Тема урока: Общая характеристика Африки. Учитель географии высшей квалификационной категории.
Цель урока:
обучающая –
изучить общие черты ЭГП и ПГП стран Африки,
выяснить историю развития стран Африки,
оценить природно-ресурсный потенциал и уровень развития Африканского континента в целом и отдельных государств,
составить характеристику населения Африки вед – изучить общие сведения и уровень развития Африканского континента;
развивающая –
развивать умение работать с картами и статистическими материалами,
отрабатывать умение решать проблемные задачи,
формировать у обучающихся собственные суждения по отношению к негативным социальным явлениям на основе выявленных проблем населения региона,
способствовать развитию интереса у обучающихся к изучению данной темы через самостоятельную учебную деятельность;
воспитывающая – воспитывать политическое мировоззрение у обучающихся, толерантность, интерес к предмету.
Тип урока: изучение нового материала (технология «Создание проблемной ситуации»).
Оборудование: политическая карта мира, атлас, политическая карта Африки, презентация, компьютер, проектор, интерактивная доска.
Ход урока.
Оргмомент.
Добрый день, ребята! Сегодняшний урок я хочу начать с замечательных строк, зовущих к упорству, трудолюбию, радости жизни, творчеству. Пусть они станут нашим девизом:
Кто же, если не мы?
Когда же, если не сейчас?
II. Актуализация знаний и определение темы урока.
Учитель: мы уже изучили 4 региона. Вспомните, какие?
(предполагаемый ответ: Зарубежную Европу, Зарубежную Азию, Северную Америку, Латинскую Америку.)
Учитель:
Впереди нас ожидает еще много интересного, еще не изучены 2 региона.
Я предлагаю вашему вниманию небольшой фрагмент, и вы сами поймете, изучением какого региона мы займемся на ближайших уроках (просмотр фрагмента)
Учитель:
1.Это регион, расположен к югу от Средиземного и Красного морей. С уникальной по красоте природой и уникальными видами животных.
2. По просторам региона протекает одна из величайших рек в мире. Даже сегодня, во время технического прогресса, она поражает своей красотой и величием.
3. Заснеженные вершины вулканов сияют своим великолепием прямо перед экватором.
4. Регион считают местом появления человека, здесь же нашли остатки по предположениям первого человека.
5. Центр работорговли и колониальной зависимости XV-XIX веков.
6. По сей день является самым отсталым регионом мира?
(мы будем изучать регион Африка).
Учитель: сформулируем тему урока (предполагаемый ответ: Общая характеристика Африки).
Итак, запишем в карте урока тему: «Общая характеристика Африки» (запись темы.)
III .ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ § 23, 24. Р/Т стр. все задания.
Дополнительное задание по желанию. Составить кроссворд по теме урока.
VI .ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.
План урока.
1.ЭГПи ПГП Африки.
2.Природно-ресурсный потенциал региона.
3.Население.
4.Хозяйство региона - изучить самостоятельно
Учитель: Исходя из плана урока сформулируйте цели и задачи урока.
Цель: изучить экономико-географические особенности африканского региона.
Задачи:
1. Ознакомиться с особенностями ЭГП и ПГП Африки.
2. Дать оценку природно-ресурсному потенциалу региона.
3. Изучение населения и хозяйства региона.
ПРОЕКТОР ВЫКЛЮЧИТЬ
Задание№1.
Составьте визитную карточку Африки. Используя текст учебника § 23, карты атласа.
Площадь материка- S =_____________________________;
Имеет выход в моря и океаны___________________________________________________________
__________________________________________________________________
На территории региона____________________государств;
Монархии: 1. ________________________________________;
2.________________________________________;
3._________________________________________;
Остальные государства республики(какие?) _________________________.
По форме территориального устройства:
Унитарные государства-большинство.
Федеративные:
1._______________________________________;
2._______________________________________ ;
3.________________________________________;
4_________________________________________;
Задание №2 Карта урока.
Особенности ЭГП Африки . Учитель организует работу в парах.
Используя план, текст учебника § 23 и географические карты атласа, дайте оценку географического положения Африки. Ответы запишите в таблицу.
План:
1.Положение по отношению к соседним регионам.
2.Наличие или отсутствие выхода к морям и океанам.
3.Положение по отношению к главным сухопутным и морским транспортным путям.
4.Положение по отношению к сырьевым базам, главным районам сбыта продукции.
5.Вывод о влиянии ЭГП на развитие региона.
| Особенности ЭГП | Оценка для развития экономики |
|
| 5.Вывод: |
||
Дополнения учителя
Страны центральной части не имеют выхода к морю и находятся на расстоянии 1,5 тыс. км от берега, удалены от центров экономической мощи, таких в Африке 15 государств (приведите примеры) Чад, Замбия, Ботсвана и тд.
Особенности государственных границ - условны.
40% границ - не демаркированы
44% - по параллелям и меридианам
30% - по дугообразным и кривым линиям
26% - по естественным рубежам, совпадающим с этническими границами.
Если границы государств не сформированы, то часто возникают территориальные споры (1/5 всей территории является областью территориальных споров (Например, Эфиопия и Сомали, Марокко и Западная Сахара, Чад и Ливия)
Учитель: выделим положительные и отриц. черты, каких черт больше? Какой вывод можно сделать об ЭГП региона?
Предполагаемые ответы учащихся : в целом ЭГП Африки выгодное, способствует развитию хозяйства.
ПРОЕКТОР ВЫКЛЮЧИТЬ
Дополнение учителя.
В) ПГП: все государства Республики, исключение Свазиленд, Лесото, Марокко, республики в основном президентские. Однако под республиканской формой правления часто скрываются военные, диктаторские политические режимы.
Все унитарные государства, исключение составляют 4 государства (ЮАР, Федеративное государство Нигерия, Эфиопия, Коморские острова со столицей Морони).
Современная Африка представляет собой арену активной, межнациональной политической и экономической интеграции. Для решения проблем континента было создано несколько организаций:
Дополнительная информация в карте урока
АфБР - Африканский банк развития
ВАС - Восточноафриканское сообщество.
ЭКОЗАГ - экономическое сообщество западноафриканских государств
СОДРУЖЕСТВО, возглавляемое Великобританией
ОАЕ - организация Африканского единства, в которое входит 53 государства (образовано в 1963 году), оно преобразовано в 2002г. в Африканский Союз.
2.Следующая наша задача изучить природно-ресурсный потенциал региона.
Учитель: Рассказывает о минеральных ресурсах – дополнительная информация (слайды):
Африка исключительно богата полезными ископаемыми. Среди других континентов она занимает первое место по запасам руд марганца, хромитов, бокситов, кобальта, алмазов, фосфоритов.
В Африке выделяют 7 основных горнодобывающих районов:
1. Алжиро-Ливийский;
2. Атласский;
3. Египетский;
4. Западно-Гвинейский;
5. Восточно-Гвинейский;
6. Медный пояс;
7. Южно-Африканский.
А теперь соотнесите политическую и экономическую карту и выделите три группы стран с разными запасами минеральных ресурсов.
Работу выполним в карте урока.
Задание №3
Используя карты атласа, проведите классификацию стран Африки по степени их богатства полезными ископаемыми. Составьте таблицу по следующей форме:
| Страны, богатые ресурсами разнообразного минерального сырья. | Страны, бедные минеральным сырьем. | ||
Какими ещё ресурсами богата Африка? Перечислите.
Проверим. Названную страну отметьте магнитом на карте.
Сделаем вывод об обеспеченности минеральными ресурсами и запишем в таблицу своей карты урока. Вам на работу 3 минуты.
Проверим.
Какой можно сделать вывод об обеспеченности Африки различными ресурсами необходимыми для развития экономики?
Физкультминутка. Гимнастика для глаз.
Учитель
Мы выяснили обеспеченность природными ресурсами региона.
Но ведь главное богатство любого региона – люди. Африка занимает второе место в мире по численности населения после Азии. Давайте выполним следующую задачу; изучим население региона.
Объяснение учителя:
Э тнический состав отличается большой пестротой. Здесь выделяется более 300 этносов. В Северной Африке сложились крупные нации, но большинство находятся на уровне народностей: сохраняются и пережитки родоплеменного строя. Отсюда, этнополитические конфликты – в Судане, Кении, Демократической республике Конго, Нигерии, Анголе, зачастую приобретают характер геноцида.
Геноцид (запись в тетрадь) – истребление целых групп населения по расовым, национальным, этническим или религиозным признакам.
Пример. В 1994г. между племенами тутси и хуту возник конфликт в густонаселённой Руанде. В результате погибло около 1 млн. человек, 2млн. – бежали в соседние страны.
В целом на Африку приходится половина всех беженцев. И такой вид миграций всегда приводит к вспышкам голода, эпидемий, увеличивают младенческую и общую смертность.
Наследием прошлого являются государственные языки – стран метрополий: в 11 странах английский, в 17 – французский, в 5- португальский.
Размещение населения: ср. плотность 34 чел/км2,это меньше, чем в Европе. Население размещено неравномерно (в долине Нила -1700 чел/км2, а в пустыне – 1)
Урбанизация по карте «Население» , крупные агломерации
В Тропической Африке: Бурунди – столица Бужумбуре -100% гор. нас.
Гвинея – столица Конакри – 81% гор. нас.
Главные черты урбанизации Африки: низкий показатель, но самые высокие в мире темпы урбанизации: население городов удваивается каждые 10 лет
Вывод : с демографическим взрывом в Африке связаны проблемы (экологические проблемы, избыток детей по отношению к трудоспособному населению, проблема занятости, проблема здоровья, «городской взрыв».
Но, несмотря на масштабы «городского взрыва», 2/3 африканцев еще живет в сельской местности.
Подведем итог : О чем свидетельствуют данные о населении Африки?
Учитель
Мы выяснили особенности населения региона.
Задание №4 Закрепление.
Вставьте вместо многоточий слова характеризующие особенности населения Африки.
Для населения Африки характерны:
Самые ……. …………………показатели и темпы воспроизводства,
Самая …………………..........доля детей,
Самый ……………………… этнический состав,
Самый ……………………… уровень урбанизации,
Самые …………………………темпы урбанизации,
Самый ……………………… уровень грамотности и продолжительности жизни в сравнении с другими регионами мира.
Проверим. Зачитаем ответы по цепочке.
Какой вывод можно сделать?
Какая главная причина отсталости региона?
Итог урока: -Какие цели и задачи мы с вами ставили в начале урока?
Как вы считаете мы их выполнили?
Рефлексия.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ.
Общие черты исторического развития (сообщение учащегося)
Исторический путь большей части африканских государств прошел через три этапа:
1) Европейская колонизация.
2) Национально-освободительные движения.
Колонизация африканских земель европейцами проходила по-разному в северной и южной части материка. Так, если Северная Африка без особых трудностей была полностью поделена между колонизаторами на протяжении XIX века, то завоевание южной и центральной части континента проходило медленнее и труднее. Причиной этому было полное отсутствие инфраструктуры на этих территориях, а также различные опасные тропические заболевания. Так или иначе, но к началу ХХ века в Африке было лишь два независимых государства: Эфиопия и Либерия (как колонии каторжников). Все остальные страны контролировались европейскими метрополиями: Францией, Италией, Германией, Португалией и Британией. Разные страны Африки по-разному переживали период деколонизации, который начался в 20-х годах и закончился уже в конце ХХ столетия. И если в Северной Африке национально-освободительные движения были более успешными, то в Южной - они носили характер отдельных ситуаций. Первой обрела независимость Ливия в 1951 году. А кульминационным для деколонизации континента стал 1961 год, который историки прозвали "годом Африки". В этом году целых 17 стран материка стали независимыми.
Последним государством, ставшим независимым, была Намибия, которая освободилась от Германии в 1990г.
Но еще позже. Эритрея в 1993г (с 1950г она была в составе Эфиопии)
Южный Судан в 2011г в результате референдума выделился из состава республики Судан.
Объяснение нового материала.
Цель учитель конкретизирует знания учащихся по новой теме.
Учитель
– В современном мире насчитывается более 200 государств. 54 из них расположены в регионе Африка. Африканские страны по размерам в большинстве своем крупнее европейских. Посмотрите в учебнике Визитную карточку стран:
Какое государство самое большое по площади? Судан.
Какая страна Африки самая большая по численности населения? (Нигерия)
Каковы страны Африки по форме территориального устройства?
Каковы страны по форме правления?
ЭГП (фронтальная работа)
Давайте составим характеристику ЭГП по плану, запишем в карту урока. Выделим «+» и «-» ЭГП.
Учитель зачитывает пункты плана
Учитель – Какой вывод можно сделать об ЭГП региона? Выслушивая мнения учеников, учитель конкретизирует ответы:
В целом ЭГП выгодное:
1)Близость к Зар. Европе и Азии
2)Положение на пересечении главных морских транспортных путей из Европы в Азию и Америку (Суэцкий канал)
3) Приморское положение большинства стран континента.
4) Близость к рынкам сырья и сбыта продукции
5)Возможность торговли со странами мира через два океана и Средиземное море, развитие морского транспорта
Но есть недостатки: 1) страны центральной части не имеют выхода к морю, удалены от центров экономической мощи,
2) границы государств не сформированы, часто возникают территориальные споры.
Дополнительная информация:
Для содействия укреплению сотрудничества африканских стран в 1963 г. была создана ОАЕ – Организация африканского единства. Штаб - квартира ОАЕ находилась в Аддис –Абебе. В 2002 г. ОАЕ преобразована в Африканский союз.
Чего больше «+» или «-» ЭГП? Какой сделаем вывод?
Учитель
Мы выяснили достоинства и недостатки ЭГП региона.
Следующая наша задача изучить природно-ресурсный потенциал региона.
Природно-ресурсный потенциал
Вспомните, какие группы ресурсов важны для развития экономики?
Минеральные
Земельные
Агроклиматические
Лесные
Водные
Выясним, какие есть вАфрике.
Учитель
Рассказывает о минеральных ресурсах – дополнительная информация (слайд):
Африка исключительно богата полезными ископаемыми. Среди других континентов она занимает первое место по запасам руд марганца, хромитов, бокситов, кобальта, алмазов, фосфоритов.
В Африке выделяют 7 основных горнодобывающих районов:
1. Алжиро-Ливийский;
2. Атласский;
3. Египетский;
4. Западно-Гвинейский;
5. Восточно-Гвинейский;
6. Медный пояс;
7. Южно-Африканский.
А теперь соотнесите политическую и экономическую карту и выделите три группы стран с разными запасами минеральных ресурсов. Работу выполним в парах.
Проверим. Названную страну отметьте магнитом на карте.
Сделаем вывод об обеспеченности минеральными ресурсами и запишем в таблицу своей карты урока.
Учитель
организует работу в группах.
Какие еще виды ресурсов остались в таблице?
Разделимся на три группы:
1 ряд – земельные
2 ряд – агроклиматические
3 ряд – лесные
Выясните особенности этих ресурсов, данные занесите в таблицу. Можно воспользоваться картой и текстом учебника. Вам на работу 3 минуты.
Учитель
Проверим.
Какой можно сделать вывод об обеспеченности Африки различными ресурсами необходимыми для развития экономики?
Физкультминутка.
Учитель
Мы выяснили обеспеченность природными ресурсами региона.
Но ведь главное богатство любого региона – люди. Африка занимает второе место в мире по численности населения после Азии. Давайте выполним следующую задачу; изучим население региона (работа в группах)
Выполните задания, воспользовавшись текстом и картами
1ряд Особенности воспроизводства населения.
2 ряд Структура населения
3 ряд Размещение населения
Вам на работу 3 минуты.
Подведем итог: О чем свидетельствуют данные о населении Африки?
Каков уровень экономического развития стран Африки?
Учитель
Мы выяснили особенности населения региона.
Следующая наша задача изучить историю региона. Прочитайте текст об истории Африки и напишите самостоятельно ответы на вопросы к тексту.
Проверим. Зачитаем ответы по цепочке. Какой вывод можно сделать?
Какая главная причина отсталости региона?
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Африка Учитель географии Абзалова А.Р.
А́фрика - континент, расположенный к югу от Средиземного и Красного морей, востоку от Атлантического океана и к западу от Индийского океана. Это второй по величине континент после Евразии. Африкой называется также часть света, состоящая из материка Африка и прилегающих островов. Площадь Африки составляет 29,2 млн км², с островами - около 30,3 млн км², покрывая, таким образом, 6 % общей площади поверхности Земли и 20,4 % поверхности суши. Протяженность с севера на юг - 8 тыс. км, с запада на восток в северной части - 7,5 тыс. км. На территории Африки расположены 55 государств, 4 непризнанных государства и 5 зависимых территорий (островных).
Население Африки составляет около миллиарда человек. Африка считается прародиной человечества: именно здесь нашли самые древние останки ранних гоминид и их вероятных предков включая Sahelanthropus tchadensis , Australopithecus africanus , A. afarensis , Homo erectus , H. habilis и H. ergaster .
Африканский континент пересекает экватор и несколько климатических зон; это единственный континент, протянувшийся от северного субтропического климатического пояса до южного субтропического. Из-за недостатка постоянных осадков и орошения - равно как ледников или водоносного горизонта горных систем - естественного регулирования климата нигде, кроме побережий, практически не наблюдается.
Изучением культурных, экономических, политических и социальных проблем Африки занимается наука африканистика.
Крайние точки Северная - мыс Бланко (Бен-Секка, Рас-Энгела, Эль-Абъяд) Южная - мыс Игольный Западная - мыс Альмади Восточная - мыс Рас-Хафун
Рельеф Большей частью - равнинный, на северо-западе расположены Атласские горы, в Сахаре - нагорья Ахаггар и Тибести. На востоке - Эфиопское нагорье, к югу от него Восточно-африканское плоскогорье, где находится вулкан Килиманджаро (5895 м) - высочайшая точка материка. На юге расположены Капские и Драконовы горы. Самая низкая точка (157 метров ниже уровня Мирового океана) расположена в Джибути, это солёное озеро Ассаль. Самой глубокой пещерой является Ану Иффлис, расположенная на севере Алжира в горах Телль-Атлас.
Полезные ископаемые Африка известна прежде всего своими богатейшими месторождениями алмазов (ЮАР, Зимбабве) и золота (ЮАР, Гана, Мали, Республика Конго). Большие месторождения нефти есть в Нигерии и Алжире. Бокситы добывают в Гвинее и Гане. Ресурсы фосфоритов, а также марганцевых, железных и свинцово - цинковых руд сосредоточены в зоне северного побережья Африки.
Внутренние воды В Африке расположена вторая по протяжённости река в мире - Нил, текущая с юга на север. Другие крупнейшие реки - это Нигер на западе, Конго в центральной Африке и реки Замбези, Лимпопо и Оранжевая на юге. Крупнейшее озеро - Виктория. Другие крупные озёра - Ньяса и Танганьика, расположенные в литосферных разломах. Одно из крупнейших солёных озёр - озеро Чад, расположенное на территории одноименного государства.
Климат Африка - самый жаркий континент планеты. Причина этого - в географическом расположении континента: вся территория Африки находится в жарких климатических поясах. Именно в Африке находится самое жаркое место на Земле - Даллол, и была зафиксирована самая высокая температура на Земле (+58,4 °C). Центральная Африка и прибрежные районы Гвинейского залива относятся к экваториальному поясу, там в течение всего года выпадают обильные осадки и нет смены времён года. К северу и к югу от экваториального пояса расположены субэкваториальные пояса. Здесь летом господствуют влажные экваториальные массы воздуха (сезон дождей), а зимой - сухой воздух тропических пассатов (сухой сезон). Севернее и южнее субэкваториальных поясов расположены северный и южный тропические пояса. Для них характерны высокие температуры при малом количестве осадков, что ведёт к образованию пустынь. На севере расположена крупнейшая на Земле пустыня Сахара, на юге - пустыня Калахари. Северная и южная оконечности материка входят в соответствующие субтропические пояса.
Фауна и флора Флора тропического, экваториального и субэкваториального поясов разнообразна. Повсеместно произрастает цейба, пипдатения, терминалия, комбретум, брахистегия, изоберлиния, пандан, тамаринд, росянка, пузырчатка, пальмы и многие другие. В саваннах преобладают невысокие деревья и колючие кустарники (акация, терминалия, буш).
Растительность пустынь, наоборот, скудна, состоит из небольших сообществ трав, кустарников и деревьев, произрастающих в оазисах, высотных районах, и вдоль воды. Во впадинах встречаются устойчивые к соли растения- галофиты. Наименее обеспеченных водой равнинах и плато произрастают виды трав, небольших кустов и деревьев, устойчивых к засухам и жаре. Флора пустынных областей хорошо приспособлена к нерегулярности осадков. Это отражается в большом разнообразии физиологических адаптаций, предпочтениях места обитания, создании зависимых и родственных сообществ и стратегий воспроизводства. Многолетние засухоустойчивые злаки и кустарники имеют обширную и глубокую (до 15-20 м) корневую систему. Многие из травяных растений - эфемеры, которые могут производить семена за три дня после достаточного увлажнения и высеивать их в течение 10-15 дней после этого.
В горных районах пустыни Сахара встречается реликтовая неогеновая флора, зачаcтую родственная средиземноморской, много эндемиков. Среди реликтовых древесных растений, произрастающих в горных районах - некоторые виды олив, кипариса и мастиковое дерево. Также представлены виды акации, тамарисков и полыни, дум-пальма, олеандр, финик пальчатый, тимьян, эфедра. В оазисах возделывают финики, инжир, оливковые и фруктовые деревья, некоторые цитрусовые, различные овощи. Травяные растения, произрастающие во многих частях пустыни, представлены родами триостница, полевичка и просо. На побережье Атлантического океана растёт прибрежница и другие солестойкие травы. Различные комбинации эфемеров образуют сезонные пастбища, называемые ашебами. В водоёмах встречаются водоросли. Во многих пустынных областях (реки, хамады, частично скопления песков и т. д.) растительный покров вообще отсутствует. Сильное воздействие на растительность почти всех областей оказала деятельность человека (выпас скота, сбор полезных растений, заготовка топлива и т. п.).
Примечательное растение пустыни Намиб - тумбоа, или Вельвичия (Welwitschia mirabilis). Оно отращивает два гигантских листа, медленно растущие всю её жизнь (более 1000 лет), которые могут превысить 3 метра в длину. Листья прикрепляются к стеблю, который напоминает огромную редиску конической формы диаметром от 60 до 120 сантиметров, и торчит из земли на 30 сантиметров. Корни Вельвичия уходят в землю на глубину до 3 м. Вельвичия известна своей способностью расти в чрезвычайно сухих условиях, используя росу и туман как основной источник влаги. Вельвичия - эндемик для северного Намиба - изображена на государственном гербе Намибии. В чуть более влажных местах пустыни встречается другое известное растение Намиба - нара (Acanthosicyos horridus), (эндемик), который растёт на песчаных дюнах. Её плоды составляют пищевую базу и источник влаги для многих животных, африканских слонов, антилоп, дикобразов и пр.
С доисторических времен в Африке сохранилось наибольшее количество представителей мегафауны. Тропический экваториальный и субэкваториальный пояс населяют разнообразные млекопитающие: окапи, антилопы (дукеры, бонго), карликовый бегемот, кистеухая свинья, бородавочник, галаго, мартышки, летяга (иглохвостая), лемуры (на о. Мадагаскар), виверры, шимпанзе, гориллы и др. Нигде в мире нет такого обилия крупных животных, как в африканской саванне: слоны, бегемоты, львы, жирафы, леопарды, гепарды, антилопы (канны), зебры, обезьяны, птица-секретарь, гиены, африканский страус, сурикаты. Некоторые слоны, каффские буйволы и белые носороги обитают только в заповедниках.
Рептилии и амфибии тропического экваториального и субэкваториального пояса - мамба (одна из самых ядовитых змей в мире), крокодил, питон, квакши, древолазы и мраморные лягушки.
Во влажных климатических зонах распространены малярийный комар и муха цеце, вызывающая сонную болезнь как у человека, так и у млекопитающих.
Политическое деление В Африке расположено 57 стран, из них 3 - самопровозглашённые и непризнанные. Большинство из них долгое время были колониями европейских государств и обрели независимость только в 50 - 60-х годах XX века. До этого независимыми были только Египет (c 1922), Эфиопия (со времён Средневековья), Либерия (с 1847 года) и ЮАР (с 1910 года); в ЮАР и Южной Родезии (Зимбабве) вплоть до 80-90-х годов XX века сохранялся режим апартеида, дискриминационный к коренному (чёрному) населению. В настоящее время во многих африканских странах правят режимы, дискриминационные по отношению к белому населению. Согласно данным исследовательской организации Freedom House, в последние годы во многих африканских странах (например, в Нигерии, Мавритании, Сенегале, Конго (Киншаса) и Экваториальной Гвинее) наметилась тенденция отступления от демократических достижений в сторону авторитаризма . На севере континента расположены территории Испании (Сеута, Мелилья, Канарские острова) и Португалии (Мадейра), дальше всего Азорские острова.
Африканский Союз 9 сентября 1999 года по инициативе Муаммара Каддафи на встрече глав африканских государств в Сирте (Ливия) была создана Организация Африканского Единства (ОАЕ), объединяющая 53 государства Африки. Эта организация 9 июля 2002 года была официально преобразована в Африканский Союз. Председателем Африканского Союза избирается сроком на год глава одного из африканских государств. Администрация Африканского союза находится в Аддис-Абебе, в Эфиопии. Задачами Африканского Союза являются: способствование политической и социо-экономической интеграции континента; продвижение и защита интересов континента и его населения; достижение мира и безопасности в Африке; содействие развитию демократических институтов, мудрого руководства и прав человека. В Африканский Союз не входит Марокко - в знак протеста против принятия в его состав Западной Сахары, которую Марокко считает своей территорией. Последний, десятый саммит Африканского Союза прошёл 25 января - 2 февраля 2008 г.
Общая экономико-географическая характеристика стран Африки Особенностью географического положения многих стран региона является отсутствие выхода к морю. В то же время в странах, выходящих к океану, береговая линия изрезана слабо, что неблагоприятно для строительства крупных портов. Африка исключительно богата природными ресурсами. Особенно велики запасы минерального сырья - руд марганца, хромитов, бокситов и др. В понижениях и прибрежных районах имеется топливное сырье. Нефть и газ добываются в Северной и Западной Африке (Нигерия, Алжир, Египет, Ливия). Колоссальные запасы кобальтовых и медных руд сосредоточены в Замбии и ДРК; марганцевые руды добываются в ЮАР и Зимбабве; платина, железные руды и золото - в ЮАР; алмазы - в Конго, Ботсване, ЮАР, Намибии, Анголе, Гане; фосфориты - в Марокко, Тунисе; уран - в Нигере, Намибии. В Африке довольно большие земельные ресурсы, однако эрозия почв приняла катастрофический характер из-за неправильной её обработки. Водные ресурсы по территории Африки распределены крайне неравномерно. Леса занимают около 10 % территории, но в результате хищнического уничтожения их площадь быстро сокращается.
В Африке самые высокие темпы естественного прироста населения. Естественный прирост во многих странах превышает 30 человек на 1000 жителей в год. Сохраняется высокая доля детских возрастов (50 %) и небольшая доля людей старшего поколения (около 5 %). Африканским странам пока не удалось изменить колониальный тип отраслевой и территориальной структуры экономики, хотя темпы экономического роста несколько ускорились. Колониальный тип отраслевой структуры хозяйства отличается преобладанием малотоварного, потребительского сельского хозяйства, слабым развитием обрабатывающей промышленности, отставанием развития транспорта. Наибольших успехов достигли страны Африки в горнодобывающей промышленности. По добыче многих полезных ископаемых Африке принадлежит лидирующее, а иногда монопольное место в мире (по добыче золота, алмазов, платиноидов и др.). Обрабатывающая промышленность представлена легкой и пищевой, другие отрасли отсутствуют, за исключением ряда районов вблизи наличия сырья и на побережье (Египет, Алжир, Марокко, Нигерия, Замбия, ДРК).
Вторая отрасль экономики, определяющая место Африки в мировом хозяйстве, - тропическое и субтропическое земледелие. Продукция земледелия составляет 60-80 % ВВП. Основными товарными культурами являются кофе, какао-бобы, арахис, финики, чай, натуральный каучук, сорго, пряности. В последнее время стали выращивать зерновые культуры: кукурузу, рис, пшеницу. Животноводство играет подчиненную роль, за исключением стран с засушливым климатом. Преобладает экстенсивное скотоводство, характеризующееся огромным поголовьем скота, но малой продуктивностью и низкой товарностью. Континент не обеспечивает себя сельскохозяйственной продукцией.
Транспорт также сохраняет колониальный тип: железные дороги идут от районов добычи сырья к порту, при этом регионы одного государства практически не связаны. Относительно развиты железнодорожный и морской виды транспорта. В последние годы получили развитие и другие виды транспорта - автомобильный (проложена дорога через Сахару), воздушный, трубопроводный. Все страны, за исключением ЮАР, развивающиеся, большинство из них беднейшие в мире (70 % населения живёт за чертой бедности).
Население Численность населения Африки составляет около 1 миллиарда человек. Прирост населения на континенте самый высокий в мире в 2004 г. он составлял 2,3 % . За последние 50 лет возросла средняя продолжительность жизни - с 39 до 54 лет . Население состоит в основном из представителей двух рас: негроидной южнее Сахары, и европеоидной в северной Африке (арабы) и ЮАР (буры и англоюжноафриканцы). Наиболее многочисленным народом являются арабы Северной Африки. Во время колониального освоения материка многие государственные границы проводились без учета этнических особенностей, что до сих пор приводит к межэтническим конфликтам. Средняя плотность населения Африки составляет 30,5 чел./км² - это значительно меньше, чем в Европе и Азии. По уровню урбанизации Африка отстает от других регионов - менее 30 %, однако темпы урбанизации здесь самые высокие в мире, для многих африканских стран характерна ложная урбанизация. Самые крупные города на африканском континенте -Каир и Лагос.
Обеспеченность стран Африки минеральными ресурсами
Сельское хозяйство стран Африки
Практическое задание: используя карты атласа, составьте в тетради таблицу
«Зональная специализация экспортных и потребительских сельскохозяйственных культур в Африке».
Страны монокультуры в Африке
Африка обеспечивает 2\3 мирового экспорта какао-бобов, 1\2 –сизаля и ядер кокосовых орехов, 1\3 кофе и пальмового масла, 1\10 чая, значительную долю арахиса и арахисового масла, фиников и пряностей.
ТЕМА: Общая характеристика хозяйства стран Африки
Цель: Выявить особенности хозяйства стран Африки, положение региона в МГРТ;
Сформировать представление о некоторых особенностях развития субрегионов
Африки; рассмотреть причины, повлиявшие на экономическую отсталость
Материка. Продолжать работу по подготовке учащихся к ЕГЭ, закрепление умений
Работы с тестами.
Оборудование: презентация к уроку, экономическая карта Африки, атласы, раздаточный материал.
Ход урока.
Организационный момент.
Повторение домашнего задания:
Какая из стран Африки самая большая по населению?
Страна, расположенная на острове площадью 600км.кв.
Страны, лежащие на территории ЮАР.
Страна, лежащая по среднему течению реки Нигер, не имеющая выхода к морю.
Страна, где 98% населения сосредоточено на территории занимающей 4% её площади.
Перечислите и раскройте проблемы городов Африки. Охарактеризуйте урбанизацию материка.
«Почему доля детей и подростков в возрастной структуре населения Испании значительно ниже, чем в возрастной структуре населения Алжира? (из ЕГЭ)»
Дайте оценку заселенности субрегионов материка, объясните причину различий плотности населения. «Почему в долине реки Нил высокая плотность населения? Одна из причин – благоприятные природные условия. Укажите еще не менее двух причин(из вариантов ЕГЭ)».
Почему в Африке повышенная плотность населения вдоль побережий океанов и морей выражена меньше, чем в Зарубежной Азии?
Почему демографическая политика в Африке не проводится или не дает результатов?
Изучение новой темы:
Беседа: Что вы можете сказать об уровне развития большинства стран Африки?
В настоящее время в Африке 53 суверенных государства.
Относятся к развивающимся, бедным странам; экономически развитая-ЮАР
Африка имеет: самую низкую в мире долю обрабатывающей промышленности
Минимальные доходы на душу населения (примеры)
Наиболее отсталую структуру хозяйства
Каковы причины отсталости? (длительное колониальное прошлое)
Работа с учебником, стр.279 : Назовите отличительные черты колониальной структуры хозяйства.
а) преобладание малотоварного, низкопродуктивного хозяйства;
Б) слабое развитие обрабатывающей промышленности
В) сильное отставание транспорта
Г) ограничение непроизводственной сферы преимущественно торговлей и услугами
Д) однобокость развития экономики, которая проявляется чаще всего в преобладании одной отрасли сельского хозяйства или промышленности. Например в монокультурности.
Монокультурная (монотоварная) специализация - узкая специализация хозяйства страны на производстве одного, как правило, сырьевого или продовольственного товара, предназначенного главным образом для экспорта . Запись в тетрадь .
Работа с учебником стр.280. Страны монокультуры в Африке
Меры по преодолению отсталости в экономике:
Национализация природных ресурсов;
Аграрная реформа;
Планирование экономики;
Подготовка кадров.
Главная задача народов Африки - завоевание экономической самостоятельности, ликвидация односторонней аграрно – сырьевой структуры хозяйства и создание гармоничной экономики (развитие обрабатывающей промышленности и многоотраслевого сельского хозяйства).
Решение этих задач тормозится экономической политикой западных держав, деятельностью транснациональных корпораций. У американских государств большой внешний долг.
Производственная структура хозяйства Африканского региона:
сельское хозяйство-20%, промышленность-35%, сфера услуг-45%.
Работа с атласом. Назвать наиболее развитые страны(кроме ЮАР).
Следует учесть, что доля промышленного производства возросла за счет:
А) усиления первичной переработки минерального сырья в самих африканских странах
Б) развития вынесенных из развитых стран «грязных производств» - металлургии, химической промышленности.
В) создание экспортной легкой и пищевой промышленности
Несмотря на аграрный характер экономики подавляющего большинства африканских стран, они ввозят продовольствие, что отражает отсталость аграрного сектора.
ПРОМЫШЛЕННОСТЬ Работа с атласами.
Где находятся главные промышленные районы Африки?
Промышленность характеризуется диспропорцией между развитием добывающей и обрабатывающей, легкой и тяжелой отраслями. Африка - крупнейший в мире производитель минерального сырья.
По каким видам минерального сырья Африка занимает ведущее место в мировом производстве? В какие страны оно экспортируется? Какое влияние это оказывает на экономику Африки?
Всего в Африке можно выделить 7 главных горно-промышленных районов.
Задание по атласу: Определить основные виды сырья и топлива, добываемые в каждом горно-промышленном районе. Приложение к уроку №1.
Какие отрасли обрабатывающей промышленности получили в этих странах наибольшее развитие?
Черная металлургия и машиностроение – только в отдельных странах имеется заметное число предприятий (ЮАР, Египет, Алжир, Тунис, Марокко, Нигерия, Гана)
Медеплавильная – Замбия, Заир
Алюминиевая – Камерун, Гана
Легкая промышленность, главным образом – хлопчатобумажная
Заготовка леса (Габон, Конго, Камерун, Гана); вылов рыбы её переработка.
Экономическое развитие африканских стран зависит и от энергетической базы (она сейчас слаба). На долю Африки – 2% вырабатываемой энергии в мире, 1\3 которой вырабатывается на ГЭС. Асуанская ГЭС –р.Нил – 3,5 млн.кВт; Кебрабасса –р.Замбези – 3,6 млн.кВт (Мозамбик, но производимая ей энергия предназначена в основном для ЮАР); проект «Инга» – нижнее течение реки Конго(участок 26 км длиной), энергия поступает в Киншасу и горно-промышленный район Шабы (входящий в Медный пояс), мощность ГЭС на участке может быть доведена до 30 млн кВт.
Сельское хозяйство.
Подумайте, каковы особенности сельского хозяйства отсталых, развивающихся стран?
Сельское хозяйство- основа экономики африканских стран, характеризуется большой отсталостью. В тропической Африке основными орудиями являются мотыги, заостренные палки. Более совершенные орудия можно встретить только в крупных высокотоварных хозяйствах. Невелико применение и минеральных удобрений. В тропической Африке господствует переложная, подсечно-огневая система земледелия, при которой на многие годы выключается из сельскохозяйственного производства большие участки земли.
Таким образом: нерациональная система земледелия
Низкая техническая оснащенность
Нерегламентированный выпас скота
Выращивание культуры на одном и том же участке приводит к развитию проблем природопользования . Назовите их.
развитие эрозии почв, сведение лесных массивов, опустынивание (Сахель -обширная природная зона в Африке, расположенная к югу от Сахары; нарушение экологического равновесия в ней по причинам: увеличение естественного прироста населения, быстрый рост распашки земель и поголовья скота, обезлесенье(использование древесины и древесного угля в качестве топлива ) Сахельская проблема – засухи и голод, население превращается в экологических беженцев. Меры для предотвращения подобных трагедий: охрана, восстановление естественных кормовых ресурсов, улучшение методов ведения скотоводства и земледелия. Но осуществлению плана мешает нехватка средств.
Бич африканского сельского хозяйства – стихийные бедствия (засухи, наводнения), болезни растений, вредители (саранча). В результате в Африке средняя урожайность зерновых и хлопчатника в 2-3 раза ниже среднемировой. Продовольственная проблема, особенно в условиях быстрого роста населения, остается в Африке весьма острой.
Каковы агроклиматические ресурсы стран Африки? Как природные условия повлияли на отраслевую структуру сельского хозяйства, его размещение?
Определяющее место Африки в мировом хозяйстве – тропическое и субтропическое земледелие. Оно то же имеет ярко выраженную экспортную направленность. В структуре земледелия различают экспортные и потребительские культуры.
Работа с таблицей (приложение №2) Ознакомиться с зональной специализацией экспортных и потребительских сельскохозяйственных культур в Африке.
Работа с атласом. Выделить специализацию и размещение животноводства.
Древнейшей отраслью с/х Африки является разведение домашних животных. В ряде стран(ЮАР, Эфиопия, Мавритания, Сомали) экстенсивное пастбищное животноводство играет большую роль. Продукты животноводства(шерсть, кожа, шкуры) экспортируются очень ограниченно, животноводство низкопродуктивное.
Отсталое с/х Африки нуждается в коренной перестройке.
Транспорт
По большинству показателей – последнее место. В структуре внутреннего грузооборота лидируют железные дороги, транспорт технически отсталый. Трансконтинентальных автомагистралей – 5. 1-е место по общему уровню развития транспорта занимает ЮАР.
Порты: Ричардс-Бей(ЮАР) – универсальный, грузооборот 90 млн.т.
Александрия (Египет); Касабланка(Марокко)
Канал Суэцкий открыт 17 ноября 1869 года(пропускал морские суда с осадкой 8 м), его не раз углубляли и расширяли.
Морской флот: Либерия предоставляет «дешевые»(или удобные, подставные) флаги.
«Почему Либерия занимает одно из ведущих мест в мире по тоннажу морского торгового флота?» (из ЕГЭ)
Внешние экономические связи
1. Внешняя торговля
2. Импорт капитала
3. Операции по фрахту (Либерия)
4. Экспорт рабочей силы(в европейские), а в отдельных странах (нефтеперерабатывающие) её импорт.
Импорт – 1\3 машины и оборудования; топливо, промышленное сырьё, полуфабрикаты и продовольствие.
Торговые партнеры – западноевропейские развитые страны(бывшие метрополии)
Современная Африка представляет собой арену активной, межнациональной политической и экономической интеграции. Для решения проблем континента было создано несколько организаций: АфБР - Африканский банк развития
ЕСА – экономическая комиссия ООН для Африки
ВАС – Восточно-африканское сообщество
ЭКОЗАГ –экономическое сообщество западно-африканских государств
ОАЕ – организация Африканского единства
3.Закрепление. Тестирование по теме «Африка».
4. Домашнее задание стр. 278-281 учебника; вопросы на стр.282.
Тестирование к уроку «Хозяйство Африки».
В-1
А1 Опустынивание результат воздействия:
А) только человека в) только природных факторов
Б) стихийных бедствий г) природных и антропогенных факторов
А2 Основным показателем общественного здоровья населения является:
А) продолжительность жизни в) естественный прирост
Б) численность населения г) половозрастная структура
А3 Почему река Конго полноводна в течении всего года:
А) в бассейне этой реки круглый год выпадают обильные дожди
Б) она берет начало в высокогорных районах
В) её сток не зарегулирован плотинами и дамбами
Г) уровень воды в реке поддерживается системой водохранилищ
А4 В каком климатическом поясе Африки постоянно высокие температуры и выпадает много осадков: а) в субтропическом в) экваториальном
Б) тропическом г) субэкваториальном
В1 В каких из перечисленных стран Африки не добывается нефть?
А) Эфиопия В) Алжир Д) Ангола Ж) Нигерия
Б) Тунис Г) Сомали Е) Ливия
В2 Установите соответствие между каждым из видов полезных ископаемых и страной, которая специализируется
На их добыче:
Полезные ископаемые страна
1) нефть А) Марокко
2) медные руды Б) Замбия
3) фосфориты В) ЮАР
Г) Алжир
В3 Какие две черты колониального типа отраслевой структуры хозяйства названы верно?
А) Преобладание высокотоварного сельского хозяйства
Б) Слабое развитие обрабатывающей промышленности
В) Отсутствие монокультурной специализации
Г) Преобладание торговли и услуг в непроизводственной сфере.
С1 Почему в Нигерии сальдо внешней миграции населения положительное, а в соседнем с ней
Нигере – отрицательное?
С2 Определите страну по описанию: « Эта страна, относящаяся к группе экономически развитых, омывается водами двух океанов. Большую часть её территории занимает равнинное плато, которое с юга и востока окаймлено горами. Её недра богаты разнообразными полезными ископаемыми. По добыче алмазов, золота, платины, урана, железных руд эта страна занимает одно из первых мест в мире. Население её отличается сложным этническим составом. Среди других стран континента она выделяется высокой долей лиц европейского происхождения»
Тестирование к уроку « Хозяйство Африки»
В-2
А1 Значительно больше выпадает осадков на юго-востоке Африки по сравнению с юго-западом.
Кроме наличия гор и ветров это связано:
А) с близостью океана г) с наличием крупных рек
Б) с существованием теплого течения у восточных берегов и холодного у западных
В) со всеми названными выше факторами
А2 Красно-желтые ферралитные почвы распространены в
А) в зоне экваториальных лесов в) сухих степях
Б) лесостепях г) пустынях
А3 В восточной части материка находится:
А) крупнейшее на Земле плоскогорье в) крупнейшая на Земле низменность
Б) крупнейший на Земле горный хребет г) крупнейший на Земле разлом
А4 Какая черта исторического развития Африки оказала наибольшее влияние на её современный
Облик а) Африка-материк древних цивилизаций
Б) Африка прошла через все стадии социально-экономического развития
В) колониальное прошлое
Г) богатство минеральным сырьем
В1 Выберите верные утверждения:
А) Промышленность Северной Африки тяготеет к приморским районам
Б) Основные сельскохозяйственные культуры Северной Африки- оливки, зерновые,
Хлопчатник
В) Натуральное, потребительское сельское хозяйство-главная отрасль тропической
Африки
Г) ЮАР богата платиной, золотом, углем, нефтью.
Ответ запишите буквами, расположив их в алфавитном порядке.
В2 Установите соответствие между каждым из показателей, характеризующих отдельные виды транспорта, и страной,
Для которой характерен этот показатель.
Показатель транспорта страна
1.Занимает ведущее место в мире по тоннажу А. ЮАР
Морского торгового флота Б. страны Магриба
2. автомагистраль, проходящая по маршруту В. Либерия
Старинных караванных путей Г. Алжир
3. Имеет 40% всей железнодорожной сети в Д. Нигерия
Африке
4. проходит трансконтинентальный газопровод
Запишите в таблицу буквы, соответствующие выбранным ответам
В3 Выберите страны, где находятся крупнейшие в Африке городские агломерации:
А) Египет В) ЮАР
Б) Алжир Г) Нигерия
С1 Какие факторы способствовали превращению ЮАР в одного из крупнейших экспортеров угля?
Один из факторов - наличие крупных запасов угля. Укажите еще не менее двух факторов.
С2 Определите страну по описанию:
« Это развивающаяся страна, расположенная в двух частях света. В промышленности развита электроэнергетика(здесь построена самая крупная гидроэлектростанция на континенте), нефтедобыча, легкая и пищевая отрасли. Традиционная отрасль сельского хозяйства- орошаемое трудоемкое земледелие, специализирующаяся на выращивании риса, хлопчатника, цитрусовых культур. Морское побережье, древние историко-культурные, архитектурные памятники- основа развития международного туризма».
Ключи к итоговому тестированию по теме «хозяйство Африки».
Выгодное ЭГП
Сокращение добычи угля в развитых странах (или в старопромышленных районах)
Рост спроса на уголь в развитых странах мира
С2- Египет
Видеоурок посвящен теме «Состав, политическая карта, население Африки». Данная тема является первой в разделе уроков, посвященном Африке. Вы познакомитесь с разнообразными и интересными странами региона, с их особенностями и политическим строем. Преподаватель подробно расскажет о составе, границах, своеобразии стран Африки. Большое внимание в уроке уделено населению региона. Как дополнительный материал в уроке рассмотрены три темы: «Африканский союз», «Конфликт конфликтов», «Рабство».
Тема: Африка
Урок: Состав, политическая карта, население Африки
Африка - второй по площади и численности населения континент после Евразии. Африку омывают воды Атлантического и Индийского океанов. Площадь Африки составляет 29,2 млн кв. км, с островами - около 30,3 млн кв. км, покрывая, таким образом, 6% общей площади поверхности Земли. Население Африки составляет около 1 млрд чел.
Общее число государств и зависимых территорий в Африке - более 60.
Рис. 1. Политическая карта Африки ()
Самая большая по площади страна Африки - Алжир, по населению - Нигерия.
Регионы Африки :
1. Северная Африка.
2. Западная Африка.
3. Центральная Африка.
4. Восточная Африка.
5. Южная Африка.
Рис. 2. Карта регионов Африки ()
Границы проходят по орографическим объектам или по определенным градусам. Почти все страны Африки являются республиками (за исключением Лесото, Марокко и Свазиленда, которые остаются еще конституционными монархиями). Административно-территориальное устройство государств - унитарное, за исключением Нигерии, Коморы, Эфиопия и ЮАР. Во многих странах Африки правит военный или диктаторский режим.
Этнический состав Африки очень сложный, выделяют до 700 различных народов.
Крупнейшие народы Африки :
3. Фульбе.
4. Йоруба.
6. Амхара.
8. Руанда.
9. Малагасийцы.
По лингвистическому принципу 1/2 населения принадлежит к нигеро-кордофанской семье, 1/3 - к афразийской семье, и только 1% составляют жители европейского происхождения.
Население состоит в основном из представителей двух рас: негроидной - южнее Сахары и европеоидной в Северной Африке (арабы) и ЮАР (буры и англоюжноафриканцы).
В культурно-этнографическом отношении Африку делят на два региона: Северная Африка и Тропическая Африка.
Автохтонные языки Африки разделяются на 32 семьи, из которых 3 (семитская, индоевропейская и австронезийская) «проникли» на континент из других регионов. Самый распространенный язык афразийской языковой макросемьи - арабский - используется в Северной, Западной и Восточной Африке в качестве первого и второго языка. Многие африканские языки (хауса, суахили) включают значительное количество заимствований из арабского (в первую очередь, в пласты политической, религиозной лексики, абстрактные понятия). Индоевропейские языки получили распространение вследствие эпохи колониального управления: английский, португальский, французский языки являются официальными во многих странах. В ЮАР 11 официальных языков.
Религии: христианство и ислам.
Африка выделяется во всем мире самыми высокими темпами воспроизводства населения. Высокий уровень рождаемости объясняется вековыми традициями ранних браков и многодетности, религиозными традициями, а также повысившимся уровнем здравоохранения. Большинство стран континента не проводит активной демографической политики.
Большие последствия влечет за собой и изменение в результате демографического взрыва возрастной структуры населения: в Африке высока и по-прежнему растет доля детских возрастов (40-50%). Это увеличивает «демографическую нагрузку» на трудоспособное население. В Африке высокая зараженность различными болезнями, высокая смертность, низкая продолжительность жизни. Демографический взрыв в Африке усугубляет многие проблемы регионов, самая важная из которых - продовольственная проблема.
Рис. 4. Оказание гуманитарной помощи жителям Африки ()
Важной особенностью стран Африки является несовпадение политических и этнических границ как следствие колониальной эпохи развития континента. В результате многие единые народы оказались по разные стороны границы. Это приводит к межэтническим конфликтам и территориальным спорам.
По уровню урбанизации Африка еще сильно отстает от других регионов. Однако темпы урбанизации здесь самые высокие в мире. Как и во многих других развивающихся странах, в Африке наблюдается ложная урбанизация, 2/3 населения живет в сельской местности.
Крупнейшие города Африки :
Рис. 5. Столица Египта - Каир ()
Африканский союз - международная межправительственная организация, объединяющая 54 государства Африки.Важнейшие решения в рамках организации принимаются на Ассамблее Африканского союза - собрании глав государств и правительств государств - членов организации, которое проводится раз в полгода. Секретариат Африканского союза и Комиссия Африканского союза расположены в Аддис-Абебе, столице Эфиопии. В феврале 2009 года было принято решение о преобразовании Комиссии Африканского союза в Полномочный орган Африканского союза. Планируется создание многих общих органов управления, введение общей валюты. Задачами Африканского союза являются поддержание мира на материке, развитие стран.
Рис. 6. Флаг Африканского союза ()
Конфликт конфликтов. Африка является самым конфликтоопасным регионом мира. В последние десятилетия за Африкой прочно утвердилась репутация самого конфликтоопасного региона нашей планеты. Поэтому ее все чаще стали именовать континентом конфликтов, или, более образно, кипящим континентом. Действительно, уже в постколониальный период здесь было зафиксировано 35 вооруженных конфликтов, в ходе которых погибло около 10 млн человек. На протяжении многих лет и даже десятилетий болевыми точками на континенте оставались Ангола, Сомали, Судан, Заир (ныне Демократическая Республика Конго), Руанда, Бурунди, Либерия, Нигерия, Эфиопия, Мозамбик, Западная Сахара, Уганда, Чад, Мавритания, некоторые другие страны.
Рис. 7. Военный конфликт в Мали ()
Рабство. Европейцы давно стали порабощать жителей Африки и использовали их как рабочую силу, получая тем самым прибыль.
Домашнее задание
Тема 8, П. 1, 2
1. Какие регионы (субрегионы) выделяют в Африке?
2. Расскажите про процесс урбанизации в Африке.
Список литературы
Основная
1. География. Базовый уровень. 10-11 кл.: Учебник для общеобразовательных учреждений / А.П. Кузнецов, Э.В. Ким. - 3-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2012. - 367 с.
2. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразовательных учреждений / В.П. Максаковский. - 13-е изд. - М.: Просвещение, АО «Московские учебники», 2005. - 400 с.
3. Атлас с комплектом контурных карт для 10 класса. Экономическая и социальная география мира. - Омск: ФГУП «Омская картографическая фабрика», 2012. - 76 с.
Дополнительная
1. Экономическая и социальная география России: Учебник для вузов / Под ред. проф. А.Т. Хрущева. - М.: Дрофа, 2001. - 672 с.: ил., карт.: цв. вкл.
Энциклопедии, словари, справочники и статистические сборники
1. География: справочник для старшеклассников и поступающих в вузы. - 2-е изд., испр. и дораб. - М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2008. - 656 с.
2. Африка // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона: В 86 томах (82 т. и 4 доп.). - СПб., 1890-1907.
Литература для подготовки к ГИА и ЕГЭ
1. Тематический контроль по географии. Экономическая и социальная география мира. 10 класс / Э.М. Амбарцумова. - М.: Интеллект-Центр, 2009. - 80 с.
2. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010. География / Сост. Ю.А. Соловьева. - М.: Астрель, 2010. - 221 с.
3. Оптимальный банк заданий для подготовки учащихся. Единый государственный экзамен 2012. География. Учебное пособие / Сост. Э.М. Амбарцумова, С.Е. Дюкова. - М.: Интеллект-Центр, 2012. - 256 с.
4. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010. География / Сост. Ю.А. Соловьева. - М.: АСТ: Астрель, 2010. - 223 с.
5. География. Диагностические работы в формате ЕГЭ 2011. - М.: МЦНМО, 2011. - 72 с.
6. ЕГЭ 2010. География. Сборник заданий / Ю.А. Соловьева. - М.: Эксмо, 2009. - 272 с.
7. Тесты по географии: 10 класс: к учебнику В.П. Максаковского «Экономическая и социальная география мира. 10 класс» / Е.В. Баранчиков. - 2-е изд., стереотип. - М.: Издательство «Экзамен», 2009. - 94 с.
8. Единый государственный экзамен 2009. География. Универсальные материалы для подготовки учащихся / ФИПИ - М.: Интеллект-Центр, 2009. - 240 с.
9. География. Ответы на вопросы. Устный экзамен, теория и практика / В.П. Бондарев. - М.: Издательство «Экзамен», 2003. - 160 с.
10. ЕГЭ 2010. География: тематические тренировочные задания / О.В. Чичерина, Ю.А. Соловьева. - М.: Эксмо, 2009. - 144 с.
11. ЕГЭ 2012. География: Типовые экзаменационные варианты: 31 вариант / Под ред. В.В. Барабанова. - М.: Национальное образование, 2011. - 288 с.
12. ЕГЭ 2011. География: Типовые экзаменационные варианты: 31 вариант / Под ред. В.В. Барабанова. - М.: Национальное образование, 2010. - 280 с.
Материалы в сети Интернет
1. Федеральный институт педагогических измерений ( ).
2. Федеральный портал Российское Образование ().
3. Электронная версия журнала География ().