Mese egy 4 éves gyereknek a költöző madarakról. Mesék a madarakról. Ismerje meg a téli madarakat

Kognitív mese középső és felső tagozatos óvodásoknak

Szerző: Safargulova Irina Sergeevna, az MDOBU tanára Óvoda A városi körzet 1. sz., Neftekamsk város, a Baskír Köztársaság.
Anyag leírása: Sokféle ünnepet ünnepelnek a világon, de valószínűleg az egyik legkedvesebb ünnep a madarak napja. Hiszen nagyon fontos, hogy a gyerekek szeressék az őket körülvevő természetet, és azzal harmóniában nőjenek fel. Olvassa el mesémet a gyerekeknek, és megtudja, milyen előnyökkel jár számunkra tollas barátaink, és hogyan tudunk róluk gondoskodni. És ne feledje, hogy április 1-je nemcsak bolondok napja, hanem a madarak nemzetközi napja is.

"Tollas barátok" mese.

Ez volt vagy nem, igaz volt vagy hazugság, hogy ítélkezzen feletted. De hallgasd meg, milyen volt.
Az Ember élt. Jó ember volt – kedves, rokonszenves, és ami a legfontosabb: szorgalmas. Bármilyen vállalkozásba is vállalkozik az ember, minden kiderül neki – és házat épített, marhákat és vadállatokat szelídített.
Ezért a Férfi úgy döntött, kertet épít a ház közelében, több zöldséget, több gyümölcsöt és édes bogyókat ültet a gyerekeknek. Alig van szó, mint kész. Az Ember megszerezte a magokat, felszántotta a földet, és elkezdte gondozni a kertjét. Mennyi idő telt el - a magok csírázni kezdtek. Itt-ott zsenge zöld hajtások tűnnek fel. A Férfi örül.
Csak korán örvendezett. Nem volt ott ... Amint megjelentek a hajtások, azonnal berepültek a poloskák és a káros pókok, de együnk fiatal füvet. A Colorado burgonyabogár burgonyát eszik, a levéltetvek megtelepedtek a káposztaféléken, a falánk hernyók pedig felmásztak a gyümölcsfákra. Szomorú ember.
De aztán a semmiből madarak repültek be minden oldalról. Csipognak, ordítanak minden hangon:

Ne aggódj, kedves ember munkája nem megy kárba, mi segítünk.
A madarak leereszkedtek a földre, és csípjük meg a káros bogarakat. A bogarak megijedtek, aki nem találta el a madár csőrét, elszaladt, és ki hová bújt el.
A Férfi el volt ragadtatva, köszönetet mondott a madaraknak, és a Férfi mellett maradtak a kertben, hogy egész nyáron éljenek és segítsenek neki.
De a meleg nyár után nyirkos ősz jött, és a madarak gyülekezni kezdtek az úton.
A férfi meglepődött, és megkérdezte:
-Hova mész tollas barátaim?
Melegebb éghajlatra repülünk, kedves barátunk. Hamarosan elég hideg és éhes lesz itt, meghalhatunk. Ne aggódj. Hamarosan itt a tél hótakaróval borít be mindent, a bogarak és pókok pedig aludni fognak.
A férfi elkezdte lebeszélni a madarakat:
- Hogy tudtok, kedves segítők, ilyen messzire repülni, el fogtok tűnni az úton... Maradjatok, etetőket építek nektek, nem hagylak éhen halni.
„Köszönjük kedves ember, de nem maradhatunk” – válaszolták a madarak, szárnyat csaptak, és a nap felé repültek.
A madarak sokáig repültek, sokan elpusztultak útközben, de a meleg vidékeken meleg idő és sok finom étel várta őket.
Az Ember pedig gazdag termést gyűjtött be, és egész télen zöldséget és gyümölcsöt evett a családjával, és köszönetet mondott a madaraknak.
De most véget ért a fagyos tél, és eljött a tavaszi szépség fordulata. Sütni kezdett a nap, elolvadt a hó, kifolytak az első patakok. A madarak érezték a tavasz közeledtét, és gyülekezni kezdtek hazafelé. És ismét egy nehéz, kimerítő repülés, és most már szülőföldek.
Fáradt madarak, éhesek az úton. A férfi pedig már várja a tollas barátait - etetőket épített, több takarmányt öntött oda. És különleges házakat is készített - madárházakat.
A madarak örültek, ettek, hosszú repülés után megtisztították a tollaikat, és új házakban kezdtek megtelepedni.
És a tavaszi nap, amikor megérkeztek a madarak, az Embernek eszébe jutott, és úgy döntött, hogy ezt a napot ünneppé teszi. Azóta április 1-jét a madarak nemzetközi napjának nevezik.

    1 - A kis buszról, ami félt a sötéttől

    Donald Bisset

    Mese arról, hogyan tanította meg egy anyabusz a kis buszát, hogy ne féljen a sötéttől... Egy kis buszról, aki félt a sötéttől, olvassa el Volt egyszer egy kis busz a világon. Élénkvörös volt, és anyjával és apjával lakott egy garázsban. Minden reggel …

    2 - Három cica

    Suteev V.G.

    Kis mese a legkisebbeknek három nyughatatlan cicáról és vicces kalandjaikról. A kisgyerekek szeretik a képes novellákat, ezért olyan népszerűek és kedveltek Suteev meséi! Három cica olvasott Három cica - fekete, szürke és ...

    3 - Süni a ködben

    Kozlov S.G.

    Mese a sündisznóról, hogyan sétált éjszaka és eltévedt a ködben. A folyóba esett, de valaki a partra vitte. Varázslatos éjszaka volt! Sün a ködben olvasott Harminc szúnyog szaladt ki a tisztásra, és játszani kezdett...

    4 - Apple

    Suteev V.G.

    Mese egy sündisznóról, egy nyúlról és egy varjúról, akik az utolsó almát sem tudták megosztani egymással. Mindenki birtokolni akarta. De a szép medve elbírálta a vitát, és mindegyik kapott egy-egy finomságot... Alma olvasni Késő volt...

    5 - Fekete medence

    Kozlov S.G.

    Mese egy gyáva nyúlról, aki mindenkitől félt az erdőben. És annyira elege volt a félelméből, hogy úgy döntött, belefullad a Fekete-medencébe. De megtanította a Nyulat élni és nem félni! Fekete medence olvas Volt egyszer egy nyúl ...

    6 - A vízilóról, aki félt az oltásoktól

    Suteev V.G.

    Mese egy gyáva vízilóról, aki megszökött a klinikáról, mert félt az oltásoktól. És sárgaságot kapott. Szerencsére kórházba szállították és meggyógyult. A Víziló pedig nagyon szégyellte a viselkedését... A Behemótról, aki félt...

    7 - Az édes sárgarépa erdőben

    Kozlov S.G.

    Mese arról, hogy mit szeretnek az erdei állatok a legjobban. És egy napon minden úgy történt, ahogyan álmodták. Az édes sárgarépa erdőben a Nyúl leginkább répát szeretett olvasni. Azt mondta: - Szeretném, ha az erdőben ...

    8 - Kid és Carlson

    Astrid Lindgren

    Egy rövid történet a kölyökről és a tréfacsináló Carlsonról, amelyet B. Larin adaptált gyerekeknek. Kid és Carlson elolvasta Ez a történet valóban megtörtént. De persze ez tőled és tőlem távol történt - svédül...

Rogoleva Elena Gennadievna
Mese vonuló madarakról "A tavon"

A távolban , a zöld nád között élt, voltak különböző madarak. vadlibák, tarka tőkés récék és fehér hattyúk úsztak egész nyáron , repülő pillangókat és szitakötőket fogtak széles csőrükkel, víz alá merültek apró halakért, sétálni mentek a parton, lédús zöld füvet rágcsálva.

A hosszú lábú gémek a víz legszélén sétáltak, hosszú csőrükkel zöld békákat fogtak.

Hát együtt éltek! Fészket építettek, tojást raktak, fiókákat keltettek ki. Aztán megtanították őket úszni és repülni, lepkét és szitakötőt fogni, csőrrel megtisztítani a tollaikat.

szeretett madarak a tavukba, nem repült messzire.

De egyszer hideg szél fújt, és eleredt az eső tó gyönyörű pillangók. Fiatal kacsák és libák – kiáltotta:

Nézd meg, mennyi pillangó! Kapd el őket!

Csőrükkel kezdték markolni a pillangókat, de teljesen ízetlennek bizonyultak.

Ha-ha-ha! - kuncogott az öreg bölcs Liba. - Ezek nem lepkék, ezek sárga levelek a fákról. Eljött az ősz.

Minden nappal hidegebb lett. A rovarok eltűntek, a halak mélyen a fenékig úsztak, a békák elbújtak a gubacsok alatt, a fű megsárgult és elszáradt.

A fiatalok izgatottak lettek madarak.

Mi történt? Egyáltalán nincs mit ennünk! Mancsunk megfagy a hideg vízben! Éhen és hidegben meghalunk!

Ha-ha-ha! a bölcs öreg Liba megint kuncogott. - Hamarosan itt a tél. Víz be lefagy és jéggé válik. Itt az ideje, hogy felkészüljünk a hosszú útra!

Ha-ha-ha! Hú-hú-hú! - mormogták a fiatalok madarak. - Ahol? Miért? Nem szeretnénk!

Meleg földekre fogunk repülni, mert mi... vándormadarak . Az egész telet ott fogjuk tölteni, és tavasszal visszatérünk hozzánk , - nyugtatott meg mindenkit az öreg bölcs Liba.

Alig van szó, mint kész. Válik madarakösszegyűlnek egy hosszú útra. A gémek repültek először. Odakerültek , csapkodtak nagy szárnyaikkal és eltűntek az erdő mögött.

Kacsák és libák követték a gémeket. Előtt a fő madár - a vezető, mögötte pedig, mint egy egyenletes ék, a többi madarak. Elkiáltották a búcsúdalukat, és eltűntek a távolban.

Utoljára a fehér hattyúk távoztak. Csend lett hideg és szomorú...

De ne legyünk szomorúak! Havas, fagyos tél elmúlik, és vándormadarak ismét visszatérnek a tóba szeretett hazádba.

Kérdések a tündérmese.

szeretett a madaraknak van tavuk vagy sem? Hogyan éltek ott?

Miért madarak elrepült a kedvesedtől tavak?

Mit neveznek madarak ki repül melegebb éghajlatra?

Ki repült először? Ki áll a gémek mögött? Ki az utolsó?

Miért madarak visszatérni?

nevezz meg másokat vándormadarak hogy tudod.

Szórakoztató mese telelő és vonuló madarakról"Hogyan kereste Sparrow Afrikát" és azt is vicces oktatófilmek gyerekeknek a vonuló és telelő madarakról, képek és beszédjátékok.

mint egy veréb, aki Afrikát keres

— Kedves anyukák, apukák, nagyszülők, tanárok! Ajánlom ezt a mesét, és oszd két részre az "otthoni" vagy "nem otthon" elfoglaltságaidat, beszélgetéseidet, játékait gyerekekkel. És nem olvassa el a mese ezen részeit egymás után egy nap alatt, és tartson néhány nap szünetet. Miért?

A mi feladatunk pedig egészen más - a tudás iránti érdeklődés felkeltése, a gyermek képességeinek fejlesztése! Ehhez pedig a gyereknek nem csak egy számítógép-monitorra van szüksége, hanem a fő figurára - egy közvetítőre - egy felnőttre, aki segít látni a filmben szereplő kapcsolatokat, megérteni azokat, új pillantást vetni az ismert tényekre, meglepni őket, perspektívákat építeni a jövőre nézve - mit szeretnék még tudni, és mit szeretnék még megtanulni. Az Önnel való kommunikáció nélkül a gyermek ezt nem fogja tudni megtenni, ami azt jelenti, hogy egy újabb lehetőség elszalasztja előrejutását, fejlődését.

A költöző madarakról szóló mese első részének olvasásakor jó lesz, ha térképen vagy földgömbön megmutatod azokat az országokat, ahová a madarak repülnek. Annak érdekében, hogy a baba könnyebben meg tudja becsülni a vándormadarak által megtett távolságot, mutassa meg neki azoknak a városoknak és helyeknek a távolságát, ahol már járt, és ahol vonattal utazott vagy repülővel repült. A madarak leggyakrabban sokkal messzebbre repülnek ezeknél a helyeknél, és valójában sem vonatuk, sem repülőjük nincs, csak szárnyuk. És minden időben repülnek!

1. rész Bevezetés a madarakról szóló mesébe. Ismerje meg a Veréb csajt

Ma szeretném bemutatni neked a barátomat. És itt van. Hallod?

"Helló srácok. Örvendek. A nevem Chic. A vezetéknevem Chirik. Ezért hív mindenki Chik-Chiriknek. Anya és apa azt mondják, hogy ha felnövök, mindenki felnőtt módra fog szólítani, a keresztnevemen - apanéven - Chik Chirikych Chirik. Valószínűleg kitaláltad, mit szeretek a legjobban csinálni? Persze, ülni egy ágon, és vicces dalokat énekelni: „Csip-csirip, csirip-csirip, csiri-csirikich, csirip-csirip.”

Biztosan láttál már az utcán, amikor anyával és apával sétáltam. Kicsi madár vagyok, szürke, vidám, mozgékony és nagyon fürge. Állandóan egyik helyről a másikra ugrálok. Igen, még mindig szeretek ugrálni. De nem szeretek sétálni, és nem tudom, hogyan. Rövid lábaim vannak, kényelmesebb ugrálni, mint járni.

Még egy rejtvényt is írtak rólam.”

Találd ki, ki vagyok? Én egy kis veréb vagyok. A rejtvény kifejezetten a fiúról szól, hogy ne sejtsd, hogy madár vagyok. Mintha fiú lennék. Ha nagy leszek, "Veréb"-nek fognak hívni. Közben kicsi vagyok, anyám veréb, apám pedig veréb, szeretettel „veréb”-nek hívnak. És megpróbálod kitalálni, mit mondanak.

Beszédgyakorlat "Hívj szeretettel"

Kicsinyítő képzős szavak képzése

  • Azt mondják, ha nagy leszek, szárnyaim lesznek. Közben van kicsi - ...? (Szárnyak).
  • Ha nagy leszek, lesz csőröm. És most van egy kis ...? (csőr).
  • Ha felnőtt veréb leszek, nagy szemeim lesznek, most pedig kicsik...? Szemek. Lesznek nagy tollaim, és most kicsik - ... ? (Tollak)
  • Ha nagy leszek, lesz fejem, most pedig... ? (Fej, fej).
  • Ha nagy veréb leszek, nagy farkam lesz, most meg kicsi...? (farok)
  • Imádok történeteket kitalálni. Íme az egyik tündérmesém a csibe-csirke veréb életünkről.

2. rész. Vándormadarak

2.1. Hol repülnek a vándormadarak ősszel?

Igen, nyáron éltem, nem szomorkodtam. És akkor hirtelen jött az ősz, hideg lett. Nagyapa - egy veréb azt mondta, hogy ősszel a madarak Afrikába repülnek. Ott meleg van, sok kaja van és ott telelnek. Mennyire vágytam rá, hogy megtaláljam ezt Afrikát is, és legalább egy szemmel megnézzem! Ezért úgy döntöttem, hogy Afrikába repülök, és ugrottam megkeresni. Szerintem: egyszerű dolog eljutni Afrikába. Most megkeresem a vándormadarakat, és repülök velük.

Ugrás ugrás, ugrás ugrás, csirip csirip, csirip csicser. És akkor látom... seregélyek nyájba gyűltek, valamit megbeszélve, délre fognak repülni. Ők tartják a tanácsot – ők döntik el, ki kinek repül. És érdekesen beszélgetnek egymással, mintha azt mondanák, hogy „úgy-úgy”, „úgy-úgy”, „de most nem így van”, „így”! Ez szép! Most megkérdezem őket Afrikáról, és repülök velük Afrikába!

„Vigyél magaddal Afrikába!” – mondom. És a legidősebb seregély válaszol nekem:

Nem repülünk Afrikába! Türkmenisztánba megyünk. Télen is meleg van. A gyerekeink repülnek először. Lassan repülnek, ezért ők repülnek ki először. És akkor öregek vagyunk. Gyorsan repülünk és utolérjük őket. Más madarakat kérdezel, lehet, hogy az egyikük Afrikába repül?

Miért indulsz télre?

- Itt nincs kaja. Meleg van és van bőven ennivaló. Az étel és a repülés miatt! Ilyenkor jön a tavasz, visszajövünk.

- És mi - verebek hogyan fogunk élni télen?

Tehát van ennivalód – repülj a faluba vagy a városba, ott morzsákkal táplálod magad.

„Nos, oké” – gondolom. „Ugrálok, repülök, csipogok tovább. Talán találok más útitársakat.”

Aztán egy madár repült hozzám... lencseés megkérdezi: „Hova mész, Vorobisko? Miért nyüzsögsz ma, ugrálsz, repülsz és csiripelsz mindenkivel? Lencse a neve ennek a madárnak. Még simán kiderül, mint a versben: a madár az lencse! Szeretem. És te?

„Igen, szeretnék repülni Afrikába, útitársakat keresek, különben túl hideg van itt. Magaddal viszel?"

„De mi nem lencsemadárként repülünk Afrikába, és nem ismerjük az oda vezető utat. Télre Indiába repülünk. Ott melegen töltjük a telet, és visszajövünk."

- Csaj-csiki, szia! Repülhetek veled Afrikába?

„Igen, nem repülünk Afrikába télre” – válaszolták a kacsák. - Minden irányban közelebb repülünk Európához - hol Angliába, hol Franciaországba, hol Hollandiába. Ott persze nem Afrika, de melegebb, mint nálunk. Nem maradhatunk itt. Hamarosan minden folyó és tó befagy – hogyan élhetünk itt? De ahogy jön a tavasz, elolvad a jég, úgyhogy visszatérünk.

„Igen… keresnem kell más útitársakat” – gondoltam, és tovább ugrottam. A gabona felpattant, és elrepült, hogy útitársakat keressen.

Ki ül az ágon? Veréb nagyapám most mesélte róluk, hogy Afrikába repülnek télre, és ott télen jól laknak!

- Kakukk néni! Kakukk néni!

- Itt a hír! Veréb! Miért jöttél ide? Már tervezem, hogy Afrikába repülök.

- Kakukk néni! Vigyél magaddal Afrikába! Tudok repülni!

Hogyan vihetlek magammal? Mi, kakukkok, soha nem repülünk együtt Afrikába. Csak egy. Még a gyerekeinket sem visszük magunkkal. Először mi magunk repülünk el, de ők itt maradnak - etetik őket továbbra is a szüleik, akiknek kakukkot dobtunk. És telik az idő, és utánunk Afrikába repülnek a felnőtt kakukkjaink. És egyenként is.

- És a kakukk honnan ismeri az utat?

„És ez a mi titkunk. Senki sem ismeri őt. És találsz más madarakat is, amelyek nyájban repülnek Afrikába. Magukkal visznek.

Itt van egy madárraj poszáták Igen légykapófélék. Már kitaláltad, miért hívják így a légykapókat: a légykapók ügyesek. Mert ők…? Így van, legyeket fognak! És nem csak a legyek, hanem más rovarok is. Biztosan Afrikába repülnek.

- Hová mész?

— Afrikába.

- Hurrá! Én is Afrikába szeretnék menni! Hol van ez Afrika?

- Messze a tengeren túl. Nagyon messze. Nagyon sok erő kell ahhoz, hogy elérd őt.

- Vigyél magaddal. Mi a tenger? Repülhetek fölötte?

- Tudsz éjszaka repülni?

Nem, éjszaka alszom.

Csak éjszaka repülünk. Különben a sólymok elkapnak minket, és a sólymok is elkapnak minket. És még csak nem is kell velünk repülnie. Mi vonuló madarak vagyunk, te pedig telelő madár. Itt telelned kell. A repülés nagyon veszélyes üzlet. Hurrikánok, hideg esők és ragadozók várnak ránk. A ködben eltévedhet, vagy nekiütődhet a szikláknak. Nem mindenki tér vissza ide tavasszal. Igen, és télen nem énekelünk, nem rakunk fészket. Így térünk vissza tavasszal - akkor énekelünk nektek, és kihozzuk a fiókákat. Ha itt legyek lennének télen, bogarak más rovaroknak táplálékul, akkor itt maradtunk volna, nem repültünk volna. És itt nincs hova mennünk – repülnünk kell. Itt fogunk éhen halni télen.

„Ó, és miért nem tudok éjszaka repülni” – voltam ideges. Nem félnék a veszélytől. Mi verebek nagyon bátrak vagyunk! Itt kell maradnom, és meg kell keresnem Afrikámat. Megyek és megkérdezem a telelő madarakat – hol van Afrikánk? És hol sütkéreznek és táplálkoznak télen?

Addig is Veréb Chik-Chirik kimegy az erdőbe telelő madarakat keresni, nézzünk be egy vidám erdei iskolába és együtt mesefigurák megtudunk más erdei híreket, és megnézzük, milyen más madarak vonulnak, hogyan és hová utaznak.

2.2. Szórakoztató oktatófilm gyerekeknek a költöző madarakról

A mesehősök, a farkaskölyök, a macska és az egér mellett a gyerekek erdei iskolába járnak, és sok érdekességet tanulnak a vándormadarakról:

  • Milyen vándormadarak és miért hívják őket így?
  • Miért repülnek el tőlünk a madarak ősszel?
  • Elrepülnek a fiókák?
  • Van-e a madaraknak saját iskolájuk tanítási órákkal?
  • Pihennek a madarak repülés közben?
  • Mi a különbség a nyáj és az ék között?
  • Melyik madár repül Afrikába?
  • Ki a bajnok a vándormadarak között?
  • Hogyan tanulmányozzák a tudósok a vándormadarakat? Honnan tudják, hová repülnek a madarak?

A film megtekintése után beszéljen gyermekével. Tegyél fel neki kérdéseket a film tartalmával kapcsolatban (ebben a fent megadott kérdések segítenek), kérdezd meg, mi tetszett neki a legjobban, mi lepte meg a legjobban, mit szeretne még tudni a költöző madarakról. Próbáljon választ találni gyermeke kérdéseire egy enciklopédiában vagy az interneten.

Mondja el gyermekének, hogy amikor az emberek még nem tudták, hogyan kell tanulmányozni a természetet és a madarakat, gyakran követtek el hibákat. Például több mint 200 évvel ezelőtt élt egy természettudós, aki azt hitte, hogy a madarak ősszel elrepülnek... soha nem fogod kitalálni, hogy hol :). A Holdra!!! És hogy ott téli álomba merülnek, és tavasszal visszatérnek a Holdról. De most a tudósoknak köszönhetően az emberek pontosan tudják, hol repülnek az egyes madarak. Gondolj bele, hogyan találják ki a tudósok. Ha a gyerek kihagyta ezt a részletet a filmből, újra megnézheti, szükség esetén szünetekkel.

3. szakasz. Telelő madarak

3.1. Ismerje meg a téli madarakat

Uffff, végre eljutottam Partridge nénihez. Valószínűleg nálunk telel, és tudja, hol van Afrikánk, ahol télen melegedhet.

– Partridge néni, szia. Chik-chirik neked, és üdvözlet Csiriki anyám és apám Chirikych. Te téli madár vagy? Repülsz valahova?

- És hogyan, télen, persze. Nem repülök sehova. Itt lakom télen. És miért kellene elmennem. jól vagyok itt!

- Hogy élsz a fagyban, fázol és éhes vagy? Talán itt találta meg Afrikát?

— Afrika? Miért van szükségünk Afrikára? Mi - fogolyok - egyáltalán nem fázunk! Télre fehérek leszünk, mint a hó. Nem látsz minket a hóban. Ennek nagyon örülünk! Az új téli fehér tollaink pedig jóval melegebbek, mint a nyári pocakos tollaink, és ezért nem fázunk. És itt van még, amit mi - fogolyok találtunk ki. Télre bögréket készítünk a mancsunkra - ilyen hótalpokat. Számunkra olyan, mint egy igazi síbot, ilyen hótalpban - bögrében olyan kényelmes sétálni a hóban! És még a hóban sem esünk át! A hó alól pedig karmokkal kapunk ennivalót. Miért kell repülnünk valahova, ha itt is jól érezzük magunkat! Szóval nem tudom, hol van Afrikátok! És nem akarom tudni!

Hogyan éljek télen? Nincs fehér téli tollam és hócipő sincs a mancsamon. Meg kell kérdezni valaki mást. tovább repültem. Látok egy papagájt egy ágon ülni! Nem igazi, hanem északi papagáj. Ezt hívjuk keresztszámláknak.

- Ugrás vágta! Csaj-csirip! Hello, hasított! Hogy vagy? Álmodsz Afrikáról?

- Jól élek. Sok a kúp, a házam meleg fészek. Télen megjelennek a fiókák, tobozból lucfenyő kásával etetjük őket. Mi kell még? Gyere lakni hozzánk a lucfenyőre - tobozokat is fogsz enni.

- Köszönöm a meghívást! Igen, a csőrrel nem rágok egy dudort - éhes maradok. Továbbrepülök, hogy megkeressem Afrikám. Úgy tűnik, valaki előrébb jár, és már észrevett engem. Ó, milyen nagynak és félelmetesnek kell lennie! Repülni fogok – megismerlek.

- Csicsergő. Ki vagy te?

- Én egy mogyorófajd vagyok.

- Rjabcsik bácsi, hogy telelsz? Miért nem repültek a déli országokba?

– Miért repüljek el? Itt van egy bolyhos meleg hótakaróm - a hó alatt alszom.

- És mit fogsz enni télen?

- És mi okos madarak vagyunk, pici kavicsokat nyelünk, minden ételt ledarálnak bennünk. Így nem maradunk éhesek - télen tűleveleket és rügyeket is eszünk az ágakról. És télen is velünk élhet - enni kavicsot, mászni a hó alatt.

- Nem, mogyorófajd bácsi. Nem mászom be a hó alá, és nem eszek kavicsot. Ez nem veréb dolog. Egyedül repülök tovább - veréb Afrikát keresni. Talán megtalálom Afrikát a siketfajdnál.

- Sikett nagyapa! Helló!

- Nem hallok semmit. Te beszélsz hangosabban!

- Helló, Sikett nagyapa! Tudod, hol van nálunk télen Afrika, ahol hidegben és fagyban is melegedhetsz?

- Hogy ne tudja? persze tudom.

- Elmondod?

Megmondom és megmutatom. Afrika velünk - a nyírfajdban a hóbuckában! Nem találsz jobb Afrikát!

- Milyen Afrika, ha hideg a hó?

- Hideg hó van felül, de bent a hóbuckában meleg és hangulatos. Hóbuckában pihenünk. Néha három napig ülünk benne.

- És te hogy eszel?

Télen keveset eszünk. Gyalog elérjük a fa törzsét, felrepülünk egy ágra, és fenyőtűt eszünk. Együnk eleget – és újra – merüljünk – és a hóba. Menjünk egy kicsit előre a hó alá, hogy ne találjanak ránk és aludjunk békében, melegen. És gyere el hozzánk - mi találunk neked egy helyet a hóbuckában.

- Köszönöm, csak mi - verebek - nem alszunk hófúvásban. Biztosan más Afrikánk van.

Szeretné tudni, hogy Sparrow megtalálta-e Afrikáját? Persze, hogy én voltam. Íme, mi!

Hideg, hideg! .. A nap nem melegít.
Afrikába, Afrikába, madarak, siess!
Afrikában meleg van! Télen, mint nyáron,
Afrikában járhatsz meztelenül!
Mindenki a kék tenger felett repült...
Csak egy Chik-chirik a kerítésen.
A verebek ágról ágra ugrálnak -
Afrikát keresem a Chik-Chirik kertben.
Afrikát keresi az anyjának,
Testvéreknek és barátoknak.
Elaludt, megfeledkezett az ételről -
Keresik, de nincs Afrika a kertben!
Körbe-körbe repült, korán keresett
A tisztás mögötti távoli erdőben egy tisztás:
Eső és szél minden bokor alatt,
Minden levél alatt hideg és nyirkos.
Szóval semmivel tért vissza Chik-Chirik,
Szomorú, ideges, és azt mondja:
- Anya, hol van veled Afrikánk?
- Afrika? .. Itt - a kémény mögött! (G. Vasziljev)

Szóval maradtam, hogy veletek éljek. És megtaláltam Afrikám – melegedek a kémény mögött. És köszönjük, hogy nem feledkeztek meg rólunk - télen a verebekről -, hogy ennivalót tegyetek az etetőkbe. Nélküled télen teljesen eltűntünk volna! Szóval körberepülök a házatok körül, és csipogok: „Élek? Élve, elevenen, csirip-csirip, csirip-csirip!”

És most megyek, hogy hozzam a saját kaját. Megjött a tél, hideg van. Amíg kint világos van, legyen időd jóllakni, különben megfagysz éjszaka. Csaj-csirip! Gondoltad, veréb módra "viszlát".

És az elváláskor találós kérdéseket adok neked - különlegesek, verebek.

3.2. Találd meg Sparrow talányokat: Nyelvtan játék

Ebben a játékban fejlődik a gyermek nyelvi ösztöne, fejlődik a nemben, számban, kisbetűs jelzők pontos használatának képessége. A gyerek megtanul beszédében a melléknevek végződésére összpontosítani, kiemelni azokat.

  • A kényelem otthon vagy fészek?
  • A bolyhos tollam vagy a farka?
  • A kedvenc anyám vagy nagypapám?
  • Az én kicsim csőr vagy fej?

Ha a gyerek hibázott, kérdezze meg tőle: „Ezt mondjuk - egy hangulatos ház. Hogyan beszéljünk otthonról? Mi ő? Kényelmes. És kényelem-noe - mi ez ....?

Nagyon gyakori hiba, amit a gyerekek elkövetnek, amikor olyasmit mondanak a kettő között, ami nem férfias, nem nőies vagy semleges. Például: "kényelmes" vagy "kicsi". Ne utánozza a babát, és ne ismételje meg a hibákat utána. Kell neki a megfelelő minta. Világosan ejtse ki a melléknevek helyes végződését, hangjával kiemelve, és kérje meg őket, hogy ismételjék meg a helyes választ.

Ha a gyerek gyakran téved, akkor naponta kell vele játszani egy ilyen találós játékot, amíg meg nem szilárdítjuk a szükséges készségeket. Például egy séta vagy a boltba vezető úton találós kérdéseket fogalmazzon meg, világosan kiemelve bennük a szavak végét: „Találd ki, mit látok? Fehér új - ablak vagy ház?

És most nézzünk meg egy gyerekeknek szóló videót Chik-Chirik barátairól – a mellettünk telelő többi madarakról.

3.3. Oktató oktatóvideó gyerekeknek a telelő madarakról

Az erdei iskolában gyerekeknek szóló, szórakoztató videós leckében a gyerekek megtanulják, hogyan nevezik a telelő madarakat, láthatnak harkályokat (nagyokat és kicsiket, sárga és zöld harkályokat egyaránt!), diósirályt, királykirályt és más telelő madarakat az erdőben. .

És a vándorló és telelő madarakról szóló történet végén szeretnék emlékezni és veletek nézni egy másik régi gyerekmesét a madarakról - egy kacsáról, amely nem tudott mindenkivel elrepülni meleg országokba, és egy havas erdőben maradt telelni - a "Szürke nyak" mese D.N. Mamin-szibériai.

A telelő és vonuló madarakról többet olvashat a gyerekeknek:

Szerezzen ÚJ INGYENES AUDIOkurzust a játékalkalmazással

"Beszédfejlődés 0-7 éves korig: mit fontos tudni és mit kell tenni. Csallólap szülőknek"

N. Sladkov "Udvarias jackó"

Sok ismerősöm van a vadon élő madarak között. Ismerek egy verebet. Teljesen fehér – albínó. Azonnal meg lehet különböztetni egy verébcsapatban: mindenki szürke, de ő fehér.

negyvenet ismerek. Ezt a pimaszságból különböztetem meg. Télen az volt, hogy az emberek kiakasztották az ételt az ablakon, így azonnal berepült, és mindent felborzolt.

De észrevettem egy dögöt az udvariassága miatt.

Hóvihar volt.

Kora tavasszal különleges hóviharok vannak - napenergia. Hóörvények gomolyognak a levegőben, minden szikrázik és rohan! A kőházak úgy néznek ki, mint a sziklák. Tetején hóvihar van, a háztetőkről, mint a hegyekről, havas vízesések áradnak. A szélből származó jégcsapok különböző irányokba nőnek, mint a Mikulás bozontos szakálla.

Az eresz fölött pedig a tető alatt egy félreeső hely van. Ott két tégla esett ki a falból. Ebben a szünetben letelepedett a pofám. Teljesen fekete, csak a nyakán van egy szürke gallér. A papucs sütkérezett a napon, és még csipegett is valami apróságot. Cubby!

Ha én lennék az a dög, nem adnám fel ezt a helyet senkinek!

És hirtelen meglátok egy másikat, kisebbet és halványabb színűt, amint felrepül a nagy pórumhoz. Ugrás-ugrás a párkányon. csóválja a farkát! Szemben ült a pórummal és nézett.

Lebegteti a szél - így csavarja a tollait, úgy csapkodja fehér darával!

A pofám megragadott egy darabot a csőréből - és kiment a mélyedésből a párkányra! utat engedtem egy idegen meleg helynek!

És valaki más tökfeje kikap egy darabot a csőrömből – és be a meleg kis helyére. Valaki más darabját megnyomta a mancsával – csíp. Itt szégyentelen!

A párkányon lévő pórém a hó alatt, a szélben, étel nélkül. A hó vágja, a szél kicsavarja a tollait. És ő, a hülye, kibírja! Nem rúgja ki a kicsit.

"Valószínűleg" - gondolom -, valaki másnak nagyon öreg, ezért átadják a helyét a helyének. Vagy talán ez egy jól ismert és tisztelt dög? Vagy talán kicsi, de merész - harcos. nem értettem semmit...

És mostanában azt látom: mindkét dög – az enyém és valaki másé – egymás mellett ül egy régi kéményen, és mindkettőnek gallyak vannak a csőrében.

Hé, fészket építenek! Itt mindenki megérti.

És a kis pocak egyáltalán nem öreg és nem is harcos. Igen, és most már nem idegen. És persze nem mindenki tiszteli.

És a barátom, nagy ütős, egyáltalán nem dög, hanem lány!

De a barátnőm még mindig nagyon udvarias. Ezt most látom először.

M. Prishvin "Srácok és kiskacsák"

Egy kis vadkacsa, a fütyülő kékeszöld végül úgy döntött, hogy kiskacsáit az erdőből, a falut megkerülve, a tóba viszi a szabadságba. Tavasszal ez a tó messzire kiáradt, és csak három mérfölddel arrébb, egy lápos erdőben, egy dombon, szilárd fészek helyet lehetett találni. És amikor a víz alábbhagyott, mind a három mérföldet meg kellett utaznom a tóig.

Az ember, a róka és a sólyom számára nyitott helyeken az anya mögötte sétált, hogy a kiskacsákat egy percre se hagyja ki a szem elől. És a kovácsműhely közelében, amikor átkelt az úton, természetesen elengedte őket. Itt a srácok meglátták őket, és eldobták a kalapjukat. Amíg kiskacsákat fogtak, az anya a legnagyobb izgalomban nyitott csőrrel futott utánuk, vagy több lépést repült különböző irányokba. A srácok éppen az anyjukra akarták dobni a kalapjukat, és elkapják, mint a kiskacsákat, de akkor közeledtem.

- Mit fogsz csinálni a kiskacsákkal? – kérdeztem szigorúan a srácoktól.

Megijedtek és így válaszoltak:

- Gyerünk.

- Itt van valami "engedj el"! - mondtam nagyon mérgesen. Miért kellett elkapni őket? Hol van most anya?

- Ott ül! - válaszolták kórusban a srácok.

És rámutattak egy parlagon lévő mező közeli dombjára, ahol a kacsa valóban tátott szájjal ült az izgalomtól.

- Gyorsan - parancsoltam a srácoknak -, menjetek, és adjátok vissza neki az összes kiskacsát!

Úgy tűnt, még örültek is a parancsomnak, és felszaladtak a kiskacsákkal a dombra. Az anya kicsit elrepült, és amikor a srácok elmentek, rohant, hogy megmentse fiait és lányait. A maga módján gyorsan mondott nekik valamit, és a zabföldre szaladt. Kiskacsák futottak utána – öt darab. És így a zabföldön át, a falut megkerülve folytatta útját a család a tóhoz.

Örömömben levettem a kalapomat, és hadonászva felkiáltottam:

– Sok sikert, kiskacsák!

A srácok nevettek rajtam.

„Min nevettek, bolondok? - mondtam a srácoknak. – Gondolod, hogy a kiskacsák ilyen könnyen bejutnak a tóba? Gyorsan vegye le az összes kalapját, kiáltson "viszlát"!

És ugyanazok a kalapok, amelyek porosodtak az úton, miközben kiskacsákat fogtak, a levegőbe emelkedtek; Az összes gyerek egyszerre kiáltott fel:

- Viszlát, kiskacsák!

M. Prishvin "Zhurka"

Miután megvolt, fogtunk egy fiatal darut, és adtunk neki egy békát. lenyelte. Adott egy másikat – nyelte le. A harmadik, negyedik, ötödik, aztán nem volt több béka kéznél.

- Okos! mondta a feleségem és megkérdezte:

Mennyit ehet? Talán tíz?

– Tíz – mondom –, talán.

- És ha húsz lesz?

– Húsz – mondom –, alig…

Levágtuk ennek a darunak a szárnyait, és követni kezdte a feleségét mindenhová. Tehenet fej - és Zhurka vele van, a kertben van -, és Zhurkának oda kell mennie, és elmegy vele mezőgazdasági munkára, meg vízért. A feleség hozzászokott, mint a saját gyerekéhez, nélküle már unatkozik, nélküle sehol. De csak ha megtörténik - nincs ott, csak egy dolog fogja kiabálni: "Frou-frou", és odaszalad hozzá. Milyen okos!

Így él velünk a daru, és levágott szárnyai egyre nőnek és nőnek.

Egyszer a feleség lement a mocsárba vízért, és Zhurka követte őt. Egy kis béka ült a kút mellett, és Zhurkából a mocsárba ugrott. Zhurka mögötte van, és a víz mély, és nem lehet elérni a békát a partról. Mach-mach szárnyai Zhurka és hirtelen repült. A feleség zihált – és utána. Mah-mah a kezével, de nem tud felkelni. És könnyek között, és nekünk: „Ah, ah, micsoda bánat! AH ah!" Mindannyian a kúthoz futottunk. Látjuk - Zhurka messze van, mocsarunk közepén ül.

— Fru fru! Kiáltok.

És a mögöttem álló srácok is azt kiabálják: "Fru-fru!"

És milyen okos! Amint meghallotta ezt a „frou-frou”-t, most szárnyakat csapott és berepült. Itt a feleség nem emlékszik magára örömében, azt mondja a srácoknak, hogy mielőbb fussanak a békák után. Idén nagyon sok volt a béka, hamar két kupagólt is szereztek a srácok. A srácok békákat hoztak, elkezdtek adni és számolni. Adtak ötöt – lenyelték, tízet adtak – lenyelték, huszonharmincat... Igen, és így egyszerre negyvenhárom békát nyelt le.

L. Voronkova "Hattyúk és libák"

A nagyapa hirtelen abbahagyta az ásást, félrehajtotta a fejét, és hallgatott valamit.

Tanya suttogva kérdezte:

- Mi van ott?

Hallod a hattyúk trombitálását?

Tanya a nagyapjára nézett, majd az égre, majd ismét a nagyapjára, és elmosolyodott:

– Nos, a hattyúknak van trombitájuk?

- Micsoda pipa! nagypapa nevetett. „Csak azért sikoltoznak olyan sokáig, ezért mondják, hogy fújnak. Nos, hallod?

Tanya hallgatott. Valóban, valahol magasan, magasan, távoli vontató hangok hallatszottak.

„Látod, a tengeren túlról repülnek haza” – mondta nagyapa. - Hogyan kommunikálnak. Nem csoda, hogy ordítóknak hívják őket. És ott elrepültek a nap mellett, láthatóvá váltak... Látod?

- Lám lásd! Tanya örült. - Kötéllel repülnek. Talán leülnek valahova?

– Nem, nem ülnek le ide – mondta nagyapa elgondolkodva –, hazarepültek!

- Hogyan - haza? Tanya meglepődött. - Nincs házunk?

„Nos, akkor nincs otthonuk.

Tanya megsértődött:

- Fecskék - otthon, pacsirta - otthon, seregélyek - otthon... És nincs otthonuk?

– És a házuk közelebb van északhoz. Ott azt mondják, sok mocsár és tó van a tundrában. Ott fészkelnek, hol csendesebb, hol több a víz.

– Van elég vizünk nekik? Van egy folyó, van egy tavacska... Végül is, nálunk úgyis jobb!

„Aki hol született, ott jól jött” – mondta nagyapa. „Mindenkinek a sajátja jobb.

Ebben a pillanatban kijöttek a libák az udvarról, megálltak az utca közepén, felkapták a fejüket és elhallgattak.

– Nézd, nagyapa – suttogta Tanya, és megrántotta a ruhaujját –, és a mi libáink is hattyúkat hallgatnak! Nem számít, hogyan repültek be a tundrába!

- Hol vannak! mondta nagyapa. - Nehezen emelkednek a libáink! És újra elkezdett ásni.

A hattyúk elhallgattak az égen, eltűntek, beleolvadtak a távoli kékségbe. És a libák kuncogtak, nyikorogtak és kacsáztak az utcán. A lúdnyomok pedig jól láthatóan háromszögben nyomódtak a nedves úton.

V. Veresaev "testvér"

A dachám sarkán egy vízzel teli kád állt. A közelben egy bodzabokor található. Egy bodzafán két fiatal veréb ült egymás mellett, még nagyon fiatalok, tollaikon keresztül pelyhek látszottak, csőrük szélén élénksárga orrmellékekkel. Az egyik fürgén és magabiztosan a kád széléhez repült, és inni kezdett. Ivott – és folyton a másikat nézte, és a saját csengő nyelvén hívogatta egymást. Egy másik – kicsit kisebb – komoly tekintettel ült egy ágon, és óvatosan hunyorogva nézte a kádat. És láthatóan inni akart – tátott a csőr a hőségtől.

És hirtelen tisztán láttam: az egyik, az első, már régóta részeg volt, és példájával egyszerűen bátorította a másikat, megmutatva, hogy nincs itt semmi szörnyű. Folyamatosan ugrált a kád szélén, leengedte a csőrét, vizet fogott és azonnal kiejtette a csőréből, és ránézett a testvérére - hívta. Az ágon ülő testvér elhatározta magát, a kádhoz repült. De amint megérintette a nyirkos, zöld szélét a mancsával, azonnal ijedten repült vissza a bodzára. És újra hívni kezdte.

És végre megvan. A kistestvér odarepült a kádhoz, bizonytalanul leült, állandóan csapkodta a szárnyait, és berúgott. Mindketten elrepültek.

V. Bianchi "Foundling"

A fiúk tönkretették a fűtőfészket, eltörték a heréit. Meztelen, vak fiókák hullottak ki a törött héjakból.

A hat heréből csak egyet sikerült egészben elvennem a fiúktól.

Úgy döntöttem, megmentem a benne rejtett fiókát.

De hogyan kell ezt csinálni?

Ki hozza ki a tojásból?

Ki fog etetni?

Ismertem a közelben egy másik madár fészkét, a csicska. Nemrég rakta le a negyedik herét.

De vajon elfogad-e a gúny egy talált gyermeket? A búzatojás tiszta kék. Nagyobb, és egyáltalán nem úgy néz ki, mint a gúnyos herék: rózsaszínűek, fekete pöttyökkel. És mi lesz a búzafarkas csajjal? Hiszen mindjárt kibújik a tojásból, és csak tizenkét nap múlva kelnek ki a kis kuncogások.

A gúny megetetni fogja a találtokat?

A gúnyos fészket olyan alacsonyan helyezték el egy nyírfára, hogy a kezemmel elérhettem.

Amikor a nyírhoz közeledtem, a kuncogás kirepült a fészekből. Lebegett a szomszédos fák ágain, és panaszosan füttyentett, mintha könyörögne, hogy ne érintse meg a fészkét.

Kék tojást tettem a málnás tojásaira, elmentem és elbújtam egy bokor mögé.

A keveredés sokáig nem tért vissza a fészekbe. És amikor végül felrepült, nem ült be azonnal: egyértelmű volt, hogy bizalmatlanul nézi valaki más kék tojását.

De mégis a fészekben ült. Szóval elvitte valaki más tojását. A leletből nevelt gyermek lett.

De mi lesz holnap, amikor a kis búzaszem kikel a tojásból?

Amikor másnap reggel megközelítettem a nyírfát, a fészek egyik oldalán egy kiöntő, a másikon nevető farok állt ki.

Amikor elrepült, benéztem a fészekbe. Négy rózsaszín here volt és mellettük egy búzakalász meztelen, vak csibe.

Elbújtam, és hamarosan láttam, hogyan repült be a csőrében egy gúnyos hernyó, és egy kis búzaszem szájába adta.

Most már szinte biztos voltam benne, hogy a nevetés megeteti a találtfiamat.

Hat nap telt el. Minden nap felmentem a fészekbe, és minden alkalommal láttam a gúnymadár csőrét és farkát kilógni a fészekből.

Nagyon meglepett, hogyan tartja a lépést, táplálja a fűtőtestet és keltette a tojásait.

Gyorsan elköltöztem, nehogy beleavatkozzam ebbe a fontos ügybe.

A hetedik napon sem a csőr, sem a farok nem lógott ki a fészek fölé.

Azt gondoltam: „Vége! A gúny elhagyta a fészket. A kis Kamenka éhen halt."

De nem, egy élő búzamadár volt a fészekben. Aludt, még csak fel sem húzta a fejét, nem nyitotta ki a száját: ez azt jelenti, hogy jóllakott.

Annyira megnőtt a napok alatt, hogy kis testével eltakarta az alóla alig kilátszó rózsaszín heréket.

Aztán sejtettem, hogy az örökbefogadott gyerek köszönetet mondott újdonsült édesanyjának: teste melegével felmelegítette a heréit – kikeltette a fiókáit.

Így volt.

Gúnyosan etette az örökbefogadott gyereket, az örökbefogadott gyerek kikeltette a fiókáit.

Felnőtt és a szemem láttára kirepült a fészekből.

És éppen ekkorra keltek ki a fiókák a rózsaszín tojásokból.

Gúnyolódás elkezdte etetni a saját fiókáit, és jól etette őket.

Megbeszélésre váró kérdések

Kiről szól N. Sladkov „Az udvarias dög” című története?

Miért adta fel a pacal a meleg helyét egy másik madárnak?

Hallgassa meg M. Prishvin "Srácok és kiskacsák" történetét. Nevezhetjük ezt a művet mesének? Miért? (Nincsenek mesefigurák, és nem történnek csodák.) Mondhatod, hogy ez egy vers? (Nem, nincs benne dallam, dallamosság, a sorok szóvégződései nem rímelnek, nem tér el figuratívan.) Kiről szól ez a történet? Miért került az útra a kékeszöld kacsa? Hová ment a kiskacsákkal? Szerinted miért kezdtek kiskacsákat fogni a srácok? Hogyan viselkedett a kacsa ilyenkor? (Nyitott csőrrel futott utánuk, vagy különböző irányokba repült a legnagyobb izgalomban.) Miért aggódott ennyire? Ki mentette meg a kiskacsákat? Mit csinált a kacsa, amikor a kiskacsákat visszaadták neki? Hogyan ért véget a történet? Mit tanított neked a szerző?

Kiről szól M. Prishvin "Zhurka" története? Miért hívják így? Hogyan került egy fiatal daru az emberekhez? Tud repülni, ha levágják a szárnyait? Mit kezdett csinálni? Hogyan hívta magához a vadász felesége? Mondja el, mi történt, amikor a daru levágott szárnyakat növesztett. Hogyan ért véget a történet? kit szeretsz a történetben? Miért?

Mit tudsz a hattyúkról? Mik ezek a madarak? Hol élnek? És mik azok a libák? Elrepülnek a hattyúk télre? Mikor térnek haza? Repülnek délre a házilibák? Hallgassa meg, hogyan mesél L. Voronkova a házilibákról és a tengeren túlról otthonába visszatérő hattyúkról. Mit mondhatsz a hattyúk sírásáról? Miért hasonlítja nagypapa kiáltásukat trombitaszóhoz? Szóval mit csinálnak a hattyúk? (Kiabálnak, trombitálnak, kiáltoznak egymásnak.) Mi a másik neve a hattyúknak? Hol repülnek a hattyúk? Miért? Be tudnak repülni a libák a tundrába?

Kiről szól V. Veresaev "testvér" története? Mik voltak a verebek? (Fiatalok, kicsik, a tollakon átlátszó pelyhek.) Hasonlóak vagy különböztek? A verebek közül melyiket szeretted jobban? Miért? Mi volt az első veréb? (Bátor, bátor, élénk, magabiztos.) És milyen volt a második veréb? (Szérénk, félénk, gyáva, félénk, óvatos.) Mondja el, hogyan hívta a veréb az öccsét vizet inni.

Miért hívják V. Bianchi történetét „A megtalálónak”? A darab melyik részére emlékszel a legszívesebben? Hogyan lett a búzafarkasból talált? Ki etette a kis búzaszemet, amikor kikelt a tojásból? Hogyan köszönte meg a Kamenka a nevelőanyjának?