Hogyan készítsünk élettervet: részletes utasítások. Hogyan írjunk absztrakt tervet: minta, szerkesztési szabályok Mi a tervírás

) és lineáris felépítése a feladattal és a hallgatók vagy olvasók lehetséges reakcióival.

A terv elkészítése a szóbeli vagy írásbeli szövegalkotás szerves része.

Még akkor is, ha az ember nem ír tervet, a fejében kialakul egy hozzávetőleges sorrend, hogy miről fog beszélni vagy írni, néhány példa és bizonyíték a szerző által felvetett gondolatokra és ötletekre. Néha a terv nem követeli meg annak kötelező végrehajtását, hanem csak egy szükséges belső lépés a szövegen való munka során. Vannak azonban olyan műfajok, amelyekben a szöveg szerves része: tankönyvben, szakdolgozatban vagy szakdolgozatban, szakdolgozatban stb. - feltétlenül szükséges.
A jó terv készítésének képessége annak az embernek a minősége, aki birtokolja a beszédét.

A tervek típusai

Szimpla terv

Tartalmaz főbb pontok listája, amelyek azt tükrözik, amit a beszélő és az író ír. Egy ilyen terv lehet tematikus, ilyenkor a terv összes pontja névleges mondatokban kerül bemutatásra.

komplex terv

Ez egy fejlettebb rendszer, amely teljes mértékben tükrözi a szerző munkáját a szövegen, és világos képet ad az olvasónak a mű logikájáról és összetételéről. Egy összetett tervben szinte minden bekezdésben vannak olyan albekezdések, amelyekben a téma részletesebben feltárul.

Szakdolgozat terve

A terv lehet tézis, vagyis minden bekezdését egy kétrészes mondat képviseli, és közvetíti a szöveg ezen részének fő gondolatát.
A szóbeli előadás terve lehet egyszerű, de ez csak akkor lehetséges, ha a szerző alaposan ismeri a témát. A szóbeli előadás során a beszédszervezés ilyen sorrendjét, valamint magát a beszédet az idő korlátozza. Egy tízperces előadáshoz egyszerű terv, másfél órához összetett terv szükséges. Egy tízperces beszéd vázlatában nem lehet háromnál több ok vagy háromnál több hatás – különben a beszédet a hallgatók nehezen érzékelik.

Összeállítási sorrend és hibák

A rajta végzett munka a következő lépésekből áll:

  • a téma megértése;
  • a főbb (szakdolgozat) témák körvonalai meghatározott sorrendben;
  • egyszerű terv készítése (témalista);
  • komplex terv készítése (tervbonyolítás, pontok alpontokra bontása);
  • a terv szerkesztése munka közben (tételek átrendezése, bővítés vagy csökkentés, megfogalmazás pontosítása);
  • végső dekoráció.

Összeállítása során általában a következő hibákat követik el:

  • a terv inkonzisztenciája a témával;
  • pontok részletesebb kidolgozást igényelnek (mindegyiket az albekezdésekben kell közzétenni);
  • az elemek kölcsönösen kizárják egymást;
  • a pontok nem arányosak (a terv egyik pontját széles körben közlik, a másikat nem, bár ez is pontosítást igényel);
  • megsértették (sorrend) a terv pontjainak sorrendjében;
  • a tervnek nincsenek olyan részei, mint a bevezetés és a befejezés.

Előadásunk ebben a témában:

Az anyagok közzététele a szerző – Ph.D. – személyes engedélyével történik. O.A. Maznevoy (lásd "Könyvtárunk")

Tetszett? Ne rejtsd el örömedet a világ elől – oszd meg

Üdv mindenkinek, aki úgy döntött, hogy megtanulja az írás művészetét! Anna veled van – kétéves tapasztalattal rendelkező szövegíró, aki több mint 500 cikket írt. Ma van egy fontos leckénk.

Gondolom, gyakran találkoztál az interneten olyan szövegekkel, amelyekben nehéz megragadni a lényeget. A szerző hirtelen áttér egyik gondolatról a másikra, eltávolodik a témától. Le akarom zárni ezt a rémálmot és elfelejteni.

Hogy elkerülje egy írójelölt sorsát, akinek a munkája senkinek sem kell, megmutatom, hogyan kell egyszerűen és helyesen szövegtervet készíteni, és azt is elmagyarázom, mi az.

Tippjeim segítségével új szintre emelheti szövegírását.

A cikkvázlat a cikk főbb gondolatainak listája, amelyek logikai sorrendben kerülnek bemutatásra. A fő feladat a tartalom feltárása. Az ideális szerkezet az, hogy ha megnézzük, a teljes szöveg felidéződik.

A lista minden eleme mérföldkő, amely segít megérteni a cikk lényegét.

Miért kell egy szövegírónak tervet készítenie és végiggondolnia:

  • megszabadulni a kása a fejben, tegyen minden információt a polcokra;
  • hasznossá, izgalmassá tenni az anyagot az olvasó számára;
  • az átgondolt szerkezetnek köszönhetően az olvasó könnyen megtalálja a számára szükséges információtömböt;
  • az ügyfelek száma, a dicsérő vélemények az Ön bevételével együtt nőnek.

A strukturálás képessége segíti a vizsgákra való felkészülést, a versenyzők cikkeinek elemzését.

Helyesen állítjuk össze a szerkezetet: részletes utasítások

Amikor először ülsz le tervet írni, általában káosz kezdődik a fejedben, nehéz kiemelni a fő gondolatot. Ennek eredményeként azok a bekezdések, amelyeknek rövidnek kell lenniük, teljes bekezdésekké fújódnak fel.

Tájékoztatásul. A fő gondolat a cikk/munka feladata, a téma pedig a tartalom általánosított neve.

Hol kezdjem és hogyan fejezze be:

  1. Olvassa el a szöveget 2-3 alkalommal. Olvasás közben jegyzetelj, írj le ötleteket. Ha fejből ír, és nincs szüksége versengő cikkekre, akkor hagyja ki ezt a lépést.
  2. Tegyél fel magadnak két kérdést: mi a témája, mire készült az anyag. Tehát azonnal dönt a fő ötlet mellett.
  3. Nézze meg közelebbről az egyes bekezdéseket, és gondolja át, hol van a kulcspont, mi a jelentése? Gyakran egy bekezdés már egy teljes gondolat, amely alcímként bevihető a szerkezetbe. Ne foglalkozz a részletekkel. Minket csak az akció, a cselekménycsavar érdekel.
  4. Hagyja a listát néhány percig, lazítson. Olvasd el újra. Csak ránézésre érti, miről szól a mű? Igen – jó munkát végzett, nem – finomítania kell.
  5. Írja át a tervet tiszta példányban, használja rendeltetésszerűen.

Néhány tipp a pályához:

  1. Ismeretlen szavakat, fogalmakat, amelyeket használni fog, írjon külön. Feltétlenül ellenőrizze a jelentésüket.
  2. Ne ismételd magad. Ha ugyanaz a szó többször előfordul, cserélje ki egy szinonimára.
  3. Ne féljen a fejlesztésektől. Ha néhány perc elteltével a listához való visszatérés után módosítani szeretne, tegye meg.
  4. A nyilvános beszéd szövegének rövidnek kell lennie. Egy bekezdés maximum 2-3 szóból áll.
  5. A pontokat számokkal, az alpontokat pedig felsorolásokkal.

A tervekhez tartson külön jegyzetfüzetet. Írja le az összes munkáját. Ez jó inspirációs forrás a fejlődésed nyomon követéséhez.

Megnéztük egy cikk általánosított szerkezeti módját. Most bonyolítjuk a feladatot, és osszuk fel a tervet több típusra, amelyek mindegyike speciális módon készül.

Milyen típusú tervek vannak?

A terv segít abban, hogy ne tévedjünk össze, világosan fogalmazzuk meg, mondjuk ki a gondolatunkat. Sok lehetőség van. Most megvizsgáljuk a leghíresebb módszereket.

absztrakt

Minden szakaszt egy-egy szakdolgozat képvisel. Szakdolgozat - a fő gondolat rövid ismertetése 1-3 bekezdésből. Megkülönböztető vonás: sok ige. Ez egy alanyból áll, amely megnevezi a témát, és egy állítmányból, amely felfedi. Állítás nélkül a fő gondolat elveszik.

Hogyan lehet szakdolgozatot találni? A kezdőknek nehéz kiemelni a fő dolgot, elvetni a részleteket. Néha a szerkezet alcíme 10-15 szóra nyúlik, bár ez elfogadhatatlan. Tegyen fel kérdéseket a bekezdésekhez. De ne feledje: a válasznak 4-8 ​​szóból kell állnia, és nem több.

Például vettem A. S. Puskin aranyhal meséjét:

  1. Az öreg nem élt jól az öregasszonyával.
  2. Az öreg megfogta a varázshalat, és elengedte.
  3. Az idősebb mindent elmondott az öregasszonynak, vályút követelt.
  4. Az elégedetlen öregasszony egy kunyhóért küldte az öreget.
  5. Egy morcos öregasszonynak nem elég a kunyhó, királynő akart lenni.
  6. Az öregasszony elege lett a királynő létéből, a tenger úrnője akart lenni.
  7. A hal nem bírta az öregasszony mohóságát, és eltűnt.
  8. Az öregnek és a feleségének nem maradt semmije.

Minden 1000 karakter = 1 szakdolgozat. Ha 6000 karakteres cikket ír, akkor 6 bekezdést kell kiemelnie. Szóval ne vigye túlzásba, öröm lesz olvasni az anyagot.

Kérdő

Ez a fajta szerkezet egy szemantikai szövegblokk kérdéseire épül. Személy szerint nekem könnyebb így végigdolgoznom a cikket. Már az anyagok tanulmányozása során, a témáról való gondolkodás során is felmerülnek kérdések.

Egy ilyen terv ideális tájékoztató cikkekhez, mesterkurzusokhoz, utasításokhoz, elemzésekhez.

Hogy néz ki, ismét megmutatom egy aranyhalról szóló mese példáján:

  1. Mit csinált az öreg, amikor először fogta ki a varázshalat?
  2. Hogyan reagált az öregasszony az aranyhalról szóló történetre?
  3. Mit kért az öregasszony a férjétől halat?
  4. Hogyan reagált a hal az öregasszony utolsó kívánságára?
  5. Mi történt a végén az öregúrral és a feleségével?

Tegyen fel egy kérdést szavakkal: hogyan, mikor, miért, kinek, mennyit, kinek. Kerülje a „akár” kérdő részt.

megnevezés

A névadási terv főnevekkel, melléknevekkel kifejezett tézisekből áll. Igék nem szükségesek. Nagyon rövid. Egy cím maximális mérete 2-4 szó.

Térjünk vissza aranyhal-mesénkhez, hogy a gyakorlatban lássuk a névadási tervet:

  1. Egy öregember és egy aranyhal találkozása.
  2. Egy öregasszony szeszélyei.
  3. Az öreg és az öregasszony a betört vályúnál.

Emlékszel a gyerekkori klasszikusokra? Tehát minden helyes. Ha csak egy pillantás a tervre elegendő ahhoz, hogy felidézze a cikk tartalmát, akkor jó úton jár.

referencia

Az alapterv szabályok nélkül van megírva. Ez egy kis újramondása a cikknek, amely a fő tájékoztató részekből áll. Személyes használatra készült. Fontos, hogy kényelmesen és érthetően dolgozzon vele. Minden pont kellék, élénk, részletgazdag képeket idéz, amelyek közvetítik a cikk tartalmát.

Írhatod kibontva vagy tömörítve. Minden a célodtól, képességeidtől, memóriádtól, asszociációidtól függ.

Így látom a híres mese jól megírt alaptervét:

  1. Az öreg és az aranyhal első találkozása.
  2. Egy öregasszony három kívánsága.
  3. A halak elutasítása.
  4. Törött vályú.

A támogató struktúrát nyilvános beszédek, prezentációk, hírcikkek és rövid ismertetők alkotják. Annak érdekében, hogy ne hagyja ki a fő ötletet, de ne is nézze folyamatosan a lapot. Tüntessen fel tényeket, ábrákat, tárgyak, szereplők nevét.

Vegyes

Ez a tervek keveréke. Tegyen fel kérdéseket, írjon kivonatokat – korlátozás nélkül.

Az érthetőség kedvéért megmutatom az aranyhalról szóló mese kombinált felépítését:

  1. Az idősebb egy varázshalra bukkant, amit megsajnált. Elengedte.
  2. Hogyan viselkedett az öregasszony, amikor meghallotta a szokatlan halat?
  3. Egy öregasszony három kívánsága.
  4. Miért nem volt hajlandó az aranyhal teljesíteni az utolsó kívánságát?
  5. Az idős férfi és felesége visszatértek korábbi életükhöz.

Bármilyen célra használhatod.

Egyszerű és összetett

Milyen tervre van szüksége: részletes vagy egyszerű. A helyes választáshoz gondolja át, mennyire fontos a részletek leírása, vagy meg lehet-e boldogulni névleges mondatokkal?

Egy egyszerű szerkezet 3-5 címsor részletezés nélkül, 2-5 szóból áll, az összetett pedig több mint 5 címsort alcímekkel és fontos részletekkel.

Például a "Kolobok" mese a következőképpen ábrázolható:

Gyakorold az egyszerű vázlat írását. Amint elkezdi beszerezni, próbálja meg telepíteni.

Mint látható, az egyszerűsített változat csak a kulcspontokat jelzi, az összetett pedig segít megérteni a szereplők viselkedését, a történetszál fejlődését.

Hogyan befolyásolja a cikk műfaja a szerkezet kialakítását?

Mielőtt leülsz a tervhez, gondold át: milyen stílushoz tartozik a szöveged? Tudományos munka lesz vagy forró hír? Mi a különbség:

  1. A tudományos munka úgy épül fel, hogy lépésről lépésre bizonyítson egy bizonyos elméletet, mintát. A szerző dokumentumokra hivatkozva, hiteles forrásokra hivatkozva fejti ki az érveket. Az olvasó fokozatosan a következtetésre jut - az anyag fő gondolatához, amely a végén található.
  2. Egy fényes jegyzet, hír és ismertető más sorrendben íródott. Az első bekezdések fontos, figyelemfelkeltő információk, a középső részletesen elárulja az elején elmondottakat, a vége pedig egy általánosítás, kiegészítő információ.

Minden a szövegek természetén múlik. A tudományos munkákat átgondoltan olvassák el, minden információs blokkra odafigyelve.

Az újságírók és szövegírók szövegeit nem tanulmányozzák. Átfutják élelemért, szállítás közben. Az első bekezdéseknek fülbemászónak kell lenniük, hogy kedvet kapjanak a végéig. Aki nem veszi figyelembe a stíluskülönbséget, az sokat veszít: a munkája észrevétlen marad.

Gyakori hibák + példák

A tanulási folyamat során a kezdők gyakran elkövetik ugyanazokat a hibákat. Az önálló tanulás azért veszélyes, mert a szerző nem mindig veszi időben észre gyengeségeit, megszokja őket, elkezdi egyetlen stílusban írni a későbbi terveket. Ebben a szakaszban mentorra van szükség. Hol találom? Nem kell messzire menni, gyapja az internetet, mi már régóta tesszük ezt, és készen állunk a segítségére.

Addig is bemutatom azokat a banális hibákat, amelyek miatt a terv működésképtelenné válik:

  1. A logikai kapcsolat megsértése, minden elem külön életet él.
  2. A pontok metszik egymást, a szemantikai határok sérülnek. A szerző elmulasztotta kulcspontokra bontani a szöveget, vagy túlságosan részletesen leírta a tartalmat.
  3. Minden elem másodlagos információra mutat. Valószínűleg a szerzőnek nem sikerült meghatároznia a cikk gondolatát, témáját.
  4. Bevezetés és befejezés hiányzik.
  5. A szerző rossz szavakat választott a tételek nevéhez. Lehetetlen megérteni, amit mondanak.
  6. A bekezdés hossza meghaladja a 9 szót, bekezdéshez hasonlít.
  7. A tárgyak mérete, megjelenése is változó. Ez csak kombinált terv írásakor érvényes.

Írja le a hibák listáját, és maradjon az asztalon. Minden alkalommal, amikor leül egy tervet készíteni vagy áttekinteni, nézze át a listát.

Írtál tervet? Ne rohanjon a használattal. Hagyja feküdni legalább néhány órára, majd értékelje friss pillantással.

Képzeljük el, mi a rossz körvonala a „Hogyan tanítsuk meg a gyereket beszélni?” cikknek?

  1. Mikor tanul meg a gyerek beszélni?
  2. A gyerek nem beszél.
  3. Mit kell mondani a babának?
  4. Hogyan tanítsuk meg a gyermeket gyorsan és világosan beszélni?
  5. Gyakori hibák, amiket a szülők elkövetnek: keveset olvasnak a gyereknek, tanulásra kényszerítik, szidják.

Már egy egyszerű pillantás egy ilyen szerkezetre káoszt okoz a fejekben: miről, miért, miről szólnak.

Milyen hibákat követnek el itt:

  • Az 1. pont felesleges. Arról beszélünk, hogyan tanítsuk meg a babát beszélni, nem pedig arról, hogy mikor. Erről érdemes külön szöveget írni.
  • A 2. pont a tézis, és mindent kérdésekkel fogalmazunk meg. Ügyetlennek, logikátlannak tűnik.
  • A (3) bekezdés albekezdéssé tehető az áttekinthetőség érdekében.
  • Az 5. bekezdés hosszú, a tizedesvessző utáni homogén tagokat albekezdésekbe kell rendezni.

És itt a javított verzió:

  • Bevezetés.
  • Hogyan tanítsd meg gyermekedet gyorsan és világosan beszélni:
    • hangosan olvasni,
    • fejlesztő mondatok,
    • artikulációs torna,
    • sok kommunikáció,
    • szójáték.
  • Miért nem beszél a gyerek?
  • A szülők által elkövetett gyakori hibák:
    • bosszantó edzés,
    • Figyelem hiánya.
  • Következtetés.

Tanulj meg hasonló szövegeket írni, hogy pénzt keress.

Következtetés

A terv egy olyan támasz, amely segít egy kupacba gyűjteni a gondolatokat. Amikor elkezdtem a cikkcserét, fogalmam sem volt, hogyan egyszerűsíti le egy szövegíró életét. Gyakorolj minél többet: írj magadnak, elemezd mások munkáját. Ne feledje, hogy a kitartás és a tapasztalat a segítségedre van.

Próbáltál már terveket készíteni? Észrevetted, mennyire egyszerűbb cikkeket írni? Írj megjegyzéseket. Ossza meg tapasztalatait.

Iratkozz fel, hogy független szabadúszóvá válj! Cikkünk egész sora van a szövegírásról és a szabadúszó munkáról.

Sok sikert kívánok!

Kevés embernek vannak hosszú távú tervei. Még ritkább jelenség az életprioritások elrendezése és megvalósításuk módjai, időkorlátai. Az életterv készítése bonyolult lehet. Ez egy fontos és időigényes folyamat, de szükséges. Hiszen ez élete fő eseményeinek tervezése: mi, hogyan és mikor fog megtörténni, milyen eredményeket hoz.

Természetesen egy ilyen terv nem garancia arra, hogy minden megvalósul. De már az élettervezés léte is valószínűbbé teszi, hogy a kívánt dolgok megtörténjenek, és nem véletlenszerűen, mások érzelmei vagy döntései hatására.

Nagyon fontos, hogy pontosan lefektesd az elképzeléseidet arról, hogy mi történik, és ne töltsd el egész életedet a rákényszerített minták követésével. A terv elkészítése azt jelenti, hogy világosan gondolkodunk magas és inspiráló célokról 3 évre, 5 évre, 10 évre vagy még tovább. A híres emberek tervének első felépítésére példa Benjamin Franklin volt.

Sokkal könnyebb valóra vált álmokkal élni, remények nélkül, panaszkodni a sorsról vagy hinni a szerencsében. De ez hatástalan. A terv valóság, egy barkácsolás a jövőbe. Csak néhány ember él igazán a jövőben. Hiszen a mai tetteink határozzák meg.

Miért van szüksége hosszú távú tervre?

Minden embernek 24 órája van egy napban. De mindenki másként használja őket. Amit az egyik ember ennyi idő alatt megtesz, azt a másik egy hét alatt sem. A lényeg az erőforrások megfelelő elosztása: idő és erőfeszítés. Az ember az életet egy hosszú távú projektnek fogja tekinteni, amely figyelmet igényel, míg a másik egyszerűen a mának él, keveset gondol a jövőjére, anélkül, hogy bármiféle tervet készítene.

Természetesen a kapott eredmények eltérőek lesznek. Senki sem akar vesztes lenni, értelmetlen ügyek rutinjába süllyedve, a jövőbe való befektetés nélkül. Az élettervezés azok számára releváns, akik sokat akarnak elérni, készek keményen dolgozni és ezt teljes felelősséggel kezelni. Ahogy mondani szokás, a sikert nem a magas és szép kezdeti álmok határozzák meg, hanem az elért eredmények valódi eredményei.

A megfelelő strukturálás célja egy optimális teendőlista, egy általános életvektor, amely lehetővé teszi az értékek meghatározását. Ez a megközelítés egyáltalán nem zárja ki a pihenést, ellenkezőleg, néha ellazít, még ha nem is akar, de szükség van rá. E módszer alkalmazása fejleszti az önkontrollt, hozzájárul az önbecsülés kialakulásához, optimizmust és nyugalmat ad.

A tervezéssel kapcsolatos mítoszok megdöntése

Az élet prioritásai és céljai, törekvései és álmai. Hogyan készíthetsz tervet és gondolkodhatsz a helyes kivitelezésen? Egyesek számára ez abszurdnak tűnhet.

Íme néhány mítosz, amelyet az emberek a tervezéshez kötnek:

  • A rendszerezés unalmat szül

Alapvetően rossz ítélet. Az élet prioritásai és elhelyezésük, az áttekinthető elrendezés lehetővé teszi, hogy teret adjon a ragyogó érzelmeknek és több eseménynek. Ez a káosz eltűnését jelenti a cselekvésekben.

  • Fejlesztési korlátozás

Ha a terv kicsi, nem leírható, és érdektelen vagy egyszerűen nem a céljaid vannak, akkor ez unalmat szül. Ha színesen lefestesz mindent, amit el akarsz érni, és ránézel a megadott időre, akkor megérted, hogy nem sok van belőle. Végül is mindenre oda kell figyelni. Ezért a fejlesztés dupla sebességgel megy végbe!

  • A terv törli a kreativitást

Cselekvési tervet nem csak 1 alkalommal készíthet. Legalább félévente korrigálható, új helyzetképet vezetve be. Ezen kívül senki sem törődik azzal, hogy kreatívan megtervezze és különféle megvalósítási megközelítésekkel fejlessze a kritikus gondolkodást.

  • A tervezés megöli a jelen élvezetét

Sokan egyáltalán nem tudják, hogyan élvezzék a jelent. Ha megérti, hogyan kell megfelelően megtervezni az idejét, elosztani az erőforrásokat, a tevékenységeit és a hobbijait, a szabadidő soha nem fog ártani fő céljának.

A terv elkészítésének elvei

Egy vagy több évre kész terv segít nekünk, vezetővé válunk a sötétben, amikor már nincs erőnk. Aztán a fontos pontok újraolvasásával lehetőség nyílik összeszedni magad és folytatni, ez egy rúgás, hogy megcsináld magad. Hogyan készítsünk megfelelő tervet az évre, hogy az életünket kitágítsa, reményt és szabadságot adjon, és ne sodorjon bizonyos határok közé.

Hogyan kell helyesen tervezni? Először is, az élettervezés a mai napra vonatkozó tervek elkészítésével kezdődik. És évtizedek múlva ér véget. Ez egy többlépcsős folyamat. Az egész piramis az Ön valódi értékein alapul. Csak tőlük jön a visszaszámlálás.

Alapelvek:

  • Figyelembe vesszük az élethosszt

Egy hónapon belül örömmel elért cél sokkal több hasznot hoz, mint a kényszer és a korlátozások, de az eredmény 2 hét alatt. A lassú tempó megbízhatóbb, mint a sprint.

  • Nincs fájdalom, nincs növekedés

Célszerű egy kicsit megfeszíteni magát, és idén elérni azokat a célokat, amelyek jövőre új távlatokat nyitnak meg. A lustaság miatt elszalasztott lehetőségek, a stressztől való félelem nem a harcosoknak való.

  • Állandó átalakítás

Ha eleinte minden egy álomon alapul, akkor az idő után, ameddig tettél annak megvalósítására, megjelennek az eredmények. Új emberek, ötletek, kilátások, amelyekről még csak nem is álmodtál!

  • Az extra erőfeszítés elutasítása

A mérték mindenben fontos. Jó erőltetni magát, de a megközelítésnek ésszerűnek kell lennie. Könnyebb és hatékonyabb minden nap több kilométert lefutni, mint hetente egyszer – egy teljes félmaratont.

Lépésről lépésre utasítások

Nincs is jobb, mint azzal kezdeni, hogyan készítsünk tervet az évre. Ez segít kézben tartani az életét, még a változások idején is.

Tehát hol kezdje el a tervet egy évre vagy még tovább:

  • Értsd meg, milyen szerepben vagy

Vannak fontos és kisebb aspektusai a személyiségednek. Mindenki bizonyos társadalmi szerepet tölt be. Lehetsz diák, valakinek lánya és édesanyja, de lehetsz művész, szerető, üzletvezető, gondolkodó, mentor, sajtszerető is. Mindez kitölti a napjait. Érdemes azokat a szerepköröket választani, amelyek megvalósítása a legfontosabb számodra.

  • Döntse el, mi szeretne lenni a jövőben

Válassza ki azokat a szerepeket, amelyeket a lehető legjobban fejleszteni szeretne, hogy azok az Ön személyiségéhez kapcsolódjanak. Ugyanakkor nézd meg, milyen negatív oldalaid vannak, hová költik el az energiáidat. Talán ha erőt ad át tőlük céljai eléréséhez, gyorsabban megy a munka?

  • Szedd szét az indítékaidat

Megvan az oka annak, hogy bizonyos célokat szeretne elérni, hogyan alakult ki az élet prioritásai. Próbáld megérteni, mi fog történni, ha megtestesíted őket, milyen érzelmek támadnak majd. Mennyire fontosak, akarod-e egész életedben megvalósítani őket. Személyesen maguknak, a társadalomnak vagy bizonyos embereknek. A siker kulcsa, hogy őszinte legyél önmagával.

  • Írd le a megállapításaidat

A motívumok elemzése után könnyen meghatározható életcélja, feladata a jövő tervezésében. Felismerve valódi értékeit, ezek alapján írjon listát.

  • A célok kategóriánkénti megoszlása

Ez egy fontos tervezési lépés. Segít abban, hogy ne veszítsd szem elől az élet egyetlen fontos vonatkozását sem. Írj le mindent, amit el szeretnél érni olyan kategóriákban, mint karrier/hivatás, család/társadalom, tudás/intelligencia, egészség/lelkiség.

  • Állítson be egy időkeretet

Egy konkrét cél kitűzése után határozza meg a pontos dátumot, amikor el szeretné érni. Tegyük fel, hogy 2017 júniusáig elmész Nepálba egy hétre, tavaszra leadsz 5 kg-ot, és a negyedik év vége előtt dolgozol ki és nyújtasz be egy geodéziai projektet.

  • Kis lépések építése

Ahhoz, hogy a helyes irányba haladjunk, meg kell értened, hogyan kell megtervezni a céljaid elérését. A megteendő lépések attól függnek, hogy hol tartasz a jelenben. Elölről kell kezdeni, vagy már vannak bizonyos fejlesztések. Világos stratégiát dolgozzon ki az egyes célok eléréséhez időrendi sorrendben és prioritások szerint.

  • Folyamatosan ellenőrizze az életterv relevanciáját

Az élet nem áll meg, és az ember sem. Teljesen normális, hogy a dolgok változhatnak. Időnként áttekintve az élettervezést, megértheti, követi-e azt vagy sem, boldog-e, van-e előfeltétele, hogy valamit változtasson a céljaiban. Ne félj, ha az élet prioritásai megváltoztatták a vektort, és változtatni akarsz valamit. A terv fontos a sikerek és eredmények nyomon követéséhez, a kudarcok okainak frissítéséhez.

Tervre van szükség ahhoz, hogy az ember jobban érezze magát, pozitívan telve legyen, és legyen saját motivációja, haladjon előre, és ne lassítson.

Próbáltál már esszét írni? Ha kiderült, hogy helyesen tűzte ki a célt és a célkitűzéseket, készítsen referencialistát és írja meg a tartalmat, akkor megszorítjuk bátor kezét. Bár, hogy sikerült, nem kételkedtünk. De ha valami, akkor nem utasítjuk el a segítséget, és elmondjuk, hogyan készítsünk absztrakt tervet.

Minden tudományos munka világos tervet igényel. Strukturálja az információkat, megjeleníti a téma sajátosságait és jelzi annak főbb rendelkezéseit. És a tanár nem szunyókál, hanem alaposan tanulmányozza az esszé tervét, és következtetéseket von le arról, hogy mennyire helyesen készült.

Tervezze meg az elhelyezést

A terv a címlap után következő oldalon, azaz a másodikon található. Csak itt a "terv" szó nem szerepel a címben. Ehelyett a "Tartalom" vagy a "Táblázatok" szöveget írják. A számozás a tervlapnak megfelelően alakul. De általában az absztrakt számozás a bevezető oldalról indul, vagyis a harmadiktól.

Mellesleg! Olvasóink most 10% kedvezményt kapnak bármilyen munka

Terv szerkezete

  • bemutatkozások,
  • a fő rész fejezetei, szakaszai és bekezdései,
  • következtetéseket
  • bibliográfia,
  • alkalmazások.

Az alkalmazás tartalmazhat táblázatokat, diagramokat, grafikonokat, illusztrációkat. A pályázati oldalak nincsenek számozva.

Fejezetek és bekezdések

Az esszé témájának kiválasztása és az anyaggyűjtés fél siker. De nagyon nehéz a tanulónak helyesen kiválasztani a fejezeteket és a bekezdéseket. Hiszen az absztrakt egy kis mű (a standard kötet 20-25 oldal). Itt nem fog különösebben lendülni, de szemantikai szegmensekre kell bontania az anyagot.

Ha a fő rész 8-10 oldal, akkor nincs fejezetekre bontva. A terv „főrész”-re van írva, és a benne lévő bekezdések nincsenek számozva.

Összeállítási koncepció

Hogyan írjunk absztrakt tervet az elkészítésének koncepciójának megfelelő felépítéséhez?

A tervnek világosan felépítettnek és következetesnek kell lennie, hogy azonnal fogalma legyen arról, hogy miről lesz szó absztraktban.

A terv elkészítése során kiemelésre kerülnek a főbb kérdések, amelyekre a munka kiterjed. Általában több ilyen kérdés is előfordul, ami pontként jelenik meg a tervben. Segítségükkel feltárul az absztrakt témakörben felvett probléma lényege.

Követelmények

Az absztrakt vázlatára ugyanazok a követelmények vonatkoznak, mint a teljes absztrakt szövegére. Normál betűtípus - Times New Roman. A méret - 14 pont. Normál köztes intervallum - 1,5 . A behúzás margói a munka során ugyanazok maradnak.

Ne felejtsük el, hogy minden egyetemnek megvannak a maga követelményei az absztraktra vonatkozóan. Tehát megtudja, milyen normákat és szabványokat követnek az osztályon.

De mi van, ha a téma nem könnyű? Vagy egyszerűen nincs idő a felkészülésre? Vagy csak nem akarod elvégezni ezt a rutinmunkát? Ezután már csak fel kell vennie a kapcsolatot a hallgatói szolgálattal, és nyugodtan át kell adnia a feladatait szakértőinknek. És hogy lépést tarthasson a hallgatói élettel és az aktuális hírekkel, iratkozzon fel oldalunkra

Amikor megpróbálod kitalálni az életed, egy problémával szembesülsz. Vagy talán csak egyszerűsíteni szeretné a napját. És ez csak néhány példa arra, hogy mikor van szüksége tervre. Valójában végtelen számú oka lehet. Első pillantásra a terv készítése nagyon ijesztő feladatnak tűnhet. De egy kis munkával, egy kis kreativitással már jó tervet készíthetsz céljaid eléréséhez.

1. módszer. Készítsen egy tervet a napra

1. Ülj le egy darab papírral

Lehet notebook, notebook ill. Válassza ki, ami Önnek kényelmes. Készíts egy listát arról, hogy mit kell teljesítened egy nap alatt. Soroljon fel minden találkozót és megállapodást. Mik a céljaid a napra? Szeretnél sportolni, vagy éppen ellenkezőleg, ez egy kikapcsolódási nap? Milyen feladatokat kell feltétlenül elvégezned?

2. Ütemezze be magát

Mikor kell befejeznie az első feladatát vagy projektjét? Írj le minden apró dolgot, kezdve azzal, amit először meg kell tenni, majd a következőt, és így írj az egész napra. Ügyeljen arra, hogy ne felejtsen el semmit. Természetesen minden nap más, és ezért minden nap más lesz a terv. Egy alapterv így nézhet ki:

  • 09:00-10:00 - bejutni az irodába, ellenőrizni a leveleket, válaszolni a levelekre.
  • 10:00-11:30 - találkozás Max-szal és Kátyával.
  • 11:30–12:30 - 1. sz.
  • 12:30-13:15 - ebéd (egészséges ételek!).
  • 13:15–14:30 - az 1. számú projekt elemzése, találkozás Sergey-vel és megbeszélés az 1. számú projektről.
  • 14:30–16:00 - projekt 2. sz.
  • 16:00-17:00 - indul a 3-as számú projekt, készülj fel holnapra.
  • 17:00-18:30 - hagyja el az irodát, menjen az edzőterembe.
  • 18:30-19:00 - élelmiszert vásárolni.
  • 19:00-20:30 - vacsora főzése, pihenés.
  • 20:30 – … - moziba Masával.

3. Óránként fókuszáljon újra

Nagyon fontos, hogy egy bizonyos idő elteltével éljen a lehetőséggel, és elemezze, mennyire volt eredményes ezalatt az idő alatt. Mindent megtettél, amit kellett? Ezután adjon egy pillanatot a visszaállításra, csukja be a szemét és lazítson. Így hatékonyan léphet tovább a következő feladatra, amelyet el kell végeznie.

4. Elemezze a napját

Amikor a nap nagy részével végzett, szánjon egy percet, hogy megnézze, betartja-e a tervet. Mindent teljesített, amit elterveztek? hol hibáztál? Mi működött és mi nem? Melyek a zavaró tényezői, és hogyan kezelheti ezt a zavaró tényezőt a jövőben?

Második módszer. Készítsen élettervet

1. Tűzz ki közös célokat, amelyeket el szeretnél érni az életedben

Hogyan szeretnél fejlődni? Mit szeretnél elérni az életedben? Tekintsd úgy, mint egy "életlistára". Emlékszel a "Knockin' on Heaven's Door" című filmre? Pontosan ez az élet listája. Pontosan ezeknek a céloknak kell lenniük, amelyeket valóban el szeretne érni, és nem azok, amelyeket szükségesnek tart. Néha hasznos a célokat kategóriákra bontani a jobb megjelenítés érdekében. A kategóriák lehetnek például:

  • karrier;
  • kirándulások;
  • családi barátok;
  • Egészség;
  • pénzügy;
  • tudás;
  • lelkiség.

A célok lehetnek például:

  • Írj és adj ki egy könyvet.
  • Látogassa meg minden kontinenst.
  • Családot alapítani.
  • Fogyjon 10 kilót.
  • Pénzt takaríthatok meg a gyermekeim oktatására.
  • Fejezd be a főiskolát.
  • Tudjon meg többet a buddhizmusról.

2. Hozzon létre néhány konkrét célt meghatározott határidővel

Most, hogy megvannak azok az átfogó célok, amelyeket el szeretne érni az életében, ideje konkrét célokat kitűzni. És mindenképpen tűzz ki céldátumot. Pár példa:

  • Nyújtsa be a könyvet 30 kiadványba 2016 júniusáig.
  • Utazás Dél-Amerikába 2015-ben és Ázsiába 2016-ban.
  • Legyen 70 kilogramm 2015 januárjában.

3. Mérje fel a valóságát, és azt, hogy hol tart jelenleg

Légy őszinte magaddal és reálisan értékeld jelenlegi életedet. A kitűzött célok segítségével értékelje azt a pontot, ahol éppen tart. Például az a cél, hogy kiadjon egy könyvet, konkrétan az, hogy 2016 júniusában elküldje a kiadóknak. És most már csak a kézirat fele van meg, és nem biztos benne, hogy tetszik-e az első fele.

4. Döntse el, hogyan éri el céljait

Milyen lépéseket fog tenni, hogy elérje céljait? Határozza meg a szükséges lépéseket, és írja le azokat. Például a mától 2014 novemberéig tartó könyvünkhöz szükségünk van:

  • olvasd el újra a könyv első felét;
  • fejezze be a könyv megírását;
  • dolgozza át a könyv részeit, amelyek nem tetszenek;
  • nyelvtan, írásjelek, helyesírás stb. szerkesztése;
  • olvasni adjon válogatós barátokat;
  • keress kiadókat, akik áttekintik a könyvemet;
  • küldje el a kéziratot a kiadóknak.

5. Írd le a lépéseket a céljaid eléréséhez

Ezt bármilyen formátumban megteheti – kézzel írva, számítógéppel generálva vagy rajzolva. Gratulálunk! Épp most alkottad meg élettervét.

6. Tekintse át tervét és módosítsa azt

Mint minden ezen a világon, az életed is megváltozik, és a céljaid is változhatnak. Ami 12 évesen fontos volt számodra, nem biztos, hogy olyan fontos 22 vagy 42 évesen. És nem baj, ha megváltoztatod az élettervedet, mert ez azt mutatja, hogy tisztában vagy az életedben végbemenő változásokkal.



docstockmedia/Shutterstock.com

Harmadik módszer. Problémák megoldása egy terv segítségével

Első rész: A probléma meghatározása

1. Ismerje fel a problémát, amellyel szembesül

Néha a tervkészítés legnehezebb része nem tudni, mi a probléma. Az előttünk álló probléma gyakran több problémát is okoz. A baj, ahogy mondani szokás, nem jár egyedül. Amit tennie kell, az az, hogy megtalálja a probléma forrását. És pontosan ezzel kell foglalkozni.

Anyád nem engedi, hogy négy hetet egy barátod hegyi kabinjában tölts. Ez probléma, de hol van a probléma forrása? Az algebrában A-t kapott. És pontosan ez az oka annak, hogy édesanyád nem enged el egy barátodhoz az ünnepekre. És ez a kettő pontosan az a probléma, amelyet meg kell oldania.

2. Határozza meg, milyen eredményt szeretne elérni a probléma megoldásával

Milyen célt remél elérni a probléma megoldásával? Koncentrálj a célod elérésére. A többi majd jön magától.

A cél az, hogy a matematikai osztályzatát legalább B-re javítsa. Ezzel párhuzamosan, miután matematikai ismereteit gyarapította, reméli, hogy édesanyja elengedi Önt egy barátjához az ünnepekre.

3. Nézze meg, miért fordul elő ez a probléma

Melyik szokásod járult hozzá a problémához? Szánjon egy kis időt a probléma okainak elemzésére.

Az a bajod, hogy C-vel rendelkezel matekból. Gondolj bele, mi vezethetett ehhez: talán sokat beszélgettél egy barátoddal az órán. Vagy például a futballedzés miatt nem csinálták meg esténként a házi feladatukat.

4. Vegye figyelembe a problémához hozzájáruló külső tényezőket

Bármelyik tetted miatt sok probléma merül fel. De ne feledkezzünk meg a külső tényezőkről sem, amelyek ellened hatnak. Vegyünk egy példát. Rossz jegyed van matekból, amit ki kell javítani. Ennek oka lehet, hogy félreérti a tanár e témával kapcsolatos magyarázatait, és nem az, hogy egy barátjával beszélgetett.

Második rész: Keressen megoldást és készítsen tervet

1. Keressen több lehetséges megoldást a problémájára

Egyszerűen felírhatod az összes lehetséges opciót egy papírra, vagy használhatod valamelyik ötletbörze módszert. Mint például egy mentális térkép. Bármelyik módszert is választja, a probléma mindkét lehetőségét mérlegelnie kell: a saját hibáját és a rajta kívül álló tényezőket.

A baráttal való kommunikáció problémájának megoldása a leckében:

  • Ülj a lehető legtávolabb a barátaidtól az órán.
  • Magyarázd el a barátaidnak, hogy nem tanulsz órán, és rossz jegyeket kapsz. Tehát a leckére kell összpontosítania.
  • Ha a kijelölt helyén ül, kérje meg tanárát, hogy mozgassa meg, hogy jobban tudjon koncentrálni.

A futballedzés miatti befejezetlen házi feladat megoldása:

  • Ebéd közben vagy a szünetben végezzen el néhány házi feladatot. Így kevesebb munkája lesz estére.
  • Ragaszkodj egy rutinhoz. Edzés után érdemes vacsorázni és megcsinálni a házi feladatot. Jutalmazza meg magát tévénézéssel, miután befejezte a házi feladatát.

Az algebra félreértés problémájának megoldása:

  • Hagyd, hogy segítsen egy osztálytársad, aki tisztázhat minden olyan pontot, amit nem értesz.
  • Kérjen segítséget egy tanártól. Magyarázza el, hogy nem érti az anyagot, és további magyarázatra van szüksége.
  • Tanuljon matematikát egy oktatóval.

2. Készítsen tervet

Szóval, átgondoltad, és rájöttél, mi a problémád. Most válaszd ki, hogy szerinted mi a leghatékonyabb megoldás a problémára, és írj le egy tervet magadnak. Tedd közzé a tervet valahol, ahol a leggyakrabban látni fogod. A matematikai szint javítására vonatkozó terve így néz ki:

Javítási terv négy héten belül

  1. Mondd meg Kátyának, hogy nem beszélhetek vele az órán. Ha ez nem segít, akkor menj el tőle.
  2. Minden kedden és csütörtökön végezzen házi feladatot ebéd közben. Így kevesebb feladatom lesz az edzés után.
  3. Minden hétfőn és szerdán vegyen részt egy választható matematika tantárgyon. Cél: Négy hét alatt javítsa a szintet háromról legalább négyesre.

3. Elemezze az első hetet

Megcsináltál mindent, amit elterveztél? Sikeres volt? Milyen hibákat követett el? Egy jó elemzéssel elkerülheti a hibákat a jövőben.

4. Maradjon motivált

Ragaszkodjon a tervéhez, amíg el nem éri célját. Ne állj meg félúton. Ha egy nap nem ragaszkodik a tervéhez, gondoskodjon arról, hogy ez többé ne forduljon elő. Ha látja, hogy ez a terv nem működik, gondolja át, mi a baj, és írjon új tervet.