Processen för kognition av den yttre världen är ett av de områden som studeras av psykologi. Den moderna vetenskapen är i denna fråga efterföljaren och efterföljaren till den antika filosofin, rotad i antiken. Hittills har psykologiska experter kommit till enighet om de grundläggande begreppen som beskriver perception. Denna process är ganska komplex och har ännu inte studerats helt, men en allmän uppfattning om lite kan bildas för dig själv genom att lära dig några begrepp. Så det finns två stabila termer för att beskriva denna funktion hos den mänskliga hjärnan: perception och sensation.

Sensation och perception: definitioner av begrepp

Modern västerländsk psykologi hävdar att mänsklig interaktion med världen börjar med förnimmelser. De senare är enkla reflektioner i det mänskliga sinnet av olika fenomen i den yttre världen, uppfattade av de fem sinnena. Sensioner förmedlar inte hela bilden av miljön, utan bara de aspekter av den som direkt kommer i kontakt med en person. Därefter analyserar hjärnan informationen som tas emot från förnimmelser och bildar den slutliga idén om yttre verklighet. Perception är detta slutresultat. Till skillnad från de grundläggande elementen i kognition är det en komplex sammansatt process som inkluderar individuella förnimmelser som strukturella komponenter.

Ett exempel på skillnaden mellan perception och sensation

För att illustrera skillnaden mellan sensation och perception, låt oss föreställa oss en individ som äter ett äpple. Det är tydligt att han för det första håller frukten med sin hand, och hans hjärna uppfattar detta som en separat taktil känsla. För det andra, bita ett äpple, känner denna person tydligt dess smak - sötma, surhet, etc. Detta ger också hjärnan information från känslan. För det tredje är den visuella uppfattningen av ett äpple också bara ett separat sinne som tillhandahålls av ögonen - ett av sinnesorganen. För det fjärde, när man äter frukten, känner en person dess specifika lukt. Information om det överförs också till hjärnan som en oberoende känsla. Slutligen, för det femte, när han biter ett äpple, hör en person en karakteristisk spricka, eftersom han vid denna tidpunkt får hörseluppfattning. Således, när den kommer i kontakt med frukten, har individen fem helt oberoende förnimmelser. Men komplexa mentala mekanismer syntetiserar all information från dem och ger medvetandet en enda bild, en enda idé om ett äpple, det vill säga en holistisk bild av verkligheten. Detta är en kumulativ, sammansatt vision av miljön, som är en uppfattning om världen.

Men det finns en subtilitet när sensation kan vara identisk med perception. Till exempel, om en person inte äter ett äpple, inte andas in dess arom, utan bara håller det med slutna ögon. I det här fallet får han bara en känsla - taktil, och därför kommer en komplett bild av den upplevda verkligheten att bestå av endast en sensation. Åtminstone tills personen öppnar ögonen.

Sensationernas roll

Psykologiska teorier ger en viktig plats åt sådana elementära processer som förnimmelser. De är grunden på vilken hela uppsättningen av de mest komplexa mentala processerna är byggda. Inte bara skulle hela uppfattningen inte vara möjlig utan förnimmelser, utan också tänkandet skulle inte kunna fungera utan upplevelsen av kontakt med yttre föremål som de ger.

Mekanismen för förnimmelser

Perception är, som vi fick reda på, det totala komplexet av förnimmelser som bearbetas av hjärnan. Vad krävs för att göra själva de ursprungliga sinnena möjliga? Först behöver du naturligtvis det externa objektet själv - källan till förnimmelser. För det andra behövs en uppsättning verktyg för att hjälpa personen att komma i kontakt med honom och få information från honom. Sådana funktionella anpassningar av kroppen i västerländsk psykologi kallas analysatorer. Författaren till termen är den berömda ryska vetenskapsmannen, akademikern I.P. Pavlov. Enligt hans egen teori har analysatorerna en tredelad struktur, bestående av receptorer, ledare och ett centrum.

Receptorer

Receptorer är de nervändar som kommer i direkt kontakt med externa föremål och ger uppfattningen av information genom irritation.

Följaktligen är de belägna i sinnesorganen - ögon, öron, tunga, näshåla, hud. Sådana receptorer kallas exteroreceptorer, det vill säga receptorer riktade utåt, till omvärlden. De är grunden för de primära förnimmelserna av den omgivande verkligheten. Men tillsammans med dem finns det en annan grupp av receptorer som syftar till en persons inre förnimmelser - hunger, törst etc. Dessa nervändar kallas interoreceptorer.

ledare

Ledare, eller banor, kallas nervtrådar som har sitt ursprung i receptorer och slutar i nervcentra. Uppgiften för dessa anslutningar är att överföra nervsignaler från receptorer till mitten av analysatorn.

Centrum

Analysatorns centrum är hjärnan. Närmare bestämt dess olika delar, som är ansvariga för regionen av sinnesorganen som anförtrotts dem. Vissa delar av hjärnan är ansvariga för visuell perception, andra för taktil perception, och så vidare. Analysatorns centrum, som tar emot en signal från receptorerna genom ledare, omvandlar den till en specifik känsla som en person känner.

Dessa är funktionerna i uppfattningen av den yttre världen - i själva verket kan vi inte direkt smaka eller lukta. Vår hjärna återskapar, rekonstruerar bara förnimmelser baserat på data som tas emot från receptorerna. Och hela panoramat av olika förnimmelser existerar bara i det mänskliga huvudet.

Antal förnimmelser

Som redan nämnts har en person totalt fem sinnesorgan. Men enligt modern psykologi består perceptionens egenskaper inte av fem, som man kan förvänta sig, utan av sex förnimmelser. Faktum är att motoriken, som forskare också klassar som en källa till elementär kognition, inte är ett sinnesorgan. Denna egenskap hos henne lägger till ett sjätte sinne, kallat kinestetik, till den allmänna skattkammaren av förnimmelser.

visuella förnimmelser

Det finns ingen enhällig åsikt bland forskare om vilket av sinnesorganen, och följaktligen vilken känsla som är den viktigaste, det vill säga att bära den största mängden värdefull information till hjärnans analytiska centrum, som bildar den slutliga uppfattningen. Inom psykologin, närmare bestämt i dess huvudströmningar, ges idag visionens ledande roll. Man tror att det mesta av informationen (upp till 80%) som utgör perception är visuell kontakt. Gilla det eller inte, i alla fall är det uppenbart att den visuella funktionen är en mycket viktig källa till information om den yttre världen. Hennes sinnesorgan är ett par ögon, som på den fysiska nivån uppfattar information från ljusvibrationer. Den korrekta operationen av ögonen gör att vi kan uppfatta fotonvågor i färgspektrumet, vilket sedan gör att hjärnan kan generera alla de många färger som färgar världen i våra sinnen.

Det bör noteras att färger är kromatiska, det vill säga de som bildar det färgspektrum som observeras, till exempel i en regnbåge. Mitt emot dem är akromatiska. Det finns bara tre av dem - svarta, vita och gråa.

hörselförnimmelser

Efter visuell information spelar förmågan att känna igen ljud en mycket viktig roll i mänskligt liv. Det senare är ett viktigt sätt att kommunicera och inte bara. Ljudvågor som uppfattas av hörselreceptorer delas in i två grupper efter känslans natur. Den första inkluderar brussensationer, det vill säga ljud som inte har en rytmisk struktur i ljudvågens vibrationer. Däremot kallas rytmiskt organiserade vågor musikaliska förnimmelser.

kinestetiska förnimmelser

Livsaktiviteten för de flesta människor involverar avsevärd rörlighet - gå, skriva, klä på sig och många andra dagliga aktiviteter som inte kan utföras utan att involvera den motoriska funktionen. Därav vikten av klarheten i motoriska förnimmelser för livet, för utan dem skulle det vara extremt svårt att ens ta med en sked till munnen. Dessa kinestetiska känslor, som nämnts ovan, genereras inte av sinnesorganen, utan av nervändar fördelade över hela kroppen.

taktila förnimmelser

Taktila förnimmelser är också viktiga för människors kommunikation med omvärlden, och dessutom ger de också en djupare uppfattning om en person av en person. Det märks särskilt i ett sexuellt sammanhang, men också i barnuppfostran och i andra former av relationer. Det räcker med att påminna om till exempel traditionen att skaka hand. Med andra ord är beröring av direkt betydelse både för fortplantningen (och därmed för artens bevarande) och för utvecklingen av samhället som helhet.

Vissa människor, nämligen dövblinda, det vill säga de som är berövade förmågan att se och höra, använder i allmänhet taktila förnimmelser som den enda formen av kommunikation med andra människor.

I allmänhet särskiljer psykologer två typer av taktila sinnen: taktil och temperatur. Den senare är ansvarig för att känna igen värme och kyla, och den förra täcker resten av komplexet av olika förnimmelser som är förknippade med beröring.

Smaksensationer

Smaksinnet hos människor är ganska välutvecklat, mycket starkare än luktsinnet. Förutom tungan tillhör regionen av den mjuka gommen till organen för uppfattningen av denna känsla.

Smaksinnet består av fyra komponenter: bitterhet, sötma, syra och salthalt. En viss del av tungan är ansvarig för var och en av dem, och den slutliga kombinationen av alla fyra faktorerna utgör alla de olika smaker som är bekanta för människan.

Synestesi av förnimmelser

Funktioner i mänsklig perception är sådana att ibland flera grundläggande förnimmelser kan syntetiseras till en. Inom psykologin kallas detta fenomen för "synestesi". Oftast uppstår ett liknande förhållande mellan syn- och ljudsinne. En person upplever synestesi som en stabil associativ koppling mellan nyanser och ljud. Till exempel kan vissa melodier ha sin egen karaktäristiska färg i uppfattningen av sådana människor.

En annan variant av synestesi, även om den är mer sällsynt, är syntesen av visuell sensation med olfaktorisk känsla. Denna typ av koppling ger olika färgnyanser sin egen lukt. Ett liknande fenomen utvecklas hos människor vars arbete är kopplat till luktsinnet, till exempel sommelierer eller parfymörer.

Mätning av förnimmelser

Inom psykologi finns det ett speciellt avsnitt, vars omfattning inkluderar studiet av förhållandet mellan stimulans styrka och ljusstyrkan hos den upplevda känslan. Denna gren av vetenskapen kallas psykofysik. Dess uppgift är att bygga ett adekvat system för att beräkna trösklarna för förnimmelser och utveckla en mätskala som motsvarar det.

Psykofysiker föreslår att kalla tröskeln för uppkomsten av en känsla, det vill säga den minsta effekten av en stimulans under vilken känslan försvinner, den absolut lägre tröskeln. Följaktligen kommer den absoluta övre tröskeln att vara den grad av påverkan, över vilken känslan också kommer att försvinna.

Exempel på sådana gränser för mänsklig hörsel är frekvenser under 16 Hz (infraljud) och över 20 kHz (ultraljud).

Sensoriska anpassningar

Långvarig kontakt mellan stimuli och receptorer initierar en process som kallas sensorisk anpassning. Med andra ord kan de sinnesorgan som har anpassat sig till regelbunden exponering minska sin känslighet till den grad att påverkan helt ignoreras. Denna anpassning kallas negativ. I händelse av att intensiteten av förnimmelser ökar under påverkan av långvarig kontakt med stimulansen, kallas anpassning positiv.

Den mest mobila anpassningen hos människor observeras för synförnimmelser, och den minst flexibla - för hörsel- och smärtupplevelser.

Bildning av uppfattning

Helheten av förnimmelserna som beskrivs ovan bildar uppfattningen. En viktig roll i denna process spelas av minnet, vilket gör att en person kan komma ihåg den erfarenhet som erhållits i processen för interaktion med omvärlden. Således börjar barns uppfattning att utvecklas - i processen att leka, manipulera föremål, krypa och ta tag i allt i rad. Förmågan att lagra minne sammanfattar all information som tas emot i form av erfarenhet och berikar den hela tiden under hela livet. Det låter i sin tur hjärnan och medvetandet bilda sig en helhetssyn på omvärlden. Det är viktigt att notera att perception inte bara är summan av förnimmelser samlade i en bunt. Detta är en syntes som gör det möjligt att, på basis av ett antal känslor, uppfatta världen som en helhet, utan att dissekera den i sinnet i olika beståndsdelar.

Typer och typer av perception

Inom mänsklig psykologi särskiljer experter flera typer och typer av uppfattning samtidigt. För närvarande är detta ett mer eller mindre etablerat och universellt system, antaget överallt. Liksom på andra håll går utvecklingen av perception från enkel till komplex. Den enklaste typen är baserad på en av förnimmelserna. Det kan vara att lyssna på musik eller lukta på en blomma. I dessa exempel byggs uppfattningen av en analysator baserat på en stimulans. Om flera förnimmelser ingår i reflektionsprocessen, som till exempel när du tittar på en film eller när du arrangerar en bukett, är uppfattningen av komplexa typer.

Dessutom är perception inom psykologi indelad i flera typer. Denna klassificering är baserad på distinktionen mellan själva typerna av upplevda objekt. Således urskiljer experter vissa typer uppfattningen av tid, uppfattningen av rummet, uppfattningen av rörelse och till och med uppfattningen av människa för människa. Det senare kallas vetenskapligt social perception.

Uppfattningen av tid är baserad på en förändring i det mänskliga psykets inre processer, och är därför till stor del subjektiv.

Uppfattningen av rymden ger en uppfattning om formen, storleken och arrangemanget av föremål i tredimensionell verklighet. Att flytta objekt längs koordinataxeln bildar uppfattningen av rörelse. Det senare är relativt och irrelativt. Relativ uppfattar ett objekts rörelse beroende på andra objekt. Det irrelevanta, tvärtom, uppfattar objektet isolerat från utomstående.

Objektivitet och beständighet i uppfattningen

Objektivitet och beständighet är perceptionens egenskaper som kännetecknas av moderna psykologer.

Objektivitet är det konkreta hos ett objekt, det vill säga dess närvaro och objektiva närvaro i rum och tid. Däremot pekar psykologer ut rent spekulativa, abstrakta begrepp och kategorier som inte är produkter av den reflekterande processen och ett objekt för perception, utan frukten av tänkande eller fantasi. Därför är det bara fenomen som har karaktären av objektivitet som kan uppfattas. Detta kallas den objektiva starten.

Perception inom psykologi är också utrustad med egenskapen beständighet, det vill säga medvetandets förmåga att behålla sina väsentliga egenskaper för ett objekt, oavsett avståndet till personen. Det vill säga, samma föremål, till exempel en stor ballong, som rör sig bort från en person, kommer fortfarande att tolkas av medvetandet som en stor ballong. Denna egenskap hos psyket gör det möjligt att urskilja perspektiv och adekvat navigera i rymden.

Perceptuella störningar

Dysfunktion av perception orsakar misslyckanden i koordinationen och kommunikationen av subjektet och objektet. Till viss del är det möjligt att medvetet orsaka en sådan störning genom att använda funktionerna i det mänskliga psyket.

Detta används till exempel av magiker, som tillgriper olika verktyg, enheter och mängden viss psykologisk kunskap.

Ett annat sätt att påverka perceptionsprocessen är antagandet av psykotropa ämnen som orsakar hallucinationer och syner.

Uppfattning(perceptuell process) är en kognitiv mental process som ger en holistisk reflektion av objekt, situationer och händelser som inträffar med direkt påverkan av fysisk stimuli på sinnena.

Perception är baserad på förnimmelser, men perception reduceras inte till en enkel summa av förnimmelser. När vi uppfattar, pekar vi inte bara ut en grupp förnimmelser och kombinerar dem till en enda bild, utan förstår också denna bild, med utgångspunkt i tidigare erfarenheter, d.v.s. perception är oupplösligt kopplat till minne och tänkande.

Typer av uppfattning.

Beroende på den dominerande analysatorn finns det följande typer uppfattning: visuell, auditiv, taktil, kinestetisk, lukt och smak. I alla typer av perception, i en eller annan grad, deltar alltid motoriska förnimmelser.

Också skilja perception avsiktlig(till exempel vid observation) och oavsiktlig.

Grunden för en annan typ av klassificering är materiens existensformer: rum, tid och rörelse. Enligt denna klassificering, rumsuppfattning, tidsuppfattning och rörelseuppfattning.

Uppfattning av rymd - nödvändigt tillstånd mänsklig orientering. Det inkluderar uppfattning om föremåls form, storlek och relativa position, deras relief, avstånd och riktning. Perception ger oss inte alltid en adekvat återspegling av objekten i den objektiva världen; litteraturen beskriver många fakta och förutsättningar för fel i uppfattningen, främst visuella illusioner .

Uppfattning om tid- en återspegling av den objektiva varaktigheten, hastigheten och sekvensen av verklighetsfenomen. Genom att spegla den objektiva verkligheten ger tidsuppfattningen en person möjlighet att navigera i miljön. Uppfattningen om långa tidsperioder bestäms till stor del av upplevelsernas natur. Så tid som har varit fylld med intressant, djupt motiverad aktivitet verkar vara kortare än tiden som spenderas inaktiv. Uppfattningen om tid förändras också beroende på det känslomässiga tillståndet. Positiva känslor ger en illusion av att tiden går snabbt, negativa - subjektivt tänj ut tidsintervallen något.

Rörelseuppfattning- en återspegling av förändringen i den position som föremål intar i rymden. Huvudrollen i uppfattningen av rörelse spelas av visuella och kinestetiska analysatorer. Rörelseparametrarna för ett objekt är hastighet, acceleration och riktning.

4. Uppfattningens egenskaper.

De viktigaste egenskaperna för perception - objektivitet, integritet, struktur, beständighet och meningsfullhet.

Uppfattningens objektivitet - Det förmågan att reflektera objekt och fenomen i den verkliga världen inte i form av en uppsättning förnimmelser som inte är relaterade till varandra, utan i form av individuella objekt. Objektivitet är inte en medfödd egenskap hos perception. Uppkomsten och förbättringen av denna egenskap sker i processen med ontogenes, från och med det första året av ett barns liv. I. M. Sechenov trodde att objektivitet bildas på basis av rörelser som säkerställer barnets kontakt med föremålet. Utan rörelsens deltagande skulle perceptionsbilderna inte ha kvaliteten av objektivitet, det vill säga att vara relaterade till objekt i den yttre världen.

Integritet. Till skillnad från sensation, som speglar ett objekts individuella egenskaper, ger perception en helhetsbild av objektet. Den bildas på basis av generalisering av information som erhålls i form av olika förnimmelser om objektets individuella egenskaper och kvaliteter. Uppfattningens integritet uttrycks i det faktum att även med en ofullständig reflektion av de individuella egenskaperna hos det upplevda objektet, fullbordas den mottagna informationen mentalt till en holistisk bild av ett visst objekt.

Uppfattningens integritet är också relaterad till dessstrukturera. Denna egenskap ligger i det faktum att perception i de flesta fall inte är en projektion av våra ögonblickliga förnimmelser och inte är en enkel summa av dem. Vi uppfattar en generaliserad struktur som faktiskt abstraheras från dessa förnimmelser, som bildas under en tid. Till exempel, om en person lyssnar på någon melodi, så fortsätter de tidigare hörda tonerna att ljuda i hans sinne när information om ljudet av en ny ton kommer. Vanligtvis förstår lyssnaren melodin, det vill säga uppfattar dess struktur som en helhet. Således ger perception till vårt medvetande strukturen av ett objekt eller fenomen som vi möter i den verkliga världen.

Nästa egenskap hos perception är beständighet . Konstans är den relativa beständigheten för vissa egenskaper hos objekt när man ändrar villkoren för deras uppfattning. Till exempel upplevs en lastbil som rör sig i fjärran som ett stort föremål, trots att dess bild på näthinnan blir mycket mindre än dess bild när vi står bredvid den.

På grund av egenskapen beständighet, manifesterad i det perceptuella systemets förmåga att kompensera för förändringar i perceptionsförhållandena, uppfattar vi objekten omkring oss som relativt konstanta. I största utsträckning observeras beständighet i den visuella uppfattningen av föremålens färg, storlek och form.

Perception beror inte bara på stimulansens natur, utan också på subjektet själv. De uppfattar inte öga och öra, utan en konkret levande person. Därför, i uppfattningen, påverkar alltid egenskaperna hos en persons personlighet. Perceptionens beroende av det allmänna innehållet i vårt mentala liv kallas uppfattning.

en stor roll apperception spelas av en persons kunskap, tidigare erfarenhet, tidigare praxis.

Nästa fastighet uppfattningär hans meningsfullhet.Även om perception uppstår från stimulans direkta verkan på sinnesorganen, har perceptuella bilder alltid en viss semantisk betydelse. Mänsklig uppfattning är nära förknippad med tänkande. Sambandet mellan tänkande och perception tar sig främst uttryck i det faktum att att medvetet uppfatta ett objekt innebär att mentalt namnge det, det vill säga att tillskriva det en viss grupp, klass, att associera det med ett visst ord. Även vid åsynen av ett främmande föremål försöker vi i det etablera en likhet med andra föremål. Därför bestäms perception inte bara av en uppsättning stimuli som påverkar sinnena, utan är det konstant sökande bästa tolkningen av tillgängliga data.

Aktivitet (eller selektivitet) av perception ligger i det faktum att vi vid varje given tidpunkt bara uppfattar ett objekt eller en specifik grupp av objekt, medan resten av objekten verkliga världenär bakgrunden till vår uppfattning, det vill säga de återspeglas inte i vårt medvetande.

Alla perceptionens egenskaper förvärvas av oss under vår livstid (människor som har börjat se klart i vuxen ålder kan inte använda alla synens möjligheter).

P den kognitiva processen som etablerar en individuell bild av världen kallas perception. Denna egenskap återspeglar fenomenet eller objektet intakt först efter att receptorerna har stimulerats. En av psykets biologiska funktioner är perception, som transformerar och accepterar data. Perception utvecklar oskiljbarheten av reflektionen av objektet, vilket initierar analys genom förenligheten av förnimmelser.

För skarp livsuppfattning tröttar ut nerverna.
Natsume Soseki

Perception i psykologi

Perception är viktigare än överföringen av neurala impulser till de avsedda områdena i hjärnan. För att en förståelse och representation av ett objekt ska uppstå måste en person överföra sensorisk information till en viss del av hjärnan, nämligen att känna.

Perceptionens egenskaper inom psykologi är indelade i 7 undergrupper. Dom är:

• struktur, beständighet, meningsfullhet, apperceptivitet, selektivitet, tillskrivning, objektivitet.

  Perceptuella egenskaper

  Perceptionsegenskaper är:

  1. Strukturalitet - denna undergrupp är starkt förknippad med integritet, eftersom formen och färgen tillsammans återspeglar objektet.
  2. Konstans (permanens) är invariansen av formen och färgen på ett föremål eller fenomen även under förändrade fysiska förhållanden.
  3. Meningsfullhet (förståelse) är en form av det mänskliga undermedvetna för att fördela föremål eller fenomen i deras inneboende kategorier. Förståelse inkluderar flera underarter:
     Urval är en funktion som skiljer objektet för perception från det allmänna flödet av initiala data.
     En organisation är en undergrupp där ett objekt identifieras av vissa uppsättningar egenskaper.
     Fördelning av föremål och fenomen undermedvetet i kategorier.
  4. Apperceptiv är en funktion som påverkar perceptionsprocessen på grund av förvärvet av tidigare färdigheter.
  5. Selektivitet är en sorts uppfattning som pekar ut vissa objekt eller fenomen på grund av deras fördelar framför andra.
  6. Objektivitet - personligheter får en hel uppsättning förnimmelser som samlar dem till bilder.
  7. Attribution är ett fenomen när en person tillskriver sig själv eller en annan person några okarakteristiska egenskaper. Definitionen tolkar en persons beteende i termer av hans avsikter, handlingar, uttryck för känslor, vissa egenskaper hos individen, som senare kommer att tillskrivas partnern.

  Egenskaper för bilden av perception

  Perceptuella egenskaper delas in i två kategorier:

  1. Extern:
     Ange storleken.
     Stärkande (både känslomässigt och fysiskt).
     Kontrast (när det finns en motsättning till omgivningen).
     Flytta.
     Periodicitet.
     Innovation och distinktion.
  2. Inre:
     Anpassning av mottagning är avsikten att se något som motsvarar tidigare erfarenheter. Nödvändighet och förklaring är en funktion när en person kan se vad han anser är viktigt eller nödvändigt för honom.
     Erfarenhet är uppfattningen av faktorer som en person har fått lära sig tidigare. Jag är ett begrepp – världen uppfattas bara runt sig själv. Personlighetsdrag - pessimister ser miljön från en negativ synvinkel, medan optimister, tvärtom, ser den i en gynnsam nyans.

  Selektivitet av perception

  Perceptionsegenskaper inom psykologi särskiljer tre principer för perceptionsselektivitet:

  1. Resonans - nödvändigheten och betydelsen av en persons matchade behov assimileras snabbare än ovalda.
  2. Skydd – det som hindrar en persons förväntningar upplevs mycket sämre.
  3. Vakenhet - något som kan skada en persons psyke, erkänns snabbast.

  Exempel på perceptuella störningar

  Illusion

  Perceptionens egenskaper inom psykologin kan vara felaktiga, så att säga, det är en modifierad uppfattning av miljön och objekten. En sådan kränkning kan observeras både hos en psykiskt sjuk person och hos en helt frisk person. Egenskaperna för perception i illusionernas psykologi av en frisk person kan vara helt olika. Fysiologiskt och fysiskt bedrägeri, såväl som illusionen av ouppmärksamhet, kan förekomma hos alla som inte har psykiska hälsoproblem.

  optiska illusioner

  Huvudegenskaperna för uppfattningen av illusioner är:

  • Illusioner som är relaterade till fysikens lagar. Till exempel egenskaperna hos förnimmelse och perception av ett föremål som gränsar till ett transparent medium. Om du lägger en sked i en burk med vatten kommer den att se trasig ut. Denna typ av visuell illusion kallas en hägring. Analysens funktion är nära förbunden med fysiologiska illusioner. Till exempel, om en överviktig person är klädd i svarta kläder, kommer han visuellt att se smalare ut än han verkligen är. Eller ta ett litet rum, som klistras över med tapeter i ljusa färger, det kommer att verka mer voluminöst. Huvudegenskaperna för uppfattningen av illusionen av ouppmärksamhet är överdriven entusiasm för litterär komposition, när en person med ett sunt psyke inte märker stavfel och grammatiska fel i arbetet. Visuellt bedrägeri, som är förknippat med en viss patologi i det mentala tillståndet. Den är indelad i tre undergrupper:
    1. Huvudegenskaperna för uppfattningen av en affektiv illusion är situationer med ett ökat känslomässigt tillstånd hos en person, när en individ upplever stark rädsla, spänning eller överdriven spänning, såväl som ett tillstånd av passion. Till exempel kan affektiva illusioner dyka upp hos alla som går genom kyrkogården på natten.
    2. Verbala (hörsel-) illusioner kan uppträda i ett affektivt tillstånd eller i en missuppfattning av omgivningens samtal, när patienten uppfattar ett neutralt samtal som ett hot mot sitt eget liv. Förolämpningar, förnedringar kan höras, även om ingen yttrade dem. Till exempel tror en psykiskt sjuk person, även i ett tomt rum, att han inte är ensam och hör olika röster.
    3. Perceptionens egenskaper inom psykologin är pareidolika (med andra ord parasitära) illusioner, de är nära besläktade med individens fantasi när han fäster blicken på föremål som har en luddig kontur. Om denna typ av störning observeras får den en viss fiktiv karaktär. Till exempel, i den ständiga rörelsen av moln på himlen, kan en person se porträtt av helgon och i ritningarna som är avbildade på tapeten - olika djur och okända varelser. Denna typ av illusioner uppstår på grund av bristande medvetandeton när bakgrunden till vistelsen är berusad.

    Genom sinnena uppfattar en person världen omkring honom i all dess mångfald. Detta är inte bara sensorisk kunskap om världen, utan också en känslomässig inställning som bildas till vad en person uppfattar. Inom psykologi finns det många typer av uppfattning som behöver utvecklas hos barn.

    Perception förekommer på olika nivåer. Först, på nivån för sinnesorganen:

    • Ögonen uppfattar former, storlekar, färger osv.
    • Öronen hör ljud.
    • Näsan uppfattar lukter.
    • Språket skiljer smaker.
    • Huden uppfattar föremålets struktur, konsistens, hårdhet osv.

    En person kan inte uppfatta världen omkring honom bara på organismens nivå. Ofta visar en person sin inställning till det han ser. Det bildas på nivån av känslor som han upplever när han uppfattar det här eller det objektet. Till exempel, om ett barn har smärta, kommer det som gör honom att skada honom att orsaka negativa känslor.

    En persons uppfattning av omvärlden har många komponenter, som kommer att avslöjas mer i detalj på webbplatsen för psykologisk hjälp.

    Vad är perception?

    Perception är resultatet av processen att känna till ett visst ämne. Vad det är? Detta är en fullständig bild av vad människan tänkte på. Här markeras specifika särdrag och egenskaper hos objektet, till vilka det nästan alltid uppstår någon relation.

    Uppfattning beror på en persons avsikter, önskningar, intressen, humör. Det finns många olika föremål, fenomen och människor i världen omkring oss. Men bland all mångfald pekar en person ut något specifikt, praktiskt taget inte märker allt annat. Detta kallas selektiv perception, när en person fokuserar på det som är viktigast för honom vid en given sekund.

    Å ena sidan begränsar detta dess möjligheter. Å andra sidan hjälper det att koncentrera sig på viktiga frågor utan att distraheras av andra problem. Mycket beror på medvetenheten hos en person som uppmärksammar något specifikt eller till hela världen runt omkring. men denna process det är omöjligt att ständigt kontrollera, så en person använder ofta selektiv uppfattning.

    Huvuddragen i uppfattningen är:

    • Strukturalitet.
    • Beständighet.
    • Illusion.
    • Objektivitet.
    • Integritet.
    • Selektivitet.
    • Apperception.
    • Meningsfullhet.

    Med andra ord kallas perception kognition, kontemplation, utvärdering, apperception, acceptans, perception.

    Perception i psykologi

    I primitiv mening karakteriserades perception inom psykologin som vad en person tar emot från omvärlden genom sinnena. Men experter fortsatte att studera denna fråga, med fokus på det faktum att en person uppfattar individuella egenskaper hos föremål, bara med tiden som blir i stånd att uppfatta dem som en helhet.

    Oftast identifierar en person specifika egenskaper i de fenomen, föremål eller personer som han uppfattar. De egenskaper som är väsentliga för en person för tillfället blir betydelsefulla. Antingen har han nyligen uppmärksammat dem, eller så associerar han dem ständigt med några händelser från det förflutna, eller så anser han dem vara väsentliga.

    Om vi ​​vänder oss till uppfattningen av barn, uppmärksammar de ofta de föremål och människor som redan är bekanta för dem. De pekar ut från den allmänna massan det de redan är bekanta med för att nå ut just till detta.

    Perceptionsmekanismen utförs i större utsträckning på nivån av känslor. En person uppmärksammar vad som orsakar honom starka känslor, spänning, förnimmelser. Ofta uppfattas inte mer än 3 egenskaper hos ett visst objekt, som sticker ut mot den allmänna bakgrunden. För en person är de väsentliga och kännetecknar det han ser på.

    Om vi ​​pratar om uppfattningen av ett välbekant föremål, uppmärksammar en person ofta igen bara de egenskaper som han redan är van vid att framhäva i det. Om uppfattningen inträffar av ett obekant föremål, studerar en person det tills han identifierar 3-4 väsentliga egenskaper som kommer att sticka ut mot bakgrunden av alla andra och karakterisera föremålet, personen, fenomenet. Han kommer att leta efter bekanta föremål som han kan tillskriva ett nytt fenomen.

    För enklare uppfattning vänjer sig en person vid att lyfta fram de väsentliga egenskaperna hos varje objekt för att tillskriva det till en eller annan grupp, oavsett det faktum att alla dessa objekt kan ha olika former, färger, dofter etc. Detta hjälper till att spendera mindre tid på att analysera föremålet som personen tittar på.

    En persons uppfattning påverkas också av motivation, de uppgifter som nu ställs på honom, känslor och attityder.

    Typer av uppfattning

    Perception är indelad i flera typer:

    • Avsiktlig perception är en inställning till studiet av ett visst ämne.
    • Godtycklig - inkludering i aktiviteten och genomförande i processen för dess genomförande.
    • Oavsiktligt - inträffar plötsligt utan föregående inställning av uppgiften.
    • Visuell - perception genom synens organ.
    • Auditiv - uppfattningen av ljud och orientering i omvärlden genom hörselorganen.
    • Taktil - uppfattning av världen genom taktila organ.
    • Lukt - uppfattningen av lukter genom andningsorganen.
    • Smak - kunskap om världen genom receptorer som finns på tungan.

    
    

    Ämnet att överväga perception involverar observation, som bildas som ett resultat av att observera ett specifikt objekt eller fenomen. Uppgiften är satt, aktiviteten genomförs målmedvetet och hela processen tänjs ut i tiden. Detta hjälper till att studera det observerade objektet efter tidens utgång i dess förändringar, transformationer, utveckling etc.

    • Visuell uppfattning av rymden utförs genom synorganen, som uppmärksammar föremålets form och storlek.
    • Uppfattning om tid.
    • Uppfattning om information. Graden av känslighet påverkas av:
    1. Meningen med situationen. Känslorna som framkallas under perception påverkar den bedömning som en person ger till omständigheterna.
    2. Djup förståelse av situationen. Ju mer en person förstår vad som händer, desto mindre dramatiserar och oroar han sig.
    3. Egenskaper hos ett objekt, person, fenomen.
    4. Stereotyper är uttalanden som ofta är inspirerade av andra människor, men som låter en person utveckla en viss inställning till vad som händer i förväg.
    5. Oförutsägbarhet och desinformation.

    Uppfattningen av människa för människa

    En person lever bland andra människor som han kontaktar och till och med skapar relationer. Olika människor utvecklar olika kommunikation, olika relationer och olika känslor uppstår. En person kan vara god, men i andras ögon kan han vara snäll och ond, sällskaplig och blyg, vacker och ful, etc. Det finns bara en person, men uppfattningen av honom av en annan individ är helt annorlunda. Alla människor kommer att säga olika saker om samma person om de inte känner till andras åsikter.

    Uppfattningen av en person av en person är baserad på sådana faktorer:

    1. Utseende. Inledningsvis utvärderas externa data, som de säger, "träffas av kläder."
    2. Hållning.
    3. Gång.
    4. Gestikulering.
    5. En talkultur.
    6. Beteendemönster.
    7. Beteendemodeller.
    8. Vanor.
    9. professionell egenskap.
    10. Moral och.
    11. social status.
    12. Betydande egenskaper för en viss person.

    Ibland dömer människor varandra efter yttre tecken, vilket bör indikera närvaron av specifika karaktärsegenskaper hos en individ. Till exempel bör rynkade ögonbryn indikera en persons allvar eller raseri. Men ibland kan skenet lura. En person kan vara helt annorlunda till sin karaktär än vad hans utseende antyder.

    Dessutom tillskriver människor till varandra de egenskaper som observeras i deras bekanta, som den nya personen ser ut. Samtalaren kan till utseende likna din ex kärlek, vilket är anledningen till att du tillskriver honom de egenskaper som var karakteristiska för din tidigare partner.

    Dessutom utvärderar människor varandra på nivån av bindning. social status med sina karaktärsdrag. En person i trasiga kläder kommer inte att verka framgångsrik och affärsmässig, även om detta också kan vara en vilseledande åsikt. Uppfattningen i denna fråga påverkas av normer, mått och sociala stereotyper om hur vissa människor ska vara.

    Kvaliteten på uppfattningen av en ny person påverkas också av informationen som tas emot innan man träffar honom. Så, till exempel, om du hörde något dåligt om en person du inte känner, kommer du troligen att visa en negativ inställning till honom vid det första mötet med honom.

    Dessutom tenderar människor att ha en negativ inställning till personer som tillhör en annan social grupp. De som har lägre status behandlas med förakt. De som har högre status är avundade.

    Man ska inte dela upp en person i bra och dåliga sidor. En person kan inte vara bra eller dålig, han är precis som han är. Och det skulle vara mer korrekt att kalla de goda och dåliga sidorna som "bekväma" och "obekväma" egenskaper som stör andra, och inte med honom själv. Något människor är "bekvämt" i en person, och de uppmuntrar det, och det som är "obekvämt" kritiseras. Faktum är att en delad personlighet uppstår bara för att en person godkänner något i sig själv, men något är det inte. Även om det inte finns något gott och dåligt i det. Det finns helt enkelt det med vissa kvaliteter, egenskaper och egenskaper. Och de är varken bra eller dåliga. De är närvarande i en person av någon anledning som bara är känd för honom.

    Goda egenskaper är vad andra människor är "bekväma" med; dåligt - "obekvämt". Är det möjligt att ändra en persons inställning till vad som är "obekvämt" för honom? Om någon är "obekväm" över något hos en annan person, betyder det inte att detta är en dålig egenskap. Ofta spelar de negativa sidorna en skyddande roll och skyddar en person från olika typer av stress.

    Det vore lämpligare att kalla de positiva och negativa sidorna som "hjälpande" och "hindrande". Denna fråga måste dock avgöras av personen själv. Han måste själv bestämma vad som "hjälper" honom att leva som han vill, och vad som inte gör det. Och ta ett beslut att ändra de "störande" egenskaperna hos dig själv till de som kommer att "hjälpa" honom.

    
    

    Döm inte människor! Ta personen som en helhet! Dela den inte i två halvor - bra och dålig. Människan är en hel varelse med vissa formade egenskaper. De är varken bra eller dåliga i och för sig. De är bara där. Om något stör dig hos en annan person, så tvingar ingen dig att kommunicera med honom och starta någon form av relation. Fokus bör flyttas från "Jag vill att han (hon) ska bli (s) ..." till "Vill jag kommunicera med en person som han är nu?".

    Så länge du vill förändra den andre (vilket är omöjligt!), göra honom mer perfekt, möter du med rätta (och förtjänar det!) motstånd, aggression och förolämpningar. Du är inte en "förälder" för att lära honom, och han är inte ett "barn" som ska läras ut. Ni är två vuxna som har rätt att vara som de är. Flytta ditt fokus till dig själv och fatta ett vuxenbeslut: vill du vara med den här personen, även om han aldrig kommer att förändras?

    Du är en enda helhet som kan förändra allt i sig själv efter eget gottfinnande, samtidigt som du förtjänar att accepteras av andra människor om de frivilligt vill kommunicera med dig.

    Utveckling av perception hos barn

    Uppfattningen om omvärlden manifesteras från födseln. Det är bara det att barnet ännu inte kan kontrollera sina egna uppfattningsprocesser. Eller när de blir äldre, aktiva och förstår världen omkring dem, förstår barn hur den kan kontrolleras. Även om även detta inte alltid kontrolleras, kan det noteras hos vuxna, vars utveckling av uppfattning har nått sin topp.

    Utvecklingen av perception sker av sig själv, beroende på barnets aktivitet och livsvillkor. Föräldrar kan påverka denna process genom de utbildningsnormer och gemensamma aktiviteter där omvärlden diskuteras. Om föräldrar är involverade i barnet, bildas hans uppfattning snabbare än hos barn vars utveckling inte var inblandad.

    I grundskoleåldern känner barn inte igen bekanta personer som är klädda i ovanliga kläder. De uppfattar också en egenskap hos föremålet, utifrån vilken de karaktäriserar det.

    I mellanstadieåldern börjar barnet korrelera föremål efter storlek. I gymnasieåldern utförs förhållandet mellan objekt på nivån bredd, höjd, utrymme och längd.

    Huvuddraget i ett barns uppfattning är dess förmåga att sedan återge det han såg med noggrannhet i storlek, färg etc. Attityd till andra människor bestäms av bedömningar. Barn ger särskilt hårda betyg till dem som är i ständig kontakt med dem. Uppfattningen om andra barn ligger i graden av deras popularitet i gruppen. Ju mer populärt ett barn är i gruppen, desto högre betyg får det av andra barn.

    Resultat

    Varje person har en uppfattning, som är baserad på de sinnen som han arbetar med. Om ett visst sinnesorgan förvränger den omgivande verkligheten, bildar en person en felaktig uppfattning tills andra människor berättar för honom vad han egentligen borde uppfatta. Perception leder till följande resultat - förståelse för omvärlden i all dess mångfald.

    Man bör dock ta hänsyn till fällorna i sitt eget psyke, vilket kan förvränga informationen som uppfattas utifrån:

    • Den första är den allmänna opinionen. Majoriteten kan också göra misstag, särskilt om de styrs av stereotyper, och inte av logiska och sunda resonemang. Ofta går en person under för den allmänna opinionen och uppmärksammar världen omkring honom med en viss predisposition (negativ eller positiv).
    • Det andra är dina egna önskningar. Ofta märker en person inte mycket när den är täckt egna önskningar. Det är dock nödvändigt att sträva efter att uppnå målet när andra människors friheter och rättigheter inte kränks, eller handlingar inte strider mot naturlagarna. Annars kan prognosen bli ogynnsam: avsaknaden av ett uppnått mål.
    • Den tredje är stereotyper och vanor. Hjärnan tillåter en person att inte överanstränga sig, att se på världen på det sätt som redan är vanligt. Men för att helt förstå situationen är det ofta nödvändigt att gå bortom den vanliga uppfattningen och börja se på omständigheterna på ett annat sätt.

    Temat för perception är stort, vilket gör att en person i många varianter kan uppfatta världen, som är densamma för alla, men olika i ögonen på dem som tittar på den.

    Perception är en av de viktigaste mentala kognitiva processerna som bildar en subjektiv bild av världen i våra sinnen. Reflektion i det mänskliga sinnet sker genom direkt påverkan på sinnena, som inkluderar syn, hörsel, lukt och känsel. Perceptionsmetoderna beror också på vilket sensoriskt system som påverkas. Det är perception som gör att vi kan vara medvetna om vad som händer oss och hur världen påverkar oss.

    Funktioner av perception

    Perception, liksom andra kognitiva processer, har vissa egenskaper som skiljer den från andra.

    • Objektivitet. Kvaliteten som bildas under påverkan av miljön på oss. Av detta framgår att objektivitet inte är medfödd. Det huvudsakliga bidraget till dess utveckling görs av beröringar och rörelser, som gör att vi kan bemästra den objektiva världen omkring oss.
    • integritet och struktur. Perceptionsmekanismerna tillåter oss att dela upp vissa objekt i "detaljer" utan att kränka deras integritet. Genom att utvärdera något objekt, känner vi igen dess integrerade struktur och kan urskilja dess kvaliteter och egenskaper.
    • Beständighet. Med beständighet bör förstås den relativa stabiliteten av längd, storlek, form, färg, belysning. Vi uppfattar till exempel en pall lika stor, oavsett om den är ett steg ifrån oss eller i andra änden av korridoren.
    • Selektivitet. Perceptionsprocessen kan också kännetecknas av selektivitet. Det är tack vare henne som vi bara uppfattar den information från vår omgivning som vi behöver. Ett exempel är påståendet "en person hör bara vad han vill höra"

    Som nämnts tidigare sker utvecklingen av perception, eller snarare de egenskaper som är inneboende i den, när barnet växer upp. Detta manifesteras i det faktum att föremålets form blir mer betydelsefull för barnet. Även i spädbarnsåldern lär sig en person att känna igen människor och föremål runt honom. Den kvantitativa indikatorn för kaotiska rörelser minskar, medan antalet målmedvetna rörelser ökar. Aktiv utveckling av perception fortsätter fram till grundskoleåldern.

    Denna mentala process, som alla andra, kanske inte utvecklas helt korrekt, därför är studiet av perceptuella störningar ett mycket relevant ämne i vår tid.

    Orsakerna till olika anomalier i utvecklingen av förståelse för vad som händer kan vara avbrott i sambandet mellan sinnesorganens system och motsvarande. tankesmedjor, som ett resultat av skador eller morfologiska förändringar i kroppen.

    Även om du markerar en överträdelse kommer dess beskrivning att ta mycket utrymme. Kränkning medför många andra regressiva processer i kroppen, vilket ytterligare förvärrar dess symtom.

    

    Kränkningar i arbetet i något sensoriskt system kan indikera skada på motsvarande del av hjärnan. Till exempel, med en topografisk störning av uppfattningen, kan en person bokstavligen "vandra i tre tallar" eftersom han har förlorat förmågan att navigera i terrängen. Stark alkoholförgiftning påverkar också uppfattningen av en person, i detta tillstånd är han praktiskt taget okänslig, så det är svårt att komma igenom till honom.

    I allmänhet, även med en enda kränkning av uppfattningen, kan kroppens grundläggande behov lida, vilket i alla fall är en extremt oönskad och farlig process.