Транспортна техніка Транспорт, транспортна техніка та технології. Дистанційне навчання. Історія розвитку транспортної техніки

Випускнику за спеціальністю 050713 – Транспорт, транспортна техніка та технології присуджується академічний ступінь – бакалавр транспорту.
Кваліфікації та посади визначаються відповідно до «Кваліфікаційного довідника посад керівників, спеціалістів та інших службовців», затвердженим наказом Міністерства праці та соціального захисту від 22.11.2002 р. № 273-П.

Кваліфікаційна характеристика бакалавра спеціальності 050713 - Транспорт, транспортна техніка та технології

Сфера професійної діяльності
Бакалавр даного профілю готується для діяльності у сфері матеріального виробництва, яка включає сукупність засобів, способів і методів людської діяльності, спрямованих на вирішення комплексних завдань, пов'язаних з проектуванням, експлуатацією та ремонтом транспортної техніки.
Об'єкти професійної діяльності
Об'єктами професійної діяльності випускників є: машинобудівні заводи, що виробляють транспортну техніку та обладнання; підприємства та організації, що здійснюють експлуатацію транспортної техніки; конструкторські, проектні та технологічні організації; машино-ремонтні підприємства; фірмові та дилерські центри машинобудівних та ремонтних заводів; маркетингові та транспортно-експедиційні служби; системи матеріально-технічного забезпечення, служби керування транспортом.
Предмети професійної діяльності
Предметами професійної діяльності є:
- транспортна техніка та обладнання; енергетичне обладнання;
ходове обладнання; робоче обладнання; системи приводу транспортної техніки; системи управління рухом; системи життєзабезпечення;
- обладнання для виготовлення, випробування та утилізації транспортної техніки;
- обладнання для технічного обслуговування та ремонту транспортної техніки;
- контрольно-вимірювальні прилади для виготовлення та експлуатації транспортної техніки;
- Обладнання для автоматизації робочих процесів транспортної техніки.
Види професійної діяльності
Бакалавр зі спеціальності 050713 – Транспорт, транспортна техніка та технології може виконувати такі види професійної діяльності:
Організаційно-технологічна діяльність:
- розробка конструкторської, технологічної, проектно-кошторисної документації на створення та ремонт транспортної техніки;
- Організація роботи колективу виконавців, облік різних думок та прийняття управлінських рішень;
- компромісні рішення з урахуванням різних вимог (вартості, якості, термінів виконання та безпеки) при різних видах планування та визначенні оптимальних рішень;
- Облік різних видів витрат з метою забезпечення випуску якісної продукції.
Виробничо-управлінська діяльність:
- оптимізація технологій виготовлення транспортної техніки та обладнання;
- контроль якості технологічних процесів, матеріалів та готової продукції;
- вибір та ефективне використання матеріалів, обладнання та інших засобів для реалізації виробничих процесів;
- метрологічна перевірка засобів вимірювання показників якості продукції;
- проведення заходів щодо стандартизації та сертифікації транспортної техніки та обладнання, технології їх виготовлення та ремонту;
- організація та управління службами, підприємствами, пов'язаними з експлуатацією та ремонтом транспортної техніки.
Проектна діяльність:
- визначення цілей та завдань проекту, облік різних факторів при побудові структури їх взаємозв'язків та виявлення пріоритетних напрямків вирішення завдань;
- розробка та аналіз варіантів вирішення проблем прогнозування наслідків, планування та реалізація проектів;
- розробка проектів машин та обладнання з урахуванням технологічних, конструкторських, естетичних, економічних та інших параметрів;
- Використання інформаційних технологій при виборі матеріалів, транспортної техніки та обладнання.
Функції професійної діяльності
Бакалавр у своїй професійній діяльності виконує такі функції:
- проведення робіт із складання технічної документації та встановленої звітності за затвердженими формами;
- проведення навчання та інструктажу з техніки безпеки, охорони праці та навколишнього середовища;
- здійснення контролю за виконанням вимог щодо підготовки документації з менеджменту якості транспортної техніки.
Типові завдання професійної діяльності
Бакалавр повинен бути підготовлений до вирішення наступних типів завдань:
- технічне та робоче проектування вузлів та деталей транспортної техніки;
- проведення випробувань транспортної техніки та її елементів на надійність за типовими методиками;
- розробка типових технологічних процесів виготовлення заготовок, деталей, збирання вузлів транспортної техніки;
- Управління виробництвом на рівні виробничих ділянок підприємств транспорту;
- технологічний супровід діючого виробництва;
- технічне конструювання засобів автоматичного керування транспортною технікою та обладнанням на основі типових рішень;
- випробування засобів автоматизації за типовими методиками;
- розробка систем віброізоляції транспортної техніки та захисту від шуму;
- аналіз надійності та довговічності транспортної техніки.
Напрями професійної діяльності:
- вдосконалення конструкції транспортної техніки та обладнання;
- комплексна механізація та автоматизація транспортної техніки та технологічних процесів;
- встановлення та забезпечення оптимальних режимів роботи транспортної техніки та обладнання.
Зміст професійної діяльності
Участь в:
- організації та управління службами виробничих підприємств транспорту;
- розроблення структур виробничо-технологічних, сервісно-експлуатаційних, монтажно-налагоджувальних та проектних підрозділів;
- створення та вдосконалення транспортної техніки та обладнання.
Вимоги до ключових компетенцій бакалавра за фахом
050713 – Транспорт, транспортна техніка та технології бакалавр повинен мати уявлення про (про):
- основні науково-технічні проблеми та перспективи розвитку транспортної техніки у взаємозв'язку із суміжними областями техніки;
- основні тенденції зміни умов експлуатації транспортної техніки;
- економічні основи виробництва;
- методи вивчення стану та попиту на послуги транспортного ринку;
- оподаткування;
- методи техніко-економічного аналізу та прийняття інженерних та управлінських рішень;
- юридичні та законодавчі засади фінансових відносин;
- основи менеджменту та маркетингу;
знати:
- організаційну структуру машинобудування та ремонтних виробництв;
- основи порівняння та оцінки транспортної техніки;
- програмно-цільові методи та методику використання їх при аналізі та вдосконаленні виробництва;
- конструкцію транспортної техніки;
- основи законодавства та нормативну базу галузі;
- основи ринкової економіки;
- методи інженерних розрахунків та прийняття інженерних та управлінських рішень;
- основи сертифікації та ліцензування підприємств, обслуговуючого персоналу;
- матеріали, що використовуються в конструкції транспортної техніки, та їх властивості;
- властивості та особливості застосування альтернативних видів палива;
- особливості конструкції транспортної техніки, які використовують альтернативні види палива;
- стан та напрями використання досягнень науки у професійній діяльності;
- методи роботи та спілкування з персоналом, підбору та розстановки кадрів;
вміти:
- виділяти програмно-цільові методи аналізу технічних, технологічних, організаційних, економічних та соціальних питань;
- використовувати передовий галузевий, міжгалузевий та зарубіжний досвід;
- визначати особливості умов проектування, виготовлення, експлуатації та режимів роботи транспортної техніки;
- Застосовувати дані аналізу механізмів зношування, корозії, втрати міцності конструкцій;
- використовувати законодавчі акти та технічні нормативи, що діють на транспорті, включаючи безпеку руху, умови праці, питання екології;
- спиратися на соціально-психологічні засади управління колективом;
мати навички:
- роботи на ЕОМ;
- використання методів та приладів досліджень;
- застосування основних нормативних документів з експлуатації транспортної техніки та обладнання;
- користування метрологічними правилами та нормами;
- володіння методами технічного контролю за умов діючого виробництва;
- раціональних прийомів пошуку та використання науково-технічної інформації;
- в організації безпечних умов праці та ліквідації аварій;
бути компетентним:
- у сфері взаємодії транспорту та інших суміжних виробництв;
- у проектуванні, виборі раціональних режимів експлуатації та ремонту транспортної техніки та обладнання;
- у сфері трудового законодавства.

Загальноосвітні дисципліни
Обов'язковий компонент
Історія Казахстану
Казахська (російська) мова
Іноземна мова
Інформатика
Екологія
Філософія
Компонент на вибір

Базові дисципліни
Обов'язковий компонент
Математика 1
Математика 2
Фізика 1
Фізика 2
Хімія
Накреслювальна геометрія та інженерна графіка
Теоретична механіка
Теорія машин та механізмів
Матеріалознавство. Технологія конструкційних матеріалів
Електротехніка та основи електроніки
Економіка транспорту
Опір матеріалів
Деталі машин та основи конструювання
Метрологія, стандартизація та управління якістю
Компонент на вибір

Профільні дисципліни
Обов'язкові дисципліни
Організація виробництва та менеджмент підприємства
Надійність транспортної техніки
Основи технічної експлуатації транспортної техніки
Основи технології виробництва та ремонту транспортної техніки
Енергетичні установки транспортної техніки
Основи теорії автоматичного керування
Динаміка транспортної техніки
Механіка рідини та газу, гідро- та пневмопривід
Компонент на вибір

Додаткові види навчання
Фізична культура
Навчальна практика
Виробнича практика

ПМК Проміжний державний контроль
ІГА Підсумкова державна атестація
1) Державні іспити зі спеціальності
2) написання та захист дипломної роботи

Перелік ВНЗ провідних набір студентів за спеціальністю 050713 - Транспорт, транспортна техніка та технології

Державні вузи
Казахська академія транспорту та комунікацій імені М. Тинишпаєва

м.Костанай

Опис програми:

Кваліфікація:Бакалавр

Термін навчання:Від двох до п'яти років

Необхідні документи:

  • Атестат або диплом з додатком (оригінал)
  • Сертифікат ЕНТ або КТ (за потреби)
  • Копія паспорта
  • Медична довідка 086У
  • 6 фотографій 3х4
  • При зміні прізвища – копія свідоцтва про шлюб

Факультет:Технічний

Бакалавр даного профілю готується для діяльності у сфері матеріального виробництва, яка включає сукупність засобів, способів і методів людської діяльності, спрямованих на вирішення комплексних завдань, пов'язаних з проектуванням, експлуатацією та ремонтом транспортної техніки.

Спеціальність «Транспортні технології»дозволяє підготувати кваліфікований персонал транспортних організацій, який міг виконувати організаційно-управлінські, організаційно-технологічні, комерційні, маркентингові, дослідницькі та проектні функції.

Об'єкти професійної діяльності:

  • Машинобудівні заводи
  • Підприємства та організації, що здійснюють експлуатацію транспортної техніки
  • Конструкторські та технологічні організації
  • Служби керування транспортом
  • Системи матеріально-технічного забезпечення

Базові дисципліни:

  • Математика
  • Фізика
  • Теорія машин та механізмів
  • Економіка транспорту
  • Опір матеріалів
  • Метрологія
  • Основи технічної експлуатації транспортної техніки
  • Основи технологічного виробництва та ремонту транспортної техніки

Вища освіта. Машинобудування

Виробнича сфера в останні роки набуває все більшої популярності, дозволяючи отримувати хороший трудовий дохід фахівцям, які займаються управлінням технологічними процесами. Ця діяльність потребує глибоких теоретичних знань та практичних навичок. Якщо ви думали про те, де навчатися для здобуття вищої освіти автомеханіка, список вузів на цій сторінці допоможе зорієнтуватися у виборі потрібного профілю. ВНЗ, представлені на сторінці, реалізують дистанційні бакалаврські програми за напрямами підготовки «Сучасні технологічні процеси виготовлення деталей у машинобудуванні», «Проектування технологічних процесів» та ін.

Дистанційна форма отримання вищої освіти автомеханіка дозволяє навчатися без відриву від роботи в будь-якому регіоні незалежно від місця розташування вузу та проживання Слухача. Навчання організоване на основі інтернет-технологій, які дають змогу всю навчальну інформацію отримувати в режимі онлайн. Випускники після закінчення навчання матимуть вищу освіту за технологією машинобудування.

Як відбувається навчання?

Освітній процес із застосуванням дистанційних технологій влаштований таким чином, що Слухачі отримують доступ до особистого кабінету на сайті ВНЗ, де в електронній формі відображаються навчально-методичні матеріали. Знайомство з текстами лекцій, виконання практичних та тестових завдань дозволяє у необхідному обсязі освоїти етапи технологічного процесу в машинобудуванні, розібратися з пристроєм та принципами дії технологічного обладнання, вивчити економіку машинобудівного підприємства. Слухачі мають можливість спілкування у режимі чату з експертами, які ведуть дисципліни, а також спеціалістами навчального відділу. Регулярно проводяться онлайн-лекції та вебінари, під час яких учні можуть спілкуватися з провідним та іншими учасниками.

Як вибрати програму?

Клікнувши на назву освітньої програми, користувачі перейдуть за посиланням на сторінку, де розміщено докладну інформацію про здобуття вищої машинобудівної освіти заочно.

Диплом про вищу освіту машинобудівника, отриману заочно, є офіційним документом, визнаним роботодавцями та дає право на працевлаштування за фахом. Диплом про вищу освіту автомеханіка дає можливість працювати як:

  • майстри цеху,
  • інженера-механіка,
  • технолога у сфері машинобудування,
  • майстри автосервісу,
  • та в іншій виробничій діяльності.

Бажаючі можуть продовжити навчання у магістратурі.

Фахівці приймальної комісії розкажуть більше про конкретні програми російських вишів, які надають Слухачам вищу технічну освіту. Заповніть форму зворотного зв'язку. Співробітники проекту «Бакалавр-магістр» дадуть відповідь на будь-які питання про правила вступу, форми оплати, терміни навчання, організацію навчального процесу.

* Заочна форма навчання із застосуванням дистанційних освітніх технологій

Транспортна техніка включає:

  • - транспортні засоби чи рухомий склад (ТЗ);
  • - технічні засоби механізації та автоматизації вантажно-розвантажувальних процесів та транспортно-складських робіт;
  • - Системи обслуговування користувачів транспорту (клієнтів);
  • - Засоби механізації процесів в інфраструктурі транспорту.

ТЗ (рухомий склад) призначені для транспортування людей та вантажів на певну відстань за заданий відрізок часу. ТС класифікують за різними ознаками. Схема класифікації показано на рис. 5.

Сучасні ТЗ характеризуються великою різноманітністю типів машин, їх взаємодією з транспортним простором та видами перевезень. У практиці така докладна класифікація замінюється скороченими найменуваннями транспортних засобів з індикацією типів, присвоєнням імен історичних особистостей та розробників техніки. Так наприклад:

  • -залізничні транспортні засоби називаються поїздами;
  • -автомобільні ТЗ – автомобілями, автобусами з найменуваннями заводів – виробників (ВАЗ, КамАЗ, «Ікарус» тощо);
  • -водні та повітряні ТЗ - суднами (кораблями) з присвоєнням їм імені історичних осіб та розробників техніки з класифікацією на вигляд робочого тіла двигуна або рушія (наприклад, теплохід «Віссаріон Бєлінський», літак Іллюшина ІЛ - 86, вертоліт Камова КА - 26 і т .Д.).

При науково-технічних розробках та взаємодії спеціалістів-транспортників іноді потрібна докладна кваліфікаційна характеристика ТЗ. У цьому плані, наприклад:

  • - літак Іл - 76: повітряний магістральний вантажний транспортний засіб з автономним хімічним джерелом енергії та крилатим підвісом;
  • - судно «Ракета» - місцевий річковий пасажирський транспортний засіб з автономним хімічним джерелом енергії та крилатим підвісом;
  • - поїзд «Червона Стріла» - магістральний залізничний пасажирський транспортний засіб зі змішаним джерелом енергії (автономним хімічним та централізованим електричним) та колісним підвісом;

Кваліфікаційна характеристика бакалавра спеціальності 5В071300 – «Транспорт, транспортна техніка та технології»

Бакалавр даного профілю готується для діяльності у сфері матеріального виробництва, яка включає сукупність засобів, способів і методів людської діяльності, спрямованих на вирішення комплексних завдань, пов'язаних з проектуванням, експлуатацією та ремонтом транспортної техніки.

2. Об'єкти професійної діяльності

Об'єктами професійної діяльності випускників є: машинобудівні заводи, що виробляють транспортну техніку та обладнання; підприємства та організації, що здійснюють експлуатацію транспортної техніки; конструкторські, проектні та технологічні організації; машиноремонтні підприємства; фірмові та дилерські центри машинобудівних та ремонтних заводів; маркетингові та транспортно-експедиційні служби; системи матеріально-технічного забезпечення, служби керування транспортом.

3.Предмети професійної діяльності Предметами професійної діяльності є:

Транспортна техніка та обладнання; енергетичне обладнання; ходове обладнання; робоче обладнання; системи приводу транспортної техніки; системи управління рухом; системи життєзабезпечення;

Обладнання для виготовлення, випробування та утилізації транспортної техніки;

Обладнання для технічного обслуговування та ремонту транспортної техніки;

Контрольно-вимірювальні прилади для виготовлення та експлуатації транспортної техніки;

Устаткування для автоматизації робочих процесів транспортної техніки.

4. Види професійної діяльності

Бакалавр зі спеціальності 5В071300 – «Транспорт, транспортна техніка та технології» може виконувати такі види професійної діяльності:

Організаційно-технологічна діяльність:

Розробка конструкторської, технологічної, проектно-кошторисної документації на створення та ремонт транспортної техніки;

Компромісні рішення з урахуванням різних вимог (вартості, якості, термінів виконання та безпеки) за різних видів планування та визначення оптимальних рішень;

Врахування різних видів витрат з метою забезпечення випуску якісної продукції.

Виробничо-управлінська діяльність:

Оптимізація технологій виготовлення транспортної техніки та обладнання;

Контроль якості технологічних процесів, матеріалів та готової продукції;

Вибір та ефективне використання матеріалів, обладнання та інших засобів для реалізації виробничих процесів;

Проведення заходів щодо стандартизації та сертифікації транспортної техніки та обладнання, технології їх виготовлення та ремонту;

Організація та управління службами, підприємствами, пов'язаними з експлуатацією та ремонтом транспортної техніки.

Проектна діяльність:

Визначення цілей та завдань проекту, облік різних факторів при побудові структури їх взаємозв'язків та виявлення пріоритетних напрямків вирішення задач;

Розробка та аналіз варіантів вирішення проблем прогнозування наслідків, планування та реалізація проектів;

Розробка проектів машин та обладнання з урахуванням технологічних, конструкторських, естетичних, економічних та інших параметрів;

5. Функції професійної діяльності

Бакалавр у своїй професійній діяльності виконує такі функції:

Проведення робіт із складання технічної документації та встановленої звітності за затвердженими формами;

Проведення навчання та інструктажу з техніки безпеки, охорони праці та навколишнього середовища;

Здійснення контролю за виконанням вимог щодо підготовки документації з менеджменту якості транспортної техніки.

6. Типові завдання професійної діяльності

Бакалавр повинен бути підготовлений до вирішення наступних типів завдань:

Технічне та робоче проектування вузлів та деталей транспортної техніки;

Проведення випробувань транспортної техніки та її елементів на надійність за типовими методиками;

Розробка типових технологічних процесів виготовлення заготовок, деталей, збирання вузлів транспортної техніки;

Управління виробництвом лише на рівні виробничих ділянок підприємств транспорту;

Технологічний супровід діючого виробництва;

Технічне конструювання засобів автоматичного керування транспортною технікою та обладнанням на основі типових рішень;

Випробування засобів автоматизації за типовими методиками;

Розробка систем віброізоляції транспортної техніки та захисту від шуму;

Аналіз надійності та довговічності транспортної техніки.

вдосконалення конструкції транспортної техніки та обладнання;

Комплексна механізація та автоматизація транспортної техніки та технологічних процесів;


Встановлення та забезпечення оптимальних режимів роботи транспортної техніки та обладнання.

участь в:

Організації та управління службами виробничих підприємств транспорту;

розроблення структур виробничо-технологічних, сервісно-експлуатаційних, монтажно-налагоджувальних та проектних підрозділів;

Створення та вдосконалення транспортної техніки та обладнання.

9. Вимоги до ключових компетенцій бакалавра за спеціальністю 5В071300 – «Транспорт, транспортна техніка та технології» бакалавр повинен

мати уявлення про (про):

Основні науково-технічні проблеми та перспективи розвитку транспортної техніки у взаємозв'язку із суміжними областями техніки;

Основні тенденції зміни умов експлуатації транспортної техніки;

Економічні основи виробництва;

методи вивчення стану та попиту на послуги транспортного ринку;

оподаткування;

Методи техніко-економічного аналізу та прийняття інженерних та управлінських рішень;

Юридичні та законодавчі засади фінансових відносин;

Основи менеджменту та маркетингу; знати:

Основи порівняння та оцінки транспортної техніки;

Програмно-цільові методи та методику використання їх при аналізі та вдосконаленні виробництва;

Конструкцію транспортної техніки;

Основи законодавства та нормативну базу галузі;

Основи ринкової економіки;

Методи інженерних розрахунків та прийняття інженерних та управлінських рішень;

Основи сертифікації та ліцензування підприємств, обслуговуючого персоналу;

Матеріали, що використовуються в конструкції транспортної техніки, та їх властивості;

Властивості та особливості застосування альтернативних видів палива;

особливості конструкції транспортної техніки, що використовують альтернативні види палива;

Стан та напрями використання досягнень науки у професійній діяльності;

Методи роботи та спілкування з персоналом, підбору та розстановки кадрів;

вміти:

Виділяти програмно-цільові методи аналізу технічних, технологічних, організаційних, економічних та соціальних питань;

Використовувати передовий галузевий, міжгалузевий та зарубіжний досвід;

Визначати особливості умов проектування, виготовлення, експлуатації та режимів роботи транспортної техніки;

Застосовувати дані аналізу механізмів зношування, корозії, втрати міцності конструкцій;

використовувати законодавчі акти та технічні нормативи, що діють на транспорті, включаючи безпеку руху, умови праці, питання екології;

Спиратися на соціально-психологічні засади управління колективом;

мати навички:

Роботи на ЕОМ;

Використання методів та приладів досліджень;

Застосування основних нормативних документів з експлуатації транспортної техніки та обладнання;

Користування метрологічними правилами та нормами;

володіння методами технічного контролю за умов діючого виробництва;

Раціональних прийомів пошуку та використання науково-технічної інформації;

В організації безпечних умов праці та ліквідації аварій; бути компетентним:

У галузі взаємодії транспорту та інших суміжних виробництв;

У проектуванні, виборі раціональних режимів експлуатації та ремонту транспортної техніки та обладнання;

У сфері трудового законодавства.

Сторінка 1

Транспортна техніка включає (рис. 4):

шлях (як конструктивний елемент);

транспортні засоби (рухомий склад);

технічні засоби механізації та автоматизації вантажно-розвантажувальних процесів та транспортно-складських робіт;

комп'ютеризовані системи обслуговування клієнтів;

засоби механізації процесів у інфраструктурі транспорту.

Транспортна техніка

Транспортні

засоби

Засоби механізації та автоматизації

Системи обслуговування

клієнтів

Інфраст-руктура

Рис. 4. Склад транспортної техніки.

Шлях. Кожен вид наземного транспорту має свій шлях, прокладений поверхнею землі. Під шлях та влаштування залізниць, автомобільних та ін доріг відводиться смуга місцевості.

Між рухомим складом наземних видів і поверхнею землі завжди є деяка поверхня, по якій відбувається рух.

Транспортні засоби: класифікація, структура, особливості.

Їхня класифікація за різними ознаками наступна:

По виду перевезень: вантажний, пасажирський, вантажопасажирський, технологічний;

По відстані перевезень: магістральний, місцевий;

За типом постачання енергією: з автономним джерелом енергії та з централізованим (електротранспорт, трубопровідний транспорт);

За видом енергії: хімічна, електрична, ядерна, вітрова, сонячна;

На вигляд підтримує підвіси: колісний, гусеничний, повітряна опора, водна опора, крилатий, роликовий, канатний, магнітний.

Транспортний засіб включає:

Автономні системи керування;

Транспортний носій;

Системи забезпечення функціонування ТЗ;

Енергетичні установки.

Автономні системи управління ТЗ призначені для управління переміщенням ТЗ за заданою програмою та включають до свого складу підсистеми:

Контроль параметрів рухомого ТЗ у просторі;

Діагностики стану елементів конструкції (t0 води, олії, тиску в шинах тощо);

Управління тяговою силою;

Кермового керування;

Управління гальмами;

Транспортний носій ТЗ є несучою конструкцією, призначеною для розміщення всіх систем.

Системи забезпечення функціонування ТЗ призначені для забезпечення функціонального призначення ТЗ та включають:

Пристрої та обладнання для розміщення пасажирів та вантажів;

Побутове обладнання;

Технологічне обладнання.

Енергетичні (силові) установки призначені для забезпечення руху ТЗ, а також для його постачання теплотою, електрикою та включають:

Двигуни (ДВЗ, турбіна тощо);

Двигун (колісний, гусеничний тощо);

Пристрої для постачання ТЗ теплотою, електрикою.

Популярне на сайті:

Схема кільцевої їзди
В; Д - основне депо А; Б; Г; Е - оборотні депо Ділянки роботи локомотивних бригад. Lобр = 2L Спосіб обслуговування поїздів локомотивами, вибір довжини тягових плеч та ділянок обігу мають великий вплив на техніко-економічні та експлуатаційні показники роботи дороги, депо (середньодобовий прохід).

Розрахунок виробничої площі об'єкта проектування
Площа об'єкта проектування розраховується за такою формулою: м2 (2.25) де: fОБ - Площа устаткування плані. KПЛ - Коефіцієнт щільності розміщення обладнання (Додаток 6) Коефіцієнт щільності розміщення обладнання постів зони ТР приймається КПЛ = 3 (м2) Площа виробничого приміщення...

Розрахунок кількості робітників та персоналу в РММ у блоці з ПЦТО
Для визначення кількості виробничих робітників за спеціальностями необхідно попередньо розподілити річну трудомісткість за видами робіт і знайти дійсний річний фонд часу робітника. Кожному типу машин притаманний свій певний розподіл трудомісткості за видами робіт. Питома ве...