Елена Пацева
Сценарий выпускного вечера для 11 класса
ВЫПУСКНОЙ 2016 год
Вед. – Что сегодня в зале происходит?
Почему сюда народ приходит?
Вед – Потому что вечер выпускной
И вести его сегодня нам с тобой.
Вед – Хорошо, согласна,
Но это не опасно?
Вед – Да нет, с выпускниками можно справиться .
И вечер последний им должен понравиться.
Вед – А где же взрослые ученики,
Сегодняшние выпускники ?
Вед – Они волнуются, да в зеркало последний раз любуются.
Вед – Сегодня всем волнения не скрыть!
Вместе И разрешите вечер нам открыть !
Вед Внимание! Мы начинаем праздник!
Торжественный и радостный приём!
Вед Пусть гордостью, улыбками и счастьем
Сегодня зал наш будет озарён!
Вед. Сегодня в нашей школе чудесный праздник – праздник,
которого с нетерпением ждали выпускники . И не по тому, что
вместе с ним заканчивается школа, а потому, что нет в школь-
ной жизни более волнующего момента, чем тот, когда ты
последний раз входишь в стены родной школы как ученик,
а выходишь самостоятельным, взрослым человеком, принад-
лежащим другой жизни.
Вед. Этот праздник дорог для всех, кто находится сегодня здесь.
Он дорог родителям, которые на протяжении 11 лет волно-
вались за своих детей и вместе с ними переживали победы
и поражения.
Вед Он дорог учителям, ибо никто не проводил с вами больше
времени, чем они.
Вед И, конечно же, он дорог самим героям этого праздника.
Мы говорим «героям» , а не «виновникам» , так как они пре-
одолели самый первый этап на большом пути под названи-
ем Жизнь. Всё, что встретится на этом пути, будет завтра,а се-
годня – прекрасный праздник, торжество молодости и красо-
ты, дружбы и верности!
Вед Встречаем выпускников 2016 года
Вед Добрый вечер , уважаемые выпускники , учителя, родители, гости! Мы открываем праздник, посвящённый вручению аттестатов о среднем образовании.
Вед Совсем недавно всем казалось,
Что этот миг ещё далёк.
Перед уроком сладко спалось
И снам мешал всегда звонок.
Вед А в снах – мечты о том, чтоб школу
Закончить, братцы, поскорей!
А в снах – всё сделаем, освоим
И для себя, и для людей!
Вед И вот уже не сон, не сказка,
Закрыт учебник и тетрадь,
Наш «выпускной » - последний праздник,
Настало время начинать!
Вед Сегодня мы волнуемся слегка,
Сегодня этот зал друзьями полон,
Сегодня выпускной здесь школьный бал-
Выпускники прощаются со школой !
Вед И пусть не будет места для печали,
Пусть музыка ворвётся в этот зал.
Мы вас сейчас на вечер приглашаем ,
На выпускной , прекрасный школьный бал
Вед В прекрасный тихий летний вечер
Мы в этом зале собрались.
Сегодня праздник бесконечен-
Детей мы выпускаем в жизнь !
Вед Уважаемые выпускники , учителя, родители, гости. И в учительской, и в родительской жизни наступил волнующий момент : сегодня наши дети получают путевку в самостоятельную жизнь.
Перед ними открывается новый, неизвестный путь, новая дорога во взрослую неизвестную пока ещё, жизнь.
Вед Жизнь человека. Это что? Долгая дорога в дюнах?. Вечный зов?. Или ирония судьбы?. Не знаю. Но в одном я убеждена точно : жизнь - это интересное путешествие из детства в юность, из юности - в зрелость, из прошлого в будущее.
ВедфСегодня каждый вам готов
Сказать так много на прощанье
Сердечных, добрых, тёплых слов
В последний час, в час расставанья.
А первым слово произнесть
Доверена большая честь директору.
который первым скажет вам своё напутственное слово и вручит
вам «путёвку в жизнь» .
Вручение аттестатов.
А сейчас от имени учащихся нашей школы мы дадим вам наказ :
Поступая в институт.
Свято помни – там не тут.
При незнанье материала
Выпрут с треском, и капут!
Своих друзей по школе почитай –
Все даты бывшим классом отмечай !
Не думай о грустном – люби и дружи.
Судьбу свою ярко и полно сложи!
Свято помни Кодекс чести,
Соблюдай и до и впредь –
На своём рабочем месте
Слишком громко не храпеть!
Если сдать зачёт не можешь,
Поклянись конспект учить.
А не папину зарплату
На экзамены тащить.
Если когда-нибудь удастся
Вам солидный пост занять,
Надо очень постараться
Нос поменьше задирать.
Ни за что и никогда
Не говорите лени «да» .
Если будете купаться
В долларах или рублях,
Постарайтесь чаще помнить
О своих учителях.
И главное –
Как бы ни было трудно,
Будь Человеком
С огромнейшей буквы!
Песня Между первым и последним звонком
Ребята! Вы помните, когда впервые вы
Вот в эти стены школьные входили,
Учительница встретила тогда
И в первый класс с улыбкой проводила .
Она была вам как вторая мать –
Несла добро, от зла оберегала.
Сегодня она будет провожать
Тех, кого 11 лет назад встречала.
Слово предоставляется 1-му учителю выпускников ---
Выпускники Дорогая наша самая первая, самая незабываемая учительница! От всей души мы благодарим вас за первые буквы и цифры, задачи и диктанты, за самые первые и самые настоящие уроки жизни!
ВедСегодня в нашей школе выпускной ,
Встать на крыло торопятся птенцы.
У мам то смех, то слезы на глазах,
Скрывают, что волнуются отцы.
ВедВедь был совсем недавно первый класс
И череда родительских тревог.
Теперь вы взрослые и вправе выбирать
Одну свою из множества дорог.
ВедПусть будет благосклонна к вам судьба,
Все сбудутся надежды непременно.
Пусть будет яркой, интересной жизнь,
Как школьная большая перемена.
Вас пришла поздравить - встречайте
Танцевальная группа
Она вас, бывало, за двойки гоняла,
Звонила домой, за прогулы ругала,
Случалось, когда доведут ее дети,
Слезу вытирала тайком в кабинете.
А в день выпускной , не скрывая волнения,
Глядит на вас с гордостью и восхищением.
И, кажется, думает с теплой печалью,
Что этот выпуск ее уникальный !
Вед Слово представляется кл. руководителю 11 класса
Пусть школьные годы так быстро прошли,
Но вы навсегда оставайтесь детьми,
Храните в душе своей этот задор,
Пусть он разгорается словно костер.
Надежда пусть вас окрыляет и вера
В свое настоящее взрослое дело,
Желаем удачи во всем и свершений,
Веселого радостного настроения.
Поздравление
Вот приближается время прощания.
Сколько же лет пролетело и зим?
Школьный окончен процесс воспитания,
Детство сегодня растает, как дым.
Девочки стали такими красивыми :
Глаз невозможно от них отвести.
Только бы были всегда вы счастливыми,
В жизнь вам открыты большие пути.
Юноши взрослые все, без сомнения,
Вы возмужали, и вас не узнать.
Господи, дай этим детям везения,
Чтобы невзгод им и горя не знать.
Милые наши, хорошие, славные!
Мы расстаёмся, но вспомним не раз,
Как были вы малышами забавными,
И вот вы уже покидаете нас.
А сейчас мы предоставим слово нашим выпускникам
Наступил грустный час расставаний,
И сегодня школе мы скажем «прощай» ,
нас взрослая жизнь уже манит мечтами,
Но всем расставаться с прошлым чуточку жаль.
Выпускной одиннадцатый класс ,
Провожает нынче школа вас.
За порогом новый мир зовёт
К целям новым двигаться вперёд.
Музыка, песни, улыбки на лицах,
Праздник, но ночь провели мы без сна.
В школьной тетради, до корки исписанной,
Точку сегодня поставит весна!
Год выпускной пролетел , как мгновение,
Вот и закончился школьный урок.
Всех охватило такое волнение,
Скоро услышим последний звонок.
Наше состояние души
Невозможно передать словами.
Чувства разные… Так искренни они!
Их сегодня разделить готовы с вами!
В пронзительном и звонком колокольчике
Я слышу : “Детство. Где же ты? Постой!
Оно уходит? Нет, оно здесь, в школе,
Это мы спешим уйти с тобой!”
Братство мое школьное, с тобою
Расставаться нам пришла пора,
В сердце все надолго сохранится,
Мой учитель, школа и друзья!
Непрошенная грусть на сердце,
Последний завершён урок.
Как жаль, что в класс наш светлый
Меня не позовёт звонок.
И разлетятся очень скоро,
Как птицы, школьные друзья.
Но остаётся наша школа,
И будут жить учителя!
Учителя! Поклон Вам низкий
За то, что верили Вы в нас!
В любви Вам нынче признаётся
Весь наш одиннадцатый класс
Выпускники ! Вы 11 лет учились-
Здесь многое узнали и увидели!
Но вряд ли б вы таких побед добились,
Когда б, не помогали вам родители!
Они задач, быть может, не решали.
Быть может, в алгебре и в химии слабы,
Но всей душою вас оберегали
От неудач, от лени и хандры.
И вот теперь они глядят взволнованно
На повзрослевших, выросших ребят,
И вам своё родительское слово
В торжественный момент сказать хотят!
Слово предоставляется родителям выпускников
(Фон для родителей)
1.-Дорогие ребята! Уважаемые учителя!
Вот и настал этот необычный день. День, который вы так ждали и торопили, а иногда и нетерпеливо подгоняли. День прощания со школой. Это действительно большая честь – получить аттестат об окончании одной из самых лучших школ Петропавловского района, но это – всего лишь начало, надо отметить отличное начало самостоятельной жизни. А как она дальше будет складываться – зависит от многих факторов.
2.-Позади – родительский порог, протоптанная дорожка в школьном дворе, мудрая улыбка учителя, строгий и все понимающий взгляд директора, «пятерки» и «двойки» , ответы у доски и контрольные, звонки, опоздания, дежурства в столовой, экскурсии, и многое другое, о чем мы, родители, порой даже не догадываемся.
3.-Школа для вас сегодня – уже история, и как любую историю её надо помнить, уважать и к ней надо возвращаться. Возвращайтесь в школу в новом статусе гостей, с улыбкой и лёгким сердцем. Вы убедитесь и удивитесь как вам будут здесь рады. И чтобы всегда и везде легко было возвращаться,никогда не сжигайте за собой мосты. Уходите красиво, не держите в душе не на кого зла, и тогда у вас останутся только самые хорошие воспоминания. И всё будет хорошо.
4.-Дорогие учителя, сегодня мы вместе с вами провожаем наших детей и ваших учеников в новую жизнь. Что ждёт их дальше – никто не знает, но зато мы знаем – что они готовы к этому. Ведь они учились у лучших, самых отзывчивых, компетентных, добрых и профессиональных учителей. И мы – гордимся этим.
5-Дорогие учителя, мы искренне благодарны вам, за обучение наших детей, благодарны за вашу работу, за ваш труд, что вложили в них. Спасибо вам!
6.-Сегодня, в качестве родительского напутствия нашим выпускника . Я процитирую фразу знаменитой речи Стива Джобса перед выпускниками университета Стентона : «Вам надо найти то, что вы любите –это верно и для работы и для отношений. Ваша работа заполнит большую часть жизни и единственный способ быть полностью довольным- любить то, что вы делаете. Если вы ещё не нашли своё дело- ищите не останавливайтесь.
7.-Ребята, мы не будем желать вам лёгкой дороги, пусть она будет интересной, творческой, созидательной. Учитесь, ищите, дерзайте и будьте счастливы.
Песня (Знак водолея)
Жизнь пролетела перед глазам
Мы сами сегодня вас не узнали.
Выросли дети, И счастье сердце переполняет.
У вас, мы уверены, все получится.
Придется, конечно, чуть-чуть получится,
Ангел-хранитель от бед и невзгод вас оберегает.
Экзамены… За детей переживали мы.
Вменяемы ли, разумны ли?
Зачем их вообще придумали?
Счастья большого
Желаем нашим детям в день выпускного
Желаем детям мы здоровья, удачи
Любви взаимной, ну а как же иначе?
Мы вас поддержим и во всем вам поможем
Деньгами и советом. Словом, чем можем.
Родные наши, знайте - мы всегда рядом!
Успехи ваши – это наша награда.
Спасибо тебе, родная школа,
Что довела нас до выпускного ,
Детей воспитала достойно.
Мы это все оценил
Были смешными вы малы-шалы
Какими вы были – какими стали,
Учителя в вас столько тепла и добра вложили.
Любимые, Вы дороже всех на свете,
Преодолели путь большой
Выпускники (ответное слово)
Вот и всё. И закончена школа.
Завтра снова наступит рассвет.
В меру грустный, и в меру весёлый,
Может, встретитесь, может, и нет…
Словно птицы в рассвет улетите,
Ждут вас жизнь, неизведанность, новь…
Только в ваших сердцах сохраните
Веру, дружбу, надежду, любовь.
Вот сейчас вы стоите все вместе,
Посмотрите друг другу в глаза.
И скажите, но так.
Чтоб не плакала песня.
Как же ты без меня?
Как же я без тебя?
(СОБИРАЮТСЯ В КРУГ)
По одному, зажигая свечи.
На сцене мы стоим с тобой-
Сегодня бал наш выпускной .
И в этот летний вечер ,
Играет где-то там рояль
И плавно звуки льются вдаль
Мы зажигаем свечи.
А свечи плачут за детей.
То тише плачут, то сильней.
Мы позабыть не сможем
Ни школьных дней, ни вечер
Когда играет тут рояль
И звуки плавно льются вдаль
Мы будем помнить вечер
И как сгорают свечи.
Мы собрались в кругу одном,
Мы вспоминаем о былом.
Посередине же свеча, туманны грёзы.
Отблеск причудливой свечи,
Твои глаза горят в ночи.
Так много хочется сказать,
Но в горле ком завяз…
В прощанье верится с трудом.
Горят сердца, горят огнём.
Но плачет мудрая свеча,
Роняя слёзы.
Свеча растает без следа,
Мы разлетимся кто куда.
Но не забудем вечер ,
Июньский тихий вечер .
Ты чувств сегодня не скрывай,
Ты счастья другу пожелай,
До встречи в будущем, друзья,
До скорой встречи…
Пусть свечи зажгутся, горят пусть они до утра.
Пусть снова начнутся для вас все уроки добра.
И пусть эта ночь будет самой волшебной для вас
Ведь в ней ваша жизнь, в ней и школьный последний ваш вальс!
Пусть не смолкнет в сердцах у нас,
Пусть звучит и волнует снова
Нестареющий школьный вальс –
Символ вечера выпускного
Бал выпускной - вы о многом мечтаете,
Бал выпускной - детство вы провожаете,
Бал выпускной - это вечер финальный !
Бал выпускной - это танец прощальный!
Для выпускников – 2016 г . звучит последний в их школьной жизни вальс.
Вот и всё, догорают свечи!
Потухает костёр твой и мой.
Это наша последняя встреча,
Это ваш бал выпускной
Как задумчиво светит вечер ,
Голубыми глазами звёзд,
Вот бы взять вам на память ветер,
Тот, что детство ваше унёс.
Выпускной догорает быстро ,
Приближая прощальный час,
Вот бы взять вам на память искры.
Чтоб всегда согревали вас.
Выплеснулись чувства через край.
Все чуть-чуть от праздника устали.
Значит хватит, торжество, прощай!
Пусть звенит аккорд последний в зале.
Боже мой, как просто и как ясно :
То – опасно, это – безопасно.
Только жизнь – не гладкая дорога.
Жизнь одна. И на душе тревога.
В жизни всё замешано так густо
То на радости, а то на грусти…
Детство кончилось. Пора вам в путь идти
Вместе с Верою, Надеждою, Любовью!
Общая песня выпускники
Окончен бал и позади волненья.
А в новом дне
Пусть вас удачи ждут.
Уходят в «завтра»
Нашей школы дети…
Салют, ребята, вам,
Дорогие выпускники !
Родители посылают вам вдогонку
Прощальный свой и праздничный салют!
Входите в мир, мальчишки и девчонки!
Входите же смелей – вас всех там ждут!
«Счастливого пути»
В этом материале мы подготовили сценарий выпускного для школьников 9 и 11 классов, в котором используются популярные композиции. Вашим детям понравится такой праздник!
Оборудование
1. В середине зала повесить плакат с изображением колокольчика;
2. по кругу надпись «Выпускной Бал ____года»,
4. на сцене сбоку поставить стенд, его украсить бабочками на двойном скотче, плакатами с пожеланиями учителям, выпускникам;
5. под сценой приготовить стол: на него положить аттестаты об окончании 9 класса, разложить конверты с номинациями, заготовки на отдельных листах А - 4 названий профессий;
6. под потолком повесить яркую лёгкую ткань и заполнить её шарами;
7. шары в виде сердца: внутрь положить пожелания учителям, написанные на ярких листочках;
8. цветы учителям;
9. благодарственные письма учителям со словами признания;
10. благодарственные грамоты родителям;
11. музыка для номеров.
Ход мероприятия
Музыка. Звучат песни о школе, об учителях. (пока собираются все в зале)
Фанфары Ведущие выходят под музыку
Ведущий 1. Я попрошу немного тишины.
Как важно всем учесть торжественность момента,
Звучать сегодня здесь слова должны
Лишь благодарности и комплиментов!
Сегодня вечер праздничный, особый:
Об этом догадается любой,
Для всех пусть станет ярким он и добрым
Последний школьный день наших ребят,
Их выпускной.
Ведущий 2 . Добрый вечер всем, кому уютны и близки стены этого зала.
Ведущий 1 . Сегодня у нас семейный праздник, и мы рады учителям, родителям, друзьям, гостям, словом, тем, кто радуется и грустит вместе с нами.
Ведущий 2
. Последний школьный вечер наступает сегодня для учеников 9 класса.
Ведущий 1.
Приглашаем выпускников в этот зал. Давайте поприветствуем их.
(выходят ученики, ведущие называют их имена и фамилии)
Музыка. Выход выпускников.
Ведущий 2.
Право открыть наш Выпускной предоставляется танцевальной паре, они исполнят для всех вальс.
Танец (вальс в исполнении профессионалов)
Ведущий 1. В наше время стало модным проводить награждения по различным номинациям. Вспомните, например, "Теффи", "Нику", "Золотой граммофон".
Ведущий 2. Мы решили не отставать от этих традиций, и на сегодняшнем вечере будут объявлены победители в 15 номинациях.
Ведущий 1. Обратите внимание, в зале присутствуют юные леди и джентльмены в нарядах от лучших кутюрье мира.
Ведущий 2 . Но это не дни высокой моды в нашей школе, а торжественная Церемония вручения аттестатов об общем образовании.
Ведущий 1.
Еще бы, к этому дню ребята шли почти 9 тысяч уроков! Прозвенело 18 тысяч звонков.
Ведущий 2. Исписано не менее полутонны тетрадей, истрачено 2 тонны школьного мела, использовано 100 пачек порошка для смывания чертиков, формул и разнообразных слов со школьных парт.
Ведущий 1
. Смотрите, какие красивые выросли дети - ваша надежда, ваша опора, ваше будущее.
Ведущий 2. И это чудо произошло благодаря кропотливому труду, бессонным ночам, вашей необыкновенной доброте, дорогие родители, и терпению ваших учителей, дорогие выпускники.
Ведущий 1. Кульминацией нашего вечера, конечно же, станет выступление директора. На сцену приглашается _______________________
Речь директора. Она произносит напутственные слова.
Ведущий 2
. А теперь приступаем непосредственно к церемонии вручения аттестатов.
Номинация «Гордость школы».
Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи ум и знания приносят славу ей,
Ведь именно о них произнесут когда-то:
Вы гордость и надежда наших дней!
Ведущий 1 . Право объявить победителя номинации «Гордость школы» предоставляется директору школы ________________________________
ФИО ученика получает аттестат особого образца. Вручение проходит под фанфары.
Номинация «Подружки - веселушки»______________________________
Номинация «Душа класса» ______________________________________
Номинация «Компьютерный гений» ______________________________
Номинация «Знаток Математики» ________________________________
Номинация «Мисс Очарование» _________________________________
Номинация «Мистер Выдумщик» __________________________________
Номинация «Мистер трудолюбие» ________________________________
Номинация «Фотомодель» _______________________________________
Номинация «Мисс и мистер Справедливость»_______________________
Номинация «Верные друзья» ____________________________________
Номинация «Супер Ди Джей» ____________________________________
Номинация «Мистер Всезнайка» _______________________________
Номинация «Мистер Весельчак» ___________________________________
Номинация «Мистер Усердие» _______________________________________
Номер худ. самодеятельности.
Ведущий 2. У нас осталась еще одна номинация, победители в которой еще не названы.
Профессии прекрасней нет на свете -
Источник знаний вы несете детям.
И наш учитель - наш кумир,
С которым познаем мы мир.
И в этот день хотим вам обещать,
Что, поднявшись со школьных парт,
И мы сумеем людям передать
Свой труд, тепло сердец и поиска азарт!
В номинации "Самые добрые, талантливые, знающие" – учителя нашей школы, и сегодня в награду за их нелегкий труд – сердца и улыбки выпускников!
Ребята дарят учителям воздушные шары в виде сердца (внутри лежат пожелания, ими же написанные).
Учителя «лопают» шары и зачитывают пожелания. (2 ученика помогают) В время звучит музыка (инструментальное пианино)
Ведущий 1
. А сейчас наши выпускники скажут слова благодарности учителям.
Музыка (медленная, скрипка).
1 ученик
Какое же огромное сердце нужно иметь,
Чтобы изо дня в день, из года в год
Щедро раздавать его по кусочкам нам!
И какой должна быть доброй, терпеливой и нестареющей душа.
Да, школа для каждого из нас останется светлым, радостным
островком детства.
Взрослому никогда уже на него не вернуться.
Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку.
Ведь школа для них - родной дом, а все ученики - их дети,
помощники, друзья.
2 ученик
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто считается в средних годах.
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя - учитель,
Низкий поклон и горячий привет!
Музыка. Вручение цветов учителям (ведущие называют имя и отчество учителя, ученик идёт и вручает цветы и благодарственное письмо).
Медленная музыка «Непоседы «Мой учитель» (ученики приглашают на прощальный танец учителей)
Ведущий 2. А мы продолжаем награждение…
В номинации "Самые заботливые, любящие и терпеливые" – родители наших выпускников. В благодарность им – наши бурные аплодисменты.
Право вручить благодарственные грамоты родителям предоставляется директору ____________________________
(Вручает благодарственные письма родителям).
Медленная музыка «Любовные истории «Школа» (ученики приглашают на танец родителей)
Номер худ. самодеятельности. Исполняют профессионалы
Ведущий 1.
Игра «Кем быть?» Сейчас мы все узнаем, кем будут наши выпускники в будущем.
Ученики выходят на середину зала. На полу лежат листочки бумаги, с обратной стороны пропечатаны профессии. Под музыку школьники двигаются около этих листочков…как только музыка останавливается, ребята наклоняются и берут листик. Поднимают над головой его, и все читают, кем будет ученик….(музыка) «Детская песня «Дорогою добра»
На сцену выходит классный руководитель. Музыка «Медленный вальс». Классный руководитель читает стихотворение в такт музыки.
Сегодня выпускной, а это значит
Во взрослый мир для вас открылась дверь,
И в этот день смеёмся мы и плачем -
Совсем большими стали вы теперь!
Мы помним все, какими малышами
Вы в школу 9 лет назад пришли,
Как ранец первый свой доверив маме,
Торжественно букет в руках несли!
С тех пор вы очень сильно изменились,
Такие парни - глаз не отвести!
Как многому вы в школе научились -
Здесь старт был дан для славного пути.
А жизнь свою построите вы сами,
От Вашего упорства и труда
Зависит всё, но помните, мы - с вами,
Учителя поддержат вас всегда!
И знайте, мы ваш выбор уважаем,
Пусть каждый для себя свой путь найдёт,
Всех с окончаньем школы поздравляем,
Удачи, и пусть всем вам повезёт!
Наши выпускники дарят всем весёлый танец «Попурри» музыка «Нарезка: Джексон (быстрая мелодия), рок – н –рол, джайв.
Стихотворение-восхищение от лица мальчиков - девочкам и наоборот
Мальчики:
Девчонки наши - вы сегодня высший класс!
Мы думали: Юдашкин здесь устроил свой показ:
Прически, платья, туфли, превосходный макияж…
Вам удалось всем полностью сменить весь имидж ваш!
Девочки:
Вас не узнать сегодня, это вы - мальчишки?
Как будто подросли, и модные у всех стрижки.
Поверьте, мы не узнали бы на улице всех вас,
Такие важные вошли сегодня в класс!
Костюмчик, стать - красавцы, в самом деле
И на кого же раньше мы глядели?
Мальчики:
А ведь и раньше мы такими точно были,
Оберегали вас и сумки вам носили,
А вы заметили нас только лишь сейчас,
Когда закончили уже 9 класс.
Девочки:
Не думайте, что мы сегодня сильно изменились,
Ведь если честно, в школе, к вам прекрасно относились
И если мало вам вниманья уделяли -
На самом деле мы всегда вас лучшими считали!
По завершению обмена комплиментами мальчики галантно приглашают девочек на медленный вальс «Вальс из м/ф «Анастасия» на русском языке.
Ведущий 2 . Сейчас ребята произнесут клятву школе. Я надеюсь, что это будут не пустые слова школьников, а осмысленные слова взрослых людей, вступающих во взрослую жизнь.
Клятва учеников
"Я, выпускник школы, торжественно обещаю продолжать образование, быть честным и справедливым, не запятнать звание выпускника ______ года. Если я нарушу это торжественное обещание, то пусть:
Порвутся мои любимые джинсы,
Сядут батарейки в моем плеере,
Запутаются шнурки в моих кроссовках,
Отвалятся колеса у моих роликовых коньков,
Прольется "Пепси" на мой любимый костюм,
Внезапно закончится мой любимый телесериал.
Номер худ. самодеятельности. Исполняют ученики. (это может быть песня или танец)
Ведущий 1.
Вот позади года вашей учебы...
И первый взлет, и первое паденье...
И в этот вечер нам хотелось, чтобы
Запомнили Вы каждое мгновенье...
Пока Вы вместе, классом, еще рядом...
А впереди - далекий, трудный путь.
Но есть возможность добрым, нежным взглядом
Прощенья попросить - за что-нибудь!
Пусть в этот вечер с Вами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи.
И первый друг, и первая любовь –
Все вспомнилось в прощальный этот вечер.
Мы Вам желаем силы, вдохновенья,
Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век - еще терпенья!
И исполнения мечтаний всех, и грез!
Чтоб по душе нашли себе Вы дело!
Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперед, выпускники, шагайте смело,
Вам счастья и удач желаем вновь!
Ведущий 2.
В миг прощальный, но красивый
Готов опять сюрприз в придачу.
Поймайте вы свой шар счастливый,
Как знак свершений и удачи!
Сверху под музыку падают воздушные разноцветные шары, ребята ловят их. Музыка «Детская песня. Исполняет хор. «Прекрасное далёко».
Свет выключен, луч прожектора направлен на декоративные кусты с бабочками.
Ведущий 1:Бал выпускной нас собрал в этом зале
И головы юность кружит
Вечер искрится, сверкает огнями,
И в дальние дали манит.
Ведущий 2:Вот и приходит час расставанья,
В небе высоком звезды зажглись.
Вечер прощальный, цветы, пожеланья,
А впереди у них - целая жизнь!
Ведущие выходят на сцену и на его фоне читают слова(загорается изображение бабочки на заднике сцены)
Ведущий 1:Свежестью лета благоухая,
Расцветает радугою зал.
В дивный мир ворота открываем,
Приглашая на прощальный бал.
Ведущий 2:Беззаботной бабочкой улетает детство,
Унося с собой мечты, сказку, школу, песни.
Улетает не бесследно: остается в сердце
Вера, радость, свет любви, в лучшее надежда…
Бал прощальный, выпускной- гулко бьется сердце.
Легкой пестрой бабочкой улетает детство…
Загорается полный свет на площади, декоративные гирлянд на перилах ступеней. Выход выпускников в 4-х группах. Каждая группа выпускников выходит под свою музыку с различными характерами: романтическая, более энергичная, таинственная, лирическая. Выходят по одному, парами: в виде музыкально-танцевальной композиции дефиле. В начале каждой музыкальной композиции группы девочек 1-4 классов в бальных платьях с крылышками бабочек делают маленькое танцевальное вступление. Выпускники рассаживаются по местам.
(Представление гостей нашего бала
)
Ведущий:
1.Выпускники! Священный храм науки
Вы покидаете сегодня навсегда.
Постигли вы наук святые звуки.
Вручаем аттестат- плод вашего труда!
Раскрыла вам школа широкие двери,
И ты переступишь порог.
Ты юн и взволнован.
Ты чувствуешь, веришь: вот это начало дорог!
2.Бал выпускной – это славная дата,
Миг - и ребятам вручат аттестаты.
Кажется всем, что событие это
Празднует с нами сейчас вся планета!
(Выходит группа «Маленьких бабочек» с папками, в которых аттестаты, школьное фото. На папках фамилии и имена выпускников (чтобы не тратить время на открытие и поиск фамилии выпускника)
Ведущий 1:А сейчас мы приглашаем на сцену самого главного в школе человека, который каждого выпускника знает в лицо и по имени. ВЕД. 2: Ей досконально известны все секреты и тайны детей. Она всегда знает, что нужно сделать, чтобы достоинства наших выпускников засияли, а недостатки исчезли.
ВЕД. 1: Встречайте директора средней общеобразовательной школы …..
ВРУЧЕНИЕ АТТЕСТАТОВ
За аттестатом выпускник идет по «Звездной дорожке», поднимается на авансцену, получает аттестат, фотографируется и занимает свое место
В.3: Наступает очень важный момент в жизни сегодняшних выпускников – еще несколько минут, и они станут обладателями документа, который без слов расскажет о том, какие они умные, способные, трудолюбивые и усидчивые.
В.4: Итак, объявляется первая номинация сегодняшнего бала!
Фанфары.
(Выходят те ученики, которых называют ведущие подымаются за аттестатом и остаются на сцене, последний говорит слова благодарности)
В.3: Номинация «Умники и умницы»!
В.4: Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи ум и знанья приносят славу ей,
Ведь именно о них произнесут когда-то:
Вы – гордость и надежда наших дней!
Директор вручает аттестаты медалистам.
В.3: Следующая номинация «Душа класса»
В.4: Лидером в классе стать очень не просто,
Нужно для всех интересным быть.
Вряд ли тебе помогут тут звезды,
Важно людей понимать и любить.
Вручаются аттестаты учащимся
В.3: Следующая номинация «Очарованье класса»
Фанфары
В.4: В жизни вашей не меньше, чем знание,
Пригодится очарованье.
Пусть оно поможет вам еще раз,
Как случалось это в школе подчас.
Директор вручает аттестаты учащимся
В.3: Следующая номинация вечера «Незаменимые класса».
В.4: Все, что надо, есть у них.
Ручки, книжки и тетради
Есть в портфеле на двоих.
Рядом с ними все в порядке.
Аттестаты вручаются учащимся
_____________________________________________________
В.3: Номинация «Обаяние класса»
В.4: Если кто-то вам улыбнулся,
И вокруг разлилось вдруг сияние –
К вам фортуна внезапно вернулась.
Вот что сделало обаяние.
Аттестаты вручаются учащимся
_____________________________________________________
В.3: Номинация « Солнце класса»
Вед 4: Неважно, какая сегодня погода,
Пусть даже на улице дождик идет,
В душе и на сердце легко в непогоду,
Когда рядом с вами солнце живет.
_____________________________________________________
Вед.3: Следующая номинация нашего праздника «Надежда и опора класса»
Вед.4: Жизнь не покажется штукой сложной,
Если опереться на друга можно.
И несмотря на все перемены,
Надежность ценилась в любое время.
______________________________________________________
Вед.3: Номинация « Весельчак класса»
Вед.4: От хандры и всех напастей –
Смех – вот главное лекарство!
Пусть… у всех
Беззаботный … смех!
_____________________________________________________
В.3: Номинация «Доброта класса»
В.4: Среди всех человеческих качеств
Оно ценится неспроста,
Жизнь не может идти иначе,
Пока в мире живет доброта.
_____________________________________________________
Вед.3: Следующая номинация « Верные друзья»
Вед.4: Мы с тобою, ты и я,
Десять лет уже друзья.
Дружбе преданной такой
Позавидует любой.
Поздравление почетных гостей _________________________
Вед2: Ваш первый школьный день был золотом
Окрашен.
Серебряный звонок, и листья цвета ржи,
И первый ваш урок, и гроздь рябины красной,
И так далек зачет по трудной теме «Жизнь».
ВЕД. Слово предоставляется вашим учителям_______
Июньский вечер, синь без края…
И школьных дней уж не вернуть.
Сегодня, дети, провожаем
Мы вас в нелегкий, долгий путь.
В вальсе юность кружится чудесном,
Грустью трепетной полон зал.
Словно сказочные принцессы,
Вы сегодня пришли на бал.
Первый бал! Как сияют звезды!
В сердце радости не унять.
Оглянитесь пока не поздно,
На гнездо, что пора покидать.
Пусть будут весны, будут соловьи!
Любите милых горячо и свято,
Но все же в труд идите, как в бои,
Творите биографии свои,
Не упускайте времени, ребята!
Вас провожая в путь, мы каждый раз
Терзаем сердце, от разлуки мучаясь!
Мы помним каждого,
мы любим вас!
1 уч
.:
Ты уйдёшь из стен любимой школы,
Просто потому что взрослым стал.
Не спеши, будь шумным и весёлым –
Для тебя волшебный школьный бал!
2 уч.: Здесь дружил, учился и влюблялся.
Может что-то здесь недосказал.
Не тревожься, шанс ещё остался,
Этот шанс – волшебный, школьный бал!
3 уч.: Поступая в институт, свято помни –
Там, не тут. При незнании материала
Вылет с треском и капут!
4 уч.: Своих друзей по школе почитай,
Все даты бывшим классом отмечай.
Не думай о грустном – люби и дружи.
Судьбу свою ярко и полно сложи.
1 уч.: Если сдать зачёт не сможешь,
Обещай конспект учить.
А не папину зарплату на экзамены носить.
2 уч.: Если в будущем удастся пост солидный вам занять.
Нужно очень постараться нос поменьше задирать.
Ни за что и никогда не скажите лени «да».
3 уч.: Если будете купаться в долларах или рублях,
Постарайтесь чаще помнить о своих учителях.
4 уч.: И главное – как бы не было трудно,
Будь человеком с огромнейшей буквы.
Вед.: Школьный мир не повторим, детство, юность вместе с ним
Вас растят и жизни учат, открывают ваши души
Милосердию, добру, дарят каждому звезду.
Учителя поют песню на мелодию «Песенки о медведях» (Где-то на белом свете из кинофильма «Кавказская пленница»
ВЕД. 1:
Беззаветно, упорно, упрямо
Верили в вас ваши классные мамы!
Они вас, бывало, за двойки гоняли,
Звонили домой, за прогулы ругали.
Случалось, когда доведут их дети,
Слезу утирали тайком в кабинете.
А в день выпускной, не скрывая волненья,
Глядят на вас с гордостью и восхищеньем.
И, кажется, думают с теплой печалью,
Что этот выпуск их уникальный!
ВЕД. 2: На сцене классный руководитель выпускников:
Заключительное слово классного руководителя:
Дорогие ребята! Быстро пролетели школьные годы. Пришла пора расставанья. А это одновременно и радостно, и грустно. Радостно потому, что вы успешно закончили школу, полны надежд, мечтаний, стремлений. Грустно потому, что с друзьями прощаться всегда трудно.
Что пожелать вам? Очень хочется, чтобы все ваши мечты исполнились, чтобы любили вы и любили вас, чтобы чувствовали вы себя счастливыми и нужными. Не забывайте притчу: "В одном старинном городе жил великий мудрец. Слава о его мудрости разнеслась далеко вокруг его родного города. Но был в городе человек, завидующий его славе. И вот решил он придумать такой вопрос, чтобы мудрец не смог на него ответить. И он пошел на луг, поймал бабочку, посадил ее между сомкнутых ладоней и подумал: "Спрошу-ка я у мудреца: скажи, о мудрейший, какая бабочка у меня в руках - живая или мертвая? Если он скажет - живая, я сомкну ладони, и бабочка умрет, а если он скажет - мертвая, я раскрою ладони т бабочка улетит. Вот тогда все поймут, кто из нас умнее". Так все и случилось. Завистник поймал бабочку, посадил между ладонями и отправился к мудрецу. И он спросил у того: "Какая бабочка у меня в руках, о мудрейший, - живая или мертвая?" и тогда мудрец, который действительно был очень умным человеком, сказал: "Все в твоих руках…"
Все в ваших руках, ребята! И помните: если быть, так быть лучшим.
Желаю вам:
Пусть всегда у вас будет
Воздух, чтобы дышать
Огонь, чтобы греть,
Вода, чтобы пить
И земля, чтобы на ней жить!
Вот подошел разлуки час,
А так не верится…
Была семья, был дом, был класс –
И все рассеется…
У каждого своя судьба –
Всем счастья поровну
Желаю я. И отпускаю вас-
Я отпускаю вас на все четыре стороны…
В добрый путь, дорогие дети!
ВЕД. 1: Ну как не вспомнить нам о тех,
Делил кто с вами радость, горе, смех.
Кто ежедневно в школу собирал
И от стыда порой за вас сгорал.
ВЕД. 2: Бабушки, дедушки, папы и мамы.
С вами учили уроки упрямо.
В прописях первые буквы писали,
Пестик с тычинкой вам рисовали.
ВЕД. 1:В муках писали они сочиненья,
Вам объясняли они уравненья.
И всей семьей подводят итог
С вами пришли на последний урок.
ВЕД. От имени родителей с напутственным словом к нашим выпускникам обращается ________________________
ВЕД
:
Вот приближается время прощания.
Сколько же лет пролетело и зим?
Школьный окончен процесс воспитания,
Детство сегодня растает, как дым.
ВЕД
:
Девочки стали такими красивыми:
Глаз невозможно от них отвести.
Только бы были всегда вы счастливыми,
В жизнь вам открыты большие пути.
ВЕД
:
Юноши взрослые все, без сомнения,
Вы возмужали, и вас не узнать.
Господи, дай этим детям везения,
Чтобы невзгод им и горя не знать.
ВЕД
:
Милые наши, хорошие, славные!
Мы расстаёмся, но вспомним не раз,
Как были вы малышами забавными,
И вот вы уже покидаете нас.
ВЕД. 1:
Пусть в этот вечер перед вами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи:
И первый друг, и первая любовь-
Все вспомниться в прощальный вечер.
Вед.: А над нашей станицей опустился уж вечер.
Прозвучали и песни и в разгаре наш бал.
Хоть немного тепла этой маленькой встречи
Мы хотим, чтобы ты выпускник с собой взял.
Не давайте себе обещаний трескучих,
Не клянитесь бесцельно, не бросайте слова.
Просто жить на земле постарайтесь вы лучше,
Чтобы светлой была у вас всех голова.
Чтобы вы не забыли напутствий и песен,
Чтоб всегда приходили все в гости вы к нам
И сегодня мы Счастья желаем всем вам.
Вед.:
Торжественная часть вечера окончена, но наш вечер продолжается. Сегодняшний вечер - первый и последний в вашей жизни. Он - единственный. Улыбайтесь друг другу, говорите хорошие слова, даже загадывайте желания. Они исполнятся. Наши выпускники приглашают всех на праздничный концерт «Звёздная страна».
(Выпускники выходят на сцену).
Выступление выпускников
Школьный вечер у нас,
Самый памятный вечер,
Приглашаем на бал,
На последнюю встречу,
Пролетают года, будто вешние воды,
Здравствуй, новая жизнь -
Жизнь полей и заводов.
Наступил этот день -
День последний, прощальный.
самый памятный он
И немного печальный
.
1 вып.: -
10 лет промелькнули, как чьи-то огромные крылья.
Незаметно, как мы все уже успели подрасти.
Мы уже не птенцы, что едва лишь глаза приоткрыли.
Мы стоим на ногах и готовы по жизни идти.
2 вып.: -10 лет пролетели, прошли, проползли, проскрипели.
Может так, только помнить их будет любой человек.
И теперь не случайно в нас грустные нотки запели.
Мы частицу себя в этих стенах оставим навек.
3 уч.: -Давайте же с вами у школьного порога в преддверии новых дорог.
Давайте же с вами вспомним немного, кто в школу привёл нас на первый
урок.
СЦЕНКА
Учитель: Здравствуйте первоклассники! Начинаем ваш первый в жизни урок.
Уч.: Л.И., а у нас экзамены будут?
Учитель: Будут, будут.
Уч.: А тесты и срезы будут?
Учитель: Будут, будут.
Уч.: Л.И., А что у нас сегодня на обед?
Уч.: Л.И., А можно мне выйти?
Уч.: Л.И., а нам за хорошую учёбу орден дадут?
Учитель не успевает отвечать на вопросы, поворачивая голову то к одному, то к другому ученику.
Учитель: Ну, не орден, но медаль точно дадут. Только сначала надо научиться рисовать палочки:
20 палочек с наклоном влево, и 20 палочек с наклоном вправо.
Уч.: Ой, а я не знаю, где лево, а где право!
Уч.: А у меня нет ручки!
Уч.: А я забыл тетрадь
Уч.: ну что вы к учительнице пристали? Она у нас сейчас в обморок упадёт.
Уч.: Значит так, кто ещё вопрос задаст, будет иметь дело со мной, у меня папа
Милиционер.
Уч.: А у меня папа шофёр.
Уч.: А у меня папа начальник!
ПРОШЛО ДВА ГОДА
Уч.: А вон тётенька возле доски, всё время что-то говорит.
Уч.: Это же наша первая учительница_______________________________
Учитель: Андрей, я уже 10 минут спрашиваю, сколько будет дважды два?
Уч.: Вот любопытная, спрашивает и спрашивает, а сама что ли не знает.
Меняются действующие лица.
Учитель: Так дети, сегодня будем сдавать технику чтения. Иванов иди сдавай.
Уч.: (поднимает с пола машинку, протягивает учителю) А можно я вам технику сдам, а потом
Чтение?
Учитель: Ну Сдавай. (берёт машинку) Так, к доске идёт_____________________. Читай.
Уч.: абвгд, ёлмн, ёпрст.
Учитель: Стоп – стоп – стоп. Ну к чему такая скорость? Ты же ничего не понял из того, что
Прочитал.
Уч.: Я всё понял, могу пересказать дословно.
Учитель: Ну, перескажи.
Уч.: абвгд, ёклмн, ёпрст.
Учитель: ну, хорошо, кто таблицу умножения на два выучил?
Уч.: (радостно) Я выучила. Я и стих на два выучила. Но если хотите, можете и троечку поставить.
Д.: Вот так мы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Мы дружить и верить научились
И в этом нам помогли (перечисляют первых учителей)__________________________________
_____________________________________________________________________________________
Ю.: Вы вложили в нас сердца частицу.
Мы с вами проникли в глубины наук.
Вы открыли весь мир по крупице.
На первый учитель, наставник и друг.
Д
.:
За выдающиеся заслуги в деле воспитания и образования подрастающего поколения….
Ю.: Наградить первых учителей всенародной любовью и уважением…
Д.: К которым прилагается вот этот орден «ЗА ОТВАГУ» 1 степени с бантом.
1 уч.: Апрель 2008 года. Школа № 2. Нулевой урок.
Все: Химия
Учитель: Все записали задания для контрольной работы? Стираю с доски
2 уч.: Ой, не стирайте, я ещё не срисовал вот эту живопись!
Учитель: Это не живопись, Маргарита Васильевна, а структурная формула гексахлорана!
2 уч.: Да какая ж это формула, это картина художника, как чёрный квадрат!
Учитель: В смысле гениально?
2 уч.: В смысле непонятно.
Учитель: Значит вы усвоили этот материал на самом низом уровне на 1 – 2 балла.
3 уч.: А если мне надо 5 баллов.
Учитель: Иди к доске, напиши формулу этилового спирта
3 уч.: Я беру телефонную подсказку! Алё, бабушка, быстро скажи формулу этилового спирта, тут пять
Баллов решаются.
Бабушка: Та я ж химии совсем не знаю, це два, унученька.
3 уч.: (трагически) Це два
Учитель: Правильно ц-2
3 уч.: бабушка почти угадала, давай думай дальше.
Бабушка: Та шо там думать, я уже думала, аж 5 раз!
3 уч.: Аж пять!!!
Учитель: Так, ц-2, аш -5……
3 уч.: О!
Учитель: почти угадала: ц2 аш 5 о-аш. Получай 5 с минусом!
4 уч.: рыжий дым клубами вьётся, пламя лижет потолок.
Кислота рекою льётся, идёт химии урок.
1 уч.: А ещё мы с Маргаритой Васильевной изучали всё подряд: человека и котят.
2 уч.: И цветочки и травинки, стебли, пестики, тычинки.
3 уч.: Вы Татьяна Борисовна учитель отменный, самый необыкновенный.
Сценка.
Папа6 Итак, господа, наш семейный совет объявляю открытым. На повестке дня главный вопрос: что нам делать с нашим наследником, вот с этим так сказать представителем рода человеческого? (затрещина)
Мама: Зачем ты так на Андрюшечку!
Папа: Неси дневнк!
Мама: Дневник всегда на видном месте лежит..
Бабка: Ага, или под тумбочкой, или за креслом у деда. Вот он! (показывает дневник)
Папа: Ну, читайте, что там за замечания(затрещина)
Мама: Понедельник. Исписал парту словами из трех букв.
Дед: (отрываясь от газеты): пороть надо было чаще!
Сын: Ну,что я такого сделал? Написал: «Миру-мир!
Бабка: Вот и молодец, внучек! Такое надо у нас на кухне написать, чтобы неповадно было некоторым скандалы закатывать из-за недоваренной каши!
Мама: Вторник. Опоздал на урок математики на полгода
Бабка: Та кому щас нужна ваша математика? Щас экономикой надо заниматься, бизнесом!
Сын: Выбирай будущее!
Папа: Какое будущее, дурик? Твое будущее – 71 ПТУ! Там ты полное образование получишь!
Мама: И правда, в 71 ПТУ открылся новый факультет, платный, там президентов готовят
Бабка: Мы с Андрюшечкой уже начали денежки в копилку складывать (Показывает копилку)
Папа: Нет, в президенты сейчас идти не выгодно - конкуренция большая...
Мама: Пусть лучше в школе сидит. Скоро там уже 12 классов будет! В каждом классе по два года – глядишь до пенсии досидится!
Ребята, а о чём же вы мечтали?
Самой большой мечтой было поскорее уехать из станицы к огням большого города.
Это точно!!!
Ну и как? Мечты не изменились?
Мы что-то погорячились, наверное. Вот и слёзы на глаза наворачиваются, как только подумаешь о том, что покинешь родную школу.
Это точно. И потом наши родители. Куда же мы без них и их заботы?
Для наших родителей каждый день после выпускного станет днём ожидания и тоски.
Любимые наши мамы и папы
Полюбуйтесь! Ваши малыши выросли! И то, что вы видите перед собой – это результат вашего каждодневного труда!
Да! Мы не всегда приносили вам только радости и гордо вспухшие от пятерок дневники!
Но мы знаем, чтобы мы не вытворяли, вы до сих пор продолжаете любить нас еще сильнее!
И мы хотим сказать вам по секрету…
-
Мы тоже очень любим вас (Все)
- Беззаботной бабочкой улетает детство! А ведь еще недавно нам казалось, что детство не кончится никогда! Я пытаюсь вспомнить: с чего все началось?
- С взгляда, взгляда ясных маминых глаз.
- С нежного прикосновения, прикосновения маминых рук.
- С моего имени – его выбрал папа!
- С тихой песни, колыбельной песни мамы, освещенной ночником.
- С моих первых шагов, их помог сделать папа!
- Мама, папа! Не знаю почему, но именно сейчас, когда все в моей жизни должно резко измениться, я понимаю, как много вы сделали для меня, как много вы значите для меня!
- Все проходит: мама не поет мне больше колыбельные, а папа не поддерживает меня за руку, когда я делаю важный шаг в жизни, но все не проходит бесследно, с нами остается самое главное – любовь, которую вы дали нам.
- Мама, прости меня, если иногда я был резок с тобой, Честное слово, я никогда не хотел тебя обидеть.
Мама, иногда мы не понимали друг друга, ссорились, и я видел потом, какой болью и грустью наполнялись твои глаза. Мне тоже было больно, ноя почему-то не мог подойти к тебе и извиниться. Я хочу сделать это сейчас. Прости меня, мама!!! –
10. Мамочка, школа окончена,
И уроков учить не надо.
Сколько ж нервов было испорчено!
Как я рада, мамочка! А ты рада?
Что ты плачешь, моя родня?
Закусила губы упрямо.
Улыбнись же, ведь школа окончена,
Ну, засмейся же, милая мама!
11.Одиннадцать лет – не одно мгновенье,
Шли и криво они и прямо.
Одиннадцать лет твоего терпения,
Страха, слез и сомнений, мама.
Я же знаю, ты счастлива очень
И любуешься милой дочкой.
12.Отчего же в глазах твоих осень,
Закрываешь лицо ты платочком?
Может, вспомнила меня маленькой,
Ощутила в руке ладошку?
Как шептала: «Цветочек аленький,
Не шали на уроках, крошка.
Слушай, детка, учителя строгого,
Не рисуй на своих тетрадках!»
13.И встречала меня у порога,
А теперь твоя выросла дочка,
Но бегут слезинки упрямо.
Что же, школа окончена. Точка.
Поздравляю тебя, моя мама! (цветы мамам)
Одиннадцать лет мы шли к этому дню: У НАС В РУКАХ АТТЕСТ, А ПЕРЕД НАМИ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ, ВЗРОСЛАЯ ЖИЗНЬ!
И МЫ ПОНИМАЕМ: БЕЗ УЧИТЕЛЯ ЭТОТ ПРАЗДНИК НЕ СОСТОЯЛСЯ БЫ НИКОГДА!
И сегодня мы хотим сказать вам, учителя, много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности. Потому что чаще всего забываем это сделать каждый день!
Дорогие наши! Мы благодарны вам за то, что в этот важный день вы вместе с нами.
Мы - дерзкие, импульсивные, непостоянные, неугомонные!
И вы - мудрые, строгие, уравновешенные и всепрощающие!
Мы – такие разные, но все-таки мы вместе!
Я знаю: будут расставанья, встречи,
Спокойной жизни не было и нет,
Но если в жизни что-нибудь и вечно,
Так это дружба наших школьных лет!
На ступенях выпускники в парах поют песню из репертуара А. Губина «Это не девочки». На последнем куплете все выпускники кружатся в парах по площадке, между ними маленькие бабочки пускают мыльные пузыри. Затем все выпускники выстраиваются на ступенях – сцене.
Во время следующих слов группа выпускников зажигает заранее приготовленные свечи на подставках-подиумах по бокам сцены.
Пусть свечи зажгутся, горят пусть они до утра,
Пусть снова начнутся для нас все уроки добра.
И пусть эта ночь будет самой волшебной для нас,
Ведь в ней наша жизнь,
В ней и школьный последний наш вальс!
Расточая ночной аромат,
Липы нежно играют листвою.
В голубой бесконечности кружит земля,
В школьном вальсе мы кружим с тобою.
Затуманились грустью родные глаза
Одноклассников, прежде веселых.
И хрустальной росинкой скатилась слеза.
До свиданья, любимая школа!
До свиданья, любимые учителя,
До свиданья, мой класс, моя парта!
Алой ленточкой в небе поманит заря,
Позовет нас в далекое завтра…
Выпускники на площади исполняют вальс. Сначала общий танцевальный тур, затем туры по группам 3-4 пары, по несколько тактов. В финале общий тур вальса. После вальса гаснет свет. На сцене горит лишь изображение бабочки на заднике.
Одним воздушным очертаньем я так мила.
Весь бархат мой с его живым мгновеньем лишь два крыла
Не спрашивай: откуда появилась, куда спешу?
Здесь на цветок я легкий опустилась и вот дышу.
Недолго ли без цели, без усилья дышать хочу?
Вот-вот сейчас, сверкнув, раскину крылья и улечу!
Выпускница(обращается к бабочке)
Мы отпускаем наше детство
Мы говорим ему: «Лети!»
На легких крыльях в поднебесье мечты наивные неси…
Застыла…Крылышки сложила,
А может быть еще чуть-чуть
Со мной останешься немножко!
Еще раз вместе пролетим
Над школой, домом, в поднебесье,
В траве высокой полежим,
И на ромашке погадаем,
Венок из одуванчиков сплетем,
В мяч, классики и салки поиграем,
О дружбе, счастье радости споем!..
Чуть крылья дрогнули…
Что, все же улетаешь?
Да, я не в силах детство удержать,
Ну что ж, лети!
Выпускники выстраиваются на школьных ступенях и исполняют песню «Детство отпустить» группы «Фабрика» Во время проигрыша отпускают «бабочек из фольги», которые привязаны к воздушным шарам, надутым гелием. В это время учителя подходят к сцене, зажигают маленькие плавающие свечи.
Наши ученики: вы - наша жизнь, наша любовь, наше продолжение, Вы – это мы.
Беззаботной легкой бабочкой улетело ваше детство, но у вас впереди вся жизнь!
В ней будет всякое: не ждите только прямых и светлых дорог, без продления трудностей, слез, отчаяния невозможно чего-то добиться в жизни.
Но знайте, чтобы ни случилось в вашей судьбе- мы всегда рядом с вами, даже если между нами будут тысячи километров. И мы верим:
Все: Все у вас получится!
Все вместе поют заключительную песню
.
Вед.: Уходит день, полный радостных волнений, счастливых мгновений. Уходит __ июня 2011
Года. На пороге ___ июня - день, с которого начинается ваша взрослая, самостоятельная и
Свободная жизнь! А сейчас - удивительная и неповторимая праздничная ночь - ваш
Выпускной бал
Выпускной в 11 классе. Сценарий торжественной части
1-й ведущий. Добрый вечер, уважаемые родители, учителя, дорогие гости! Для открытия нашего торжества мы приглашаем выпускников. (В зал входят несколько выпускников.) Это все? А где же 11-й класс? Кому же зачитывать приказ?2-й ведущий. Эх, школу теперь не закончат.
1-й ведущий. Классный руководитель, что же теперь делать?
Классный руководитель. Не знаю, все были в школе.
2-й ведущий . Это 11-й класс использует последнюю возможность опоздать. Как всегда, в своем репертуаре.
1-й ведущий. Надо срочно что-нибудь придумать!
2-й ведущий. А давайте позвоним в сыскное агентство «Что упало, то пропало».
1-й ведущий. Алло!
Агент. Асисяй! Че стряслось?
1-й ведущий. Вы представляете, у нас пропал целый класс!
Агент. Ну че за день сегодня? То одно, то другое! Ну ладно, срок розыска - две недели.
1-й ведущий. ???
Агент . Але! Вы где есть? Ушли, че ли?
1-й ведущий. Поймите, нам нужно прямо сейчас, у нас праздник уже начался.
Агент . Ну ладно, хорошо. Это будет стоить... ну за скорость, за непредвиденные расходы, это будет стоить...
1-й ведущий . Если я скажу бухгалтерии, сколько это будет стоить, они в обморок попадают. Ну да ладно, делать нечего. Родители помогут. Мы согласны. О цене договоримся на месте.
Агент. Выезжаю. Ждите. (Появляется агент. На спине табличка «Агент 007».) Агента вызывали? Ну, шо пропало?
1-й ведущий . У нас пропало самое ценное, самое дорогое - 11-й класс.
Агент. Есть какие-нибудь фотографии?
(Слайды с фото)
1-й ведущий. Они такие невинные, их же каждый обидеть сможет.
Агент. Да они же столько лет вокруг пальца обводили и родителей, и учителей.
2-й ведущий . Они самые обаятельные, они такие маленькие, такие хрупкие.
Агент. Да вы посмотрите, у них же почти у каждого метр восемьдесят.
2-й ведущий . Они такие музыкальные, такие танцевальные, такие шумные!
Агент Что верно, то верно. Когда они идут, их издалека слышно. Вот, пожалуйста, нашлись! .(Входят выпускники.)
2-й ведущий. Ну вот, теперь все в сборе, можно продолжать праздник.
1-й ведущий . Сегодня для всех нас волнующее событие: во взрослую жизнь уходят ваши дети, наши воспитанники.
(Выступление директора школы.)
Приближается торжественная минута вручения аттестатов о среднем образовании.
Суд над учителями
Секретарь
: -Внимание! 25 июня 2016 года проводится праздничный суд над всеми учителями Муниципального Бюджетного Общеобразовательного Учреждения «Гимназии №4» города Пушкино. Всем встать! Суд идёт!
Судья:
-Сегодня мы рассматриваем дело №11 о хищение детства в особо крупном размере продолжительностью одиннадцать лет. На скамью подсудимых коллектив учителей «Гимназии № 4»! (Называются фамилии, имена, отчества учителей, учивших детей на протяжении 11 лет.)
Обвинитель
: -Сие лица обвиняются в том, что привлекали выпускников 2016 года к умственно-познавательной и творческой деятельности на протяжении 11-ти лет!
Секретарь
: -Также просим занять свои места на скамье подсудимых и соучастников преступления.
Обвинитель:
-Вам (ФИО учителей, временно замещавших основных) предъявляется обвинение в том, что вы также оказывали активное участие в совершении данного преступления.
Судья
: - Обвиняемые, вам понятно предъявленное вам обвинение? (после ответа) Прошу присягнуть на уставе школы, что вы клянётесь говорить правду и только правду.
Учителя
: -Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Судья:
- Переходим к допросу потерпевших. Они выносят обвинения в краже детства. В качестве доказательств, к делу приложены материалы следственного эксперимента.
(Номер)
Секретарь
: - Переходим к допросу подсудимых.
Обвинитель
: -Подсудимые... (Елена Евгеньевна Нехаева и Полякова Елена Александровна)! Вы обвиняетесь в преднамеренном вовлечение несмышленых детей в длительный процесс обучения, в превращение школы во второй родной дом, а так же в том, что первыми начали совершение данного преступления и подтолкнули на него весь педагогический состав «Гимназии №4».
-Помните ли Вы первую встречу с нынешними выпускниками? (Слово первой учительнице)
Обвинитель
:-Так же обвиняются и другие классные руководители в лице (Елены Николаевны Дворянкиной и Володиной Татьяны Алексеевны). Им предъявляется обвинение в том, что они хорошо продумали организацию неусыпного надзора за группировками 1а, 1б и далее вплоть до 11 класса. Они так же обвиняются в принятие преступной эстафеты из рук (Елены Евгеньевны Нехаевой и Елены Александровны Поляковой) и в том, что продолжали совершать данное преступление. Так же им предъявлено обвинение в слишком бдительном учет успеваемости и посещаемости учеников, за связь с родителями, за неограниченную любовь и строгость.
-Расскажите о самом запомнившемся эпизоде из нашей школьной жизни. (Слово классному руководителю)
Обвинитель:
-У обвинения еще остался вопрос к подсудимая... (Елене Николевне Дворянкиной), сколько лет Вы проработали в школе? (Отвечает)
-Из них 7 лет Вы заставляли нас учить всякие формулы и теоремы. Таким образом вам предъявляется обвинение в даче заведомо глубоких знаний по математике. Что Вы можете сказать себе в защиту?
Обвинитель:
-Подсудимый... (Балабин Валерий Петрович)! Вы обвиняетесь в том, что не разрешали нам ходить по школе в спортивной форме. Ответьте, как можно стать настоящими спортсменами, не нося спортивной формы?
Адвокат:
- Протестую против вопроса.
Судья
:-Протест отклоняется.
(Ответное слово директора школы)
Обвинитель:-Так же вы (Балабин Валерий Петрович) обвиняется в том, что усердно пытались сделать нас спортсменами, но это не удавалось, так как сами же не давал нам "вжиться" в спортивную форму, а это очень мешало нашим спортивным достижениям.
-Собираетесь ли Вы пересмотреть положение о форме в «Гимназии №4»? (ответ учителя)
Обвинитель: У суда так же есть информация о незаконно сформированной подпольной организацией с шифрованным названием «АБЖ». В ее организации и в подготовке к трудностям военной жизни обвиняется (Мельников Владимир Владимирович)
Обвинитель:
-Подсудимая...(Лютова Валентина Владимировна)! Вам предъявляется обвинение в покушении на серьёзность выражения лица: за все годы нашей учёбы с вашего лица не сходила улыбка.
-Как Вам это удаётся? (Выступление завуча школы)
Обвинитель: (Владимировой Татьяне Алексеевне, Виноградовой Маргарите Романовне и Борисевич Тамаре Михайловне) выносится обвинение в умышленном расширение общего кругозора учащихся, в приобщение малолетних к мировой художественной литературе, в применение радикальных методов в обучении грамоте и выработке техники чтения. А так же в привлечении учащихся к убийству старухи-процентщицы и Владимира Ленского.
Адвокат
: Но так же у защиты есть информация о том, что никто иные как потерпевшие благодаря подсудимым смогли рассмотреть такие вопросы как: «А судьи кто?» Александра Сергеевича Грибоедова, «А был ли мальчик?» Максима Горького «И какой же русский не любит быстрой езды?» Николая Васильевича Гоголя, и представьте себе, - успешно их решали! А также при соучастии некого Базарова и со старика Кирсанова разобрались в вечной проблеме отцов и детей.
Обвинитель:
-Подсудимые... (Павличенко Валерия Михайловна, Балабина Нина Демьяновна, Норкин Николай Александрович и Афанасьева Елена Николаевна)! Вы обвиняетесь в умышленном убийстве детских поверхностных взглядов на человека, в разглашение законов общества и природы, в раскрытие тайны взаимодействий разных элементов, а также в разоблачении мифов в исторических и географических особенностях других стран и континентов
Обвинитель:
-Подсудимые (Коваль Елена Александровна и Старостина Светлана Валентиновна)! Вы обвиняетесь в тесной связь с членами преступной группировки, имеющими клички Эдисон, Ньютон, Паскаль, Герц, а также за вовлечение подростков в компьютерную сеть Интернет и приобщение к запрещенной организации под кодовым названием «ИФТ»
Обвинитель:
-Подсудимые (Глумская Татьяна Ивановна, Касаткина Екатерина Викторовна, Старкова Ирина Васильевна и Дубрава Елена Владимировна) обвиняются в помощи зарубежным спецслужбам в подготовке высококвалифицированных специалистов в области владения иностранными языками.
Обвинитель
: Так же обвинение выносится (Телешь Татьяне Ивановне, Телешь Ирине Анатольевне и Сергеевой Ольге Алексеевне) в утверждение, что каждый гражданин России имеет свой голос.
Адвокат
: Уважаемый суд! При вынесении приговора моим подзащитным прошу учесть смягчающую вину обстоятельства, а именно: вышеуказанные преступные действия обвиняемые совершили не по злому умыслу, а только по причине великой любви к своему делу, к родной школе и ученикам. Господин Судья, могу ли я пригласить свидетелей по столь важному делу?
Судья:
Да, если это не противоречит материалам дела.
Секретарь:
- Переходим к допросу свидетелей. Суд вызывает родителей выпускников 2016 года.
(Номер родителей)
Судья:
-Обвинения заслушены. Обвиняемые, готовы ли вы признать, что всё выше сказанное вами предпринимается только во имя любви к детям, и преданности вашей профессии? (ответ учителей)
Судья:
- Таким образом, суд решил и постановил, что никакого криминала в действиях пед.коллектива «Гимназии №4» нет! В связи с отсутствием состава преступления дело закрыто, а обвиняемые оправданы!
В качестве компенсации за моральный ущерб, нанесенный учениками за ложное обвинение, объявляется учительский вальс!
2-й ведущий.
А сейчас Танцуют все! (вальс 11) 1-й ведущий. А на последок нам хотелось бы исполнить песню.
1.Больше нечего учить, все учебники я сдал.
Надо дальше уходить, первый курс нас всех позвал.
Будет классно все у нас, трудности все ерунда.
Новый путь теперь у нас, и поэтому пока.
Припев. Портфели, домашки, шпаргалке-спасибо.
Я ухожу, ухожу красиво.
Тетради и ручки, школа-спасибо.
Я ухожу, ухожу красиво.
2. И у нас все будет класс, будут ближе облака,
А сейчас, в последний раз, школе говорим "Пока".
Повзрослели мы чуть-чуть, стали ближе мы к мечте.
И пора нам в добрый путь, мы уходим на легке.
Мы все сдали и ушли красиво.
Мы все сдали и ушли красиво.
3.В класс звонок не позовёт, и не будет школьных парт
Вот и всё, пора вперёд, школа-финиш, ВУзы-старт.
Яркий праздник позади и слезинка на щеке.
Сердце рвется из груди. «Класс прощай» - скажу тебе.
Припев. Экзамены, тесты, зачетов массивы,
Я ухожу, ухожу красиво.
Экзамены, тесты, зачетов массивы,
Я ухожу, ухожу красиво.
Сценарий выпускного вечера (11 класс)
(звучат фанфары, выходят ведущие)Вед-1Добрый вечер!Вед-2Здравствуйте!Вед-1Мы рады приветствовать всех, кто пришел сегодня поздравить выпускников!Вед-2Встречайте педагогический коллектив!Вед-1Встречайте аплодисментами выпускников 2014!Вед-2:11-А, классный руководительВед-1:11-Б, классный руководительВед-2:11-В, классный руководительВед-1:Божественны секреты мирозданья,Высоты разума и тайны вышиныПознанья истины, итоги созиданья,Красоты зримые и звуки, что слышны!Вед-2:До гениальности – на удивленье просто!Вплетают в звуковой водоворотИ взлеты школьной жизни…Итог – бал выпускной грядет!Вед-1:У всех приподнятое настроенье,Все замерло в торжественном волненииДля тех, кто долго миг сей ждал,Да грянет бал! Высокий бал!(Выступление оркестра)(зв. муз. «Волшебники», выходят малыши)
Годы разноцветные, Звонкие и светлые, Детством зовем мы не зря. Праздник детства радостный Солнечный и радужный, Все мы – твои друзья! 3 Рассыпай улыбки, солнце! Ветер свежесть нам дари! Праздник в гости приглашает, Шире двери отвори! 4 И кружит планета детства, счастья и добра Мир волшебный открывает Школьная страна (звуч. на мелодию песни Минкова « А знаешь, все еще будет», выходит выпускница с мягкой игрушкой вручает малышу и вместе с ним поет песню) На мелодию песни Минкова « А знаешь, все еще будет».А знаешь, все еще будет,Будут помнить о школе люди,
Станут тихими наши будни -
Помечтаем об этом чуде.
Перестанут играть дети в прятки,
Повзрослеют и спрячут тетрадки,
Но все это, конечно же, будет.
Ведь такое время настанет:
Мебель новую в школу поставят,
Будет в классе детей не по тридцать,
Станет легче вам всем учиться.
Понимаешь, все еще будет,
И учитель о двойках забудет
И учить еще лучше всех станет,
На уроках никто не устанет.
(театрализованное представление кукол) Малыш:Дорогие выпускники!Вам вспомнится не раз та добрая планета,Где с лучиками глаз встречаются рассветы,Где солнечные сны, где звездные тропинки,Где в песенках слышны смешинки и грустинки.Ведущий:Планета детства.Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами,Все сказки наяву приходят в гости сами.Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно.Под парусом весны летит «Планета детства»(Выходят малыши исполняют песню с танцевальной композицей «Дорога к солнцу»в конце песни выходят сказочные герои выносят сердца-шары, вручают их выпускникам, говорят слова)ВыпускникСердце делить учили нас с тобою,Сердце, тебя частицу отдаем,Сердце, как хорошо, что ты большое,Спасибо, сердце, в тебе есть дружба и любовь.Ведущий:Ты чувств сегодня не скрывай,Ты счастья другу пожелай,Ты счастья другу пожелай,До встречи в будущем, друзья,До скорой встречи.Выпускники становятся в круг, запускают «сердца» и кричат «До свидания, детство».Исполняют песню «Прощай, школа ».Выпускница:Тополиный пух кружитсяШкольный вальс не повторитсяСловно вешние капелиГоды в школе пролетели.Выпускник:Я недавно по привычкеДергал за твои косички.Ты сегодня в платье бальномМы танцуем вальс прощальный.(Выпускники танцуют вальс)Вед-1Дорогие наши выпускники, подойдите к своим родителям!Вед-2Пусть они поведут Вас на бал, как в первый раз они вели вас в школуВед-1А мы приветствуем их аплодисментами
(исп. Танец «Вальс» мл. групп.)
Вед-1Итак, полна волненьем залаВыпускников сердца трепещут,Музыка уж греметь устала,Все замерло, наряды блещут.Вед-2Родители, окончив споры,С волненьем ожидают чад,Сверкают радостные взоры,Сердца трепещут невпопадВед-1Ведь дочери, сыны родныеВчера лишь были так юны,Но вот уже балы выпускныеГоды летят, увы как дни.Вед-2Еще чуть – чуть и в этом залеОни появятся сейчас –Я попрошу всех, чтоб вы встали!Идет 11-й класс!(звучит музыка, в зал входят выпускники)Вед-1Приветствуем выпускников 2010 годаДушевный трепет и теплоТы унесешь из этих стен,Пред вами мир и все пути,Вы на пороге перемен!Вед-2И пусть сегодня стук сердец,Улыбок свет и глаз огоньВ подарок вам несет весь зал –Возьмите их, друзья, с собой.Вед-1Как долго ждал ты этот миг,Гнал дни и месяцы, о будущем мечтаяИ лишь сейчас, возможно, понимаешь,Что школа пройдена. Ты просто выпускник!(представление гостей)Для вручения документов об образовании на сцену приглашается директор нашей школы.(Приглашаются классы, вручение аттестатов)Вед-2Вы держите в руках ваши аттестаты.Вы уже взрослые люди и это вам бороздить просторы вселенной, вам открывать новые законы.Вед-1Вам выпало удивительное время. Вы входите в самостоятельную жизнь.Вед-2Но давайте оглянемся назад.Выпускники сидя за партами исполняют песню на мотив «Неприятность эту мы переживем»
На уроке сидим, в окна солнце светит.
До чего же хорошо жить на белом свете! Если вдруг двоечку мы получим где-то,– Неприятность эту мы переживем! Научились писать и записки пишем, А учителя мы вроде и не слышим. Если вдруг на вопрос не дадим ответа,– Неприятность эту мы переживем! Неприятность эту мы переживем! Любим мы поболтать обо всем хорошем, И жвачкой пулять, и резинкой тоже. Если вдруг кинут в нас в качестве привета,- Неприятность эту мы переживем! Неприятность эту мы переживем! Выпускник Да, столько лет в любимой школе Мы вздохнули поневоле Эта школьная страна Всем нам выдала сполна Выпускница Педагогов очень добрых И уроков столько долгих Первых радостных успехов После радости и смеха. Выпускник Ожиданье грозной двойки, Вслед за ней – головоломки, Над задачами страданий, Бесполезных ожиданий Нужных мыслей к сочиненью Выпускница Все мы помним, все мы помним, На всю жизнь мы вас запомним: На зачетах – детский лепет, Первых чувств любовный трепет. Выпускник Дискотек и блеск и грохот И друзей возня и хохот Дым внезапной сигареты – Это первый плод запретный Выпускница Вспомним, как бывало, в школе Мы носились в коридоре Как мы лихо брали старты… Выпускники поют песню на мотив «Стою на полустаночке»На школьной переменочке
Стою, стою у стеночки, А мимо, мимо мальчики бегут. Бегут они, толкаются, Щипаются и дразнятся, Нам, девочкам, проходу не дают И бегают и прыгают, Конечностями дрыгают, Смотри за ними в оба, не зевай! То соли в чай насыпят вмиг, То сумку спрячут, то дневник, А закричат – хоть уши затыкай! А девочки, а девочки На школьной переменочке… Их можно прямо ангелами звать: Кричат они – тихонечко, Толкаются – легонечко. Вам, мальчики, пример с нас надо брать ВыпускницаДа, наша школьная жизнь была полна сюрпризов.ВыпускникИ воспоминания о школьных днях мы сохраним на всю жизнь.(вбегает выпускник)ННашли!1Что нашли?2Нашли волшебную шапку.1Какую шапку,3Ты что опять придумал?НМиша, тащи ее сюда.(Миша выносит колпак.)2И в чем здесь волшебство?НПонимаете, с ее помощью можно узнать самые сокровенные мысли человека.1Как?НДа просто. Надеваешь шапку. Задаешь вопрос. Ну, например, что думает Сергей об 11-ти школьных годах?СПочему сразу я?НДля чистоты эксперимента(надевает шапку)СЛадно, а теперь твои мысли.Музыка «В голове моей опилки – не беда»НЗдорово! А давайте посмотрим, что думают о нас, о школе, и о себе наши учителя.НЕще можно подслушать мысли выпускников.1Да вы что, ребята?2А чего такого?1Делайте, что хотите, но мы на это смотреть не будем.НикитаПодумаешь, фу-ты, ну-ты. Ну вперед! С кого начнем?СКонечно с директора!(Спускается в зал)НЧто думает о сегодняшнем дне _________________________?Музыка: Куда уехал цирк, он был еще вчера… НА как____________________ собирал своих спортсменов на тренировки?Музыка: Антошка, Антошка, пойдем копать картошку. Н А что думает _________________________, когда у нас зависает компьютер?Музыка: Крикну, а в ответ тишина… НА чему _________________________ научила маткласс?Музыка: Дважды два – четыре… НА что думает ___________________________ о прошедшей аттестации?Музыка: Не сыпь мне соль на рану… НА как _______________________ собирается в отпуск?Музыка: выйду на улицу, гляну на село… НА сейчас мы узнаем, что думает _______________________ о насМузыка: И вновь продолжается бой… НА, что видела _______________________а, когда входила в свой класс?Музыка: Носики – курносики сопят. НА может послушаем мысли выпускников?Ну, например, что думает … о _______________________.Музыка: Ах, какая женщина… НА вот… Что для него значит выпускной?Музыка: Счастье вдруг в тишине постучалось в двери… НИ снова возвращаемся к нашим педагогам,Какие чувства они сейчас испытывают,ведь сегодня у нас выпускной.Музыка:– Прощай, от всех вокзалов поезда… – Смело товарищи в ногу – А знаешь, все еще будет. – Я накрою стол, позову гостей НА если серьезно, то мы благодарим наших учителейВыпускникДорогие, любимые наши педагоги!Вы столько дали нам тепла и света!Что хватит обогреть десятерых.К вам шли мы за любым советомИ видели огонь в глазах живых.ВыпускницаСпасибо вам за ваше вдохновенье,За ваш порой неблагодарный труд.Так пусть же эти чудные мгновеньяВам силу жизни в будущем дадут!ВыпускникМы пронесем по жизни эти знания –Хоть были непослушными порой,Но не напрасны были все ваши старания,За ваше дело мы всегда стоим горойВыпускникМой педагог, забыв про все на свете,Учили вы идти туда, где цели свет,Для вас мы все – талантливые дети,А вы для нас – всегда авторитетВыпускники исполняют песню «Песня о доброте» (слова и музыка Татьяны Мухаметшиной)В этом мире огромном, в котором живем я и ты, Не хватает тепла, не хватает людской доброты. Будем вместе учится друг друга беречь и любить, Будем вместе друг друга, как звезды светить. Припев: Весной зашумит вода, Зимой запоют ветра. Давайте, друзья, всегда Друг другу желать добра! Пусть не ставят нам школе отметок за щедрость души, Ты однажды возьми и добро просто так соверши, И тогда на морозе щемяще запахнет весной, И тогда на земле станет больше улыбкой одной! Ждут нас сотни дорог, но у каждого будет своя, И до цели добраться, конечно, помогут друзья. Чтоб скорее исполнились давние наши мечты, Пусть всегда будет главным уроком урок доброты! (После песни вручают цветы учителям.)ВыпускникМы хотим сказать спасибо самым дорогим нашим людям – нашим мамам и папам, которые любили нас несмотря ни на что, ругали, возвращаясь с родительских собраний, но всегда верили в нас и, чтобы ни случилось, надеялись на лучшее.(Диалог сына – выпускника и отца)Сын:Все как вчера, двор «второй» школы,Но только десять лет спустя,За ручки мамы, папы, братья,Вели в науки храм дитя.Я не заметил как ты вырос,Из беззащитного мальца,Ты превратился словно в сказке,В миг вот в такого удальца.Сам удивляюсь как случилосьНедавно в «Ласточку» водили,А тут и школа уже в прошлом,На «раздорожье» угодили.Когда то в детстве, в час досуга,Баян с гитарой познавали,Лепили бабу, вместе, дружно,Каток у дома заливали.Вы на пороге взрослой жизни,Вам предстоит любить, творить,И с каждым разом реже стали.«Как дела сын»? – мы говорить.Ты был всегда авторитетом,Поддержку чувствую твоюЯ много понял в этой жизни,И твёрдо на ногах стою.Всем сыновьям и дочкам нашим,Даём родительский наказ,Людьми достойными живите!Вперёд к вершинам! В добрый час!Мы благодарны за любовь и за терпенье,К заветной цели обязательно придем,А Вас родные мамы с папами,Клянёмся! Никогда не подведём!(Выпускниками исполняется песня для родителей на мотив песни «Понимаешь»)Мамы, папы, стали взрослыми мы все
Вы поймите, детство кончилось уже
Наше детство, были рядом, с вами мы
Вместе спорили, росли,
Наше детство
Вы поймите, так устроен этот мир
Что когда-то вас покинуть мы
должны
В жизнь большую
уйдем со школьного двора
В этот миг мы навсегда
Припев: А вот сейчас у нас
бал выпускной, выпускной,
И блик вновь умчится как сказочный сон
И мы пойдем по дороге судьбы
Чтоб исполнились наши мечты
И любовь
ваша нас окрылит, вы поверьте.
(выступление родителей - исполняют песню Ю. Антонова «Море»))
Незаметно подрастают
Наши дети дорогие, Их совсем недавно только В первый класс сюда вели И не верится нам просто – Нас мальчишки выше ростом, А девчонки, как невесты, Расцвели! Эту песню на прощание Дарим всем, кто в этом зале, Столько здесь всего сказали, Школа, школа, до свидания, Мы в долгу таком огромном, Педагоги, перед вами, Знаем, часто были с нами Трудно разговор вести, Мы всегда все на работах, Мы всегда в своих заботах. На плечах своих пришлось вам Все нести. Пр: школа, школа, до свидания, Жаль, пришла пора прощания. Столько песен было спето, Сколько здесь сердец согрето Школа, школа, до свидания. (звучит лирическая музыка, выходит выпускница,читает стихи)ВыпускницаМамочка, школа окончена,И уроков учить не надо.Сколько ж нервов было испорчено!Как я рада, мамочка! А ты рада?Что ты плачешь, моя родная?Закусила губы упрямо.Улыбнись же, ведь школа окончена,Ну засмейся же милая мама!Одиннадцать лет – не одно мгновенье,Шли и криво они, и прямо.Одиннадцать лет твоего терпения,Страха, слез и сомнений, мама.Я же знаю, ты счастлива оченьИ любуешься милой дочкой.Отчего же в глазах твоих осень,Закрываешь лицо ты платочком?Может, вспомнила меня маленькой,Ощутила в руке ладошку?Как шептала: «Цветочек аленький,Не шали на уроках, крошка.Слушай, детка, учителя строгого,Не рисуй на своих тетрадках»!И встречала меня у порога,Содержала портфель в порядке.А теперь твоя выросла дочка,Но бегут слезинки упрямоЧто же, школа окончена, точка.Поздравляю тебя моя мама!(Выпускница выполняет песню «Мама»)Вед-1Ах, как прекрасны выпускные вечера!Костюмы, галстуки, перчатки и прически,Судьбы грядущей лишь несмелые наброски,Ах, как прекрасны выпускные вечера!(выступает семейный дует)Вед-2Пришел и ваш черед понять: жизнь не игра,И в ней не будет репетиций и подсказок,Но с дрожью в голосе сказать нам все же надо,Ах, как прекрасны выпускные вечера!Вед-1Пускай уйдете вы из школы навсегда,Но оставляет память ваше детствоНе забывайте ваши школьные года,Сердец и душ прекрасное соседство.(Выпускники выстраиваются перед зрителями и исполняют финальную песню «Свет любви»)В плену космических дождей, В холодной тишине ночей Живет печалью не знакомой Тепло оставшегося домаПрипев: Свет любви, свет земли Свет любви, свет земли Мы как огни в дороге дальней в мир бескрайний Туман и млечный путь всегда Влечет как детская мечта, Как с неизведанным свиданьем, Как неразгаданная тайна Свет любви, свет земли Всегда со мной как дом родной. Свет любви, свет земли Мы как огни в любой дали Свет любви, свет земли Мы как огни в дороге дальней в
мир бескрайний.
В дороге дальней в мир бескрайний. (в конце холодный фейерверк, взрыв хлопушек)Вед-2Так пусть ваш балЗапомнится на долгий срокИ в сердце каждого из ВасОстанется прощальный этот час.Провожаем выпускников аплодисментами.На площади Выпускники выстраиваются на ступеньки1Так трогательно видеть вокруг добрые родные лица2Мы словно птицы вылетаем из гнезда и обещаем помнить родную школу.1Мы уходим и частичку своего сердца оставляем здесь.2В наших сердцах навсегда останется отметина.Вместе«Школа номер №"ВедДорогие выпускники! Вы все родились под счастливой звездой. И дай вам бог счастливого и звездного пути в жизни(Выпускники исполняют песню на мотив «День рождения» из м/ма «Выпускной»)Поздравляем, поздравляем Улыбайся, не грусти Пожелаем вместе с нами Счастья, радости, удачи и любви Пусть твоя сбудется мечта В этот праздник, в этот вечер Пускай твоя душа всегда Сияет как звезда И зажигает ярко свечи, свечи Пусть вперед жизнь легко идет И преграды не пугают Пусть ангел твой хранит От любых обид. От беды оберегает ангел. (Фейерверк)