Bilimsel ve teknik ilerleme ve sosyal ve politik düşünce. Bilimsel ve teknik ilerleme ve kültür. Bilimsel ve teknolojik devrimin ekonomik sonuçları


Maddenin atomik yapısı deneysel bir temel almıştır. Atom ağırlığını belirlemeye yönelik ilk girişimler. İzomerizm tespiti. Moleküler yapıların modelleri oluşturulmuştur. Sentetik organik kimyanın gelişimi. Kimyasal Elementlerin Periyodik Tablosunun Oluşturulması.












Kurucu O. Comte. Temsilcileri, bilimsel bilginin her şeye kadirliğine hayranlıkla karakterizedir. "Üç aşama yasası" 1. Teolojik 2. Metafizik 3. Olumlu. Kurucusu K. Marx'tır. Toplumun gelişimini sosyo-ekonomik oluşumlardaki bir değişiklik olarak temsil etti.







Yüzyıl “buhar çağı” olarak başladı ve elektrik enerjisine geçişle sona erdi. Tıbbın yaygın gelişimi. Yeni teşhis araçları. R. Koch'un bakteriyoloji bilim okulu Önleyici aşılar L. Pasteur Sıhhi ve hijyenik koruma. Etkili ilaçlar. Beslenme düzeldi. Konserve gelişimi.


Mobilya her ailenin günlük yaşamına girmiştir. Ulusal kıyafetlerin yerinden edilmesi. Ahlaki görev. Gaz lambaları, elektrik ark lambaları, akkor lambalar. Aile bir üretim birimi olma işlevini yitirmiştir. Kadınlar üretime çekildi. Amerika Birleşik Devletleri'ndeki feminist hareket yoğunlaştı. Modern ailenin egemenliği.



felsefe psikanaliz bilim

Yeni dönem, feodalizmden kapitalizme geçiş dönemi olarak Rönesans'ın yerini alıyor. Kapitalist üretim tarzının ortaya çıkışı hala Özgürlük, Eşitlik ve Kardeşlik yanılsamasını beslemektedir. "Din-felsefe" ittifakının yerini "felsefe-bilim" ikilisi alır. Felsefe en güzel saatini yaşıyor, ontolojik ve epistemolojik, ideolojik ve metodolojik sorunları gündeme getiriyor. Ancak akıl ve bilimsel ve teknolojik ilerleme üzerindeki pay, Rönesans'ın hümanist insanmerkezciliğinin, bilimsel karakterde felsefi bir insanmerkezciliğe yol açmasına yol açtı. Yeni bir nitelikte, insanmerkezcilik, endüstriyel doğa geliştirme yöntemlerine duyulan ihtiyacı doğruladı. Doğanın sömürülmesi, insanın sömürülmesine, her şeye, herkese ve kendine yabancılaşmasına dönüştü.

Bilime ve teknolojinin gelişimine önem verildiği durumlarda, kişi şüpheli hedeflerin aracına dönüşür. "Sonuç olarak, - F. Nietzsche'nin kurnazca belirttiği gibi, - Tanrı öldü." F. M. Dostoyevski, "Ama insan da Tanrı olmadı," diye ekledi. Üstelik insan kendini kaybetmiş, toplumsal bir işleve dönüşmüştür.

XX yüzyılda. sermayenin köleliğinin yerini absürtün köleliği alır. Bir aracılar sistemi olarak "ikinci doğa" kontrolden çıktı ve küresel sorunları şiddetlendirdi. Bilim siyasetin esiri oldu. Şimdiki anın düzenini yerine getirerek giderek daha fazla uygulanır. Top, kültürü yok eden ve insanları bir nüfusa, bir manipülasyon nesnesine dönüştüren medeni barbarlık tarafından yönetiliyor.

Bu koşullar altında, felsefede materyalizm ile idealizm arasındaki geleneksel karşıtlığın yerini felsefi çoğulculuk almıştır. Bilimsel, faaliyet odaklı, antropolojik, felsefi-teolojik ve sosyal-eleştirel gibi yönler şekilleniyor.

Bilim adamı düşünce okulları gelişiyor felsefi problemler bilim, bilimsel ve teknik aydınların ve bilimsel ve teknolojik ilerlemeyi zamanımızın küresel sorunlarını çözmenin tek yolu olarak gören toplum katmanlarının dünya görüşünü şekillendiriyor.

Faaliyet yönünün felsefi okulları, toplumun gelişiminin sosyo-politik sorunlarını çözer, nüfusun geniş kitlelerinin dünya görüşünü oluşturur, kaderlerini yukarıda belirtilen sorunların başarılı çözümü ile ilişkilendirir.

Antropolojik yönün felsefi okulları, bireyin felsefi sorunlarını ve dünyayla olan ilişkisini kapsar, esas olarak insani entelijansiyanın dünya görüşünü ve ayrıca insan yabancılaşmasının sonuçlarını en keskin şekilde deneyimleyen veya deneyimleyen katmanları oluşturur.

Dini (teolojik) yönün felsefi okulları, dinin uygunluğunu kanıtlamayı amaçlayan bir dizi sorunla ilişkilidir.

İnananların ve sosyal ve manevi sıkıntılardan dinde kurtuluşu uman herkesin dünya görüşünü şekillendirirler.

Sosyal açıdan eleştirel yönün felsefi okulları, var olanın analizine ve olması gerekenin tasarımına odaklanır. Zamanımızın küresel sorunlarını en keskin şekilde yaşayan ve çözümüne kendi katkılarını sunmaya hazır geniş halk çevrelerinin dünya görüşünü oluştururlar.

XX yüzyılın felsefi çoğulculuğu. insanlığın uzun süreli bir krizden geçtiğini, standart dışı çözümler gerektiren standart dışı sorunların “doğa-toplum-insan” sisteminde hayata geçtiğini ve bu sorunların çözümünün imkânların çok ötesinde olduğunun kanıtıdır. klasik felsefeden.

İrrasyonalizm, rasyonalizmi (yani klasik felsefeye muhalefeti) reddeden felsefi bir doktrindir.

Bilim adamlarının insan aklının gücüne ve sosyal ilerlemenin zorunluluğuna sarsılmaz inancı, ilk olarak on binlerce insanın kurban edildiği bir iç savaş olan teröre yol açan Büyük Fransız Devrimi (1789 - 1794) tarafından verildi. Bu, birçok filozofun aklın ve bilimin gerçek olasılıkları hakkında düşünmesini ve rasyonalizmle ilgili olarak eleştirel olan felsefi sistemlerini yaratmasını sağladı.

Yeni felsefenin kritik geçişi, felsefi bilginin gelişmesinde olumlu bir rol oynadı:

· Rasyonel bilginin eleştirel bir değerlendirmesi yapıldı;

· Sınırlarını, yeteneklerinin sınırlarını belirledi;

· Bir kişinin zihinsel niteliklerinin yanı sıra psikolojik niteliklerin (irade, duygular, duygular vb.) oranını inceledi;

· Manevi dünya, en yüksek formlarında değil, deneyim, uygulama, psikolojik formlarda kabul edildi.

Yeni felsefe, eski klasik felsefi sistemle rekabet eden bir dizi cesur ve yeni fikri öne çıkarıyor:

1. Bir bireyin yaşamını inceleme fikri ve onu analiz etmenin önemi, bir bireyin yaşamını büyük insan toplulukları (sınıflar, halklar, uluslar, etnik gruplar) üzerinde incelemenin önceliği.

2. Doğayı, toplumu ve kendini kişisel olarak yeniden inşa edebilen özgür ve makul bir insan fikrinden ekonomi, siyaset, din vb. Tarafından katı bir şekilde belirlenen bir kişiye geçiş. Bir kişinin sadece aklı ve bilinç, aynı zamanda bir bilinçaltı.

3. Bireyin bilinci ve zihni ve (daha da önemlisi) kamu bilinci bağımsız bir yapı olarak anlaşılmamakta, ancak çeşitli güçler - devlet, parti, otoriteler tarafından manipülasyona maruz kaldıkları beyan edilmektedir.

4. Kesişmeyen iki insan bilgisi çizgisi fikri - bilimsel gerçeği, ürünleri olarak felsefi gerçeği olan bilimsel ve felsefi - aktif olarak takip edilmektedir.

İrrasyonalizm, Batı felsefesinin şu akımlarında kendini gösterdi:

· Bilim Felsefesi;

• varoluşçuluk;

· Z. Freud'un psikanalizi;

· Hermeneutik ve Fenomenolojinin bazı çeşitleri;

· Felsefi mistisizm.

Rasyonalizmden irrasyonalizme ilk adımlar Kierkegaard, Schopenhauer, Nietzsche tarafından atıldı.

Yaşam felsefesinin ilk temsilcileri Alman filozof Arthur Schopenhauer (1788-1860) olmuştur. Schopenhauer bir süre Berlin Üniversitesi Felsefe Bölümü'nde Hegel ile çalıştı. (Schopenhauer bir yardımcı doçentti ve Hegel bir profesördü.) İlginç bir şekilde, Schopenhauer felsefesini Hegel'in felsefesine alternatif bir ders olarak okumaya çalıştı ve hatta derslerini Hegel ile aynı zamanda planladı. Ancak Schopenhauer başarısız oldu ve seyircisiz kaldı.

Daha sonra, 19. yüzyılın ikinci yarısından itibaren Schopenhauer'in ünü Hegel'in görkemini gölgede bıraktı. Berlin'deki derslerin başarısızlığı Schopenhauer için iki kat saldırgandı, çünkü Hegel'in felsefesini keskin bir şekilde olumsuz değerlendirdi, bazen ona paranoyak hezeyanı, şimdi bir şarlatanın küstah saçmalığı dedi. Schopenhauer'ın diyalektik hakkındaki görüşü, Hegelci sistemin saçmalıklarını ve eksikliklerini maskelemek için akıllıca bir numara olarak gördüğü özellikle gurur kırıcıydı.

Schopenhauer'in ana eseri "İrade ve Temsil Olarak Dünya"dır (1819). Bu çalışmanın başlığı, Schopenhauer'in öğretilerinin ana fikirlerini yansıtmaktadır. Bütün dünya, onun bakış açısından, yaşama iradesini temsil eder. Yaşama arzusu, yaşama arzusu en önemli olan insan da dahil olmak üzere tüm canlılarda içkindir, çünkü insana akıl, bilgi bahşedilmiştir. Her bireyin kendi yaşama isteği vardır - tüm insanlar için aynı değildir. Diğer tüm insanlar, bir kişinin sonsuz egoizmine bağımlı olarak, yalnızca yaşama isteği, çıkarları açısından önemli olan fenomenler olarak var olurlar.

Orijinal eserlerinden biri "Aşk Üzerine Bir İnceleme" idi, Schopenhauer aşkın sadece şairlere bırakılamayacak kadar ciddi bir olgu olduğuna inanıyordu. Schopenhauer'in "İnceleme"sinde, sisteminden kaynaklanan birçok ilginç, canlı görüntü var, örneğin aşk, karşı cinsten iki kişi arasında ortaya çıkan güçlü bir çekimdir. Aşıkları çeken gizemli bir güç olan cazibe, doğmamış bir varlığın, doğmamış çocuğunun iradesinin bir tezahürüdür - yani, doğa, biyolojik bir bakış açısına göre, iki insanın organizmaları düzeyinde "hesaplar". bu organizmalar optimal yavruları ve sonuç olarak bu organizmaların karşılıklı çekim enerjisini verecektir.

Schopenhauer'a genellikle irrasyonalizmin kurucularından biri denir; bu, bu terimle, insan davranışında rasyonel, bilincin rolünü küçümseyen tüm yönler anlamına gelir. Bazı felsefi ekollerin taraftarlarının görüşlerine göre irrasyonalizm olumsuz bir olgudur.

Slayt 2

sorular

  • XXI yüzyılın teknolojisi hayatımızda ne gibi değişikliklere neden olacak?
  • Doğal çevrenin yok edilmesinin topluma yönelik tehdidi nedir?
  • Bilimsel ve teknolojik ilerleme - iyi mi kötü mü?
  • Slayt 3

    Bilimsel ve teknolojik devrim

    Bilimsel ve teknolojik devrim - gelişimde bir sıçrama üretici güçler toplumlar, bilimsel bilgi sistemindeki temel değişimler temelinde niteliksel olarak yeni bir duruma geçişleri.

    Slayt 4

    Bilimsel ve teknolojik devrim, toplumun üretici güçlerinin gelişiminde, bilimsel görüşler sistemindeki temel değişimler temelinde niteliksel olarak yeni bir duruma geçişlerinde bir sıçramadır.

    Slayt 5

    • 1. aşama (60-70). Üretim otomasyonu
    • 2. aşama (70-90). Bilgisayar (bilgi) devrimi
  • Slayt 6

    Aşama 1: 60-70 XX yüzyıl:

    • üretim süreçlerinin otomasyonu,
    • robotlar, programlanmış makineler,
    • esnek, üretim hatları

    Teknolojide, üretim araçlarında niteliksel gelişmeler

    Slayt 7

    70'lerin sonundan beri. - bilgisayar devrimi:

    • Bilgisayar, makineyi kontrol eder ve kontrol eder, bir kişiyi onunla temastan kurtarır.
    • İnsan elinin erişemeyeceği hareket ve düşünce hızı ile karakterize edilirler.
  • Slayt 8

    Slayt 9

    • Bilgi yoğun teknolojiler ve yeni teknolojik düşünce üretimde belirleyici rol oynamaya başladı.
    • Değişen üretim ilkeleri
  • Slayt 10

    • modern teknolojilerin gelişim yönleri
    • Belirtilen özelliklere sahip malzemelerin elde edilmesi
    • biyoteknoloji (genetik mühendisliği)
    • emek konusundaki değişiklikler
  • Slayt 11

    Slayt 12

    Slayt 13

    • Gelecek vaat eden alanlardan biri biyoteknolojidir.
    • Yeni yapısal malzemelerin oluşturulması
    • Bir kişinin üretim sistemindeki konumu değişiyor
    • Kamusal yaşamın çeşitli alanlarındaki değişiklikler
  • Slayt 14

    • internet
    • Yeni bilimsel ve teknolojik uygarlık
  • Slayt 15

    Bilimsel ve teknolojik devrimin yeni aşamasının ekonomik içeriği

    • sosyal yönelimi güçlendirmek
    • ekonomik gelişme
    • karmaşıklık modern üretim(Ekonomik nedenler)
      • yüksek eğitimli,
      • psikolojik olarak kararlı
      • iradeli işçi
  • Slayt 16

    • Kapsamlı bir üretim geliştirme yoluna geçiş
    • Üretimde istihdam edilen insan sayısının azaltılması
    • Hammadde ve enerji kullanımının azaltılması
    • İşletmelerin hammadde kaynaklarına bölgesel olarak bağlanmasının reddedilmesi.
  • Slayt 17

    • Ar-Ge yatırımlarında çarpıcı artış
    • Bilimsel araştırmanın rolünü artırmak
    • Teknoloji değiştirme zamanlamasının azaltılması
    • Araştırma ve üretim derneklerinin ortaya çıkışı
  • Slayt 18

    Bilimsel ve teknolojik devrimin ekonomik sonuçları

    • Yoğun bir üretim yoluna geçiş
    • Kıtalararası şirketler
    • Yüksek teknoloji endüstrilerine yatırım
    • Karmaşık araştırma ve üretim birlikleri
  • Slayt 19

    Bilimsel ve teknolojik devrimin sosyal sonuçları

    • Endüstriyel ve tüketici hizmetleri alanının hızlı gelişimi
    • İşçi sınıfının yüzü değişiyor:
    • İşçi sınıfının niteliklerinin artırılması
    • Eski meslekler (madenciler) azaltılıyor
    • Bilimsel ve teknolojik devrim, üretim yönetim sisteminde, üretim ve emeğin organizasyonunda temel değişikliklere neden olur.
  • Slayt 20

    Bilimsel ve teknolojik devrim ve doğal çevre

    Kapsamdaki büyüme ekonomik aktivite gezegendeki ekolojik dengenin bozulmasına yol açtı ve bunun sonucu ekolojik bir kriz oldu.

  • Slayt 21

    • Doğal kaynakların tüketimi arttı
    • Gezegenin ve okyanusların ve atmosferik havanın kirliliği
    • Rusya topraklarının %16-18'i çevre sağlığı riskinin çoğu ülkenin belirlediği normlardan 10-100 kat daha fazla olduğu bölgelerdir.
  • 19. yüzyılda bilimsel ve teknik ilerleme ve toplum RF Savunma Bakanlığı Latypova O.Ş. DOĞANIN YAPISI İLE İLGİLİ BİLİMSEL KAVRAMLAR. 19. yüzyılda, maddenin atomik yapısı hakkındaki spekülatif fikirler sağlam bir deneysel temel haline geldi. Bilim adamları birçok kimyasal elementin atom ağırlığını buldular, modeller oluşturdular, moleküler yapıların kimyasal elementlerinin izomerizmi olgusunu keşfettiler ve değerlik kavramını tanıttılar. Sentetik organik kimyanın gelişimi başladı

    J. DALTON (1766-1844)

    Kimyaya uygulanan atomistik kavramların gelişmesinde önemli bir rol oynayan İngiliz fizikçi ve kimyager, birkaç yeni ampirik yasa keşfetti: kısmi basınçlar yasası (Dalton yasası), gazların sıvılarda çözünürlüğü yasası (Henry-Dalton'ın yasası). yasası) ve son olarak, çoklu oranlar yasası (1803). Atom kütlesi kavramını tanıttı ve bir hidrojen atomunun kütlesini bir birim olarak alarak, 1803'te elementlerin göreceli atom kütlelerinin ilk tablosunu derledi.

    D.İ.MENDELEEV (1834 - 1907)

    Büyük Rus bilim adamı; Modern madde teorisinin doğal bilimsel temeli olan kimyasal elementlerin periyodik yasasını keşfetti. hayatında yayınlandı 431 bilimsel çalışma 99 eser olmak üzere teknolojinin çeşitli alanlarına ayrılmıştır.

    Yeni bir barut türü icat etti, Rusya'daki Ana Ağırlıklar ve Ölçüler Odası'nı organize eden doktora tezini savundu, havacılık, meteoroloji, ekonomi üzerine eserler yazdı, Tarım, Halk eğitim. Ancak D.I. Mendeleev'in 1869'da yaptığı en ünlü keşfi, kendisine dünya çapında ün kazandıran Periyodik Kanun'u keşfetti.

    D.K. MAXWELL

    Olağanüstü bir İngiliz fizikçi, elektromanyetik alan teorisinin ve elektromanyetik ışık teorisinin yaratıcısıdır.

    Maxwell'in elektromanyetizma teorisi deneysel olarak onaylandı ve genel kabul gördü klasik temel modern fizik.

    Rus fizyolog ve eğitimci, yayıncı, rasyonalist düşünür, fizyolojik okulun yaratıcısı, bilim adamı-ansiklopedist, evrimsel biyolog, psikolog, antropolog, anatomist, histolog, patolog, psikofizyolog, fiziksel kimyager, endokrinolog, göz doktoru, hematolog, narkolog, hijyenist, kültürbilimci, enstrüman yapımcısı, askeri mühendis

    ONLARA. SEÇENOV

    Klasik "Beynin Refleksleri" (1866) çalışmasında, insan faaliyetinin bilinçli ve bilinçsiz tezahürlerinin doğal-bilimsel bir açıklamasını yaptı. Refleksleri, vücudun dış uyaranlara otomatik bir stereotipik tepkisi olarak yorumladı ve onları koşulsuz (doğuştan) ve koşullu (edinilmiş) olarak ayırdı.

    DÜNYANIN EVRİMSEL RESMİ 19. yüzyılda bilimsel düşüncenin gelişimi, insanların çevrelerindeki dünya hakkında düşünme biçimlerini kökten değiştirdi. Canlı ve cansız maddenin yapısı ve canlı organizmalar, doğal fenomen yasaları ve sosyal gelişim - bu ve doğayı ve toplumu anlamaya yönelik diğer birçok evrimsel yaklaşım giderek bilimsel dolaşıma girmiştir.

    İngiliz doğa bilimci ve gezgin, sonuca varan ve her tür canlı organizmanın evrimleştiği fikrini doğrulayan ilk kişilerden biri. T zaman içinde ortak atalardan. Darwin, 1859'da "Türlerin Kökeni" kitabında ayrıntılı bir sunumu yayınlanan teorisinde, doğal seçilimi evrimin ana mekanizması olarak adlandırdı. Daha sonra cinsel seçilim teorisini geliştirdi. Ayrıca insanın kökenleri üzerine ilk çalışmalardan birine sahiptir.

    CR DARWIN (1809 - 1882)

    "Doğal Seleksiyonla Türlerin Kökeni" (1859) adlı çalışmasında, canlılar dünyasının ve yasalarının evrimindeki ana faktörleri belirledi. Diğer çalışmasında, İnsanın Türeyişi ve Cinsel Seçilim, insanın maymun benzeri bir atadan geldiği teorisini doğruladı. Darwin'in yaşam kavramı, bir

    formlarının hareketinden

    daha fazla protozoa

    karmaşık ve mükemmel.

    Rus biyolog ve patolog

    kuruculardan biri

    evrimsel embriyonun patolojisi

    mantık ve immünoloji, yaratıcı

    bilim okulu, kuruldu (1886)

    ilk bakteriyolojik

    gökyüzü istasyonu,

    özetlenen fagositik teori

    bağışıklık. Bir teori yarattı

    çok hücreli köken

    organizmalar. O sahip

    sorun üzerinde çalışıyor

    yaşlanma Nobel ödüllü

    ödüller (1908)

    I.I. MEKNİKOV (1845-1916)

    Fransız filozof "üç aşama yasası"nı formüle etti.

    İlk aşama-

    teolojik, tüm fenomenler dünyanın dini bir görüşü temelinde açıklandığında. İkincisi, açıklamalar soyut hale geldiğinde metafiziktir. Üçüncü aşama pozitiftir, yani. ilmi. Üzerinde toplumu ve rasyonel organizasyonunu incelemek mümkün hale gelir.

    O. KONT (1798-1857)

    Alman filozof, sosyolog, ekonomist, yazar, halk figürü, diyalektik ve tarihsel materyalizmin kurucusu. Marksizm, toplumun gelişimini sosyo-ekonomik oluşumlardaki (ilkel komünal, köle sahibi, feodal, kapitalist, komünist) bir değişiklik olarak temsil etti.

    K.MARX 1818-1883

    EĞİTİMİN GELİŞTİRİLMESİ. 19. yüzyıl boyunca, okul eğitiminin kiliseden ayrılması, laik bir okulun oluşumu süreci yaşandı. Zorunlu eğitim 6 ila 12-13 yaş arası çocukları kapsar. İlköğretimde devlet okul sistemine geçiş yapılmıştır.

    Çoğu ülkede spor salonları veya liseler olarak adlandırılan bir ortaöğretim genel eğitim okulları ağı geliştirildi. İnsani döngü ve doğa bilimleri konularını öğrettiler.19. yüzyıl, kadınlar için kitlesel eğitimin başlangıcı oldu. Kitle okuryazarlığı ve entelijansiyanın büyümesi bir ilerleme faktörü haline geldi ve dünyanın çehresini değiştirdi.

    SMOLNY ENSTİTÜSÜ

    KİTLE MEDYA 19. yüzyılda gazeteler bir bilgi kaynağı haline gelmiş, 19. yüzyılın ikinci yarısında ise dünyanın hemen her ülkesinde günlük gazeteler yayımlanmaya başlamıştır. Çeşitli dergiler (edebiyat, popüler bilim vb.)
    • ". Reuters"
    • popüler)

    "New York Times" gazetesi

    Bilgi Ajansı

    ". Reuters"

    19. yüzyılda kitap işinde bir farklılaşma vardı. Kurgu ve ders kitapları en büyük baskılarda yayınlandı. Popüler bilim literatürü 19. yüzyılın ikinci yarısında büyük talep görmeye başladı.

    Britanika Ansiklopedisi.

    F.A. Brockhaus ve I.A.Efron'un Ansiklopedik Sözlüğü.

    Kongre Kütüphanesi

    Petersburg'daki halk kütüphanesi

    BİLİMSEL VE ​​TEKNİK İLERLEME VE TOPLUM 19. yüzyıl “buhar çağı” olarak başlamış ve buhar enerjisinden elektrik ve içten yanmalı motorların enerjisine geçişle son bulmuştur. NTP ayrıca günlük kültürü de etkiledi.

    Rus elektrik mühendisi, askeri mühendis, mucit ve girişimci. İlk pratik olarak uygulanabilir elektrikli aydınlatma sisteminin başlangıcını işaret eden bir ark lambasının geliştirilmesiyle bilinir ("Yablochkov mumu" adı altında tarihe geçti)

    P.N. YABLOCHKOV

    İlk deneyim, gazlı aydınlatmaya kıyasla bir mumun büyük avantajını gösterdi.

    Başkentlerde "Rus ışığı" ortaya çıktı: Paris, Londra, Madrid, Berlin, Napoli - ve doğuya yayıldı.Yablochkov mumlarının sömürülmesi için şirketler Avrupa'da görünmeye başladı.

    Yablochkov mumunun kullanılması yeni icatlara ve iyileştirmelere neden oldu. Yablochkov'un mumları zincire sırayla 4-5 adet miktarında dahil edildi. Eski düzenleyiciler yerine Yablochkov transformatörler kullandı

    Dünyaca ünlü

    Amerikan

    mucit. Sadece ABD'de Edison, 1908 patent ve diğer ülkelerde yaklaşık 3 bin patent aldı.

    Dünya. Telgrafı, telefonu, sinema ekipmanını geliştirdi, elektrikli akkor lambanın ilk başarılı versiyonlarından birini geliştirdi.

    Niya, süper güçlü bir elektrik jeneratörü yarattı ve geniş bir elektrik tedarik ağına sahip dünyanın ilk merkezi termik santralinin New York'ta inşasına ve devreye alınmasına katıldı (1881)

    T.A. EDISON

    Edison bir alkalin demir-nikel pil, bir sigorta, bir döner anahtar, bir megafon icat etti.

    İlaçların, boyaların ve diğer malzemelerin yaratılmasına katıldı, sentetik fenol ve kömürün damıtılmasından elde edilen sıvı ürünlerin üretimi için bir süreç geliştirdi.

    Elektroniğin temellerini attı ve icat etti kendi yolu demir cevheri zenginleştirme.

    N. I. PIROGOV

    Rus cerrah ve anatomist, doğa bilimci ve öğretmen, ilk topografik anatomi atlasının yaratıcısı, Rus askeri saha cerrahisinin kurucusu, Rus anestezi okulunun kurucusu.

    NI Pirogov “anatomi çalışmasında yeni araştırma yöntemleri yarattı, klinik tıpta yeni yöntemler ve askeri alan cerrahisi de oluşturuldu. Bu eserlerinde felsefî ve ilmî kısımda bir metot vermiş, metodun hakimiyetini teyit etmiş ve bu metodun kullanımına örnek vermiştir. Bu Pirogov ihtişamını buldu ”(N. N. Burdenko, N. I. Pirogov'un Akademik Faaliyetinin Tarihsel Özellikleri Üzerine (1836-1854).

    Onurlu Rus Profesör, St. Petersburg'daki Büyük Düşes Elena Pavlovna İmparatorluk Klinik Enstitüsü Direktörü, karın boşluğunun askeri saha cerrahisi üzerine çalışmaların yazarı.

    N.V. SKLIFOSOVSKY

    Fransız bir mikrobiyolog ve kimyager, fermantasyonun mikroorganizmaların faaliyetlerinden kaynaklanan biyolojik bir süreç olduğunu kanıtlayarak, ısıl işlem kullanarak gıda ürünlerini korumanın bir yolunu önerdi. L. Pasteur bulaşıcı hastalıkları (şarbon, kuduz, gece körlüğü, kızamıkçık vb.) inceledi. Karşılık gelen patojenik mikroorganizmaların zayıflamış kültürlerini kullanarak bu ve diğer bulaşıcı hastalıklara karşı bir aşılama yöntemi önerdi. Zayıflamış kültür aşılarını ve uygulama prosedürünü aşılamayı önerdi. 1880'de Pasteur kuduzun viral doğasını belirledi.

    Modern bakteriyoloji ve epidemiyolojinin kurucularından biri olan Alman mikrobiyolog. Bulaşıcı hastalıkların patojenlerinin belirlenmesi ve bunlarla mücadele yöntemlerinin geliştirilmesi üzerinde çalışır. Bulaşıcı bir hastalığın bir mikroorganizma ile etiyolojik ilişkisi için kriterleri formüle etti (Koch'un üçlüsü). Tüberkülozun etken maddesini keşfetti (1882) ("Koch'un asası"). Şarbon patojeninin saf kültürünü ilk izole eden ve sporlaşma kabiliyetini kanıtlayan ilk kişiydi. Dezenfeksiyon yöntemleri önerdi. Nobel Ödülü (1905).

    Referanslar

    http://class-fizika.narod.ru/port5.htm

    http://www.artscroll.ru/page.php?al=Portret_D_I__Mendeleeva_1885__56201_kartina

    http://www.medical-enc.ru/topographic_anatomy/pirogov.shtmlhttp://www.runivers.ru/philosophy/lib/authors/author152827/

    http://www.bio.msu.ru/doc/index.php?ID=81

    https://ru.wikipedia.org/wiki

    http://www.vokrugsveta.ru/encyclopedia/index.php?title=%D0%9F%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%2C_%D0%9B%D1 %83 %D0% B8

    http://www.e-reading.club/bölüm.

    php / 83377/32 / Gricak-Populyarnaya_istoriya_mediciny.html

    http://bono-esse.ru/blizzard/RPP/O/Hystory/mechnikov.html http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc3p/197026/%D0%9C%D0%95%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%9A%D0%9E%D0%92

    https://www.etsy.com/search?order=most_relevant&page=4&q=encyclopedia%20book

    http://kervansaraymarmaris.com/?p=3116