| Konuyla ilgili ders özeti: " Ölmek Berufswahl ” Başlık ders : “Wie steht’s mit der Berufswahl?” Dersin ana hedefleri: Bence . eğitici: 1. Öğrencilere herhangi bir iş ve herhangi bir meslek sevgisini aşılamak. 2. Öğrencilerin hayattaki yerlerini fark etmelerini teşvik etmek. 3. Öğrencileri iletişimsel - konuşma inceliği, akranlarla iletişimde sosyallik konusunda eğitmek. 4. Öğrencileri ödevleri bağımsız olarak tamamlamaya teşvik edin. II .Eğitici: 1. Öğrencilerin bu konudaki sözcüksel materyale hakim olma derecesini belirleyin. 2. Sözlü konuşma becerilerini ve yeteneklerini geliştirmek, diyalog yürütme, değişim Metinlerden alınan bilgileri kullanarak görüşler. 3. Öğrencilere gelecekteki bir meslek seçimiyle ilgili problemlerin grup tartışmasını yapmayı öğretin. 4. İletişim becerilerinin gelişmesine katkıda bulunmak: Sınıf arkadaşlarının yeteneklerini değerlendirmek, görüşlerini ifade etmek. 5. Öğrencilerin öz değerlendirme, öz kontrol becerilerini oluşturmak. III ... geliştirme: 1. Öğrencilerin dil becerilerini ve Almanca öğrenmeye karşı güçlü bir ilgiyi geliştirmek. 2. Öğrencilerin kendi kendine eğitim ihtiyaçlarını geliştirmek. 3. Genel eğitim becerilerini geliştirmek (bir ders kitabı, metin, sözlük ile çalışın) IV Psikolojik - pedagojik: 1. Öğrencilerin entelektüel yeteneklerini geliştirmek: gözlem, reaksiyon hızı, zeka, hafıza, mantıksal düşünme, bilgisini gösterme fırsatı vermek, edindiği bilgileri pratikte uygulamak. Ders türü: "Meslek seçimi" konusundaki bilgilerin sistematikleştirilmesi ve genelleştirilmesi dersi. Ders için ek ekipman: Teyp ve manyetik kayıtlar. Pano dekorasyonu: Fonetik şarj için egzersiz; Anlamak için bilinmeyen kelime dağarcığı metnin ana içeriği (dinleme) Dersler sırasında: 1. Başlangıç ders : - GutenEtiket, Kinder. Klassendienst'i mi tercih ediyorsunuz? Derleme iste? Welcher Wochentag iyi mi? İyi misiniz? Savaş mı? 2. Fonetik şarj cihazı : Bitte, sprecht mir nach! Ich, fleiβig, wichtig, nützlich, richtig, wiβbegierig, ehrlich, ordentlich, Sprichwort, Möglichkeit, die Jugendlichen, es ist nicht leicht, ich weiβ nicht, Fähigkeiten, welche Berufe? en iyi, unbedingt, verantwortlich. 3. Konuşma şarj cihazı : der Beruf, die Berufswahl, einen Beruf wählen, verantwortungsvoll, ein guter Fachmann, mein Traumberuf, Was sind Sie von Beruf? Ich kann werden, ich will oldu. ıh weiβ noch nicht, ich werde idi. Olur, der kann. Ohne sinekβ , Kein Preis. Die Krankenschwester, der Mechaniker, der Manager, der Programmierer, der Schauspieler, der Gärtner, der Soziologe, der Geologe, der Psychologe, der Tierarzt, der Nachtwächter, der Kolchosbauer, der Förster Diplomat ... yay ısırık deutsch ! 1. Mesleğiniz nedir? 2. Mühendis olmak istiyorum. 3. Ne olacağımı henüz bilmiyorum. 4. İstediğim kişi olabilirim. 5. İş iştir. 6. Balıkları havuzdan çıkarmak kolay değildir. 7. Kim isterse başarır. 8. Kesinlikle başaracağım. 9. Yaratıcı çalışan herkese saygı duyulur.. IV Sözlüksel malzemenin asimilasyonunun kontrolü. (Karşılıklı kontrol) Çilingir | müzisyen | bahçıvan | kuaför |
| Bal. kardeş | Mimar | sanatçı | satış elemanı |
| avukat | ziraat mühendisi | Müdür | öğretmen |
| sosyolog | kollektif çiftçi | psikolog | mühendis |
| tamirci | Kaptan | ev hanımı | gazeteci |
| yönetici | astronot | tamirci | çevirmen |
| programcı | jeolog | saatçi | politikacı |
| iktisatçı | doktor | traktör sürücüsü | bekçi |
| banka çalışanı | Veteriner | garson | çalışan |
| hostes | pilot, ormancı | Otobüs şöförü | diplomat |
(derecelendirme parametreleri: "5" - 10, "4" - 8, "3" -6.
V ... Öğrencilerin mantıksal düşünme, hafıza, zeka, tepki hızı, dil tahmini, imla kontrolünün gelişimi:
sınav “ oran Berufe zengin !” ( karşılıklı kontrol)
Tahmin edilmesi gereken mesleklerin isimlerini doğru ve hızlı bir şekilde yazın.
1.Artikel in der Zeitung'da mı?
2.Macht Frisuren?
3. Otomobilleri tamir ettirin mi?
4.Wer futtert im Winter die Tiere im Wald?
5.Flugzeug'dan sonra mı?
6. Einem Restaurant'ta Essen kocht?
7.Wer führt ein Schiff?
8.Wer schafft eine Skulptur?
9. Menschen ölür mü?
10. Tiere ölür mü?
11.En yeni Mineralien mi?
12.Gebäude projektiert die neuen?
13.Kozmos'tan daha iyi mi?
14. Uhren'de tamirat mı yapacaksınız?
15.Kühe ölür mü?
16. Pflügen und Säen verantwortlich'in ne olduğunu biliyor musunuz?
17.Neue Neue Häuser?
18. Kinder ölebilir mi?
19. Müzik Enstrümanı mı?
20.Einem Anaokulunda Kinder ölür mü?
21.Otobüs için mi?
22.Wer verkauft die Waren im Lebensmittelgeschäft?
23.Bucher zum Lesen'den daha iyi mi?
24.Wer schreibt neue Program, schafft neue Spiele?
25.Filmen und im Theatre'da mı konuşuldu?
26.Wer führt Regie?
( parametreler değerlendirmeler : 26-23 = "5", 22-18 = "4", 17-15 = "3")
VI . Dinlemenin iyileştirilmesi: metni dinlemenin kontrolü " der yüz de Arztes ”
( C irade). (değerlendirme parametreleri: 6 - "5", 5 - "4", 4 - "3".
şeht den Metin durch , versucht den inhalt zu verstehen .
Der hund des arztes
Ein bekannter Pariser Arzt, der einen schönen groβen Hund hatte, arbeitete eines Tages an seinem Schreibtisch. Das Fenster neben dem Schreibtisch savaş suçu. Man connte auf die Strβe hinaussehen und auf den Kanal, der in der Mitte der Strasse floβ. Der Arzt war mit seinen Papieren beschäftigt. Da hörte er plötzlich von der Straße, lautes Schreien. Er sah durchs Fenster, wie zwei Straßenjungen einen alten Hund in dem Kanal ertränken wollten. Bu nedenle, en iyi ve en iyi ilişkiler.
Viele Leute sammelten sich auf der Straße, aber niemand half dem armen Tier. Schon wollte der Arzt das Fenster schlieβen und auf die Straße laufen, da wurde der Lärm plötzlich noch lauter. Der Arzt schaute noch einmal hinaus und sah nun, wie sein großer Hund Leo ins Wasser ortaya çıktı ve zu dem ertrinkenden Tier hinschwamm. Zähnen'den gelen paketler Haaren ve erreichte mit ihm zusammen das Ufer.
Die Zuschauer klatschten dem Retter Beifall. Ölmek
Straßenjungen, daha önce de belirtildiği gibi, Wasser werfen'de Hund daha fazla. Daha fazla bilgi Leo die Zähne und bellte so böse, daß sie erschracken und fortliefen.
Macht den Test zum Metin:
1.Hörte den Arzt von der Straße miydi?
a) laute Lieder.
b) Bellen'i övüyor.
C). selam Schreien.
d) Lachen'i övüyor.
2.Sah der Arzt, Fenster'den mi çıktı?
a) Viele Leute, die einen alten Hund schlagen wollten.
b) Viele Hunde, öl im Kanal schwammen.
c) Viele Hunde, canı cehenneme.
d) Zwei Straßenjungen, einen alten Hund ertränken wollten.
3.Machten die Straßenjungen mit einem alten Hund mıydı?
a) Sie schwammen mit dem alten Hund im Kanal.
b) Wasser und warfen mit Steinen nach ihm.
c) Sie liefen mit dem Hund kalesi.
d) Sie spielten mit dem Hund.
4.Machten viele Leute, die sich auf der Straße versammelten miydi?
a) empört.
b) wollten dem armen Hund helfen.
c) waren gleichgültig gegen das Geschehene.
d) niemand yarı aber dem armen Hund.
5. Hund'da mı kaldınız?
a) ein Junge
b) Der Arzt
c) Hund des Arztes der
d) Zuschauer'de
6.Geschah mit den Straßenjungen miydi?
a) sie warenn lustig.
b) sie waren traurig.
c) sie schrien laut.
d) erschracken und fortliefen.
vii • Sözlü konuşmanın kontrolü. Ev ödevi kontrolü.
a) herhangi bir meslek hakkında bilgi vermek;
b) Konunun tekrarı“ Ölmek Berufswahl ” sorular üzerine.
Beantwortet folgende Fragen:
1.Welche Berufe hediyeleri? (Es gibt viele verschiedene Berufe: Arzt, Lehrer,
Arbeiter, Ingenieur, Schlosser, Dolmetscher, Diplomat, Hostes ve viele - viele andere)
2. Wie ist jeder Beruf? (Seiner Art ilgi alanında Jeder Beruf ist)
3.Welche Bedeutung haben alle Berufe?
(Alle Berufe sind gut, wichtig und nötig)
4.Sprichwort'ta sarkma var mıydı?
(Das Sprichwort sagt: Wer will, der kann)
5.Welche Möglichkeit haben junge Leute?
(Die Jugendlichen haben die Möglichkeit, den zukünftigen Beruf nach ihrem Geschmack zu wählen)
6.Welche Berufe gefallen Dir? (Mir gefallen alle Berufe)
7.Möchten Sie werden miydi? (Ich weiß noch nicht, ich werde idi)
8. Ölmek Wahl von Berufen groß? (Die Wahl von Berufen ist wirklich sehr groß, es ist schwer zu wählen)
9.Ist es leicht, einen richtigen Beruf für das ganze Leben zu wählen?
(Es ist nicht leicht, einen guten Beruf für das ganze Leben zu wählen)
10.Önemli değil mi? (Jeder Mensch muβ gebildet sein, muß einen guten Kontakt zu den anderen Menschen finden)
11. Wie muß ein guter Fachmann sein? (Ein guter Fachmann muβ energisch,
wiβbegierig, flepig und lustig sein)
12.Bewegt ölmek Berufswahl Jugendlichen ölmek mi? Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen)
13.Berufswahl eine wichtige Entscheidung im Leben mi?
(Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben)
14.Dein Traumberuf muydu? (Mein Traumberuf ist, Ökonomist zu werden)
15.Wovon träumen Sie noch? (Ich träume davon, um gut zu leben, viel Geld zu verdiene, ehrlich und fleiβig zu arbeiten)
16.Geachtet'ten bağımsız mı?
(Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet)
17. Wie meinen Sie, muβ adam viel studieren, um ein guter Fachmann zu müdürü? (Man muβ bestimmt viel srtudieren, um ein guter Fachmann zu müdürü)
18.Bei der Berufswahl ist entscheidend miydi? (Entscheidend sind bei der
Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent)
19.Welche Berufe, popüler zur Zeit'i çağrıştırıyor mu? (Zur Zeit sind besonder populär Juristen, Ökonomisten, Yönetici ve Programcı)
20. ist es Hauptsache jeder Beruf'ta mıydı?
(Hauptsache ist es, schöpferisch zu arbeiten)
21.Ist der Beruf des Archtekten ilgi? (Der Architekt, zum Beispiel, kann schöne Wohnhäuser, märchenhafte Tiyatrosu, Kültür - und Sportpaläste
Projektieren und errichten)
22. Macht der Frieseur muydu? (Er Bringt den Menschen Freude. Eine schöne modern Frisur ändert uns, versetzt uns in gute Stimmung)
23. Macht der Arzt mıydı? (Der Arzt heilt die Menschen, kämpft gegen Krankheiten, tüm Menschen gesund sehen, er hat Tag und Nacht keine
Ruhe, wird von allen gebraucht)
24.Der Lehrer. das ein edler Beruf mu? (Der Lehrer erzieht gute Menschen, formt den Charakter des Menschen, hat die Kinder gern, er ist immer wiβbegierig, arbeitet schöpferisch)
25. Warum ist der Beruf des Busfahrers sehr wichtig? (Der Busfahrer gett täglich die Menschen zur Arbeit oder nach Hause. Er muβ höfflich und aufmerksam sein. Er ist viel unterwegs).
VIII Öğrencilerin Rusça'dan Almanca'ya çeviri becerilerinin ve yeteneklerinin geliştirilmesi:
Wie heiβt es auf deutsch?
1. Değerli hayaliniz nedir?
2. Annem mesleği hemşiredir.
3. Tüm arzular ve hayaller gerçekleşmez.
4. Birçok uzman SPTU'da eğitilmiştir.
5. Yakında bir meslek seçimi ile karşı karşıya kalacağız.
6. Meslek seçimi ergenleri endişelendiriyor.
7. Meslek seçimi hayatta önemli bir karardır.
8. Bir meslek seçerken belirleyici faktörler başarı, yetenek ve
Yetenek.
9. Meslek seçiminde tüm yollar bize açıktır.
10.İyi yaşamayı, çok para kazanmayı, dürüst olmayı ve
çok çalış.
IX . VIII Öğrencilerin Almanca'dan Rusça'ya çeviri becerilerinin ve yeteneklerinin geliştirilmesi .
1 .Die Berufswahl, tüm Jugendlichen'i bewegt.
2. Berufswahl için kel stehen.
3.Berufswahl'a karşı tüm suçlar.
4.Viele Spezialisten werden bir den Berufsschulen ausgebildet.
5.Die Berufswahl, Entscheidung im Leben'de.
6.Nicht alle Wünsche und Träume gehen in Erfüllung.
7. Entscheidend sind bei der Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent.
8.Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet.
9. Ich kann werden, ich will oldu.
10.Dein Traumberuf muydu?
X. Dersin son aşaması:
1. Ders özeti. Tahminler.
2. Ev ödevi. Konuyla ilgili test "ÖlmekBerufswahl”
( konuyla ilgili konuşma)
Bu makalede, genel olarak iş, istihdam ve meslekle ilgili ifadeler ile ilgili Almanca'da faydalı ifadeler öğreneceksiniz. profesyonel aktiviteözellikle satış alanında.
Benim işim. Başlık
N firmasında araba satış müdürü olarak çalışıyorum. Hem yeni hem de kullanılmış araba satıyorum.
Ich bin als Auto- Vertriebsmitarbeiter Firma N tätig. Ich verkaufe sowohl Neuwagen, als auch Gebrauchtwagen.
Asıl görevim müşteri bulmak. Bunu yapmak için endüstri sergilerini ziyaret etmeniz, kişisel toplantılar ve telefon görüşmeleri yapmanız gerekir. benim de iş görevleri bir araba satın alırken müşterilere danışmanlık yapmayı içerir; bir araba satın almak için bir sözleşme hazırlamak.
Zu meiner Grundaufgabe gehört die Akquise. Hierfür ist erforderlich, fachausstellungen zu besuchen, die persönlichen Treffen auszutragen und die Telefonverhandlungen zu führen. Autokauf und Vertragsaufstellung'un en iyileri.
Ancak müşteri ile olan ilişki aracın satışı ile sınırlı değildir. Satıştan sonra müşteri ile sistematik bir ilişki sürdürmek gerekir. Örneğin, bir müşteriye arabadan memnun olup olmadığı konusunda periyodik olarak anket yapmak, araba için yedek parça seçiminde yardım sağlamak ve bakıma yardımcı olmak.
Die Beziehungen zum Kunden beschränken sich nicht nur auf den Autoverkauf. Nach dem Verkauf sollen die Beziehungen zum Kunden sistematik gepflegt werden. Dazu gehören beispielsweise die zeitweise Umfrage zur Kundenzufriedenheit, Hilfeleistung bei der Auswahl von Autoersatzteilen ve Durchführung von Wartungsarbeiten.
Araba satış yöneticileri artık işgücü piyasasında en çok aranan mesleklerden biri. Bununla birlikte, kazançlar önemli ölçüde satış becerilerine ve elde edilen sonuca bağlıdır.
Der Auto-Vertriebsmitarbeiter ist momentan ein der meist gefragten Berufe auf dem Arbeitsmarkt. Das Einkommen auf diesem Bereich hängt aber weitgehend von den Vertriebsfertigkeiten ve dem erzielten Ergebnis ab.
Sabit bir maaşa ek olarak, satış hacmine bağlı olarak bir komisyon alıyorum. Komisyonum sadece ikramiye ödemelerinde değil, aynı zamanda kişisel kullanım için bir şirket arabasında ve kafeteryada ücretsiz yemek kuponlarında da ifade ediliyor.
Außer Fixgehalt erhalte ich die Provision, die vom Umsatzvolumen abhängig ist. Bonuszahlungen'de, sondern auch im Dienstwagen zur Privatnutzung und in den Kantinengutscheinen'de meine Provisionen drücken sich nicht nur.
Şirketimizde 5 gün çalışma haftası olup, tam zamanlı çalışanlar yılda 20 gün tatil yapmaktadır. Tüm çalışanlar, yurt dışı dahil olmak üzere periyodik olarak niteliklerini iyileştirmektedir.
Unserem olarak Unternehmen yaldızlı eine Fünf-Tage-Woche und die Vollzeitkräfte haben 20 Arbeitstage Urlaub pro Jahr. Alle Mitarbeiter werden periodenweise auch im Ausland weitergebildet.
Önümüzdeki 2 yıl içinde satış departmanı başkanı olmayı ve 5 yıl içinde şirketimizin yönetim kurulu üyesi olmayı planlıyorum.
Jahren zwei içinde Jahren habe ich vor zu einem Leiter des Vertriebsabteilung zu werden und içinde nächsten fünf Jahren in den Vorstand unseres Unternehmens einzutreten.
Kelimeler ve ifadeler
tätig sein als (Akk.) bei (Dativ) - olarak çalışmak nerede
Der Neuwagen, Gebrauchtwagen - yeni araba, kullanılmış araba
Die Akquise - arama, müşteri kazanımı
Das Treffen austragen - bir toplantı yapın
Die Verhandlungen führen - müzakere
Den Vertrag aufstellen - bir sözleşme hazırlayın
Die Beziehungen pflegen / unterhalten - iletişimde kalın
gefragt sein - popüler olmak, talep görmek
Das Gehalt - maaş
Kalıp Tedarik - komisyon
Die Kantine - kantin (şirkette)
Die Fünf-Tage-Woche - 5 günlük çalışma haftası
weiterbilden / fortbilden - yükseltme nitelikleri
Der Vollzeitmitarbeiter - Tam Zamanlı Çalışan
Der Teilzeitmitarbeiter - Yarı Zamanlı Çalışan
Tünaydın arkadaşlar! Bugün nasıl yazılacağına bakacağız almancada en yaygın meslekler, ayrıca meslek adlarını ve faaliyet alanlarını Almanca'ya çevirebileceğiniz bağlı kalarak bir dizi ilkeyi analiz edeceğiz.
1. Karmaşık isimler
Ancak mesleğin adını oluştururken, Almanca dilinde başka kelimeler oluştururken çok sık olarak iki, bazen üç kelime birleştirilir. İki parçalı bir kelimeyle, ilki, bir kişinin çalıştığı uzmanlığı veya basitçe tam olarak ne yaptığını belirtir. İkinci kelime, faaliyet alanı hakkında sadece yüzeysel bilgi veren daha genel bir anlama sahiptir.
Örneğin:
Alten pfleger- (tıbbi) yaşlı bakım görevlisi
Aşama pfleger- hayvan bakıcısı (örneğin bir hayvanat bahçesinde)
Arzt sekretär- doktorun sekreteri
Anwalts sekretär(-in) - avukat sekreteri
otomobil gerçek- araba satıcısı
Otomatik gerçek- otomobil parçaları satıcısı
2. son ekler -er ve -erin
Belirli bir meslekle uğraşan veya sadece belirli bir faaliyet alanına giren kişiyi belirtmek için, Almanca'da son ekler kullanılır. -er erkeksi ve -erin- kadınsı cinsiyet için. Rusça'da mesleğin adı, erkek ve kadın, hemen hemen her zaman aynı şekilde yazılır: operatör, muhasebeci, tesisatçı vb.
Örneğin:
Otomobil-Serviceberat er/ Otomobil-Serviceberat erin- otomotiv hizmetlerinin sağlanması için danışman
Buchhalt er/ Buchhalt erin- Muhasebeci
dolmetsch er/ Dolmetsch erin- çevirmen (tercüman)
3. Değişken kelimeler -adam ve -frau
Ayrıca, Almanca'daki karmaşık kelimelerin bileşiminde, cinsiyete bağlı olarak kelimenin ikinci kısmı değişebilir: -adam- eril cinsiyet için, -frau- Kadınlar için.
Örneğin:
kamera adam/ kamera dolandırıcı- Şebeke
kauf adam/ Kauf dolandırıcı- girişimci, tüccar, tüccar
Hotelfach adam/ Hotelfach dolandırıcı- otel işletmeciliği alanında uzman
4. "Satıcı"
Dünya ticaretinin hızla geliştiği günümüzde, bu faaliyet alanıyla ilişkili birçok meslek var.
Bir kelime Kaufmann profesyonel olarak ticaretle uğraşan ve uygun mesleki eğitime sahip bir uzmanı ifade eder. Aslında, bu ekonomi ve ticaret organizasyonunda uzmandır. Bu durumda, für edatından sonra gelen kelime veya birkaç kelime, kişinin tam olarak ne yaptığını belirtir.
Örneğin:
Kaufmann für Tourismus und Freizeit - boş zaman etkinlikleri düzenleme ve turizm hizmetleri sağlama konusunda uzman (aslında bu hizmetleri satıyor)
Kaufmann für Spedition und Logistikdienstleistung - nakliye ve lojistik hizmetleri uzmanı
Kaufmann im Groß- und Außenhandel - toptan ticaret ve dış ticaret operasyonlarının organizasyonunda uzman
Öte yandan Verkäufer ve Händler gibi kelimeler de var. Kelime Verkäufer Kaufmann ve Händler'den daha geniş bir anlama sahiptir ve genellikle profesyonel bir ticaret değildir.
Örneğin:
Verkäufer für Gebrauchtfahrzeuge - ikinci el makine satıcısı
Verkäufer für Wasserfilteranlagen - su arıtma sistemleri satıcısı
Kelime işleyici hem bireysel tüccar hem de ticaret şirketleri için geçerli olabilir.
BMW Händler, BMW arabaları satan bir ticaret evi / şirkettir
Fahrradhändler - bisiklet satıcısı
Buchhändler - kitap satan şirket veya kitap satıcısı (bireysel)
Händler kelimesi genellikle küçük perakendecileri ifade etmek için de kullanılır.
Örneğin: Obst- und Gemüsehändler - meyve ve sebze tüccarı
Ayrıca kelime "satıcı", "tüccar" anlamlarını da taşımaktadır.
Örneğin: Börsenhändler bir borsa tüccarıdır.
5. "Üretici"
Bir çalışma veya zanaat mesleğini tanımlamak için genellikle iki kelime birleştirilir, ikincisi –Macher, veya –Hersteller"üretici, üretici" olarak tercüme edilir.
Örneğin:
Handschuhmacher - ayakkabı üreticisi
Bogenmacher - okçu
Bürstenmacher - fırça üreticisi
Spielzeughersteller - oyuncak üreticisi
Betonstein- und Terrazzohersteller - beton taş ve mozaik zemin üreticisi
6. "Uzman"
Almanca'da "uzman" kelimesi için birçok kelime var.
Bir kelime "Sachverständiger" uzman, uzman ve genel olarak bilgili bir kişi anlamına gelir.
Örneğin:
Sachverständiger für Umweltfragen - çevre uzmanı
Sachverständiger für Immobilienbewertung - gayrimenkul değerleme uzmanı
b) Sözcüklerin daha geniş bir anlamı vardır "Fachmann"(Fachleute çoğuldur) ve “Facharbeiter”. Örneğin, ülkedeki uzman eksikliği söz konusu olduğunda, genellikle uzmanlık belirtmeden kullanılabilirler. Ayrıca, “Fachmann” herhangi bir oryantasyon uzmanına uygulanabiliyorsa, “Facharbeiter” sadece mavi yakalı mesleklerde uzmana uygulanabilir.
Nitelikli tarım işçisi - landwirtschaftlicher Facharbeiter
Yüksek inşaat uzmanı - Hochbaufacharbeiter
Otelcilik / İşletme Uzmanı - Hotelfachmann
sigorta uzmanı - Versicherungsfachmann
Medya Uzmanı - Medienfachmann
c) Dönem "Fachangestellter""uzman" anlamına da yakındır, ancak bir çalışan, belirli bir endüstri alanında (muhasebeciler, sekreterler, mühendisler, ticaret ve hizmet sektörlerinin bir temsilcisi) fiziki olmayan işçilikle uğraşan bir çalışan anlamına gelir. ).
Örneğin:
Justizfachangestellter - Nitelikli Adalet Bakanlığı Uzmanı
Fachangestellter für Arbeitsmarktdienstleistungen - Nitelikli İşgücü Piyasası Hizmet Sağlayıcısı
Medizinischer Fachangestellter - sağlık çalışanı
Notarfachangestellter - kalifiye işçi, noter yardımcısı
Zahnmedizinischer Fachangestellter - diş asistanı
d) Bir de genelleme sözcüğü vardır. Fachkraft, çoğul - Fachkräfte'de daha sık kullanılır ve “nitelikli personel, uzmanlar” olarak tercüme edilir.
En yaygın meslekler ve istihdam türleri:
Ajan - der Ajan
çağrı merkezi temsilcisi - Call-Center-Agent (m.rod) / Call-Center-Agentin (f.r.)
Satış temsilcisi - der Handelsvertreter, Handelsagent
Eğitmen - Der Eğitmen
Fitness eğitmeni - der Fitnesstrainer
Asistan - der Asistan
Eczacı Asistanı - Apothekerassistent
Sekreter - der Sekretär
doktor sekreteri - Arztsekretär
Danışman - der Berater
araç servis danışmanı - Automobil-Serviceberater
Beslenme Danışmanı - Ernährungsberater
Satıcı - Verkäufer - Satıcı
araba satıcısı - Automobilverkäufer
Satış Asistanı - der Verkaufsberater
Baş - der Leiter
İK Müdürü - Personalabteilungsleiter
Pazarlama Müdürü - Leiter der Vertriebsabteilung
Eczane, parfümeri ve tuhafiye tüccarı - der Drogist
Denetçi, Kontrolör, Testçi - Prüfer
yapı malzemeleri test cihazı - Baustoffprüfer
Sürücü - Führer, Fahrer
Araba sürücüsü - Fahrzeugführer, ekskavatör sürücüsü - Baggerführer, taksi şoförü - Taksifahrer
Teknolog - der Technologe
Bergbautechnologe - madencilik teknoloji uzmanı
Teknisyen - der Teknisyen
Muhasebeci - der Buchhalter (bayan) / die Buchhalterin (bayan)
şef - der Koch
Gazeteci - Der Gazeteci
Çevirmen - der Dolmetscher (sözlü), Übersetzer (yazılı)
Pazarlamacı - der Marketologe
Programcı - der Programcı
geliştirici yazılım- Yazılım-Entwickler
Laboratuvar Asistanı - der Laborant
laboratuvar asistanı - Arzthelfer-Laborant
Laboratuvar Kimyager Yardımcısı - Chemielaborant
Monteur - der Monteur
Anlagenmonteur - kurulum uzmanı
Elektrikçi - der Elektriker
atölye elektrikçisi - Betriebselektriker
Öğütücü, öğütücü - der Schleifer
değerli taş kesici - Edelsteinschleifer
Asistan - der Gehilfe, Hilfskraft die
Avukat yardımcısı - der Anwaltsgehilfe
Büro Asistanı, Kançılarya - Bürohilfskraft
Eğitimci - der Erzieher
Eğitimci (demiryolu) çocuk Yuvası- Die Erzieherin im Anaokulu
Öğretmen - der Lehrer
Fahrlehrer - sürüş eğitmeni
Editör - der Editör
Film ve Video Düzenleyici - Fotoğraf ve Video Düzenleyici
Bahçıvan - der Gärtner
Operatör - der Kameramann
Fotoğrafçı - der Fotoğraf, Fotograf
Diş Hekimi - der Stomatologe
Kasiyer - Der Kassierer
Bir süpermarkette kasiyer (demiryolu) - die Kassiererin im Supermarkt
Garson / -ka - der Kellner / die Kellnerin
Barmen - der Barmann
Kuaför - der Friseur (bayan) / Friseuse (bayan)
makinist - der mekanik
ekipman tamircisi - Anlagenmechaniker, alet tamircisi - Werkzeugmechaniker
fırıncı - der Backer
şef - der Koch
bir restoranda şef - Koch im Restaurant
inşaatçı - der Bauer, der Bauarbeiter
asfalt finişer - Asphaltbauer, yol yapımcısı - Straßenbauer
Bakım görevlisi - der Pfleger
Altenpfleger - yaşlılar için bakım görevlisi, Kinderpfleger - çocuk bakımı için çalışan
Elektronik uzmanı, elektronik uzmanı - der Elektroniker
Fabrika elektroniği uzmanı - Elektroniker für Betriebstechnik
Stewart, hostes - der Flugbegleiter / die Flugbegleiterin
eczacı - der Pharmakant
tasarımcı - der Gestalter, Tasarımcı
görsel pazarlama tasarımcısı - Gestalter für visuelles Marketing
diş teknisyeni - der Zahntechniker
çalışan, çalışan - der Mitarbeiter (geniş anlam)
seyahat acentesi(ler) - Reisebüromitarbeiter / Reisebüromitarbeiterin
Konu (konu) "Almanca meslekler" (isim, liste - Die Berufswahl) öğretmenlerden.
1. Jeder Mensch wählt mindestens einmal im Leben einen Beruf, welchem er viel Zeit widmet und von welchem er sich ernährt. Aus diesem Grund ist die Berufswahl ein aktuelles Problem für alle jungen Leute. Berufswahl ist manchmal richtig problematisch, weil viele Menschen nicht immer sofort verstehen, welche Berufe für sie passend ve interessant sind.
Her insan hayatında en az bir kez kendisine çok zaman ayırdığı ve kendisini besleyen bir meslek seçer. Bu nedenle meslek seçimi tüm gençler için acil bir sorundur. Çoğu insan, hangi mesleklerin kendileri için uygun ve ilginç olduğunu her zaman hemen anlamadığından, bazen bir meslek seçmek gerçekten sorunlu olabilir.
2. Verschiedene Berufe erfordern von den Menschen unterschiedliche Kenntnisse und Fähigkeiten. Daha fazla bilgi edinin, daha fazla bilgi edinin. Yolcu, richtig gewählter Beruf, Freude und macht das Leben sinnvoll und interessant'ı getirdi.
Farklı meslekler, insanlardan farklı bilgi ve yetenekler gerektirir. Gençler gelecek için hangi mesleği seçeceklerini ne kadar erken anlarlarsa, buna o kadar iyi hazırlanabilirler. Doğru meslek, doğru meslek neşe getirir ve hayatı tatmin edici ve ilginç kılar.
3. Bei der Berufswahl muss man viele Sachen berücksichtigen. Außer persönlichen Fähigkeiten sind viele andere Faktoren wichtig. Zum Beispiel, gibt es zu jedem Zeitpunkt aktuelle ve nicht besonders aktuelle Berufe, weil menschliche Gesellschaft sich ständig entwickelt und ändert.
Meslek seçerken dikkat edilmesi gereken birçok nokta vardır. Kişisel yeteneğe ek olarak, diğer birçok faktör de önemlidir. Örneğin, her an farklı meslekler alakalı olacak veya özellikle alakalı olmayacak, çünkü insan toplumu sürekli gelişiyor ve değişiyor.
4. Die Menschen unterscheiden sich von einander auch dadurch, dass sie unterschiedliche Wertsetzungen haben. Die Prioritäten müssen immer geklärt werden. En iyi şanslar, şans eseri, en iyi Arbeitsplatz mit aussichtsreichem Karriereaufstieg zu finden, besonders wichtig. Son günlerin en iyileri. Es gibt Menschen, ihre künftige Arbeit ausschließlich mit ihren Hobbys und Interessen verbinden wollen. Her şeyi araştırın ve analiz edin.
İnsanlar ayrıca farklı değer sistemlerine sahip oldukları için birbirlerinden farklıdırlar. Her zaman öncelikler hakkında sorular sorun. Bazıları için gelecekte iyiyi bulma şansı özellikle önemlidir. iş yeri umut verici kariyer büyümesi ile. Diğerleri kesinlikle çok para kazanmak ister ve diğer faktörler onlar için özellikle önemli değildir. Gelecekteki çalışmalarını yalnızca hobileri ve ilgi alanları ile ilişkilendirmek isteyen insanlar var. Bir meslek seçmeden önce, her şeyi dikkatlice analiz etmeniz ve en önemli kişisel önceliklere karar vermeniz gerekir.
5. Viele junge Leute möchten nach der Beendigung der Schule ve Universitäten und Hochschulen Stuieren. Daha fazla bilgi için bkz. zahlreichen Fachschulen machen'deki Das können sie. Deshalb ist es wichtig, die Frage über die Berufswahl vor dem Schulabschluss gelöst zu haben. En zengin, en zengin ve en zengin kaynaklar.
Birçok genç okulu bıraktıktan sonra üniversitelerde ve kolejlerde okumak istiyor. Bununla birlikte, çeşitli çalışma mesleklerinde ustalaşmak isteyen gençler de var. Bunu birçok meslek okulunda yapabilirler. Bu nedenle meslek seçimi sorununu okuldan ayrılmadan önce çözmek önemli görünmektedir. Bu, doğru üniversite ve fakülteyi seçmenize ve bu sayede doğru eğitimi almanıza yardımcı olacaktır.
Başlık, liste
Die Frage, her şeyden önceydi, wird früher oder später jedem gestellt. Die Berufswahl ist eine wichtigste Entscheidung. Und das ist ein Problem. Jeder Beruf, ilgi çekici, anlockend, adam muss sich selbst im Leben finden. Wir können den Beruf nach unserem Wünschen wählen, unsere Eltern ve Lehrer helfen uns. Neigungen und Wünschen girişleri, er soll auch Spaß machen.
Kimin olacağı sorusu er ya da geç sorulacak. Meslek seçimi en önemli kararlardan biridir. Ve bu da bir problem. Her meslek ilginç, çekici, bu sayede kendinizi hayatta bulabilirsiniz. Bunu arzularımıza, ebeveynlerimize göre seçebilir ve bize bu konuda yardımcı olabiliriz. Meslek tutkularımızı ve arzularımızı karşılamalı, bize zevk vermeli.
Freunden, Verwandten, Bekannten und Lehrern. Wir bekommen dabei viele Anregungen und Tipps. Unsere Berufswünsche entstehen nicht zufällig, sie reifen in unserer Familie und in der Schule.
Fikirlerimizi arkadaşlar, aile, tanıdıklar ve öğretmenlerle tartışırız. Bunu yaparken birçok teşvik ve tavsiye alıyoruz. Prof seçimi. tesadüfi değil, aile ve karar verme sürecine katkıda bulunur.
Die Berufe der Eltern, Berufswahl eine große Rolle için. Kinder'ın Ailesi İçin Eltern sprechen gewöhnlich Begeisterung veya Unzufriedenheit mit ihrem Beruf aus ve übertragen das auf ihre Kinder.
Bir uzmanlık seçerken, ebeveynler önemli bir rol oynar. Genellikle, bir daire içinde, ebeveynler mesleklerinden memnun olduklarını veya memnuniyetsizliklerini ifade ederler ve bunu çocuklarına aktarırlar.
Manchmal ist das Hobby ein Ausgangspunkt für den Beruf. En iyi bilgiler, en iyiler, en iyiler, en güncel bilgiler, en iyiler, en iyiler, en iyiler.
Bazen bir meslek seçmenin başlangıç noktası bir hobidir. Meslek seçerken her zaman bilgi sahibi olmak, tüm meslekler hakkında bilgi sahibi olmak, iyi bilgi sahibi olmak önemlidir.
Für jeden Beruf darf adam verchiedene Fähigkeiten haben. Zum Beispiel, am Computer iletişim bilgileri ve logisches Denken ve beim Singen kommt es auf musikalische Leistungsfähigkeit an. Man soll Fähigkeiten für Ideenreichtum und Hand und Fingergeschick haben, um Körperpflegerin zu werden.
Her meslek için bir takım farklı yeteneklere sahip olmalısınız. Örneğin bilgisayarda çalışmak için mantıklı düşünebilmeniz gerekir, şarkı söylemek müzikal bir yetenek gerektirir. Vücut bakımında usta olmak, ellerinizi ve parmaklarınızı kullanma konusunda becerikli ve hünerli olmayı gerektirir.
Her şey dahil olmak üzere, her şeyin en iyisine sahip olmak, Interessen ve natürlich die Möglichkeit viel Geld zu verdienen wichtig. Alle Leute wollen auch mit interessanten Menschen Kennenlernen ve ihre Kenntnisse verbessern. Es ist unstreitig, dass wir zielbewusst, arbeitsam, verantwortlich sein müssen und wissen, wir wollen oldu.
Tüm insanlar için bir meslek seçerken ilgi alanları ve tabii ki para kazanma fırsatı önemlidir. Tüm insanlar ilginç insanlarla tanışmak ve bilgilerini geliştirmek ister. Amaçlı, verimli, sorumlu olmamız ve ayrıca kim olmak istediğimizi bilmemiz gerektiği tartışılmaz.
Ayrıca, Arbeit ein wichtiger Teil, Lebens ve es ist bedeutend, einen geeigneten Platz, Gesellschaft auszusuchen'de. Wer die Wahl şapka, hat die Qual.
Dolayısıyla iş hayatımızın önemli bir parçası olduğu gibi toplumda saygın bir yer edinmek de çok önemlidir. Kim seçerse her zaman zorluklar yaşar.