Geliştirilmesi müfredat dışı etkinlikler
yaz ekolojik kampı için
Hayvanat Bahçesi Günü
G. Nijniy Novgorod
Surodina Irina Vladimirovna
Hedef: hayvanat bahçelerinin ortaya çıkış tarihini, gezegenimizin hayvan dünyasının korunmasındaki rollerini tanımak, çocukların dikkatini hayvan dünyasının çeşitliliğini koruma sorununa, hayvanların doğada ve insandaki rolüne çekmek hayat.
Görevler:
Hayvanat bahçelerinin ortaya çıkış tarihini tanıtın
Dünyanın en ünlü hayvanat bahçelerini, rollerini tanıtın
Kırmızı Kitapta listelenen nadir hayvanat bahçesi hayvanlarını inceleyin
Hayvanlara sevgi aşılayın ve onları koruma ihtiyacına dair bir inanç oluşturun
Vahşi hayvanların doğadaki ve insan yaşamındaki rolünü gösterin
Dersin seyri:
“Vahşi hayvanları olmayan bir adam nedir? Bütün hayvanlar yok olursa insan öksüz kalır ve mahvolur çünkü hayvanların başına gelenler insanın da başına gelecektir."
Sial, Duvomish Kızılderili kabilesinin şefi
(slayt 2)
İşgalimizin epigrafı haline gelen Hintli liderin sözlerini nasıl anlıyorsunuz? onunla aynı fikirde misin? (hayvanların doğadaki ve insan yaşamındaki rolü hakkında konuşma).
Çocuklar, dünyanın coğrafi haritasına bakın ve hayvanların yaşadığı kıtaları adlandırın. Hayvan figürlerini haritaya yerleştirin. (slayt 3)
Peki hayvanlar nerede yaşıyor?
(Hayvanlar farklı kıtalarda yaşar) (slayt 4)
- Hayvanlar anavatanlarında vahşi doğada sakince mi yaşıyor?
(Hayır, birçok hayvan tehlikede)
Vahşi hayvanları bekleyen tehlikeler nelerdir?
(Doğal afetler, çevre kirliliği, insanlar tarafından öldürülüyor) (slayt 5)
İnsanlar hayvanların hayatta kalmasına yardımcı olmak için ne yapmalıdır?
(Nadir ve nesli tükenmekte olan hayvan türleri bugün Kırmızı Kitap'ta kayıtlıdır. İnsanlar çevrelerindeki dünyayı korumalı, kirletmemeli ve korunan alanlar oluşturmalıdır. Çocuklar kuş yemliği yapabilir, zor zamanlarda hayvanları besleyebilir. Birçok hayvanat bahçesi hayvanları kurtarır)
lavabo şarabı yapmak "hayvanat bahçesi" kelimesine (slayt 6)
hayvanat bahçesi
Neşeli, ilginç
Gözlemleyin, inceleyin, koruyun
Vahşi hayvanların yaşadığı ev
Korunmuş bölge
Çoğu insan hala bir hayvanat bahçesinin sadece hayvanların herkese gösterilmesi için tutulduğu bir yer olduğuna inanıyor, ancak bu günlerde bu tam olarak doğru tanım değil. Bu ifade, geçmiş yüzyılların hayvanat bahçeleri için daha uygundur. Bununla birlikte, iki - zoolojik ve parktan oluşan "hayvanat bahçesi" kelimesini tamamen yazarsanız, fark daha belirgin olacaktır. (slayt 7)
Sözlükte verilen tanıma göre, bir hayvanat bahçesi, “yaşamak, üremek ve vahşi hayvanların kültürel ve amaçlı olarak gösterilmesi için tasarlanmış, az çok geniş muhafazalar (kafeslerden yarı serbest içeriğe), akvaryumlar ve tatlı ve deniz suyu içeren havuzlardır. ziyaretçilerin rekreasyonu için park plantasyonları ile birlikte eğitim amaçlı ”.
Hayvanat bahçelerinin tarihi 5.000 yıl öncesine dayanmaktadır. (slayt 8)
Taş Devri'nden beri insan hayvanları beslemiştir. Önce canlı bir et rezervi olarak, daha sonra kült ve eğlence amaçlı. Bir insanın kendisinden daha güçlü, daha hızlı, daha ağır olan bir hayvanı boyunduruğu altına almayı başardığı an, sadece teknik değil, aynı zamanda ruhsal bir devrime de neden oldu. Bu darbeden ve temelinde gelişen kültürden (Neolitik devrim), insanlığın gerçek gelişimi başladı.
Bir öğrencinin hayvanat bahçelerinin tarihiyle ilgili mesajı duyuldu
ilk hayvanat bahçesi 1500 yıllarında Firavun Thutmose III tarafından yaratılmıştır. Askeri seferlerden dönerken başkenti Thebes'e çeşitli. Ve üvey annesi, Punt'ta (şimdi Somali) hayvanlar için özel keşif gezileri bile düzenledi. Şehrin batı kesiminde yer alan bu park, kuzeydoğu Afrika'nın birçok hayvanını barındırıyordu; özellikle birçok balık ve su kuşu türü vardı.(slayt 9)
MÖ XII yüzyılda. Çin "Kutsal Şarkılar Kitabı"nın anlattığı gibi, İmparator Weng Wang, vahşi hayvanları beslemek için Pekin ile Nanjing arasında bir bahçe kurdu. Çeşitli kaynaklara göre, 400 ila 600 hektarlık bir alanı kapladı ve "Akıl Parkı" (veya "Bilgi Bahçesi") olarak adlandırıldı.(slayt 10)
Eski Asur devletinde, Dicle ve Fırat nehirleri arasında, hayvanların devasa çitlerle çevrili alanlarda tutulduğu hayvanat bahçeleri de vardı. Dahası, genellikle bu hayvanat bahçelerinin belirli bir uzmanlığı vardı: Kraliçe Semiramis leoparları, oğlu Ninia - aslanları ve Kral Ashur-banipal - deve ve aslanları esaret altında tutmayı tercih etti.(slayt 11)
MÖ 10. yüzyılda Kral Süleyman'ın da bir hayvanat bahçesi vardı.
ne zaman yaptıhayvanat bahçeleriBatı Yarımküre'de kesin olarak bilinmiyor, ancak Meksika'da hayvan toplamak çok popülerdi. 1519'da, Cortes liderliğindeki İspanyol fatihler Azteklerin başkentine girdiklerinde, hükümdar Montezuma'nın mülkiyetinde çok sayıda tropik kuşun bulunduğu güzel bir peyzajlı hayvanat bahçesi buldular. Kuşlara, bazıları sadece beslenmek için böcekleri yakalamakla uğraşan 300 kişi hizmet etti. Yırtıcı kuşlar da orada yaşardı ve onları beslemek için günde 500 hindi tüketilirdi.
Montezuma konutunda etçil memeliler için bir yuva, toynaklılar için kalemler vardı; sürüngenler için özel odalar düzenlenmiştir.Bu nedenle, "servis dairelerinin" yaratılması modern zamanların bir icadı değildir..
Tarihten de bildiğimiz üzere Cortes, Aztekleri kanlı muharebelerde yenmiş ve altın aramak için toprakları harap etmiş, şehirleri yıkmış ve imparatorluk saraylarını harabeye çevirmiştir. Askerleri de imparatorluk hayvanat bahçesini bağışlamadı.
(slayt 12) Avrupa'da, ilkhayvanat bahçeleriaçıkça, eski Yunanlılar ve Romalılar arasında ortaya çıktı. Ayrıca, meraklı ve aydınlanmış Yunanlılar yaygın olarakhayvanat bahçelerihayvanları incelemek için.
Büyük İskender hocası Aristoteles'e fethettiği tüm ülkelerden sadece derileri değil, canlı hayvanları ve kuşları da göndermiştir. Aristoteles onları Atina'daki özel bir parkta tuttu, yaşamlarını ve alışkanlıklarını anlattı, anatomi ve fizyoloji okudu. Hipokrat, ilaçları hayvanlar üzerinde test etti.(slayt 13)
MÖ 300 civarında Kral Pyrrhus'a karşı savaşta ele geçirilen dört fil ilk kez Roma'ya getirildi. MÖ 1. yüzyılda. İmparator Octavian Augustus, 260 aslan, 420 leopar, 36 timsah, Afrika'nın 600 farklı yırtıcısının yanı sıra su aygırları ve gergedanlar da dahil olmak üzere 3500 hayvanı tuttu.Bu hayvanat bahçesi bir model haline geldi (slayt 14).
İmparator Troyan zaten 11 bin hayvanı tuttu. Yakında Roma'da o kadar çok özel hayvanat bahçesi vardı ki, Roma yasaları aslanlar ve leoparlar için özel bir vergi getirdi. Bu yasa aynı zamanda yabani hayvanların verdiği zarar için evcil hayvanların verdiği zarardan çok daha fazlasının ödenmesi gerektiğini de belirlemiştir. Bu Roma hukuk ilkesi, neredeyse tüm modern mevzuatta bugüne kadar kalmıştır..
Antik Roma sakinleri gözlükleri severdi, ama kanlı gözlükler.(slayt 15) İnsanların ve vahşi hayvanların savaşları düzenlendi, ardından hayvanların savaşları düzenlendi - aslanlarla filler veya leoparlarla boğalar. Hayvanlara toplu zulüm uygulandı.Tabii ki, aynı zamanda yüzlerce ve binlerce öldüler. MS 80'de Kolezyum'un açılışını kutlamak için yapılan gösteri sırasında 5.000 hayvan öldürüldü. MS 150 civarında, bir sirk gösterisi sırasında tahminen 10.000 hayvan öldürüldü. Arenada öldürmek amacıyla bu toplu yakalamanın sonucu, yüzyılın başında, Kuzey Afrika'da bazı hayvan türlerinin oldukça nadir hale gelmesiydi. (slayt 16)
Ve bu rakamlar ürkütücü olsa da, karşılaştırma için, "aptal çoğunluğun" mevcut yenilgisinin ölçeğinden bahsedilebilir. Federal Beslenme, Tarım ve Orman Bakanlığı'na göre, 1980'de kaçakçılık nedeniyle şu kişiler öldürüldü: 25.000 ocelot, 45.000 vaşak, 72.000 küçük kedigil, 131.000 leopar, 14.000 Pampa kedisi, 45.000 su samuru, 5.500 fil). (slayt 17)
O zamanlar vahşi hayvanları tutmak için özel yapılar oluşturuldu. Roma'da büyük bir vivaryum ve yırtıcı hayvanlar için aralıklar, geyikler ve diğer toynaklılar için parklar ve filler için geniş alanlar içeren çok sayıda kafes inşa edildi. Roma İmparatorluğu'nun çöküşüyle birlikte, hayvanlar için birçok yapı yıkıldı ve Romalılar birkaç yüzyıl boyunca vahşi egzotik hayvanlar görmediler.
Rusya'daki ilk hayvanat bahçelerinin 1571'de Korkunç İvan'ın altında ortaya çıktığına inanılıyordu. Bunlardan biri 5 kulaç uzunluğundaydı ve sadece boz ayıların yaşadığı üç bölüme ayrılmıştı. Bir diğeri, İngiltere Kraliçesi tarafından bağışlanan aslanların ve Arabistan'dan getirilen bir filin Nikolsky Kapısı'ndaki bir hendekte tutulduğu Kremlin yakınlarındaki Kızıl Meydan'da bulunuyordu. Aslan hendeği Kitay-gorod duvarına bitişikti. Aslanlar, en parlak zamanlarda ve sıkıntı zamanlarında bu yerde tutuldu.(slayt 18)
Hayvanlar Rusya'ya hediye olarak geldi. Ancak, bundan çok önce (1061'de) Novgorod'da, Sofya tarafında, Zverino-Nadeinsky manastırının bulunduğu bir hayvanat bahçesi vardı.
Bu hayvanat bahçesi sadece yerel faunanın hayvanlarını değil, aynı zamanda tüccarlar ve gezginler tarafından uzak ülkelerden getirilen egzotik hayvanları da içeriyordu.
1663'te Çar Alexei Mihayloviç, 17. yüzyılın tüm Rus hayvanat bahçelerinin en büyüğü olan Moskova yakınlarındaki Izmailovo köyündeki bir çiftliğin topraklarında bir hayvanat bahçesi kurdu. Domuzlar, geyikler, geyikler, kurtlar, ayılar vardı, aslanlar, kaplanlar, leoparlar bile vardı; bir de kümes hayvanı bahçesi vardı. Üstelik hayvanlar sadece kafeslerde değil, aynı zamanda ağıllarda ve hatta vahşi doğada tutuldu. Hayvanat bahçesi 100 yılı aşkın bir süredir varlığını sürdürüyor.(slayt 19)
Yavaş yavaş, İzmailovo kraliyet mülkü olarak eski önemini yitirdi ve 1765'te saray yıkıldı, ekonomi çöktü, insanlar dağıldı ve 1812'de hayvanat bahçesinin kalıntıları Moskova'nın işgali sırasında Fransızlar tarafından yok edildi.
Pek çok taç giymiş kişi gibi Peter I de saray hayvanat bahçesini yarattı. Voronej bölge tarihçisi E. Bolkhovitinov, Pavlovsk şehrinden çok uzak olmayan bir yerde, başkente gönderilene kadar "hükümdarın her türlü hayvanın tutulduğu bir hayvanat bahçesine sahip olduğunu" kaydetti. Böylece kelimenin modern anlamında Rusya'daki ilk hayvanat bahçesi oldu. Hayvanlara, özellikle bunun için getirilen kuzey halklarının insanları - hayvanların alışkanlıklarını iyi bilen Laponlar ve Samoyedler tarafından bakıldı.
18. yüzyılın başından beri St. Petersburg'da çeşitli vahşi hayvanlar tutulmuştur. Rusya'da halka açık ilk hayvanat bahçesi, 1864'te kurulan Moskova Hayvanat Bahçesi'ydi. Kurucusu, önde gelen bir bilim adamı ve halk figürü olan Profesör A.P. Bogdanov, bu kurumun sadece ticari veya eğlenceli olması gerektiğini, aynı zamanda insanları eğitmeye ve nadir hayvanların korunmasına hizmet etmesi gerektiğini yazdı. (slayt 20)
Ancak açılışından dört yıl sonra park, hayvanların iğrenç koşullarda tutulduğu tamamen ticari bir tesise dönüştü. Ve hayvanlara karşı bu tutum çok uzun zamandır var.
Aylak aylak izleyicileri hayvan gösterileriyle eğlendiren tüm kurumlarda, esaret altında yaşam için uygun koşulların yaratılmasına çok az özen gösterildi. Hayvanlar bir dakikalık barışı bilmiyorlardı - herhangi biri bir taş atabilir, onları uyandırmak için bir sopa dürtebilir ya da bakıcıyı hayvana bakıp gülmek, hırıltısını ve öfkesini izlemek için barınaktan çıkarmaya zorlayabilirdi. , barınaktan yaka tarafından çekildi. Hayvanın böyle stresli durumlardan kilo vermesi, iştahını kaybetmesi, kilo vermesi ve sonunda ölmesi kimsenin umurunda değildi. (slayt 21)
Esaret altındaki hayvanları beslemek de çok az ilgi gördü. Bu yıl 250. kuruluş yılını kutlayan Viyana Hayvanat Bahçesi Schonnbrunn'da her gün hamadryalara yedirilen kekler için pastane şefinin faturaları (!) Birkaç yıldır korunuyor. Böyle bir "diyet"le nasıl hayatta kalabildiği anlaşılmaz!
Çok uzun bir süre boyunca hayvanların ölümüne dikkat etmediler - başkalarını almak her zaman mümkündü. Tuzakçılar, nakliye sırasında onlarca kişinin ölümüne dikkat etmeden onları yüzlerce taşıdı. Ne yazık ki, benzer bir yaklaşım, vahşi hayvanların taşınmasına ilişkin kaçak vakalarda da günümüzde devam etmektedir. Bütün hayvanat bahçeleri ve sayısız gezici hayvanat bahçesi böyleydi. O zamanın saygın insanlarının çoğunluğunun hayvanat bahçelerine ve hayvanat bahçelerine karşı keskin bir olumsuz tutuma sahip olması şaşırtıcı değildir.
18. yüzyılın başlarında, insanların doğada çok fazla hayvan olmadığını ve bazı türlerin tüm "sayısız" olmalarına rağmen insanlar tarafından tamamen yok edildiğini nihayet anlamaya başladıklarında durum kökten değişmeye başladı. Uçuş sırasında saatlerce vahşi gezgin güvercin sürüleri gökyüzünü kapladı, birçok kuşun ağırlığı altında ağaç dalları kırıldı ve kişi tüm gücüyle denedi. Bu uçuşlarda spor ilgisi nedeniyle kuşlar vuruldu: "kim daha fazla", yumurtalar ve civcivler turta yapmak için yuvalardan alındı vb. Son gezgin güvercin Martha, 19. yüzyılın ortalarında Cincinnati Hayvanat Bahçesi'nde öldü, tıpkı bataklık zebrası, steller ineği, tarpan ve diğerleri gibi. Tek kelimeyle, insanın doğa üzerindeki bu üzücü "zaferlerinin" listesi burada alıntılanamayacak kadar uzun.
Hayvanları tutma ve onlara bakma sistemine yaklaşımı ilk değiştiren Karl Hagenbeck, belki de dünyadaki ilk hayvanat bahçelerinden birini yarattı. Parklarındaki hayvanlar sadece açlıktan ölmedi, çoğaldı da. Esir yetiştirmeye uygun olmadığı düşünülenler bile. Bu gerçek bir devrimdi, ancak hayvanat bahçelerinin hayvanat bahçeleri üzerindeki nihai zaferinden hâlâ çok uzaktı.
(slayt 22)
Yeni bir hayvanat bahçesi oluştururken ana fikir "hayvanları doğal koşullara benzer ve çitsiz olarak sitede maksimum özgürlük koşullarında göstermek" idi.
Alfred Brehm, hayvanların mümkünse esaret altında daha iyi hayatta kalabilecekleri hayvanat bahçelerinin yaratılmasına çok fazla enerji verdi.Gelecekteki hayvanat bahçeleri hakkında ancak şimdi uygulamaya konulan bir teori geliştirmeyi başardı.
Bugün yaratılıyorhayvanat bahçeleridoğal koşullara mümkün olduğunca yakın hayvanlar için koşulların yaratıldığı yer.
Seçkin İngiliz zoolog Gerald Durrell de hayvanat bahçeleri yerine hayvanat bahçeleri yaratma hareketine büyük katkıda bulundu.
(slayt 23)
Bugün dünyada 900'den fazla hayvanat bahçesi var. Ülkemizde Kazan kentindeki en ünlü ve en eski hayvanat bahçeleri (1806 kuruluş yılı)).
Penza şehrinde (1848 yaratılış yılı)
Moskova'da (1864 yılı yaratılış)
Petersburg'da (1865 yaratılış yılı) (slayt 24)
Çocuklar, hayvanat bahçesinin hedeflerini formüle edin, onları bir küme şeklinde yapın.
Hayvanat bahçesi aşağıdaki hedeflere sahiptir:
doğanın korunması (nadir ve nesli tükenmekte olan hayvanların bakımı ve korunması)
araştırma (bilimsel araştırma)
eğitim (geziler ve konferanslar organizasyonu)
eğlence (rekreasyon için fırsatlar sağlama) (slayt 25)
Hayvanat bahçelerinin yaratılış tarihi hakkındaki mesajı ne kadar dikkatli dinlediğinizi kontrol edelim. Soruları cevapla:
İlk hayvanat bahçesi sahipleri kimlerdi?
Krallar ve imparatorlar altın ve mücevher dışında ne tür hediyeler aldı?
Antik Romalılar vahşi hayvanları nereden getirdiler?
Romalılar neden vahşi hayvanlara ihtiyaç duydu?
Sıradan insanlar Orta Çağ'da vahşi hayvanları nerede görebilirdi?
Avrupa'da ilk halka açık hayvanat bahçeleri ne zaman inşa edildi?
Hayvanat bahçesinin ilk kurucusu kimdi?
Karl Hagenbeck'in hayvanat bahçesi neye benziyordu?
Bugün dünyada hangi hayvanat bahçeleri inşa ediliyor?
Modern hayvanat bahçeleri hangi görevleri çözüyor?
Tahmini öğrenci yanıtları:
Hayvanat bahçelerinin ilk sahipleri krallar ve imparatorlardı.
Altın ve mücevherlere ek olarak, hediye olarak vahşi ve tehlikeli hayvanlar aldılar.
Romalılar dünyanın her yerinden birçok vahşi hayvanı Roma'ya getirdiler.
Romalılar hayvanları hayvanat bahçelerinde sergilemediler, onları gladyatörlere veya birbirlerine karşı savaşmaya zorladılar.
Orta Çağ'da sıradan insanlar pazar meydanlarında egzotik hayvanlar görebilirdi.
Avrupa'daki ilk halka açık hayvanat bahçeleri, 19. yüzyılda büyük parklarda inşa edildi.
Sirkin sahibi Karl Hagenbeck, modern hayvanat bahçesinin "babası" olarak kabul edilir.
Karl Hagenbeck, 1907'de Hamburg'da dünyanın ilk barsız hayvanat bahçesini açtı. Hayvanlar muhafazalarda yaşıyordu.
Bugün dünyanın her yerinde hayvanat bahçeleri Karl Hagenbeck'in fikirlerine göre inşa ediliyor.
Günümüz hayvanat bahçeleri önemli bir bilimsel çalışma ve nesli tükenmekte olan hayvanları kurtarmak, eğitim ve eğlence.
"Hayvanat bahçesi, bir hayvan için ömür boyu hapis cezasıdır."
Bu açıklamaya katılıyor musunuz? (slayt 26)
- Sizce hayvanlar birlikte yaşayabilir mi? Artı ve eksilere örnekler verin.
(Aslan karacayla uyum içinde yaşayamaz. Timsah ceylanla, tilki tavşanla uyum içinde yaşayamaz)
Ve hangi hayvanlar birlikte yaşayabilir ve arkadaş olabilir? Örnekler ver.
Doğada olmayan, ancak bir hayvanat bahçesinde gerçekleşen olağandışı dostluk örnekleri var mı?
(Uzak Doğu hayvanat bahçesinden kaplan Cupid ve keçi Timur örneği)
Hayvanların hayvanat bahçesinde rahat edebilmeleri için ziyaretçilerin kendi bölgesinde doğru davranmaları gerekir.
Egzersiz yapmak: hayvanat bahçesi ziyaretçileri için kurallar koyun. Her noktayı gerekçelendirin. İcradan sonra, Nizhny Novgorod Hayvanat Bahçesi "Limpopo" kurallarıyla karşılaştıracağız.
Hayvanat Bahçesi Davranış Kuralları
Hayvanları yanınızda getirdiğiniz ürünlerle beslemeyin - bu onların sağlığına zararlıdır. Hayvanat bahçesinin topraklarındaki büfelerde satılan özel olarak seçilmiş yiyeceklerle onları tedavi edebilirsiniz.
2. Hayvanları kızdırmayın veya korkutmayın, muhafazalara yabancı cisimler atmayın: oyuncaklar, yiyecek artıkları vb.
3. Flaş kullanmayın - hayvanları korkutur ve görmelerine zarar verir.
4. Bariyerleri aşmayın ve çitlerin arkasına geçmeyin - hayvanlar sizi akşam yemeğine davet etmedi.
5. Hayvanların el sıkışması adetten değildir - kollarınızı, bacaklarınızı, şemsiyelerinizi, çantalarınızı ve diğer nesneleri kafeslerden ve ağlardan germeyin.
6. Çocuklarınıza iyi bakın - onları hayvan barınaklarının etrafına kurulmuş bariyerlere, çitlere, kazançlara koymayın veya koymayın.
7. Çocukları gözetimsiz bırakmayın ve hayvanları kendi başlarına incelemelerine izin vermeyin. Ve evcil hayvanlarınızı yanınızda getirmeyin: Bu, hayvanat bahçesini ziyaret etme kuralları tarafından yasaklanmıştır ve burada ilgilenmeleri pek olası değildir.
8. Hayvanlarımız sigara içmez - hayvanat bahçesinin topraklarında sigara içmemenizi, gürültü yapmamanızı veya alkollü içki içmemenizi rica ederiz.
9. Çimler üzerinde yürümeyin, ağaç dallarını kırmayın, meyve ağaçlarında ve meyve çalılarında çiçek ve meyve toplamayın.
10. Bahçe ekipmanını kendi takdirinize göre hareket ettirmeyin - yine de bizim için faydalı olacaktır.
(slayt 27)
Hangi kurala katılmazsınız?
Egzersiz yapmak : önerilen şiirde hayvanat bahçesinde yapılamayacak bir hata bulun.
Her şey! Yalan söyleyemem!
Hayvanat bahçesine koşacağım!
bir su aygırı göreceğim
Bir boğa ve bir lama göreceğim,
Sincap için fındık atacağım,
Acele etmeden kuşlara bakacağım,
Ve komik maymunlar
Sana şeker ve simit vereceğim,
Ve kenardaki zebra,
Şeritleri sayacağım.
Ve deveyi izlemeye gideceğim,
Ama onun umrunda olmayacağım.
Çünkü biliyorum kardeşlerim,
Ayrıca tükürebilir! (slayt 28)
(Sincap için fındık atacağım ve komik maymunlara şeker ve simit vereceğim)
Kurallarımızın hangi noktası ihlal edildi? (1)
Çocuklar gruplara ayrılır ve hayvanat bahçesini ziyaret etmeden önce bir görev alırlar.
1 görev için tema seçenekleri:
"Dinozorlarla yürü"
"Tüylerdeki mucize"
"Yerli Köpeğin Akrabaları"
"Bu Gizemli Hayvanlar"
"Evcil hayvanların ve akrabalarının vahşi ataları"
"Kırmızı Kitabın Hayvanları"
"Hayvan dünyasında adaptasyon"
"Kıtaların faunası"
Görev 2.
Hangi hayvanat bahçesi hayvan türlerinin arkadaş olduğunu öğrenin ve birlikte yaşayın. Bu tür arkadaşlıklara mümkün olduğunca çok örnek bulun. Hayvanların açıklamasını içeren standı dikkatlice okuyarak bunun neden mümkün olduğunu açıklayın.
Görev 3.
Sizce hayvanat bahçesinin en ilginç hayvanını seçin. Bunu açıkla dış görünüş ve hayvanın kendisini adlandırmadan davranış. Kalan açıklama ve davranış gruplarındaki katılımcılar, ne tür bir hayvandan bahsettiklerini belirlemelidir.
Görev 4.
En sevdiğiniz hayvanı çizin.
Görev 5.
"Hayvanat bahçeleri kaybolursa ne olur" adlı bir makale yazın
Hayvanat bahçesine yapılan geziden sonra öğrenciler ödevleri tamamlayıp sunarlar. Bu amaçla fotoğraf yarışması, soyut eserlerin savunması ve bilgi yarışması düzenlenir. Sonuçlara göre, her adaylığın kazananları belirlenir ve bir ödül düzenlenir.
Bu oyun bir şakadır, ancak hiçbir oyuncu oynandığını bilmemelidir. Oyun en az 12 kişi gerektirir. Herkes bir daire içinde. Çemberin merkezinde lider vardır. Tüm oyuncular birbirlerini dirseklerinin altında tutar. Kolaylaştırıcı oyuna aşağıdaki kelimelerle başlar. "Şimdi "Hayvanat Bahçesi" adlı bir oyun oynayacağız. Şimdi her birinize, kimseye söylememeniz gereken bir hayvanın adını kulağınıza fısıldayacağım. onları hikayemde adlandırın.Birinin aldığı bir hayvanın adı aniden düşerse, bu oyuncu hemen oturmalı ve şu anda dirseklerinin altında tuttuğu iki komşu oyuncuyu sürüklemelidir. onu zamanında tut. Sonra sunucu her birine yaklaşır ve kulağına aynı şeyi fısıldıyor, örneğin "su aygırı".
Ancak her oyuncu bu hayvanın adının sadece onunla olduğunu düşünür. Sunucu isimleri verdiğinde, her seferinde yeni bir şey icat ediyormuş gibi davranmalı, kafasını kaşıyarak: "Senin için ne düşünebilirim?" vesaire. Ardından hayvanların isimlerini herkese dağıtınca hikayesine başlıyor.
Kulağa şöyle bir şey geliyor: "Dün hayvanat bahçesine gittim. Bir kafesin yanından geçiyorum ve orada oturuyor ... bir fil. - herkes gerginken ama kimse çömelmişken - daha ileri gidiyorum, başka bir muhafazada .. Bir tilki Baktım üzerinde ve tam önünde oturan kocaman bir HİPOTAM görüyorum! - bu sırada, her oyuncu kulağında konuşulan kelimeyi "sadece ona" duyunca keskin bir şekilde çömelir. tüm çemberin düştüğünü. Beraberlik bir başarıydı!
Oyuncu sayısı: herhangi
İsteğe bağlı: hayır
Kıdemli çocuklar için oyun okul öncesi yaş, ancak partilerde bir patlama ile gider. Her katılımcı bir hayvan seçer ve diğerlerine bu hayvanın karakteristik hareketini gösterir. "Tanıdık" böyle olur. Bundan sonra, yan taraftaki sunucu, oynamak için yeni başlayanı seçer. “Kendini” ve başka bir “hayvanı” göstermelidir, bu “hayvan” kendini ve başkasını gösterir - ve bu, birisi bir hata yapana kadar, yani. başka bir "hayvanı" yanlış gösterecektir veya emekli bir hayvanı gösterecektir. Hatayı yapan elenir. İki kişi kaldığında oyun sona erer.
danışmanlar hayvan gibi giyinir ve hayvanların bizi ziyarete gelen hayvanat bahçesinden kaçtığı ve doğaçlama bir kafeste yakalanmaları ve kilitlenmesi gerektiği ve buna göre hayvanların kaçması gerektiği bir hikaye vardır ..... ....... ...
Grup üyeleri bir daire içinde durur ve birbirlerinin kollarını tutarlar. Lider herkese hayvanın adını söyler. Bundan sonra, sunucu yüksek sesle isimlerden birini çağırır. Bu isimde adamlar bacaklarını kıvırmalı. Gerisi onları geride tutmalıdır. En iyi etki, bunlardan birinin büyük bir miktarı ile elde edilir.
Herkes bir sandalye boş kalacak şekilde daire şeklinde oturur. Sürücü dairenin ortasında duruyor. Bir daire içinde oturan her katılımcı kendine bir tür hayvan diyor. Boş sandalyenin solunda oturan katılımcı sağ elini sandalyeye vurur ve bir hayvanın adını verir. Seçtiği hayvanın adını duyan herkes boş bir sandalyeye oturmalıdır. Sağındaki sandalyenin serbest olduğu katılımcı sandalyeye tokat atmalı ve başka bir hayvana isim vermelidir. Sürücünün görevi, pamuktan önce bir sandalye almak için zamana sahip olmaktır. Tokatlamak için zamanı olmayan sürücü olur.
Oynanan oyuncunun anlattığı oyunun kuralları (şakayı sadece ev sahibi bilir!): "Şimdi her kulağa 2 hayvan isimlendireceğim." Sessizce, herkesin kulağına konuşur. "Ve şimdi hepiniz çembere daha sıkı bir şekilde kalkın ve kollarınızı komşunuzun etrafına sarın ki, bacaklarınızı bükerek, onun tanıdığı bir hayvanı adlandırdıklarında ağırlığı tutabilesiniz. Komşular bu kişinin düşmesini engellemeli. "
Mitingin şakası: Herkese iki hayvan adı verildiğinde, bir tür herkes için ortak, ikinci hayvan herkes için benzersiz olmalıdır.
İlk 3-4 kez benzersiz hayvanlara isim vermeniz gerekiyor ve ardından oyunculardan biri bacaklarını sıkıyor ve komşular onu destekliyor. Ve sonra herkes için ortak olan hayvan denir. Ve tüm oyuncular aynı anda bacaklarını sıkıştırarak bir komşuya asmaya çalışıyorlar. Bundan sonra, yerde bir yığın şaşkın, yalancı gülen (veya küfür eden) bedenler oluşur.
Çocuklar üçlü gruplara ayrılır ve birinci - üçüncüye güvenir. Danışman, hayvanat bahçesindeki bekçiyi tasvir eder ve çocuklar hayvanlardır, ancak basit olanlar değil, zürafalar, engerekler, filler vb. Yani, alışılmadık kafaları, boyunları ve kuyrukları olanlar. Bekçi uyurken hayvanlar yaramazlık yaparlar ve uyanık olduklarında uyuyormuş gibi yaparlar. Bu durumda, danışmanın emrinde, farklı sayılar vücudun farklı kısımlarını gösterir.
Örneğin:
- - kafalar
- - kuyruklar
- - gövde ve boyun.
Tüm katılımcılar odanın ortasına gitmelidir. Her birine gözlerini bağlamak için bir mendil veya havlu verilmelidir. Oyuncular büyük bir daire içinde sıraya girerler ve sunucu bir kişiden diğerine geçer ve hangi hayvanın resmedilmesi gerektiğini kulağınıza söyler.
Hayvan türleri, sürüler veya sürüler oluşturabilecekleri ve aynı zamanda herhangi bir karakteristik ses çıkarabilecekleri şekilde seçilir. Örneğin, bufalo moo, ördekler vakla, yılanlar tıslar, yaban domuzları homurdanır, dingo köpekleri havlar, guguklu aşçılar, fareler gıcırdar, kaplanlar kükrer.
Oyuncular için görev: Odada gözleriniz bağlı olarak dolaşmanız ve "kan kardeşlerinizi" aramanız gerekir. Aynı zamanda tanımlama seslerini kendimiz yapmayı da unutmayın. Tek bir grupta ilk toplanan "hayvanlar" kazanan olurlar.
Katılımcılar bir daire içinde otururlar. Herkes kendisine herhangi bir hayvan der (hayvan isimleri tekrarlanmaz). En önemli şey, hayvanat bahçesinde hangi hayvanların olduğunu hatırlamaktır. Bir sürücü bir daireye girer. Bir sandalye boş bırakılır. Boş sandalyenin solunda oturan katılımcı sağ eliyle sandalyeye vurur ve herhangi bir hayvanı isimlendirir. Kendisine bu hayvanı seçen katılımcı bu sandalyeye oturur. Bir sandalye daha serbest bırakıldı. Hepsi tekrar eder. Sunucunun görevi, yer “dolana” ve hayvanın adı geçene kadar boş bir sandalyeye oturmaktır. Sandalye "dövülmüş" ise ve hayvana isim verilmişse liderin bu sandalyeye oturma hakkı yoktur.
hayvanat bahçesi-2
Çocuklar bir daire içinde dururlar, oyuncuların her biri bir hayvan alır ve bu hayvana uygun bir hareketle ortaya çıkar, örneğin:
- Kuş - yana yayılmış kollar
- Heron - bir bacak kaldırdı
- kedi - kendini yanağından okşayarak
- Gopher - eller göğsüne bastırılmış, aşağı doğru eller vb.
Sonra bir oyuncu kendi jestini ve diğerinin jestini gösterir, ikincisi bunu görmeli ve jestini ve diğer oyuncunun jestini göstermelidir, vb. Tereddüt eden veya düşünen - oyunu terk eder, oyun devam eder.
Oyunun Amacı: Yavaşlamayın Kurallar: Oyunculardan biri lider olur, kendisine gevşekçe katlanmış bir gazete (kulüp yerine) verilir. Oyuncuların her biri bir isim (bazılarının adı) hayvan bulur. Üstelik çok zor olmamalı, aksi takdirde onu uyduran oynamak o kadar da ilginç olmayacak. Hepsi merkezde önde giden bir daire içinde otururlar. Oyuncuların görevi, adını söyleyip söylemediklerini takip etmek, eğer öyleyse, başka bir hayvanı (kabul edilen isimlerden) hızlı bir şekilde adlandırmaktır. Sunucunun görevi, bir sonraki "talihsizin" adını henüz belirtmemişken, adı ilan edilen bir gazeteyle kafasına (hafifçe!) vurmak için zamana sahip olmaktır.
Grup üyelerinin her biri kendilerini bir tür hayvan olarak hayal etmeli ve ardından bu hayvanın alışkanlıklarını taklit etmeye çalışarak hayali bir kuşhanede yürümelidir.
Ayar: Katılımcılar birbirlerini dirseklerinin altında tutarak bir daire içinde dururlar. Bazı hayvanlar herkesin kulağına konuşulur. Sonra sunucu hayvanları listelemeye başlar ve canavarını duyan komşuların kollarına asılmalıdır. Komik: İkinci kez aynı hayvan tüm katılımcılara dağıtılıyor.
Bir daire içinde sandalyeler var (oyuncu sayısı kadar). Her oyuncuya hayvan denir (hayvanlar tekrarlanmamalıdır). Sunucu dışındaki herkes sandalyelere oturur, sunucu ortada durur. Bir sandalye boş kalır. Liderin görevi boş bir sandalye almaktır. Sağında boş bir sandalye bulunan oyuncu, bu sandalyeye elini tokatlamak ve (mevcut olanlardan) bir hayvanın adını vermek zorundadır, daha sonra bu hayvan yerinden kalkar ve serbest sandalyeye aktarılır. Şimdi bir sandalye daha boş ve her şey yeniden başlıyor. Lider, işgal edilmeden önce bir sandalye almak için zamana sahip olmalıdır (bir sandalye, üzerine çarpıldığında ve bir hayvana isim verildiğinde işgal edilmiş sayılır ve bu hayvan bir sandalyeye oturduğunda değil). İlk bakışta, kurallar gerçekçi görünmüyor, ancak çocuklar genellikle yanılıyor: aceleyle oyunda olmayan bir hayvanı adlandırıyorlar veya liderin kendisini çağırıyorlar, sonra lider sakince boş bir sandalyeye oturuyor ve onu yapan kişi bir hata lider olur. Kuralları anladınız mı bilmiyorum ama ben bu oyunu seviyorum ve genellikle çocuklar da sever.
Herkes daire şeklinde sandalyelerde oturuyor, sürücü ortada, bir sandalye boş. Sürücünün görevi bir sandalye almaktır. Sağ elin altında boş sandalye bulunan oyunculardan biri, sürücü oturmadan önce sandalyeye tokat atmalı ve oyundaki katılımcılardan herhangi birinin adını vermelidir. Zamanı yoksa, kendisi şoför olur. Başardım - adı geçen oyuncu bu sandalyeye oturur ve yeni boşalan sandalyenin sağda aynı şeyi yapmaya başladığı yeni oyuncunun görevi.
Oyuncular içe dönük bir daire içinde otururlar, katılımcıların her biri bir hayvanla özdeşleşir ve diğer tüm katılımcıları bu konuda bilgilendirir. Hayvanlar tekrarlanmamalıdır! Dairedeki yerlerden biri boş kalmalıdır, sürücü dairenin merkezindedir. Boş koltuğun sağına oturanın görevi, elini çembere vurarak, daire içinde oturan hayvanlardan birine isim vermektir, ardından adı geçen hayvan serbest koltuğa nakledilir ve böylece tüm çevresinde göç eder. Daire. Sürücünün görevi, sağında oturan kişinin kendisini yönlendirip birisine isim vermesine ya da “doğada var olmayan” bir hayvana isim vermesine kadar boş bir koltuğa oturmaktır. Patlayan, yani sürücünün oturmasına izin veren, yerini alır.
Öğretmen ilkokul Gorbaçova E.Yu.
30 Nolu KSU Ortaokulu, Karaganda
Oyun programı "Bu komik hayvanlar"
Hedefler: öğrencilerin ufkunu genişletmek;
hayal gücü, dikkat, düşünme, inisiyatif ve aktivite geliştirmek;
doğaya saygı, dostluk duygusu, rekabetçi bir ruh geliştirmek
Oyun ilerlemesi:
Yüzyıllardır hayvanları gözlemleyen insan, onların sırlarını ve sırlarını çözmeye çalışır, onların yaşam biçimlerini daha iyi tanımak ister ve onlara şaşırmaktan asla bıkmaz. Sonuçta, bu hayvanlar çok komikler.
Akşam gökyüzündeki yıldızları aydınlatır.
Uzun zamandır beklenen an tekrar gelir.
Gitme vaktimiz geldi, bizi çağırıyor
Gizemli dünya, gizemli dünya.
Orada mutlaka buluşacağız
Binlerce macera
yanımızda olacak
Sadık arkadaşlar:
Utangaç ve kaygısız
Sinsi ve asil
komik ve şanlı
Bunlar komik hayvanlar.
Lider.
Bugün sizinle "Bu komik hayvanlar" yarışması oynayacağız. Oyun boyunca, hanginizin hayvanlar hakkında daha çok şey bildiğini, onları cevabınızla başkalarını ilgilendirecek şekilde nasıl anlatacağını bildiğini öğreneceğiz. Hayvanlar hakkında birçok ilginç şey öğreneceğiz, oyunlar oynayacağız, yarışmalara katılacağız, quizlere katılacağız, şarkı söyleyip sıra dışı çizimlerimizle herkesi şaşırtacağız. Size küçük kardeşlerimizle ilgili nasıl davranamayacağınızı anlatacağız. Böylece oyunun sonunda her biriniz "Gezegendeki tüm yaşamdan ben sorumluyum" diyebilirsiniz.
Bu oyuna iki takım katılacak: "Kaplan" ve "Aslan". Seçkin jürimiz kazananı belirleyecek. Her yarışmada jüri, takım üyelerinin sanatını, öğrencilerin cevaplarının doğruluğunu ve hızını ve takımların disiplinini değerlendirir. Her yarışma için en yüksek puan: 5 puan.
1 yarışma.
Kaptanlar yarışması. Takımlarının sembolü olan hayvandan bahsetmeleri gerekiyor.
Takım "Kaplan".
Hayvanlar aleminde bir güzellik yarışmasında birinci olacak bir kedinin akrabasından - bir kaplandan bahsetmek istiyorum. En azından kıyafeti buna değer - siyah çizgili muhteşem bir turuncu. Ve büyüme? Kaplan gövdesinin uçtan kuyruğa uzunluğu neredeyse 3 metredir. Ağırlığı üç yüz kilogramdan fazladır. Ve yine de, kaplan çevik ve zariftir. Av peşinde, sessizce on kilometreye kadar sürünebilir. Kayalara ve dik yokuşlara mükemmel tırmanır. Sadece taze eti sever ve taygada buzdolabı yoktur. Nasıl olunur? Yarısı yenmiş leşi atıp yenisini almalısın. Kaplan avdan önce ne yapar? Yakışıklı adamımız harika bir temizlik. Asla kirli avlanma. Kışın karda yuvarlanır, yazın nehirde yüzer. Kendinizi zamanında yıkamazsanız, pusuda oturduğunuzda koku sizi ele verir. Yemekten sonra kaplan dişlerini ve ağzını suyla çalkalar.
Takım "Aslan".
Size kedinin başka bir akrabasından bahsetmek istiyorum - hayvanların kralı hakkında - aslan hakkında. Muhteşem yelesi ve görkemli yürüyüşü onu diğer hayvanlardan ayırır. Aslanlar genellikle akşamları bütün aile ile birlikte avlanırlar. Avcı, kurbanı hızlı bir atışla yakalar. Silahları sadece pençeler ve dişler değil, aynı zamanda bir kuyruk. Püskülünde bir diken gizlidir. Aslanın ihtiyacı olursa kuyruğu demir çubuk kadar sert, kamçı kadar sıkı olabilir. Aslan asilce avlanır: kararlı bir şekilde ve rüzgarın nereye estiğini dinlemeden. Kurbanın bunu önceden öğrenmesinden korkmaz, hatta bazen gözünü korkutmak için hırlar. Savananın fırtınası uyumayı sever. Arka arkaya 20 saat uykuya dalar. Bu şekilde akrabasına benziyor - yerli bir kedi.
2rekabet.
Bilginlerin rekabeti.
Tiger ekibine sorular.
En temiz hayvan hangisidir? (porsuk)
Bir kurbağa kışın ne yer? (hiçbir şey, o uyuyor)
Kim ayağıyla içebilir? (kurbağa)
Hangi kirpi iğnelemez? (yeni doğan)
Dünyanın en küçük kuşu? (sinek kuşu)
Bir geyik her kış ne kaybeder? (boynuzlar)
Bir çekirge ne cıvıldar? (ayak kanatta)
Bozkır bölgesindeki en büyük kuş? (toy kuşu)
Tilki kuyruğu ne işe yarar? (soğukta burnu kapatmak için)
Kurbağalar yağmurdan önce nasıl davranır? (çırpmayın)
Hangi yırtıcı hayvanların iz üzerinde pençeleri yoktur? (kediler, vaşaklar)
Çekirgenin kulağı nerede? (ayakta)
Denizanası kendini nasıl korur? (o sokar)
Dünyanın en açgözlü hayvanı? (kır faresi: günde 121 kez yemek yer)
Bir kaplan avlanmadan önce ne yapar? (o yıkanıyor)
Kışın ortasında hangi hayvanın yavrusu olur? (ayıda)
Leo ekibine sorular.
Hangi kuş en yüksekten uçar? (Kartal)
Kim arka ayakları öne doğru koşar? (Tavşan)
Kim başı eğik uyuyor? (yarasa)
Hangi hayvanlar her gün diş çıkarır? (kunduz, tavşan)
Bir örümceğin kaç bacağı vardır? (sekiz)
Hangi kuşun dili en uzundur? (ağaçkakanın yanında)
En hızlı canavar? (çita)
Nehirde ev yapan hayvan mı? (kunduz)
Zamanının çoğunu yer altında geçiren hayvan hangisidir? (köstebek)
Hangi kuş kışın civciv doğurur? (çapraz fatura)
Dünyanın en büyük kuşu nedir? (devekuşu)
Hangi hayvanların yavruları başkasının annesinin sütüyle beslenir? (Tavşan)
Bir tilkinin ana yemeği nedir? (kemirgenler)
Dünyanın en ünlü kuşu? (Serçe)
Maymun kuyruğunu nasıl kullanır? (onun için bu beşinci el)
En çok dişe sahip hayvan hangisidir? (bahçe salyangozu: 14.175 diş)
3. yarışma.
Sanat yarışması.
Şekil anlaşılmaz bir hayvanı göstermektedir. Diğer hayvanların vücutlarının hangi kısımlarından oluştuğunu belirleyin.
4. yarışma.
Fantastik çizim yarışması.
Ekip üyeleri geleceğin bir hayvanını çizmelidir.
5. yarışma.
Rekabet "En çok, en çok".
Tiger ekibine sorular.
1. En güçlü ısırığa sahip hayvan hangisidir? (dev beyaz köpekbalığı)
(Uzunluğu yaklaşık 8 metredir. Her diş dört dişin ağırlığına eşit bir kuvvetle kapanır. filler.)
2. En inatçı hayvan hangisidir? (sünger)
(Sünger o kadar inatçıdır ki kıyma makinesinden geçirirseniz parçaları tekrar birleşir. tek bir bütün halinde ve görünümünü tamamen geri yükleyecektir.)
3. Gezegenimizdeki en büyük hayvan hangisidir? (Mavi balina)
(Uzunluğu ortalama 30 metre, ağırlığı ise 122 tondur. Bu kadar büyük bir hayvan ancak suya dayanabilir.)
4. İnsanlar için en tehlikeli hayvan hangisidir? (sivrisinekler ve sivrisinekler)
(İnsan ölümlerinin yarısının sebebi onlardı. İnsan kanını emerek, sarı humma ve sıtma gibi korkunç hastalıkları insanlara bulaştırır.)
Leo ekibine sorular.
(Uzunluğu 9 metredir)
(Uzunluğu 3 metreye kadardır.)
3. En hızlı deniz hayvanı hangisidir? (yelkenli)
(Bu balık 109 km/s hızla yüzebilir. Hilal kuyruğu su sütununu hızla kesmesini sağlar.)
4. Karadaki en hızlı hayvan hangisidir? (çita)
(80 km / s'ye kadar hızlara ulaşabilir, ancak yalnızca 400 metreden fazla olmayan bölümlerde)
6. yarışma.
Müzikal.
Takım "Kaplan".
Müziği çok seven bir kedi olduğunuzu hayal edin. Kedinin dilinde bir şarkı söyleyin ve çocuklar onu tahmin etmeye çalışacaklar.
Aslan takımı.
Şarkı söylemeyi çok seven bir köpek olduğunuzu hayal edin. Köpeğin dilinde yapın ve çocuklar onu tahmin etmeye çalışacaktır.
7. yarışma.
Rekabet - pandomim.
Takım "Kaplan".
Yüz ifadeleri ve yürüyüşü ile korkmuş bir tavşanı tasvir edin.
Aslan takımı.
Yüz ifadeleri ve yürüyüşü olan neşeli bir domuz yavrusu tasvir edin.
8. yarışma.
Edebi kahramanların yarışması.
En ünlü edebi kahramanların hayvanlarının isimlerini hatırlayın ve adlandırın.
Takım "Kaplan". Aslan takımı.
Sinek (Tsokotukha) Tavuk (Ryaba)
Timsah (Gena) Kaplumbağa (Tortilla)
Galchonok (Kapma) Arı (Maya)
Kedi (Matroskin) Köpek (Top)
Kardeş (Tavşan) Panter (Bagheera)
Açık Kahverengi (Bambi) Ayı (Ballu)
9. yarışma.
"Kim kime benziyor" yarışması.
Davranışlarının her biri bir hayvanı andırıyor. Biri tembel, tembel gibi. Tavşan gibi başka bir zıplama. Annen ve babanın ne tür hayvanlara benzediğini söylemeye çalış. Seçimini açıkla.
(-Mesela. Eve geldiğimde babam kanepede uzanmış gazete okuyor ve esniyordu. Bir mağaradaki ayıya benziyordu. Sonra annem dükkândan ağır çantalarla döndü. Deveye benziyordu. büyük yüklerle.)
Takım "Kaplan".
Babalarınız hangi hayvanlara benziyor?
Babam aynı anda hem kunduz hem de penguene benziyor.
Kunduzlar - işkolikler, çünkü son dalı koyduktan sonra bile, küçük onarımlar yaparak 24 saat çalışırlar.
Kunduz hakkında.
dün sabah nehir kenarındayım
Kunduzun hareketini izledim.
Ekşi bir madenle kavak kemirdi
bir baraj inşa etmek istedim
Görünüşte, bana gerçekten inanıyorsun
Canavar pek memnun değildi.
Sabah kendinize bir kavak yiyin -
Yüzünü daha da sertleştireceksin.
Penguen- dünyanın en sevecen babası. En sert kış aylarında erkek penguenler yumurtalarını ayaklarının ucunda kuluçkaya yatırmak zorundadır. Yumurta buz üzerinde bırakılırsa, sadece iki dakika içinde donacaktır.
Penguen.
sakar penguenler
Buz kütlelerinin olduğu yerde yaşıyorlar
Kuyrukları siyah penguenler
Sadece sırtları süslüdür.
Önde beyaz önlük
göğsünde bir penguen
Ve önlük cebinin altında -
Bu doğru, hile değil
Ve içinde iki yumurta var,
Bu, iki civciv olacağı anlamına gelir.
Babam iyi bir dadı:
O şefkatli bir baba
saat başı penguen
Bütün gün kendini besliyor.
Ve o her yerde yüzücüdür,
Küçük gemiler gibi
Penguenler denizde yüzer:
Sadece arka kısımlar hızlı bir şekilde titriyor.
Oğul beşikten yüzüyor,
Babası bir penguen ise.
Aslan takımı.
Anneleriniz hangi hayvanlara benziyor?
Annem aynı anda hem dişi aslan hem de arı gibi görünüyor.
dişi aslan diğer dişi aslanlarla gururla avlanır. Aslanlar avlanmaz. Bir dişi aslan yavrularını günde yaklaşık 15 kez beslemelidir. Bu, dişi aslanın günün her saatinde avlanması gerektiği anlamına gelir. Bu nedenle, yükü bir şekilde azaltmak için dişi aslanlar birlikte avlanır. Bir dişiye bir şey olursa diğeri yavrularını sahiplenir ve bu da işin miktarını artırır.
dişi aslan.
O tüm hayvanların kraliçesidir
Zarif ve ince
Leo'nun karısı, dişi aslanla tanışın,
Bir dişi aslan güzelliktir!
Bağımsız dişi aslan
Ve alışkanlıklarında sakin,
Ama sinirlenirsen -
Arkana bakmadan kaç.
Arı bir işkoliktir. Sadece yarım kilo bal yapmak için arıların 2 milyon çiçeğe tozlaşması gerekir. Bu süre zarfında kovana 10 milyon uçuş yaparlar ve 90 bin kilometrelik bir mesafeye uçarlar, dünyanın çevresini iki kez uçmak gibi. Arılar günde 24 saat kesintisiz çalışır, bu yüzden işkolik söz konusu olduğunda arılar rakipsizdir.
Bal arısı.
Sadece sabah güneş doğdu
Ve arı zaten emek içinde,
Çiçeklerde meyve suyu toplar!
İki sepet toplayacak,
Eve - kovanı taşıyacak,
Ve yine çayıra uçar -
Yani bütün gün, çemberin etrafında.
Bir yusufçuk gibi şarkı söylemek için nerede var,
Dansçı - kıpır kıpır!
Petek içine bal dökmek gerekir,
Raflara koyun!
Bütün yaz böyle uçuyor
kehribar bal mağazaları.
Hayvan geçit töreni.
Zebralar.
Bu at
Çizgili giysiler.
onun kıyafetlerine benziyor
Denizci kıyafeti için.
Komik bir köpek bizimle yaşıyor
Biz ona bekçi köpeği diyoruz
eğer baba yanılıyorsa
Köpeğimiz havlıyor: hav - hav - hav
baba hemen düzeltir
Ve buzdolabına gider.
Tavşan.
Ormanın gürültüsü yuvarlandı -
Çalıların altında, bir tırpanla sessizleştim.
Uzun kulaklar preslenmiş
Eko uzun süre devam etti.
Timsah.
Bu iyi beslenmiş bir timsah.
İneği yuttu.
Ve şimdi
O çok şişman bir canavar.
Dayanmak
Molozların üzerinde, vadilerin üzerinde
Bir çarpık ayaklı ayı yürüyor.
Arı balını sever
Evet, dallardan ahududu koparıyor.
Kurt.
Gece gündüz av arıyor,
Gündüz ve gece ormanda dolaşıyor.
Kurt yürür ve sessizce dolaşır.
Kulaklar gri - dik.
Maymun
Hayvanat bahçesindeki maymun
Üç büyük muz yedim
Muhtemelen altı saniye.
Keşke bu kadar hızlı yiyebilseydim!
su aygırı
Su aygırı gölete zar zor sığıyor!
Şişman, kocaman-oh-oh-ohm bir göbeğe bakıyorum
Ve onu nasıl büyüttüğünü merak ediyorum.
Muhtemelen sarnıçlarda su
Kirpi
Elmaları sırtında taşır
Küçük kirpiler için kirpi.
Eczanede askorbik asit yok -
En azından elma yemelerine izin verin.
Zürafa
Zürafa, canavar kardeşlere tepeden bakar.
Düşmanların ve arkadaşların sırlarını görür.
Bütün sırlar yalnız onun tarafından bilinir,
Ama onlardan kimseye bahsetmeyecek.
Deve
Peki ya deveyi bu kadar çok seviyorum?
Tabii ki, arkasında yiyecek olan bir kiler.
Deve uzun süre su içemez ve yemek yiyemez,
Sonuçta, nem ve yiyecek onun hörgüçlerinde.
vaşak.
Sessizce bir vaşak bir ağaca tırmandı
Ve dalların altına gizlenmiş yalanlar,
Ormandaki her adımı yakalamak için,
Fırçalar - kulaklarda aten.
geyik.
Taygada yürüyen geyik
Karda kaybolan boynuzlar
Tayga harika -
İçinde boynuzları nasıl bulabilirsin?
Sadece geyik bile değil
Kaybına üzülmez.
Hiçbir şey, geyik gülüyor,
Yaza kadar büyüyecekler, belki.
Tilki.
Tilki bilir - tilki
Tüm güzelliği kürk mantosunda.
Ormanda kırmızı kürk manto yok.
Ormanda artık kurnaz canavar yok.
Sincap.
Püskül kulaklı sincap,
Mantar kenarda görecek,
Orman dallarından peşinden atla
Ve yakında oyukta taşır.
Fil.
Ormandaki en büyük fil
Hemen önden yürüyor.
Korkunç dişlerle parlıyor,
Yaprakların lezzetli kıtırları.
10. yarışma.
Ödev.
Bu tür bir güven hayal ediyorum
Bizden atılganlık beklemesinler diye
Çiçek yok, çimen yok, ağaç yok,
Ne bir geyik ne de sessiz bir geyik.
Ama ne yazık ki, tüm erkekler henüz bizimle hayal etmiyor. Hayvanları rahatsız ederler, öfkeli ve zalim büyürler. Onlar gibi olmak zorunda değilsin.
Her takıma, hayvanları rencide eden bu adamlar hakkında bir şiir toplamak, böylece onlara benzememek ve onları yeniden eğitmekle görevlendirildi.
Takım "Kaplan".
"Cesur" şiiri.
Bir aslanla tanışmak - titremeyeceğim
Omuz bıçaklarına koyacağım ...
Sen nesin, ne diyorsun!
Leo - o zaman omuz bıçaklarında mı? ..
ondan kaçacaksın-
Topuklar parlayacak!
Eh, bir aslan değil ... Bir vaşakla tanışacağım
Ve diyeceğim ki: "Hadi, dağılın!"
nesin sen ne diyorsun
Kim tırıs ile şaka yapıyor!
Ve vaşaktan kaçacaksın
Bir tırısa bineceksin.
Vaşak değil ... Şey, ben istiyorum -
Ve kediyi kuyruğundan yakalayacağım.
Takım "Aslan".
"Vova hayvanları rahatsız ediyor mu?" Şiiri
“Vovka benim eski düşmanım olsa bile rahatsız ediyor.
Yapıştıkça, geride kalmayacak. Beni kuyruğumdan çekecek.
Bu beni becermeye başlayacak. ”- Kedi böyle şikayet etti.
"Ve bana kesekler, cipsler, sopalar fırlatır - hepsi çöp
Ben yaramaz biriyle arkadaş değilim!" - Yani horoz bize cevap verdi.
"Ama bana zarar vermiyor. Ve yürümek beni rahatsız etmiyor.
Ve baypas eder. Eğer benimle tanışırsa.
Bana saygı duymaya alışkınım ”- Güçlü boğa böyle söyledi.
Lider.
Doğanın olmadığı, kuşların ötmediği, çiçeklerin kokusu olmadığı, yumuşak tüylü hayvanların olmadığı bir dünya zavallı ve korkunçtur. İnsan doğaya sahip çıkmalıdır. Ne de olsa doğayı sevmek, vatanını sevmek demektir. Sıradaki şiirimiz bununla ilgili.
Zavallı karaca üşütemez -
Karaca için hastane yok.
Hastaları kim tedavi edecek
Bozkırda doktor yoksa?
Bir ağacın kendini savunması zordur:
O bir at değil, tekme atmayı bilmiyor.
Bir ateşin sessizce yaktığı ağaç, Baltanın altında sessizce kıvranan...
Seçenin kırmızı lalesi.
Kaba bir sözle sitem etmeyecek ...
Gri fare bacağımı incitecek -
Doktora da gitmeyecek...
Kış için yem stoğu yoksa,
Hızlı kanatlı siskin sağlıklı olmayacak,
Siskin'in bahara kadar yaşaması pek olası değildir,
Yemlik bulamazsa...
Onları kim besleyecek?
Kim koruyacak?
Onlara kim yardım edecek?
sen değilsen?
Çocuklar "Don't Tease Dogs" şarkısını söylüyor
Köpekleri kızdırmayın, kedileri kovalamayın
Kuşlar için tahıl veya kırıntı bırakmayın.
Sonra serçeler bir şarkıyla uyanacak,
Ve kimse seni tırmalayıp ısırmayacak.
Çalışma odasının yakınında çok gürültü yapıyorsanız,
O zaman daha sonra ayaklarını almak zorunda kalacaksın.
Ve arı yapışmayacak.
Sonuçta, kimse boş yere acımayacak veya hırlamayacak.
Daldaki bir kelebeği rahatsız etmeye gerek yok,
Renklerinden ormanda daha eğlenceli.
Uzun bıyıklı böcekleri korkutmayın
Ve böceklerin kendilerinin size dokunmayacağına inanın.
Dünyevi güzelliği seviyorsan,
Yorgun olduğunu bilmeden ona iyi bak.
O zaman kesinlikle arkadaş olacağız,
Bizimle kediler ve köpekler hakkında şarkı söyleyin!
Lider.
Böylece oyun programımız "Bu Komik Hayvanlar" bitti. Takımlar bilgi, beceri, hayal gücü ve sanatsal yeteneklerini gösterdiler. Şimdi sözü değerli jürimize bırakmak istiyorum. Jüri sonuçları özetler, kazananları açıklar. Ödüllendirme ekipleri.
Dünya'ya iyi bakın! Dikkatli ol!
Mavi zirvede Lark
Köstebek yapraklarında kelebek,
Yolda güneş parlaması
Oynayan bir yengecin taşlarında
Çölün üzerinde bir baobab ağacının gölgesi,
Tarlada süzülen bir şahin
Nehir barışı üzerinde açık bir ay.
Bu günün amacı, çocuklara doğanın güzelliğinin paha biçilemez olduğu, bu nedenle korunması ve korunması gerektiği inancını aşılamaktır.
Çocukların yaratıcı yeteneklerini, çocukların yaratıcılıklarını ve yaratıcılıklarını, eğitimlerini, eğitimcilerin rehberliğinde geliştirmek için rekabetçi bir "Orman Yolu" programı düzenlendi. En aktif olan, yarışmaların sonuçlarına göre maksimum puan alan ve kazanan olan "Pathfinder" takımı (kaptan K. Chernyshova) idi. Herkes tatlı ödüller aldı. "Kırmızı Kitabın Sayfalarından" bilgi yarışması ilgi ve heyecanla gerçekleştirildi. Sunulan sunumda çocuklar, hayvanlar dünyasından bilinen ve bilinmeyen gerçekleri tekrarladılar.
Kırmızı Kitap, nadir bulunan bitki, hayvan, böcek türlerinin girildiği bir kitaptır. İLE BİRLİKTE 1600 gr ... Dünya'da 94 kuş türü, 63 memeli türü öldü. Hayvanlar yardım ister. Kırmızı Kitapta listelenen Ermokhin I., Abakumov A., Chernyshova D., Pakhomov N., Kiryunina S., Kireev T., Petrushkov D., Abakumova A. özel bir dikkatle korunmalıdır. Çocukların yaratıcı yeteneklerini geliştirmek için "Çizimlerimizde Doğa" eko sergisi düzenlendi. Çocuklar farklı malzemelerle çalıştılar: suluboya, guaj, renkli kalemler, keçeli kalemler, renkli kağıtlar, kumaşlar. Çalışmaların bir kısmı açık havada yapıldı. Broşür üretimi için materyal seçtiğimiz okul kütüphanesinde çalıştık. Bölgemizin hayvanlar aleminden bahsettikten sonra çeşitli hayvanlar çizdiler. Tamamlanan tüm işler sergide ofiste ve kamp köşesinde sunuldu. Çalışmalar eğitimcilerin onayını ve kampa katılanların beğenisini aldı. En iyileri A. Abakumova, A. Fedotova, V. Antropova, U. Polechkina, K. Chernyshova tarafından gerçekleştirilen eserlerdi.
Öğleden sonra, L.P. Frolova'nın öğretmenleri. ve Belyaev D.A. ekolojik oyun "Botanik Treni" hazırlandı ve uygulandı. Bitiş çizgisinde ilk olmak için birkaç istasyondan ("Orman Eczanesi", "Yeşil Dost", "Renk Gösterisi", "En Çok", "İlginç") geçmek gerekiyordu. Abakumov A., Ermokhin I., Esaulova N., Chernyshova D.
Okulun sağlık çalışanı Bykova N.N. Tütün kullanımının önlenmesi konulu bir söyleşi gerçekleştirdi. Çalışma gününün sonunda sonuçlar özetlendi ve bir kişinin doğa ile uyumsuzluğun üstesinden gelebileceği ve onunla uyum içinde yaşamayı öğrenebileceği konusunda önemli bir sonuca varıldı.
Kampta hayvanat bahçesi rölesi
Hedefler ve hedefler:
Takım şampiyonalarına katılmayı cezbederken çocukların sağlığını güçlendirmek;
Çocuklarda bireysel yeteneklerini ortaya çıkarın, onlara fiziksel kendini geliştirme arzusunu aşılayın;
Çocuklara eğlenceli bir spor formunda sağlıklı bir yaşam tarzı öğretmek;
Çocuklarda gözlem, yaratıcılık, beceriklilik ve el becerisi geliştirmek;
Çocukların ortak yaratıcılığı ve oyunları ile müfrezelerde sağlıklı bir psikolojik iklim oluşturmak.
Zaman harcama: 40 dakika. Yer: futbol sahası.
sahne: ip atlama ipleri, 1,5 litrelik plastik şişeler, bir paket tohum, keçeli kalem, balon, futbol topları, yapbozlar, hayvan isimlerinin yazılı olduğu notlar.
"Hayvanat Bahçesi Yarışı", "Muhteşem Bayrak Yarışı", "Neşeli Bayrak Yarışı", "Su Yarışı", "Spor Yarışı" için alan işaretlemesi
Bayrak yarışı için 12 kişilik bir ekip (6 erkek, 5 kız, 1 danışman) oluşturulur. Tüm çocukların röleye katılmak için tıbbi izinleri olmalıdır. Kıyafet kuralı spordur.
Sunucu bir hayvanat bahçesi görevlisini canlandırıyor.
hayvanlar hakkında şarkı
"St. John's Carp" şarkısının müziği altındaki ve sunucunun gösterisindeki adamlar, ayetlerde söylendikleri hayvanların hareketlerini tasvir etmelidir.
Atlar
Takım çiftlere ayrılır. İlk oyuncu bir ip alır, ikinciye dizgin olarak koyar ve sandalyeye koşup geri dönerler. Sonra bir sonraki çift sürüyor.
Fare
Takımın ilk üyesi bir tohum alır, üzerinde bir buçuk litre olan sandalyeye koşar. plastik şişe, kapağı açar, şişeye bir tohum atar, kapağı kapatır, ekibin yanına koşar.
Balıkçıl
Oyuncu tek ayak üzerinde sandalyeye atlamalı ve koşarak geri dönmelidir.
takma adlar
İlk katılımcı işaretçiyi alır ve komut üzerine balonun bağlı olduğu sandalyeye koşar. Oyuncunun görevi: Köpeğin adını topa yazın, geri dönün ve işaretçiyi bir sonrakine verin. Bu oyundan sonra jüri, adamların yazdıklarını okur.
kanguru
Takımın ilk üyesi bir futbol topunu alır, dizlerinin arasına sıkıştırır ve böylece bir sandalyeye atlar, geri koşar.
yapbozlar
Her takım bir sandalyeye yaklaşır. Yargıçlar onlara hayvanları tasvir eden bulmacalar verir. Komuta üzerine, adamlar onları toplamaya başlar. Kazananlar, bulmacaları ilk tamamlayan katılımcılardır.
Kirpi ile koşmak
Her takım bir balon alır. İlk katılımcı topla sandalyeye ve arkaya koşar. Topu bir sonraki oyuncuya verir.
Hayvan çığlıkları
Oyuncu, üzerinde hayvan isimlerinin yazılı olduğu bir sandalyeye koşar. Herhangi bir not alır, okur ve aldığı hayvanın ağlamasını 3 kez tasvir eder. Geri döner. Bir sonraki katılımcı koşar.
dybra
Her takımın bir temsilcisi vardır. Sunucu, Dybra hakkında bir tekerleme okur: "Dybra, tundranın vahşi doğasında yaşayan bir hayvandır, tıpkı bir kunduz ve su samuru gibi, kobra ve barutun düşmanıdır, geceleri neşeyle sedir çekirdeklerini kovalarda titretir ve iyilik yapar. derinliklerde!" Oyuncuların görevi, tekerlemeyi tekrarlamaktır.
Akuna-matata
İlk katılımcı bir muz alır, komutla sandalyeye koşar ve “Akuna-matata!” Diye bağırır, Geri döner, muzu bir sonrakine geçirir. Takımın son üyesi (danışman) sandalyeye koşmalı, üzerinde durmalı, bir muz yemeli, bağırmalı: "Akuna-matata!" - ve takıma geri dön.
Kaplumbağa
İlk katılımcı dört ayak üzerine çıkar, sırtına plastik bir lavabo yerleştirilir. Pelvisinizi düşürmeden sandalyeye emeklemeniz ve ardından sopayı bir sonrakine geçirmeniz gerekir.
tırtıl
Tüm ekip üyeleri çömelir, ellerini birbirlerinin omuzlarına koyar ve tek sıra halinde sandalyeye ve arkaya gider.
Sonuçları özetledikten sonra sunucu takımları ödüllendirir.