Конспект уроку на тему: « Die Berufswahl ” Тема уроку : “Wie steht's mit der Berufswahl?” Основні завдання уроку: I . Виховні: 1. Виховувати в учнів любов до будь-якої праці та будь-якої професії. 2.Побуждать учнів до усвідомлення свого місця у житті. 3.Воспитывать у учнів комунікативно – мовленнєвий такт, комунікабельність спілкування з однолітками. 4.Залучати учнів до самостійного виконання завдань. II .Освітні: 1.Визначити ступінь засвоєння учнями лексичного матеріалу на цю тему. 2.Удосконалювати вміння та навички усного мовлення, вміння вести діалог, обмін думки з використанням інформації з текстів. 3. Вчити учнів групового обговорення проблем, що з вибором майбутньої професії. 4.Сприяти розвитку комунікативних умінь: оцінювати здібності своїх однокласників, висловлювати свою думку. 5.Формувати в учнів навички самооцінки, самокотролю. III . Розвиваючі: 1. Розвивати в учнів мовні здібності та стійкий інтерес до вивчення німецької мови. 2.Развівать в учнів потреби у самоосвіті. 3. Розвивати загальнонавчальні вміння (робота з підручником, з текстом, словником) IV . Психолого - педагогічні: 1.Развівать в учнів інтелектуальні здібності: спостережливість, швидкість реакції, кмітливість, пам'ять, логічне мислення, дати можливість проявити свою ерудицію, застосувати практично отримані знання. Тип уроку: Урок систематизації та узагальнення знань на тему «Вибір професії». Додаткове обладнання уроку: Магнітофон та магнітні записи. Оформлення дошки: Вправа для фонетичної зарядки; Незнайома лексика, необхідна розуміння основного змісту тексту (аудіювання) Хід уроку: 1. початок уроку : - GutenTag, Kinder. Wer hat heute Klassendienst? Der wievielte ist heute? Welcher Wochentag ist heute? Wer fehlt heute? Warum? 2. Фонетична зарядка : Bitte, sprecht mir nach! Їх, fleiβig, wichtig, nützlich, richtig, wiβbegierig, ehrlich, ordentlich, Sprichwort, Möglichkeit, die Jugendlichen, es ist nicht leicht, ich weiβ nicht, Fähigkeiten, welche Berufe? tätig sein, unbedingt, verantwortlich. 3. Мовна зарядка : der Beruf, die Berufswahl, einen Beruf wählen, verantwortungsvoll, ein guter Fachmann, mein Traumberuf, Був sind Sie von Beruf? Їх kann werden, was ich will. Ich weiβ noch nicht, was ich werde. Wer will, der kann. Ohne Fleiβ , kein Preis. Die Krankenschwester, der Mechaniker, der Manager, der Programmierer, der Schauspieler, der Gärtner, der Soziologe, der Geologe, der Psychologe, der Tierarzt, der Nachtwächter, der Kolchosbauer, der Förster, der Förster . Sagt bitte deutsch ! 1.Хто Ви за фахом? 2.Я хотів би стати інженером. 3.Я ще не знаю, ким стану. 4.Я можу стати ким хочу. 5.Робота є робота. 6. Без праці не вийняти і рибку зі ставка. 7. Хто хоче, той досягне. 8.Я цього неодмінно досягну. 9.Хто творчо працює, того поважають. IV .Контроль засвоєння лексичного матеріалу. (Взаємоконтроль) Слюсар	музикант	садівник	перукар
Мед. сестра	архітектор	артист	продавець
юрист	агроном	режисер	вчитель
соціолог	колгоспник	психолог	інженер
механік	капітан	домогосподарка	журналіст
менеджер	космонавт	автомеханік	перекладач
програміст	геолог	годинникар	політик
економіст	лікар	тракторист	сторож
службовець банку	ветеринар	офіціант	робітник
стюардеса	льотчик, лісник	водій автобуса	дипломат

(Параметри оцінок: «5» - 10, «4» - 8, «3» -6).

V . Розвиток у учнів логічного мислення, пам'яті, кмітливості, швидкості реакції, мовного припущення, контроль орфографічних навичок:

Вікторина “ Ratet Berufe richtig !” ( Взаємоконтроль)

Записати правильно та швидко назви професій, які потрібно відгадати.

1.Wer schreibt Artikel in der Zeitung?

2.Wer macht Frisuren?

3.Wer repariert Autos?

4.Wer füttert im Winter die Tiere im Wald?

5.Wer führt das Flugzeug?

6.Wer kocht das Essen in einem Restaurant?

7.Wer führt ein Schiff?

8.Wer schafft eine Skulptur?

9.Wer heilt die Menschen?

10.Wer heilt die Tiere?

11.Wer entdeckt neue Mineralien?

12.Wer projektiert die neuen Gebäude?

13.Wer erforscht den Kosmos?

14.Wer repariert die Uhren?

15.Wer pflegt die Kühe?

16.Wer ist für das Pflügen und Säen verantwortlich?

17.Wer baut neue Häuser?

18.Wer lehrt die Kinder?

19.Wer spielt ein Musikinstrument?

20.Wer pflegt die Kinder in einem Kindergarten?

21.Wer fährt den Bus?

22.Wer verkauft die Waren im Lebensmittelgeschäft?

23.Wer empfielt die Bucher zum Lesen?

24.Wer schreibt neue Programme, schafft neue Spiele?

25.Wer spielt in Filmen und im Theater?

26.Wer führt Regie?

( параметри оцінки : 26-23 = "5", 22-18 = "4", 17-15 = "3")

VI . Удосконалення аудіювання: контроль аудіювання тексту “ Der Hund des Arztes ”

( C аммоконтроль). (Параметри оцінки: 6-«5», 5 – «4», 4 – «3».

Seht den Text durch , versucht den Inhalt zu verstehen .

Der Hund des Arztes

Ein bekannter Pariser Arzt, der einen schönen großen Hund hatte, arbeitete eines Tages an seinem Schreibtisch. Das Fenster neben dem Schreibtisch war offen. Man konnte auf die Strβe hinaussehen und auf den Kanal, der in der Mitte der Strasse floβ. Der Arzt war mit seinen Papieren beschäftigt. Da hörte er plötzlich von der Strabe here lautes Schreien. Er sah durchs Fenster, wie zwei Straβenjungen einen alten Hund in dem Kanal ertränken wollten. Може бути у Візером β і warfen mit Steinen nach dem armen Tier, тому що вони нішть ans Ufer kommen konnte.

Viele Leute sammelten sich auf der Strabe, aber niemand half dem armen Tier. Schon wollte der Arzt das Fenster schlieβen und auf die Straße laufen, da wurde der Lärm plötzlich noch lauter. Der Arzt schaute noch einmal hinaus und sah nun, wie sein großer Hund Leo в Wasser sprang und zu dem ertrinkenden Tier hinschwamm. Er packet es mit Zähnen an den langen Haaren und erreichte mit ihm zusammen das Ufer.

Die Zuschauer klatschten dem Retter Beifall. Die

Straßenjungen wollten aber den alten Hund wieder in Wasser werfen. Da zeigte ihnen Leo die Zähne та bellte so böse, daß sie erschracken und fortliefen.

Macht den Test:

1.Was hörte den Arzt von der Straße?

a) laute Lieder.

b) Lautes Bellen.

c). lautes Schreien.

d) lautes Lachen.

2.Was sah der Arzt durchs Fenster?

a) Viele Leute, die einen alten Hund schlagen wollten.

b) Viele Hunde, die im Kanal schwammen.

c) Viele Hunde, die laut bellten.

d) Zwei Straßenjungen, die einen alten Hund ertränken wollten.

3.Was machten die Straßenjungen mit einem alten Hund?

a) Sie schwammen mit dem alten Hund im Kanal.

b) Sie stoßen ihn in wasser und warfen mit steinen nach ihm.

c) Sie liefen mit dem Hund fort.

d) Sie spielten mit dem Hund.

4.Was machten viele Leute, die sich auf der Straße versammelten?

a)waren empört.

b)wollten dem armen Hund helfen.

c)waren gleichgültig gegen das Geschehene.

d)niemand half aber dem armen Hund.

5.Wer rettete das Hund?

a) ein Junge

b) der Arzt

c) der Hund des Arztes

d) ein Zuschauer

6.Was geschah mit den Straßenjungen?

a) sie warenn lustig.

b) sie waren traurig.

c) sie schrien laut.

d) sie erschracken und fortliefen.

VII . Контроль мовлення. Контроль домашнього завдання.

а) розповісти про якусь професію;

б) повторення теми“ Die Berufswahl ” за запитаннями.

Beantwortet folgende Fragen:

1.Welche Berufe gibt es? (Es gibt viele verschiedene Berufe: Arzt, Lehrer,

Arbeiter, Ingenieur, Schlosser, Dolmetscher, Diplomat, Stewardess und viele – viele andere)

2.Wie ist jeder Beruf? (Jeder Beruf ist in seiner Art)

3.Welche Bedeutung haben alle Berufe?

(Alle Berufe sind gut, wichtig und nötig)

4.Was sagt ein Sprichwort?

(Das Sprichwort sagt: Wer will, der kann)

5.Welche Möglichkeit haben junge Leute?

(Die Jugendlichen haben die Möglichkeit, den zukünftigen Beruf nach ihrem Geschmack zu wählen)

6.Welche Berufe gefallen Dir? (Mir gefallen alle Berufe)

7.Was möchten Sie werden? (Ich weiß noch nicht, was ich werde)

8.Ist die Wahl von Berufen groß? (Die Wahl von Berufen ist wirklich sehr groß, es ist schwer zu wählen)

9.Ist es leicht, einen richtigen Beruf für das ganze Leben zu wählen?

(Es ist nicht leicht, einen guten Beruf für das ganze Leben zu wählen)

10.Wie muß jeder Mensch sein? (Jeder Mensch mube gebildet sein, muss einen guten Kontakt zu den anderen Menschen finden)

11.Wie muß ein guter Fachmann sein? (Ein guter Fachmann muβ energisch,

wiβbegierig, fleiβig und lustig sein)

12.Bewegt die Berufswahl die Jugendlichen? Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen)

13.Ist die Berufswahl eine wichtige Entscheidung im Leben?

(Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben)

14.Was ist Dein Traumberuf? (Mein Traumberuf ist, Ökonomist zu werden)

15.Wovon träumen Sie noch? (Їх träume davon, um gut zu leben, viel Geld zu verdiene, ehrlich und fleiβig zu arbeiten)

16.Wer wird bei uns geachtet?

(Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet)

17.Wie meinen Sie, mu? (Man muβ bestimmt viel srtudieren, um ein guter Fachmann zu warden)

18.Was ist entscheidend bei der Berufswahl? (Entscheidend sind bei der

Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent)

19.Welche Berufe sind besonders popular zur Zeit? (Zur Zeit sind besonder populär Juristen, Ökonomisten, Manager und Programmierer)

20.Was ist es Hauptsache in Jeder Beruf?

(Hauptsache ist es, schöpferisch zu arbeiten)

21.Ist der Beruf des Archtekten є привабливим? (Der Architekt, zum Beispiel, kann schöne Wohnhäuser, märchenhafte Theater, Kultur – und Sportpaläste

Projektieren und errichten)

22.Was macht der Frieseur? (Er bringt den Menschen Freude. Eine schöne modern Frisur ändert uns, versetzt uns in gute Stimmung)

23.Was macht der Arzt? (Der Arzt heilt die Menschen, kämpft gegen Krankheiten, will alle Menschen gesund sehen, er hat Tag und Nacht keine

Ruhe, wird von allen gebraucht)

24.Der Lehrer. Ist das ein edler Beruf? (Der Lehrer erzieht gute Menschen, formt den Charakter des Menschen, hat die Kinder gern, er ist immer wiβbegierig, arbeitet schöpferisch)

25.Warum ist der Beruf des Busfahrers sehr wichtig? (Der Busfahrer bringt täglich die Menschen zur Arbeit oder nach Hause. Er muβ höfflich und aufmerksam sein. Er ist viel unterwegs).

VIII . Розвиток у учнів умінь і навичок перекладу з російської на німецьку:

Wie heiβt es auf deutsch?

1.Яка у тебе заповітна мрія?

2.Моя мама за фахом медсестра.

3.Не всі бажання та мрії здійснюються.

4. Багато фахівців готують у СПТУ.

5. Ми скоро опинимося перед вибором професії.

6.Вибір професії хвилює підлітків.

7.Вибір професії – це важливе рішення у житті.

8.Вирішальними при виборі професії є успіхи, здібності та

Талант

9.Нам відкриті всі шляхи при виборі професії.

10.Я мрію про те, щоб добре жити, отримувати багато грошей, чесно та

старанно працювати.

IX . VIII .Розвиток у учнів умінь та навичок перекладу з німецької мови на російську .

1 .Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen.

2.Bald stehen wir vor der Berufswahl.

3.Alle Wege sind uns bei der Berufswahl offen.

4.Viele Spezialisten werden an den Berufsschulen ausgebildet.

5.Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben.

6. Nicht alle Wünsche und Träume gehen in Erfüllung.

7.Entscheidend sind bei der Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent.

8.Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet.

9.Ich kann werden, was ich will.

10.Was ist Dein Traumberuf?

X. Заключний етап уроку:

1. Підсумки уроку. Оцінка.

2. Домашнє завдання. Залік на тему “DieBerufswahl”

( бесіда з питань теми)

У цій статті ви дізнаєтеся корисні вирази німецькою мовою, пов'язані як в цілому з роботою, зайнятістю, так і фрази, що стосуються професійної діяльності, зокрема у сфері продажів.

Моя робота. Топік

Я працюю менеджером з продажу автомобілів у фірмі N. Я продаю як нові, так і вживані автомобілі.

Їх bin als Auto- Vertriebsmitarbeiter bei der Firma N tätig. Їх verkaufe sowohl Neuwagen, als auch Gebrauchtwagen.

Моїм основним завданням є пошук клієнтів. Для цього необхідно відвідувати галузеві виставки, проводити особисті зустрічі та телефонні переговори. Також у мої посадові обов'язкивходить консультування клієнтів при покупці автомобіля; укладання договору на придбання автомобіля.

Zu meiner Grundaufgabe gehört die Akquise. Hierfür ist erforderlich, die Fachausstellungen zu besuchen, die persönlichen Treffen auszutragen und die Telefonverhandlungen zu führen. Zu meinen Kompetenzen gehoren auch die Kundenberatung beim Autokauf und Vertragsaufstellung.

Проте стосунки з клієнтом не обмежуються продажем автомобіля. Після продажу необхідно систематично підтримувати стосунки із клієнтом. Наприклад, періодичне опитування клієнта про його задоволеність автомобілем, надання допомоги у виборі запчастин для автомобіля та допомоги у проходженні техобслуговування.

Die Beziehungen zum Kunden beschränken sich nicht nur auf den Autoverkauf. Nach dem Verkauf sollen die Beziehungen zum Kunden systematisch gepflegt werden. Dazu gehören beispielsweise die zeitweise Umfrage zur Kundenzufriedenheit, Hilfeleistung bei der Auswahl von Autoersatzteilen und bei der Durchführung von Wartungsarbeiten.

Менеджери з продажу автомобілів зараз одна з найпопулярніших професій на ринку праці. Проте заробіток суттєво залежить від навичок продажу та досягнутого результату.

Der Auto-Vertriebsmitarbeiter ist momentan ein der meist gefragten Berufe auf dem Arbeitsmarkt. Das Einkommen auf diesem Bereich hängt aber weitgehend von den Vertriebsfertigkeiten und dem Erzielten Ergebnis ab.

Окрім фіксованої зарплати, я отримую комісійну винагороду, яка залежить від обсягу продажу. Мої комісійні виражаються не лише у бонусних виплатах, а й у службовому автомобілі для особистого користування та талонах для безкоштовного харчування у їдальні.

Außer Fixgehalt erhalte їх die Provision, die vom Umsatzvolumen abhängig ist. Meine Provisionen drücken sich nicht nur у Bonuszahlungen, sondern auch im Dienstwagen zur Privatnutzung und in den Kantinengutscheinen.

У нашій компанії діє 5-денний працюючий тиждень, і працівники, зайняті повний робочий день, мають на рік 20-денну відпустку. Усі співробітники періодично підвищують кваліфікацію, зокрема за кордоном.

In unserem Unternehmen gilt eine Fünf-Tage-Woche und die Vollzeitkräfte haben 20 Arbeitstage Urlaub pro Jahr. Alle Mitarbeiter werden periodenweise auch im Ausland weitergebildet.

У найближчі 2 роки я планую стати начальником відділу продажів, а за 5 років увійти до складу ради директорів нашої компанії.

In nächsten zwei Jahren habe ich vor zu einem Leiter des Vertriebsabteilung zu werden und in nächsten fünf Jahren in den Vorstand unseres Unternehmens einzutreten.

Слова та висловлювання

tätig sein als (Akk.) bei (Dativ) – працювати як кого-л. де-л.

Der Neuwagen, Gebrauchtwagen – нова машина.

Die Akquise – пошук, залучення клієнтів

Das Treffen austragen – проводити зустріч

Die Verhandlungen führen – вести переговори

Den Vertrag aufstellen – укладати договір

Die Beziehungen pflegen/unterhalten – підтримувати відносини

gefragt sein – бути популярним, затребуваним

Das Gehalt – заробітна плата

Die Provision – комісійна винагорода

Die Kantine – їдальня (підприємство)

Die Fünf-Tage-Woche – 5-денний робочий тиждень

weiterbilden/fortbilden – підвищувати кваліфікацію

Der Vollzeitmitarbeiter – співробітник, який працює повний робочий день

Der Teilzeitmitarbeiter – співробітник, який працює не повний робочий день

Добрий день друзі! Сьогодні ми розглянемо, як пишуться найпоширеніші професії німецькою мовою, а також розберемо ряд принципів, дотримуючись яких ви зможете самі перекладати назви професій та сфер діяльності німецькою мовою.

1. Складні назви

При освіті назви професії, втім, дуже часто і при освіті інших слів у німецькій мові, об'єднуються два, а іноді й три слова. У слові з двох частин перше означає спеціалізацію, за якою працює людина, або просто, чим конкретно вона займається. Друге слово має загальне значення, яке дає лише поверхневу інформацію про сферу діяльності.

Наприклад:

Alten pfleger– (медичний) працівник із догляду за старими
Tier pfleger– працівник із догляду за тваринами (наприклад, у зоопарку)

Arzt sekretär- Секретар лікаря
Anwalts sekretär(-in) – секретар адвоката

Автомобіль verkäufer– продавець автомобілів
Autoersatzteile verkäufer– продавець автозапчастин

2. Суфікси -erі -erin

Для позначення роду людини, яка займається тією чи іншою професією або просто задіяна в якійсь сфері діяльності, у німецькій мові використовуються суфікси -erдля чоловічого роду та -erin- Для жіночого роду. У російській мові майже завжди назва професії чоловічого та жіночого роду пишеться однаково: оператор, бухгалтер, монтер і т.д.

Наприклад:

Automobil-Serviceberat er/Automobil-Serviceberat erin– консультант з надання автомобільних послуг

Buchhalt er/Buchhalt erin- Бухгалтер

Dolmetsch er/Dolmetsch erin– перекладач (усний)

3. Змінні слова -mannі -frau

Також у складі складних слів у німецькій мові, залежно від роду, може змінюватися друга частина слова: -mann– для чоловічого роду, -frau- Для жіночого.

Наприклад:

Kamera mann/ Kamera frau- Оператор

Kauf mann/ Kauf frau- підприємець, комерсант, продавець

Hotelfach mann/Hotelfach frau– спеціаліст у сфері готельного бізнесу

4. "Продавець"

Нині бурхливого зростання світової торгівлі виникає дуже багато професій, що з даної сферою діяльності.

a) Слово Kaufmannпозначає спеціаліста, який займається торгівлею професійно та має відповідну профосвіту. По суті, це фахівець із економіки та організації торгівлі. При цьому слово або кілька слів, які стоять після прийменника für уточнюють, чим саме займається людина.

Наприклад:

Kaufmann für Tourismus und Freizeit – спеціаліст з організації дозвілля та надання туристичних послуг (по суті, він продає дані послуги)

Kaufmann für Spedition und Logistikdienstleistung – спеціаліст з надання експедиційних та логістичних послуг

Kaufmann im Groß- und Außenhandel – спеціаліст з організації оптової торгівлі та проведення зовнішньо-торговельних операцій

З іншого боку, є такі слова, як Verkäufer і Händler. Слово Verkäuferмає більш широке значення, ніж Kaufmann та Händler, і часто йдеться не про професійне зайняття торгівлею.

Наприклад:

Verkäufer für Gebrauchtfahrzeuge – продавець уживаних машин

Verkäufer für Wasserfilteranlagen – продавець систем очищення води

Слово Händlerможе застосовуватися як до окремої особи, яка займається торгівлею, так і щодо торгових компаній.

BMW Händler – торговий будинок/компанія, що продає автомобілі BMW
Fahrradhändler – торговець велосипедами
Buchhändler – компанія з продажу книг або продавець книг (окрема особа)

Слово Händler також часто вживається щодо дрібних реалізаторів.

Наприклад: Obst- und Gemüsehändler – торговець фруктами та овочами

Також слово має значення "дилер", "трейдер".

Наприклад: Börsenhändler – продавець цінними паперами на біржі

5. "Виробник"

Для того, щоб описати робочу або ремісничу професію, часто поєднують два слова, друге з яких -macher, або -hersteller, Що перекладається як "виробник, виробник".

Наприклад:

Handschuhmacher – виробник взуття
Bogenmacher - зброяр, що робить луки
Bürstenmacher – виробник щіток
Spielzeughersteller – виробник іграшок
Betonstein- und Terrazzohersteller – виробник бетонного каменю та мозаїчної підлоги

6. "Спеціаліст"

Для позначення слова "фахівець" у німецькій мові існує чимало слів.

A) Слово "Sachverständiger"означає спеціаліста, експерта та в цілому обізнану людину.

Наприклад:

Sachverständiger für Umweltfragen – експерт з проблем навколишнього середовища
Sachverständiger für Immobilienbewertung – експерт з оцінки нерухомості

b) Більш широке значення мають слова "Fachmann"(Fachleute – множ. число) та “Facharbeiter”. Вони можуть часто вживатися без уточнення спеціалізації, коли йдеться, наприклад, про нестачу фахівців у країні. При цьому якщо Fachmann може застосовуватися до фахівця будь-якої спрямованості, то Facharbeiter - тільки до фахівця робітничих професій.

Кваліфікований сільськогосподарський робітник – landwirtschaftlicher Facharbeiter
Спеціаліст з висотного будівництва – Hochbaufacharbeiter

спеціаліст з готельного господарства/бізнесу – Hotelfachmann
спеціаліст зі страхування – Versicherungsfachmann
спеціаліст із засобів масової інформації – Medienfachmann

c) Термін "Fachangestellter"теж близький до значення "фахівець", але мають на увазі найманий працівник, службовець, який зайнятий нефізичною працею у певній сфері промисловості (бухгалтери, секретарі, інженери, представник торгової сфери та сфери послуг).

Наприклад:

Justizfachangestellter – кваліфікований спеціаліст органів юстиції

Fachangestellter für Arbeitsmarktdienstleistungen – кваліфікований спеціаліст з надання послуг на ринку праці

Medizinischer Fachangestellter – медичний працівник

Notarfachangestellter – кваліфікований працівник, помічник нотаріуса

Zahnmedizinischer Fachangestellter – помічник-помічник стоматолога

d) Також є узагальнююче слово Fachkraft, яке найчастіше вживається у множині – Fachkräfte і перекладається як “кваліфіковані кадри, фахівці”.

Найпоширеніші професії та види зайнятості:

Агент – der Agent
агент кол-центру - Call-Center-Agent (м.род)/Call-Center-Agentin (ж.р.)

Торговий агент – der Handelsvertreter, Handelsagent

Тренер – der Trainer
Тренер з фітнесу – der Fitnesstrainer

Асистент – der Assistent
асистент аптекаря – Apothekerassistent

Секретар – der Sekretär
секретар лікаря – Arztsekretär

Консультант – der Berater
консультант з автосервісу - Automobil-Serviceberater
консультант з питань харчування – Ernährungsberater

Продавець – Verkäufer – продавець
продавець автомобілів – Automobilverkäufer

Продавець-консультант – der Verkaufsberater

Керівник – der Leiter
керівник відділу кадрів – Personalabteilungsleiter
керівник відділу маркетингу – Leiter der Vertriebsabteilung

Торговець аптекарськими та парфумерно-галантерейними товарами – der Drogist

Ревізор, контролер, випробувач – Prüfer
випробувач будівельних матеріалів – Baustoffprüfer

Водій – Führer, Fahrer
Водій автомобіля – Fahrzeugführer, водій ексковатора – Baggerführer, водій таксі – Taxifahrer

Технолог – der Technologe
Bergbautechnologe – технолог гірничого виробництва

Технік – der Techniker

Бухгалтер – der Buchhalter (м.род.)/die Buchhalterin (ж.род.)

Кухар – der Koch

Журналіст – der Journalist

Перекладач – der Dolmetscher (усний), Übersetzer (письмовий)

Маркетолог – der Marketologe

Програміст – der Programmierer
розробник програмного забезпечення- Software-Entwickler

Лаборант – der Laborant
фельдшер-лаборант – Arzthelfer-Laborant
Лаборант-хімік – Chemielaborant

Монтер – der Monteur
Anlagenmonteur – спеціаліст з монтажу обладнання

Електрик – der Elektriker
цеховий електрик - Betriebselektriker

Точильник, шліфувальник – der Schleifer
гранильник дорогоцінного каміння – Edelsteinschleifer

Помічник – der Gehilfe, die Hilfskraft
Помічник адвоката – der Anwaltsgehilfe
помічник у бюро, канцелярії – Bürohilfskraft

Вихователь – der Erzieher
Вихователь (ж.род) дитячому садку– die Erzieherin im Kindergarten

Вчитель – der Lehrer
Fahrlehrer – інструктор з водіння автомобіля

Редактор – der Editor
Film- und Videoeditor – фото та відеоредактор

Садівник – der Gärtner

Оператор – der Kameramann

Фотограф – der Photograph, Fotograf

Стоматолог – der Stomatologe

Касир – der Kassierer
Касир (ж.род) у супермаркеті – die Kassiererin im Supermarkt

Офіціант – der Kellner/die Kellnerin

Бармен – der Barmann

Перукар – der Friseur (м.род)/ Friseuse (ж.род)

Механік – der Mechaniker
механік обладнання – Anlagenmechaniker, механік-інструментальник – Werkzeugmechaniker

пекар – der Bäcker
кухар – der Koch
кухар у ресторані – Koch im Restaurant

будівельник – der Bauer, der Bauarbeiter
укладальник асфальту – Asphaltbauer, будівельник доріг – Straßenbauer

Працівник догляду – der Pfleger
Altenpfleger – працівник з догляду за літніми людьми, Kinderpfleger – працівник з догляду за дітьми

Електроник, фахівець із електроніки – der Elektroniker
спеціаліст із заводської електроніки – Elektroniker für Betriebstechnik

Стюарт, стюардеса – der Flugbegleiter/die Flugbegleiterin

фармацевт – der Pharmakant

дизайнер – der Gestalter, Designer
дизайнер візуального маркетингу – Gestalter für visuelles Marketing

зубний технік – der Zahntechniker

працівник, працівник – der Mitarbeiter (широке значення)
працівник турбюро – Reisebüromitarbeiter/Reisebüromitarbeiterin

Тема (топік) «професії німецькою мовою» (назва, список — Die Berufswahl) від репетиторів .

1. Jeder Mensch wählt mindestens einmal im Leben einen Beruf, welchem ​​er viel Zeit widmet und von welchem ​​er sich ernährt. Aus diesem Grund ist die Berufswahl ein aktuelles Problem für alle jungen Leute. Die Berufswahl ist manchmal richtig problematisch, weil viele Menschen nicht immer sofort verstehen, welche Berufe für sie passend und interessant sind.

Кожна людина щонайменше один раз у житті вибирає професію, якій вона присвячує багато часу і яка її годує. Тому вибір професії – актуальна проблема для всіх молодих людей. Іноді вибрати професію буває справді проблематично, оскільки багато людей не завжди одразу розуміють, які професії є для них відповідними та цікавими.

2. Verschiedene Berufe erfordern von den Menschen unterschiedliche Kenntnisse und Fähigkeiten. Je früher die jungen Leute verstehen, welchen Beruf sie sich für die Zukunft wählen, desto besser können sie sich dazu vorbereiten. Ein passender, richtig gewählter Beruf bringt Freude und macht das Leben sinnvoll und interessant.

Різні професії вимагають від людей різних знань та здібностей. Чим раніше молоді люди усвідомлюють, яку професію вони виберуть собі на майбутнє, тим краще вони можуть підготуватися до цього. Підходяща, правильно обрана професія приносить радість і робить життя повноцінним та цікавим.

3. Bei der Berufswahl muss man viele Sachen berücksichtigen. Außer persönlichen Fähigkeiten sind viele andere Faktoren wichtig. Zum Beispiel, gibt es zu jedem Zeitpunkt aktuelle und nicht besonders aktuelle Berufe, weil menschliche Gesellschaft sich ständig entwickelt und ändert.

При виборі професії необхідно враховувати багато речей. Крім особистісних здібностей, важливі й багато інших факторів. Наприклад, у кожний момент часу різні професії будуть актуальними або не дуже актуальними, тому що людське суспільство постійно розвивається і змінюється.

4. Die Menschen unterscheiden sich von einander auch dadurch, dass sie unterschiedliche Wertsetzungen haben. Die Prioritäten müssen immer geklärt werden. Für einige sind die Chancen, einen guten Arbeitsplatz mit aussichtsreichem Karriereaufstieg zu finden, besonders wichtig. Die anderen wollen unbedingt viel Geld verdienen, wobei andere Faktoren für sie nicht besonders wichtig sind. Es gibt Menschen, die ihre künftige Arbeit ausschließlich mit ihren Hobbys und Interessen verbinden wollen. Vor der Berufswahl muss man alles sorgfältig analysieren und die Frage über die wichtigsten persönlichen Prioritäten entscheiden.

Люди відрізняються один від одного ще й тим, що мають різні системи цінностей. Завжди потрібно з'ясовувати питання пріоритетів. Для деяких особливо важливі шанси знайти надалі хороше робоче місцеіз перспективним кар'єрним зростанням. Інші обов'язково хочуть заробляти багато грошей, причому інші фактори для них не дуже важливі. Є люди, які хочуть пов'язати майбутню роботу виключно зі своїми хобі та інтересами. Перед вибором професії потрібно все ретельно проаналізувати та вирішити питання про найважливіші особисті пріоритети.

5. Viele junge Leute möchten nach der Beendigung der Schule та Universitäten und Hochschulen studieren. Es gibt aber auch junge Leute, die verschiedene Arbeitsberufe erlernen möchten. Das können sie in zahlreichen Fachschulen machen. Deshalb ist es wichtig, die Frage über die Berufswahl vor dem Schulabschluss gelöst zu haben. Das hilft, eine richtige Hochschule und Fachrichtung zu wählen und dadurch eine richtige Au Stimmungsbild zu bekommen.

Багато молодих людей хочуть після закінчення школи вчитися в університетах та вузах. Однак є також молоді люди, які хочуть опанувати різні робітничі професії. Це вони можуть здійснити у численних профтехучилищах. Тому важливо вирішити питання про вибір професії до закінчення школи. Це допоможе вибрати правильний вуз та факультет і завдяки цьому здобути правильну освіту.

Назва, список

Die Frage, був чоловік werden will, wird früher oder später jedem gestellt. Die Berufswahl ist eine wichtigste Entscheidung. Und das ist ein Problem. Jeder Beruf ist interessant, anlockend, man muss sich selbst im Leben finden. Wir können den Beruf nach unserem Wünschen wählen, unsere Eltern und Lehrer helfen uns. Der Beruf soll unseren Neigungen und Wünschen entsprechen, er soll auch Spaß machen.

Питання, ким стає, буде рано чи пізно поставлене. Вибір професії – це одне з найважливіших рішень. І це також проблема. Кожна професія цікава, приваблива, через неї можна знайти себе у житті. Ми можемо вибирати її відповідно до своїх бажань, у цьому нам допомагають наші батьки та . Професія повинна відповідати нашим уподобанням і бажанням, вона повинна приносити нам задоволення.

Wir besprechen unsere Ideen mit unseren Freunden, Verwandten, Bekannten und Lehrern. Wir bekommen dabei viele Anregungen und Tipps. Unsere Berufswünsche entstehen nicht zufällig, sie reifen in unserer Familie und in der Schule.

Ми обговорюємо свої ідеї з друзями, родичами, знайомими та вчителями. Ми отримуємо при цьому багато стимулів та порад. Вибір проф. не випадковий, сім'я та сприяють прийняттю рішення.

Die Berufe der Eltern spielen bei der Berufswahl eine große Rolle. Die Eltern sprechen gewöhnlich in der Familie ihre Begeisterung oder Unzufriedenheit mit ihrem Beruf aus und übertragen das auf ihre Kinder.

При виборі фаху батьків відіграють велику роль. Зазвичай у колі батьки висловлюють своє захоплення чи невдоволення з приводу своєї професії та переносять це на своїх дітей.

Manchmal ist das Hobby ein Ausgangspunkt für den Beruf. Es ist auch wichtig, immer im Bilde zu sein, sich über verschiedene Berufe zu informieren, gut Kenntnisse zu bekommen, wenn man einen Beruf wählt.

Іноді відправним пунктом вибору професії є хобі. При виборі проф-і важливо завжди бути в курсі справ, бути поінформованим про всі професії, опанувати хороші знання.

Für один Beruf darf man verschiedene Fähigkeiten haben. Zum Beispiel, am Computer kommt auf logisches Denken an, beim Singen kommt auf musikalische Leistungsfähigkeit an. Man soll Fähigkeiten für Ideenreichtum und Hand und Fingergeschick haben, um Körperpflegerin zu werden.

Для кожної професії слід мати набір різних здібностей. Наприклад, для роботи на комп'ютері потрібно вміти логічно думати, співи потребують наявності музичного таланту. Щоб стати майстром з догляду за тілом, необхідно бути винахідливим, а також мати спритність рук і пальців.

Bei der Berufswahl sind für alle Leute ihre Interessen und naturlich die Möglichkeit viel Geld zu verdienen wichtig. Alle Leute wollen auch mit interessanten Menschen kennenlernen und ihre Kenntnisse verbessern. Es ist unstreitig, dass wir zielbewusst, arbeitsam, verantwortlich sein müssen und wissen, was wir wollen.

При виборі професії для всіх людей важливими є їх інтереси і, звичайно ж, можливість як слід заробляти. Всі люди хочуть знайомитися з цікавими особистостями та покращувати свої знання. Безперечно, що ми маємо бути цілеспрямованими, працездатними, відповідальними, а також маємо знати, ким хочемо стати.

Also ist die Arbeit ein wichtiger Teil unseres Lebens und es ist bedeutend, einen geeigneten Platz in unserer Gesellschaft auszusuchen. Wer die Wahl hat, hat die Qual.

Отже, робота є важливою частиною нашого життя, дуже важливо також зайняти в суспільстві гідне місце. Хто вибирає, завжди відчуває труднощі.