Елена Некрасова
Сценарий выпускного бала в детском саду
Воспитатель 1 :
Как нынче красиво и радостно в зале,
Здесь мамы и папы повсюду стоят,
Торжественный день с ними мы отмечаем!
Встречаем с улыбкой своих дошколят!
Воспитатель 2 :
Пусть все сейчас запомнят их
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по – своему любимых,
И одинаково родных!
(Танец «Вальс» )
1 ребенок :
Наш детский сад любимый –
Веселая планета,
Для нас стал общим домом,
Где было море света.
2 ребенок :
Где добрые улыбки
Нас по утрам встречали,
Где мы не знали грусти.
3ребенок :
Незаметно пролетели
В детском садике года .
Нас за ручку приводили
Наши мамы всех сюда.
4ребенок :
С нежной грустью «до свиданья!»
Скажем группе мы родной,
Мы с тобой не расставались,
Разве только в выходной.
5ребенок :
Здесь строителями были,
Докторами и портными.
В этой спальне, сотни раз
Отдыхали в тихий час.
6ребенок :
Знаем в группе на окошке
Каждый комнатный цветок,
В землю бережно сажали
Нежный, тоненький росток.
7ребенок :
Накрывали стол к обеду,
Познавая этикет,
И в альбомах рисовали –
Дом, деревья и рассвет!
8ребенок :
Мир прекрасный познавая,
Обучались мы всему,
За заботу и за знания
Благодарны мы ему.
9ребенок :
Верим, выпадет немало
Неизведанных дорог.
Скоро, скоро переступим
Сада детского порог .
10ребенок :
Детский сад наш дорогой ,
Ты нам домом стал родным
Мы прощаемся с тобой
И немножечко грустим.
11ребенок :
Немало было праздников у нас-
Весна, осень, день рожденья, елка,
А этот – наш первый выпускной –
В душе останется надолго!
12ребенок :
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Мы волнуемся немного,
И колени чуть дрожат.
13ребенок :
Если честно разобраться –
Как же нам не волноваться?
Сколько лет мы здесь прожили,
И играли, и дружили!
14ребенок :
И сегодня в день прощальный
Мы не будем унывать.
Детский сад наш долго будем
Добрым словом вспоминать.
(Песня «Детский сад » , все поют)
15 ребенок :
Да, в самом деле : очень-очень скоро
Для всех для нас откроет двери школа,
И на пороге встретит нас учитель…
Что на душе у вас? Хоть в двух словах скажите!
16 ребенок (девочка) :
Волнуюсь я чуть-чуть, и все же очень рада,
Ведь в тихий час мне больше спать не надо,
За парту сяду я, и многое узнаю…
Мне нравится, что я уже большая!
17 ребенок :
Конечно, в школе будет интересно,
Ведь школа – удивительное место!
Я думаю, что будет все в порядке!
18 ребенок (девочка) :
А у меня в глазах, как будто бы соринка :
Вот-вот покатится горошинкой слезинка,
И в школу хочется, и с садиком расстаться
Так тяжело.
19 ребенок :
Не надо огорчаться!
Мы будем в школе хорошо учиться,
Чтоб нами можно было бы гордиться,
А садик наш, конечно, не забудем!
И в гости заходить конечно будем!
(Песня «Мы теперь ученики» , все поют)
22 ребенок : Слушайте, сегодня у нас выпускной ! Его надо отпраздновать. Какие будут идеи?
23 ребенок : Мы споем песни, станцуем и прочитаем стихи!
24 ребенок : Мы на каждом утреннике поем, танцуем и читаем стихи. Надоело!
23 ребенок : А что ты предлагаешь?
22 ребенок : Я хочу, чтоб было интересно!
24 ребенок : А у нас все утренники интересные!
23 ребенок : Согласен, но на ВЫПУСКНОМ должно быть что-то особенное, ведь это самый последний утренник в нашем любимом детском саду !
25 ребенок : Но наши родители пришли посмотреть, как мы поем, танцуем и читаем стихи, а вы все против этого!
24 ребенок : Нет, мы против ничего не имеем. Но хотим, чтобы этот праздник стал сюрпризом для всех. Но как это сделать?
25 ребенок : Мы сами не знаем, чего хотим. Придется отменить праздник !
22 ребенок : Да ты что! В наше время столько возможностей!
Втроем : Например?
25 ребенок : Предлагаю для начала вспомнить как мы проводили время в детском саду…
Давайте попробуем!
Воспитатель :
Не так давно вы в ясельки ходили,
Мы ложку с кружкой вас держать учили,
Учили вас пальто и шапку одевать,
И первые стихи и песни напевать.
26 ребенок.
Да что вы, мы не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели!
27 ребенок.
Я, помню, плакал каждый день
Все маму ждал, в окно глядел,
А Ромка с соскою ходил,
А Лешка памперсы носил.
28 ребенок.
Бывало плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
29 ребенок.
А если мы не спали,
На ручках нас качали,
Послушав «баюшки-баю»
Мы глазки закрывали.
30 ребенок.
А помните я из песка
Большие строил города?
31 ребенок.
Ой, мальчики, не надо!
Мы все куличики пекли,
Не очень гладко, как могли,
И с вами мы играли, друг друга угощали!
32 ребенок.
Любили мы песком кидаться,
Любил Андрюшка обниматься,
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.
(Танец «Ляли поп» , Саина, Нарыйа, Ксюша В. ,Лиза Я., Настя В. ,Оля)
1ребенок :
Нас в саду всегда встречает ,
Учит нас и развлекает.
Если надо-пожурит,
И заботой окружит.
(Песня «Детсадовская кадриль » , воспитатели поют)
2ребенок :
В тихий час уложит спать,
Как заботливая мать.
Очень мил и деликатен –
Наш любимый воспитатель!
(Песня «Воспитатель» , все поют)
Воспитатель :
Дорогие наши выпускники , разрешите поздравить вас с окончанием полного курса детсадовских наук и на память об этом вручить вам памятные дипломы (Берет папку и начинает ее открывать) .
(Звучит загадочная музыка, появляется некто, отбирает папку и убегает) .
Воспитатель :
Что это? Кто это? Ребята, что же делать?
Дети :
Нужно схватить злодея и отобрать у него наши дипломы.
Воспитатель :
В этом поможет наш волшебный чудо –экран. Он укажет куда направился этот Мистер Некто, который украл ваши дипломы. Ну что ж, ребята, начинаем наше загадочное путешествие… Посмотрите на экран, куда же он нас поведет?
Эта Царство Снежной Королевы!
(Звучит музыка, появляется СК)
Это кто посмел явиться в мое царство без предупреждения?
Ребенок :
Добрынь день, Ваше Величество! Мы- выпускники из детского с ада , очутились здесь в поисках своих дипломов.
Сегодня северный ветер принес мне необычные льдинки. Посмотрите, вот они. (Показывает дипломы, по краям обернутые фольгой) .
Ребенок :
Так это же наши дипломы, Ваше Величество! Отдайте нам их, пожалуйста, ведь это документы, без которых мы не сможем пойти в школу.
Просто так вы их не получите! Вы должны их заслужить.
(Под музыку проводится игра «Кто быстрее соберется в класс» )
Я вижу, неплохо подготовились, но всегда нужно стремиться к совершенству. Даже не знаю, отдать вам дипломы или оставить их у себя на память о нашей встрече.
Ребенок :
Что вы, Ваше Величество! Не надо оставлять у себя дипломы! Лучше посмотрите, как ребята любят зимушку зиму, думаю, что вам понравится!
(Показ видеоролика детей во время зимы)
Да, мне действительно приятно видеть, что ребята любят зиму – ведь это моя стихия! Возьмите свои дипломы! Я желаю вам успехов в учебе! Прощайте!
Воспитатель :
Дипломы не все найдены. Ну что, ребята отправляемся дальше. Все внимание на чудо – экран (картина Америки)
Ребенок :
Мы оказались в Америке.
(Звучит музыка, под которой заходит Ковбой)
Ковбой :
Вау, пипл, всем хелло!
Мне сегодня повезло!
Отшень много рашн чилдрен,
Что сюда вас привело?
Ребенок :
Мы с ребятами по всему свету ищем наши дипломы об окончании детского сада . Чудо-экран привел нас сюда.
Ковбой :
Я на ранчо проживать,
Что детей из сада в школу
Там в Якутии провожать (показывает дипломы)
Ребенок :
Это же наши дипломы, а не журнал. Как вас зовут?
Ковбой :
Литл Джон!
Джон – король прерий.
На своем мустанге верном
Я по прериям скакать.
Жаль, что некому об этом
По – инглиш рассказать!
Ребенок :
Ошибаешься, Литл Джон!
(Песня на английском, все поют)
Ковбой :
О, итс бьютифул, со гуд.
А теперь только надо, чтобы чилдрен
С Джон весело танцевать!
(Танец «Чарли» , Витя, Рома, Максим, Дима, Назар, Андрей)
Ковбой :
Ну, так что же, теперь можно
Чилдрен подарок отдать,
А потом гудбай сказать
И удачи пожелать!
Дети :
До свидания, Джон! Спасибо большое тебе за все!
Воспитатель :
Давайте посмотрим, ребята, куда же поведет вас дальше наш чудо-экран? (Картинка тридевятого царства)
(Звучит музыка, под которой заходят 4 девицы)
1 девица :
Кабы я была царица, то на весь крещеный мир приготовила б пир!
2 девица :
Эка невидаль, сестрица, кабы я была царица, то на весь мир одна наткала бы полотна!
3 девица :
Эх, в школе я хочу учиться, обещаю не лениться,
Потому как подрасту, стать ученой я хочу!
1 девица :
Ученой говоришь? Вот так и дело! И тебе не надоело?
4 девица :
В школу нужно всем идти!
Потому что там чудесно,
Очень-очень интересно,
И, конечно, всем известно,
Надо знания получать,
Чтобы в жизни не пропасть!
3 девица :
Не ссорьтесь, сестры! Давайте лучше танец заведем!
(Танец «Май тайм ой май лайф» , хип-хоп, София, Полина, Катя, Арина)
Царь :
Все танцуете, да поете и не знаете, что в наше Царство гости пожаловали!
2 девица :
Какие гости? И откуда?
Ребенок :
Мы оказались в вашем царстве в поисках важной пропажи. Ищем документы – наши дипломы об окончании детского сада , без которых нас не примут в школу.
Царь :
Девоньки, надо ребятам помочь
3 девица :
Ой, а вот здесь видно, куда следы злодея ведут! В Тридевятое царство! (смотрит в планшет)
Ребенок :
Как туда добраться?
Царь :
Добраться туда сможет только наш Иван Царевич
4 девица :
А вот мы сейчас посмотрим, как он занят и какие подвиги совершает! (смотрит в планшет)
(Танец «Бизнесмены» , Ростик, Артем, Вадим, Ваня, Лиза З., София, Рита, София)
Царь :
Это так-то ты Ваня, Отечество охраняешь от врагов?
Иван :
Ну что вы, Царь –батюшка, это я только в обеденный перерыв. Имею право!
Царь :
Есть для тебя, Ванюша, особое задание. Злодей какой-то дипломы выпускников у ребят украл , а следы через дремучий лес ведут к Бабе-Яге. Отвезти их туда только ты сможешь!
Иван (чешет затылок) :
Да, задали мне задачку. Ну что ж поделаешь, нужно злодея найти да дипломы у него забрать.
(Под музыку по кругу идет)
Девицы (вслед ему) :
Ну а если что, звони, телефоны наши знаешь.
(Навстречу Ване под музыку Баба-Яга выходит)
Иван :
Здравствуй, бабушка! С добром я к тебе пришел, не со злом. Хочу спросить, нет ли у тебя бумаг необычных современных? Нужны они детям, чтобы в школу пойти учиться.
Это, наверное, те, которыми я печку к вечеру растопить хотела. Запросто их я не отдам.
(Под музыку проводится игра «Собери портфель)
Воспитатель :
Смотрите, ребята, остались только одни игрушки. Давайте, им споем прощальную песню.
(Песня «Прощайте, игрушки» , София Г. поет куплеты, все поют припев, во время песни танцуют Настя А., Ксюша П., Рома Е., Амир, Анжела)
Молодцы, Иван твои друзья. Ладно, забирай, бумаги (достает из сумки дипломы и отдает)
Дети :
Воспитатель :
Ну вот, ребята, теперь мы с вами собрали все дипломы. Надо нам возвращаться обратно домой. (картинка садика с музыкой)
Воспитатель :
Вы прошли не мало испытаний, молодцы! А теперь пришло испытать родителей.
(Игра в слова для родителей)
Ребенок :
Ну как не вспомнить нынче нам о тех
Делил, кто с нами радость, горе, смех,
Кто жизнь подарил и горизонты новые открыл.
Ребенок :
Мамулечка, я тебя очень люблю,
За брата Максима благодарю,
За хлопоты и за старанье
И за мое воспитание.
Мама :
Спасибо, тебе мой сыночек родной,
Пусть будет удача повсюду с тобой.
Ребенок :
Ты милая мамочка, самая главная,
Ты любишь меня, а это ведь главное!
Со мной ты часто играешь,
Меня ты всегда понимаешь.
Мама :
Пусть в школе тебе повезет,
Побольше удачи, поменьше невзгод.
Ребенок :
Ты добрая милая, самая лучшая,
С тобой не бывает нисколечко скучно.
Мама :
Ты мой помощник, сынок дорогой,
Пусть обходят все невзгоды тебя стороной.
Ребенок :
Ты самая добрая, лучшая мама,
Когда подрасту я защитником стану.
Мама :
Сыночек, любимый учись на «отлично» !
И пусть будет счастье в твоей жизни личной.
Ребенок :
Тебя я люблю больше всех на планете,
Таких мам как ты больше нету на свете.
Мама :
Дочурка моя, ты принцесса из сказки,
Люблю твои милые, добрые глазки.
Учись на «отлично» , принцесса моя,
Тебя поддержу я везде и всегда.
Ребенок :
Кто может похвастаться папой таким?
Таких больше нету на свете,
Он меня любит, мне с ним хорошо,
Спасибо, папуля, за это.
Папа :
Тебе я доченька хочу пожелать,
Учиться отлично, и только на «5» .
Ребенок :
Я хочу танцевать научиться.
Пригласи меня, папа, на вальс,
Я хочу быть твоей ученицей.
(Вальс с папами) .
Ребенок :
Ну вот и все! Прощай мой детский сад !
С тобой уходит детство по –немногу ,
Воспоминания детства сберегу ,
Частицу их возьму с собой в дорогу.
Ребенок :
Проходит все, но мне немного,
Что детства закрывается страница.
Все впереди, но только в детский сад ,
Нам никогда уже не возвратится!
(Песня «Прощай детский сад » , все поют)
Психологи называют выпускной в детском саду завершением первого этапа социализации ребенка. Методисты и педагоги-воспитатели говорят, что мероприятие нужно тщательно распланировать: красиво оформить зал, найти место для детского банкета, продумать сценарий и подарки для всех. Окончание детского сада - яркий и запоминающийся праздник, и родителям, чьи чада выпускаются в 2017году, нужно знать несколько важных моментов.
Особенности детского выпускного
Малыши получают доказательство того, что они уже выросли, многому научились. Для родителей этот день становится возможностью стать полноправными участниками важного события в жизни ребенка. Выпускники, видя их в зрительских рядах, чувствуют себя уверенно.
В этом важном для малышей празднике принимают участие:
- сами ребята - демонстрируют то, чему они научились в садике;
- педагоги - знают и могут доказать подготовку воспитанников к школе, создают сценарий выпускного;
- родители - убеждаются, что у их детей должный уровень знаний, выполняют организаторские функции, украшают группу, актовый зал, помещение кафе.
Подготовкой к мероприятию нужно заниматься с начала учебного года: провести родительское собрание, определиться с тем, что действительно нужно, а от чего можно воздержаться. На собрание обязательно приглашаются воспитатели, чей опыт поможет организовать выпускной.
Украшение зала и группы
Здесь приветствуется все: хенд-мейд, воздушные шарики, цифры из бумаги и многое другое. Что же выбрать? Все, что найдете в магазинах. Чтобы помещение группы не было слишком пестрым, нужно правильно его декорировать:
Подготовку к оформлению лучше начинать за пару месяцев до детского выпускного. Этого времени будет достаточно, чтобы определиться с украшением зала. Шары под потолок, гирлянды или композиции, наполненные гелием, должны быть доставлены в день проведения выпускного.
Услуги фотографа и видеооператора
- Немаловажная часть детского праздника. Необходимость даже и не оговаривается: веселый и такой ответственный момент в жизни вашего ребенка должен быть запечатлен. Любительские снимки, конечно же, будут, но им место в семейном архиве. Качественные фото можно разместить у себя дома, показать знакомым, бабушкам и дедушкам.
- Видеосъемку в детском саду родители планируют по-разному. Кто-то начинает договариваться о том, чтобы делали записи будней малышей за несколько дней до мероприятия.
- Методисты и организаторы детских мероприятий советуют фиксировать самые яркие мероприятия группы, ее учебный процесс и прогулки с самого начала учебного года. Вместе с самим выпускным получится неповторимый фильм о жизни вашего малыша.
Пример видеосъемки выпускного в детском саду - видео
Как подобрать сценарий праздника?
Универсальной рекомендации, как проводить утренник в детском саду, не существует. Педагоги просто придерживаются правил структурирования мероприятия. Обычно сценарий веселого выпускного для дошкольников состоит из четырех частей:
- Торжественная. Дети выходят в зал, воспитатель говорит приветственное слово. Потом исполняются песни, танцы, читаются стихи.
- Костюмированное представление. В это время создается сказка, в которой играют роли сами дети.
В сценках на выпускном участвуют взрослые, воспитатели или приглашенные аниматоры. Могут проводиться разнообразные игры.
- Кульминация. Предпоследняя, самая трогательная часть. Здесь тоже присутствуют моменты творчества: дети поют, танцуют, читают стихи.
- Окончание выпускного. Воспитатели вручают будущим школьникам грамоты, подарки. Родители дарят сотрудникам ДОУ небольшие презенты и цветы.
Сюжеты сценария есть различные: путешествие на волшебном паровозике в Страну Знаний, встреча с волшебницами, повествование о сказочных персонажах и т. д. Часто используется современный сценарий выпускного: к малышам приходят в гости любимые герои мультиков - фиксики, Лунтик, Даша-следопыт, Барбоскины, Маша и медведь…
Самое главное условие выпускного в детском саду: в нем должны принимать участие все ребята. Мероприятие должно быть максимально интересным для них, поэтому от долгих напутственных слов воспитателей и благодарностей родительского комитета стоит воздержаться.
Роль торжественной части на детском выпускном
Официальная часть необходима в любом сценарии праздника. Ее важно провести в самом начале, когда дети еще не успели устать, заинтересованы в происходящем. Торжественная часть обязательно предусматривает слово директора детского сада и воспитательницы, но не более 5 минут, иначе родителям и малышам будет скучно. Далее сценарий выпускного вечера (или утренника) проводится по алгоритму:
Ведущий объявляет окончание официальной части и начало развлекательной. Она может происходить в форме, наиболее интересной для ребенка. Необычный выпускной предусматривает подвижные игры, песни или танцы, но его нужно правильно разработать.
Какой выпускной можно назвать необычным?
Дошкольники наших дней гораздо более «продвинутые», чем их родители. Вот почему их важно заинтересовать, и для этого создаются необычные сценарии. Если вы чувствуете в себе писательскую жилку, поищите вдохновение в окружающей жизни. Если тема и сюжет не приходит в голову, обратите внимание на следующие варианты:
Вариантов не счесть, но все они так или иначе должны быть связаны со школой и предусматривать игровые элементы.
Роль игр на детском празднике
По завершении игрового тура проводится песенно-танцевальная программа. Затем вручаются подарки. Их даже на необычном выпускном получают будущие школьники и преподавательский коллектив.
Презенты воспитателям
Организационный план сценария выпускного предусматривает выбор подарков сотрудникам дошкольного учреждения. Что же подарить людям, несколько лет уделявшим внимание воспитанию, развитию и обучению малышей? Презенты бывают:
- Символичными. Это медали, грамоты и другие мелочи в рамках выпускного. К данной группе можно отнести чайные наборы, конфеты, пледы для поваров, прачек, нянечек и медсестер.
- Выказывающими уважение к администрации, в частности, директору или заведующей. Нужно выбирать из вещей, которые будут использоваться не дома, а в саду. Ноутбук, картина, декоративная ваза, шторы, принтер, ковер - подарок зависит только от финансовых возможностей родителей.
Декоративная ваза
- Благодарящими воспитателя. Если у педагога и родителей установились доверительные отношения, можно преподнести практичные презенты. Бытовая техника, постельное белье, подарочные сертификаты и путевки будут уместными. Хотите лично отблагодарить воспитателя? Скромное ювелирное украшение, дорогой кофе, парфюм или стильный ежедневник стоит преподнести во время фуршета.
Если со взрослыми все понятно, то с ребятами - другая история. Пусть современные детки с пеленок разбираются в гаджетах, им нужно подарить то, что продемонстрирует вашу заботу.
Внимание - детям
Подарки, вручаемые школьникам, также бывают нескольких видов. Чаще всего родители останавливаются на индивидуальных и групповых. Индивидуальные мамы и папы приобретают самостоятельно, а дарят во время утренника. Итак, детские презенты бывают:
Групповые подарки - памятные вещи: медали, кубки, ленты, выпускные альбомы, дипломы - напомнят о времени, проведенном в детском саду.
Но это важно для родителей, малыши хотят получить внимание. Поэтому лучше остановиться на персональных презентах и помнить, что главный подарок выпускнику - ваша поддержка помощь в подготовке к празднику.
Праздничный фуршет
Как его называют родители, «сладкий стол». Они сами планируют закуски, сладости, напитки, рассчитывают количество денег на взрослого и ребенка.
Разнообразные фокусы, шоу мыльных пузырей, забавные клоуны, подвижные игры - это будет самый лучший выпускной для вашего ребенка.
Важно учесть
Организовывая выпускной в детском саду, нужно уделять внимание мелочам. Организаторы мероприятий, методисты, стилисты и сами родители советуют:
- Тщательно продумать наряд ребенка. Девочке нужно выбрать красивое, пышное и одновременно удобное платье. Мальчику незачем надевать пиджак, т. к. он будет мешать во время активных игр.
- Украшать помещение группы и банкетный зал лучше всего заблаговременно, а праздничный день оставить для других дел.
- Находясь в разных с детьми залах, необходимо проверять, как они себя ведут, безопасны ли конкурсы, хватает ли напитков и сладостей.
- Обязанности родителей должны быть распределены: одни занимаются столом, другие - покупками презентов, третьи - оформлением зала.
- Детское и взрослое меню нужно согласовывать, элементарная причина разногласий - аллергия на какие-то продукты.
- Дошкольникам нужно разрешить садиться так, как они хотят.
Учтя все мелочи, тщательно продумав сценарий и оформление зала, выбрав правильные подарки, вы сделаете выпускной ребенка самым лучшим на свете.
Сценарий выпускного праздника 2012 год.
Детский сад № 33 Красносельского района г. Санкт - Петербурга.
Ведущий:
Уже наступили весенние дни,
Птицы поют веселей.
Мы рады увидеть в детском саду
Верных и добрых друзей.
Слезы от радости в наших глазах,
И в этот торжественный час,
Сердце замрет, а потом застучит,
Волнуется каждый из нас!
Звучит музыка (из-за занавеса выходят малыши)
Дети:
1. Внимание! Внимание! Слушайте все! Все!
2. В этот день торжественный, Солнышко сияет.
3. Детский сад сегодня В школу деток провожает!
4. В школу тоже мы пойдем!
5. Когда чуть-чуть тут подрастем! Хотя Я уже готов!
Девочка: Как не скромно! (грозит пальчиком)
Мальчик: Ой, простите! Приглашай выпускников!
(девочка звонит в колокольчик, малыши садятся на стульчики)
Вход детей подготовительной группы под песню: «До свидания, детский сад!»
Малыши:
Поздравляют малыши Вас сегодня от души!
В первый класс идите смело, Впереди большое дело!
Вы уже совсем большие, Вы красивы и умны.
Чтоб до вас нам дотянуться -
На носочки встать должны.
Мы вам чуть-чуть завидуем
Вы школьники почти.
И от души желаем, вам,
Мы доброго пути!
Ведущий 1.
Сегодня волнение сдержать невозможно.
Зал не вмещает всех, собравшихся гостей!
Мы в школу дружно провожаем
Дорогих наших детей!
Дети:
1. Что такое? Что случилось? Дети все принарядились!
2. Наверно лето к нам пришло! (дети смеются)
3. Это вовсе не смешно!
4. Собрались мы в нашем зале,
5. Чтоб сказать всем, до свидания!
6. А зачем же нам прощаться?
7. Мы ведь только что пришли.
8. Подросли мы, стали старше!
9. В школу нам пора идти!
10.И сегодня с детским садом
12. Попрощаться мы должны.
ПЕСНЯ: «Сегодня день особенный»
(после песни дети садятся на свои места)
Ведущий 2:
Вы расстаетесь с детским садом
С волшебной озорной страной.
Но забывать его не надо,
Ведь детский сад — ваш дом второй!
Дети:
1. Да, есть о чем нам рассказать сегодня,
За что прославить и благодарить.
Детсад родной, ты наш любимый,
Мы без тебя не можем жить!
2. Как жить без танцев, без нагрузок,
Без физкультуры и ИЗО,
Без шума, гама, беготни по группе,
Без дней наполненных волнением, суетой!
3. И вот мы выросли, окрепли, оперились
Как в гнездышке заботливом птенцы.
Летать мы все почти что научились
Вот дверь открыта и — летим, летим!
ТАНЕЦ С ПТИЧКАМИ.
Ведущий 1:
Вчера вы были малышами,
А нынче в школу вам пора!
Когда вы вырасти успели?
Ведущий 2:
Было вспомнить не хотите-ль детвора?
Дети:
1. Вот мы и выросли, и нас ждет школа, в самый первый класс!
2. А помните, пять лет назад, как мы ходили в детский сад?
3. Да что ты! Не ходили, В колясках нас возили.
4. Я помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел.
5. А кто-то с соскою ходил, а кто-то памперсы носил!
6. Да, все мы были хороши, да что с нас взять-то, малыши!
7. А я такое вытворяла, в обед над супом засыпала!
8. Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня!
9. Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши!
10. А помните, я из песка большие строил города!
11. Мы все куличики пекли, не очень гладко, как могли!
12. И вместе мы играли, друг друга угощали!
13. Такими были шалунами, дрались руками и ногами.
14. А кое-кто даже зубами. Все это в прошлом, а сейчас:
Все: Нас провожают в первый класс!
Песня: «Ах, как хорошо!»
Ведущий 1:
К нам на праздник пришли родители -
И с волнением глядят на вас!
Будто все впервые увидели.
Повзрослевших детей сейчас!
Ведущий 2:
До позднего вечера окна горят.
Родители в школу готовят ребят!
Что беспокоит их в поздний час?
Давайте заглянем в квартиру сейчас!
Сценка: «Проводы в школу»
Папа:
Скоро дочка в школу, в первый класс пойдет,
Интересно, как она себя там поведет?
Мама:
Помню я как первый раз дочка в садике без нас,
Тосковала и скучала, даже плакала - бывало!
Папа:
Всем малышкам первый раз, трудно в садике без нас!
Дочка:
Мамочка не бойся! Папа упокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду:
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться,
И во всех делах своих,
Быть не хуже остальных!
Ведущий 1:
В году есть праздники разные.
И сегодня праздник у нас!
Скоро станете вы первоклассники,
Попрощаемся с садом сейчас!
Дети:
1. Утром, только солнце бросит,
Первый лучик золотой,
Все ребята прибегают
В детский садик свой родной!
2. Здесь приятелям, подружкам
Можно свой секрет открыть.
С воспитательницей доброй
По душам поговорить!
3. Очень любим детский садик
Этот райский уголок.
Но уже прощаться нужно
В школу нас зовет звонок!
ТАНЕЦ: «ДЕТСКИЙ САД»
Ведущий 2:
Если вдруг с тобой случиться настоящая беда.
Кто придет к тебе на помощь? Рядом будет кто всегда?
Дети:
1. Детский сад нас встречает
Здесь играем и поем.
Время быстро пролетает,
Мы, еще быстрей растем.
2. Здесь нас любят и ласкают.
Здесь уютно нам, тепло.
Много сказок нам читают,
Здесь друзей полным-полно!
3. Друг нам в жизни - очень нужен.
С другом жить нам веселей.
Рядом с ним в любую стужу
Нам становится теплей!
ПЕСНЯ: «Мы хотим вам сказать по - секрету…»
Дети:
Воспитатели, родные,
Мы вас любим от души.
Озорные и смешные
Шалунишки-малыши!
Танец: «Шалунишки»
Ведущий 1:
Года промчались, и вы очень подросли.
Быстро пролетит лето, и вы пойдете в школу!
Ведущий 2:
А кто же будет присматривать за вами после уроков?
И вот мы решили дать объявление в газету:
«Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей.
Обращаться в любое время!»
РАЗДАЕТСЯ СТУК В ДВЕРЬ!
Наверно, это она!
(под музыку появляется Фрекен Бок с клеткой в руках)
Фрекен:
Здравствуйте! Вам нужна гувернантка? Так вот! Не гувернантка, а домоправительница, это как раз я! А вот и моя Матильда!
(ВСЕ ЗДОРОВАЮТСЯ)
Здравствуйте! Здравствуйте! А это ваша квартира? Ничего себе, подходящая квартирка!
Даже рояль есть! Очень я люблю, знаете, всякие симфонии играть!
Ведущий:
Познакомьтесь! Это наши дети!
Фрекен:
Это что, все ваши дети? И я всех должна воспитывать?
Никогда не пробовала воспитывать сразу столько детей!
Я буду работать с каждым индивидуально.
А ну дайте мне, вон того, болтливого мальчика! Ну, малыш, поздоровайся с тетей!
Ребёнок:
Если ты пришел к кому-то,
Не здоровайся ни с кем.
Слов «пожалуйста», «спасибо»
Никому не говори!
Отвернись и на вопросы
Ни на чьи не отвечай,
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты болтун!
Фрекен:
Ну вот! Уже заговор! Ну ладно... Дети педагогически запущены, но из них можно еще кое-что вылепить. Займусь ими всерьез!
Ведущий:
Нет! Дети у нас хорошие, воспитанные и веселые!
Фрекен:
Никакого веселья! Воспитание — дело серьезное!
Ну ладно, мамаша! Идите в сторонку, не мешайте детей воспитывать.
(воспитатели уходят)
Фрекен:
Дети! Вы сегодня зарядку делали! (ДА)
Ну, ничего! Еще раз сделаете, а мы проконтролируем!
Дети:
1. Мы привыкли с детства каждый день
Приходить в любимый детский садик.
Просыпаться рано утром — лень,
Что же тут поделать, если надо!
2. Мы торопимся, спеши сюда,
В детский садик наш любимы.
Самый светлый и всегда,
Самый лучший и неповторимый!
3. Здесь всегда у нас игра. Танцы с самого утра!
Танец: «БАНАНА — МАМА»
Фрекен:
Ну хорошо! Займемся вокалом, (подходит к инструменту).
А вы, отойдите, не мешайте детей воспитывать! (нажимает клавишу).
Дети, пойте: ля-ля-ля...
А теперь с аккомпанементом: («Отцвели уж...»)
Дети! Я вас не слышу, вам, что медведь на ухо наступил.
Ведущий:
Вы ошибаетесь! Наши дети научились замечательно петь.
Дети:
1. Всем известные артисты
Среди нас, конечно есть.
Сколько песен перепели.
Нам их всех не перечесть!
2. Мы от наших звезд эстрадных
Ни на шаг не отстаем.
Мы без всякой фонограммы,
Лучше Долиной поем!
Так как клёвый хор у нас,
Выступает просто — класс!!
ПЕСНЯ: « Песенка - чудесенка»
Фрекен:
Ха, ха, ха! Удивили! Это все, что вы умеете!
Ведущий:
Дети наши подрастали!
Много интересного узнали!
И английский изучали.
Могут с легкостью сказать фразы на английском языке.
Дети:
1. На 5 учить английский
Я в школе обещаю.
И скоро все увидят,
Как я английский знаю!
(МАТЕРИАЛ ПЕДАГОГА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ)
Фрекен:
О будущем - каком мечтаешь детвора? Кем стать хотите, А?
Дети:
1. Школ в Петербурге великое множество,
Как нам не растеряться. Куда же нам податься?
2. Я думаю, что школа, все равно, что институт.
За парту сажают и 11 лет обучают!
3. А чему нас учить? Мы же многое знаем!
Давно уже пишем и книжки читаем!
4. Как это чему учить? Самому главному - Кем быть!
5. А я давно уже знаю.
Я не сплю в тихий час, а мечтаю.
Великим стать футболистом!
6. А я — эстрадным артистом!
7. А я — крутым финансистом!
8. А я хочу управлять самолетом.
Быть в самолете, первым пилотом!
9. Я хочу артисткой стать. Чтоб на сцене выступать!
Чтоб всегда цветы дарили. Обо мне лишь говорили!
10. Можем долго мы мечтать! Давайте лучше танцевать!
Танец: «Маленькая страна»
Ведущий:
Вот какие наши дети!
Всё хотят узнать на свете!
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи!
ПЕСНЯ: «Уплывает наш кораблик»
Фрекен:
Так это что, вы в школу хотите идти?
Матильда, ты видала их? Молодцы!
А теперь сели, руки положили на колени и не двигаться, пока не придет ваша мать или как там её... неважно.
Матильда! Следи за ними, а я пошла в супермаркет! (Ф.Б. Уходит)
Ребёнок:
Ребята, ну что вы сидите! Нужно действовать, если бы здесь был
Карлсон, он бы нам помог!
(из-за занавеса появляется Карлсон)
Карлсон:
Привет, ребята! А что тут опять случилось?
Ребёнок:
Здравствуй, Карлсон! Спаси нас от домомучительницы. Она хочет, чтобы мы сидели тихо и не двигались.
Карлсон:
Ведь я лучший в мире специалист по воспитанию домомучительниц.
Поэтому переживать не надо! Лучше немного пошалим!
(игра Карлсоном - «Фотограф»)
Появляется Фрекен, Карлсон прячется.
Фрекен:
Это что тут за тарарам? Дети вы опять отбились от рук?
(кладет плюшки)
Попью-ка я чайку!
А вам нельзя, от мучного - портится фигура. Вы, детишки, лучше займитесь хореографией. Кавалеры приглашают дам!
Дети:
1. Мы выросли большими
Уходим в первый класс.
Сегодня на прощание
Танцуем вальс в последний раз!
2. Вальс прощальный -
Чуть печальный.
Нелегко кружиться в нем.
3. Вальс прощальный -
Провожальный.
В легком платье выпускном.
Танец: «Прощальный вальс»
(Карлсон незаметно берет плюшки со стола)
Появляется ведущий:
Какое у вас веселье! Я вижу, вы поладили с детьми.
Фрекен:
Конечно, поладили (замечает пропажу плюшек)
Кто съел мои плюшки? Это вы противные дети?
Ведущий:
Что вы, дети сделать этого не могли!
Фрекен:
Ну, ничего, я сделаю из них настоящих людей!
Я ухожу, но еще вернусь! (уходит)
Карлсон:
Ну, что я вам говорил!
Кто лучший в мире укротитель домомучительниц?
Ведущий:
Карлсон, опять твои проделки!
Карлсон:
Конечно мои, кто еще способен на такое геройство! Что - то есть очень хочется!
Ведущий:
Мы тебя обязательно угостим, а сейчас посмотри - какие наши дети ловкие и как они умело съедят яблоки без помощи рук!
Конкурс: «Съедим яблоки»
Возвращается Фрекен.
Фрекен:
Дети! Я вернулась, чтобы с новыми силами взяться за ваше воспитание! (Замечает на столе плюшки)
Так вот кто стащил мои плюшки!
Карлсон:
Позвольте представиться! Лучший в мире специалист по воспитанию детей!
Фрекен:
Дети, я ужасно рада, что нашелся такой умный, симпатичный гувернер!
А я с удовольствием - пойду, отдохну от вас. Матильда, нам пора!
Карлсон:
Мадам, позвольте мне проводить вас! Ну, все, ребята, учитесь хорошо в школе, а если понадоблюсь, я у себя на крыше! Пока! (уходят)
Ведущий 1:
С детским садом расстаётся
Этим утром детвора,
Грустью в сердце отзовётся
Эта светлая пора.
Скучно в шкафчиках игрушкам,
Детям уж не до игры,
Некогда болтать подружкам,
Стихло всё здесь до поры.
Дети, вы большими стали,
Скоро в школу, в первый класс,
И сегодня в этом зале
Мы спешим поздравить вас.
Ведущий 2:
Не грустите вы, ребята,
Покидая детский сад,
Школа новизной богата,
Ждите новых вы наград.
До свиданья, детский сад,
Наш - бесценный чудо-клад.
Дети парами:
Парные фразы:
1- ый мальчик, 2- ая девочка.
1. Как жаль расставаться с тобой навсегда!
2. Ты вспоминай меня — хоть иногда!
1. А я смогу тебя увидеть снова?
2. Да, на фотографии, что у тебя в альбоме!
1. Расстаться с тобой для меня большой стресс.
2. Скучать буду я — ты пришли СМС!
1. Пусть в школе у тебя будет все словно в сказке!
2. Спасибо тебе, за добрые слова и ласку!
ТАНЕЦ: «А ТЫ МЕНЯ ЛЮБИШЬ?»
Ведущий 1:
Да, друзья, четыре года
Не заметно пронеслись!
Были вы лишь дошколята,
А теперь — ученики!
Ведущий 2:
Повзрослели, поумнели,
Словно розы расцвели.
Знаний, навыков, умений
Много вы приобрели.
Дети:
1. Ну вот и все! Прощай мой детский сад.
С тобой уходит детство по-немногу,
Воспоминания детства сберегу,
Частицу их возьму в дорогу!
2. Мы говорим, спасибо всем большое,
За то, что нас по жизни повели,
За то, что нас любили всей душою,
Что наши шалости, всегда прощали вы!
Все дети:
Поклон Вам и спасибо!
Песня: «Прощальная»
Поздравление детей: вручение альбомов и подарков.
Поздравляем выпускников, воспитателей и родителей!
Работает музыкальным руководителем в дошкольном образовательном учреждении: ГБДОУ ЦРР детский сад № 33 Красносельского района г. Санкт – Петербурга с 1992 года, имеет высшую квалификационную категорию.
Разве могут встретиться в одном контексте Дед Мороз, Домовой, Фрекен Бок и Муха-Цокотуха? Могут, если это . Сценарий выпускного в детском саду для подготовительной группы составила музыкальный руководитель ДОУ № 34 «Ромашка» Бекк Олеся Александровна.
Сценарий выпускного в детском саду
Дети, человек семь-десять, шумно заходят в зал и становятся врассыпную.
Выпускной в детском саду: танец «Раз, два, три, четыре, пять – мы идем играть!»
Входит ведущая:
— Это что за представленье?
Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли
Вы совсем, совсем одни?
Первый ребенок:
— Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать
И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!
Второй ребенок:
— Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,
Потому что в школу нам надо собираться.
Ведущая:
— Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?
В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,
Поздравленья и цветы небывалой красоты.
Четвертый ребенок:
— Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,
Были просто дошколята, а теперь — ученики.
Пятый ребенок:
— Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,
Потому и про сценарий позабыли мы слегка.
Шестой ребенок:
— У меня есть предложенье!
Все:
Седьмой ребенок:
— Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала,
Праздник наш начать сначала.
Дети выходят из зала и готовятся на дефиле, берут шары. Звучат фанфары.
Первый ведущий:
— Когда приходит этот день,
Нам в детский сад идти не лень.
Вдвойне торопимся, спешим,
Друг другу «Здравствуй» говорим.
И сердце бьётся — тук-тук-тук:
Сейчас ребята прибегут.
Второй ведущий:
— Обнимут, поцелуют, улыбнутся,
Протянут робко скромные цветы.
И в зале звонко песни разольются,
И станет в мире больше доброты!
Первый ведущий:
— Вот и встретились опять
В нашем зале мы и гости.
Всех готовы мы принять,
Об одном вас только просим:
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Они волнуются сегодня и колени чуть дрожат.
Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит.
И гордятся все сегодня.
Словом важным – ВЫПУСКНИК.
Второй ведущий:
— Звучите, фанфары, и, трубы, трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в садик ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора!
— Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2011 года лучшего детского сада города Славгорода, сада №34 «Ромашка».
Выпускной в детском саду: благодарственные стихи сотрудникам детского сада
Дети под музыку входят с воздушными шариками в руках.
Первый ребенок:
— Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами птицы.
Последний раз пришли
Мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда
С тобой проститься.
Второй ребенок:
— Скорей хотели подрасти,
И детский сад оставить…
Чтоб в школу побыстрей пойти,
Взрослей себя представить.
Мы подросли, но грустно всё ж
Сегодня нам немного,
Ведь детский сад наш так хорош,
Легка к нему дорога,
Третий ребенок:
— Сколько лет мы сюда приходили.
Сколько слез пролилось здесь подчас.
Здесь впервые коленки мы били.
Здесь жалели, любили всех нас.
Четвертый ребенок:
— Детский сад наш, до свиданья,
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся, ты, за нас.
На прощанье мы для сада,
Песню весело споем.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нем.
Дети поют песню «Динь-динь, детский сад!».
Пятый ребенок:
— Прощай, наш детский сад.
Тебя с любовью еще мы будем долго вспоминать.
Все впереди у нас, но только малышами,
Нам никогда уже ни стать.
Шестой ребенок:
— Вот и пришел наш праздник выпускной,
Его мы очень ждали.
Но расставаться с садом нету сил.
Мы не забудем тех, кого узнали
Кто нас любил, воспитывал, растил.
Седьмой ребенок:
— Наш детский сад, как дом родной,
Нам был все годы эти.
Но мы уходим и сюда
Придут другие дети.
Восьмой ребенок:
— Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью повторить!
Семь детей выстраиваются на сцене с табличками букв «СПАСИБО».
Ребенок:
— Заведующей - каждый рад
Сказать то слово сам!
Всем, кто обслуживает сад,
Всем няням, поварам!
Ребенок:
— Для всех, кто нас оберегал
И доброму учил,
Кто нам белье всегда стирал
И пол усердно мыл!
Ребенок:
— Кто нам продукты привозил,
Кто с нами песни пел.
Мы знаем, что у нас в саду
Есть много разных дел.
Ребенок:
— Его с поклоном говорим
Мы воспитателям своим.
Вы научили нас читать,
Задачки трудные решать!
И пишем мы уже сейчас,
Как те, кто ходит в первый класс!
Ребенок:
— Мы выросли, теперь другие дети
Придут к вам в сад, как мы пришли когда-то,
И всем сотрудникам мы говорим: «Спасибо!”
И песню эту дарят вам ребята.
Звучит песня прощальная «Здесь стучит машинка».
Выпускной в детском саду: инсценировка сказки про Золотую рыбку
Ребенок:
— Много радости, света и счастья
Мы желаем вам всем от души.
На прощанье цветы и улыбки,
И любовь дарят вам малыши.
Дарят цветы и садятся на места
Первый ведущий:
— Праздник начался прекрасно!
Дети, вы со мной согласны?
Все:
Ведущий:
— Ну, конечно, это сказка!
Здесь на празднике славном
мы расскажем старые сказки о главном,
Излагать мы их будем с толком.
С чувством, тактом и расстановкой.
Рассказчик:
— Садитесь, друзья, поудобней, мы вам расскажем сказку.
Старую мудрую сказку о Золотой Рыбке.
У самого синего моря жили добрые мамы.
Дети у них были разные, а вот заботы общие.
Выходят мамы, в руках у них свертки с куклами. Раздается детский плач.
— Пошли они к синему морю, чтобы забросить невод.
В надежде на то, что поймают они Золотую Рыбку.
Расстилается синяя ткань. К ней подходят мамы.
Первая мама:
— Я бы сказала: «Рыбка, мне многого в жизни не надо.
Сделай такое чудо, чтоб здоровеньким было чадо».
Вторая мама:
Я бы пришла с поклоном: «Смилуйся, государыня Рыбка.
Пусть наши дети поступят в детсадик, и лучше бесплатно».
Третья мама:
— А я б попросила у Рыбки немного, но и не мало,
Чтобы когда- нибудь в садик пришли они с добрым словом.
Рассказчик:
— Попалась им золотая рыбка.
Грохнулись перед нею добрые мамы на колени,
Взмолились:
Мамы:
— Государыня Рыбка! Выслушай наши признанья
И помоги нам исполнить наши заветные желанья.
Рассказчик:
— Послушала всех их рыбка и отвечала тихо.
Золотая рыбка:
— Ступайте домой поскорее, смотрите на мир веселее!
А я все желанья исполню, какие вы здесь загадали.
Мамы уходят.
Рассказчик:
— И вот не прошло и три года, как выросли мамины дети.
И робким несмелым шагом пришли они в детский садик.
Первый ребенок:
— Давайте вспомним, как когда-то мы в детский сад пришли, ребята.
Второй ребенок:
— Да что ты, не пришли, нас на колясках привезли.
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
Третий ребенок:
— Я, помню, плакал каждый день,
все маму ждал, в окно глядел.
Четвертый ребенок:
— А я такое вытворял – в обед над супом засыпал.
Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
Пятый ребенок:
— Любили мы песком кидаться, Любил наш (имя) посмеяться.
Такими были шалунами! Дрались руками и ногами.
Седьмой ребенок:
— Да все мы были хороши, Да, что с нас взять, ведь малыши.
Выпускной в детском саду: выступление ребят из младшей группы
Под музыку входят дети младшей группы детского сада.
Воспитатель младшей группы:
— Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Первый малыш:
— Вас сегодня малыши поздравляют от души!
В первый класс вы поступайте, но про нас не забывайте.
Второй малыш:
— Вы уже совсем большие, вы красивы и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.
Третий малыш:
— Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!
Четвертый малыш:
— Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!
Пятый малыш:
— Мы, ведь, скоро подрастем — тоже в первый класс пойдем.
Ну, а чтобы не скучалось, мы для вас сейчас споем.
Малыш:
— А когда вы в первый класс пойдете,
Игрушки все с собою унесете?
Ребенок:
— Милые, хорошие малышки,
Некогда играть нам в куклы, мишки.
Но, все же мы хотим в последний раз,
С игрушками потанцевать сейчас.
Танец с игрушками. Ребята отдают игрушки детям из младшей группы.
Ребенок:
— Игрушки вручены ребятам,
И больше нам, друзья,
Грустить не надо.
Игрушки у надежных дошколят.
Они, нам улыбаясь, говорят.
Дети:
— Спасибо, до свиданья.
Выпускной в детском саду: встреча с Фрекен Бок
Ведущий:
— Вот и выросли наши дети. Пролетит лето и пойдут они в школу. А кто же будет присматривать за ними после уроков? Решили мы дать объявление в газету: «Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей. Обращаться в любое время!»
Стук в дверь.
Ведущий:
— Наверное, это она!
Входит Фрекен Бок:
— Здравствуйте! Вам нужна гувернантка? Так вот, это я! И не просто гувернантка, а домоправительница!
Ведущий:
— Здравствуйте!
Фрекен Бок:
— А это ваша квартира? Ну что ж, квартирка подходящая, даже рояль есть. Очень люблю, знаете, всяческие симфонии поиграть! (осматривается по сторонам). Это что, все ваши дети? И я их должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу. Я буду работать с каждым индивидуально. А ну–ка, дайте мне, вон того болтливого мальчика. А ну, малыш, поздоровайся с тётей.
Ребёнок здоровается.
Фрекен Бок:
— Да, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьёз, пока они маленькие, повзрослеют — будет поздно.
Ведущий:
— Нет, дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора.
Фрекен Бок:
— Чувство юмора я буду искоренять на корню! Поняли, юмористы?! (К ведущей) Ну, ладно, идите, мамаша, не мешайте воспитывать детей. (Воспитатель уходит) Дети, вы сегодня зарядку делали? Неважно! Ещё раз не помешает!
Танец «Скоро в школу».
Фрекен Бок:
— Ну ничего, ничего. Для первого раза пойдет. Займёмся вокалом. А вы, отойдите (отодвигает музыкального руководителя в сторону), не мешайте мне детей воспитывать! Дети, пойте: «Ля-ля-ля» (нажимает на одну клавишу). А теперь с аккомпонементом! «Отцвели уж давно хризантемы в саду…» (стучит по всем клавишам). Дети, я вас не слышу! Пойте со мной! Вам что, медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь!
Музыкальный руководитель:
— Наши дети замечательно поют! Вот, послушайте!
Дети поют.
Фрекен Бок:
— Это что же, вы, в школу хотите идти? Молодцы, а теперь сели, руки на колени, не двигаться, глаза закрыли. И пока не придёт ваша мать, всем спать!
Фрекен Бок садится на стул и начинает вязать. Дети спят.
Входит ведущий:
— А почему на нашем празднике тишина?
Фрекен Бок бросает вязать:
— Наконец-то вы пришли. А то у меня уже времени нет, да и воспитывать ваших детей я уже закончила.
— Дорогие, любимые, друзья.
Я очень хочу на память о себе.
Оставить вам, этот волшебный цветок.
Я отдам его вашим воспитателям.
Он действительно волшебный.
И исполнит все ваши желания. Удачи!
Фрекен Бок уходит.
Выпускной в детском саду: встреча с Домовым
Ведущий:
— А что, цветок и вправду может исполнить любое желание?
Я ни разу не видела волшебный цветок,
Неужели, он действительно действует?
Можно я попробую?
Я сейчас загадаю такое желание,
Которое ни за что не сбудется.
Крутит цветок – загадывает желание: «Хочу, чтобы пришел к нам гость невиданный!»
Домовой:
— Здравствуйте, стало быть, детки. Не выдержал, вот, старый, не усидел на чердаке. Как услышал ваши песни, да разговоры. Так вот, и решил спуститься. Вы меня, поди, и не узнали? Туташний я – Пафнутий, значит, Меркулыч. Не раз приходил к вам на праздники, помните? Будем знакомы, кто забыл. Но, а я-то вас, хорошо знаю. Народ вы, конечно, беспокойный, озорной. Тяжело мне здесь. Меня соседская домовиха давно уговаривает: «Переходи, Пафнутий Меркулыч ко мне и жить, будем вместе век коротать». У нее там питание диетическое, колбаса докторская, творожок, йогурт, но я своего места крепко держусь. Привык, братцы. Дело мое хозяйственное, где чего подобрать, на место положить, в уголок припрятать! У меня всякого добра видимо-невидимо! (Разворачивает мешок).
Здесь сандалики, скакалки, и резинки для волос!
Чей-то носовой платочек, чей-то голубой носочек!
Два ботинка, правда, разных, недописанные фразы,
Куча варежек и шапка, пестрых шарфиков охапка,
Все припрятал в угол свой домовитый домовой!
— Дети, сандалики никому не подойдут? Тут и буквы есть! В. М. А. Может, это Вадика или Мишкины, или Ариша потеряла, а, может, Ксюше налезут. Нет, малы. Но не знаю. Я их в вашей группе нашел, четыре года назад, кто-то потерял, а я подобрал. А я что-то не понял, а зачем вы здесь собрались, песни жалостливые распеваете. Прощались с кем-то. Кто хоть уходит и куда?
Ведущая:
— Мы, Пафнутий Меркулыч, сегодня провожаем в школу наших детей. Они уже совсем выросли, разве ты не видишь?
Домовой:
— А на кого смотреть? Тут сидят маленькие девочки и мальчики. На школьников совсем не похожи. Да и о школе, вряд ли, они что знают.
Первый ребенок:
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!
Второй ребенок:
— Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложеньи,
Про планеты и моря, то, что круглая земля!
Третий ребенок:
— Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь.
Если в школу ты придешь!
Домовой:
— Ишь ты какие! А какие отметки вы будете получать?(Дети отвечают.) А вот сейчас я вас проверю.
Выпускной в детском саду: шуточная игра «Кто на какие оценки будет учиться?»
Домовой раскладывает карточки с отметками по кругу, перед этим показывает карточки. Все карточки с хорошими отметками. Дети называют цифры, изображенные на карточках. Под музыку дети бегут по кругу. Как только музыка останавливается, дети берут карточку и всем показывают. Затем Домовой предлагает узнать, как учились родители и тут уже добавляются троечки и двоечки..
Выпускной в детском саду: школьная лотерея
Ведущая:
— Вот, чем дети будут заниматься в школе, мы уже знаем, а я хочу узнать: что будут делать их родители?
Домовой:
— Да? Как же мы это сейчас-то узнать сможем?
Ведущая:
— Посмотрите, дедушка, какой у нас цветок волшебный есть!
Домовой обращает внимание на цветок:
— Ой, какой у вас цветок красивый! Я таких доселе и не видывал….
Ведущая:
— А цветочек не простой — он исполняет желания! Хотите попробовать? Крутите!
Домовой крутит, ведущий читает:
— Скоро учиться ребёнок пойдёт.
Школьная жизнь и для вас настаёт:
Новых забот и хлопот вам доставит.
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех сейчас погадаем,
Что будет в семьях. Сегодня узнаем.
— А теперь, уважаемые родители, предлагаем вашему вниманию школьную лотерею. На мой вопрос билет тяните и ответ громко говорите!
- Кто будет вечером будильник заводить?
- А кто за формой первоклашки следить?
- Кто в 6 утра будет вставать?
- Кто будет завтрак первым съедать?
- Кому же придется портфель собирать?
- Кто будет букварь ежедневно читать?
- Кто будет плакать, оставшись без сил?
- Кто виноват, если ребенок двойку получил?
- Кто на собрания будет ходить?
- Кто будет первоклассника в школу водить?
Ответы:
— Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка.
Выпускной в детском саду: инсценировка сказки про Муху-Цокотуху
Домовой:
— А можно мне желание напоследок загадать?
Хочу сказочку послушать!
Ведущий:
— Раз, два, три, четыре, пять, .
Будем сказку сочинять. Сказку с приключениями, сказку с превращениями
Домовой:
— А я пойду на самое удобное место сяду! Полюбуюсь на вас в последний раз!
Ведущий:
— Муха, Муха-Цокотуха, позолоченное брюхо!
Муха по полю пошла, муха денежку нашла.
Исполняется танец Мухи. Затем муха находит бумажник с деньгами. Вытаскивает их и считает:
Муха:
— Раз, два, три, четыре, пять…
Не могу я сосчитать!
Что же делать? Как же быть?
Надо в школу поступить!
Там меня научат,
Если не замучат,
И считать, и читать,
По-английски понимать.
Муха размышляет:
— В школу поступить не просто
Мухам маленького роста.
Задают вопросы
Педагоги-осы.
А не знаешь ты ответ,
Уходи домой, привет!
Что ж, придётся рисковать,
Надо в школу поступать.
За столом сидят педагоги-осы.
Первая оса:
— Муха, подойди поближе.
Ты не бойся, не обижу.
Очень хочется узнать.
Как умеешь ты считать.
Стоит коза, голосит коза: «Ой, беда, беда, беда!
Разбежались кто — куда семеро козлят.
Один – в лесок, а другой – за стог,
А третий козлёнок спрятался в бочонок!»
Сколько козлят в избушке сидят?
Муха:
— Вы, ребята, помогите,
Вы ответ мне подскажите!
Дети отвечают.
Вторая оса:
— Посадила бабка в печь пирожки с капустой печь.
Для Наташи, Коли, Вовы пирожки уже готовы.
Да ещё один пирог — кот под лавку уволок.
Если можешь, — помоги сосчитать все пироги!
Муха:
— Вы, ребята, помогите,
Вы ответ мне подскажите!
Дети отвечают.
Третья оса:
— Муха, буквы знаешь? Ты уже читаешь?
Вот попробуй прочитать и загадку отгадать.
Это было в воскресенье, у слона на дне рожденья.
Гости пели, веселились, в хороводе так кружились!
Так кружились, так вертелись, что на части разлетелись,
Раз, два, три, четыре, пять, помоги гостей собрать!
Муха:
— Вы, ребята, помогите,
Вы ответ мне подскажите
Кни-га, шко-ла, ма-ма и т.д
Дети отвечают.
Первая оса:
— Всё в порядке, ученица,
Будешь ты у нас учиться!
Муха:
— Нет, не зря я рисковала!
В списки всё-таки попала!
Всё сдала от а до я,
Ждёт меня гимназия.
Надо всех друзей собрать,
Эту новость рассказать!
Праздник мне устроить надо,
Будут все, конечно, рады!
Ведущая:
— Пошла Муха на базар,
Чтоб купить там самовар.
На столе разложены товары. Стоят продавцы.
Первый продавец:
— Пылесос, магнитофон
Фирмы «Филипс», «Орион».
Второй продавец:
— Во фритюрнице «Тефаль»
Жарь картошку,
Там эмаль!
Третий продавец:
— У меня всё покупай:
«Мулинекс», «Голд Стар», «Фукай»!
Четвертый продавец:
— Господа, купить забыли
Печи СВЧ и грили!
Муха:
— Непонятные слова!
Как кружится голова!
Ростеры и тостеры,
СВЧ и грили…
Может, заболели все
И слова забыли?
Мулинексы и тефаль,
Мне вас очень-очень жаль!
Мне не нужен ваш «Голд Стар»,
Нужен русский самовар!
Где его могу купить?
Помогите раздобыть!
Первый продавец:
— Муха, Муха, получай!
Все продавцы:
— Пригласи и нас на чай!
Муха обращается к зрителям:
— Приглашаю в гости всех!
Всем нам хватит чаю.
Пусть улыбки, шутки, смех
Всех гостей встречают!
Дети исполняют танец под песню «Самовар».
Ведущий:
— Приходила к Мухе
Бабущка-Пчела,
Мухе-Цокотухе
Мёду принесла…
Пчела:
— Не ходите к докторам,
Ешьте мёд вы по утрам!
Мёд полезен всем на свете,
От него умнеют дети!
Бабочка поет:
— Я Бабочка-шалунья,
Весёлая летунья,
Я порхала по цветам,
Прилетела в гости к Вам!
Дети посылают воздушные поцелуи.
Ведущий:
— Приходили к Мухе-крошке,
Разные жучки и мошки.
Мошка:
— Здравствуй, Муха-Цокотуха!
Позолоченное брюхо!
Мы со всех родных лугов,
Принесли тебе цветов, да цветов!
Ведущий:
— Вдруг что-то зашуршало по лестнице, зашумело, зашелестело за дверью и появился ТАРАКАН.
Таракан поет:
— Шшу-шшу…Шшу-шшу…
Вот…Вот… Вам цветочки…
Шшу-шшу-…
Сам собрал их на лужочке.
Таракан передает Мухе-Цокотухе букет.
Муха благодарит:
— Спасибо большое,
Букет красивый!
Приглашаю поиграть,
Предлагаю НЕ СКУЧАТЬ!
Выпускной в детском саду: игра-аттракцион для детей и родителей «Школьные старты»
Папа собирает портфель, мама готовит бутерброд, ребенок съедает его, одевает пиджак, берет портфель, бежит к колокольчику и звенит в него. Играют две команды. Важно выполнить все действия максимально быстро.
Муха :
— Ну, что ж вы, гости, не стесняйтесь,
Угощайтесь, угощайтесь!
Бабочка-красавица,
Кушайте варенье!
Или вам не нравится наше угощенье?
Бабочка:
— Ваше угощенье —
Просто загляденье!
Стрекоза, облизываясь:
— Просто объеденье
Ваше угощенье!
Исполняется «Хор гостей», музыка — Красева.
Выпускной в детском саду: встреча с Пауком
Ведущий:
— Но что случилось? Какое несчастье, выползает Паук!
Гости застывают от ужаса.
Муха кричит:
— Дорогие гости, помогите,
Паука-злодея прогоните,
И кормила я вас,
И поила я вас,
Не покиньте меня
В мой последний час!
Ведущий:
— Все козявочки гурьбой
Так и кинулися в бой.
Паук:
— Я не только Мух
Съем в единый дух!
Я и пчёл, и комаров,
Всех попробовать готов,
Всех съесть готов! Ха-ха-ха!
Ведущий:
— И жуки-пауки испугалися,
По углам, по щелям разбежалися!
Гости забираются под столы.
Паук поет:
— Я злой Паучище,
Длинные ручищи,
Я всех мух погублю!
В паутину их ловлю!
Ловлю!
Муха:
— А злодей-то не шутит,
Руки-ноги верёвкой мне крутит!
Паук:
— Не смог ответить на вопросы,
Домой меня прогнали осы!
А ты экзамены сдала,
Моё ты место заняла!
Скручу покрепче я тебя,
И в класс пойдёшь не ты, а я!
Ведущий:
— Вдруг откуда-то летит
Маленький комарик.
И в руке его горит
Маленький фонарик.
Исполняется прилет комара.
Комарик поет:
— Я Комар-храбрец, Удалой молодец.
Где паук? Где злодей? Не боюсь его когтей!
Паука я не боюсь, с пауком я сражусь!
Прочь с моей дороги,
Ты, членистоногий!
Паук:
— Что болтаешь ты про нас?
Пауки – отдельный класс!
Поединок комара и паука – комар бросает его на пол – паук уползает..
Комар:
— Я тебя освободил!
Я злодея погубил!
А теперь, душа-девица,
Вместе мы пойдём учиться!
Муха:
— В класс пойти с тобой я рада!
Попрощаться с садом надо!
Комар:
— Трудно с ним прощаться,
Жалко расставаться!
Артисты выходят на поклон и уходят переодеваться.
Выпускной в детском саду: встреча с Дедом Морозом
Ведущая:
— Молодцы, ребята. Не зря ходили в детский сад год за годом. Многому тут научились. И вот закончился еще один год, быстро летит время — и вы уже в подготовительной к школе группе… И снова закончился год…
Звучит музыка «В лесу родилась ёлочка». Дети и ведущие удивлены. Внезапно открывается дверь и в зал вбегает запыхавшийся Дед Мороз.
Дед Мороз:
— Вы слышали? Вы слышали? Говорят, уже год закончился. Неужели опоздал?
Ведущая:
— Ничего не понимаю… Кто это к нам пожаловал? Неужели Дед Мороз? Здравствуй, Дед Мороз!
Дед Мороз:
— Здравствуйте, ребята и все, кто находится в этом зале! Вы не знаете, кто это сказал, что уже год закончился? Ой, а что же мне делать? Где же елку брать? Пора Новый год встречать? Сейчас я возьму свой посох, стукну им разок и елка будет на месте!
Дед Мороз оглядывается по сторонам, ищет посох, но ведущие останавливают его.
Ведущая:
— Дедушка Мороз! Кажется, ты что-то перепутал! Давай разберемся! У нас закончился учебный год. Теперь наступает лето. Дети будут играть, загорать, сил набираться, чтобы с нового учебного года пойти в школу здоровыми и крепкими.
Дед Мороз:
— Так я все перепутал? До меня донеслись слова «закончился год». Вот я и подумал, что зима наступила и пришел Новый год встречать! (Огорченно.) Выходит, я зря так спешил к вам в детский сад. Надо обратно в зимнее царство уходить…
Ведущая:
— Да не огорчайся, Дед Мороз! Зато ты побываешь на нашем празднике.
Дед Мороз:
— А какой у вас праздник, ведь Новый год еще не наступил?
Ведущая:
— У нас сегодня праздник торжественный и немного грустный, называется он «До свиданья, детский сад».
Дед Мороз:
— А почему же он грустный?
Ведущая:
— Потому что мы расстаемся с нашими воспитанниками, с которыми так долго жили одной семьей.
Дед Мороз:
— Как интересно! Ни разу про такой праздник не слышал! Постой, постой! Значит, эти дети больше никогда в детский сад не будут ходить?
Ведущая:
— Да, наши дети уже выросли, и теперь их ждет школа. В детском саду их больше не встретишь…
Дед Мороз:
— Так, значит, я с ними ни когда больше не у-ви-жусь!!! (рыдает)
Ведущая:
— Не расстраивайся, в школе ты с ними обязательно встретишься! Ребята, давайте поиграем в игру, Деда Мороза повеселим!
Выпускной в детском саду: игра «Назови последнее слово»
Ведущая предлагает детям поиграть в игру «Назови последнее слово». Дед Мороз пытается ответить раньше детей и все говорит неправильно.
Ведущая:
— Все, друзья, у вас в порядке? Отгадайте-ка загадки!
Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (Ученик.)
Дед Мороз:
— Снеговик.
Ведущая:
— Буквы все от А до Я, на страницах… (букваря).
Дед Мороз:
— Января.
Ведущая:
— В коридоре топот ног, то зовет всех в класс… (звонок).
Дед Мороз:
Ведущая:
— То, какой ты ученик, всем покажет твой… (дневник).
Дед Мороз:
— Воротник. .
Ведущая:
— Долгожданный дан звонок - Это кончился… (урок).
Дед Мороз:
— Снежок.
Ведущая:
— Ничего-то ты, Дед Мороз, про школу не знаешь!
Дед Мороз:
— Точно… Да это от того, что мне чего-то не хорошо….Кажется, я таю, таю, таю… Мне пора возвращаться домой, на северный полюс. Мне очень нравился ваш сад и ваши дети, и я рад буду встретиться с вами, ребята, зимой на Новогоднем карнавале в школе. Ну, а самое главное, что за Дед Мороз без подарков. А мои подарки сейчас для вас принесут мои девочки- Снежиночки! Прощайте….
В зал заходят девочки с баночками сока, раздают детям.
Выпускной в детском саду: загадывание желаний
Ведущая:
— Вот и подходит к концу наш праздник… Давайте загадаем все желания!
Ребенок:
— У меня желаний много: в школе мне нужны друзья,
И хорошие отметки тоже загадаю я!
Интересных всем уроков! Умных, добрых педагогов,
Переменок всем весёлых, близко возле дома школу,
Вкусных булочек в буфете, новых книжек, нужных детям,
Чтоб портфель легко носился и…
Чтоб садик не забылся!
Первый ребенок:
— Что происходит сейчас?
Второй ребенок:
— Первый бал выпускной! В зале родные и близкие, добрые лица.
Бал выпускной, значит, будут все веселиться?
Будет веселье и радость, и слёзы порой!
Что же за всем этим будет?
Прощания час! Час расставания с садом родным и с друзьями!
Ведущая:
— Наши любимые дети прощаются с нами!
Время счастливое с вами мы вспомним не раз!
Первый ребенок:
— Чем же всё это закончится?
Ведущая:
— Дружбой навек!
Первый ребенок:
— Дружбой навек?! Вы уверены?
Ведущая:
— Да, очень верю! Садик весёлый и добрый любовью проверен,
Чтоб не случилось, его не забудут вовек!
Второй ребенок:
— Что же из этого следует?
Ведущая:
— Следует жить! Деток других продолжать нам воспитывать дальше!
Выпускникам пожелать всем успехов блестящих,
Радовать близких и нас никогда не забыть!
Исполняется песня «До свиданья, Детский сад» Т. Морозовой
Ведущая:
— По всей стране звенит звонок торжественно и строго,
Зовет ребят, зовет ребят он в дальнюю дорогу.
Ребенок бежит с колокольчиком
Ведущая:
— Наступает минута прощанья,
Провожаем мы вас в первый класс.
Так давайте на прощанье,
Станцуем наш прощальный вальс!
Выпускной в детском саду: прощальный вальс
После вальса все садятся на места. Предоставляется слово родителям.
Ведущий:
— Так время быстро пронеслось
Никто и не заметил.
И вот теперь уж не вернуть
Чудесные минуты эти.
На празднике вам дали шанс
Сказать о самом главном.
И праздник этот выпускной
Для вас МИНУТЫ СЛАВЫ —
Раскрылись в садике у нас
Не малые таланты,
И поразить сумели вас
Певцы и музыканты!
Ждут призы вас и награды
Победителей МИНУТЫ СЛАВЫ!
Заключительное слово заведующей. Раздача подарков и дипломов.
____________________________
- >>>
- >>>
- >>>
- >>>
- >>>
В конце учебного года в старших группах детских садов проходят выпускные. Подготовка к этому событию – дело нелегкое, поскольку детский праздник коренным образом отличается от взрослого. Если для большинства взрослых праздник ассоциируется с застольем, то для детей лучшее торжество – это представление, главными действующими лицами которого являются они сами. Для того чтобы детям было интересно, описывающий выпускной в детском саду сценарий должен состоять не только из речей воспитателей и песен, но и из розыгрышей, шуток, конкурсов.
Пиратская тема
Сценарий выпускного в детском саду путешествие на корабле пиратов - понравится и мальчикам, и девочкам. У малышей пиратская тематика ассоциируется с морем, приключениями, отважными капитанами и украденными красавицами. Оформите помещение в : по стенам развесьте атрибутику (игрушечные пистолеты, бутафорские рули, паруса). Для детей приобретите банданы, изготовьте сундук с «сокровищами» - призами. Поскольку это все-таки не Новый год, а выпускной, то полного перевоплощения детей в пиратов добиваться не нужно, достаточно просто немного подчеркнуть тематику праздника.
Главные герои «пиратского» выпускного – Джек Воробей, ведущая (воспитательница), пиратский барон-самурай, Элизабет Морган и другие персонажи (тут все зависит от фантазии и бюджета). В начале праздника Джек Воробей приглашает детей отправиться в путешествие и навестить его друзей - пиратов, живущих в разных странах. По ходу действия путешественники посещают Японию, Швецию, Африку и находят в каждом из мест фрагменты карты, на которой обозначен путь к сокровищам.
Во время путешествия Джек Воробей предлагает детям разгадывать загадки и принимать участие в подвижных играх. Призами служат фрагменты карты, которые в конце представления нужно сложить вместе и найти сундук с сокровищами - подарками. Подарки не обязательно должны быть тематическими, лучше всего для этого случая подойдут канцелярские принадлежности, которые вскоре пригодятся детям в школе. Пункт прибытия маленьких путешественников – школа. Джек Воробей прощается детьми и берет с них обещание хорошо учиться и стать настоящими, образованными капитанами.
Для организации пиратского утренника не обязательно использовать сценарий на тему «Пиратов Карибского моря». Можно взять старый добрый «Остров сокровищ» и пригласить на сцену Джима Хоккинса, капитана Флинта и других знакомых с детства героев. В этом случае детей нужно будет разделить на две команды (моряков королевского флота и пиратов) и устроить между ними сражение за сундук с сокровищами. В конце можно помирить враждующие стороны и раздать всем призы.
Дикий Запад
Еще одна популярная тема – Дикий Запад. Сценарий выпускного утренника в стиле western - отличный повод организовать активный, нескучный праздник. Ковбои бесстрашно пускаются в рискованные авантюры, разгадывают загадки, принимают участие в конкурсах. Конечно, в условиях обычного детского сада конные соревнования организовать вряд ли удастся (хотя есть компании, предоставляющие подобные услуги), но привнести в торжество толику романтики первых завоевателей Дикого Запада можно.
Помещение оформляется в американском стиле: двери зала превращаются в двери салуна, по стенам развешиваются кольты, цветы, шарики, гирлянды.
Разделите детей на две команды: ковбоев и индейцев. Первым выдайте шляпы (девочкам – повязки с цветами), вторым – головные уборы с перьями. Придумайте несколько конкурсов на ловкость и сообразительность. Можно, например, устроить гонки на скакунах – табуретках или бег в индейских мешках. Для девочек организуйте конкурс плетения косичек из разноцветных лент. Понравится маленьким героям и соревнования в стрельбе (пистолеты с патронами-липучками).
Герои ковбойского утренника – смелый покоритель Дикого Запада ковбой Джек и его подруга Мэри. К представлению можно привлечь также вождя индейцев, его скво, ленивого молодого индейца, промышленника дядю Сема и других героев. Обязательно понравится детям «мустанг», роль которого сыграют двое взрослых, одетых в костюм лошади (помните знаменитого Тяни-Толкая?). Если есть возможность, то пригласите на театрализованное представление профессиональных актеров, если такой возможности нет, используйте собственные силы (воспитателей, родителей, старших братьев и сестер малышей).
Завершается ковбойский утренник раздачей подарков – вкусных шоколадных призов, игрушек и канцелярских принадлежностей. Подготовьте к празднику стилизованные дипломы с оценками по разным дисциплинам (самый быстрый едок, лучший строитель конструкторов, умелый шнуровальщик ботинок, девочка с самой длинной косой) и раздайте их. Чтобы не было обид, дипломы нужно обязательно раздать всем детям.
В гостях у сказки
Подготовка к выпускному в детском саду сценария для родителей и детей – задача не из простых. Как правило, всегда кого-то что-то не устраивает. Молодые родители хотят организовать утренник в современном духе, родители постарше, а также бабушки и дедушки голосуют за классический сценарий. Предлагаем вариант, который устроит всех: «В гостях у сказки». Это классический праздник с участием героев русских народных сказок. Оформить помещение к такому празднику можно в традиционном стиле: обычными , цветами, шариками, зелеными веточками. Поставьте в углу картонную избушку бабы Яги, украсьте подоконники бумажными наличниками, и можно приступать к празднику.
Еще одно достоинство этой вечеринки заключается в том, что дети могут прийти на нее в обычной праздничной одежде. Белых рубашек мальчиков и платьев девочек будет вполне достаточно, чтобы создать необходимый антураж. Предложите девочкам в качестве украшения ленты, мальчикам раздайте кепки, и можно приступать к празднику. Герои дня известны: баба Яга, Серый Волк, Аленушка, Иванушка, Змей Горыныч, Кощей Бессмертный. Как водится, есть силы добра и силы зла. Первые помогают детям выигрывать в конкурсах, вторые все путают, мешаются под ногами, крадут призы и просто балуются.
В интернете можно найти огромное количество подходящих по теме стихов, потешек и песен. Главное, не перестараться с созданием образов и не превратить праздник в мероприятие, посвященное русскому народному искусству. Пусть баба Яга будет веселой, Кощей Бессмертный – трусливым, Серый Волк – рассудительным. Пригласите детей в путешествие по русским народным сказкам. Пусть они сами угадывают героев, продолжают начатые ведущими пословицы и поговорки, отгадывают загадки. Только слишком сложные загадки не загадывайте, потому что дети волнуются в таких ситуациях и не всегда могут понять, что от них требуется.
Помимо русских народных сказок, можно использовать практически любой сюжет: по сказкам Пушкина, по мотивам приключений Буратино, по современным мультфильмам («Смешарики», «Лунтики»).
А можно «перемешать» героев и сделать попурри из разных сказок. Дети с удовольствием будут вспоминать знакомые эпизоды и принимать участие в празднике, который ведут любимые герои. По окончании торжества выдайте выпускникам призы – книги сказок, и возьмите с них обещание вскоре прочитать эти книги самостоятельно.
Выпускной в детском саду. Секрет успеха
Выпускной бал в детском саду – праздник особый. Дети впервые принимают участие в праздновании такого рода и ожидают увидеть чудесное представление, феерию, созданную фантазией воспитателей и родителей только для них. Поэтому, разрабатывая к выпускному балу в детском саду сценарий, нужно заранее предусмотреть время для активных игр и для отдыха, четко распределить обязанности и роли, провести репетицию торжества.
Условно праздник можно разделить на несколько этапов
- Торжественная часть. Вначале любого праздника выступают педагоги и родители, произносятся речи, выдаются символические дипломы. Родители благодарят воспитателей, воспитатели – родителей, дети читают стихи, посвященные окончанию детского сада, исполняют танцы, поют песни.
- Чаепитие. После торжественной части праздник продолжает чаепитие. К чаю (компоту, соку) подается торт, фрукты, другие сладости. Можно заказать торт специально к этому событию и разрезать его под аплодисменты детей и родителей.
- Развлекательная часть. Театрализованное представление с привлечением актеров (профессиональных или доморощенных). В процессе представления торжественность «слетает» с детей, и они наконец-то начинают получать удовольствие от праздника.
Успех выпускного в детском саду практически не зависит от количества вложенных средств. Он зависит от фантазии, от желания родителей и воспитателей создать для детей атмосферу праздника. Не ставьте во главу угла собственные интересы, забудьте хотя бы на один день об амбициях и представьте себя на месте своего ребенка. Возьмите побольше веселья, добавьте к нему непосредственности, приправьте все как следует понятным детям юмором, и будьте уверены – все получится!