| Казки на новий лад

Важливість театралізованої діяльності у дошкільному освітній установіважко переоцінити. Саме ця діяльність включає всі найважливіші аспекти виховання, а моральний перш за все. Виховати людину! Насамперед казка має нести смислове навантаження,...

Сценарій мюзиклу «Вовк і семеро козенят на новий лад»Вступ: (Перед закритою завісою під веселу музику з'являються два скоморохи) Фомка: Підходьте, підходьте! І очі свої протріть! А ось ми, веселі потішники, Відомі столичні насмішники, Зі своїм веселим балаганом Ставайте з нами поруч. Подання свої...

Казки на новий лад - Сценарій театралізованого дійства «Червона Шапочка на новий лад» для дітей старшої групи

Сценарій театралізованої вистави для дітей старшої групив дитячому садку«Червона Шапочка» (на новий лад) Вихователь: Гайнетдінова Г.Х. Ціль: Формування творчої особистості дитини засобами театральної діяльності. Завдання: 1. Збагачувати духовний світ дітей; 2....

Театралізована НОД «Про Теремок на новий лад» у середній групіМета: Залучення дітей до театрального мистецтва через засоби художньої виразності (музика, слово, декорації. Завдання: Навчальні: - домагатися вміння осягати художні образи, створені засобами театральної виразності. - підвести дітей до засвоєння умінь...

Альбіна Котова

Інсценування казки« Колобок» на новий лад. (старша група)

Діючі лиця:

Ведучий:

Бабця:

Колобок:

Зайчик:

Вовк:

Ведмідь:

Лисиця:

Звучить музика "В гостях у казки» .

Ведучий:

Ми хлопців зібрали у залі, щоб казку показати,

А про кого зараз розповімо, пропоную вгадати.

Хтось пішов від бабусі з дідом і залишив без обіду:

Зайця, вовка та ведмедя, навіть хитру лисицю?

По стежці він котився, і в лісочку опинився,

У нього рум'яний бік, хто ж це? (колобок)

Та так….Ми починаємо!

Казка« Колобок на новий лад»

Жив був старий зі своєю старою,

Дід землю копав,

Разом із бабкою город садив.

(Дід зображує, як копає, а бабка, як город садить)

Ох, утомився я!

Спеки-ка, бабця, на обід

Колобок рум'яний, смачний!

Раніше ти пекла майстерно.

Бабця «замішує»тісто та примовляє:

Ось по засіках помела,

Жмені дві муки знайшла,

Сіль, ваніль та цукор.

Славний вийшов колобок,

Пишний та рум'яний! (показує колобок)

Треба нам за стіл сісти,

Колобок швидше з'їсти!

Бабця:

Стривай, діду, трохи,

Нехай охолоне колобок!

Ведучий:

Непоси- Колобку стигнути б на віконці,

Але вирішив він: «Втечу, розімнуся трошки».

Покотився Колобок повз ялинки та берези.

Раптом наш пустуня зустрів Зайчишку.

Зайчик:

Я поласую тобою,

Все в бігах з ранку я.

Колобок:

Що ти! Що ти! Стривай,

Послухай пісню, Зая!

- Колобок я, непосида. Спекли мене для діда,

Я пішов від старих. Стрибок з вікна – був такий!

Велика честь Зайчишці Колобок рум'яний з'їсти!

(Зайчик зачаровано слухає пісеньку, а Колобок тікає)

Зайчик:

Та котись ти, Колобок, Нема з тебе користі!

До діда з бабою я піду та морквини наберу.

Діти будуть гризти моркву, від моркви більше толку! (пішов)

Ведучий:

А Колобок покотився дорогою, Вовку Сірому під ноги.

Облизнувся Сірий Вовк, в Колобках він розуміється!

Вовк:

Як ти, до речі, Колобок, я голодний дуже,

З'їм-но я тебе, друже, буду ситий до ночі!

Колобок:

Що ти, що ти, Сірий Вовку! Ти мене не їж!

Сядь краще на пеньок, пісеньку послухай.

Колобок я, непосида. Спекли мене для діда,

На сметані я мішень, на віконці я остуджений.

Я пішов від старих. Стрибок з вікна – був такий!

Ведучий:

Вовк:

Ну, навіщо мені Колобок? Щось скаче дуже!

Краще по лісу піду, може, щось знайду!

(Йде по «лісу», знаходить пачку чіпсів, збирається їх з'їсти)

Ведучий:

Викинь це, Сірий Вовк, знають усі на світі – дорослі та діти –

Чіпси для здоров'я шкода, ти не їж їх на обід! Ти мене послухай, яблучко ось з'їж!

(Вовк бере яблуко, дякує і йде)

Ведучий:

А Колобок наш котиться,

Ні від кого не ховається.

Аж раптом назустріч сам Потапич, загарчав він, підняв лапи.

Ведмідь:

Підійди-но, Колобок, я перекушу трохи!

Колобок:

Що ти, що ти, Косолапий, опусти ти свої лапи,

Краще пісеньку мою ти послухай – я заспіваю.

Колобок я, непосида. Спекли мене для діда,

На сметані я мішень, на віконці я остуджений.

Я пішов від старих. Стрибок з вікна – був такий!

Втік від Зайця я і від злого Вовка.

І, Топтигіне, від тебе мені піти недовго!

(Колобок тікає)

Ведмідь:

Ну і котись собі, Колобок, адже що з тебе за толк?

Краще лісом піду. Може, щось знайду. (знаходить пляшку з «Кока- колою» , збирається попити)

Ведучий:

Що ти, що ти, Косолапий, не бери ти у свої лапи

Кока-колу шипучу, для здоров'я шкідливу,

А ось мед, скажу вам чесно, для здоров'я їсти корисно!

(дає Ведмедеві баночку з медом, той дякує і йде)

Ведучий:

А Колобокпокотився шкереберть через гай прямо,

А назустріч раптом Лиса побачила Колобка.

Лисиця:

Як гарний ти, Колобок, як рум'ян та веселий!

Кажуть, що ти, друже, знаєш багато пісень.

Колобок:

- Колобок я, непосида. Спекли мене для діда,

На сметані я мішень, на віконці я остуджений.

Я пішов від старих. Стрибок з вікна – був такий!

Від Ведмедя я пішов і від Вовка із Зайцем,

І Лисі за Колобком теж не наздогнати! (втікає)

Лисиця:

Не хочу я Колобок(махає йому слідом, навіщо його їсти?

Краще пісеньки його разом слухатимемо.

Колобокадже з борошна – солодкий калорійний,

А мрію я, друзі, піти до балерини.

На дієті я сиджу, за фігурою стежу.

Краще на город піду овочів там наберу. (пішов)

Ведучий:

Їжте овочі та фрукти – це найкращі продукти!

Вас врятують від усіх хвороб - немає смачнішого за них і корисніше!

Потоваришуйте з овочами і з салатами і з капустою,

Вітамінів у них не порахувати, отже треба це їсти!

- Казка – брехня, Та в ній натяк, всім хлопцям здоровий урок!

(грає музика "В гостях у казки» , всі артисти виходять на уклін)

Цілі: у цікавій формі показати учням початкової школизначення профілактики інфекційних захворювань; роз'яснити шкідливий вплив мікробів на організм і дати рекомендації щодо боротьби з інфекцією.

Наочний матеріал: барвисто оформлені газети та плакати школярів про грип

Устаткування: маски для поросят, костюми для вірусів (чорне трико, футболки, бейсболки), овочі та фрукти, одноразові маски, фонограми пісень.

Сценарій

Сцена оформлена макетами дерев та чагарників.

1-й ведучий: Жили-були на світі три порося Три брати. Усі однакового зросту, кругленькі, рожеві, з однаковими веселими хвостиками.

2-й ведучий: Навіть імена у них були схожі Звали поросят: Ніф-Ніф, Нуф-Нуф та Наф-Наф.

1-й ведучий: Все літо вони перекидалися в зеленій траві, грілися на сонечку, ніжилися в калюжах

2-й ведучий: Але ось настала осінь Сонце вже не так сильно припікало, сірі хмари тяглися над пожовклим лісом.

Наф-Наф: Пора нам подумати про зиму, про будинок Я весь тремчу від холоду. Ми можемо застудитися. Зараз усі в лісі говорять про якусь страшну хворобу – грип. Мені про це сказав лісовий лікар – Дятел.

Дятел:

Будь обережний, друже дорогий!
Грип постійно поряд з тобою!
Хвороба починається з ознобу та болю.
Болить голова, а ноги тим паче.
У горлі первит, піднялася температура.
Відразу тобі не допоможе і мікстура.
Загальна слабкість. Постільний режим
За цих ознак тобі необхідний!

Наф-Наф: Треба щось робити, щоб не захворіти

Ніф-Ніф:Встигнеться!

Нуф-Нуф: Ми ще погуляємо

Співають (удвох):

Нам не страшний цей грип, ( 3 рази)
Де ти ходиш, шкідливий грип, злий та шкідливий грип!

Ніф-Ніф та Нуф-Нуф тікають.

Наф-Наф: Треба піти дізнатися, як від цього грипу вберегтися Піду я до Медуниці. Вона півлісу вилікувала від усіляких хвороб. Вона мені точно допоможе!

Виходить Медуниця та співає пісеньку Медуниці з фільму «Незнайка з нашого двору» (1 куплет).

Наф-Наф: Медуниця, мила, ти-то мені і потрібна Ти навчалася у Медичній Академії, ти все знаєш. Підкажи, як уберегтися від грипу.

Медуниця вручає поросяті маски і говорить: Маска - перше захисний засібвід вірусів. Але вона не врятує, якщо ти не любиш їсти часник, цибулю та інші вітаміни. Але навіть якщо ти правильно харчуєшся, це ще не все. Необхідно дотримуватись правил особистої гігієни. ( Звертається до глядачів із запитанням.) Чи знаєте ви ці правила?

А чи виконуєте їх?

А якщо трапилося, що хтось не вберігся і захворів, необхідно пам'ятати про те, що доглядати хворого треба в масці, частіше провітрювати кімнату і робити вологе прибирання.

Наф-Наф:Дякую докторе! Піду шукати братів, доки не пізно.

1-й ведучий:

Топ-топ, топ-топ,
Ішов яблуком мікроб.
Дуже страшний був мікроб,
Дуже брудним був мікроб.
Просто, просто, просто, просто
Потворний був мікроб.

2-й ведучий:

Був мікроб великий лиходій,
Нападав він на людей.
А я яблуко помив
І мікроба переміг!

Музика – вибігають віруси.

1-й вірус: Усі у лісі маски надягали

2-й вірус: Їдять вітаміни

3-й вірус: Часнику, цибулі наїлися - підійти ні до кого неможливо Фу фу!

Хором: А нам так полювання когось за-разити!

Співають та танцюють (на мотив пісні «Чунга-Чанга»).

А ми – віруси – весело живемо,
А ми – віруси – пісеньку співаємо.
А ми – віруси – дуже любимо бруд,
А ми – віруси – ненавидимо вас.

Приспів:

Усіх, хто любить вмиватися, сам уміє причесатися,
Руки мити та чистити зуби ми не любимо.
А нерях, грязнуль ледарів,
Невмиті розгильдяї
Дуже любимо, дуже любимо, дуже любимо.

З'являються 2 порося. Вони співають пісеньку про грип. Віруси ховаються.

1-е порося: Ой, а братик наш, бачив, маску надів

2-е порося: Він, що, на карнавал зібрався?

Віруси дружно чхають із-за дерева та ховаються.

1-е порося: Ой, знобит! Навіть копитця тремтять…

2-е порося: Ой, ломить все… І хвостик, і п'ятачок…

1-е порося: Здається, у мене температура піднімається

2-е порося: І голова болить

Поросята падають на підлогу.

З'являється Наф-Наф.

Наф-Наф: Як добре, що я вас знайшов Ось що вам Медуниця дала. А що це сталося з вами?

Зве Медуницю:

Медуниця, сюди, сюди! З братами трапилося лихо!
Грипом заразилися, під дерево впали!

З'являється Медуниця з кошиком, у якому лежать цибуля, часник, лимон.

Медуниця:Ах, біда яка! Не послухали свого братика, маски не одягли, вітаміни не любите. Зараз я вас лікуватиму.

Ось часник – віруси він валить із ніг!
Це лук - геть недуга!
А лимон – вірус геть!

Медуниця та Наф-Наф піднімають над головою цибулю, часник, лимон.

Вірус: Ой, у мене почалася часникова лихоманка!

Вірус: А у мене лимонна алергія!

Вірус: Мене вразила цибульна інфекція!

Віруси тікають.

Медунка пропонує поросятам відвар.

Музика – пісня Медуниці (2 куплет).

Поросята випивають відвар. Встають.

Хором:

Якщо хочеш бути здоровим,
То не бійся лікарів!
Ти запам'ятай, юний друже
Що лимон, часник та цибуля –
Вмить проженуть твою недугу!

2019 року в літньому таборі хлопці нерідко влаштовують імпровізовані концерти, на яких виконують різні номери художньої самодіяльності – читають вірші, співають пісні. Особливою популярністю у глядачів користуються короткі сценки, поставлені дітьми в таборі. Їх можна поставити за мотивами якоїсь відомої казки, наприклад, казки «Колобок».

Короткі смішні сценки для літнього табору

У цій мініатюрі для літнього таборубере участь ведучий, хлопчик, ведмідь, вовк та кліщі.

Ведучий:
– В одному літньому таборі жив один хлопчик. І ось якось він вирішив звідти втекти. Іде хлопчик лісом, а назустріч йому ведмідь.
Ведмідь:
- Хлопчик, а хлопчик, я тебе з'їм!
Ведучий:
– А хлопчик йому відповідає…
Хлопчик (ляпаючи ведмедя по плечу):
- Ех, ведмедик! Я від вожатого пішов, від вихователя пішов, від начальника табору пішов. А від тебе, клишоногий, і поготів піду!

Здивований ведмідь відкриває рота і проводжає очима хлопчика, який спокійно йде від нього.
Подібним чином відбувається і діалог із вовком, якого зустрічає втікач. Але потім у цій кумедній сценці для дітей на нього нападають злі кліщі.

Ведучий:
- Зайшов хлопчик у густу-густу хащу, і зустрів там... банду кліщів.
Вони обступають його з усіх боків і беруть його в полон.
Хлопчик:
– Та ви що, братики! Я від вожатого пішов.
Але кліщі ляскають його по плечу і кажуть:
– Ех, хлопче! Та нам барабаном, від кого ти пішов! Ми тут самі від санепіднагляду ховаємось.
Ця мініатюра закінчується словами ведучого:
– Тут і казочці кінець, а хто слухав, молодцю!

Коротку сценку в літньому таборі можна виконати, поставивши казку «Ріпка» на новий лад. Забавно буде, якщо ролі маленьких персонажів зіграють великі за комплекцією хлопці і навпаки. Для кожного з героїв можна зробити маски, роздрукувавши зображення на кольоровому принтері та наклеївши на картон.

Хлопці з дитинства пам'ятають текст цієї казки, яка якнайкраще підійде для цієї прикольної мініатюри в таборі. Ведучий читає його:

- Посадив дід ріпку. Виросла вона велика-превелика.
Пішов дід ріпку тягнути. Тягне-потягне, а витягнути не може.
Покликав дід бабусю. Бабуся за дідуся, дідуся – за ріпку. Тягнуть-потягнуть, а витягнути не можуть.
Покликала баба внучку. Внучка за бабку, бабця – за дідуся, дідуся – за ріпку. Тягнуть-потягнуть, а витягнути не можуть.
Покликала онука Жучку. Жучка за внучку, внучка – за бабку, бабця – за дідуся, дідуся – за ріпку. Тягнуть-потягнуть, а витягнути не можуть.
Покликала Жучка кішку. Кішка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабця за дідуся, дідуся за ріпку. Тягнуть-потягнуть, а витягнути не можуть.
Покликала кішка мишку. Мишка за кішку, кішка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабця за дідуся, дідуся за ріпку.
Тягнуть-потягнуть - і витягли ріпку.

У цій короткій смішній сценці кожен із персонажів вимовлятиме невелику фразу. Коли оповідач згадуватиме ріпку, актриса, яка виконує цю роль, говоритиме: «Ось я яка!».

Подібним чином у цій вимовлятимуть репліки та інші персонажі мініатюри. Дід – «Ну ялинки-палиці!», бабуся – «Ах, де мої сімнадцять років?», онука – «Не винна я!», Жучка – «Ну ось же собача робота», кішка – «Без валеріанки не працюю», мишка - "А це що за зоопарк?".

Ще один варіант реплік акторів – дід говоритиме: «Ех, якби не Інтернет, був би спринтером ваш дід!» Бабці можна дати слова: «Ботокс, фітнес та помада – що ще для бабці треба?» Внучка постійно твердитиме: «Товстіша ріпа – більше грошейзаробити можна нам! і так далі.

Сюжет відомої казки у цій веселій сценці для літнього табору можна змінювати або доповнювати на власний розсуд. Наприклад, сценка може включати такі сюжетні повороти:
- Мимо мишка пробігала ...
Кішка мишку зловила
І зажадала грізно,
Щоб та прийшла на допомогу.
Мишці нікуди подітися,
Відмовити вона не може,
Але втекли внучка з бабкою,
Адже мишей вони бояться.

Прикольні сценки для дітей про літній табір

***
Діти також можуть розіграти сценки на тему життя в літньому таборі. Наприклад, сценку про Петю та золоту рибку.

Петя Перепелкін сидить перед акваріумом у живому куточку. Опустив він вудку в нього і благає золоту рибку:
- Рибка-рибочка, зроби мене найсильнішим у таборі, щоб я одним ударом Ваньку Шапкіна міг звалити! А ще зроби мене найкрасивішим, щоб Танька Растяпкіна закохалась у мене без пам'яті! А ще хочу стати найрозумнішим, аби у грі «Що, де, коли» всіх перемогти!

Потім у цій мініатюрі про літній дитячий табірз'являється вожатий. Він бачить, чим зайнятий Петя, і каже:
- Петю, відійди від рибки! Вона не чарівна, а проста!

Петя відходить, але потім повертається і все повторюється знову: приходить вожатий і просить хлопчика втекти.

Зрештою, рибка не витримує і теж подає голос:
- Ось-ось, я цьому Петі вже дві години про це тверджу, а він нічого не розуміє! Начитаються Пушкіна, ніякого спокою від них немає.

***
У наступній забавній сценці про літній табір беруть участь вожатий та хлопці. Вожатий заходить до палати перед відбоєм. Діти уткнулися у телефони. Хтось слухає музику, хтось шле смс.
Вожатий:
– Усі здали мені телефони!

Він забирає телефони та складає їх у пакет. Вранці вожатий, що тримається за голову, скаржиться:
- Нелюди! ... Кожен перед тим, як здати стільниковий, завів на ньому будильник! На 2 ночі, 3, 4, 5 ... і так до самого ранку!

***
В іншій дитячій сценці про табір під час батьківського дня розмовляють онука та її дідусь.
Маленька дівчинка в рожевому платті жалібно просить:
– Діду, забери мене звідси.
Дід (в майці, шортах та з численними наколками) відповідає їй:
- Внучечко, табір є табір. Термін треба відбути повністю.

***
У ще одній смішній мініатюрі натовп голодних дітей біжить до їдальні. Вони бачать напис на двері їдальні: «Обід видаватиметься біля правої брами табору». Хлопці біжать до правої брами, де також бачать напис: «Обід видаватиметься біля лівих воріт табору». Натовп дітей біжить туди.

У цей час за гучномовцем вожата повідомляє:
-Увага всім загонам! За біганину табором обід скасовується!

Короткі смішні сценкидля дітей у таборі також можна поставити за мотивами байок І.А. щука».

А можна розіграти у літньому таборі веселі мініатюри на шкільну тему. Підберіть відповідний реквізит та музичний супровід, відрепетируйте постановки за ролями – і така вистава неодмінно сподобається глядачам.

Сценарій для літнього табору в « Чарівній казці» для постановки з дітьми

У казці беруть участь 5 осіб: ведучий, попелюшка, фея, та 2 таксисти (і діти, що зображають пасажирів)

У нас дуже люблять із дітьми ставити міні спектаклі, а казки зазвичай – ріпка, колобок, тобто. те, що найлегше можна поставити, а тут раптом і давайте ставити «Попелюшку». Як ви розумієте, казка на кількох аркушах не завжди найкращий вихід, особливо якщо потрібно привертати увагу, а не зволікати, тому сама казка була змінена, можливо, у вас вийде вдалий. Усі висловлювання були розподілені за ролями, постарався задіяти більше людейу сценарії. Ви можете переробити цей сценарій заходу у літньому таборі – збільшити або зменшити кількість слів, додати небагато дійових осіб. Хоча сценарій казки і вийшов на новий лад, ви можете трохи змінити текст і повернути, як було, але тоді буде менше учасників, доведеться шукати інвентар. Я радив би більше програти цей сценарій, аніж просто проговорити.

Казка Попелюшка

Вед. Попелюшка залишилася вдома одна, всі її сестри та мачуха поїхали на бал. У Попелюшки було багато роботи і вона почала забиратися в будинку потихеньку співаючи пісню.

Попелюшка: Заходить на сцену і починає співати пісню. (Костюм - віник і т.п.)

Хоч повірте, хоч перевірте,

Але вчора наснилося мені,

Будто принц за мною примчав,

На срібному коні.

І зустрічали нас танцюристи,

Барабанщик та трубач,

Сорок вісім диригентів,

І один сивий скрипаль .(Пауза)

Попелюшка: ох, от би й мені на бал потрапити… (продовжує підмітати)

(З'являється фея)

Фея: - Привіт Попелюшка

Попелюшка: - Ой фея хрещена!

Фея: - Тобі хотілося б поїхати на бал, чи не так?

Попелюшка : - Щоправда, дуже хочу.

Фея: - Що ж, будь тільки розумницею, збігай на город та принеси мені звідти великий гарбуз!

Попелюшка: У нас гарбуз не росте, можна я гарбузове насіння дам?

Фея: Ні, ось тобі 20р на таксі.

Попелюшка: Дякую, - але хіба можна їхати на королівський бал у цій старій, забрудненій позолою сукні?

Фея: (злегка доторкнулася до Попелюшкової сукні своєї чарівною паличкою, і старе вбрання перетворилося на чудове вбрання зі срібної та золотої парчі, все посипане дорогоцінним камінням).

Попелюшка: А черевички?

Фея: Ось тобі найкрасивіші та ошатні черевички прошити хутром.

Попелюшка: (одягає туфельки)

Фея: Тільки дивися Попелюшка об 11 годині тобі вже потрібно бути вдома, дітям без батьків гуляти після 11 заборонено.

Попелюшка: Дякую, фею.

Вед. І пішла Попелюшка таксі викликати, по мобільному зателефонувала, а таксі вже тут.

Таксист1: Сідай Попелюшка довезу тебе на бал, швидко домчу. Відпочиваючі: (Зображують машину, купа народу їдуть разом. - Попелюшка, навіщо тобі на бал? Поїхали з нами, на дискотеку, - буде весело. Говорить 2 пасажири).

Попелюшка: Ні, я на бал.

Таксист2: Гей, навіщо клієнтів переманюєш? Я сам кермувати-возити можу, куди Попелюшка скаже, туди довезу, їдь на своїй машині сам, колеса підкачай, масло поміняй. (Таксист і Попелюшка їдуть)

Вед.: А казка на цьому не закінчилася, Попелюшка з'їздила на бал, закінчила Інститут, а потім принц приміряв їй туфельки і взяв за дружину, а що було далі прочитайте самі в книзі Ш.Перо "Попелюшка"

Ось і казочці кінець, а хто слухав – молодець.