«Веселі горобці» план-конспект заняття з фізкультури (молодша група) на тему. Рухлива гра горобці-пташки Дидактичні ігри

Веселі вірші про горобців для дітей 5-7 років:

М. Петров

Горобець скакав по грядці,
Поруч кіт грав з ним у хованки.
-Не зловити мене коту,
Я спритний на льоту.

Н. Зубарєва

Горобецьчижа запитав:
- Ти мову мою вивчив?
Цвірінь-цвірінь! Чого мовчиш?
- Цвірінь-цвірінь! – відповів чиж.

А. Вайнер

Вниз з горобинових гілок
Злетів до калюжі горобець.
Озирнувся – плюх! - І у воду,
Став хлюпатися в негоду.
Любить горобець купатися,
Заодно і загартовуватися.

Є. Панкратова

Горобчик-горобець,
Цвірінь-цвірінь! - між гілок,
Немов сіренька грудка
З дерева на гілку – стрибок!
Тут злетить, туди спалахне.
З бруківки зерно клює,
У лавок шукає крихти,
І дуже боїться кішки.

І. Дем'янов

Серед білих голубів
Скаче спритний горобець,
Горобець - пташка,
Сіра сорочка.
Відгукуйся, горобцю,
Вилітай-но, не бійся!

А. Гришин

Ми горобці. Ми з вами цілий рік.
Нас ні спека, ні холод не бере.
Нехай, як солов'ї, ми не співаємо,
Зате дружною сім'єю живемо.
Коли тепло, клюємо личинок, мошок-
Взимку чекаємо від вас зерна та крихт.
Прийміть, люди, наш веселий крик:
"Чірик, чик-чик,
Чирик, чик-чик,
Чірік!

Н. Куколєв

Я - сміливий та хоробрий
пташеня- горобець,
Живу, не боячись
ні звірів, ні людей.
Скрізь, де хоч хтось
щось жує,
Пташеня-горобець
свою крихту знайде.

Стежками, доріжками
Скаче сірий горобець.
Що він шукає? Шукає крихти
Для себе та для дітей.

Сірий, маленький, смішний
Скаче поряд зі мною.
Я йому насиплю крихти,
Віджену подалі кішку.
Ти чирикай веселіше,
Мій хороший горобець .

Я – горобець звичайний,
До російської зимівлі звичний.
Хоч люті холоди,
Мені хуртовини не біда.
Якщо ти кладеш у годівницю
Хліба смачного краю.
Птахам крихт не шкодуй,
Стане другом горобець.

Комочок сірих пір'їнок,
Веселий наш горобців
У саду клопочеться, крутиться,
Ось викупався в калюжці
І до діток під віконце
Летить за хлібною крихтою.

Скаче, скаче горобець,
Зве маленьких дітей.
Киньте крихти горобця -
Я вам пісеньку заспіваю.
Киньте крихти та ячмінь -
Співатиму вам цілий день!

Е. Ткач

Чик-чірик, чик-чірик!
Що за гомін, що за крик?
Горобцізійшлися на зустрічі
Обговорити вчорашній вечір.
Ця гучна розмова
Затяглася до обіду
Докричать до бійки
Горе – забіяки!
Драчуни та крикуни
Нам у сусідстві не потрібні!
Якщо так хочете -
Битися геть летіть!!
А у нас – тиха година!

Л. Степанова

Що за пташка Воробей?
Це означає - ЗЛОДА БЕЙ!
Не хочу його бити.
Треба з пташками дружити!
Ось стою в малині я,
Бачу поруч горобця.
Хоч малинку сам люблю,
Горобця я терплю.
Нехай він поклює малинки!
Адже всім потрібні вітамінки!

В. Пахомов

Маша годує голубів,
Розсипає крихти,
Підлітають птахи до неї,
Корм клюють з долоні.
Тут як тут і горобець-
Маленький птах,
Не боїться голубів,
А людей боїться.
Хоче корм схопити швидше
Шахрай злодюжка-горобець.
Стриб та скок, стриб та скок,
Схопить корм, і - навтьоки!

Д.Рум

Чірікає весело дружна зграйка.
Про що кажуть? Ти послухай, дізнайся.
Злетілися вони на пораду чи суперечку.
Потім іншим передай розмову.
Один горобецьрозповів, що у кішки
Склював з-під носа всі хлібні крихти.
Як він примудрився? Не скажемо про те.
(Але загалом кішка була за вікном)
Другий розповів, що катався у трамваї.
А третій, як славно живеться у сараї.
Четвертого шкода, його горобця
Ганяла, щипала за пір'їнки хвацько.
А п'ятий сьогодні літав над базаром,
Там насіння смачних наївся він задарма.
Шостий і сьомий з-під дзьоба ворон
Стягли десяток великих макаронів.
До сварки дійшла у сусідок розмова
І, мабуть, вони залишилися без обіду.
Восьмий і дев'ятий летіли з парку,
Дві нові годівниці біля входу, де арка,
Сьогодні повісили добрі люди:
- Летимо туди, там для кожного буде!
І дружна зграйка спалахнула із паркану.
Десятий наздогнав їх, хоч і не скоро.
Звідки летів горобець десятий?
Ви можете самі вигадати хлопці!

І. Фінк

Приходь, Андрію, сірий горобець -
Музиці вчитися, співати, як соловей.
Разом з нами гами співатимеш
І тоді солістом навіть зможеш стати.
Горобець Андрійко за вікном стриб
«Я лише пташка, я не учень
Чик-чірик-чик-чик-чик
Чик-чірик-чик-чик
Співати за вашими нотами якось не звик».

Горобціживуть непогано,
Якщо з теплим дахом будинок
І годівниця є під боком,
Де завжди їм сипле корм.
Горобці задоволені дуже
І галдять навперебій,
Якщо хтось стурбований
Їх нелегкою долею.
Пташки витягли шиї
І заглядають усередину
Приміщення, наче двері
Просять навстіж відчинити.
Відкриваю я віконце,
Горобці зірвалися геть.
Не лякайтеся, я не кішка,
Пташкам я хочу допомогти!

Нормані-Весня

Сонце світить, дме вітер!
На проталинах трава.
Нам весна свій шле привіт.
У пісню складено слова:
чик-чірик, погода-казка!
чик-чірик, дзвенить крапель!
чік-чірик, танець,
чик-чірик, прийшов квітень!
Горобецьпісні голосно
прочирикав багато разів.
Підспіваємо йому тихенько,
пісеньку з цих фраз:
чик-чірик, погода-казка!
чик-чірик, дзвенить крапель!
чік-чірик, танець,
чик-чірик, прийшов квітень!

Ксенін

У будинок сусіда горобця
Запросити я вирішила.
І привітно запропонувала,
примовляла:
«Горобю, Горобче!
Ти летиш до мене швидше!
Дам тобі я хліба крихту.
Поклюєш її трошки!»
Горобець недовго м'явся,
Залетіти не побоявся.
Схопив він хліба крихту
І вилетів у віконце.
Ах, невігла, горобець!
Частування не трофей!
Ти готель мій склевав,
А дякую не сказав!
Горобець, то скок, то стриб,
А потім сказав: "Чірик!"
Я вибачила горобця.
Ми тепер навіки друзі!
Часто сірий прилітає,
Частування з'їдає!
Клювиком стукає він, або
Мені цвірінькає: «Спасибі!»

Т. Тарасова

Подивіться, що за птах
до нас у скло зараз стукає.
Ви вікно відкрийте їй,
цей птах - Воробей!
Здогадався наш Антоша:
- Птах хоче хлібних крихт!

Т. Второва

Чики-чики горобець
Стрибав по доріжці,
Крав у голубів
Зернятка та крихти.
Чики-чики співав
Весело та дзвінко,
Бути всюди встигав
І дражнило кошеня.
Чики-чики не позіхав -
Їв із нальоту мошок,
З горобцями хліб клював,
Бився через крихти.
Чичі-чики упорхнув,
Полетів у альтанку,
На лаві відпочив
І злетів на гілку!

Т. Старшиніна

Горобця голосно сонце кликала.
Розстаралася – голосок зірвала!
І сидить тепер сама не своя,
Хрипким голосом кличе горобця:
- Ти чирикай, муженек, голоси -
Сонце на небо повернутися проси!
Дощ наших горобців намочив -
Нехай простягне Сонце до діток промені!
Ось обсушаться трохи малюки -
Які жар-птиці будуть знову гарні!

С. Живий

Що за життя у горобця
Якось у дитинстві думав я.
Без турбот і будь-яких справ.
Хочеш, взяв і полетів.
Цілий день цвірінькати можна.
Бути Горобцем не складно.
Захотів – клюєш зерно.
Їх у полях повним – повно.
Можна з горобцями битися
Потрібно лише Кота боятися.
Цей звір інших страшніший.
Тому що всіх хитріші.
Ходить тихо, мов миша
Бути біді – не додивишся.
Ні, вирішив я тоді твердо.
Людина - звучить те, гордо.
Краще, буду сам собою.
Кіт не впорається зі мною.
Я прийшов додому до кота
І шугнув його – ату.
Кіт не зрозумів від чого
Я гукнув на нього.
Сховався під ліжко
Там його мені не дістати.
Нехай не сердиться на мене
Горобцем міг бути я.

Горобець — маленька, безжурна, жвава пташка. Про нього часто кажуть: «сірий горобець». Адже насправді горобець зовсім не сірий. Спинка у нього коричнева із широкими поздовжніми смугами. Хвіст темно-бурий, крильця теж темно-бурі, прикрашені рудуватою облямівкою, підборіддя та горло чорні, а от голівка сіра.

Навесні, ледве пригріє сонечко, горобці пожвавлюються, збираються в галасливі зграйки, розсаджуються на огорожах, гілках чагарників і задерикувато цвірінькають: «Чік-Чірік-Чірік-Чірік! Як добре, що до нас прийшла весна! Якщо знайде бешкетний горобець невелику калюжку з талою водою, то норовить «прийняти ванну», змити скоріше зимовий бруд — поплескається в холодній прозорій воді, а потім скуйовджить пір'їни і обтрусить.

Горобець

У канаві з водою талою

Плече горобець.

У темної вільхи я встала,

Дивлюсь через голі гілки.

Як безтурботний хлопчик,

З голівкою він хоче пірнути,

Задерикуватий, лихий горобець,

Боюся я його злякати.

Забув він і голод, і холод.

Забув, як крейда крейда.

Він радий нині сонячній калюжі

І краплям скупого тепла!

Весною горобці люблять закусити мошками, комарами, гусеницями та попелицями, влітку і восени вони клюють зернятка та насіння рослин.

Живуть горобці й у місті, й у селі. Вони всюди добре пристосовуються до звичок людини.

Чому ж горобці так люблять сусідство з людьми?

Та тому що, живучи серед нас, птахи захищені від хижаків, у них є корми та затишні містечка, де можна звити навесні гніздо. Особливо подобається горобцям влаштовувати свої квартири за віконницями або за різьбленими віконними наличниками дерев'яних будинків. А міські горобці можуть оселитися під козирком під'їзду чи балкону.

Будівництво гнізда – справа нелегка. Птахи літають, метушаться, тягнуть у дзьобах пір'їнки, шматочки вати, сухі травинки, сваряться з-за клаптя і голосно цвірінькають.

Горобина пара будує гніздо, а потім по черзі насиджує яйця. За два тижні в гнізді з'являються маленькі пташенята. Батьки «збиваються з ніг», щоб нагодувати малюків мошками, комарами та іншими комахами.

Зростають горобці швидко, і вже днів через десять батьки починають навчати їх усім премудростям горобячого життя. За літо у гнізді з'явиться ще одне (або два) нове покоління. До настання холодів їх теж треба виростити та вивчити у пташиній школі.

У народі горобців часто називають злодюжками. Є така загадка:

Маленький хлопчик

У сірому вірмені

По дворах шастає,

Крихітки збирає.

Ці спритні птахи, не боячись, стрибають біля ніг людини, клюють із собачої миски, підбирають крихітки під самим носом ситого, лінивого кота.

Горобці та кіт

Зріють яблука та сливи,

Дині співають на баштанах.

Котик ніжиться ліниво

У теплих сонячних променях.

Воробйов веселих зграйка

Крихітки хлібні клює

І щебече без таємниці.

Кіт і вухом не веде.

Розхоробрилися, скачуть птахи,

Дружно водять хоровод.

Лінь коту поворухнутися

Безтурботно спить кіт.

Сміливі та доброзичливі горобці можуть дати відсіч навіть яструбу! Коли хижак хоче напасти на птахів, горобці миттєво збиваються в цупкий рій і всі разом кидаються назустріч ворогові. Яструбу нічого не залишається, як відлетіти геть.

Якщо якомусь горобцю пощастить знайти рясні корми, він відразу почне голосно цвірінькати, скликаючи на бенкет своїх побратимів.

Зиму горобці проводять поряд із нами. Важко доводиться птахам у снігову та морозну пору. Вони прилітають ближче до людини, сподіваючись прогодуватись і зігрітися біля неї.

Дайте відповідь на питання

Який вигляд має горобець?

Чим харчуються горобці?

Чому вони селяться поруч із людиною?

Коли у гороб'ячому гнізді з'являються пташенята?

Чому горобців називають сміливими та дружними птахами?

Де зимують горобці?

Олена Бахтіна
Картотека рухливих ігор «Веселі горобці» для дітей молодшого дошкільного віку

Горобці та автомобіль

Завдання:Привчати дітей бігати у різних напрямах, не наштовхуючись друг на друга, починати рух і змінювати його за сигналом вихователя, знаходити своє місце.

Опис:Діти сідають на стільчики або лавочки на одному боці майданчика чи кімнати. Це горобці у гніздечках. На протилежному боці стає вихователь. Він зображує автомобіль. Після слів вихователя "Полетіли, горобці, на доріжку" діти піднімаються зі стільців, бігають майданчиком, розмахуючи руками-крильцями. За сигналом вихователя "Автомобіль їде, летіть, горобці, у свої гніздечки!" автомобіль виїжджає з гаража, горобці відлітають у гнізда (сідають на стільці). Автомобіль повертається до гаража.

Правила: 1. Автомобіль виїжджає лише після сигналу. 2. Діти повинні бігати, не натрапляючи один на одного.

Варіанти:Для ускладнення можна додати ще один автомобіль.

Пташки в гніздечку

Завдання:Гра тренує пам'ять, увагу, розвиває швидкість рухів, орієнтування у просторі.

Опис:Намалювати на землі кілька кіл або розкласти обручі – це гніздечка. За сигналом всі пташки вилітають з гніздечок, розлітаються на всі боки, присідають, клюють корм, знову літають, розмахуючи руками-крилами.

Дорослий вимовляє слова:

От летіли пташки, пташки невеликі.

Усі літали, всі літали – крилами махали.

На доріжку сіли, зернятка поїли.

Клю-клю-клю-клю, як я зернятка люблю.

Перчинки почистимо, щоб були чіші.

Ось так, ось так, щоб були чистішими!

Стрибаємо по гілках, щоб сильніше бути діткам.

Стриб-скок, стриб-скок, стрибаємо по гілках.

За сигналом: "Летіть додому в гніздечки!" Діти повертаються в "гнездочки".

Правила: 1. Нагадати дітям, що «пташки» «відлітають» у свій будинок у прямому напрямку, не штовхаючи при бігу один одного.

Варіанти:Потім можна ускладнити завдання: потрібно повернутися саме в те гніздечко, з якого "вилетів".

«Лисиця та пташки»

Завдання:вчить дітей ходити і бігати врозтіч, не наштовхуючись один на одного; привчати їх швидко діяти за сигналом вихователя, допомагати одне одному.

Інвентар: маска лисиці, кольоровий шнур (довжина шнура 4-5 м, ялинка).

Опис:На ігровому майданчикувибирається місце, де ховається лисиця. Одну дитину педагог призначає на роль лисиці, надягає на неї маску. Лисиця ховається. Діти встають врозтіч - це пташки. На відстані 3-3,5 м від місця, де сховалася лисиця, позначається лінія (кольоровим шнуром, кольоровою водою або прапорцями, кеглі) - це будиночок для пташок. Педагог вимовляє:

Вилітайте, пташки,

Пташки-невеликі,

Снігури та синички.

Літайте, літайте!

Ягоди та зернятка

Зі снігу підбирайте!

Діти – «пташки» літають по ігровому майданчику – бігають, змахуючи руками, сідають навпочіпки – клюють ягоди та зернятка. Після слів педагога:

Ой, лисиця біжить, біда,

Відлітайте додому!

Дитина – «лисиця» вибігає з притулку і наздоганяє «пташок», які відлітають-втікають у свій будиночок, за лінію. Тієї дитини - «пташка», до кого «лисиця» доторкнеться рукою, вона веде до свого дому - в притулок. Після двох повторень гри педагог призначає нового ведучого.

Правила: 1. Нагадати дітям, що «пташки» «відлітають» у свій будинок у прямому напрямку, не штовхаючи при бігу один одного. 2. Можна міняти ведучого при кожному повторенні, тоді новим ведучим-«лисою» стає залишена в попередній грі дитина.

«Горобці - пустуні»

Завдання:вчить дітей ходити по колу і бігати врозтіч, не натрапляючи один на одного;

Опис:Вихователь: Хлопці сьогодні ми пограємо, ви будете маленькими горобцями, а я мама горобця. (Вихованець одягає маску горобця)

Мама горобця кличе своїх дітей:

До мене мої горобці, летіть швидше!

Сьогодні ми починаємо вчитися літати!

Швидше вставайте і будемо починати!

Побудова навколо, ходьба з характерними рухами рук - "помахування крильцями" Мама горобця показує рух і відходить убік.

Вихователь: Заснула мама горобця, а горобцям цього і треба, розправили крильця і ​​розлетілися хто куди. (біг у розсипну)

Горобця прокидається:

чік-чірик, чик-чірик

Що за шум! що за крик!

У коло швидше ставайте

І знову літати вчіться. (гра повторюється)

Задрімала лише на хвилинку,

А горобці розшумілися не на жарт,

Буду суворо, я тепер стежити за вами, щоб слухняними росли горобцями!

Правила: 1. Бігати починають після того, як засне горобця. 2. Бігати не натрапляючи один на одного.

"Пташка та кішка"

Завдання:Розвивати в дітей віком рішучість, вправляти у бігу з увертыванием.

Опис: На землі креслиться коло або кладеться шнур зі зв'язаними кінцями. Вихователь вибирає пастку, яка стає в центрі кола. Це кішка. Інші – пташки, що знаходяться за колом. Кішка спить, пташки влітають за зернятками у коло. Кішка прокидається, бачить пташок і ловить їх. Усі пташки вилітають із кола. Той, кого торкнувся кіт, вважається спійманим і йде на середину кола. Коли зловлять 2-3 пташки – вибирається нова кішка.

Правила: 1. Кішка ловить пташок лише у колі. 2. Кішка може стосуватися пташок, але не вистачати їх.

Варіанти:Якщо кішка довго не може нікого впіймати, додати ще одну кішку.

"Собака та горобці"

Завдання:Вчити дітей виконувати рухи відповідно до тексту. Імітувати рухи горобця: стрибки на двох ногах, помахи руками.

Опис:

Стрибок стрибок (стрибаємо на двох ногах)

Стрибок скок.

Скаче, скаче горобець

Зве маленьких дітей

Чів, Чів, Чів

Киньте крихт горобця

Я вам пісеньку заспіваю

Цвірінь-цвірінь!

Раптом песик прибіг,

Горобець розлякала. (розбіглися в різні боки змахуючи руками)

Правила: 1. Собачку вибирають та одягають маску. 2. Собачка вискакує лише після сигналу.

«Пташка»

Завдання:розвивати увагу, уміння швидко бігати.

Опис:Діти сидять на стільчиках або на килимку, одна дитина зображує пташку, він сидить навпочіпки попереду всіх.

Дорослий співає:

Села пташка на віконце.

Посидь у нас трошки,

Посидь не відлітай.

Полетіла – ай!

Після слів «Полетіла – ай!» дитина - «пташка» відлітає, тобто тікає, махаючи руками, як крилами, і ховається. Дорослий пропонує дітям знайти «пташку». Усі біжать, знаходять «пташку» і призводять до дорослого, після чого гра повторюється.

Правила: 1. Діти не штовхають і не хапають пташку, а тримають за руку. 2. З кожною грою «пташка» змінюється.

Картотека дослідів та експериментів для дітей раннього та молодшого дошкільного вікуКартотека дослідів та експериментів для дітей раннього та молодшого дошкільного віку дитячому садкуми приділяємо багато уваги дитячому.

Картотека гімнастики після денного сну для дітей молодшого дошкільного вікуКАРТОТЕКА БОДРЯЧОЇ ГІМНАСТИКИ ДЛЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. ВЕРЕСНЯ 1-2 ТИЖДЕНЯ «Гороби» Зміст вправи Дозування.

Картотека хороводних ігор для дітей молодшого дошкільного віку«Ай-так берізка» Ми довкола берізки встанемо в хоровод. Радісно і дзвінко кожен заспіває. Приспів: Ай, та берізка, білий стовбур! Зелені, зелені.

Добірка ігор на тему «Транспорт». Молодший дошкільний вік. Гра 1 "Що я бачу". Уявлення про геометричні форми; узагальнення предметів.

Картотека пальчикових ігор для дітей молодшого дошкільного віку (3-4 роки)«В гості до пальчика» В гості до пальчика великого Приходили прямо до будинку (виставити вгору великий палець) Вказівний та середній, Безіменний.

Картотека ігор для дітей молодшого дошкільного віку.№1 «Кіт та миші» Кіт – інструктор, миші – діти. Кіт живе у своєму будиночку (обруч, миші живуть у будиночках).

Картотека рухливих ігор для дітей старшого дошкільного віку«У ведмедя в бору» На одному боці майданчика (зали) - барліг ведмедя (коло, на іншому (за межею) - будинок дітей. Вони виходять з дому в.о.

Консультація для батьків «Пальчикові веселі ігри для дітей молодшого дошкільного віку»Шановні батьки! Мені хочеться запропонувати кілька пальчикових ігор, які легко запам'ятовуються. їх можна провести і вдома, і на вулиці.

Використання рухливих ігор у розвитку рухових умінь та навичок у дітей молодшого дошкільного вікуВикористання рухливих ігор розвитку рухових умінь і навичок в дітей віком молодшого дошкільного віку (з досвіду роботи вихователя.

Бібліотека зображень:

Це не одна, а чотири гри під однією назвою. Дві з них - рухливі, знадобляться на дитячому святі, А дві - сидячі, підходять для дня народження або дороги.

Правила рухливої ​​гри «Горобці та Ворони»

Варіант 1

Учасники поділяються на дві команди. Одна команда буде «горобцями», інша – «воронами». Команди розміщуються один навпроти одного на відстані 2-3 метри.

За командою ведучого (дорослого) «Горобці!» команда горобців повинна кинутися наздоганяти команду ворон, а за командою «Ворони!» - Навпаки. Гра триває, поки команда, що наздоганяє, не переловить всіх гравців тікає.

Тепер можна розпочинати гру. Хитрість полягає в тому, що ведучий вимовляє команди по складах повільно: "Вооо - роооо - ... НИ!" або "Воооо - рооооо - ... Б'Ї!", тому до самого останнього моментугравці не знають, наздоганяти їм чи тікати. До речі, хитрий ведучий може називати і зовсім інші слова: «Вооо – роооо – … ТА!», «Вооо – роооо – … ЖБА!», «Вооо – роооо – … ВКА!», що додає грі більших веселощів. А ще, для ускладнення гри можна побудувати команди спиною одна до одної. Тоді тікати буде легко, а наздоганяти важко.

Переглянути відео ігри «Вороби та Ворони»:

Варіант 2

Також гра для двох команд, тільки тепер знадобляться два види різних предметів, наприклад, м'ячики і кубики. Предмети розкладаються з різних боків від команд. Гравці за командами ведучого-дорослого виконують нескладні завдання (присідають, нахиляються, піднімають руку чи ногу). Ведучий може несподівано вимовити слово "горобці" (тоді всі біжать і хапають по м'ячику) або "ворони (тоді всі повинні схопити по кубику). За кожен принесений правильний предмет команда отримує за окуляри. Перемагає та команда, яка за підсумками кількох раундів заробить більше очок.

Правила сидячої гри «Горобці та Ворони»

Варіант 1

Учасникам пояснюється два рухи по команді, наприклад, при слові «горобці» треба підняти праву руку, а при слові «ворони» – розвести руки убік. Або при слові "горобці" нахилити голову вправо, а при слові "ворони" - ляснути в долоні. Після цього ведучий вимовляє одне із слів: «горобці» або «ворони». Тут також ведучий хитрує для того, щоб заплутати гравців і вимовляє останній склад якомога несподіваніше. Ті, хто виконали неправильний рух – вибувають із гри, а решта продовжують. В наступному етапіможна поставити інші рухи. Гра триває, доки не залишиться один переможець.

Варіант 2

Двоє гравців сідають один навпроти одного (можна через стіл) і простягають один одному одну руку. При цьому руки не повинні стикатися. Ведучий так само, як і в попередніх варіантах гри, випадково називає слова «горобці» або «ворони». Той, чиє слово названо, має встигнути схопити противника за руку, яке противник має встигнути її відсмикнути.