Вчительські університети. Свято для дівчаток "Маленька принцеса!" Конкурс «Візитна картка»

Конкурси для дівчаток 7-10 років, які можна використати на 8 березня. Номінації: «Попелюшка», «Принцеса золоті пальчики», «Царівна-Несміяна», «Мар'я-художниця», «Василіса Прекрасна» та «Василіса Премудра».

ВЕДУЧА: Доброго дня, дорогі друзі! Я рада вітати всіх на конкурсі «Бал принцес». Сьогодні 6 чудових, найкрасивіших дівчаток змагатимуться між собою за титули: «Попелюшка», «Принцеса золоті пальчики», «Царівна-Несміяна», «Мар'я-художниця», «Василиса Прекрасна» та «Василиса Премудра». Отже, наші маленькі принцеси готові і вже чекають за лаштунками! Вітаємо наших учасниць!

(Під музику на сцену виходять маленькі принцеси. Їх виводять маленькі принци, проводять по сцені і саджають на стільці. Кожну принцесу ведуча представляє на прізвище та ім'я.)

ВЕДУЧА: Ось вони, наші красуні! Кожна з них гідна звання свого звання. А якого ми дізнаємося трохи пізніше. У нашому конкурсі буде 7 завдань, а оцінювати наших конкурсанток буде журі у наступному складі…(подання журі)

ВЕДУЧА: Отже, настав час починати! І спочатку давайте ближче познайомимося з нашими учасницями. Дівчаткам треба буде протягом 3 хвилин розповісти про себе і можливо показати те, що вони вміють і чим захоплюються.

Конкурс « Візитна картка»

Оцінюється конкурс з 5-бальної системи.

ВЕДУЧА: Оголошується конкурс на звання «Попелюшки». Кожній із учасниць за короткий час треба буде відокремити рис від гречки. Завдання складне, але я думаю, наші учасниці з легкістю з ним впораються.

Конкурс «Попелюшка»

ВЕДУЧА: Дівчатка, ви чудово впоралися із завданням. Нині буде не менш складне завдання. До кожної з вас я підійду з мішечком і дозволю вибрати один із предметів, що лежать у ньому. Вам потрібно буде вгадати, що ви вибрали. Зробити це буде нелегко, адже очі у вас будуть пов'язані.

Конкурс «Золоті пальчики»

ВЕДУЧА: Я думаю, наші учасниці трохи втомилися і пропоную їм і всім глядачам відпочити.

Номер художньої самодіяльності.

ВЕДУЧА: Ми вже бачили, як наші учасниці спритно справляються з усіма завданнями. Зараз ми маємо обрати найрозумнішу дівчинку, яка отримає звання «Василіса Премудра». Кожен з вас, дівчатка, має відповісти на 3 питання.

Конкурс «Василіса Премудра»

Оцінюється за кількістю правильних відповідей.

ПИТАННЯ:
1. Яку пору року А. Пушкін називав своїм коханим? (Золоту осінь)
2. Відгадайте загадку: «У печурці три чурки, три гусаки, три качки, три тетеруки» (Пори року)
3.На який знак Зодіаку припадає верхівка літа? (22 червня-23 липня. Рак)
4. Ларі - це грошова одиниця Грузії чи Вірменії? (Грузії)
5. Єдиний відмінок іменника, який ніколи не вживається з приводом? (Називний)
6.Як називається ансамбль із п'яти осіб? (Квінтет)
7. Відгадайте російську народну загадку: "У двох матерів по п'ятьох синів, одне ім'я всім" (Пальці)
8.На якому прапорі переплетено п'ять різнокольорових кілець? (На Олімпійському прапорі)
9. Як називається п'ята планета сонячної системи? (Юпітер)
10.Коли вчителі Росії відзначають своє професійне свято? (5 жовтня – День учителя)
11.Найбільше ссавець Землі? (Синій кит)
12.Как називають художника, що зображує море? (Мариніст)
13.Як називається спеціальність лікаря, що лікує захворювання серця та судин? (Кардіолог)
14. Скільки поцілунків за горщик з бубонцями запросив принц у принцеси у казці Г.Х. Андерсена "Свинопас"? (10)
15.В якій країні винайшли компас, порох, папір? (Китай)
16. Якщо любиш кататися, що слід любити ще? (Саночки возити)
17. Яке озеро найглибше? (Байкал)
18. Який літературний герой був капітаном шхуни «Біда»? (Врунгель)

ВЕДУЧА: Оголошується наступний конкурс для наших учасниць. Кожному з вас я даю шматочки ниток. Вам треба буде за певний час зв'язати їх докупи. Зв'язати нитки треба не лише швидко. Ми ще потім перевіримо, чия нитка виявиться довшою.

Конкурс «Мар'я-художниця»

ВЕДУЧА: Ну а зараз настала черга наших маленьких принців. Попросимо їх вийти на сцену. Хлопчики, ваше завдання насмішити наших принцес. Ну а ви, дівчатка, постарайтеся якнайдовше не розсміятися.

Конкурс «Царівна – Несміяна»

ВЕДУЧА: Дівчаткам було дано домашнє завдання: підготувати творчий номер. Зараз ми з вами, хлопці, подивимося, на що здатні наші маленькі принцеси. Зустрічайте першу учасницю!

Конкурс «Василіса Прекрасна»

ВЕДУЧА: Ну ось, всі конкурси пройдено. Залишилося підбити підсумки та дізнатися, які звання отримають сьогодні наші дівчатка.

Оголошення результатів конкурсів. Нагородження. Кожній учасниці присвоюється звання та пов'язується стрічка.

Інга Андрєєва
Сценарій свята 8 березня «Маленька принцеса» – конкурс для дівчаток дитячого садка.

Вед. Здрастуйте, дорогі жителі селища Петропавлівськ! Ну ось і настала весна, прекрасна пора року, коли світить лагідне сонце, а настрій святкове. І, мабуть, саме навесні все дівчинки мріють про те, як би перетворитися на прекрасних казкових принцес. Сьогодні їхня мрія здійсниться.

Давно йде кругом чутка,

Що є чудова країна.

Хоч обійди все біле світло,

Але краще за державу немає.

Звучать фанфари, до зали вбігає гонець і зачитує королівський указ.

Гонець. Увага! Увага!

Поспішайте у замок до нас!

Сьогодні у замку казковому

Веселий вам бал.

Гарні та розумні,

Веселі та галасливі

Співуні, майстрині,

Чудові дівчата!

Вед. Почули юні принцесикоролівський указ і почали готуватися. Вони взяли з собою найкрасивіші вбрання, вивчили танці та пісні та вирушили до казкового королівства. А тут на них чекають різні випробування:

Візитна картка «Здрастуйте, це я…».

Інтелектуальний конкурсЩо? Де? Коли?.

Національний костюм.

Музичний конкурс«Веселі нотки».

Конкурс«Наші руки не знають нудьги».

Конкурс авангардної моди«Незвичайні перетворення».

Вечірнє вбрання "Мій перший бал".

Вед. Ось я вже чую, що юні красуні прибули до палацу і з нетерпінням чекають на вихід.

1. Красуня Іванова Неллі.

2. Красуня Пікало Люда.

3. Красуня Пінігіна Поліна.

4. Красуня Кривошеїна Віка.

5. Красуня Бравіна Настя.

6. Красуня Перевалова Юля.

7. Красуня Мінєєва Домініка.

8. Красуня Котова Ліза.

Дівчатау супроводі хлопчиків парами під вальс виходять на сцену і стають півколом.

Вед. Познайомтеся з компетентним журі:

Вед. Ви всі знаєте свій номер, під яким ви виступатимете протягом усього конкурсу. Отже, перше завдання – візитна картка. Поки що учасниці готуються до конкурсу, Вам виступить королівський хор.

1. номер. Діти підготовчої групивиконають пісню «Ох вже ця мода».

Вед. Наші учасниці та журі готові. Отже, все починається.

1 конкурс: візитна картка.

Вед. Поки що учасниці готуються до наступного конкурсу, для вас виступить акторка королівського театру

2-й номер. Катя Єсипенко виконає «Пісеньку про весну».

2 конкурс інтелектуальнийЩо? Де? Коли?музика

Загадки. Жив у світі хлопчик дивний,

Незвичайний, дерев'яний,

Але любив тата сина

Шалунишку: (Буратіне).

І на мачуху стирала,

І горох перебирала

Ночами при свічці,

А спала біля грубки,

Гарна, як сонечко,

Хто ж це? (Попелюшка).

Для нього прогулянка – свято

І на мед особливий нюх,

Це плюшевий пустун

Ведмежа: (Вінні Пух).

Маленька дівчинка весело біжить

Стежкою до будиночка, що в лісі стоїть,

Потрібно цієї дівчинці до бабусі швидше

Віднести корзинку, послану з нею. (Червона Шапочка).

Змисливість цього хлопчика

Врятувала його і шість братиків,

Хоч на зріст малий він та вдав.

То хто з вас про нього читав? (Хлопчик із пальчик).

З'явилася дівчинка в чашці квітки,

І була та дівчинка трохи більше нігтика.

У горіховій шкаралупці та дівчинка спала

І маленькуластівку від холоду врятувала. (Дюймовочка).

Спекла його бабуся дідові

Дід залишився без обіду:

В ліс хлопчисько втік,

На носок лисиці влучив. (Колобок).

«Високо сиджу, далеко дивлюся.

Не сідай на пеньок, не їж пиріжок». (Маша і Ведмідь).

Вед. Наші чудові принцесиготуються показати національні вбрання. А поки що виступить танцювальний ансамбль його Величності.

3 номер: Діти підготовчої групи виконають кубинський танець

3 конкурс"Національний костюм".

Вед. Ще одне випробування – музичний конкурс«Веселі нотки». Бувай

учасниці готуються, ми послухаємо актрису королівського театру.

4 номер: Алла Дьячковська виконає пісню. «Хмари із пластиліну».

4 конкурс музичний«Веселі нотки».

Вед. Поки наші учасниці готуються до показу мод, вам виступить морська охорона його Величності.

5 номер: Хлопчики підготовчої групи виконають танець «Яблучко».

5 конкурс авангардної моди«Незвичайні перетворення».

Вед. Поки що наші учасниці готуються до заключного конкурсу, для вас виступить хор його величності.

6 номер: Єгорова Ріната виконає пісню. «Модниця».

6 конкурс – вечірнє вбрання"Мій перший бал".

Вед. А поки що наше журі підбиває підсумки всіх конкурсів, Вам виступить танцювальний ансамбль його Величності.

7 номер: діти підготовчої групи виконають танець «Полька».

Вед. У світі багато казок

Сумних та смішних,

І прожити у світі

Нам не можна без них.

Сьогодні ми з вами побували у казковій країні, де наші дівчаткарозкрили свої таланти Вони змагалися за звання « Маленька принцеса» .

Зараз ми дізнаємось, хто справжня Принцеса.

Під музику на сцену виходять дівчаткау супроводі хлопчиків (дівчатка залишаються, а хлопчики йдуть).

Вед. Настав час оголосити підсумки нашого конкурсу, журі привласнило звання милим принцесам:

Номінацію "Міс Грація"отримує учасниця за №.

Номінацію «Міс Чарівність»вручається учасниці за №.

Номінацію «Міс Посмішка»отримує учасниця за №.

Номінацію «Міс Умілиця»вручається учасниці за №.

Номінацію «Міс глядацьких симпатій»отримує учасниця

* Третє місце у номінації « Маленька чарівниця» присуджується учасниці за №.

Друге місце у номінації « Маленька фея» присуджується учасниці під

І головний приз нашого конкурсу« Маленька принцеса» вручається учасниці за №.

Журі одягає учасницям стрічки та корону, вручає подарунки.

Вед. Ось і закінчилася наша чудова казка. І в ув'язненні наші маленькіучасники виконають пісню « Маленька країна» . До нових зустрічей! До побачення!

Гайнаншина Олена Миколаївна, учитель початкових класівМОУ ЗОШ №42 м. Комсомольська-на-Амурі
Опис матеріалу:
пропоную вам сценарій свята для учнів 2-4 класів. Цей матеріал буде цікавим для вчителів початкових класів, педагогів додаткової освіти.
Мета: Створення умов емоційного відпочинку дітей.
Завдання:
Розвивати творчі здібності дітей.
Сприяти розвитку позитивних емоцій.
Формувати комунікативні якості в дітей віком.

Хід свята

Наші дівчинки – це чудові принцеси. Кожна принцеса мріє потрапити на королівський бал. Дівчата виходять на сцену, глядачі вітають їх оплесками.

Настав веселощі година,

Ми здивуємо вас сьогодні!

Кличте всіх своїх друзів!

Нехай бал почнеться швидше!

Ми зібралися, щоби побачити таланти наших принцес. Нехай у нашій грі переможе дружба. Нехай не буде сліз, розчарувань. Нехай всю гру нам супроводжує ваші знання, посмішки та успіх!

1 конкурс «Сама спритна»

Хто швидше збере святкову листівку та прочитає текст.

(Листівка з вітальним текстом розрізана на шматочки.)

2 конкурс «Кулінарний» у цей час гра для глядачів

Дівчаткам треба вміти добре готувати. А це важливо. Оскільки шлях до серця чоловіка лежить через шлунок. Зараз ви повинні зварити борщ. Які продукти ви для цього оберете? (Записують потрібні інгредієнти на аркушах паперу.)

Гра для глядачів Вгадай ім'я принцеси.

1. Вона знає (і не дарма!) 4. Її коси всіх довших!

Все про риб та про моря. Хто вона? Скажи швидше!

(Русалочка) (Рапунцель)

2. Вона була подружкою гномів 5. Вона читає у книжках різних

І вам, звичайно, знайома. Про принців казково-прекрасних.

(Білосніжка) (Белла)

3. Про прядку пальчик уколола 6. На балу так танцювала,

Забулася довгим сном... Що свій черевичок втратила!

(Аврора) (Попелюшка)

3 конкурс «БІЛТУННІ»

Всім відомо, що дівчата великі балакуни, тому наш наступний конкурс називається «Бовбаті». Протягом однієї хвилини треба без перерви говорити.

(Можна просто фантазувати.)

Якщо учасниця зупинятиметься, то бали знімаються.

4 конкурс «Музичний калейдоскоп»

Отже, наш конкурс «Музичний калейдоскоп».

Зараз ми дізнаємось, чи добре наші дівчатка знають пісні?

Я називатиму короткий зміст пісні, а ви повинні назвати цю пісню.

1.Пісня про тривалу подорож маленької дівчинки в яскравій шапочці.

(«Якщо довго-довго».)

2.Пісня про використання посмішки як електрика.

(«Посмішка».)

3.Пісня про тварину, яку знає кожна дворняжка.

(«Пісенька Чебурашки».)

4.Пісня за складами про дерев'яний чоловічок.

(«Буратіно».)

5.Пісня про радісне свято, яке буває раз на рік.

("День народження")

6.Пісенька про щоденні заняття дітей протягом 10-11 років.

(«Чому навчають у школі»)

5 конкурс «Зроби браслет»

На столиках стоять у мисочках різні намистинки, лежать мотузочки. Дівчаткам пропонують зробити собі прикраси, наприклад, браслети. Оцінюється майстерність та швидкість.

6 конкурс «САМІ АРТИСТИЧНІ»

Дівчата мають виконати танець.

(Циганочку або танець маленьких каченят.)

7 конкурс «Інтелект ».

Учасниці мають відповісти на 2 запитання.

    Як називається і документ, необхідний для отримання ліків в аптеці, та спосіб приготування страви? (Рецепт.)

    Чим кашу не зіпсуєш? (Маслом.)

    У якому супі огірки з перлівкою трапляються? (У розсольнику.)

    Як називається вид супів із протертих овочів? (Пюре.)

    Як називають салат, залитий квасом? (Окрошка.)

    Курячий солярій - це... Що? (Гриль.)

    Що на кухні тікає від поганої господині? (Молоко кипляче.)

    Сирники кухарі готують із сиру чи з сиру? (З сиру.)

    Який коренеплід необхідний для приготування драників? (Картопля.)

    Яка риба в святкові днінадягає «шубу»? (Оселедець, страва «Оселедець під шубою».)

    Що італійці поїдають багатьма кілометрами? (Спагетті.)

    "Накручена" страва - це ... Що? (Рулет.)

    Що перетворює морс на кисіль? (Крахмаль.)

    Який напій користується найбільшою популярністю у Китаї? (Чай.)

Оголошення переможців, церемонія нагородження.

Кожна учасниця стала переможницею в одній із номінацій:

    Найчарівніша

    Наймиліша

    Найдобріша

    Найвеселіша

    Найчутливіша

    Найвправніша

    Найартистічніша і т.д.

Наші дівчинки – принцеси довели, що варті бути королевами та носити корону.

Усі учасниці одягають корони та отримують солодкий подарунок.

Завдання: виховувати дух товариства у змаганні, прищеплювати інтерес до захоплень інших, поважати переваги суперників, виховувати повагу до жіночої статі.
Обладнання:тарілки, горошини, горох, квасоля, атласні стрічки, олівці, фломастери, паперові особи, відзнаки принцес, номери для конкурсанток, костюми для конкурсів, прищіпки, дитячі речі, тазик, мотузка, грамоти.

Хід свята:

Принц
Давно йде кругом чутка,
Що є чудова країна.
Хоч обійди все біле світло,
Але краще за школу нашої немає.
Принц 2
Увага! Увага!
Поспішайте до школи до нас
Сьогодні у школі нашій
Веселий вам бал.
Гарні та розумні,
Веселі та галасливі
Співуні, майстрині, чудові дівиці!
ВЕДУЧА:Доброго дня, шановні друзі! Я рада вітати вас на конкурсі «Бал принцес». Сьогодні 12 чудових, найспритніших дівчаток змагатимуться між собою за титули: «Попелюшка», «Царівна – Несміяна», «Варвара – краса, довга коса», «Принцеса Барбі», «Найартичнеша».
Тож наші принцеси готові! Вітаємо наших учасниць!
(Під музику на сцену виходять маленькі принцеси. Їх виводять хлопчики, проводять по залі і сідають на стільці.

Кожну принцесу ведуча представляє на прізвище та ім'я.)
Принцеса за №1:
Принцеса за №2:
Принцеса за №3:
Принцеса за №4:
Принцеса за №5:
Принцеса за №6:
Принцеса за №7:
Принцеса за №8:
Принцеса за №9:
Принцеса за №10:
Принцеса за №11:
Принцеса за №12:
ВЕДУЧА:Ось вони, наші красуні! Кожна з них варта свого звання. А якого ми дізнаємося трохи пізніше. Оцінюватиме наших конкурсанток журі...(подання журі)
Ведуча: Отже, настав час починати! Спочатку давайте ближче познайомимося з нашими учасницями. Перший конкурс називається
1. Конкурс «Візитна картка»
Дівчаткам треба буде розповісти про себе і можливо показати те, що вони вміють робити і чим захоплюються.
(Оцінюється конкурс з 5 бальної системи).
2. Конкурс «Попелюшка»
ВЕДУЧА: Оголошується конкурс на звання «Попелюшки». Кожній із учасниць за короткий час треба буде відокремити горох від квасолі. Завдання складне, але, я думаю, наші учасниці з легкістю впораються з ним.


3. Конкурс «Майбутня мама»
Кожна з вас – майбутня мама. Вам у цьому конкурсі потрібно буде надіти чепчик на вашого малюка і акуратно його сповивати. Хто швидше і краще сповилює свого малюка, той і переможе в цьому конкурсі.
Під музику «У кожній маленькій дитині»


4. Конкурс «Найартисніші»
Дівчата мають виконати танець, уважно слухаємо музику та танцюємо.


Ведучий:Я думаю, що наші учасниці трохи втомилися і пропоную їм і відпочити.

5. Конкурс для глядачів:
Усі дівчатка виходять діляться на дві команди та змагаються у конкурсі «Постирушки» Чия команда більше повісить на мотузку дитячих речей, та й перемогла.


ВЕДУЧА:Ми вже бачили, як наші учасниці спритно справляються з усіма завданнями.
6.Конкурс «Варвара краса – довга коса»
ВЕДУЧА: Наступний конкурс полягає в умінні дівчаток заплести кіску. Нам знадобляться помічниці дівчинки, яким наші учасниці заплітатимуть кіску.
7. Конкурс «Принцеса Барбі»
ВЕДУЧА: Наступним конкурсом ми оберемо «Принцесу Барбі». Конкурс полягає у вмінні правильно накласти макіяж на обличчя ляльки. Вам надали олівці, фломастери обличчя ляльки Барбі. Кому вдасться гарно розфарбувати свою ляльку, той і виграв.


8. Конкурс «Царівна – Несміяна»
ВЕДУЧА: Ну а зараз настала черга наших маленьких принців. Хлопчики, ваше завдання насмішити наших принцес. Ну а ви, дівчатка, постарайтеся якнайдовше не розсміятися. Хлопчаки переодягнені в бабусь виходять і виконують сценку на мотив пісні «Бабусі бабусі»


B]
Принц.
Ми добрі принци великої країни,
Де немає снігу, ні зими
У нас завжди весна цвіте,
І жарко сонечко пече.
Як добре ви виступали
І всі завдання виконували,
Усіх тут ви так зачарували
І вас, принцеси, нагородимо,
Зараз підсумки оголосимо.
ВЕДУЧА:Ну ось, усі конкурси пройдено. Залишилося підбити підсумки та дізнатися, які звання отримають сьогодні наші дівчатка.
Оголошення результатів конкурсів. Нагородження. Кожній учасниці присвоюється звання і вручається відзнака.