Karakterek

Két vezető.

Nemtom.

Vannak gyerekdalok. A srácok bemennek a terembe, és elfoglalják a helyüket.

Harsonaszó. Kijönnek a vezetők.

1. vezető.

A kézművesek vidám városa

Vannak a bolygón.

És ezek a csodamesterek

Itt látni fogod.

2. vezető.

Itt formáznak és vágnak,

Rajzolj, kötj, varrj

És cérna csipke

És gyöngyöket szőni!

1. vezető.

Ó, mennyi minden történt egy év alatt

Azoknak a srácoknak a kezei által.

Valószínűleg sokat

Megkapott díjak?

2. vezető.

Egész évben tanultak

Készült és működött!

Nézz körül gyorsan

Itt vannak jó kezük munkái.

1. vezető.

Légy jó varázsló, próbáld ki!

Itt nincs szükség különleges trükkökre:

Megérteni és teljesíteni minden vágyat

Egy drága öröm!

2. vezető.

Itt csinálsz egy vicces csodát -

Honnan jött a fa a gyöngyökből?

És honnan jött a divatos ruha?

Együtt. Talán a csoda már elkezdődött!

1. vezető.

De csoda, srácok, maga csinálta,

Ügyes csodakezeiddel!

2. vezető.

Ne feledjétek, gyerekek, soha semmit

Nem fog nehézség nélkül működni!

1. vezető.

Srácok, csak nézzetek körül.

Egész életünk a kezünk munkája.

2. vezető. Az ügyes kezek a siker alapja.

1. előadó. A kéz az ember arca.

2. vezető.

A kezek sokat elárulnak nekünk:

A szem csak lát, de a kéz alkot!

3. házigazda. Ó, srácok, úgy tűnik, megérkezett hozzánk az első vendég a Mesterek városában. Találd ki, ki ez?

2. vezető.

Mint egy kis szöcske

Ez a vicces ember.

Napvárosban él

Gyertek el hozzánk, barátaim

1. vezető.

Még nem sokat tudni

De annyi mindent tudni kell.

Mit? Ahol? Ahol? Amikor?

Soha nem tudja.

Gyermekek. Nemtom!

2. vezető. Jobb. Találkozz vele tapssal!

Idegen kifut.

Nemtom. Beértem a városba vidám mesterek?

1. előadó. Igen! Szia Dunno!

Nemtom. Helló! Ó, sok érdekes történetet hallottam a városodról. Azt mondják, hogy itt bármilyen érdekes üzletet taníthatnak.

2. házigazda. Természetesen megtehetik. Csak be kell iratkozni bármelyik körbe, és nálunk nagyon sok van. Melyik klubhoz szeretnél csatlakozni?

Nemtom. Nem tudom. És minden lehetséges? Mindent egyszerre akarok megtanulni.

1. előadó. Ó nem, barátom! Már mindent egyszerre tanultál a Napos Városban, és magad is tudod, mi lett belőle.

Nemtom. Oké, akkor mondd meg, hol kezdjem?

2. házigazda. Szóljunk. Csak légy óvatos, nézz és hallgass jól. És ti is vigyázzatok!

1. vezető.

Kötni és horgolni tanulni,

Ahhoz, hogy szalmából panelt készítsünk,

Divatos ruhát varrni,

És tanulj meg gyorsan vágni

2. vezető.

Elsajátítani a csipkeszövést,

Hogy megmutassa a kötési készségeit,

Tanulni, barátom, rajzolni,

Sajátítsd el a gyöngyöket, alkoss mintát,

A körbe való belépés egy teljes évbe telik.

Vegyen részt kiállításokon, versenyeken.

1. előadó. Az elmúlt tanévben pedig számos verseny és kiállítás volt. Ezek a srácok lélekkel tanulták kedvenc üzletüket.

Vidám zene szól.

2. vezető.Újabb vendég érkezik vidám iparosok városába. Üdvözölje tapssal.

Lépjen be a játékba.

Játék.

Látásból ismersz

Fogadd el örömmel

játszok veled

Találkozzunk az udvaron.

Vicces, vicces

És zajos...

Gyermekek: Játék!

Játék.

Amikor lógatod az orrod, viccelek!

És gyors vagyok, és unalomból repítlek!

Srácok, sok mindent hoztam ma nektek érdekes versenyek, és játékok, vállalkozások. De mindenekelőtt a Divatszínház előadásával szeretnék kedveskedni önöknek.

A gyerekek „Divatszínház” résztvevői olyan jelmezekbe öltözve jönnek ki, amelyeket ők maguk varrtak és mutattak be a városi versenyen.

Játék.

Micsoda csoda Micsoda csoda?

Ki van ilyen szépen felöltözve?

Ezek kézműves nők - vörös lányok.

Ellátogatnak a divatszínházba, divatosak akarnak lenni.

A Divat Gyermekszínház előadása.

Játék. Most pedig játsszunk. A játékokat 2 csapat játszik piros és kék lappal.

A verseny megnyeréséért a csapat jelzőt kap.

„Szivárvány” verseny.

7 hangból lehet dal, 7 színből szivárvány.

Rajzoljunk szivárványt, szivárványívet.

És ezen a szivárványon fogunk bele a játékba.

Felszerelés: 2 boríték (mindegyik 7 db szivárványszínű kártyát tartalmaz).

A jelekre adott parancsok a szivárvány színei szerint épülnek fel: piros - narancs - sárga - zöld - kék - kék - lila.

Játék. Jó volt fiúk! Most találd ki a rejtvényt!

Vékony lábú Nenila

Mindenki felöltözve és felöltözve.

A legszegényebbeken

Még egy inget sem.

Gyermekek. Tű.

„Tű” verseny.

Így van, a második verseny a „Tű”.

Minden résztvevőnek van egy nagy tűje és egy vastag cérna. A szálat a tűre kell helyezni. Az a csapat nyer, amelyiknek az összes cérna a leggyorsabban van beszúrva a tűkbe.

Játék. Szép munka! És teljesítették ezt a feladatot. Következő rejtvény.

Lucfenyőkön nőnek

A medvék imádják őket!

És be Újév díszít

Imádom a fát...

Gyermekek. Kúpok.

Játék. Így van, srácok, ezek dudorok! Nem tudom, láttál már dudorokat?

Nemtom. Inkább mintha láttam volna! Gyakran tömtem őket, amikor felmásztam oda, ahová senki sem kérdezett.

Játék. Remélem, a srácaink nem sérülnek meg, ha részt vesznek ezen a versenyen. Figyelem, a harmadik verseny.

Kúpok versenye.

Minden résztvevő kap egy kúpot. Be kell dobni a kosárba. Az a csapat nyer, amelynek a legtöbb kúpja van a kosárban.

Játék. Szép munka! Jól játszottak: egy ütést sem találtak el! Figyelem! 4. verseny!

Nos, mutass egy kis ügyességet.

Siess, barátom, sajátítsd el a fűzést.

„Fűzés” verseny.

Felszerelés: egy hosszú madzag és egy kartonlap hét lyukkal. A csapattagoknak felváltva kell behelyezniük a csipkét, befűzniük a lepedőt. Az a csapat nyer, amelyik gyorsabban teljesíti a feladatot.

Játék. Szép munka! És ezzel nagyszerű munkát végeztek. Készen áll az 5. feladatra.

Nemtom. Játék, kitalálhatom a következő rejtvényt?

Játék. Tudod, nem tudom, kitalálod!

Nemtom.

Figyelj!

Akkor ír, amikor diktálnak.

Rajzol és rajzol

És ma este

Ő fogja kiszínezni az albumomat!

Gyermekek. Ceruza!

Játék. Jobb! Barátunk a ceruza! A következő versenyen pedig nagyon szükséges. És a verseny neve "Draw-ka".

Rajzverseny.

Két festőállványt állítanak ki, amelyekhez whatman papírlapok vannak rögzítve. A résztvevők kapnak egy borítékot, amelyből kártyákat húznak ki a medve azon testrészének nevével, amelyet húznia kell. A gyerekek bekötötték a szemüket, besoroznak egy oszlopba, és jelre rajzolni kezdenek.

Az a csapat nyer, amelyiknél a leghelyesebb a medve képe.

Játék. Szép munka! Nagyszerű munka!

Nemtom. Ilyen munka után enni akartam valamit. Nincs ilyen versenyed egy féreg megölésére?

Játék. Természetesen van! A 6. versenyünk a „Milyen finom!” címet viseli.

Nemtom. Szakácsok, gyertek ki, mutassák meg tudásukat.

„Milyen finom!” verseny.

A lelátókat a csapatok elé helyezzük. Mindegyikhez 14 kártya tartozik az ételek nevével. El kell távolítania 7 kártyát azon edények nevével, amelyekhez a tésztát használják.

Játék. Mindenkinek megmutatta, hogy képes meglepetést okozni.

Nemtom. Annyira ízletes!

Játék. Hadd foglalja össze a zsűri a játékot. És nézzük a következő műsort.

A kreatív csapat teljesítménye. Az előadás után kijönnek a műsorvezetők.

1. vezető.

Most pedig térjünk az üzlethez!

Divattervezőket hívunk.

2. vezető.

Hát lányok, mutasd meg magad.

Mutasd meg a divatos ruhákat!

A Children's Theatre of Fashion egy másik kollekcióval lép fel.

2. vezető.És most itt az ideje, hogy megjutalmazzuk Mesterek Városunk legaktívabb, legügyesebb lakóit.

Jutalmazó. Táncszám.

1. vezető.

Sok sikert kívánunk

Vidámabb, hangzatosabb nevetés,

Több jó barát és barátnő

Kézműves kiváló, egészség mellkas!

2. vezető.

Itt a nyaralásnak vége

elbúcsúzunk tőled.

De persze szeptemberben

Találkozzunk újra!

Az ünnep végén minden gyermek édes ajándékokat kap, és meghívást kap egy teára. A dal a gyerekkorról szól.

Fejleszteni kell a művészi képességet a gyerekekben kisgyermekkori. A rövidítések segítenek. A gyerekek számára vicces történetek legyenek tanulságosak és érthetőek, ugyanakkor neveljenek fel fontos karakterjegyeket.

Fable - a jelenet forgatókönyvének alapja

Köztudott, hogy a legtanulságosabb irodalmi mű a mese. Csak ebben a műfajban kötelező elem az erkölcs jelenléte – ez egy fontos fő következtetés az elmondottakból. Ezért néhány, a gyerekek számára vicces jelenet gyakran híres mesék cselekményén alapul.

Krylov Ivan Andreevich munkái hozzáférhetőek az óvodások megértéséhez. Ezek a „Majom és szemüveg”, „Mókus”, „Varjú és róka”, „Cinege”, „Statakötő és hangya”, „Kvartett”, „Hattyú, rák és csuka”.

Manapság rengeteg híres mese feldolgozása található új út. Például a róka és a varjú történetének végén nem esik a sajt a ravasz hízelgő szájába. bölcs varjú a mancsába teszi, és azt válaszolja a rókának, hogy "tud énekelni, ez igaz, de még nincs itt az ideje és a helye a koncertnek".

A mesék színpadi bemutatásának módjai

Ne gondolja, hogy a színpadon játszani csak felnőtt gyerekek játszhatnak. Ha kreatívan közelíti meg a dolgot, akkor még a nagyon kicsik erőivel is megbirkózik.

Négy forgatókönyvi lehetőség van. A gyerekek számára vicces epizódok például a szerző szavai nélkül is lejátszhatók. Ezután a gyerekek csak a szereplők szavait ejtik ki. A második lehetőség lehet a szerző szavainak felolvasása felnőtteknek. A harmadik lehetőség nagyobb gyermekek számára megfelelő, amikor az egész mese egy szerepjáték, a cselekmény cselekményeinek bemutatásával. De nagyon fiatalokból is lehet művész, még akkor is, ha nem tudnak megfelelően beszélni. Ezután a teljes szöveget egy felnőtt olvassa fel, a gyerekek pantomim pedig a közönség előtt ábrázolják a cselekményt.

Mese és irónia – ikertestvérek

Nem valószínű, hogy valaki gyermekkorában nem szeretett meséket hallgatni. Ebben a műfajban sok rövid mű könnyen ironikus szettté alakítható. A gyerekeknek szóló vicces forgatókönyvek Andersen „Hülye Hans”, Korney Csukovszkij „A sünök nevetése” és a „Bátor szabók” című meséiből, valamint másokból származnak. A csodálatos költő, Csukovszkij által elmondott novellák könnyen válhatnak viccessé és vicces jelenetekóvoda számára.

A mese hazugság, de van benne utalás!

Néha nehéz lehet dramatizálni kívánt történetet kiválasztani. És ha eljátssza a „Hogyan lett a nyúl a dzsungel uralkodója” című mesét, amely arról szól, hogy a ferde megtévesztette a hatalmas oroszlánt, és meghívta őt, hogy harcoljon egy erősebb riválissal?

A történet lényege, hogy a vadállatok királya erős volt, de buta. A nyúlnak el kellett volna jönnie hozzá vacsorázni a törvény szerint, amelyet egy kegyetlen oroszlán úr hozott létre a dzsungelben. De a ferde gyors észjárásúnak bizonyult. Kegyetlen falánk haragot keltett a nála erősebb iránt. A folyóban lévő tükörképét összetévesztve egy ellenféllel, a vízbe vetette magát és megfulladt.

A tudás hatalom, a nevetés pedig fegyver a gonosz ellen

Módosíthatod a történet végét. Oroszlánunk ne fulladjon bele a folyóba, hanem váljon egyetemes nevetség tárgyává. A folyóparton összegyűlt összes állat kinevetni fogja a hülye fenevadat. És akit mindenki nevet, az már nem lehet a fő, akitől félni kell és engedelmeskedni kell. A tudás és a találékonyság néha fontosabb, mint az erő és a kegyetlenség – ez a tanulságos történet morálja.

Egy ilyen előadásban tetszőleges számú színész részt vehet. Az akciót egy kis koncerttel is változatossá teheti, mellyel az állatok úgy döntenek, hogy nyuszi barátjuk kedvében járnak. Ezután az előadás több előadást is tartalmaz majd. Gyerek szketések lesznek ezek, viccesek, rövidek, melyekben a szereplők az állatokat és kapcsolataikat mutatják be.

Tündérmesék új módon

A gyerekek szeretnek vicces mini vázlatokat eljátszani. Lehetőség van erre a célra jól ismert, új módon átírt tündérmeséket ajánlani. És különösen vicces, amikor egy történetben különböző művek hősei találkoznak.

Például könnyű újra elkészíteni a "Kolobok" híres történetet, kiegészítve a "Ryaba, a tyúk" mesével. A gyerekek nagyon szeretik az ilyen zűrzavarokat, nevetnek, látva, hogy a megszokott szereplők nem úgy viselkednek, mint mindig, és nevetséges helyzetekbe kerülnek.

„Nagyapa és nagymama ugyanabban a faluban éltek, volt egy Ryaba nevű csirkük. Itt egy csirke tojta a tojást, de nem egy egyszerűt, hanem ... tésztából! A herének pedig szeme van, orra, szája. "Ki vagy te? Mi a neved?" - kérdezte a nagymama. „Mézeskalács ember vagyok – pirospozsgás oldala, gazdag, mint egy sütemény, édes, mint a fagylalt! És most ti vagytok a nagyszüleim, szeressétek és kényeztessétek! Nagyapa és nagymama el voltak ragadtatva, rohantak Kolobok kényeztetésére. Mindenféle finomsággal kínálják: joghurtot és nyalókát, gyümölcsleveket és gyümölcsöket. De Kolobok mindent visszautasít, sétálni akar az erdőben. "Ti, unokák, nem lovagolhattok át az erdőn, ott egy ravasz róka elkap benneteket és megeszi!" – figyelmeztet a nagyapja. – Én magam bajusszal! - válaszolta Kolobok és elgurult.

Teker, gurul, és egy róka találkozik vele. "Ki vagy te?" – kérdezi Koloboktól. És azt fogja mondani neki: "Csirkéből születtem, a fiából, ez azt jelenti!" A róka meglepődött, ilyen csirkét még nem látott. És azt hittem, valami abnormális csirke, ehetetlen. És kitalálta, felugrott a róka hátára, és hát hajtsa, hogy a házhoz irányítsa az öreget és az öregasszonyt!

Nagyapa és nagymama gyászolnak: "Eltűnt az unokánk, megeszi a róka!" Ryaba tyúk pedig megvigasztalja őket: „Ne sírjatok, kedveseim, tojok neked még egy tojást, nem tésztából, hanem normálisan!” Csak a nagyapa és a nagymama nem akar normálisat, látni akarják a Kolobokjukat - már beleszerettek. És keservesen sírni kezdtek miatta.

És akkor hirtelen meghallják – valaki ugrál az udvaron. Kinéztek és nevettek: Kolobok rókán lovagol! Itt egy gyilkos!

A vörös hajú farkánál fogva láncra tették az udvaron: „Te fogod őrizni a házat kutya helyett. Ne bántsd a védtelen kis állatokat az erdőben!

Rövid jelenetek a táborhoz

Ványa Palkin ül az akvárium előtt egy lakósarokban. Beleeresztette a horgászbotot, és könyörgött az aranyhalnak: „Kishal, tégy engem a tábor legerősebbé, hogy egy ütéssel le tudjam ütni Petka Samokhint! És tegyek engem a legszebbnek is, hogy Lyuska Morozova emlékezet nélkül szerelmes legyen belém! És én is szeretnék a legokosabb lenni, hogy mindenkit legyőzhessek a Mit, hol, mikor olimpián! A tábor vezetője elhalad mellette. Ekkora szégyent látott, és azt mondta: „Ványa, menj el a haltól! Nem varázslatos, hanem hétköznapi! És akkor a hal megszólal: „Ez az, 2 órája mesélek neki erről, de nem ért semmit! Olvasnak, a fenébe is, Puskin, nincs nyugalom tőlük..."

Vicces minijelenetek lejátszásához használhatja a Yeralash híradó cselekményeit. A vicces közjátékok mind a közönséget, mind az előadókat megörvendeztetik.

Felejthetetlen ajándék - jelenet egy születésnapi fiúnak

Milyen jó, amikor a hagyományos kínálat mellett a vendégek játszanak, improvizációt is rendezhetsz. Ez az előadás nem igényel előkészületet.

Ahhoz, hogy a rögtönzött vicces születésnapi jelenetek sikeresek legyenek, elegendő minden szereplő számára előre elkészíteni a szavakat, papírra nyomtatni. Jó ötlet az öltözékhez kiegészítőket is felvenni: sálat, szemüveget, sapkát, esernyőt, galóst, maszkot, műszakállt, bajuszt, parókát.

Csupán dörömbölve folyik a „Répáska” című mese színrevitele. Itt a főszerepet a szereplők szavai játsszák. Az improvizáció résztvevőinek feltétel szerint közvetlenül a szerző szavai után kell kiejteni a mondatukat, ha megnevezi a hőst.

Minden színészhez találhat klassz szavakat. Például egy nagyapa azt mondja: „Ó, ha nem lenne internet, a nagyapád sprinter lenne!” A nagymamának a következő szavakat lehet adni: "Botox, fitnesz és rúzs - mi kell még egy nagymamának?" Az unoka folyamatosan ismételni fogja: "Vastagabb fehérrépa - több pénzt kereshetünk!" stb. Néhány vicces gesztusnak kell kísérnie a szavakat: hagyja, hogy a nagyapa kapaszkodjon a hát alsó részébe és ernyedjen, fülében tartja a lejátszó fejhallgatóját, és enyhén rángatózik a zenére, a nagymama szemet vet és kacéran megigazítja a sálat, az unoka pedig megmutatja. kezével átvitt értelemben „vastag fehérrépa”, vagyis hatalmas pofa.

Milyen egy ünnep az iskolában közjáték nélkül?

Általában minden ünnepi eseményen oktatási intézmények amatőr koncert kíséretében. És szinte a fő helyet a vicces iskolai jelenetek foglalják el benne.

Ezeknek a közjátékoknak a cselekményei Viktor Dragunsky műveiből származnak. Például a Denis és Mishka fiúkról szóló történetekből csodálatos gyermekjelenetek születnek. A vicces novellák a Misipisi folyóról vagy a barátok kitalált hőstetteiről, akik a gyerekeket tűztől és jégtől mentik meg, a mai napig aktuálisak, így a közönség mindig szereti őket.

Jó, ha az iskolások között vannak tehetséges tinédzserek, akik önállóan tudnak forgatókönyvet írni egy jelenethez, megjelenítve a cselekményben valamilyen, a valóságban megtörtént eseményt. Természetesen a szereplők neveit el kell rejteni, de maga az esemény megjeleníthető. Nagyon releváns és érdekes lesz. Az iskolai témájú közjátékok egyébként a tábor vicces jeleneteiként is bevethetők, ugyanis még a szünidőben is emlékeznek a srácok a tanulmányaikra.

Anzhela Boriszovna Szulejmanova
A "Mesterek városa" esemény forgatókönyve

Cél. Megismertetni a gyerekekkel népük eredetét, hagyományait és kultúráját. Bővíteni a gyermekek elképzeléseit a népi díszítőelemek sokféleségéről alkalmazott művészetek. Az idősebb gyermekek oktatása óvodás korú tiszteletteljes hozzáállás az emberek munkájára mesterek. Az orosz és az ukrán nép egyesülésének ösztönzése.

A függöny zárva. A függöny előtt - az ukrán kunyhó elemei. Az ukrán kunyhóban - a háziasszony. A gyerekek bekopogtatnak az ajtón és bemennek a házba.

Ukrán úrnő. Sziasztok kedves vendégeink. Kérem a házamba. A házam tágas, világos, mindenkinek van elég hely. Itt ülök, és törölközőket hímzek. Oroszországba megyek, ajándékokat készítek. Ajándékok lesznek a barátoknak. Kohl látogatóba jött – segíts. Mint a közmondásban mondja: "Együtt vitatkoznak a dolgok, de külön - legalább add fel".

ukrán gyerekek. Természetesen segítünk!

Úrnő. Aztán munkához. Nem lesz unalom, ha elfoglalt a kezed.

A fiúk székekre ülnek, kosarakat fonnak, ukránul mondanak közmondásokat a munkáról.

Ukrán úrnő. És hogy a munka jól menjen - énekelünk egy dalt.

A dal egy tánc törülközőkkel.

Ukrán úrnő. Nos, jó, megbirkóztunk a munkával, most lazíthatsz, ugyanakkor mutasd meg az ügyességed, mert ha nem tanulsz gyerekkorodtól, egész életedben kínlódni fogsz.

Ahogy elkezd szólalni a zene, golyóvá kell tekerni a cérnát.

És leállítja, hogyan kell játszani – elég, ha feltekerheti a fonalat.

Játék "Tekerje a cérnát a golyó köré".

Úrnő. Játszottunk, szórakoztunk, és most indulás.

Lány. Meddig kell még mennünk?

Úrnő. Az út messze van. Oroszországba megyünk. BAN BEN « Mesterek városa» . Lásd az embereket, mutasd meg képességeidet, és tanulj másoktól kézművességet. Hám, legények, lovak!

Fonogram – Hám, legények, lovak!.

A függöny kinyílik. A közönség előtt egy falu fehér és kék színekben.

Ukrán úrnő. Ez olyan csodálatos! Nézd milyen szép! Üljünk itt, pihenjünk, élvezzük kisváros!

Tól től Mesterek városai Gzhel jelmezes lányok jönnek ki.

1 lány. Mi történt? Körül fehér!

Csak kék virágok álltak körben!

Kék szín és fehér.

Ez a Gzhel eljött hozzád!

2 lány. Fehér mező, kék virág!

Milyen jó nekem veled lenni!

Kék folyó, fehér nyír...

Ó, milyen ügyes vagy, Rus'!

3 lány. Fehér agyag, fehér porcelán,

Kék mese, kék mintás.

Te vagy az, Gzhel, kedvesem!

Köszönöm, Gzhel, hogy nálam van!

A lányok elmennek. A háziasszony Gzhel jelmezben jelenik meg.

Orosz szerető. Moszkva csendes külvárosában a Gzhelka folyó folyik.

A patak mentén van egy falu.

Faragott ablakok, a tetőn gerinc.

Tiszta kútból - egy korty víz.

Fűzfa sűrűjei futnak a folyó mentén,

Kézművesek abban kisváros él.

Sziasztok kedves vendégeink! Üdvözöljük!

Megyünk az utcán, a házhoz Menjünk a mesterhez.

Minden ukrán gyerek ide jár "orosz kunyhó". felé jön ki Fő.

Köszöntnek a gyerekek.

Fő. Sziasztok kedves vendégeink!

Orosz szerető. fehér agyagcsomó a mester tartja.

Valami ismerős látszott megjelenni a hirtelen felbukkanó vonásokban.

Fő. Fehér agyagból edényeket készítünk, kékre és kékre festjük. Több ilyen ételt sehol máshol nem készítenek a világon.

Orosz szerető. Festett edényeket nálunk készítsenek,

A kék a fehéren csodát hoz létre. (táblát mutat)

A kék mese olyan ünnep a szemnek, mint a tavaszi cseppek.

Kedvesség, gondoskodás, melegség és türelem.

Orosz hangú Gzhel!

Csésze és teáskanna tánca (egy fiúnak és négy lánynak lapos teáskannái és csészéi vannak Gzhelben festve).

Fő. Nemcsak ételeket készítenek Gzhelben, hanem emberfigurákat is.

Nézd, milyen jó ez a lány - a lélek!

A skarlát ég, csodálatos felszerelés:

A kokoshnik büszkén ül,

Milyen szép ez a hölgy!

Mintha hattyú úszna

Csendes dalt énekelni!

Táncolj az igával (egy fiú és egy lány előadásában).

Orosz szerető. Tedd a füled a tetejére -

Dicséreteket fogunk énekelni Gzhelről!

Chastushki.

1. Körbejártam a mezőt,

Találtam három virágot:

Fehér, kék, kék…

Csodálom a szépséget!

2. Felvettem egy fehér szoknyát,

Kék szalagot szőttem.

Ez lettem

Csodálj engem!

3. Kék felhők,

nyílt víz,

én leszek a kapitány

Büszke leszel rám!

4. Mosott Gzhel edények,

Fröccsenések szétszórva mindenhol.

Spray törlőkendő – semmi gond!

Ó, de jók az ételek!

5. Dittákat énekeltünk neked,

Jó-e, rossz.

És most megkérdezzük

Hogy tapsolj!

Orosz szerető. És a dicsőség Gzhelé lett, miután megszerezte a jogot! Mindenhol róla beszélnek!

Nem egyszer hajolunk meg egy csodálatos csoda előtt,

És akkor táncoljunk!

Tánc "Sudarushka".

Ukrán úrnő. Milyen jól táncoltál. De most egy vidám táncot indítunk nektek!

Tánc "Gopak"

Orosz szerető. Jól táncoltál, és egyáltalán nem fáradtál el. És most el akarom mondani találós kérdés:

fa barátnők

Szeretnek egymásba bújni.

Viseljen világos ruhát

Hívják (matrioskák).

Lányok jönnek ki - fészkelő babák.

1. Fészkelődő babák vagyunk, mint a nővérek,

Mind kis bábok vagyunk.

Miközben táncolni és énekelni megyünk,

Nem tudsz velünk tartani!

2. Meg akartunk látogatni,

Hosszú, hosszan felöltözve.

Felöltözve jött

Milyen jók vagyunk!

3. Az első baba vastag,

De belül üres.

Két felére szakad

Egy másik baba van a közepén.

4. Nyisd ki ezt a babát -

A másodikban lesz egy harmadik.

Csavarja ki a felét, sűrű, őrölt-

És meg fogja találni a negyedik babát.

5. Vegye ki, és nézze meg, ki rejtőzik benne.

Az ötödik pocakos rizsa bújik meg benne!

A hatodik lakik benne, micsoda szépség!

6. Ez a baba a legkisebb

Kicsit nagyobb, mint egy dió.

Itt vannak, sorakozva

Nővérek - babák állnak.

Orosz szerető. Közületek hányan? Ne számolj!

És a babák válaszolnak (hat).

Tánc "Matryoshka".

Fő. De a hattyú a folyó mentén lebeg,

A bank felett fej van.

Szárnyait csapkodja

Rázza le a vizet a virágokról!

Fejkendős lányok tánca.

Pedlarok lépnek be az előszobába, és egy kötéllel húznak valakit, de ott, az ajtó mögött valaki megpihen.

Házaló. Ó, srácok, segítsetek, húzzák a kötelet!

Mindenki kék-fehér tehenet húz és húz (fej innen papírmasé, törzs - két ember a szövet alatt).

Házaló. Legeltettem a szabad helyeinken /

A tehén Gzhel minták szerint nőtt fel!

Tehén. Mu-mu-mu, mu-mu-mu

Vidám táncra megyek!

A tehén táncol.

Tehén. tudni akarom hosszú ideje: Isznak tejet a gyerekek?

Tehén. Nagyon boldog vagyok. spóroltam a srácoknak

Tejcsoki mindenkinek!

Az orosz háziasszony levesz egy nagy csokit a tehén nyakáról, és sok kicsi van benne.

A tehenet kiviszik a szobából.

Orosz szerető. Itt egy étkezés

Minden gyermek meglepetésére!

Házaló. És minden vendégünknek - tea!

Erős teával, kalach-al

Nincs miért elkeseredni!

Dal "orosz tea", sl. és zene. A. Frolova.

A gyerekek számára jeleneteket készítettünk a táborhoz. A rövid, vicces, informatív jelenetek lehetővé teszik, hogy jól érezd magad, és a gyerekek jobban megismerjék egymást. Minden jelenet valami új és izgalmas, utazás egy mesebeli földre, ahol csak a gyerekek találhatják meg magukat.

Milyen fontos, hogy legyen barátod.

1.opció.

Tagok: fiú, lány, erdei vargánya, műsorvezető (narrátor).

Narrátor:
Egyszer a bátor Vasya úgy döntött, hogy megmutatja bátorságát. Úgy döntött, bemegy egy sötét, süket erdőbe. Az út hosszú és egy.

Vasya (sétál az ösvényen):
Senki sem hasonlítható hozzám
Egyedül megyek az erdőbe, sűrű vagyok,
Egyedül körbejárom az egész erdőt,
És bizonyítani fogom a bátorságomat.

Narrátor:
De Sveta utolérte, egyet sem engedett el.

Sveta:
Hadd menjek veled, és ha nehéz, segítek.

Vasya:
Nincs szükségem segítőkre vagy barátokra. elbírok egyet.

Narrátor:
Vaszilij pedig egyedül ment tovább. És azt mondta, hogy Sveta ne kövesse őt.
De az út többször is kettévált, aztán egyszerre eltűnt. Vasya úgy döntött, hogy visszatér, de csak ő tudott eltévedni.
Vasya leült egy csonkra, és a fiú sírni kezdett.
Hirtelen furcsa hangot hallott.

Lesovichok:
Köszöntelek fiú. Miért ülsz itt egyedül?

Vasya:
Eltévedtem az erdőben
Nem találom a visszautat.

Lesovichok:
Nos, tudok segíteni
De csak egy szívességet tegyen.
Hozz egy almát az ágról,
De van egy feltétel:
Ne mássz fára
És légy okos.

Vasya:
Hogyan tudnék almát szedni neked?
Ha még az ágat sem érem el!

Lesovichok:
Gondolkodj, tippelj
De ne késlekedj túl sokáig.

Narrátor:
És Vasya azon kezdett gondolkodni, hogyan lehet almát venni egy ágból. Elkezdett ágakkal és kövekkel dobálni őt.

Lesovichok:
Nem, ez így nem fog működni.
Nem eszem meg egy almát, ha a földre esik.

Vasya:
Nos, nehéz feladat elé állított,
Biztos nem megyek haza!

Narrátor:
A fiú ismét leült a csonkra és sírt. De hirtelen egy lány jött ki hozzá egyedül. Egész idő alatt követte Vasyát. De ő is eltévedt vele együtt. De Light nem félt.

Sveta:
Hadd segítsek szerezni egy almát.
Csak fel kell emelned egy kicsit.

Narrátor:
Vasya Svetára nézett, és kitalálta a tervét. Hiszen akkor minden feltételnek megfelel, erdei vargánya. Vasya felemelte egy kicsit Svetát, és leszakított egy piros almát az ágról.

Lesovichok:
Jól sikerült fiúk.
És most visszaléphet.
Végiggurítod az almát az ösvényen,
És kövesse őt.
Elvezet a házhoz.
Emlékezzen csak a rendelésemre:
bárhol és bármikor,
ha hirtelen bajba kerülsz,
ha hirtelen történt baj,
egy barát mindig segíteni fog!
Soha ne hagyd el a barátaidat
mert a barátság fontos – ezt tudd!

2. lehetőség. Az igaz barátsághoz egy személy nem elég.

A gyerekek a játszótéren játszanak. Az egyik fiú a homokozóban ül, és egy ásóval és egy vödörrel játszik. Egy másik odaszalad hozzá.

1. fiú: (Felvesz egy másik spatulát és egy másik vödröt)
Csináljunk együtt sütiket, jó?

2. fiú:
- Meg tudom csinálni egyedül.
(elveszi a spatulát és a vödröt is).

1. fiú vállat von és elmegy. A 2. fiú pedig belefárad a homokozóban való játékba. Fogja a gépet és játszik vele.
Az 1. fiú ismét odaszalad hozzá.

1. fiú:
- Játsszunk együtt autóval? Építsünk garázst.

2. fiú:
- Meg tudom csinálni egyedül. (Felveszi a kocsit)

Az 1. fiú elszalad, a 2. fiú pedig felmegy a dombra.

2. fiú lovagol le a dombról. Az 1. fiú odaszalad hozzá.

1. fiú:
- Menjünk le a dombról vonattal?

2. fiú:
- Én és egy ugrás.

1. fiú:
- Miért sírsz?

2. fiú:
- Mert szeretnék lovagolni, de ez a hinta nem lovagol.

1. fiú:
Természetesen nem fog korcsolyázni. Két ember kell hozzá.

A 2. fiú még jobban sír.

1. fiú:
Akarsz együtt lovagolni?

2. fiú:
- Nagyon.

Az 1. fiú a hinta másik oldalán ül és lovagolnak.

Vezető:
És azóta a fiúk barátok lettek. Valóban, az igaz barátsághoz egy személy nem elég.

Natalia Golubenko

Ünnepi forgatókönyv

"Orosz vásár". Mesterek városa.

Célok: Esztétikai érzések kialakítása a gyermekekben, pozitív érzelmek kiváltása, zenei ízlés fejlesztése. A gyermekek népművészeti és kézműves ismereteinek megszilárdítása.

Feladatok: A gyermekek kreatív képességeinek fejlesztése a különféle tevékenységek integrálásának folyamatában: verbális, művészi, zenei. A kézművesek munkája iránti tiszteletteljes hozzáállás ápolása, nemzeti büszkeség az orosz nép mesterségbeli tudására. A mozdulatok kifejezőképességének elérése, a dalok barátságos közös előadása. Felhívni a gyerekek figyelmét a dekoratív festészet kapcsolatára a környező természeti világ valóságával.

Előzetes munka: Gzhel, Gorodets, Khokhloma, Zhostov, Dymkov kézműves alkotások vizsgálata. Festmények rajzelemei. Tanulás verseket, dalokat, cuccokat, táncokat.

Integráció oktatási területeken: Kognitív fejlődés, beszédfejlesztés, művészi és esztétikai fejlődés, szociális és kommunikációs fejlődés.

Munka a szülőkkel: Játékok közös gyártása, festőjátékok, vágódeszkák, kanalak, spatulák. Bevezetés az orosz kultúra eredetébe.

Eszközök és anyagok: Kendők tánchoz, kanalak a kanálokhoz, csésze táncokhoz, asztalok játékokkal és termékek különféle festményekkel. Dymkovo hölgyek a játékért. Esernyő, különböző festéssel, a körhinta alatt készült.

A tanfolyam előrehaladása.

A háttérzene alá buffoon szól.

pojáca: Sziasztok kedves vendégeink! Ma a kézművesek városának vásárát mutatjuk be. A vásári mulatságok az orosz népi élet fényes oldalát jelentették. Az ünnepség fényes esemény volt, zajos általános ünnep, és a népi bölcsesség azt mondja: Minden lélek örül az ünnepnek. A vásárokon nem csak kereskedtek, vásároltak, de szórakoztak is, amennyit csak tudtak: énekeltek, táncoltak, mérték össze erejüket Ismertek-e a vásár és kereskedelem védőnőjét, Paraszkov Pjatnicát? Paraskova péntek. Így hívtak egy lányt, aki a harmadik században született Iconium városában (ma Törökország). Életének leírásában azt mondják: a szülők különösen tisztelték a hét napját - pénteket, ezért az ezen a napon született lányát Paraskovának nevezték el, ami görögül „péntek”-t jelent. Az a hiedelem, hogy Paraszkov péntek fiatal alakban járja a földet gyönyörű lányés észreveszi, hogy ki, hogyan él: jutalmazza a dolgosokat, dolgosakat, és megbünteti a lustákat. Vásárunkon tehát ne legyen helye sem lustaságnak, sem unalomnak.

A vásárba! A vásárba!

Siess ide mindenki!

Itt viccek, dalok, édességek

A barátaid már vártak rád!

A gyerekek népzenére lépnek be a terembe

pojáca: Sziasztok gyerekek!

Hogy vagy?

Gyermek: Ma vásárunk van!

Vásároljon mindent tartalékban!

Gyermek: Kereskedők vagyunk - ugatók,

Jó fiúk vagyunk!

Minden termékünk első osztályú:

Kanalak, fésűk, kakasok!

Gyermek: Gyerünk, próbáld

Szalagaink és sálaink!

Ne pazarolja az idejét

Vedd elő a pénztárcádat!

Dal "A vásár ünnepe"

pojáca: Sok vendég érkezett vásárunkra, vannak vendégek Gzhel községből is.

Gyermek: Nézd, ne pislogj

Ne nyisd ki a szád

Raven ne számítson

Vásároljon olcsón!

Gyermek: Kék virágok nyíltak

kék levelek bontakoztak ki

Nem a kertben, nem az erdőben, nem a mezőn,

És hófehér porcelánon.

Az ég adta neki akvarelljét,

Mi ez a festmény?

Gyermekek: Ez a festmény Gzhel!

Gyermek:És a mi falunk Gzhel

Nem messze

Moszkva közelében lakunk.

Agyagot gyúrunk és megesszük.

Nagyon szeretjük a kéket

Mert nincs jobb.

Tánc sálakkal "Gzhel".

pojáca:És itt van még néhány vendég.

Gyerünk, gyerünk, gyerünk,

Válassz olcsón.

Három éve példátlan esemény vár ránk!

Gyermek: Rózsa és fürdő mellett

Fekete ló vágtat

És ezüst hám

A föld felett gyűrűzik.

Ez olyan bátor!

Ez a festmény Gorodetskaya!

Chastushki gyerekek előadásában:

Gyermekek: A zenészek játszani kezdtek

És a lábak táncolni kezdtek

Vicces dögök vagyunk

Énekeljünk most neked.

Gyermek: Táncoljunk veled

Te nagy vagy, én kicsi vagyok

Kérdezzük meg az embereket

Melyikünk a távoli?

Gyermek: Ezt láttam tegnap

Ne mondd el senkinek

Nyírfán ül egy nyúl

És lerajzolja Khokhlomát.

Gyermek: Kohl a deszkán lány

Ile merész fickó

Csodaló vagy csodamadár

Ez azt jelenti, hogy Gorodets.

Gyermek:Ó Oroszország, te Oroszország vagy

A dicsőség nem halványult el

Khokhloma és Gorodets

Híres az egész világon!

Gyermek: Egész héten nem ittam

Nem ivott, nem evett

Táncolj ebben a teremben

nagyon akartam.

Gyermek: Dicséreteket énekeltünk neked

Jó-e, rossz

És most megkérdezzük

Hadd tapsoljunk érted!

pojáca: Ismerje meg a vendégeket Zhostovo faluból.

Hé, emberek nem ásítanak

Szerezd meg a csapokat!

Gyermek: Meglátogatni jöttünk

Boldog ünnepedért.

Nézd meg a tálcákat

Ez csak egy vernisszázs.

Gyermek: Nincsenek ilyen tálcák a világon,

Olyanok, mint egy tavaszi kert.

Jobbat nem fogsz találni

Vásároljon, öreg és fiatal.

Tánc "Quadrille".

pojáca: Dymkovo településről érkeztek hozzánk vendégek.

Táncolj, sétálj

Csak ne nyisd ki a szád!

Gyermek: Itt éneklik a ditájukat

híres játékok

Philemon harmonikával,

Filimoshka unokájával!

Gyermek: festett pulykák,

Lovak, madarak és kiskacsák,

Még disznókat is festettek

A Dymkovo játék birodalmában!

A játékaink mindenhol híresek

Gyere hamarosan, imádni fogod!

pojáca: Srácok, díszítsük fel a Dymkovo hölgy ruháját.

Gyermek: Körök, sejtek, csíkok

Látszólag egyszerű minta

De nem nézhetek félre

A hölgy iszapvíz-hordozóktól.

Játék "Díszítsd fel a hölgy jelmezét"

Gyermek: Arany és élénk szín

Ez a csésze kivirágzott.

Nap, bogyók, nyár

Hirtelen betelt!

Kitalálod, mi a csoda?

Gyermekek: Ez Khokhloma csodája!

Gyermek: Gyerünk, gyerekek, Khokhloma hív!

Hát ez, testvérek, mi

Khokhloma termékeink:

Edények és játékok,

Sípok és állatok.

Tánc kupákkal "Szamovar"

Gyermek: Minden termék elkelt

És inkább - konténerek - bárok.

Nem, barátaim, ez nem jó.

Szórakozzunk tovább!

Gyermek: Igen, és mindannyian felültek,

A helyükön melegedtek.

Gyere ki és táncolj

Nyújtsa ki a lábát.

Dalvásár.

A második versszak után a gyerekek meghívják a vendégeket a körhintára.

pojáca: Itt a nap lenyugodott

Vásárunk zárva tart.

Gyere el hozzánk újra

Mindig örülünk vendégeinknek!