Gyerekek lépnek be a terembe P. Csajkovszkij "Április" zenéjére

Vezető: Szóval kivilágosodott az ég

A nap melegítette a földet,

A hegyeken, a tengereken át

Darurajok száguldanak

Dalolnak a patakok az erdőben

És virágzik a hóvirág

Minden felébredt az álomból -

Hozzánk jött...

Gyermekek: Tavaszi!

Vezető: Tavasszal énekelünk egy dalt,

Meghívjuk Önt, hogy látogassa meg a gyerekeket!

Dal "A tavasz születésnapja". Zene: S. Stempnevsky, szöveg: V. Viktorov

A tavasz beköszönt P. Csajkovszkij „Keringője” zenéjére

Tavaszi: Helló srácok!

Én vagyok a tavasz szépsége,

Zöld szemű, vidám,

Leányzó szépség

hoztam neked ajándékba

Amit mindenki szeretni fog:

Zöldek - a levelekig meleg vagy,

Varázslat, hogy minden virágozzon.

Tessék, gyönyörű nyírfa

Szeretitek, gyerekek?

Milyen szép, jó

Susognak a nyírfalevelek

Olyan szép nyírfa

Igen, száraz a föld alatta.

Mit kell tenni? Hogy legyünk?

Itt kell öntözni a földet!

Srácok, segítsetek, öntözze meg a nyírfát.

A gyerekek "öntözik" a nyírfát.

Az "Eső" című dal. Zene: M. Partskhaladze, szöveg: T. Volgina

Tavaszi: Most a nyír nő és zöldül, és hogy szórakoztatóbb legyen, hadd éljen a madár egy ágon és énekeljen ( madárral fészket akaszt a nyírfára). Hagyja, hogy a nyírfa növekedjen, kérkedjen és csodálja a napot. És körtáncot kezdünk a nyírfa körül, táncolunk és énekelünk.

Kerek tánc "Igen - igen nyírfa". Zene: T. Popatenko, szöveg: Zh. Agadzhanova.

Tavaszi: Sokáig elhallgattak a gonosz hóviharok,

Brooks dübörgött mindenhol ( Fonogram egy patak zúgásának felvételével). Srácok, halljátok a csobogást?

Kiömlött a rétre

Ne menj sehova barátom.

És miért lépett ki a csatornájából? Látod, valaki elzárta előtte az utat, köveket dobált. Távolítsuk el őket ( a gyerekek megtisztítanak egy patakot).

Tavaszi: Átkeltünk a patakon

Megérkeztünk a tavaszi erdőbe.

Látod milyen szép az erdő? Milyen tiszta rét, egy darab papír, egy letört ág sem. Az erdőben szemetelni nem lehet, ez az erdei állatok otthona. Védeni és védeni kell.

Kerek tánc "Ó, ott, a hegyen." ukrán népdal

Tavaszi: Nem egyedül jöttem hozzád ( a gyerekek virágos kalapban jönnek ki).

Fű: Kilógok a földből, mint egy gombostű

Engem a nap keresztül-kasul melegít.

Nézd, én vagyok a tavaszi gyom!

Én is vendég vagyok az ünnepen.

Ibolya: Ahol fenyő a kivágás,

Finom gyanta illata van

Én, lila lila

Kivirágzott a bokor alatt.

kamilla: Én, fehér százszorszép,

Középen sárga szín található.

Vigyél magaddal

Feldíszítem a csokrot.

Gyöngyvirág: Tavasszal virágzom az erdőben,

Vékony száron

És behívom a sűrű füvet,

Fehér harangok.

Harang: Lila harang -

sűrű árnyékban nőök,

Egy fenyves tisztáson

Bólintok a fejem.

Hóvirág: Én, kék hóvirág,

Tavaszi virág,

És kimászni a hóból

Sokáig nem tudtam.

De április reggelén

Tavasz illata volt.

És felébredtem

Erdei virág.

Virágok tánca. Zene: V. Gerchik.

Tavaszi: Nézd, mindenhol elolvadt a hó, és itt egy nagy hótorlasz. Ez Mishkin háza. Télen lefeküdt, de még mindig nem ébred fel! Ébresszük fel! Ismételj meg mindent utánam: „Medve, medve, ne aludj! Már tavasz van!"

Medve: Mi történt, barátaim?

Tavaszi: nincs tél, megjött a tavasz!

Medve: Hurrá! Hat hónapig szívtam a mancsomat,

Most pedig együnk mézet!

Köszönöm srácok, hogy felébresztettetek!

Elég, hogy a medvém aludjon

Itt az ideje, hogy táncoljak veled!

Kerek tánc "Elmentünk a rétre." Zene: A. Filippenko, szöveg: T. Volgina

Játékok:

1. "Fogj el minket, medve";

2. "Zsmurki".

Medve: Köszönöm a játékokat, dalokat, de ideje mennem az erdőbe és felébreszteni a többi medvét. Viszontlátásra!

Gyermek: Mosolyog, mosolyog, mosolyog

És végtelenek!

Van örömünk, szórakozásunk

Meghozta a tavasz!

Kerek tánc "Ó, úgy folyik a víz, mint egy patak." Ukrán népdal A. Filippenko hangszerelésében.

Tavaszi: Hát köszönöm barátok!

Jól éreztem magam veled!

És most megyek, gyerekek.

Sok tennivaló van ezen a világon! ( a tavasz elbúcsúzik és távozik)

Vezető: és itt az ideje, hogy visszatérjünk az óvodába. Mondjunk búcsút az erdőnek. Ide többször is eljövünk.

Használt könyvek

1 ... T. Petrova, N. Gubanova "A mi erdőnk". Jaroszlavl. Fejlesztési Akadémia. 2013

2 ... Gyűjtemény „Énekelni, játszani, táncolni óvoda". S. Komarova. Moszkva. Oktatás. 2012

3 ... T. Vetlugina "Zene és gyerekek" Moszkva. Oktatás. 2012

4 ... The Musical Director magazinok. Kiadó LLC Óvodás nevelés. 2011-2016

5 ... Magazinok "Zenei paletta". Szentpétervár "Anichkov Most". 2010-2015

Forgatókönyv ökológiai ünnep nagyobb gyerekeknek óvodás korú– Óvjuk a természetet!

1. A környezeti műveltség alapjainak kialakítása: a gyerekek elképzelése arról, hogy az élővilágnak segítségre és védelemre van szüksége.

2. A természethez és egymáshoz való gondos és kedves magatartás kialakítása.

3. A társakkal való interakció képességének fejlesztése: a tárgyalási képesség, a harmonikus versenyzés alcsoportokban, párokban.

4. Biztosítsa a gyerekeknek a közös ünnepen való részvétel örömét.

Karakterek:

1. Bölcs Bagoly

3. Hófehérke

4. Dália

5. Árvácskák

7. Erdész Luca

A gyerekek beszaladnak az előszobába és leülnek a székekre.

Vezető: Nyirkosak és felhősek a gyerekek az udvaron, de szeretnélek visszatérni abba az időbe, amikor olyan szépség volt körülötted: a földet fényes szőnyeg borította, a fákat arany díszítette. Csukd be a szemed, és képzeld el, hogy egy mesésen gyönyörű erdőben vagyunk.

Ma az erdőbe megyünk.

Ősszel időnként tele van csodákkal.

Lássuk, mit változtat az ősz az erdőben

És hogyan él ott egy erdei állat.

Nézze meg, ahogy a levelek leszállnak az ágakról

Pörögnek, mint egy tánc, egyre gyorsabban

Itt szállnak a piros, sárga levelek

Vezető: Nyisd ki a szemed, itt vagyunk az őszi erdőben. Mit látunk és hallunk itt? Nézd, mekkora az üreg. Valaki lakik itt. Közelebb jövök.

Találd ki, milyen madár

Fél az erős fénytől.

Horgolt orr,

Sarokszemek

Szörnyű fej.

Kik ezek a gyerekek?

Gyermekek: Bagoly.

Vezető: Itt ül egy bölcs bagoly néni. Ő őrzi a varázslatos őszi erdei birodalom bejáratát. Ahhoz, hogy odaérjen, udvariasan köszönnie kell neki, és felébred.

Bagoly: Helló! Én nem alszok,

Figyeld az őszi erdőt!

Mivel jöttek hozzám?

Vezető: Bagoly néni beengedett minket a varázsbirodalomba.

Bagoly: Beengedlek varázslatos birodalmamba, amikor megtudom, hogy igazán szereted a földet, a természetet és sokat tudsz róla. Most ősz van. Mit tud mondani róla?

Vezető: Gyermekeink az ősz számos jelét ismerik.

Gyermekek: 1. Amikor a liba elrepül, leesik a hó.

3. Megjelent az utolsó gomba – késői hógolyó lesz.

4. Jön az ősz, esik vele.

5. Gomba dobozban - télen lesz pite.

6. A tavasz virágpiros, az ősz a gyümölcsöktől.

7. Ősztől nyárig - nincs fordulat.

Bagoly: Szép volt, gyerekek, sokat tudtok a közmondások bukásáról. De hallgass a rejtvényemre. Ha sejted, beengedlek a királyságomba.

Ki öltözik tavasszal és vetkőzik ősszel?

Gyermekek: fák.

Bagoly: Jobb!

Vezető:És most elmondok neked három szabályt, amiről Bagoly néni mesélt, és amelyeket tudnod kell, ha erdőbe látogatsz: NE ZAJDJ, NE KICSIT, NE AJKOLJ. Az erdőben nincs semmi felesleges. Ne törj össze hangyát, ne szedj virágot, ne törj le ágakat, ne dobj köveket a békára. A természetben minden élőlény összefügg egymással. Emlékezz jól ezekre a szabályokra, és mehetünk tovább az erdőbe.

Bagoly: A ház minden oldalról nyitott

Faragott tető fedi.

Gyere a varázsházba

Csodákat fogsz látni benne.

Üdvözöljük!

Vezető: Köszönöm Bagoly néni. És most gyermekeink örömet okoznak neked, és énekelnek egy dalt „KOPOGTATT AZ ŐSZ”.

Vezető:Így hát egy varázslatos őszi erdőben találtuk magunkat. Olyan szép itt, hogy még verset is akartam olvasni.

1 gyerek: Erdő, mintha egy festett képet néznénk

Lila, arany, bíbor,

Vidám, színes falattal

Egy fényes tisztás fölött áll.

2 gyerek: A levelek megteltek a nappal,

A levelek áztatják a napot,

Öntöttek, elnehezültek, folytak és repültek,

Átlovagolt a csomókon.

A szél aranyat forgat.

Susogó, mint egy aranyeső.

TÁNCOLJ LEVELEKVEL.

Keressen egy Párt

A műsorvezető kioszt egy-egy levelet, és azt mondja: "Fújt a szél, repültek a levelek." A gyerekek parancsra futnak: "Egy, kettő, három - találj párat!" A gyerekeknek olyanok mellé kell állniuk, akiknek ugyanaz a papír van a kezében.

Vezető:Ó srácok, nézzétek - a gnóm háza. Meg akarod őt látogatni?

(Hófehérke kirohan és táncol; a törpe kiszalad a házból, virágokat szed a virágágyásban, és odaadja Hófehérkének.)

Törpe: Szia Hófehérke! Ez a tied!

Hófehér: Nos, miért, miért kell nekem annyi virág?

Törpe: A kedvedért!

Hófehér: Sajnálom ezeket a virágokat. Hamarosan elsorvadnak, és senkinek sem lesz szüksége rá. Ha tudni akarod, gnóm, én csak a friss virágokat szeretem, amelyek a mezőkön és a réteken nőnek. Rám mosolyognak és még beszélnek is velem.

Dália: Fodros szirmok

Karcsú, büszke dalia

Virágok között mutatkozom

Nem vagyok egyedül a kertben.

Árvácskák:árvácskák -

Mindenki hív minket.

Vakítunk a kertben,

Mint egy lepkeraj.

Őszirózsa: Milyen szép és világos a kertben,

Hány őszirózsa virágzott ki a virágágyásban.

Nyomtatott, frottír, tarka,

Szeretik őket a gyerekek és a felnőttek.

Törpe: Nem lehet a kedvében járni ennek a Hófehérkének! Mit gondolnék, ha barátkoznék vele.

Vezető: Egy kis gnóm ül az ablaknál

A gnóm kissé unottan látható,

Közelebb jutunk a gnómhoz,

Egy szöcskéről szóló dalt fogunk neki énekelni.

Ökológiai szórakozás

"A rovarok a barátaink"

Feladatok

Folytassa a gyermekek ismereteinek bővítését a természet tavaszi változásairól; megtanulják felismerni és megnevezni a rovarokat.

Folytassa a gyermekek tudás iránti érdeklődésének kialakítását, figyelmének, memóriájának, beszédének fejlesztését. Nevezze meg helyesen a színeket és árnyalataikat.

A gyermekek zenei fülének fejlesztése, a zenei gondolkodás és a zenei memória kialakítása, a gyermekek természetes hajlamainak fejlesztése mindenféle zenei tevékenység révén.

Tulajdonságok:

Gyermek jelmezek lepkéknek, méheknek, katicabogaraknak.

Dekoráció a tavaszi erdő létrehozásához: a központi és oldalfalakon erdő, madarak, rovarok, lapos ház képe látható. Hangfelvételek a tavaszi erdő hangjairól. Hangfelvétel a "Round Planet" című dalról a "Smeshariki" filmből.

A terem tematikusan díszített. A hangfelvételen madárcsicsergés hallatszik. A gyerekek belépnek az előszobába, és leülnek az etetőszékekre.

Vezető: A szakadékban patak zúgott,

Madarak repültek be délről,

A nap reggel felmelegít -

Eljött hozzánk meglátogatni

Gyerekek: Tavasz!

Vers a tavaszról

Ma korán keltünk.

Ma nincs időnk aludni!

Azt mondják, a seregélyek visszatértek!

Azt mondják, megjött a tavasz!

És kint fagy van.

Szúrósan száll a hó

És kúszni a felhők között

Felhők vannak a fehér bundában.

Várjuk a tavaszt. Régen,

És vándorolsz valahova.

Nélküled nem megy

Napsütéses nyár.

Vezető: Tavaszi ünnep egy tiszta napon

Óvodánkba jött.

Énekelünk egy dalt a tavaszról

És mindenki nagyon boldog.

"Sun" dal

Vezető: Hamarosan elolvad a hó az utcán, minden kizöldül, az egész természet újjáéled egy hosszú téli álom után. A rovarok is felébrednek a hibernációból. Milyen rovarokat ismersz? Most találós kérdéseket fogok feltenni, te pedig próbáld ki, találd ki.

Rejtvények

Micsoda szépség

A patak melletti tisztáson?

Nagyon gyengéd kivirágzott,

Fehér virág …………… .. (hóvirág).

Télen alszik, várja a tavaszt.

Nagyon szereti az édes mézet.

Szeret üvölteni.

Ez az erdő fenevada, …………… (medve).

A tél fehér bundában volt,

És tavasszal megváltoztatta,

Szürke tölcsér lett belőle,

Kis gyáva ………. (Nyuszi).

Az alakja cserbenhagyott...

Sokkal vastagabb, mint egy méh.

A csíkok olyanok, mint a darázs

A hason harmatcseppek vannak.

Nézze, elesett a hoppon...

Nagy, szőrös, kövér ... .. (darázs)

Nem madár, hanem szárnyas, nem méh, hanem virágok felett repül (pillangó)

Repül, nyikorog, hosszú lábakat vonszol,

Nem fogja kihagyni a lehetőséget, üljön le és harapjon.

(Szúnyog)

Ugrásbajnok, ugrás, ugrás a réteken.

(Szöcske)

Nem zümmögök, amikor ülök, nem zümmögök, amikor sétálok.

Ha forogok a levegőben, akkor elegem lesz belőle.

(Bogár)

Csíkos, zöld, a levelek közé bújik,

Bár sok lába van, nem tud futni.

(Hernyó)

Pillangó repül

Helló srácok! Szeretnélek meghívni a rovarok csodálatos földjére. Az országba vezető út hosszú és nehéz. Át kell repülnünk a hatalmas tengeren! És neked nincsenek szárnyaid. Hogyan legyen?

Vezető: Ne légy szomorú, pillangó, repülőre szállunk és átrepülünk

Tenger.

Pillangó: Itt vagyunk a rovarok országában. És ezek a barátnőim, pillangók...

szépségek. És ... .. tud egy nagyon szép verset róla

Pillangók.

Pillangó szépség

Nagyon szeretem

A ruha a tiéd!

Olyan érzékeny vagy!

Anya szigorúan azt mondja:

„Hagyd repülni, ne érj hozzá

A szárnyait!"

A lányok előadják a "Pillangók" táncot

Pillangó: Varázsföldünkön minden lehetséges. csak azt kell mondanom

Varázsszavak: 1,2,3 – körözz körülötted egy pillangóban

fordulat!

Vezető: Játsszunk.

A játék "Ki viszi el a virágot a lehető leghamarabb."

Vezető: Srácok, itt az ideje, hogy gyerekekké váljunk. Mondjuk: 1,2,3 - önmaga körül

Fordulj meg és válj gyerekké

Vezető: Ó, nézd, a ház, és ki lakik itt (a ház miatt

A méhek zümmögése hallatszik). Ki ismeri a méhekről szóló verset?

Arany méh édes méz

Összegyűjtve, repülve, földes edényben.

Összegyűjtött, repül a mezőkön, réteken,

Belefáradtunk, hogy nem tudjuk, felbecsülhetetlen ajándék számunkra.

Nem titkolom, összegyűjtöttem a nyári meleget,

Hogy télen felmelegítsen minket.

Tánc "méhek"

Vezető: Igen, a méhek virágport gyűjtenek a virágokból, és mézet készítenek. Ők soha

Nyugodtan ülnek, és valószínűleg szeretik a vicces játékokat. játsszunk

Velük.

Játék "Méhek" (karikák-házak a kör közepén, a játékosok végigsétálnak

A külső körhöz, mondván:

A nap felébred -

Kering a méhecske, tekergőzik a méhecske.

Friss mézet gyűjt

És hazaviszi.

(az utolsó szavakkal a gyerekek megpróbálják elvenni a karikát, akinek nem volt elég, kilép a játékból)

A játék után a pillangó találós kérdést vet fel:

Zöld egyenruhában

A fűben, a réteken.

A zenészek élnek

Hosszú lábak.

Vezető: Kik ezek a srácok? Így van, szöcske. Most …. Megmondom

Vers a szöcskéről.

A szöcske felugrott és eltűnt

Az egész összeolvadt a zöld fűvel.

„Próbáld meg a kertben

Játssz velem bújócskát."

Vezető: És te és én ismerjük a dalt

A szöcskéről.

Az "Egy szöcske ült a fűben" című dal

Vezető: Hallgassa meg a következő verset, és gondolja át, ki az?

Pont, pont,

Két horog -

Ezek egy bogár lábai.

Két fényes szirom

Távolítsa el kissé.

Jobb oldalon egy pont, bal oldalon egy pont,

Oldalán fekete pontokkal.

Bogarat fújok...

Repülj el a felhőkért!

Mint egy piros helikopter

Egyenesen az égbe fog menni.

Tánc "katicabogarak"

Vezető: Íme néhány különböző rovar – néhány kellemes a szemnek (pillangók,

Hernyók, szentjánosbogarak), mások - az emberek segítői (katicabogár,

Hangyák, méhek). És hogy mindez mindig velünk legyen, vigyáznunk kell

A természet, hogy megvédjük. Most megnézem, hogyan ismeri a szabályokat

Viselkedés az erdőben. Ehhez játsszuk el veled a „Ha arra jövök

Lesok". Elmondom a tetteimet, és te válaszolsz. Ha én

Jól fogom csinálni, mondj igent. Ha rossz, akkor mindenki sikít

"Nem".

Ha az erdőbe jövök

És válassz egy kamillát? (Nem)

Ha megeszek egy pitét

És kidobja a papírt? (Nem)

Ha a kenyér egy darab

A kenderen hagyjam? (Igen)

Ha ágat kötök,

rakjam a csapot? (Igen)

Ha tüzet rakok

És nem fogom kioltani? (Nem)

Ha nagyon elrontok

És elfelejtem eltávolítani? (Nem)

Ha kitakarítom a szemetet,

Elásom az üveget? (Igen)

Szeretem a természetem

segítek neki! (Igen)

Szép munka! Az embernek minden élőlény barátjának kell lennie, és helyesen kell viselkednie az erdőben.

Vezető: Most pedig énekeljük el a "Round Planet" című dalt.

Fa, virág, méh

Nem mindig tudják, hogyan védekezzenek.

Ha elpusztulnak

Egyedül leszünk a bolygón.

Célok: A természet iránti érdeklődés és szeretet felkeltése. Erősítse meg a gyerekek elképzeléseit az erdőről és lakóiról: nyúl, róka, medve, tanítsa meg kiemelni és megnevezni őket jellemzők... Az erdő iránti tisztelet ápolása.

Anyaga: fák és bokrok sziluettjei, játék Kolobok, nyúl, róka, medve, szénakosár, csemege gyerekeknek.

Az óra menete:

Kopogtatnak az ajtón, Kolobok lép be a csoportba.

Mézeskalács ember: sziasztok srácok. Tudod, hogy ki vagyok?

Gyermekek : : Mézeskalácsfigura.

Mézeskalács ember: Így van, én vagyok a mézeskalács ember – pirospozsgás oldala.

Pedagógus: Kolobok, honnan jöttél?

Kolobok: Erdőből származom, azért jöttem, hogy meghívjalak egy erdei kirándulásra. Kész? Hosszú az út, ezért vonattal megyünk oda. Csuk - csuk - csuk (gyerekek "mozdonyban" mozognak) Így megérkeztünk.

Pedagógus: Kolobok, mesélj az erdőről?

Mézeskalács ember: Sok fa nő az erdőben – kicsik és nagyok egyaránt. Srácok, mutasd meg, melyik fák nagyok? Mik a kicsik? (Gyermekműsor) Jól sikerült.

Pedagógus: Srácok, melyik évszak van?

Gyermekek: Tavasz.

Pedagógus: Így van, tavasz, de még mindig sok hó esik az erdőben és nagyon hideg van. Mutasd meg, milyen hideg van az erdőben? (Gyermekelőadás)

Mézeskalács ember: Srácok, nézzétek, ki ül a karácsonyfa alatt? Igen, ez egy nyuszi. Köszönjünk neki. szia nyuszi. Srácok, nézd, milyen teste van a nyúlnak?

Gyermekek: kicsik, kerekdedek.

Mézeskalács ember: És mi a feje?

Gyermekek: Kicsi, kerek.

Mézeskalács ember: Milyen füle van a nyúlnak?

Gyermekek: Hosszú

Mézeskalács ember: Nézd, milyen színű a nyúl szeme?

Gyermekek: Fekete

Mézeskalács ember: Milyen hosszú a farka?

Gyermekek: Alacsony

Mézeskalács ember: Milyen kabátja van a nyúlnak?

Gyermekek: Puha, bolyhos

Mézeskalács ember: Milyen színű?

Gyermekek: fehér

Mézeskalács ember: Jó volt srácok. A nyulak az erdőben élnek. Az erdő az otthonuk, itt esznek és alszanak a fák alatt.

Azt már észrevettük, hogy télen és kora tavasszal fehér a bundája a nyulaknál. Miért gondolod? (Gyerekek válaszai) Így van, a fehér havon nem látszanak a fehér szőrű nyulak. Szerinted a nyulaknak szüksége van fehér bundára nyáron?

Gyerekek: Nem, nyáron a nyúlnak szürke bundája van.

Pedagógus: Télen és kora tavasszal a nyulak az erdőben nagyon fáznak és éhesek, szívesen esznek zöld füvet, de ebben az évszakban nincs fű, fák és bokrok ágait kell enniük. A nyulat segíteni és etetni kell.

Mézeskalács ember: Hoztam valamit egy nyúlnak.

Pedagógus: Találjuk ki, mi az? Csukd be a szemed és hallgasd (suhogó széna) Találd ki, mi az?

Ez száraz fű - széna. Télen és kora tavasszal is tárolni kell a nyulak etetésére. És most melegítsük fel magunkat egy kicsit, és váljunk kis „nyúl”-okká:

Kis fehér nyuszi ül

És csóválja a fülét.

Mint ez! Mint ez!

Nyuszi fázik állni

A nyuszinak ugrani kell.

Mint ez! Mint ez!

A nyuszinak ugrani kell.

Valaki megijesztette a nyuszit,

Elszaladt a fáért!

Mézeskalács ember: Jó volt srácok, jól játszottunk, bemelegítettünk. Mondjunk búcsút a nyúltól és induljunk tovább (Menjünk át az erdőn)

Mézeskalács ember: Szereted a találós kérdéseket?

Gyerekek: Igen

Mézeskalács ember: Akkor gyorsan tippelj: Ravasz csalás,

Vörös fej,

Bolyhos farok - szépség,

És a neve….

Gyermekek: Fox

Mézeskalács ember: Igen, ez egy róka, ő is az erdőben lakik, és nagyon félek tőle, megeszik!

Pedagógus: Ne félj, Kolobok, nem fogunk megbántani. És ki az ott a fa mellett?

Gyermekek: Fox.

Mézeskalács ember: Srácok, milyen színű a róka bundája?

Gyermekek: Vörös hajú

Mézeskalács ember: milyen bundának érzi magát?

Gyermekek: Puha, bolyhos

Mézeskalács ember: mi a róka farka?

Gyermekek: Hosszú, bolyhos.

Mézeskalács ember: Mutasd meg, srácok, hogyan mozog a róka? (Gyermekelőadás)

Pedagógus: Jó volt gyerekek, a róka is az erdőben lakik, és van egy lyuka. Ha besötétedik, a róka alszik az üregében. Tudod mit csinál a róka az erdőben? (Gyerekek válaszol) Így van, srácok, nyulakra vadászik.

A nyulak nagyon félnek a rókától, menekülnek előle és elrejtőznek. Szeretnéd játszani a "The Fox and the Hares" című filmet?

"Róka és nyulak" játék:

Az erdei pázsiton

Nyuszik szétszóródtak.

Ezek a nyuszik

A nyuszik futók.

Leült zainki körbe

Keressen egy gerincet mancsával.

Ezek a nyuszik

A nyuszik futók.

Itt fut egy rókagomba

Vörös hajú nővér

Keres – hol vannak a nyuszik?

A nyuszik szöktek?

Itt vannak - nyuszik ...

Mézeskalács ember: Jó volt, nyulak, a róka nem fogott el senkit és berohant az erdőbe, de ideje folytatnunk utunkat.

Srácok, tudom, ki lakik még az erdőben. Szeretnéd tudni? Akkor találd ki a rejtvényt:

Nagy és lúdtalpú,

Imádja szopni a mancsát.

Édesszájú,

Télen pedig szeret aludni.

Nagyon szeret ordítani,

És a neve......

Gyermekek: Medve.

Pedagógus: Így van, gyerekek, ez egy medve. Srácok, a medve nagy vagy kicsi? Milyen színű a kabátja? Milyen alakú a medve füle? Milyen farok? Mutasd meg, hogyan mozog a medve. Szép munka. A medve is az erdőben él, télen a barlangjában alszik. Tudod mit eszik a medve? (Gyermekek válaszai). Így van, szereti a mézet, halat fog, eszik bogyókat és diót, rovarokat, nyáron zöld növényeket. Jön a tavasz és fel kell ébrednie a medvének, keressük, hívjuk. Medve, gyere ki, játssz a srácokkal. És itt van a Medve. Mézeskalács ember, ülj le egy fatönkre, nézd meg, hogyan játszanak a srácok.

Mackó, lúdtalpú maci – a gyerekek kacsáznak

A medve az erdőben sétál.

A medve édes bogyókat akar – simogatják a hasukat

De semmilyen módon nem fogja megtalálni őket - körülnéznek náluk

Hirtelen sok bogyót láttam - meglepődnek, két kézzel veszik a szájukba

És halkan felmordult.

Gyerekek jöttek fel Mishutkára – menetelnek

Medve bogyókat adott nekik. - segíteni

Mézeskalács ember: Jó volt srácok, milyen jól játszottatok, de itt az ideje, hogy elbúcsúzzunk a medvétől, és készüljünk haza.

Pedagógus: Emlékezzünk vissza, hol voltunk ma?

Gyerekek: Az erdőben

Pedagógus: Ki hívott meg minket egy ilyen érdekes utazásra?

Gyermekek: Kolobok

Milyen erdőlakókkal találkoztunk az erdőben?

Gyermekek: nyúl, róka, medve

Pedagógus: Köszönjük Koloboknak egy érdekes történetet az erdőről és lakóiról.

Mézeskalács ember: Srácok, jól viselkedtetek az erdőben, nem törtek fákat, nem ijesztettétek meg az erdőlakókat, és készítettem nektek egy csemegét.

Pedagógus: Köszönöm, Kolobok, ideje visszatérnünk a csoportba. Szálljatok fel a vonatra srácok és búcsúzzunk el Koloboktól

Gyerekek: Viszlát, Kolobok!

A forgatókönyv szerint a gyerekek a tanárukkal egy lenyűgöző kirándulásra indulnak az erdőbe, amely során vicces állatokkal és madarakkal találkoznak. A srácok találós kérdéseket találnak ki, táncolnak és dalokat énekelnek. Szabadtéri játékokat játszanak A rendezvény célja és megszervezése, hogy a gyerekeket a természet tiszteletére neveljék, bővítsék ismereteiket az erdőről és annak lakóiról.

Letöltés:

Előnézet:

Ökológia szórakoztató forgatókönyv a "Patak" 2. junior csoportban "Utazás az erdőbe".

Pedagógus Nagornaya K.V.

Cél.

A gyermekek természetismeretének elmélyítése érdekében továbbra is tanítsa a gyerekeket a madarak és állatok megkülönböztetésére és megnevezésére, találjon rájuk vonatkozó rejtvényeket.

Feladatok:

Az erdővel és lakóival kapcsolatos ismeretek bővítése;

A viselkedési szabályok megszilárdítása a természetben;

Esztétikai ízlés, kognitív érdeklődés ápolása;

A természet iránti tisztelet előmozdítása.

Előzetes munka: A „Madarak éneke” hangfelvétel letöltése, „Magatartási szabályok az erdőben” cselekményképek készítése, „A nyulak és a farkas” játék, madarakról szóló rejtvények elkészítése. A körtánc tanulmányozása "Elmentünk sétálni az erdőbe."

Felszerelés: magnó, egy csodálatos táska képekkel

A szórakozás menete.

A gyerekek az óvoda játszóterén állnak.

Pedagógus.

Srácok! Szeretsz utazni? Ma egy szokatlan utazásra hívlak - az erdőbe, látogassa meg a madarakat és az állatokat! Mielőtt azonban elindulnánk az erdőbe, emlékezzünk az erdőben viselt magatartási szabályokra.(A tanár mutat képeket, a gyerekek beszélnek a szabályokról).

Nos, most menjünk!

Előadják a „Sétálni mentünk az erdőbe” körtáncot.

Pedagógus.

Itt vagyunk az erdőben. Halld a madarak énekét(hangfelvételt is tartalmaz).

Milyen madarakat ismertél fel?(Gyermekek válaszai).

Kicsi - a madár ugrál, csiripel, nem sír.

Szürke, fürge, télen az eresz alatt alszik.(Veréb)

Kar-r! Kar-r! Kar-r! Mintha tűz égne itt.

Teljes torokból sikoltozik, majd int a barátainak.(Varjú)

Kop-kop-kop-kopp! Körülötte kopogás hallatszik.

Kop-kop-kop-kopp! Ez az erdő első barátja.(Harkály)

Így van srácok! Sok madarat ismersz.

Pedagógus.

Látod, ki ugrál a fák között? Szürke, bolyhos, hosszú fülekkel és rövid farokkal(Nyulak).

Szabadtéri játékot tartanak "Mezei nyúl és farkas".

Nyuszik vágtatnak, vágtatnak, vágtatnak,

A zöldbe a rétre,

Csípik a füvet, figyelj

Hát nincs ott egy farkas.

Pedagógus:

Erdőnkben nem csak madarak élnek. És ki más bujkál előlünk a vadonban? A „Kinek a lábnyomai?” játék segít kideríteni.

A játék "Kinek a lábnyomai?"

A gyerekek felváltva fotózzák le az állatok lábnyomait a „csodálatos táskából”, és válaszolnak, hogy kihez tartoznak. (nyúl, mókus, sündisznó, jávorszarvas).

Pedagógus:

A nyomok alapján kitalálták az állatokat. Hagyja, hogy az állatok békésen éljenek az erdőben.

Folytatjuk utunkat a varázslatos erdőben. Kimentünk egy virágos rétre. Nézzétek, gyerekek, mennyi különféle virág nő itt. Milyen virágokat ismersz? Találd ki a rejtvényeimet!

Egy májusi napon az erdő árnyékában

Kinyitotta a virágát

Fényes és illatos

Fehér és ezüst.(Gyöngyvirág)

Kis fehér ruhákban

Sárga szemek...

Nevezd meg őket

Minden nyom nélkül.

(Kamilla)

Barátságban állnak a kék éggel

Gyönyörű virágok ezek.

Ismerem őket, Ksyusha tudja,

Nos, ismered őket?

(Nefelejcs)

Pedagógus:

Csodálja meg a gyönyörű rétet. Szereted az erdőt?

Pedagógus:

Ki tart rendet az erdőben, és ha kell, segít minden lakóján?

Fenyőnek, hársnak, enni

Nem fájt, zöld lett,

Új erdőkbe

Felment a mennybe

A madarak gyűrűzése és lármája alatt

Őrök – kik? (Erdész)

Pedagógus:

Igen, srácok, erdész (vadász) - fő személy az erdőben. Mi az erdész feladata?

Gyerekek válaszolnak.

A tanár így összegzi a gyerekek válaszait:

Az erdész irányítja az új erdő telepítését, védi az erdőt a kártevőktől, a tűztől és az engedély nélkül fát vágó, állatot lőtt személyektől. Az erdő szakaszokra oszlik. Minden telephelyért egy erdész felel.

Pedagógus:

Utunk a végéhez ért. Kivel találkoztál az erdőben utazva?

(Gyerekek válaszolnak)

Pedagógus:

Sűrű erdő, viszlát! Örülünk, hogy barátok lehetünk veled

Jó erdő, hatalmas erdő. Tele mesével és csodákkal!

Jekaterina Vetrova
Ökológiai szórakoztató forgatókönyv a 2. junior csoportban "Utazás az erdőbe"

MBDOU No. 13 p. Volnoe

Adygeai Köztársaság

Pedagógus: Vetrova E.L.

Ökológia szórakoztató forgatókönyv a második junior csoportban

« Utazás az erdőbe» .

Gólok. A gyermekek természetismeretének elmélyítése érdekében továbbra is tanítsa a gyerekeket a madarak megkülönböztetésére és elnevezésére, találjon rájuk rejtvényeket. Nevelni a madarak iránti tiszteletteljes hozzáállást és szeretetet, a segíteni akarást és képességet. A természetben való viselkedési készségek kialakítása, valamint olyan tulajdonságok kialakítása, mint a kíváncsiság, megfigyelés, szépérzék.

A szórakozás menete

Pedagógus. Srácok! Szeretsz utazás? Ma arra hívlak benneteket, hogy menjen a szokatlanba utazás - az erdőbe, látogassa meg a madarakat! Mielőtt azonban elindulnánk az erdőbe, emlékezzünk az erdőben viselt magatartási szabályokra.

(A tanár képeket mutat, a gyerekek a szabályokról beszélnek).

Nos, most menjünk!

Kerek tánc "Elmentünk sétálni az erdőbe"

Pedagógus:

Helló erdő, mély erdő,

Tele mesével és csodákkal!

Mit csapsz zajt a lombokkal

Egy sötét, mennydörgő éjszakán?

Mit súgsz nekünk hajnalban

Harmat, mint az ezüst?

Aki a vadonodban leselkedik:

Milyen állat, milyen madár?

Nyisd ki az egészet, ne rejtsd el:

Tudod – a miénk vagyunk!

Itt vagyunk az erdőben. Halld a madarak énekét (hangfelvételt is tartalmaz).

Milyen madarakat ismertél fel? Szép volt, gyerekek, jól ismeritek a madarak hangját. De felismered őket a találós kérdésekben?

Kislány - a madár ugrál

Minden csipog, nem sír.

Szürke, fürge,

Télen alszik az eresz alatt. (Veréb.)

Kar-r! Kar-r! Kar-r!

Mintha tűz égne itt.

Teljes torokból sikít,

Mint barátnők magához int. (Varjú.)

Kop-kop-kop-kopp!

Körülötte kopogás hallatszik.

Kop-kop-kop-kopp!

Ez az erdő első barátja. (Harkály.)

Fej fekete barettben.

Nagyon gyors és mozgékony.

Sárgán villog a hasa,

Összegyűjti a rovarokat. (Cinege.)

Jó fickó a madarak között,

A legjobb énekes.

Éjjel-nappal a ligetben dalol,

Nem hagyja nyugodni. (Csalogány.)

Piros alma villog

Repül a fák között

Édes bogyókat gyűjt. (Pirók.)

Így van srácok! Sok madarat ismersz. És miért nevezik egyes madarakat vándorlónak, mások pedig telelőnek.

Gyermekek. Vannak madarak, amelyek képesek alkalmazkodni a téli körülményekhez - az ilyen madarakat vándorlónak nevezik.

A zenére "Madárház" két fiú kosárral a kezében felszalad a központi fal melletti nyírfákhoz, amelyeken madáretetők lógnak, kiszedik az eleséget, és az etetőkbe töltik.

1. fiú. Zab és árpa vagyunk

Az ablakon kívül etetjük a madarakat.

Ebédeljen velünk megszokásból

Megérkezik két cinege,

2. fiú. Egy pár kék galamb

És az ismerős veréb

És mögötte a családja,

Szomszédok és barátok egyaránt.

Bannikov zenéjére "Madarak repülnek" "Levesz" telelő madarakat ábrázoló gyerekek, "Felszáll" az etetőkhöz, akkor "Kirepülni" a folyosó közepére, azt mondják:

Gyermekek. Nem félünk hideg:

Hiszen az etetőben van élelem.

Pedagógus. Elfogy a barátok

Igen, építs nekik házakat.

A játék "Vedd a házat".

Dal "Etetők készültek".

Fiú. Óvodás gyerekek vagyunk

Minden madarat meghívunk.

Jöjjön aki akar

Nagyon-nagyon szeretünk.

A zenére "Megérkeztek a seregélyek" vándormadarak "Megérkezik" a terem közepére.

Vándormadarak. Sziasztok gyerekek!

Gyermekek. Sziasztok üdvözlöm barátok!

Starling ( "Felrepül" cinegenek).

Helló, kicsi a madár

Szia kedves cinege!

Rook. Szia harkály, barátunk!

Helló galamb és süvöltő!

Harkály. Mondjátok, madarak, hol voltatok?

Mondjátok, madarak, mit láttok?

Seregély. Forró országokban, forró nyár

Nincs ott se tél, se hó.

Rook. Óriás elefántok kóborolnak ott.

A majmok egész nap sírnak.

Szőlőfák nőnek ott,

A banán ott nő a pálmán.

Harkály. Jól éltél távol otthonodtól?

Kivel barátkoztál olyan országokban, amelyeket nem ismertél?

Seregély. Hiányzott a falu

A csengő patak mentén

A madárházon át, a fákon keresztül,

Egy veréb a szomszédban.

Gyermekek. Mindannyian örülünk, hogy látunk benneteket, barátaim, mindig velünk lesztek.

Pedagógus. Táncoltál volna nekünk, nagyon-nagyon vártunk rád.

A madarak tánca.

Márton. Ne pusztítsa el a fészkeket.

Seregély. Ne érintse meg a madárfészkeket.

Galamb. Ne vegyen meleg heréket.

Rook. Ti vigyázzatok ránk, barátaim.

Pedagógus. Oké, kedves madarak. Emlékezni fogunk a szabályaidra! Tényleg srácok?

Fiú. Srácok szeretem a madarakat.

Soha nem fogom el őket

Sem csapdák, sem hálózatok

Otthon nem tartom ketrecben.

Soha nem nyúlok a fészkekhez

Nincs szarka, nincs varjak,

Se seregély, se veréb

életemben nem sértődtem meg!

Harkály. Nos, itt az ideje, hogy elköszönjünk tőled. Sok dolgunk van az erdőben.

Viszlát srácok. Gyere újra az erdőbe!

"Madarak" Szállj el.

Pedagógus. Nekünk, srácoknak pedig el kell búcsúznunk az erdőtől, de elbúcsúzunk tőle és lakóitól!

Dal "Gyere az erdőbe".

Pedagógus. És búcsúzáskor felolvasok neked egy verset.

Télen etesse a madarakat!

Engedd minden végéről

Úgy özönlenek hozzád, mint otthon,

Nyájak a verandán.

Táplálékuk nem gazdag,

Egy marék gabona kell.

Egy maroknyi és nem ijesztő

Tél lesz.

Hányan halnak meg közülük - ne számold,

Nehéz látni.

De a szívünkben ott van

És meleg van a madaraknak.

Lehetséges-e elfelejteni:

Elrepülhetett

És maradtak télre

Emberekkel együtt

Neveld a madarakat a hidegben

Az ablakodhoz

Hogy dalok nélkül ne kelljen

Üdvözöljük a tavaszt. (A. Yashin.)

Kapcsolódó publikációk:

A kozmonautika napja. A sportszórakozás forgatókönyve a második junior csoport „Űrutazás” gyermekeinek Cosmonautics Day Scenario Forgatókönyv a sportolásról gyerekeknek 2 ml. csoport "Űrutazás". Anyagleírás: anyag.

GCD absztrakt az ökológiáról a második junior csoportban "Utazás a vadon élő állatokhoz" GCD absztrakt az ökológiáról a második junior csoportban Téma: „Utazás a vadon élő állatokhoz” Cél: A gyermekek vadon élő állatokkal kapcsolatos elképzeléseinek gazdagítása.

Az ökológia alapjairól szóló óra szinopszisa a második junior csoportban „Utazás a tündérerdőbe” 2 fiatalabb javítócsoport Kelt: ___ Oktatási terület: Megismerés Szekció: Az ökológia alapjai Téma: Tündérerdő.

Célok és célkitűzések: - elemi ökológiai elképzelések kialakítása a gyermekekben; - a gyermekekben a természet iránti tisztelet, készség nevelése.

Ökológia lecke szinopszisa a 2. junior csoportban "Utazás az őszi erdőbe" A 2. junior csoport „Utazás az őszi erdőbe” ökológia órájának szinopszisa. Utazás az őszi erdőbe. Cél: ötleteket adni a gyerekeknek.