Osztály óra "Az enyém leendő szakma»

Megjegyzés. Mindig nagy figyelmet szenteltek a fiatalabb generáció önrendelkezési problémájának. Az utóbbi évtizedben azonban különösen aktuális lett. Ez elsősorban annak tudható be, hogy az ország parancsnoki gazdaságból piacgazdaságba való átlépése az oroszoknak nehéz problémát jelentett, hogy át kell képződniük a „szükségtelen” specialitásból a keresett, jól fizetett szakmába. A munkanélküliség problémája még nem oldódott meg, és a gazdasági válság évei alatt még élesebbé vált. E tekintetben a modern középiskolásoknak nemcsak szüleiktől, hanem természetesen az iskolától is segítségre van szükségük a jövőbeli szakma kiválasztásához. Valóban gyakran előfordul, hogy egy diák szülei, akik munkában vannak elfoglalva, nem tudnak időt szánni arra, hogy pszichológussal beszéljenek a tinédzser önrendelkezésének kérdésében, és a fő teher az iskolára hárul. Ezért a miénkben oktatási intézmény az idősebb osztályok osztályfőnöke pszichológusokkal közösen tanórát tart tanfolyamon az iskolások pályaorientációjáról és személyes fejlődéséről. Bemutatjuk a "Pályaorientáció" sorozat egyik leckéjét, amelynek célja a tanulók képességeinek azonosítása egy bizonyos típusú tevékenységhez. Az osztályfőnök funkciói az óra előkészítésében: az óra témájához kapcsolódó szakirodalom kiválasztása, alkalmassági tesztek kiválasztása pszichológus segítségével, üzleti játék módszertanának kidolgozása és az óra játékhelyzetei. Hallgató asszisztens funkciók: Prezentációs diák készítése az óra témája, az Orsk város és Oroszország egésze munkaerő -piaci helyzetének elemzése, lehetővé téve a következtetések levonását a következő évtized legkeresettebb szakmáiról.

Proshkin Roman Vladimirovich, Karjakina Yulia Nikolaevna - történelem és társadalomtudományok tanárai MOAU "Orski 2. gimnázium"

Óra "A jövőbeli szakmám"

Cél: hogy a diákok képet kapjanak a ma leginkább keresett szakmákról, és segítsenek azonosítani egy bizonyos típusú tevékenység képességét.

Feladatok:

A serdülők számára releváns „információs mező” kialakítása;

Készségek és képességek fejlesztése a célkitűzésben és a tervezésben;

Az önfejlesztés és a személyes növekedés motivációinak kialakítása.

Felszerelés:

Kérdőívek;

Számítógép kivetítővel a bemutató bemutatására;

Kréta tábla a feladatok elvégzéséhez.

Használt könyvek:

Savchenko M.Yu. Pályaválasztási tanácsadás. Személyes fejlődés. Vizsgafelkészítő képzés. - M .: Wako, 2005.

E. A. Klimov Hogyan válasszunk szakmát. - M .: Oktatás, 2003.

A webhely anyagai www. orsk. ru, rovat "Üresedések".

Az esemény előrehaladása:

Szakmák típusai.

" Ötletelés". Dolgozzon csoportokban a "Ez fontos a szakma kiválasztásakor" jegyzet elkészítésében

És furcsa helyzet

"Szakmai alkalmasság" teszt

Lucfenyő játék

Összefoglalva

Bevezető megjegyzések az osztályfőnöktől.

A világon több mint 50 ezer szakma létezik. Hogyan találja meg a sajátját közöttük? Hányat képzelünk belőlük többé -kevésbé? Mire kell összpontosítani? A kérdésre: "Mivé akarsz válni iskola után?" - a középiskolások nem mindig tudnak válaszolni. Eközben a szakmaválasztás problémája nagyon komoly. Különösen ma, amikor társadalmunk piaci kapcsolatokba lépett. Egyre több embertől kell megkövetelni a magas szakmai felkészültséget, készséget arra, hogy gyorsan alkalmazkodjon a társadalmi és gazdasági élet új jelenségeihez. A munka intenzitása meredeken növekszik, ami fokozott kitartást igényel. Mi kell a szakmai választáshoz? Nem "gépeléssel", hanem ésszerűen választani a vállalkozását?

Szakmák típusai

Először is meg kell értenie saját hozzáállását, pszichológiai szempontból. Ma megpróbáljuk megtudni a fő típusokat szakmai tevékenység személy.

Sok ország megpróbálta és próbálja létrehozni a szakmák osztályozását. Hazánkban szokás E.A professzor besorolását használni. Klimov. Besorolása minden szakmát 5 fő típusra oszt:

I. Az emberi természet. Ez a típus egyesíti azokat a szakmákat, amelyek képviselői az élő és élettelen természetű tárgyakkal, jelenségekkel és folyamatokkal foglalkoznak (állatorvos, agronómus, hidrológus, juhtenyésztő, gépkezelő, traktoros). A közös munka tárgya - állatok és növények, talaj és levegő - jellemzi őket.

2. Ember-technikus. Ezek lehetnek pilóták, sofőrök, tengerészek, villanyszerelők, lakatosok, stb.

3. Ember-ember. Itt a szakember számára a munka alanya egy másik személy, és a tevékenység jellemző jellemzője, hogy más embereket kell befolyásolni. Az ilyen típusú szakmák közé tartozik a tanár, orvos, újságíró és értékesítő.

4. Emberi jelrendszer. Azoknak az embereknek, akik ezt a szakmai tevékenységet választották, képesnek kell lenniük absztrakt fogalmakra, széles látókörrel rendelkezni. Ezek könyvelők, tudósok, számítógép -kezelők, laboratóriumokban, tudományos központokban dolgozók.

5. Ember-művészi kép. Az ilyen típusú embereket élénk fantáziadús gondolkodás, művészi fantázia és tehetség jellemzi.

Íme a hozzávetőleges követelmények egy bizonyos tevékenységet választó személy számára. És ezek csak általános követelmények. Szükséges a képességek mérlegelése és értékelése, ne feledje, hogy a tanulási képességek az életkorral csökkennek. Ha a 10 évesek autóvezetésének automatizmusát 4 óra alatt fejlesztik ki, akkor a felnőtteknél-50 óra alatt.

"Ötletelés". Jegyzet készítése "Ez fontos!" vagy 5 szabály, hogy ne tévedjünk.

De a képességek mellett figyelembe kell vennie az érdekeit is. A képességek és érdekek tökéletes párja egy elhívás. De hány ember foglalkozik egész életében szeretetlen üzlettel: valakit a pénz kedvéért, valakit megszokásból, valakit egyszerűen azért, mert egyszer nem vette túl komolyan a saját döntését. Ma megpróbáljuk becsületesen felmérni képességeinket, vágyainkat és lehetőségeinket a jövőbeli szakma kiválasztásakor.

Javaslom két csoportra osztani: fiúk és lányok. 5 percen belül készítsen egy emlékeztetőt, amely véleménye szerint segít abban, hogy ne kövessen el hibát a szakma kiválasztásakor.

A csoportban végzett munka végén az eredményeket összegzik. A csoportok kiegészítik egymás jegyzeteit, és javaslataikat korrelálják az osztályfőnök által készített, a képernyőre vetített jegyzetekkel. Jegyzet írása a diákok jegyzetfüzetébe, a tanár megjegyzése.

Memo.

Mindenekelőtt a fizikai képességekkel kell számolni. A szociológusok szerint csak néhány ember kapcsolja össze egészségét a szakma kiválasztásával. Mások egyszerűen figyelmen kívül hagyják, és elkövetik az első hibát.

A szakma kiválasztásakor gyakran van egy tekintélytényező. De a tekintélyre való visszatekintés nem a legelőnyösebb választás elve, mivel a presztízs divathoz hasonló. És ez a jelenség, mint tudod, nem túl állandó.

Helyesebb lenne, ha eligazodna a szakmák világában, és maga dönti el, hogy mi a legfontosabb számodra a jövőben, mit tartasz feltétlenül szükségesnek magadnak: kimért, csendes munka vagy állandó üzleti utak, expedíciók, függetlenség és függetlenség , a kreativitás vagy a világosan meghatározott feladatok teljesítése. De nem szabad megérteni, hogy a kreativitás jó, a szorgalom pedig rossz. Minden szakmának megvannak a sajátosságai. Fontos eldönteni a fő dolgot, azaz megérti, hogy a szakmák minőségi szempontjai közül melyek fontosak az Ön számára, és melyek figyelmen kívül hagyhatók.

Diagnosztika "Saját választásom"

Elemezzen olyan szakmát, amelyet esetleg már választott, vagy éppen hajlamos választani. Válaszoljon 9 kérdésre őszintén és komolyan. Írja le érveit a választott szakma mellett, majd nézze meg őket kívülről, mintha valaki más győzné meg. Kritikusan fontolja meg a szöveget, hogy valóban indokolt -e a választás. Látható -e benne a szakma ismerete, képességeinek felmérése? Próbálja kritizálni a szöveget, esetleg meggyőzni a "beszélgetőtársat". És ne engedjen az érzelmeknek, ilyen fontos feladatok megoldása során nem megfelelő segítők. Ha komolyan válaszol a kérdésekre, úgy gondolom, hogy segít a szakmai választásban.

Ha nem válaszolt minden kérdésre, vagy ha bármilyen nehézsége támad, feltétlenül konzultáljon szüleivel, pszichológusával, vezető elvtársaival stb. Talán ez nem a szakmád.

Játékhelyzet "Skeptic and Optimist"

Azt javaslom, hogy két srác menjen a táblára, és írjon egy rovatba a szakma egyik pozitív tulajdonságához, hogy egy pillanatra optimista legyen, a másikhoz - a szakma összes negatív tulajdonságához, hogy meglehetősen szkeptikus legyen ezzel a szakmával kapcsolatban. . És ti is próbáltok segíteni rajtuk. Így például az újságíró szakma nagyon népszerű korunkban. Ellenőrizzük, mennyire reálisan értékelhetjük, milyen szintű a tudatosság ezzel kapcsolatban.

Optimista:

a munka nagy közéleti jelentőséggel bír;

magas fizetés;

érdekes emberekkel való találkozás;

üzleti utak, amelyek lehetőséget adnak a sok látásra;

a modern technológia használata.

Tisztítószerrel:

az állás megszerzésével kapcsolatos nehézségek;

gyakori üzleti utak, amelyek bonyolítják a személyes életet;

nehézségek az oktatás megszerzésében (például nyomtatott művek birtokában);

nagy felelősség;

ideges túlterhelés;

szabálytalan munkaidő;

állandó kommunikáció az emberekkel.

A szkeptikus ésszerűen 2 negatív ponttal nevezett meg minket, mint az optimista pozitív tulajdonságokat. Ez azt jelenti, hogy más szakterületen kell gondolkodnia? Egy mini-vita merül fel, amelynek során a gyerekek arra a következtetésre jutnak, hogy nincsenek egyszerű és könnyű szakmák, ahol minden mindig „sima”, és bármilyen tevékenység során nehézségek merülnek fel.

A keresett szakmák minősítése

Ahhoz, hogy sikeres legyen, igényesnek kell lennie. Ehhez abba a szakmák kategóriájába kell "bejutni", amelyekben szakemberként fognak keresni, és nem akkor fognak lebukni álláskereséskor. A helyzet elemzését ajánljuk figyelmükbe munkaerőpiac barátja előre elkészítette. Ez az információ szükséges a jövőbeli szakma helyes megválasztásához.

Nem számít, hogyan változik a munkaerőpiac, a magasan képzett szakember mindig keresett. A munkáltatók mely szakterületeket részesítik előnyben, elsősorban az ország helyzetétől függ.
Nincs egyetlen minősítés a "legszükségesebb" szakmákra. Minden toborzó és toborzó cég saját besorolást készít, amely közvetlenül függ az ügyfelektől, akikkel az ügynökségnek együtt kell működnie. Ezenkívül a személyzeti piacon a helyzet naponta változik.
Így például a Zarplata.ru ügynökség szerint manapság a legkeresettebbek a számviteli és könyvvizsgálati szakemberek - több mint 3500 üres állást kínálnak számukra, majd a terület szakemberei információs technológiák- több mint 2800 betöltetlen állást, körülbelül 1000 betöltetlen állást kínálnak a személyzeti szolgáltatások alkalmazottainak.
A szakmai önéletrajzok elektronikus bankja szerint a legkeresettebbek az informatikusok, a finanszírozók, a könyvelők és a könyvvizsgálók megosztják a második helyet, a harmadik - a kereskedelmi szakemberek, a negyedik - az ingatlanszakemberek.
A minősítések következetlensége ellenére azonban a könyvelés, az IT-technológiák és a kereskedelem szakemberei iránti nagy igény megítélhető abból a tényből, hogy e szakmák iránti kereslet is az elmúlt évben volt. A 2009 -ben a legkeresettebb szakmák RBC által összeállított besorolásában az első tízbe a főkönyvelő, a HR -igazgató, az informatikai osztály vezetője és az értékesítési vezető került.

A szociológusok, miután elemezték a keresett szakmák rangsorát tavaly és az év elején, elkészítették az öt legkeresettebb szakterületet: könyvelők, értékesítési vezetők, információtechnológiai szakemberek, HR menedzserek (humán erőforrásból, „humán erőforrásból”), mérnökök.

B ugalteria

A nemzetközi pénzügyi jelentések (IFRS) szakembereire nagy a kereslet.
Emlékezzünk vissza, hogy az Orosz Föderáció kormányának rendelete szerint a számviteli rendszert reformálják, 2007 -re minden orosz vállalatnak át kellett térnie az IFRS -re.

Ki tudja, hogyan kell eladni

Manapság a munkaerőpiac igényt tart a szűk szakemberekre, akik nem csak télen tudják eladni a havat, hanem konkrét árukat és szolgáltatásokat is. Alaposan ismerniük kell a termék sajátosságait, és nagy ügyfélkörrel kell rendelkezniük. Az értékesítési menedzser felvételének és fizetésének fő tényezője a munkatapasztalat. Ezenkívül az értékesítési vezetőnek szüksége van kommunikációs készségre, elkötelezettségre, idegen nyelv ismeretére. Mindent összevéve havi 1000 dolláros fizetésre számíthat.

IT technológiák

Azokban a vállalatokban, amelyek szoftver implementációval foglalkoznak, professzionális programozókra és informatikusokra van nagy kereslet.
A moszkvai informatikus fizetése elérheti a havi 3500 dollárt.

Erőforrás -vadászok

Ezenkívül ma sok orosz vállalat vezetője arra a következtetésre jut, hogy a vállalat sikerének kulcsa a személyzet struktúrájában rejlik. Ezért a HR menedzserek iránti kereslet - ezek azok az emberek, akik komplexen felépítik a vállalatirányítási rendszert, felmérik az alkalmazottak személyes kompetenciáit, kidolgozzák a személyzet javadalmazási rendszerét, különféle képzéseket és szemináriumokat szerveznek a munkavállalók képzettségének javítása érdekében. Hangsúlyozzuk, hogy ma az egyes szakemberek iránti keresletet nem csak bizonyos ismeretek birtoklásának mértéke, hanem a gyakorlatban való alkalmazásának képessége is méri.

Mérnökök

Az elmúlt egy -két évben, ahogy a toborzó ügynökségek munkatársai mondják, mérnökhiány volt, és teljesen más területeken. Tehát akinek mérnöki végzettsége gyűjti a port a polcon, az nyugodtan felidézheti a szakma alapjait. De a munkaadók még a műszaki egyetemeken végzett diplomásoknak is örülnek, ha nincs munkatapasztalat. Ugyanakkor fontos az angol nyelv ismerete (különösen a szakmai kifejezések), valamint az a képesség, hogy folyamatosan tanulni és átképződni a munka folyamatában. Egy mérnök átlagos fizetése 1500 dollár.

Ösztönző rendszer

Vegye figyelembe, hogy a szakma iránti kereslet és a magas kereset nem mindig szinonimák. Először is a fizetés a betöltött pozíciótól függ: a vezető mindig többet kap, mint a beosztott. Fontos szerepet játszik a vállalat státusza és a jelölt személyes tulajdonságai.
Emellett a toborzók megjegyzik, hogy ma a fizetés mértéke az előző munkahelytől függ. Például, ha egy szakember az államból érkezik egy kereskedelmi struktúrába, a vállalat vezetése megérti, hogy ez a munkavállaló nem olyan drága, mint a kereskedelmi struktúrából áttérő alkalmazott.
Ennek ellenére a keresett szakmák képviselői nyugodtan számíthatnak a munkáltatók fokozott gondoskodására. Ha egy alkalmazott sikeresen megbirkózik a munkájával, a főnökök megértik, hogy bátorítani kell őt: nagy a kereslet a szakterület szakemberei iránt, ami azt jelenti, hogy nagy az esélye annak, hogy a munkavállaló a versenytársakhoz akar menni. Ösztönzőként bónuszokat, szociális csomagot, további szakmai képzéseket és felfrissítő tanfolyamokat használnak fel a vállalat költségére.

Az üzenetemben megadott adatok természetesen az ország nagyvárosaira vonatkoznak. Szeretném azonban megjegyezni, hogy az oldal elemzése utánwww. orsk. ru, "Állásajánlatok Orskban" című szakaszban arra a következtetésre jutottam, hogy tartományi városunkban is hasonló tendencia figyelhető meg: vannak üres álláshelyek a munkatapasztalattal rendelkező és felsőoktatás, különböző szakterületek mérnökei, különböző profilú menedzserek. Ezenkívül darukezelőkre, esztergályosokra, hegesztőkre és más speciális szakterületekre van szükség. Sőt, a munkavállalóknak felajánlott bérek nem rosszabbak, sőt néha meg is haladják a béreket, például egy nagy üzlet igazgatójának. Érdemes ezt figyelembe venni - szükség van -e ilyen helyzetben a munkaerőpiacon jogi és gazdasági egyetemekre, különösen kereskedelmi alapon.

"Szakmai alkalmasság" teszt

Tehát megpróbáltuk kitalálni a szakma típusát, olyan fontos szabályokkal, amelyeknek a kiválasztásakor követniük kell, a modern munkaerőpiac helyzetével, és végezetül végezzünk tesztet, és megtudjuk, milyen típusú szakma vagy hajlamos, és milyen típusú tevékenység ellenjavallt az Ön számára.

Válaszolj a következő kérdésekre:

1. A szilveszter a legjobb alkalom arra, hogy:

a) aludjon eleget; b) nézzen TV -t családjával; c) a baráti körben lenni.

2. A három ajándék közül, amelyeket előnyben részesítene:

a) horgászbot, hímzőkészlet; b) korcsolya vagy síléc; c) túra vagy jegy egy érdekes előadásra.

3. A legjobb módja annak, hogy kiránduljon:

a) egyedül; b) családdal vagy barátokkal; c) ismeretlen csoporttal, hogy lehetőség legyen új barátok keresésére.

4. Ha egyedül volt egy szigeten vagy erdőben, akkor:

a) teljes szabadságot érezne; b) elkezdene keresni kiutat vagy ilyesmit; c) melankóliát, nyugtalanságot, félelmet érezne.

5. Szabadidejében szereti:

a) olvasni, felkeresni a könyvtárat, sakkszakaszt, állatkertet, erdőt, halat, álmodni; b) rajzolni, olvasni, sportolni, zenélni, varrni vagy kötni, kirándulni, telefonálni, TV -t nézni; c) sportolni, táncolni, együttesben játszani, kórusban énekelni, előadásokon és koncerteken részt venni, barátokkal utazni, társasággal moziba menni ...

Számítsa ki a megszerzett pontok számát, figyelembe véve, hogy az "a" betűvel ellátott kérdésre adott válaszokat 1 pont, "b" - 2, "c" - 3 pont értékeli.

Ha 5-8 pontot ért el, azt javasoljuk, hogy gondoljon olyan szakmára, ahol nem kell nagyszámú emberrel kommunikálnia (az eladó, tanár, újságíró és pszichológus ebben az esetben nem túl alkalmas). De a kutatási tevékenységek vagy a vadászati ​​gazdaságban, az erdészetben, az állattenyésztésben vagy a saját gazdaságában végzett munka, a programozó, lakatos vagy esztergályos specialitás, a könyvelő, a számítógép -kezelő szakma nagyon elfogadható az Ön számára, mivel a válaszok azt mutatják, hogy értékeled a csendet, nem szereted a zajos, ismeretlen társaságokat ... Kissé félénk és visszahúzódó vagy, az idegenekkel való találkozás szorongást kelt.

Ha gyakran bejelölte a "b" betű melletti négyzeteket, és 8-12 pontot ért el, akkor tartsa magát szerencsésnek. Olyan emberekhez tartozol, akik nem félnek a magánytól, és remekül érzik magukat bármilyen társaságban. Nem fél az új ismeretségektől, és nyugodtan boldogul kommunikáció nélkül sokáig. A szakmaválasztás itt gyakorlatilag korlátlan!

Nos, ha 12-15 pontja van a vagyonában, gondolja át újra a választást: ha Ön, társaságkedvelő személy, könnyen kapcsolatba kerülne, feladja a lehetőséget, hogy érdekes hivatást szerezzen menedzser, reklámügynök, kereskedelmi igazgató, eladó, kereskedő, tanár, bróker vagy oktató? Hatalmas energiával és erővel rendelkezik, ami elegendő ahhoz, hogy nagy közönséggel és kollégákkal dolgozzon. Szűk lesz egy kis laboratóriumban, vagy egy futószalagon, egy vadásztanyán vagy egy műhelyben.

Valaki talán újságírói karrierről álmodozott, de csak 5 pontot szerzett, a számvitelre gondolt, és a teszt egy művész karrierjét jósolta. Ha tényleg nem akarja feladni az álmát, kezdjen önképzést. Félénk és félénk jó lenne többet kommunikálni, és lelkes, türelmetlen, társaságkedvelő - tanuljon meg figyelmesen hallgatni és visszafogottabb lenni. És általában minden szakma emberének mindig dolgoznia kell önmagán, és akkor minden álom valóra válik.

Proshkin Roman Vladimirovich, történelem és társadalomtudományok tanára

MOU "Orski 2. számú gimnázium"

Hűvös óra a témában:

A JÖVŐ SZAKMA

Osztályfőnök 6 b osztály A.E. Forró

Felirat : "Ha sikeresen választod a munkát, és beleadod a lelkedet, akkor maga a boldogság talál rád"Konstantin Dmitrievich Ushinsky

Cél:

• a diákok tudatos társadalmi és szakmai önrendelkezési készségének kialakítása kollektív módon projekt munka;
• a szakmák világával kapcsolatos ismeretek bővítése, az ezekre való felkészülés lehetőségei;
• megtanítja, hogyan lehet azonosítani a választott szakma követelményeinek a tanulók képességeivel és képességeivel való összhangját;
• kreatív, aktív és könnyen alkalmazkodó személyiség tulajdonságainak kialakítása az iskolásokban, akik képesek a jövőbeli szakmában való realizálásra modern társadalmi-gazdasági körülmények között.

Az esemény menete.

1. Mondja el, mi a szakma és hogyan válasszon

Tanár : Nagyon hamar meg kell hoznia az egyik legfelelősebb döntést, amely meghatározza sorsát - a szakma választását. Különösen nehéz ezt a döntést fiatalon meghozni, amikor még mindig nincs gazdag élettapasztalat a háta mögött, amikor nincs elegendő információ ahhoz, hogy ezt a létfontosságú döntést meghozza. A világon több mint 40 000 szakma létezik. Hogyan találhatod meg azt, a sajátodat, hogy őt szolgáld és az emberek és a társadalom javát szolgáld?!

1 A hivatás az ember fizikai és szellemi erőinek korlátozott alkalmazási területe, amely a társadalom számára szükséges, és cserébe megadja neki a létezés és a fejlődés lehetőségét, amelyet ott alkalmaz. A szakma egy foglalkozáson belül egy foglalkozás. Az amerikai szakmák könyvében azt írják, hogy körülbelül 40 ezerféle szakma létezik a világon. Az oroszországi szakmák könyve azt mondja, hogy hazánkban körülbelül 20 ezer szakma létezik. Egyes szakmák kihalnak, míg mások megjelennek. Például a számítógép -kezelői szakma kihalóban van, megjelenésével számítógépes technológia ... A közelmúltban újak jelentek meg: tervező, reklámügynök, marketinges és még sok más.

Az emberek mindenkor másként viszonyultak a munkájukhoz, a munkájukhoz. Hallgat legenda. Régóta nagy katedrális épült a francia Chartres városban. A három munkást, akik talicskán hajtották az építési követ, megkérdezték, mit csinálnak. Az első így válaszolt: "Lekaparom ezeket az átkozott köveket, annyi bőrkeményedés van a kezemen!" A második így szólt: "Kőket vágok és hajtok, egy darab kenyeret keresek a feleségemnek és a lányaimnak." A harmadik pedig mosolyogva mondta: - Gyönyörű katedrálist építek. Ugyanazt a munkát végezve mindhárman különböző válaszokat adtak a feltett kérdésre. Miért?

Tanár: Mindegyik válaszában hangzott a különleges hozzáállásuk egy és ugyanazon tevékenységhez: a katedrális építéséhez. Nem titok, hogy a tudomány, a technológia, a televízió, a számítógépek fejlődésének korában nem minden ember bánik szeretettel munkájával, elégedettséget és örömet kapva a munkától; nem mindenki szereti a szakmáját. Annak érdekében, hogy ez ne történjen meg veled, ma ezt a témát tárgyaljuk.

Ennek fő oka abban rejlik, hogy olyan szakmai tevékenységet választanak, amely nem felel meg egy személy érdekeinek, hajlamainak és képességeinek. Ezért a munka örömet és sikert hoz, amikor kedve tartja.

Sikeres szakemberek, azaz emberek, akik elégedettek a szakmájukkal, és sok pénzt keresnek megfogalmazvahárom fő követelményhogy a szakma kielégítse annak érdekében, hogy később ne csalódjon benne:

• érdekesnek kell lennie a szakmának,
• a szakmának keresettnek kell lennie a munkaerőpiacon,
• a szakmának meg kell felelnie saját képességeinek.

Az egyik legjelentősebb belső impulzus, amellyel az emberek választják hivatásukatérdeklődés a tartalma iránt.Ez a szakma első követelménye.

Gondoljuk végig, hogyan válasszunk szakmát, mit kell figyelembe venni ennek során.

A szakmaválasztás képlete

"AKAR"	"TUD"	"SZÜKSÉGES"
Érdeklődés - kognitív motiváció Hajlamok - ezek az ember vágyai, indítékai, szükségletei bizonyos típusú tevékenységekre, a vágy nemcsak az eredményre, hanem a folyamat folyamatára is.	Képességek - ezek olyan személyi tulajdonságok, amelyeken a tevékenységek sikeres végrehajtása múlik Egészségi állapot Személyes tulajdonságok	Munkaerő -piaci igények - állások rendelkezésre állása a választott szakon

Nem minden fajta munkatevékenység hivatásnak nevezték. A szakma:

a társadalom javát szolgáló tevékenységek,

szakmai képzést igénylő tevékenységek,

bizonyos díjazásért (fizetés) végzett tevékenység.

2. Szakmák típusai

A szakmák világában való tájékozódás megkönnyítése érdekében a szakértők feltételesen csoportokra egyesítették őket különböző típusok... A szakma típusa azt jelzi, hogy az embernek mivel kell foglalkoznia tevékenysége során. Ötféle szakma létezik.

Most a professzionális emberi tevékenység fő típusairól fogok beszélni.

1. Az emberi természet. Ez a típus egyesíti azokat a szakmákat, amelyek képviselői az élő és élettelen természetű tárgyakkal, jelenségekkel és folyamatokkal foglalkoznak (állatorvos, agronómus, hidrológus, juhtenyésztő, gépkezelő, traktoros). A közös munka tárgya - állatok és növények, talaj és levegő - jellemzi őket.

2. Ember-technikus. Ezek lehetnek pilóták, sofőrök, tengerészek, villanyszerelők, lakatosok stb műszaki eszközök... Az ilyen típusú szakmákban olyan oktatási tárgyak segítik a navigációt, mint a fizika, a kémia, a matematika, a rajz. Meg kell jegyezni, hogy a műszaki tárgyak területe nemcsak a "mirigyeket", hanem mindenféle nemfémes anyagot is tartalmaz - szöveteket, műanyagokat, élelmiszer -alapanyagokat.

3. Ember-ember. Itt a szakember számára a munka tárgya egy másik személy, és a tevékenység jellemző jellemzője, hogy másokat kell befolyásolni, vagy más emberekkel kölcsönhatásba kell lépni. Az ilyen típusú szakmák közé tartozik a tanár, orvos, újságíró és értékesítő.

4. Az ember jelrendszer. Vannak olyan szakmák, amelyekben a munka célja a hagyományos szimbólumok, számok, képletek formájában bemutatott információk feldolgozása. Azoknak az embereknek, akik ezt a szakmai tevékenységet választották, képesnek kell lenniük absztrakt fogalmakra, széles látókörrel rendelkezni. Ezek könyvelők, tudósok, számítógép -kezelők, laboratóriumokban dolgozók, tudományos központok.

5. Ember-művészi kép. Az ilyen típusú embereket élénk fantáziadús gondolkodás, művészi fantázia és tehetség jellemzi. Művész, színész, író. Az ilyen típusú szakmák egyik jellemzője, hogy a munkavállaló munkaerőköltségeinek jelentős része rejtve marad a külső szemlélő előtt. Ezenkívül gyakran különleges erőfeszítéseket tesznek a könnyedség, a munka végső hatásának könnyűsége érdekében. Tehát a művész előadása néhány percig nyilvánosan folytatódhat. De a megvalósítás érdekében a művész naponta és sok órán keresztül dolgozik készségeinek fejlesztésén, szigorúan betartja a különleges rendszert.

3. A szakmaválasztást befolyásoló tényezők

Milyen tényezők határozzák meg az adott szakma választását?

1. Az idősebb családtagok helyzete.

A szülők közvetlenül felelősek gyermekeik életéért. Ez az aggodalom kiterjed jövőbeli szakmájának kérdésére is.

2. A barátok, barátnők helyzete.

A barátságok az Ön korában már nagyon erősek, és nagyban befolyásolhatják a szakma választását.

3. A tanárok, az iskolai tanárok helyzete.

A tanulók viselkedését, oktatási és tanórán kívüli tevékenységét figyelve a tapasztalt tanárok sokat tudnak rólad, ami el van rejtve a nem szakmai szemek elől.

4. Személyes szakmai tervek.

Ebben az esetben a terv az Ön elképzeléseit jelenti a szakma elsajátításának szakaszáról.
Srácok, milyen szakmákat ismersz?

A fejlődéssel új technológiákmost új szakmák jelennek meg. Ma felsőfokú végzettségű szakemberekre van szükségünk:

1) programozók

2) titkár - tudással rendelkező asszisztensidegen nyelv

3) mérnök - technikus

4) könyvelő

5) tervező

6) értékesítési vezető

8) irodavezető

9) ügyvéd

10) logisztika

3 A legérdekesebb szakmák

Sok ritka és szokatlan szakma létezik a világon. Elmondok néhányat közülük.

Érdekes szakmák: macskaeledel kóstoló

A reklámokban gyakran halljuk, milyen csodálatos és hihetetlenül ízletes étel a kedvence számára. De elgondolkodtál már valaha azon, honnan ez az ízlésismeret? Biztos vagyok benne, hogy a gyárakban nincsenek speciálisan kiképzett macskák, akik tesztelik az ételt, majd elmondják benyomásaikat. Minden sokkal egyszerűbb, van egy különleges kóstoló csapat. Illat, íz, textúra, utóíz, megjelenés- mindez szigorú ellenőrzés alatt áll. Biztos vagyok benne, hogy az ilyen emberek gyomra még a körmöket is megemészti, mert naponta több mint egy tucat különféle ételt kell kipróbálniuk.
Ebben a szakmában a legfontosabb az alapos rágás, hogy ne legyenek erek és apró csontdarabok az ételben.
Vajon mit esznek ezek az emberek otthon? Nem Whiskas?

Érdekes szakmák: döngölő a metróban

Ha a megalopoliszok népessége olyan ütemben növekszik, mint most, akkor ez az üresedés az egész világon aktuálissá válik. Az emberek döngölése a metrón egy másik szokatlan szakma, amely népszerű a kínai metróban. Sokan vannak, mindenki menni akar, de a kocsi ajtaja nem csukódik be. Mit kell tenni? Itt döngölők jönnek segítségül, akik szó szerint betolják az embereket a kocsikba. A legfontosabb itt az, hogy mindent óvatosan tegyünk, hogy az utas óraműként lépjen be, és ne sérüljön meg.
Egyébként, amikor kinyílnak az ajtók, az emberek csak kiesnek a kocsiból? Egy másik üresedésre már szükség van - utasfogó.

Érdekes szakmák: Postiger

Egy ilyen szokatlan és meglehetősen érdekes név ennek a szakmának. Valójában azonban minden sokkal egyszerűbb, mert a positerek parókák, bajuszok és mindenféle hamis oldalégés gyártásával foglalkoznak. Sokan gondolhatják, de mi olyan érdekes és szokatlan? A tény az, hogy a pasztőrnek hihetetlen kitartással kell rendelkeznie. Egy kiváló minőségű, kézzel készített paróka legalább 15 napig készül. Minden szépen, göndör, hajszál, a jövő modelljébe ágyazva.

Érdekes szakmák: labdaszedő

A golfklubok tulajdonosai úgy érezték, hogy sok felesleges költséget fordítottak elveszett golflabdák vásárlására. Ha egy játékos valahol messze labdát szerez, akkor könnyebb újat venni, mint a régit keresni. Ebben az esetben úgy döntöttek, hogy labdaszedőt vesznek fel. Ennek az embernek éles szemmel kell rendelkeznie, és meg kell találnia az összes labdát, ami a pályán marad.

Érdekes szakmák: Torsedoros

Torsedoros - ennek a szokatlan szakmának a nevében nyomon követheti valami mexikói, kubai és akár spanyol jegyzeteit. Valójában a Torsedoros egy professzionális szivarcsavar. A szivar helyes megfordításának képességét csak Kubában tanulhatja meg. Ott kapja meg a torsedoros oklevelet. Nos, ne gondolja, hogy minden ilyen egyszerű. Ahhoz, hogy megkapja ezt a megtisztelő címet, legalább tíz évig tanulnia kell. Ilyen ritka és szokatlan szakma létezik a szabadság szigetén.

Érdekes szakmák: Tehéntenyésztő

A szarvas paták rossz állapota negatívan befolyásolhatja közérzetüket, szaporodási képességüket és normális tejhozamot. Mindezek elkerülése érdekében sok gazdaságban nyílt meg egy üresedés a tehén pedikűrre. A munka meglehetősen érdekes, de egyáltalán nem könnyű.

Szokatlan szakmák: Hangyafogó

Igen, igen, jól értetted. Biztos vagyok benne, hogy sokan közületek gyerekkorban fogtak és gyűjtöttek hangyákat, de nem sokan sejtették, hogy létezik ilyen munka. Furcsa módon, de ehhez speciális képzésen kell részt vennie, és valódi szakemberré kell válnia. A csapdázónak meg kell értenie a hangya anatómiáját, tudnia kell megtalálni és megvizsgálni a hangyabolyot, majd ki kell választania a legerősebb és legszívósabb egyedeket, hogy különleges hangyafarmokban tenyészthesse őket. Leggyakrabban az ilyen farmokat a hangya orvosi célokra használja, összegyűjti a méregüket, és ennek alapján mindenféle kenőcsöt és tinktúrát készít.

Szokatlan szakmák: beszélgetőtárs

A technológiai fejlődés korát éljük, ahol nem nehéz kommunikálni egy emberrel a bolygó másik oldalán. De egyre többen érzik a kommunikáció hiányát, nincsenek barátaik, akik meg tudják hallgatni a problémákat, tanácsokat adnak vagy csak folytatják a beszélgetést. Így jelent meg a beszélgetőpartner szokatlan szakmája.

Divatos szakmák: Agyeltávolító

Hátborzongatóan hangzik, nem? Valójában a név igaz. Ennek a szakmának az embernek gondosan ki kell vennie egy állat agyát, és el kell küldenie egy étterembe, ahol különleges ínyencek fogják megrendelni ezt sok pénzért.

Szokatlan szakmák: illat tudós

Biztosan nézte az izzadságszag ellen védő dezodorok hirdetéseit. A hirdetés szerint akár 72 órán keresztül is remek illata lesz. Honnan fogják tudni? A kísérlet tisztasága érdekében a vállalatok speciális szaglókat bérelnek fel, amelyek a dezodor alkalmazása előtt és a tesztelési időszak alatt érzékelik a hónalj szagát. Elég szokatlan szakma, mások hónaljának szimatolása.

Szokatlan szakmák: Penguin Flipper

Bármilyen furcsán is hangzik, van ilyen szakma. Különösen keresett ott, ahol repülőterek találhatók a pingvin lakóhelye közelében. A kíváncsi madarak a repülőgépek felszállását követően az ég felé emelik a fejüket, és ... a hátukra esnek. Számunkra viccesen hangzik, de a pingvinek egyáltalán nem nevetnek. Szegény madarak nem tudnak önmaguktól felállni, majd bátor pingvinpólyák segítenek. A pingvinek nagyon gyakran köszönik megmentőiknek karjuk és lábuk csípését.

4. Játékok

Most játszunk ...

Játék "Találd meg a szakmát leírás alapján?"

MV Lomonosov szavai közvetlenül utalnak e szakma dolgozóira: "... a föld mélyén, a tér és a természet gazdagon uralkodik ... A fémek és ásványok önmagukban nem jönnek az udvarra - szemeket igényelnek és kezet az enyémért. " Magas orvosi követelményeket támasztanak e szakma embereivel szemben, mivel a teljes műszak során kénytelenek mélyen a föld alatt lenni. ( Bányász, bányász)

Maga a szó szilárdan rögzült a szókincsünkben, bár nyugatról származik. Kezdetben ez a szó azt jelentette, hogy képes megkerülni a lovakat és hajtani őket. A modern angolban ez a szó szó szerint "vezető embereket" jelent. Ennek a szakmának a funkciója a tudomány, a technológia és a termelés fejlődésével változik. Ma ezek a tervezés, szervezés és ellenőrzés funkciói. A menedzsment, a közgazdaságtan, a jog, a pszichológia ismerete és az életben való alkalmazásának képessége az, amit elvárnak egy modern szakembertől ebben a szakmában. ( Menedzser)

A növényekkel való "festés" csak akkor lehetséges, ha nagyon gazdag fantáziája van. Ennek a szakmának a képviselője, aki egy dekoratív együttes létrehozásán kezd dolgozni, annak eredményét csak a képzeletében látja; egy képzett munkás jól fejlett szem- és színlátással rendelkezik. Ismernie kell az ültetéstervezés elveit, a növények külső szerkezetét. Ha a virágzat lefelé néz, mint egy liliom, akkor magas helyekre ültetik; ha felfelé néznek (mint a kamilla vagy a krizantém), akkor felülről nézve alacsony helyen vannak. A fehér, sárga, arany, skarlátvörös virágokat a zsúfolt helyektől távol ültetik, mivel messziről jól megkülönböztethetők, és a kék, lila csak a leglátogatottabb helyek közelében. ( Virágárus)

Ennek a szakmának az emberei érkeznek először bűncselekmény helyszínére, mindent tudnak az ujjlenyomatokról és az ember kézírásáról. A szakma bármely szakembere tudja, hogy a férfiak lépéshossza 60-90 cm, a nők és az idősek pedig 50-70; és ha a lépéshossz egy méter vagy több, az azt jelenti, hogy az illető fut. ( Büntetőjogász)

Jelenleg ez a szakma különösen népszerű Oroszországban. Az európai országokkal ellentétben nálunk egyáltalán nem nehéz ezt a szakmát megszerezni. De például Franciaországban komoly vizsgálatnak vetik alá azokat, akik meg akarják szerezni ezt a szakmát. A vizsga egyik fő szakasza a pszichológiai tesztelés. Feladatuk az alany személyes tulajdonságainak megállapítása: az aktivitás mértéke, a nyugalom és nyugalom fenntartásának képessége. A keresztkérdések révén kiderül jó modora, udvariassága stb. A jelentkezők kötelező esszét írnak leendő szakmájukról, amely alapján a vizsgáztatók megítélik a vizsgázó szellemi képességeit, szellemi kultúrájának szintjét. Egy utolsó tipp: ennek a szakmának a tagja értékekkel és pénzzel foglalkozik. ( Eladó)

Játékhelyzet "Skeptic and Optimist"

Azt javaslom, hogy két srác menjen a táblára, és írjon egy rovatba a szakma egyik pozitív tulajdonságához, hogy egy pillanatra optimista legyen, a másikhoz - a szakma összes negatív tulajdonságához, hogy meglehetősen szkeptikus legyen ezzel a szakmával kapcsolatban. . És ti is próbáltok segíteni rajtuk. Így például manapság nagyon népszerű a tanári hivatás. Ellenőrizzük, mennyire reálisan értékelhetjük, milyen szintű a tudatosság ezzel kapcsolatban.

5. A szakmaválasztásról döntünk

Kivé szeretnél válni?

6. Következtetés

Az osztályórát pedig egy verssel szeretném befejezni.

"Pálya"

Samatova L.S.
A sors több ezer utat készít fel
Több száz rejtvényt tárol raktáron.
Mi lesz - a te utad
Bizonyítania kell.
Hajókat fog vezetni
Vagy tanulja meg a korok titkait,
Építesz hidat a Holdtól a Földig
Talán elkezd vasat kovácsolni.
Bohócként nősz fel - a legviccesebb -
És a világ mosolyogni fog.
Bohócokra is szükség van a világban -
Repülni küldik lelkünket.
Válassza ki, melyik utat választja magának -
Nem fogja tudni, amíg az ajtó nem nyílik ki.
Az ember próbáljon járni az ösvényen
Higgy magadban, higgy a győzelemben.

"Jövőbeli hivatásom"

Osztályfőnök Ponomar T.Yu.

Cél : hogy a diákok képet kapjanak a szakmákról, segítsenek azonosítani egy bizonyos típusú tevékenység képességét, kialakítsák a navigációs képességet modern világ szakmák.

Feladatok :

A csoportos kommunikációs készségek fejlesztése.

Készülni az önvizsgálatra és az önbecsülésre, a törekvések valódi szintjére.

A tanulók munkára való pszichológiai felkészültségének kialakítása.

Epigráfia: "A munka három nagy gonosztól szabadít meg minket: unalomtól, bűntől és szükségtől"(Voltaire)

(a képernyőn)

"Az emberek igazi kincse a munkaképesség"(Ezop)

Az osztályfőnök bevezető megjegyzése.

A tudás napja az egész ország ünnepe!
Amikor minden iskola kinyitja kapuit
És mindenütt a boldog gyerekek nevetése,
A vörös juhar pedig mindenkivel találkozik az iskolákban,

Gratulálok mindannyiunknak
Kellemes őszi ünnepeket kívánok
Hogy nagyszerű kezdet legyen az osztály életében,

Amelyben ősszel elkezdünk tanulni.

-- Boldog ünnepet srácok. 8 évvel ezelőtt, kis első osztályosként, először lépte át az iskola küszöbét. Ma már felnőttek vagytok, szolid kilencedikesek, akik eljöttek a szeptember 1 -jének szentelt órára

Szeretném kezdeni az óránkat V. V. Majakovszkij híres soraival:

Éveim nőnek

Tizenhét lesz.

Hol dolgozom akkor?

Mit kell tenni?

(képernyőn) 1,2,3 dia

-- A szakmaválasztás előttetek van. Valószínűleg sokan gondoltak már erre a problémára. Ahhoz, hogy munkát találjon, amit szeret, először is jól kell tudnia, hogy milyen munka van a világon. A világon több mint 50 ezer szakma létezik. De ez a hatalmas szám korántsem biztos. És nemcsak azért, mert az élet nem áll meg, és állandóan meghal néhány régi szakma, és újak jelennek meg, hanem azért is, mert az emberek még mindig nem egyeztek meg egymással abban, hogy mit kell külön szakmának vagy specialitásnak tekinteni, de ami csak egy ilyen vagy olyan munka. A szakmák tengere határtalan. A mai beszélgetésünk erről szól.

A kérdésre: "Mivé akarsz válni iskola után?" - a középiskolások nem mindig tudnak válaszolni. Eközben a szakmaválasztás problémája nagyon komoly. Ettől a választástól függhet az egész jövőbeli élet. A szakma megválasztása nem annyira a munkahelyválasztás, mint egy bizonyos életmód kiválasztása.

Mi kell a szakmai választáshoz? A te korodban ez nem könnyű. Szüleid, tanáraid, idősebb testvéreid, barátaid, emberek, akiknek a véleményére hallgatsz, példaként szolgálnak. Íme néhány humoros kérdés.A legtöbbet… ..

-- Nevezze meg a szakmákat:

A legzöldebb (kertész, erdész, virágüzlet-dekorátor ...)

A legédesebb (cukrász, cukrászdai asszisztens ...)

A legtöbb pénzt (bankár, profi teniszezők, ökölvívók, modell ...)

Legszőrösebb (fodrász ...)

A leggyerekesebbek (pedagógus, gyermekorvos, tanár ...)

A legviccesebb (bohóc, parodista ...)

A legszociálisabb (újságíró, idegenvezető, tréner, tanár, szórakoztató ...)

A legsúlyosabb (sapper, sebész, cserkész, rendőr, politikus, pszichológus ...)

Kösz.

Gyakran feltesszük magunknak a kérdést - Mi a szakma?

A szakma az emberi munka egyik fajtája, amely bizonyos szintű ismereteket, speciális készségeket, személy képzettségét igényli, és ugyanakkor jövedelemforrásként szolgál.

A szakma határozza meg egy személy helyzetét a társadalomban. A szakmát választva az ember nemcsak munkát, hanem életmódot is választ. Egyes szakmák erőt és ügyességet követelnek meg egy embertől, mások - intelligenciát vagy reakciósebességet, mások - társaságosságot, pontosságot vagy visszafogottságot.

Tehát a megfelelő szakma kiválasztásához három dologban kell navigálnia:

4,5 dia

Mi vagyok én személy szerint"Akarok", "tudok" és amire "szükségem van",

FAKTOR AKAR kívánságaid; érdekek; hajlamok;

CAN tényező egészségi állapot; képességek; tudásszint;

Más szóval, az Ön feladata olyan szakma megtalálása, amely:

érdekes és vonzó számodra;

megfelel a képességeidnek;

kereslet van a munkaerőpiacon.

A szakmák világában való eligazodás megkönnyítése érdekében a szakemberek feltételesen egyesítették őket különböző típusú csoportokba.Szakma típusa jelzi, hogy az egyénnek mivel kell foglalkoznia tevékenysége során. Ötféle szakma létezik(Klimov szerinti osztályozás):6,7 dia

- Az ember ember.

Itt egy szakember számára a munka tárgya egy másik személy, és a tevékenység jellegzetes jellemzője, hogy másokat befolyásolni kell, vagy más emberekkel kölcsönhatásba kell lépni.

- Az ember a természet .

Ez a típus egyesíti azokat a szakmákat, amelyek képviselői az élő és élettelen természetű tárgyakkal, jelenségekkel és folyamatokkal foglalkoznak. A közös munka tárgya - állatok és növények, talaj és levegő - jellemzi őket.

- Az ember egy technika.

Ezek lehetnek technikai eszközöket használó emberek. Az ilyen típusú szakmákban olyan oktatási tárgyak segítik a navigációt, mint a fizika, a kémia, a matematika és a rajz. Meg kell jegyezni, hogy a műszaki tárgyak területe nemcsak a "mirigyeket", hanem mindenféle nemfémes anyagot is tartalmaz - szöveteket, műanyagokat, élelmiszer -alapanyagokat.

- Az ember jelrendszer.

Vannak olyan szakmák, amelyekben a munka célja a hagyományos szimbólumok, számok, képletek formájában bemutatott információk feldolgozása. Azoknak az embereknek, akik ezt a szakmai tevékenységet választották, képesnek kell lenniük absztrakt fogalmakra, széles látókörrel rendelkezni. Ezek laboratóriumokban, tudományos központokban dolgozó emberek.

- Az ember művészi kép. Az ilyen típusú embereket élénk fantáziadús gondolkodás, művészi fantázia és tehetség jellemzi.

Szakmák típusai (a képernyőn)

Fodrász

Eladó

Orvos

Tanár

Bírósági orvos szakértő

Szociológus

Pedagógus

Edző

Útmutató

Pedagógus

Ügyvéd

Rendőrfelügyelő

Pszichológus

Adminisztrátor

Agronómus

Állattechnikus

Állatorvos

Állatkert mérnök

Vadászlegény

Kutatóbiológus

Virágárus

Kertész

Geológus

Méhész

Talaj tudós

Gépkezelő

Traktoros

Gépészmérnök

Villamosmérnök

Lakatos-javító

Tervező mérnök

Búvár

Sofőr

Rádiótechnikus

Varrónő

Jelző

Esztergályos

Pilóta

Tengerész

Programozó

Fogalmazó

Tudós

Szerkesztő

kiadók

Nyelvész

Pénzember

Könyvelő

Jegyző

Fotós

Hivatalnok

A számítógép kezelője

Adóügyi szakember

Könyvvizsgáló

Tervező

Festő

Hangszerhangoló

Művész

Műkritikus

Virágüzlet-dekorátor

Belsőépítész

Zeneszerző

Író

Tehát a megfelelő választás érdekében a 9. osztályban a lehető legtöbb munkát kell elvégeznie.

ÉN VAGYOKkívánok neked: jó egészséget, türelmet, kitartást, kitartást, felelősséget. Kívánom, hogy "4" és "5" osztályon tanuljon, sikeresen fejezze be a tanévet, tökéletesen teljesítse az OGE -t (egyébként nagyon hamar el kell döntenie, hogy mely vizsgákat kívánja letenni). Szeretnék

Tegyen meg mindent az új tanévben, hogy kedvére tegyen.

Tartsa vissza éles nyelvét

Legyen több szívrohama a szerelemtől osztálytársai iránt.

Légy független, de ne a barátaidtól.

Legyen határozottabb.

Ne spóroljon az egészségével. Ne hagyja ki a testnevelés órákat.

Tanulja meg az összes leckét egy nap, és éljen évente legalább egy napot békében.

Pazarolja a bókokat osztálytársai és anyukái iránt.

Elaludva gondolja gyakrabban, hogy holnap minden rendben lesz.

Ne menjen üres gyomorral az iskolába, rossz hatással lehet a hangulatára.

Kevesebb hiba a füzetekben és több mosoly az arcon.

És most azt szeretném kérni, hogy mindenki álljon fel, menjen a központba, fogjon kezet, és mondja el mindenkinek azokat a szavakat, amelyek a 9 -es esküt szolgálják.

(gyújtson gyertyát, ismételje meg tanár után)

A tanítványok esküje 8 dia

Mi, 9. osztályos diákok, a tanévkezdés napján esküszünk:

Soha ne menj iskolábatanulatlan leckékkel! Esküszünk!

Soha ne üdvözölje a tanárokat rágógumival! Esküszünk!

Soha ne fejezzen be negyedet rossz jegyekkel! Esküszünk!

Soha ne gyere az órára az iskolai egyenruha nélkül! Esküszünk!

Soha ne hallgasson félszegen tanáraira! Esküszünk!

Soha ne rúgja szét az iskola ajtaját! Esküszünk! Esküszünk! Esküszünk!

Az osztályórát pedig költői hangon szeretném befejezni.

(dal "Mindenki választ magának")

Nagyon szeretem a kalmyk népének egyik hagyományát, hogy 2 régi érmét - fehér és sárga - adok a szerencséért. És szerencse, hogy erre idén nagyon szüksége van. De ne feledje, Moszkva sem épült azonnal, nagyon keményen kell dolgoznia.

"Jövőbeli hivatásom"

Célok:

megtudja a hallgatók szakmákkal kapcsolatos tudásának szintjét;

bővíteni a gyermekek ismereteit a szakmák világáról;

érdeklődés felkeltése a szakmák iránt;

fejlessze a logikus gondolkodást, a memóriát, a koherens beszédet, az egymással való civilizált kommunikáció képességét.

Osztály óra

Helló srácok, sziasztok kedves szülők. A nyárnak vége. De reméljük, hogy a nyár folyamán jól pihentek és erőt gyűjtöttek. Gratulálok mindenkinek a tanévkezdéshez, kívánom, hogy a srácok kedvesek és őszinték legyenek, jól tanuljanak.

Az órámat egy versrészlettel szeretném kezdeni S.Ya. Marshak "Ki legyen?"

Este volt, nem volt semmi,

Tolya énekelt, Borisz hallgatott,

Nikolai megrázta a lábát.

Jackdaw a kerítésen ült

A macska bemászott a padlásra

Aztán Borya csak így szólt a srácokhoz

És van egy szeg a zsebemben, és te?

És ma vendégünk van. És te?

És ma anyánk repül

Mert anyukánkat pilótának hívják.

Vova válaszolt a létráról: "Anya pilóta! Mi a baj ezzel?"

Például Kolja anyja rendőr,

Tolyának és Verának pedig mindkét anyja mérnök,

És Lyova anyja szakács,

Anya pilóta, mi a baj ezzel? "

- Mind fontosabb - mondta Nata -, anya kocsis,

Munka közben anyám két utánfutót vezet a kapocshoz "

És Nina halkan megkérdezte: „Rossz ruhakészítőnek lenni?

Ki varrja a bugyit a srácoknak? Hát persze, hogy nem pilóta!

A pilóta vezeti a gépeket - ez nagyon jó!

A szakács szeletet készít - ez is jó!

Az orvos kanyarót kezel, van egy tanár az iskolában!

Különféle anyákra van szükség, mindenféle anya fontos! "

Miről vitatkoztak a vers hősei?

Szerinted miről fogunk ma beszélni az iskolában?

Sok szakma létezik a világon,

De csak egyet kell választania

Mi kedvesebb számodra a világon,

A munkának szentelni magát.

- Ma egy egész orosz leckét hirdettek a témáról: "Jövőbeli hivatásom" az egész országban.

Ma beszélünk veled a szakmákról. A szakma foglalkozás, kedvenc foglalkozás, egy élet munkája. De milyen nehéz lehet szakmát választani! Végül is orvos szeretne lenni, sofőr, űrhajós és búvár, tanár és művész. Éppen ezért most komoly választásra készülhet. És mit tud a szakmákról, ma megtudjuk.

Srácok, nagyon fontos, hogy mindenki válasszon kedvére való üzletet. Boldog az, aki azt csinálja, amit szeret, és a megfelelő szakmát választotta. Az ilyen ember állítólag rendelkezik ügyes ujjak.

- Hogyan érti e szavak jelentését?

Előadás (ismerkedés a szakmák típusaival)

Minden szakma szükséges és szükséges. Beszéljük meg, miért van szükség erre vagy arra a szakmára? (diák)

Milyen szakmát szeretnél szerezni?

Milyen szakmáról beszélünk?

a) Mester, mester, segítség -

Szivárgott csizma.

Dönts keményebben a körmökben -

Ma elmegyünk látogatóba. (Cipész)

b) Éjjel, délben, hajnalban

Szolgálatát titokban végzi.

Az ösvényen, a parton

elzárja az ellenség útját. (Határőr)

c) nem pilóta, nem pilóta,

Nem repül repülőgéppel

Hatalmas rakéta.

Gyerekek, mondja meg, ki ez? (Űrhajós)

d) Naponta kora reggel

Kezébe veszi a kormányt,

Forog, forgat ezt -azt,

De semmilyen módon nem fogja megenni! (Sofőr)

e) Marina felvette a tutu, pointe cipőt

Felrepült a színpadra, ő ... (balerina)

f) Múltkor tanár voltam,

Holnapután - gépész.

Sokat kell tudnia,

Mert ő ... (művész)

g) Üregek és üregek,

Rókák és madarak háza

Az erdőőrökben

Biztonságosan ... (erdész)

g) A Sadovaya utcában

A ház új,

És a tető olyan magas

hogy a madarak nem tudják megszerezni.

A ház tíz emeletes,

Több ezer ember van a házban.

Ki építette ezt a házat

A ház, amelyben lakunk? (Építők)

h) Mindig a legtisztességesebb

Minden vitát eldöntenek ... (bíró).

Nagyon jó! Sok szakmára emlékeztünk! Ismered az építész szakmát? Mit csinál?

A "Builder" játék.

Most váljunk építőkké. Házat kell építenie. A szülők természetesen segíthetnek gyermekeiknek. ( Páros munka).

Milyen csodálatos építők vannak az osztályunkban. Mindenki megtette!

Testnevelés

És a következő és A játék neve "Ki hogyan működik". (A tanár kérdéseket tesz fel, a gyerekek kezükkel, lábukkal, arckifejezéseikkel mutatják az akciót.)

Mit csinál a portás?

Mit csinál a sofőr?

Mit csinál egy festő?

Mit csinál egy fodrász?

Mit csinál a szakács?

Most játszunk játék "Találd meg a szakmát". (Néhány olvasott szóból a gyerekek és a szülők kitalálják a hivatást.)

Macska, fecskendő, gyógyszer. (Állatorvos.)
- Tükör, olló, fésű. (Fodrász.)

Könyv, forma, olvasó. (Könyvtáros.)
- Egy sor tű, cérna, szövet. (Varrónő.)
- Egy halom diákfüzet, mutató, osztálymagazin. (Tanár.)
- Pult, étel, mérleg. (Eladó.)
- Udvar, seprű, urna. (Utca seprő.)
- Repülőgép, kormány, csapat. (Pilóta.)
- Vízcsap, csavarkulcs, cső. (Vízvezeték-szerelő.)
- Táska, újság, levél. (Postás.)
- Fényképezőgép, film, nyugta. (Fotós.)
- Ház, tégla, cement. (Építész.)
- Busz, pénz, jegy. (Karmester.)

Szép munka. Mindenki megtette. Hány szakmát ismersz?

Játék "Találd meg a rejtvényeket".

Milyen szakmák vannak rejtve rejtvényekben? Csoportmunka.

Játék "Most-most".

Találd meg a hivatásokat humoros elemekkel.

Most nézzük meg, kivel dolgoznak a szüleink. A szülők története a szakmájukról!

"Találd ki a szakmát"

1. Ez az ember az utcán dolgozik, nagy kötényt visel, seprű, lapát és porlasztó van.

2. Ez az ember a föld alatt dolgozik, sűrű anyagból készült kezeslábasba öltözött, a fején világító lámpás sisak van, szenet bányász.

3. Ez a személy a buszon dolgozik, van egy táskája, amelyre a tekercselt jegyeket rögzítik.

4. Ez a személy a repülőtéren dolgozik. Egységes tunikába öltözött, ujjára speciális emblémát rögzítettek - két szárnyat. Repülőgépeket vezet az égen.

Játék "Kié a kifejezés"

És most a "Kié a kifejezés" játékot fogjuk játszani. A varázsdobozból mindenki elővesz egy papírt, elolvassa a mondatot, és meghatározza, hogy milyen szakmát mondhat az ember.

Hogyan vágja le a haját? Rövidebb frufru? (fodrász);

Gyerekek, nyissátok meg a tankönyveket a 33. oldalra. (Tanár)

Több száz rózsát ültettem a városi kertbe (kertész);

Hány kg burgonyát kell mérni? (eladó);

most elmegyek egy benzinkútra, majd folytatom az utamat ... (sofőr).

Nyisd ki a szád, és mondd: "ah-ah-ah-ah". (Orvos.)

sofőr, mutassa meg az iratait (rendőr)

A levesbe krumplit, káposztát, sárgarépát és hagymát teszek. (Szakács)

bal kormány, jobb kormány (tengerész)

Ma új operát komponáltam (zeneszerző)

Ma 10 tehén és 15 juh van a falkámban. (pásztor)

Reggel hatkor tisztára söpörtem (házmester)

Magyarázatok játék. A gyerekek elmagyarázzák egymásnak a hivatásokat (egy papírlapon).

A lecke tükröződése.

Így utaztunk a szakmák világába. Tanultál valami újat magadnak? "

A gyerekek válaszolnak.

Minden embernek a földön, fiatalnak és idősnek dolgoznia kell, mert ember nem élhet munka nélkül. A munka volt, van és lesz a földi élet alapja. A szüleid dolgozni mennek. Különböző feladatokat és feladatokat látnak el, különböző szakmákkal rendelkeznek. Ma egy iskolapadban ülsz. A tanulás is munka, és a munka nem könnyű. Valószínűleg mindegyikőtök elgondolkozott azon, ki lesz ő, ha felnő. Még sok idő áll előtted a szakma kiválasztásához. Ma csak néhány szakmáról beszéltünk. De még most is arra a következtetésre juthatunk, hogy minden munka jó - válassza ki az ízét! Úgy gondoljuk, hogy ha felnő, akkor azt a szakmát választja, amelyik tetszik, de mindig emlékezzen arra, hogy minden szakma fontos!

Srácok, pihenjünk egy kicsit és rajzoljunk. (Rajzolja leendő szakmáját.)

A szakmák világában való tájékozódás megkönnyítése érdekében a szakemberek feltételesen csoportokba egyesítették őket. 5féle szakma létezik.

Az emberi természet. Ez egy olyan szakma, amelynek képviselői az élő és élettelen természetű tárgyakkal, jelenségekkel és folyamatokkal foglalkoznak. És persze nagyon jól ismerik a növény- és állatvilágot, a talajt, a levegőt - a természetet. Milyen szakmák tulajdoníthatók ennek a csoportnak?

állatorvos

agronómus - szakember Mezőgazdaság

hidrológus - a Föld vízfelületének tanulmányozásának szakembere

2. Ember-technikus. Ezek olyan szakmák, amelyek technikai eszközöket használnak. Mik ezek a szakmák? ...

Pilóta sofőr

villanyszerelő - villamosmérnöki területen dolgozó szakember, aki elektromos berendezések és áramkörök telepítésével, üzemeltetésével vagy javításával foglalkozik.

lakatos - fémfeldolgozás, fémtermékek, gépek szerelése és javítása szakember

3. Ember-ember. Ezek olyan szakmák, amelyek kölcsönhatásba lépnek más emberekkel. Mik ezek a szakmák? ...

Tanár orvos újságíró eladó

4. Az ember jelrendszer. Vannak olyan szakmák, amelyekben a munka célja a hagyományos szimbólumok, számok, képletek formájában bemutatott információk feldolgozása. Milyen szakmák vannak ebben a típusban?

azt Könyvelő tudósok programozók

5. Az ember művészi kép. Az ilyen típusú embereket fantázia, művészi tehetség jellemzi. Milyen szakmák vannak ebben a típusban?

Festő színészek írók

Hogyan vágja le a haját? Rövidebb frufru?

Gyerekek, nyissátok meg a tankönyveket a 33. oldalra.

Több száz rózsát ültettem a városkertbe.

Hány kg burgonyát kell mérni?

Most megyek egy benzinkútra, majd folytatom az utamat ...

Nyisd ki a szád, és mondd: "ah-ah-ah-ah".

Vezető, mutassa be a dokumentumokat

A levesbe krumplit, káposztát, sárgarépát és hagymát teszek.

Balkormány, jobbkormányos

Ma új operát komponáltam

Ma 10 tehén és 15 juh van a falkámban.

Reggel hatkor tiszta udvart söpörtem.