2. genç grupta ekoloji eğlencesi. İkinci genç gruptaki ekolojik eğlence “Ormanda yürü. Ekolojideki sınıflar için oyunların kart dosyası

Çocuklar salona P. Tchaikovsky "Nisan" müziğine giriyor

sunucu: Gökyüzü aydınlandı

Güneş dünyayı ısıttı

Dağların üzerinde, denizlerin üzerinde

Vinç sürüleri acele ediyor

Ormandaki akarsular şarkı söylüyor

Ve kardelenler açar

Her şey uykudan uyandı -

Bu bize geldi...

Çocuklar: Bahar!

sunucu: İlkbaharda bir şarkı söyleyeceğiz,

Çocukları davet edelim!

Şarkı doğum günü bahar indir. S. Stempnevsky'nin müziği, V. Viktorov'un sözleri

Bahar, P. Tchaikovsky'nin "Waltz" müziğine giriyor

Bahar: Selam beyler!

ben güzelim bahar

Yeşil gözlü, neşeli,

güzel kız

sana bir hediye getirdim

Herkesin seveceği şey:

Yeşiller - yapraklar, sen - sıcak,

Her şeyin çiçek açması için sihir.

İşte, güzel huş ağacı

Onu seviyor musunuz?

Ne kadar güzel, iyi

Gürültülü huş ağacı yaprakları

huş ağacı çok güzel

Evet, zemin kuru.

Ne yapalım? Nasıl olabiliriz?

Toprak burada sulanmalı!

Çocuklar, yardım edin, huş ağacını sulayın.

Çocuklar huş ağacını "sular".

"Yağmur" şarkısı. Müzik: M. Partskhaladze, şarkı sözleri: T. Volgina

Bahar: Şimdi huş ağacı büyüyecek ve yeşile dönecek ve daha eğlenceli hale getirmek için kuşun bir dalda yaşamasına ve şarkı söylemesine izin verin ( huş ağacına bir kuşla yuva asar). Huş ağacının büyümesine, gösteriş yapmasına ve güneşe hayran kalmasına izin verin. Ve huş ağacının etrafında yuvarlak bir dansa başlayacağız, dans edip şarkı söyleyeceğiz.

Yuvarlak dans "Ah - evet huş ağacı". Müzik: T. Popatenko, şarkı sözleri: Zh.Agadzhanova.

Bahar: Uzun bir süre boyunca kötü kar fırtınaları sustu,

Nehirler her yerde mırıldandı Bir akışın üfürümünün kaydını içeren fonogram). Çocuklar, derenin mırıldandığını duyabiliyor musunuz?

Çayırlara döküldü,

Bir yere gitme dostum.

Neden yolundan çıktı? Görüyorsunuz, biri yolunu kapattı, taş attı. hadi onları götürelim bir akışı temizleyen çocuklar).

Bahar: Geçtiğimiz dere

Bahar ormanına geldik.

Ormanın ne kadar güzel olduğunu görüyor musun? Ne temiz bir takas, tek bir kağıt parçası, tek bir kırık dal yok. Ormana çöp atamazsın, burası orman hayvanlarının yuvası. Korunması ve korunması gerekiyor.

Yuvarlak dans "Oh, işte, dağda." Ukrayna halk şarkısı

Bahar: Sana yalnız gelmedim ( çocuklar çiçek şapkalarıyla çıkıyor).

Çimen: Bir toplu iğne gibi yerden dışarı çıkmak

Güneşle ısınırım.

Bak, ben bahar otuyum!

Ben de partide misafirim.

Menekşe: Çamlık olan yerde,

Yumuşak reçine gibi kokuyor

ben, menekşe menekşe

Bir çalının altında çiçek açtı.

papatya: ben, beyaz papatya,

Ortada sarı.

Beni de götür

Buketini süsleyeceğim.

vadideki zambak: İlkbaharda ormanda açarım,

İnce bir sap üzerinde

Ve aradığım kalın çimenlerde

Beyaz çanlar.

Zil: Mor çan -

kalın gölgede büyüyorum

Çam yolunda

başımı sallıyorum.

Kardelen: ben, mavi kardelen,

Bahar çiçeği,

Ve kardan çık

Uzun süre yapamadım.

Ama bir Nisan sabahı

Bahar gibi kokuyordu.

ve uyandım

Orman çiçeği.

Çiçeklerin dansı. Müzik: V. Gerchik.

Bahar: Bak, kar her yerde eridi ve işte büyük bir rüzgârla oluşan kar yığını. Burası bir ayının evi. Kış uykusuna yattı ve hala uyanmıyor! Onu uyandıralım! Benden sonra her şeyi tekrarlayın: “Ayı, ayı, uyuma! Bahar bahçede zaten!

Dayanmak: Ne oldu arkadaşlar?

Bahar: kış yok, bahar geldi!

Dayanmak: Yaşasın! Altı ay boyunca pençemi emdim,

Şimdi biraz bal alalım!

Beni uyandırdığınız için teşekkürler çocuklar!

Yeter bana ayı uyku,

Seninle dans etme zamanı!

Yuvarlak dans "Çayıra gittik." Müzik: A. Filippenko, şarkı sözleri: T. Volgina

Oyunlar:

1. "Bize yetiş, ayı";

2. "Zhmurki".

Dayanmak: Oyunlar, şarkılar için teşekkürler, ama ormana gitmem, diğer ayıları uyandırmam gerekiyor. Güle güle!

Çocuk: Gülümsüyor, gülümsüyor, gülümsüyor

Ve numaraları yok!

Mutluyuz, eğlenceli

Bahar getirdi!

Yuvarlak dans "Oh, su bir dere gibi akıyor." A. Filippenko'nun işlenmesinde Ukrayna halk şarkısı.

Bahar: Peki, teşekkürler arkadaşlar!

Seninle eğlendim!

Ve şimdi, çocuklar gideceğim.

Dünyada yapacak çok şey var! ( bahar soluyor ve gidiyor

lider: Ve anaokuluna dönme vaktimiz geldi. Ormana veda edelim. Buraya tekrar tekrar geleceğiz.

Kullanılmış Kitaplar

1 . T. Petrova, N. Gubanova "Ormanımız". Yaroslavl. Geliştirme Akademisi. 2013

2 . Koleksiyon "Şarkı söyle, oyna, dans et çocuk Yuvası". S. Komarova. Moskova. Eğitim. 2012

3 . T. Vetlugina "Müzik ve Çocuklar" Moskova. Eğitim. 2012

4 . Dergiler "Müzik Direktörü". Publishing House LLC Bir okul öncesi çocuğun eğitimi. 2011-2016

5 . Dergiler "Müzik paleti". Petersburg "Anichkov köprüsü". 2010-2015

Senaryo ekolojik tatil daha büyük çocuklar için okul öncesi yaş"Doğayı Koruyalım!"

1. Çevre okuryazarlığının temelini oluşturmak: çocukların vahşi yaşamın yardıma ve korunmaya ihtiyacı olduğu konusundaki fikirleri.

2. Doğaya ve birbirlerine karşı dikkatli ve nazik bir tutum geliştirmek.

3. Akranlarla etkileşim kurma yeteneğini geliştirin: müzakere etme, alt gruplarda, çiftlerde uyumlu bir şekilde rekabet etme yeteneği.

4. Ortak bir tatile katılmaktan çocuklara neşe getirmek.

karakterler:

1. Bilge Baykuş

3. Pamuk Prenses

4. Yıldız çiçeği

5. Hercai Menekşe

7. Ormancı Luka

Çocuklar salona koşar ve sandalyelere oturur.

lider:Çocuklar avluda rutubetli ve bulutlu, ama sizi etrafta böyle güzelliklerin olduğu bir zamana geri döndürmek istiyorum: zemin parlak halılarla kaplıydı, ağaçlar altın süslemeli duruyordu. Gözlerini kapat ve seninle benim inanılmaz güzel bir ormanda olduğumuzu hayal et.

Bugün ormana gideceğiz.

Sonbaharda harikalarla dolu.

Bakalım ormanda sonbaharda neler değişecek

Ve orman hayvanı orada nasıl yaşıyor.

Dallardan düşen yaprakları izle

Bir dans gibi dönüyor, daha hızlı ve daha hızlı

Burada kırmızı, sarı yapraklar uçuyor

lider: Aç gözlerini, işte sonbahar ormanındayız. Burada ne görüyoruz, ne duyuyoruz? Bak ne büyük bir oyuk. Burada biri yaşıyor. daha yakına geleceğim.

tahmin et hangi kuş

Parlak ışıktan korkmak.

tığ işi burun,

topuklu gözler,

Korkunç kafa.

Bu çocuklar kim?

Çocuklar: Baykuş.

lider: Burada bilge bir baykuş teyze oturuyor. Büyülü sonbahar orman krallığının girişini koruyor. Oraya varmak için ona kibarca merhaba demeniz gerekiyor ve o uyanacak.

Baykuş: Merhaba! Uyumuyorum,

Sonbahar ormanını koruyorum!

Neden beni şikayet ettiler?

lider: Baykuş Teyze büyülü krallığa girmemize izin verdi.

Baykuş: Dünyayı, doğayı gerçekten sevdiğinizi ve onun hakkında çok şey bildiğinizi öğrendiğimde büyülü krallığıma girmenize izin vereceğim. Şimdi sonbahar. Bana onun hakkında ne söyleyebilirsin?

lider:Çocuklarımız sonbaharın birçok belirtisini bilir.

Çocuklar: 1. Kaz uçup gittiğinde kar yağar.

3. Son mantar ortaya çıktı - geç bir kartopu olacak.

4. Sonbahar geliyor, yağmuru da beraberinde getiriyor.

5. Kutudaki mantar - kışın bir turta olacak.

6. İlkbahar çiçeklerle kırmızı, sonbahar meyvelerle.

7. Sonbahardan yaza - dönüş yok.

Baykuş: Aferin çocuklar, sonbahar atasözleri hakkında çok şey biliyorsunuz. Şimdi bilmecemi dinle. Tahmin et, krallığıma girmene izin vereceğim.

Kim ilkbaharda giyinir ve sonbaharda soyunur?

Çocuklar: Ağaçlar.

Baykuş: Doğru şekilde!

lider: Ve şimdi size Baykuş Teyze'nin bahsettiği ve ormanı ziyarete geldiğinizde bilmeniz gereken üç kuraldan bahsedeceğim: GÜRÜLTÜ YAPMAYIN, KÜÇÜK YAPMAYIN, KAYBOLMAYIN. Ormanda gereksiz hiçbir şey yoktur. Karıncaları ezmeyin, çiçekleri yırtmayın, dal kırmayın, kurbağalara taş atmayın. Doğada, tüm canlılar birbirine bağlıdır. Bu kuralları iyi hatırlayın ve ormana daha da gidebiliriz.

Baykuş: Evin her tarafı açık

Üzeri oymalı bir çatı ile örtülüdür.

Sihirli eve gel

İçinde mucizeler göreceksiniz.

Hoş geldin!

lider: Teşekkürler Baykuş Teyze. Ve şimdi çocuklarımız sizi memnun edecek ve bir şarkı söyleyecek "SONBAHAR VURDU".

lider: Böylece büyülü bir sonbahar ormanına girdik. Burası o kadar güzel ki şiir okumak bile istedim.

1 çocuk: Orman, boyalı bir kule gibi

Mor, altın, kıpkırmızı,

Neşeli, renkli duvar

Parlak bir çayır üzerinde duruyor.

2 çocuk: Yapraklar güneş ışığıyla sular altında kaldı

Güneşte ıslanmış yapraklar

Döktüler, ağırlaştılar, aktılar ve uçtular,

Dalların üzerinden atladılar.

Rüzgar altın rengine döner.

Altın yağmur gibi geliyor.

YAPRAKLARLA DANS.

Oyun "Bir Çift Bul"

Ev sahibi her seferinde bir broşür dağıtır ve şöyle der: "Rüzgar esti, yapraklar uçtu." Çocuklar etrafta koşuştururlar: “Bir, iki, üç - bir çift bulun!” Çocuklar, elinde aynı kağıt parçası olanın yanında durmalıdır.

lider: Oh, millet, bakın - cücenin evi. Onu ziyaret etmek ister misin?

(Kar Beyaz koşar ve dans eder; cüce evden koşarak çıkar, çiçek tarhından çiçek toplar ve Pamuk Prenses'e verir.)

Cüce: Merhaba Pamuk Prenses! Bu sizin içindir!

Karbeyaz: Peki, neden, neden bu kadar çok çiçeğe ihtiyacım var?

Cüce: Sizi memnun etmek için!

Karbeyaz: Bu çiçekler için üzülüyorum. Yakında kuruyacaklar ve kimsenin onlara ihtiyacı olmayacak. Bilmek istersen cüce, sadece tarlalarda ve çayırlarda yetişen taze çiçekleri severim. Bana gülümsüyorlar ve hatta benimle konuşuyorlar.

yıldız çiçeği Kıvrılmış yaprakları ile

İnce, gururlu dahlia

Çiçekler arasında gösteriş yapıyorum

Bahçede büyüyen yalnız değilim.

Hercai Menekşe: hercai menekşe -

Hepimiz denir.

bahçede uğraşıyoruz

Kelebek sürüsü gibi.

Yıldız çiçeği: Bahçede ne kadar güzel ve parlak,

Çiçek tarhında kaç yıldız çiçek açtı.

Doldurulmuş, havlu, renkli,

Çocuklar ve yetişkinler onları sever.

Cüce: Bu Pamuk Prenses'i memnun edemezsiniz! Onunla arkadaş olmak için ne düşünürdüm.

lider: Pencerenin yanında küçük bir cüce oturuyor

Cüce biraz sıkılmış görülebilir,

Cüceye yaklaşacağız,

Bir çekirge hakkında bir şarkı söyleyeceğiz.

ekolojik eğlence

"Böcekler bizim dostumuz"

Görevler

Çocukların doğadaki bahar değişiklikleri hakkındaki bilgilerini genişletmeye devam edin; böcekleri tanımayı ve adlandırmayı öğrenin.

Çocuklarda bilgiye ilgi oluşturmaya, dikkatlerini, hafızalarını, konuşmalarını geliştirmeye devam etmek. Renkleri ve gölgelerini doğru bir şekilde adlandırın.

Çocuklarda müzik kulağını geliştirmek, müzikal düşünce ve müzik hafızası oluşturmak, her türlü müzik etkinliği ile çocukların doğal eğilimlerini geliştirmek.

Öznitellikler:

Kelebek, arı, uğur böceği çocuk kostümleri.

Bir bahar ormanı oluşturmak için dekorasyon: orta ve yan duvarlarda bir orman, kuşlar, böcekler, düzlemsel bir ev görüntüsü vardır. Bahar ormanının seslerinin ses kayıtları. "Smeshariki" filminden "Round Planet" şarkısının ses kaydı.

Salon temalıdır. Seste kuş cıvıltıları duyulur. Çocuklar salona girer ve sandalyelere oturur.

lider: Bir vadide bir dere mırıldandı,

Kuşlar güneyden uçtu

Güneş sabah ısınıyor -

bizi ziyarete geldi

çocuklar: Bahar!

Bahar ile ilgili şiir

Bugün erken kalktık.

Bu gece uyuyamayız!

Sığırcıkların geri döndüğünü söylüyorlar!

Bahar diyorlar!

Ve dışarısı soğuk.

Kar dikenli uçuyor,

Ve bulutların arasından sürün

Beyaz önlüklü bulutlar.

Bekle, bahar. Uzun zaman önce,

Ve bir yerlerde dolaşıyorsun.

sensiz gelmeyecek

Güneşli yaz.

lider: Açık bir günde bahar şenliği

Anaokulumuza geldi.

Bahar hakkında bir şarkı söylüyoruz

Ve herkes çok mutlu.

"Güneş" şarkısı

lider: Yakında sokağımızda kar eriyecek, etraftaki her şey yeşile dönecek, uzun bir kış uykusundan sonra tüm doğa canlanacak. Böcekler de kış uykusundan uyanır. Hangi böcekleri biliyorsun? Şimdi senin için bilmeceler yapacağım ve sen dene, tahmin et.

bilmeceler

Bu ne güzellik

Bir dere kenarındaki açıklıkta mı?

Çok hassas çiçek açtı,

Beyaz çiçek …………… .. (kardelen).

Kışın uyur, baharı bekler.

Tatlı balı sever.

Kükremeyi sever.

Ormanın bu canavarı, …………… (ayı).

Beyaz önlüklü kıştı

Ve ilkbaharda onu değiştirdi,

Gri bir jumper oldu,

Küçük korkak………. (tavşan).

Figürü başarısız oldu -

Arıdan çok daha şişman.

Çizgiler - bir yaban arısı gibi,

Karında - çiy damlaları.

Bak, bir sıçramaya atladı -

Büyük, tüylü, şişman ... .. (yaban arısı)

Kuş değil, kanatlı, arı değil, çiçeklerin üzerinden uçuyor (kelebek)

Uçar, gıcırdar, uzun bacakları sürükler,

Dava kaçırmayacak, otur ve ısır.

(Sivrisinek)

Atlama şampiyonu, atlama, çayırlardan atlama.

(Çekirge)

Otururken vızıldamam, yürürken vızıldamam.

Havada dönüyorsam, o zaman kalbimin içeriğine kadar vızıldayacağım.

(Böcek)

Çizgili, yeşil, yapraklarda saklanıyor,

Birçok bacağı olmasına rağmen koşamaz.

(tırtıl)

kelebek uçar

Selam beyler! Sizi harika böcekler diyarına davet etmek istiyorum. Ülkeye giden yol uzun ve zorludur. Uçsuz bucaksız denizin üzerinden uçmalıyız! Ve senin kanatların yok. Nasıl olunur?

lider: Üzülme kelebek uçağa binip üzerinden uçarız

Deniz.

Kelebek: İşte böcekler diyarındayız. Ve bunlar benim kız arkadaşlarım, kelebekler -

güzellikler Ve ... .. hakkında çok güzel bir şiir biliyor

kelebekler.

güzellik kelebek,

çok beğendim

Senin kıyafetin!

Sen tam bir ineksin!

Annem bana kesinlikle diyor ki:

"Bırak uçsun, dokunma

Onun kanatları!"

Kızlar "Kelebekler" dansı yapıyor

Kelebek: Büyülü topraklarımızda her şey mümkün. sadece söylemen gerek

Sihirli kelimeler: 1,2,3 - bir kelebeğin içinde kendi etrafında dön

dönüş!

lider: Hadi oynayalım.

Oyun "Yakında çiçeği kim alacak."

lider: Çocuklar, çocuklara dönüşmemizin zamanı geldi. Diyelim ki: 1,2,3 - çevrenizde

Etrafında dön ve bir çocuğa dönüş

lider: Oh, bak, ev ve burada kim yaşıyor (ev yüzünden

Arıların vızıltısı duyulur.) Arılarla ilgili şiiri kim bilir?

altın bal arısı

Toplanmış, uçmuş, toprak kapta.

Toplanan, tarlalarda, çayırlarda uçan,

Bilmemekten bıkmış, bize paha biçilemez bir hediye.

Toplanan, saklanmayacağım, yaz sıcağı,

Kışın içimizi ısıtsın diye.

"Arılar" dansı

lider: Evet, arılar çiçeklerden polen toplar ve bal yaparlar. Onlar asla

Hareketsiz oturuyorlar ve muhtemelen eğlenceli oyunları seviyorlar. Hadi oynayalım

Onlarla.

"Arılar" oyunu (dairenin ortasındaki çember evler, oyuncular birlikte yürür

Dış çembere şunu söyleyerek:

Güneş doğacak -

Arı dönüyor, arı kıvrılıyor.

taze bal toplamak

Ve onu eve getirir.

(Son sözlerle çocuklar çemberi almaya çalışır, yeterli olmayan oyundan elenir)

Oyundan sonra kelebek bir bilmece sorar:

yeşil üniformalı

Çimlerde, çayırlarda.

Canlı müzisyenler

Uzun bacaklarda.

lider: Kim o çocuklar? Bu doğru, çekirge. Şimdi …. sana söyleyecek

Bir çekirge hakkında bir şiir.

Çekirge atladı ve kayboldu

Hepsi yeşil çim ile birleşti.

"Bahçede dene

Benimle saklambaç oyna."

lider: Ve şarkıyı biliyoruz

Çekirge hakkında.

"Çimlere Oturmuş Bir Çekirge" şarkısı

lider: Aşağıdaki şiiri dinleyin ve kim olduğunu düşünün?

Nokta nokta,

iki kanca -

Bunlar bir böceğin bacakları.

iki parlak yaprak

Hafifçe birbirinden ayırın.

Sağda bir nokta, solda bir nokta,

Yanlarda siyah noktalarda.

Böceği üflerim -

Bulutların ötesine uçun!

kırmızı bir helikopter gibi

Doğruca cennete gidecek.

"Uğur Böceği" dansı

lider: İşte bazı farklı böcekler - bazıları göze hoş geliyor (kelebekler,

Tırtıllar, ateş böcekleri), diğerleri insanlara yardımcıdır (uğur böceği,

Karıncalar, arılar). Ve tüm bunların her zaman bizimle olması için korumalıyız

Doğa, onu koru. Şimdi kuralları nasıl bildiğini kontrol edeceğim

ormandaki davranış. Bunun için gelin sizinle "Eğer gelirsem" oyununu oynayalım.

Lesok. Sana yaptıklarımı anlatacağım ve sen cevap vereceksin. Eğer ben

İyi yapacağım, evet diyeceğim. Eğer kötüyse, o zaman herkes çığlık atar

"Numara".

eğer ormana gelirsem

Ve bir papatya seç? (Numara)

bir pasta yersem

Ve kağıdı atmak mı? (Numara)

eğer bir parça ekmek

Güdükte bırakacak mıyım? (Evet)

Bir dal bağlasam,

Bir mandal koyayım mı? (Evet)

Bir ateş yaksam,

kaynatmayacak mıyım? (Numara)

çok karıştırırsam

Ve kaldırmayı unuttun mu? (Numara)

çöpü çıkarırsam

Bir banka gömmek mi? (Evet)

doğamı seviyorum

Ona yardım ederim! (Evet)

Aferin! Ormanda insan tüm canlılara dost olmalı ve doğru davranmalıdır.

lider: Şimdi de "Round Planet" şarkısını söyleyelim.

ağaç, çiçek, arı

Her zaman kendilerini nasıl savunacaklarını bilmiyorlar.

yıkılırlarsa

Gezegende yalnız olacağız.


Amaçlar: Doğaya ilgi ve sevgi oluşturmak. Çocukların orman ve sakinleri hakkındaki fikirlerini pekiştirmek için: tavşan, tilki, ayı, onları tanımlamayı ve adlandırmayı öğrenin özellikler. Ormana saygıyı geliştirmek.

Malzeme: ağaçların ve çalıların siluetleri, bir oyuncak Zencefilli Kurabiye Adam, bir tavşan, bir tilki, bir ayı, bir saman sepeti, çocuklar için bir ikram.

Ders ilerlemesi:

Kapı çalınır, Kolobok gruba girer.

Zencefilli kurabiye adam: merhaba arkadaşlar. Kim olduğumu biliyor musun?

Çocuklar : : Kolobok.

Zencefilli Kurabiye Adam: Bu doğru, ben Zencefilli Kurabiye Adam'ım - kırmızı taraf.

Eğitimci: Kolobok, nereden geldiniz?

Zencefilli kurabiye adam: Ben ormandan geliyorum, sizi ormanın içinden bir yolculuğa davet etmeye geldim. Hazır? Yolculuk uzun, bu yüzden oraya trenle gideceğiz. Choo - choo - choo (çocuklar "tren" ile hareket eder) Demek geldik.

Eğitimci: Kolobok, bize ormandan bahseder misin?

Zencefilli kurabiye adam: Ormanda birçok ağaç büyür - irili ufaklı. Çocuklar, bana hangi ağaçların büyük olduğunu gösterin? Küçük olanlar nelerdir? (Çocuklar gösterir) Aferin.

Eğitimci: Çocuklar, şimdi hangi mevsim?

çocuklar: Bahar.

Öğretmen: Bu doğru, bahar, ama ormanda hala çok kar var ve çok soğuk. Ormanın ne kadar soğuk olduğunu göster? (Çocuk gösterisi)

Kolobok: Çocuklar, bakın Noel ağacının altında kim oturuyor? Evet, bu bir tavşan. Ona merhaba diyelim. Merhaba tavşan. Beyler, bir tavşanın vücuduna bakar mısınız?

çocuklar: Küçük, yuvarlak.

Zencefilli kurabiye adam: Peki kafası nedir?

çocuklar: Küçük, yuvarlak.

Kolobok: Bir tavşanın hangi kulakları vardır?

çocuklar: Uzun

Kolobok: Bak, tavşanın gözleri ne renk?

çocuklar: Siyah

Zencefilli Kurabiye Adam: Kuyruğu ne kadar uzun?

çocuklar: Kısa

Zencefilli Kurabiye Adam: Bir tavşan nasıl bir kürk hisseder?

Çocuklar: Yumuşak, kabarık

Zencefilli Kurabiye Adam: Ne renk?

çocuklar: Beyaz

Zencefilli Kurabiye Adam: Aferin çocuklar. Tavşanlar ormanda yaşar. Orman onların evi, burada yemek yer ve ağaçların altında uyurlar.

Kışın ve ilkbaharın başındaki kürk mantoların tavşanlar için beyaz olduğunu zaten fark ettik. Neden düşünüyorsun? (Çocukların cevapları) Doğru, beyaz kürklü tavşanlar beyaz karda görünmez. Tavşanların yaz aylarında beyaz bir önlüğe ihtiyacı olduğunu düşünüyor musunuz?

çocuklar: Hayır, yazın tavşanların gri bir ceketi olur.

Eğitimci: Kışın ve ilkbaharın başlarında, ormandaki tavşanlar çok üşür ve aç olurlar, yeşil ot yemeyi severler, ancak yılın bu zamanında ot yoktur ve ağaç dalları ve çalılar yemek zorundadırlar. Tavşanların yardıma ve beslenmeye ihtiyacı var.

Kolobok: Tavşana bir şey getirdim.

Öğretmen: Ne olduğunu tahmin edelim mi? Gözlerini kapat ve dinle (saman hışırtısı) Bil bakalım neymiş?

Bu kuru ot - saman. Tavşanları beslemek için kışın ve ilkbaharın başında saklanmalıdır. Şimdi biraz ısınalım ve küçük "tavşanlara" dönüşelim:

Küçük beyaz tavşan oturur

Ve kulaklarını oynatıyor.

Bunun gibi! Bunun gibi!

Bir tavşanın ayakta durması soğuk

Tavşanın zıplaması gerekiyor.

Bunun gibi! Bunun gibi!

Tavşanın zıplaması gerekiyor.

Birisi tavşanı korkuttu

Ağaca koştu!

Kolobok: Aferin çocuklar, iyi oynadım, ısındım. Tavşanla vedalaşalım ve bir yolculuğa çıkalım (Ormanın içinden geçelim)

Zencefilli Kurabiye Adam: Bilmeceleri sever misin?

çocuklar: evet

Zencefilli kurabiye adam: O zaman çabuk tahmin et: Kurnaz hile,

kırmızı kafa,

Kabarık kuyruk - güzellik,

Ve onun adı...

çocuklar: Lisa

Kolobok: Evet, bu bir tilki, o da ormanda yaşıyor ve ondan çok korkuyorum, beni yiyecek!

Eğitimci: Korkma Kolobok, incinmene izin vermeyeceğiz. Ağacın yanındaki kim?

çocuklar: Lisa.

Kolobok: Çocuklar, tilkinin kürkü ne renk?

çocuklar: Kızıl saçlı

Zencefilli kurabiye adam: Dokunulduğunda ne tür bir yün hissediyor?

Çocuklar: Yumuşak, kabarık

Zencefilli kurabiye adam: Tilkinin kuyruğu ne?

çocuklar: Uzun, kabarık.

Kolobok: Çocuklara tilkinin nasıl hareket ettiğini gösterin? (Çocuk gösterisi)

eğitmen: Aferin çocuklar, tilki de ormanda yaşıyor ve bir deliği var. Hava karardığında tilki deliğinde uyur. Tilkinin ormanda ne yaptığını biliyor musun? (Çocukların cevapları) Doğru beyler, o tavşan avlıyor.

Tavşanlar tilkiden çok korkarlar, ondan kaçarlar ve saklanırlar. Fox ve Hares oynamak ister misin?

Oyun "Tilki ve tavşan":

Orman çimenliğinde

Tavşanlar kaçtı.

İşte bazı tavşanlar

Tavşanlar kaçaktır.

Tavşan bir daire içinde oturdu,

Pençesi olan bir omurga arıyorlar.

İşte bazı tavşanlar

Tavşanlar kaçaktır.

İşte koşan bir tilki

kırmızı kız kardeş,

Arıyorum - tavşanlar nerede?

Tavşanlar kaçak mı?

İşte onlar - tavşanlar ...

Kolobok: Aferin tavşanlar, tilki kimseyi yakalamadı ve ormana koştu ve yolculuğa devam etme zamanı geldi.

Çocuklar, ormanda başka kimin yaşadığını biliyorum. Bilmek istiyor musun? O zaman bilmeceyi tahmin et:

O büyük ve tombul

Pençe emmeyi sever.

Tatlı diş o mükemmel,

Ve kışın uyumayı sever.

Kükremeyi sever

Ve onun adı…..

çocuklar: Ayı.

eğitmen: Bu doğru çocuklar, bu bir ayı. Beyler, ayı büyük mü küçük mü? Onun kürkü ne renk? Ayının kulakları nasıldır? Ne kuyruğu? Ve ayının nasıl hareket ettiğini göster. Aferin. Ayı da ormanda yaşar, kışın ininde uyur. Bir ayının ne yediğini biliyor musun? (Çocukların cevapları). Bu doğru, balı sever, balık yakalar, yaz aylarında çilek ve fındık, böcekler, yeşil bitkiler yer. Bahar geliyor ve ayı uyanmalı, onu arayalım, arayalım. Mishka, dışarı çık ve çocuklarla oyna. Ve işte Mishka. Zencefilli kurabiye adam, bir kütüğün üzerine otur, bakalım adamlar nasıl oynayacak.

Ayı, sakar ayı - çocuklar yürümeye devam ediyor

Ayı ormanda yürüyor.

Ayı tatlı meyveler istiyor - midelerini okşuyorlar

Ama onları hiçbir şekilde bulamıyor - etrafına bakıyorlar

Aniden bir sürü çilek gördüm - şaşırdılar, iki elleriyle ağızlarında toplarlar

Ve hafifçe hırladı.

Çocuklar Mishutka'ya geldi - yürüyorlar

Ayı onlara çilek verdi. - elini uzat

Kolobok: Aferin beyler, ne kadar iyi oynadınız, ama bizim için ayı yavrusuna veda edip eve gitme vaktimiz geldi.

Eğitimci: Bugün nerede olduğumuzu hatırlayalım mı?

çocuklar: ormanda

Eğitimci: Bizi böyle ilginç bir yolculuğa kim davet etti?

çocuklar: Kolobok

Ormanda hangi orman sakinleriyle tanıştık?

Çocuklar: Tavşan, tilki, ayı

Eğitimci: Orman ve sakinleri hakkında ilginç bir hikaye için Kolobok'a teşekkür edelim.

Kolobok: Çocuklar, ormanda iyi davrandınız, ağaçları kırmadınız, orman sakinlerini korkutmadınız ve size bir ziyafet hazırladım.

Eğitimci: Teşekkürler Kolobok, gruba dönme zamanımız geldi. Trene binin beyler ve Kolobok'a veda edelim

çocuklar: Hoşçakal Kolobok!

Senaryoya göre, çocuklar öğretmenle ormanda heyecanlı bir yolculuğa çıkarlar, yürüyüş sırasında komik hayvanlar ve kuşlarla karşılaşırlar. Çocuklar bilmeceler tahmin eder, dans eder ve şarkılar söyler. Açık hava oyunları oynarlar.Etkinlik, çocukları doğaya saygı konusunda eğitmek, orman ve sakinleri hakkında bilgi sahibi olmak için tasarlanmış ve düzenlenmiştir.

İndirmek:


Ön izleme:

2. genç grup "Brook" "Ormana Yolculuk" da ekoloji üzerine eğlence senaryosu.

Eğitimci Nagornaya K.V.

Hedef.

Çocukların doğa hakkındaki bilgilerini derinleştirin, çocuklara kuşları ve hayvanları ayırt etmeyi ve adlandırmayı öğretmeye devam edin, onlar hakkında bilmeceler tahmin edin.

Görevler:

Orman ve sakinleri hakkındaki bilgileri genişletin;

Doğadaki davranış kurallarını belirlemek;

Estetik tadı, bilişsel ilgiyi geliştirin;

Doğaya saygıyı geliştirin.

ön çalışma: “Kuş Şarkısı” ses kaydını indirmek, “Ormanda davranış kuralları” arsa resimleri hazırlamak, “Tavşan ve Kurt” oyununu oynamak, kuşlar hakkında bilmeceler hazırlamak. Yuvarlak dans çalışması "Ormanda yürüyüşe çıktılar."

Teçhizat: teyp, resimlerle harika çanta

Eğlence ilerlemesi.

Çocuklar anaokulunun oyun alanında duruyorlar.

eğitimci.

Çocuklar! Seyahat etmeyi sever misin? Bugün alışılmadık bir yolculuğa çıkmanızı öneriyorum - ormana, kuşları ve hayvanları ziyaret etmek! Ama ormana gitmeden önce ormandaki davranış kurallarını hatırlayalım.(Öğretmen resimleri gösterir, çocuklar kurallar hakkında konuşur).

Pekala, şimdi gidelim!

“Ormanda yürüyüşe çıktık” yuvarlak dansı yapılır.

eğitimci.

İşte ormandayız. Kuşların şarkısını dinle(ses kaydı dahil).

Hangi kuşları tanıyorsun?(Çocukların cevapları).

Küçük - kuş zıplar, her şey cıvıldar, ağlamaz.

Gri, çevik, kışın saçakların altında uyur.(Serçe)

Karr! Karr! Karr! Sanki burada bir ateş yanıyor.

Arkadaşlarını kendisine çağırırken ciğerlerinin tepesinde çığlık atıyor.(Karga)

Tak tak tak tak! Etrafta bir tıkırtı var.

Tak tak tak tak! Bu ormanın ilk arkadaşı.(Ağaçkakan)

Bu doğru çocuklar! Bir sürü kuş biliyorsun.

eğitimci.

Bakın ağaçların arasından kim atlıyor? Gri, kabarık, uzun kulaklı ve kısa kuyruklu(Tavşan).

Açık hava oyunu "Hares ve kurt" düzenleniyor.

Tavşanlar zıplar, zıplar, zıplar,

yeşil çayır için

Çim çimdikleme, dinleme

Kurt geliyor mu?

eğitimci:

Ormanlarımızda sadece kuşlar yaşamıyor. Ve vahşi doğada bizden başka kim saklanıyor? "Kimin ayak izleri?" oyunu öğrenmenize yardımcı olacak.

Oyun "Kimin izleri?"

Çocuklar sırayla “harika çantadan” hayvan izlerinin fotoğraflarını çeker ve kime ait olduklarını cevaplarlar. (Tavşan, sincap, kirpi, geyik).

eğitimci:

Hayvanlar izlendi. Hayvanlar ormanda huzur içinde yaşasın.

Büyülü ormanda yolculuğumuza devam ediyoruz. Çiçek tarlasına gittik. Bakın çocuklar, burada kaç farklı çiçek yetişiyor. Hangi çiçekleri biliyorsun? Bilmecelerimi tahmin et!

Ormanın gölgesinde bir Mayıs günü

çiçeğini açtı.

Parlak ve kokulu

Beyaz gümüş.(vadideki zambak)

beyaz elbiseler

Sarı gözler...

sen onları ara

Herhangi bir ipucu olmadan.

(Papatyalar)

Onlar gökyüzünün mavisiyle arkadaş

Bu güzel çiçekler.

Onları tanıyorum, Ksyusha biliyor,

Peki, onları tanıyor musun?

(Unutma beni)

eğitimci:

Güzel çayıra hayran kalın. Ormanda olmayı sever misin?

eğitimci:

Ormanda düzeni kim sağlar ve gerekirse tüm sakinlerine yardım eder?

Çamlara, ıhlamurlara, yedik

Hastalanmadılar, yeşillendiler,

Yeni ormanlara

Gökyüzüne yükseldi

Onların çınlaması ve kuşların uğultusu

Muhafızlar - kim? (ormancı)

eğitimci:

Evet beyler, ormancı (avcı) - asıl adam ormanda. Ormancının işi nedir?

Çocuklar cevap verir.

Öğretmen çocukların cevaplarını özetler:

Ormancı, yeni bir ormanın dikilmesini denetler, ormanı haşerelerden, ateşten ve izinsiz ağaçları kesen ve hayvanları vuran insanlardan korur. Orman bölümlere ayrılmıştır. Her alandan bir ormancı sorumludur.

eğitimci:

Yolculuğumuz sona erdi. Ormanda dolaşırken kiminle tanıştınız?

(çocuklar cevap verir)

eğitimci:

Orman yoğun, hoşçakal! seninle arkadaş olmaktan mutluyuz

İyi orman, güçlü orman. Peri masalları ve harikalarla dolu!


Ekaterina Vetrova
2. genç grup "Ormana Yolculuk" da ekoloji üzerine senaryo eğlencesi

MBDOU No. 13 s. Bedava

Adıge Cumhuriyeti

BAKICI: Vetrova E.L.

İkinci genç grupta ekoloji üzerine senaryo eğlencesi

« Ormana yolculuk» .

Hedefler. Çocukların doğa hakkındaki bilgilerini derinleştirin, çocuklara kuşları ayırt etmeyi ve adlandırmayı öğretmeye devam edin, onlar hakkında bilmeceler tahmin edin. Kuşlara karşı şefkatli bir tutum ve sevgi, onlara yardım etme arzusu ve yeteneği geliştirmek. Doğada davranış becerilerinin yanı sıra merak, gözlem, güzellik duygusu gibi nitelikleri oluşturmak.

Eğlence ilerlemesi

eğitimci. Çocuklar! Severmisin yolculuk? Bugün sizi alışılmadık bir yere gitmeye davet ediyorum. ormana yolculuk, kuşları ziyaret edin! Ama ormana gitmeden önce ormandaki davranış kurallarını hatırlayalım.

(Öğretmen resimleri gösterir, çocuklar kurallar hakkında konuşur).

Pekala, şimdi gidelim!

yuvarlak dans "Ormanda yürüyüşe çıktık"

BAKICI:

Merhaba orman, yoğun orman,

Peri masalları ve harikalarla dolu!

Ne hakkında gürültü yapıyorsun?

Karanlık, fırtınalı bir gece mi?

Şafakta bize ne fısıldıyorsun,

Gümüşte olduğu gibi çiyde mi?

Vahşi doğanızda kim saklanıyor:

Ne tür bir hayvan, ne tür bir kuş?

Her şeyi aç, saklama:

Biliyorsun, biz bizim!

İşte ormandayız. Kuşların şarkısını dinle (ses kaydı dahil).

Hangi kuşları tanıyorsun? Aferin çocuklar, kuş seslerini iyi bilirsiniz. Ama onları bilmecelerde tanıyor musun?

Küçük - kuş zıplıyor,

Herkes cıvıl cıvıl, ağlamıyor.

Gri, çevik,

Kışın saçak altında uyur. (Serçe.)

Karr! Karr! Karr!

Sanki burada bir ateş yanıyor.

Ciğerlerinin tepesinde çığlıklar,

Ne kız arkadaşları çekiyor. (Karga.)

Tak tak tak tak!

Etrafta bir tıkırtı var.

Tak tak tak tak!

Bu ormanın ilk arkadaşı. (Ağaçkakan.)

Siyah bereli kafa.

Çok hızlı ve çevik.

Sarı bir göbekle yanıp söner,

Böcekleri toplar. (Baştankara.)

Kuşlar arasında o iyi yapılır,

En iyi şarkıcı.

Koruda gece gündüz şarkı söyler,

Dinlenmene izin vermiyor. (Bülbül.)

Kırmızı bir elma gibi yanıp söner

Ağaçlar arasında uçmak

Tatlı meyveleri toplar. (Şakrak kuşu.)

Bu doğru çocuklar! Birçok kuş tanıyorsunuz. Ve neden bazı kuşlara göçmen denir ve diğerleri - kışlama.

Çocuklar. Kış koşullarına uyum sağlayabilen kuşlar vardır - göğüsler, şakrak kuşları, çapraz gagalar, saksağanlar, kargalar - bu kuşlara kışlama denir ve sadece ılık mevsimde yaşayabilen kuşlar, bir yerden diğerine uçmak zorunda kalırlar. , bu tür kuşlara göçmen denir.

Müziğe "Kuş Evi" iki çocuk ellerinde sepetlerle kuş yemliklerinin asılı olduğu orta duvarın yanındaki huş ağaçlarına koşuyor, yiyecek alıyor ve yemliklere döküyor.

1. çocuk. Biz yulaf ve arpayız

Pencerenin dışındaki kuşları besliyoruz.

Alışkanlık dışında bizimle yemek yemek için

İki baştankara uçuyor

2. çocuk. Bir çift kaya güvercini

Ve tanıdık serçe

Ve onun arkasında ailesi

Hem komşu hem arkadaş.

Bannikov'un müziğine "Kuşlar Uçuyor" "uçmak" kışlayan kuşları tasvir eden çocuklar, "Uçmak" sonra besleyicilere "uçuyor" salonun ortasında onlar söylüyor:

Çocuklar. Korkmuyoruz soğuk:

Sonuçta, besleyicide yiyecek var.

eğitimci. arkadaşlar tükendi

Evet, onlara evler inşa edin.

Bir oyun "Bir ev al".

Şarkı "Besleyiciler yapıldı".

Oğlan. biz okul öncesi çocuklarız

Bütün kuşları davet ediyoruz.

isteyen uçsun

Seni çok ama çok seviyoruz.

Müziğe "Starlings Geldi" göçmen kuşlar "varmak" salonun ortasına.

Göçmen kuşlar. Merhaba çocuklar!

Çocuklar. Merhaba sevgili arkadaşlar!

Starling ( "uçuyor" Sinichka'ya).

merhaba küçük kuş

Merhaba iyi baştankara!

Kale. Merhaba ağaçkakan, arkadaşımız,

Merhaba güvercin ve şakrak kuşu!

Ağaçkakan. Söyle bana kuşlar, nerelerdeydin?

Söyle bana kuşlar, ne gördün?

Sığırcık. Sıcak ülkelerde sıcak yazlar

Orada kış yok, kar yok.

Kale. Dev filler orada dolaşıyor.

Maymunlar bütün gün çığlık atar.

Liana ağaçları orada büyür,

Muz palmiye ağaçlarında yetişir.

Ağaçkakan. Evden uzakta yaşamak iyi mi?

Orada bilmediğin ülkelerde kimlerle arkadaş oldun?

Sığırcık. köyü özledik

Çalan akış tarafından

Kuş evinin içinden, ağaçların arasından,

Serçe komşu.

Çocuklar. Sizi gördüğümüze çok sevindik arkadaşlar, her zaman bizimle olun.

eğitimci. Bizim için dans ederdin, seni çok ama çok bekliyorduk.

Kuş dansı.

Martin. Yuvaları yok etmeyin.

Sığırcık. Kuş yuvalarına dokunmayın.

Güvercin. Sıcak yumurta almayın.

Kale. Bizi koruyun arkadaşlar.

eğitimci. Tamam sevgili kuşlar. Kurallarınızı hatırlayacağız! Gerçekten mi çocuklar?

Oğlan. Arkadaşlar kuşları çok severim.

Onları asla yakalayamam.

Tuzak yok, ağ yok

Onları kafeste tutmuyorum.

Yuvaya asla dokunma

Ne saksağan ne karga

Sığırcık yok, serçe yok

Hayatımda rahatsız etmedim!

Ağaçkakan. Pekala, şimdi seninle vedalaşmamızın zamanı geldi. Ormanda yapacak çok işimiz var.

Görüşürüz dostlar. Tekrar ormana gel!

"Kuşlar" uçup gitmek.

eğitimci. Ve bizim için ormana veda etme zamanı geldi, ama biz ormana ve sakinlerine veda ediyoruz!

Şarkı "Ormana gel".

eğitimci. Ve ayrılıkta sana bir şiir okuyacağım.

Kuşları kışın besleyin!

Her yerden izin ver

Ev gibi sana akın edecekler,

Verandada kazıklar.

Yiyecekleri zengin değil,

Bir avuç tahıl gereklidir.

Bir avuç bir ve korkunç değil

Kışı yaşayacaklar.

Kaç tanesi ölüyor - saymayın,

Görmek zor.

Ama kalbimizde var

Ve kuşlar sıcak.

unutmak mümkün mü:

uçup gidebilir

Ve kış için kaldı

insanlarla birlikte

Kuşları soğukta eğitin

pencerene

Böylece şarkılar olmadan gerekli değildi

Baharı karşılıyoruz. (A. Yaşın.)

İlgili yayınlar:

Kozmonot Günü. İkinci genç grup "Uzay Yolculuğu" nun çocukları için spor eğlencesi senaryosu Kozmonot Günü Senaryosu Çocuklar için spor eğlencesi senaryosu 2 ml. "Uzay yolculuğu" grubu. Malzeme tanımı: malzeme.

İkinci genç grup "Vahşi hayvanlara yolculuk"ta GCD'nin ekoloji üzerine özetiİkinci genç grupta GCD'nin ekoloji üzerine özeti Konu: "Vahşi hayvanlara yolculuk" Amaç: Çocukların vahşi hayvanlar hakkındaki fikirlerini zenginleştirmek.

İkinci genç grup "Peri Ormanına Yolculuk" da ekolojinin temelleri üzerine dersin özeti en genç 2 ıslah grubu Tarih: ___ Eğitim alanı: Biliş Bölümü: Ekolojinin temelleri Konu: Peri ormanı.

Amaçlar ve hedefler: - çocuklarda temel ekolojik fikirlerin oluşumu; - doğaya saygı, beceri çocuklarında eğitim.

2. genç grup "Sonbahar ormanına yolculuk" ekoloji dersinin özeti 2. genç grup "Sonbahar ormanına yolculuk" ekoloji dersinin özeti. Sonbahar ormanına yolculuk. Amaç: çocuklara bir fikir vermek.