İçerik analizinin anlamsal birimleri. İçerik analizi. Hesap birimlerinin tahsisi

mantıksal öğeler. içerik analizi konusunun modelleri (bkz.). Bir metnin içeriği iki tür ölçüm (ölçü) kullanılarak ölçülebilir: uzunluk birimleri ve frekans birimleri. Uzunluk birimleri, içeriği öğelere bölünmesini hesaba katmadan bir bütün olarak karakterize eder. Bu tür birimler olarak, santimetre kare (inç), standart yerleşim çizgileri, dakika (saat) yayın süresi en sık kullanılır. Bu tür birimlerin kullanımı, iletişimcinin dikkatinin kapsamını çeşitli konulara doğru bir şekilde belirlemeyi mümkün kılar. analiz kategorileri. Nesnellikleri nedeniyle, bu birimler yalnızca bir iletişimcinin metninde doğrudan ifade edilen özelliklerini ölçmek için uygundur. Sıklık birimi, davranışı metin içeriği düzeyinde de ölçmeyi mümkün kılar (özellikle bir metnin tematik içeriğinin yapısını ölçmek için). Kapsam ölçüsü yeterince büyük bir ölçü birimi türü ile temsil ediliyorsa, o zaman frekans ölçüsü tek bir ölçü birimi ile temsil edilir - bir içerik öğesinin tek varlığı. Metinle ilgili olarak, yukarıdaki birimler ölçü birimlerinin cephaneliğini tüketir, çünkü metin ve içeriği ölçülebilen yalnızca iki özellik ile karakterize edilir: bu uzunluğun yapısının uzunluğu ve ayrılığı. Bu nedenle, çok sayıda ölçüm birimi (ölçü) türünün tahsisi, bir gevşeklik veya eklektizm işaretidir. Tüm analiz birimleri, ölçüm birimleriyle olan bağlantılarının doğasına bağlı olarak iki türe ayrılabilir: frekans ve frekans genişletilmiş. Bir ölçü olarak, sıklık birimlerine yalnızca bir sıklık birimi uygulanabilir (örneğin, bir kelimeyi, bir yargıyı içerirler); frekans-genişletilmiş - her iki birim türü (örneğin, mesaj). Her iki ölçü birimi türünü de kullanmanın mümkün olduğu durumda, özü şu soruyu cevaplamak olan optimal seçim sorunu ortaya çıkar: "Bu özellik, kapsam yardımıyla mı yoksa yardımla mı en iyi şekilde ifade edilir? frekans?". Bu sorunun cevabı önemsiz değildir ve özel araştırma gerektirir. Prensip olarak, analiz birimi türlerinin sayısının büyük olduğu varsayılabilir. Metin içerik birimlerinin her birinin potansiyel olarak bir analiz birimi olabileceği düşünülebilir. Yeni analiz birimlerinin tanıtımı, ilgili teorik tarafından belirlenir. önkoşullar. Dilsel içerik birimlerinin (türler olarak) arzı sınırlı olduğundan, bu alandan toplanan analiz birimlerinin sayısı azdır. Potansiyel analiz birimlerinin önemli bir kaynağı tematiktir. metin içeriği öğeleri. Analiz birimleri şu üç temele göre sınıflandırılabilir: dilsel-tematik, nesne-nesnel olmayan, iletişim-yapısal. Kural olarak, dilsel birimler (dil yapısının öğeleri) sosyolojik araştırmalarda analiz birimleri olarak nadiren kullanılır. Araştırma. Konu ile ilgili birimler (metnin içeriğinin yapısının unsurları) şu anda içerik analizinde artan bir yer işgal ediyor. çalışmalar (örneğin mesajın konusu, karakter, durum). Doğrudan metinde sunulan bu analiz birimleri nesne birimleridir. Bunlar uzunluk birimlerini (mesaj, değerlendirme listesi, kelime, cümle) içerir. Nesnel olmayan birimler tüm temaları içerir. birimler. İletişim birimlerinin yapısal olanlara karşıtlığı, analiz birimlerinin ontolojik statüsüyle bağlantılıdır. Doğal olarak, tüm dil birimleri bu duruma sahiptir (yani, hem metin oluştururken hem de tüketilirken kullanılırlar). Bu statü aynı zamanda belirli tematiklere de sahiptir. birimler (ör. mesaj konusu). Aşağıdaki analiz birimleri en yaygın olarak kullanılır. (deyim) kelimesi, sosyolojik olarak kabul edilebilir en küçük analiz birimidir (dilin). Araştırma; politik analizde kullanılır. dil, mesajların tarzının incelenmesi. Mesaj, en sık kullanılan analiz birimlerinden biridir. bütünlük ile karakterize edilir. Mesajların boyutu ve yapısı, iletişimin türüne bağlıdır. Bir metin yapısında bir mesajın vurgulanması genellikle c.-l gerektirmez. Özel Talimatlar. Kahraman (karakter) - açıkça tanımlanmış sosyal olan belirli bir figür türü. özellikleri. Çoğu zaman, bu birim küçük edebiyat eserlerinin (hikaye, deneme) analizinde kullanılır. Bu birime bir örnek, mesleğine göre içerikte vurgulanan bilgi kahramanıdır. Konu, çok yaygın olarak kullanılan ve çok kötü tasarlanmış bir analiz birimidir. Amer'de. Literatürde "yargı" ve "tema" terimleri eşanlamlı olarak kullanılmakta ve çoğunlukla tema yargı kavramı üzerinden tanımlanmaktadır. Konu kavramı bu gibi durumlarda kategorik anlamda, yani daha çok tematik anlamda kullanılır. işaret, analiz birimi hakkında değil, çünkü konular hem mesajların bütününde hem de bölümlerinde ayırt edilebilir. hacim (paragraflar, cümleler). Konu sadece bir yargı ile değil, aynı zamanda bir kelime ve bir cümle ile de ifade edilebilir (örneğin, bir gazete başlığının adı). Yargı, analizin en güçlü ve kullanımı zor birimidir. Mantıkta bir yargının tanımı, bu birimin içerik analizinde kullanılmasının iki özelliği dikkate alınarak onun tanımı olarak alınabilir. İlk olarak, yargı yüksek derecede yapıcıdır ve bu nedenle muhtemelen bir iletişim birimi değildir. İkinci olarak, bir analiz birimi olarak yargının yapısı genellikle mantıktan daha ayrıntılı ve karmaşıktır. Çoğu zaman, üçten fazla öğeden oluşur (özne, yüklem ve bağlaç). İÇİNDE Genel görünüm yargının yapısı faset biçiminde, yani aynı tipteki öğelerin yer aldığı bir dizi hücre biçiminde temsil edilebilir. Böyle bir temsil, belirli bir içerikle, böyle bir yapının çok sayıda yargı türü ürettiği anlamına gelir (örneğin, altı yön ve her birinde 5 ila 10 arasındaki öğe sayısı ile, toplam yargı türü sayısı, birkaç milyona ulaşır). Uygulamada, incelenen metinlerde, ortalama olarak, yargı türü başına 1-2 söz vardır, bu nedenle, metnin içeriğinde önemli sayıda yargı türü hiç bulunmaz. Bu nedenle, çoğu zaman bilgi bir bütün olarak yargılar biçiminde değil, bireysel yönler biçiminde analiz edilir, yani yargı unsuru pratik olarak analiz birimidir. Bir bilgisayar kullanırken, istatistiksel olarak en anlamlı olanı ampirik olarak ayırmak mümkündür. yargı türleri hakkında bilgi verir ve bunları analiz eder. Aşağıdaki çözüm de mümkündür: yargıların tanımlanma düzeyini belirlemek (örneğin, kiplerine dayalı olarak) ve yargıları bu düzeye göre ayırt etmek; yargı türlerinin sayısı kabul edilebilir bir değere düşürülür (5-10 tür). Yargı, metnin içeriğinin nispeten küçük kısımları için kullanılabilen esnek bir analiz birimidir. Durum, metnin içeriğini gerçekliğin parçalarını yansıtan bir yapı biçiminde sunmayı amaçlayan bir birimdir. Parçalar sadece bir aktör şeklinde değil, aynı zamanda motifler, araçlar, faaliyet hedefleri şeklinde de sunulabilir. Durumun yapısı aşağıdaki unsurları içerebilir: faaliyet konusu, konunun yeri (sosyal yaşam alanı vb.), konunun iletişimci tarafından temsilinin doğası, iletişimcinin ilişkisinin işareti konuya, konunun çıkarlarına, amaçlarına, eylem güdülerine vb. Tasarımda duruma yakın, durumun bir unsuru olarak kullanılabilecek bir eylem birimi olarak böyle bir analiz birimidir. Klasik böyle bir birimin bir örneği, aktörlerin işlevidir. peri masalları V.Ya.Propp tarafından geliştirilmiştir. Çoğu içerik analizi araştırma birden fazla analiz birimi kullanır. Bunun nedeni, analiz birimlerinin etkileşiminin gerekli olduğu içerik analizindeki kodlama işlemidir. Bu etkileşim, analitiğin alınmasını büyük ölçüde sağlayan iki süreçle bağlantılı olarak düşünülebilir. bilgi (yani, çalışmanın amaçlarına uygun olarak elde edilen araştırma konusu hakkında bilgi): kodlama süreci ve kodlanmış materyali yapılandırma süreci. Kodlama sürecinde iki yön ayırt edilir: metnin içeriğinin birimlere bölünmesi (birleştirme) ve bunların analiz kategorilerine göre sınıflandırılması. Metnin içeriğinin bölünmesinin bir parçası olarak, birimler ayırt edilir: seçici, gözlem, sabitleme, kodlama bağlamı. Bu beş birim türü en genel durumu temsil eder. Bireysel çalışmalarda, birim sayısı daha küçük olabilir. Birim türleri arasındaki sınırlar oldukça hareketlidir, yani belirli birimlerin türden türe geçişi mümkündür. Seçici birim, incelenen metnin hacmini belirler. Daha sık olarak, bunun için bir makro mesaj kullanılır (gazete sayısı, yayın günü veya yayın programı). Ancak hiyerarşik bir sistem hayal edilebilir. birimlerin rolünün tutarlı bir şekilde hareket ettiği örnekleme yapısı, örneğin gazete sayısı, malzeme, yargı. Gözlem birimi, yani çerçevesinde bir anlambilimin üretildiği birim. genellikle bir mesajın kodlanması amacıyla metnin içeriğinin analizi (örneğin, makale, deneme, vb. a). hiyerarşik bir yapıya sahip Örnek yapıda, mesajın bölümleri gözlem birimi olarak da işlev görebilir. Sabitleme birimi, metnin içeriğinin, içinde analiz kategorilerinin sabitlendiği kısmıdır. Bu birimi tanıtmanın anlamı, frekans ölçümünün özelliklerine göre belirlenir (frekans biriminin kullanımına göre). Bir sabitleme biriminin sınırları içinde, bir kategorinin görünümü yalnızca bir kez sabitlenir. Bu birimin seçimi, analizin sonuçlarını etkiler. Bu nedenle, bir sabitleme biriminin nispi uzunluğunu belirlemek önemlidir. Genellikle mekanik olarak kullanılırken. metni sabitleme birimlerine bölme (örneğin 50, 100, 150 satır). Ancak bilinmelidir ki, mekanik bölüm haklı değil ve tematikle çok zayıf bir şekilde bağlantılı. içerik yapısı. Görünüşe göre, bu birimin hacmi iletişim sürecinin doğasına göre belirlenmelidir. Kodlama birimi, analiz kategorilerinin sabitlenmesini ve böylece çalışma nesnesinin özelliklerinin görünümünün yoğunluğunun ölçülmesini sağlar. Bir kelime, bir konu, bir mesaj, bir yargı, bir durum, bir eylem gibi birimler genellikle kodlama birimleri olarak işlev görür. kodlama birim bağlam birimine bağlıdır - bilgisi kabul edilen kodlama birimiyle ilgili içerik birimini ve karşılık gelen analiz kategorisini sınıflandırmayı mümkün kılan metnin içeriğinin bir kısmı. Doğal bağlam birimi mesajdır. (Bu durumda gözlem birimi ile çakışabilir; ancak tesadüf olması, bu birimler farklı işlevler yerine getirdiğinden, bu tür yaşamlar arasında işlevsel bir ayrım yapılmasına gerek olmadığı anlamına gelmez) mesajdan daha küçük ve daha büyük bağlam birimleri (örneğin, bir paragraf , sayfalar). Uzunluk birimlerini ölçmek için kullanıldığında, sabitleme birimi kodlama birimi ile birleşir. Bu durumda, kodlama işlemi, kodlama birimiyle ilgili içerik birimlerinin kapsamını ölçme ihtiyacı nedeniyle karmaşıklaşır. Sınıflandırmanın temeli, kodlanmış malzemenin yapılandırılmasının gerçekleştirildiği bir analiz biriminin tahsisi, yani analitik yapısının temsili ile ilişkilidir. bilgi. Burada sınıflandırma birimleri ve yapılandırma birimleri ayırt edilir. İlkinin rolü, kodlama birimleri olarak kullanılan birimler tarafından oynanır. Yapılandırma birimleri, analizin yapıldığı birimlerdir. Yapılandırma biriminin seçimi, çalışmanın amaçlarıyla doğrulanır ve genellikle analistin vardığı sonuçları önemli ölçüde etkiler. Analiz aşamalarıyla bağlantılı birimlerin etkileşimi için bir olasılık daha vardır. Daha büyük bir analiz birimi, daha küçük olanlar kullanılarak karakterize edilebildiğinden, en küçüğü (çalışma için kabul edilebilir olanlar arasında) kodlama birimleri olarak kullanıldığında, analiz birimleri düzeyinde entegrasyon amaçları için kodlanmış materyali kullanma yeteneğini koruruz. . Böylece söz ve yargılardan mesajlara geçiş mümkün olmaktadır. Tabii ki, böyle bir geçiş olasılığı, araştırma konusunun kategorik sistemi tarafından belirlenir (çünkü bazen belirli bir cildin analiz birimleri, çalışmada benimsenen analiz kategorileriyle alakasız olabilir). En uygun seçenek, kategorilerin ve analiz birimlerinin eşzamanlı entegrasyonudur. Farklı bir çalışmada ölçmeyi mümkün kılar. metin içeriği seviyeleri. Yanıyor.: bkz. İçerik analizi. E.L. Garşiler.

İçerik analizi sunar ölçümler sosyal tesisler. Sosyolojide ölçüm, düzenli bir sınıflandırma arayışı anlamına gelir. Ölçmenin birçok yolu vardır (sıralama, ölçekleme, vb.). İçerik analizi, ölçüm prosedürünün çeşitli dokümanların içeriğine uyarlanmasıdır.

Metinlerin içeriğini analiz etmek için özel tekniklerin kullanılmasından ilk söz, 17. yüzyılın ortalarına kadar uzanmaktadır. Şu anda, araştırmacıların dikkati esas olarak basitçe saymak konular. Uzun bir süre boyunca, araştırmanın konusu esas olarak nüfusun dini hayatıyla ilgili metinlerdi. Örneğin, XVH-XVIII yüzyıllarda. İsa Mesih'in adıyla ilgili konuların ortaya çıkma sıklığı ölçüldü (kitabın sapkınlığı hakkında karar vermek için araştırma verileri kullanıldı).

Gelecekte, belgelerin içeriğini ölçerken kullanmaya başlarlar. bağıl frekanslar, mutlak frekansın analiz edilen metnin uzunluğuna oranı olarak hesaplanır. Aynı zamanda içerik değişkeninin ne olduğuna bağlı olarak metnin uzunluğu, bu metindeki kelime sayısı kadar cümle sayısı, paragraf sayısı, diğer herhangi bir birim sayısı olarak da anlaşılabilir. metin analizi.

Sonra konsept geldi kategoriler. Bir kategori, belirli bir temelde birleştirilmiş bir dizi kelime olabilir. Kategoriler aracılığıyla belirli kavramsal oluşumlar zaten temsil edilmektedir. Örneğin, bir veya başka bir başkanın mesajlarında, EKONOMİ (kelimeler - işsizlik, enflasyon vb.), AİLE (ebeveynler, anne, baba, çocuk vb.), vb. kategorileri seçilebilir. Kategorilerin ortaya çıkma sıklığının hesaplanması, mesajda belirli konulara verilen dikkatin yargılanmasını mümkün kılar.

V.I. Shalak, geliştirme ve uygulama ölçeği olarak Bu method diğer kategoriler eklendi. Bu nedenle, göreceli frekanslar iki veya daha fazla metnin karşılaştırmasını gerektirir, ancak bazen sadece bir metnin çalışmasına dayanarak belirli bir sonuca varmak gerekir. Bu bazılarını tanıtır norm, verilen metnin ölçülen özelliğinin sıfır işareti olarak hizmet eder (sadakat derecesi, saldırganlık derecesi, vb.). Normun hesaplanması, sadakatin tezahür sıklığına, belirli bir dilin ortalama anadili konuşmacısı tarafından agresif renkli kelimelerin kullanım sıklığına vb. Frekans sözlükleri, normu hesaplamak için temel olabilir.

Normu, gösterilen sadakat, saldırganlık vb. ile karşılaştırırken. bu metinde, az çok sadakat, saldırganlık veya metnin diğer herhangi bir özelliğini (politikacıların konuşmaları vb.) yargılayabileceğimiz şu veya bu yönde sapmalar alıyoruz. Ayrıca istatistiksel puan (z-puanı = NE / standart sapma, burada N, bu kategorideki metinde fiilen karşılaşılan kelime sayısıdır, E, bu kategorideki kelimelerin metinde beklenen tekrar sayısıdır; kategorinin normal frekansının analiz edilen metindeki kelime sayısı ile çarpılmasıyla hesaplanır) frekans sapmasının önemini belirlemenizi sağlar. “Bir milletvekili tarafından değil, profesyonel bir askeri adam tarafından yapılan bir konuşmanın saldırganlık derecesini değerlendirmek istediğimizi düşünelim. Açıkçası, onun için norm, ortalama bir insan için normdan farklı olacaktır. Bu nedenle, profesyonel bir ordunun saldırganlığını değerlendirmek için, askeri ortama özgü temsili bir metin örneğinin ek istatistiksel işlenmesiyle elde edilebilecek başka normlar gereklidir.

İçerik analizinin sonraki gelişimi, giderek daha incelikli metin analizi yöntemlerinin tanıtılmasıyla karakterize edilir. Örneğin, XIX yüzyılın ortalarında. araştırmacıların dikkati, metinde kategorilerin basit varlığına veya yokluğuna değil, bağlantılar onların arasında. Bunu yapmak için, farklı kategorilerdeki kelimelerin ortak oluşumu (olağan korelasyon katsayısı) hesaplanır. "20. yüzyılın ikinci yarısında. Batılı yazarlar, içerik analizi metodolojisinin bir dizi klasik varyantını önerdiler, bunların en ilginçleri "Rastgele Olmayan İlişkilerin Analizi" (C. Osgood); "Saov sistemi" (R. Ikera); "Regresyon Analizi" (K. Lorantz); “İfade Analizi” (S. Weyman), otomatik sistem “General Inquirer” (Harvard Üniversitesi), ayrıca GDahler ve G. Laclair'in sonraki çalışmaları (Kanadalı ve Fransız politikacıların konuşmalarının analizi) ve D'nin çalışmaları Roulof ve D. Fry (détante döneminde Doğu-Batı ilişkilerinin analizi). 6

Amerika Birleşik Devletleri'ndeki bazı gazete editörlerini Nazilere yardım eden bilgiler için kovuşturmak için içerik analizi verilerini kullanmanın iyi bilinen bir vakası var. Özellikle, G. Lasswell ve diğer bazı sosyologlar duruşmada konuştular ve araştırmalarının sonuçlarını bir dizi gazetenin yıkıcı çalışmalarının kanıtı olarak sundular (örneğin, gazetelerden birinde pro -Alman duyguları, makalelerin% 71'i Hitler karşıtı koalisyondaki müttefiklerin zayıflığını tanımladı).

Bir ülkenin sosyo-politik yaşamının incelenmesinde içerik analizi kullanımının diğer iyi bilinen örnekleri. 50'lerde. Geçen yüzyılın, Batılı analistler, Pravda gazetesinin başyazılarının içerik analizine dayanarak, Stalin'e yapılan atıfların sayısında keskin bir düşüş olduğunu ortaya koydu. Gücünün haleflerinin kendilerini bu rakamdan uzaklaştırmaya çalıştıkları sonucuna varıldı. Daha ileri. Çalışmalardan birinde, Çin süreli yayınlarının terimlerinden birinde, Pekin'in eylemlerinin daha agresif bir aşamasına geçişin sonucunun bir göstergesi olarak hizmet eden bir değişiklik fark edildi (daha sonra savaş gerçekten izledi).

Şu anda, içerik analizi yöntemi gelişmeye devam ediyor: bağlamsal analiz veya kelimelerin kullanımı için bağlam bulma yöntemi (eşdizimler), birçok versiyon var otomatik sınıflandırma (Almanya'dan T. Amak'ın grubu, Rusya'daki VAAL 7 projesi vb.).

Genellikle içerik analizi uygulamalı kapsamlı (hacim açısından) ve sistematik olmayan (herhangi bir nedenle) metin materyalini incelemek gerektiğinde. Bu, çok fazla metinsel materyal varsa (toplam tahminler olmadan ele alınamaz bile) ve çalışılan metin varsa nicelemenin haklı olduğu anlamına gelir. kaliteözellikler metinde oldukça sık görülür. Bu nedenle, içerik analizi, toplu belge bilgilerinin, bu bilgilerin daha sonra istatistiksel olarak işlenmesiyle nicel göstergelere dönüştürülmesidir.

öz içerik analizi, belirli bir metnin bazı ek nesnel ölçümlerini veren sözlü bilgilerin sözlü olmayan bir forma dönüştürülmesinden oluşur. Bu yöntemde, iletişimin içeriği sonuçların temelini oluşturur. L.N. Fedotova, “iletişim içeriğinin sosyolojik analizi, metnin araştırmacının kavramsal şemasına göre bir tür “yeniden gruplandırılmasından” oluşur... . Ayrı bir mesaj kendine eşit olmaktan çıkar, (araştırmacı için!) kendi kendine yeterli bir değere sahip olmaktan çıkar, ancak iletişimcinin niyetlerinin gerçekleştirilmesi, iletişim durumunun bir özelliği, belirli özelliklerin potansiyeli olarak değerlendirilir. seyirci vb.” 8 Tanımlayarak frekanslar belirli özelliklere (değişkenlere) sahip belirli belgelerde görünüm, araştırmacı alır kesin Ve amaç metnin yaratıcısının niyetleri ve ayrıca iletişimcinin olası tepkileri hakkında veriler.

Belgelerin analizinin doğrudan kamuoyunu incelemeyi amaçlamadığı, ancak dolaylı olarak:öznelerin (siyasi partiler, siyasi liderler, araçlar) özelliklerinin incelenmesi yoluyla kitle iletişim araçları vb.) kullandıkları araçların (yayınlar, konuşmalar vb.), kamuoyu üzerindeki etkisinin niteliği ve etkinliğinin incelenmesi yoluyla kamuoyunu etkileyen. Bu nedenle içerik analizi, seçim kampanyalarına katılan siyasi partilerin ve sosyo-politik örgütlerin program konumlarını incelemek, adayların kişisel özelliklerini, bunların “sunusunun” özelliklerini belirlemek ve tanımlamak için seçim sosyolojisi araştırmalarında yaygın olarak kullanılmaktadır. çeşitli medyalarda adaylar.

Bu devirde pek çok tanımlar Bu yöntemin özellikleri: istatistiksel (nicel) semantik, iletişim içeriğinin nesnel nicel analizi için bir teknik, bir mesajın nicel özelliklerini belirleyerek nitel sonuçlar için bir teknik. Bu formülasyonların her biri metin analizinin nicel parametrelerine odaklanır, ancak içerik analizinin nitel özelliklerini yansıtmaz. Sosyolojik Ansiklopedik Sözlük'te bütünleyici bir tanım denemesi yapılır: “1. Sosyal faktörlerin gelişimindeki mevcut eğilimleri belirlemek için belgelerin içeriğinin niteliksel ve niceliksel analizi yöntemi. 2. Metnin sürekli olarak yinelenen semantik birimlerini (isimler, kavramlar, isimler, yargılar, vb.) tanımlayarak sosyal bilgilerin içeriğini incelemek için resmi bir yöntem”.

İçerik analizi prosedürü, her biri belirli bir tekniğe dayanan ayrı içerik analizi işlemlerinin bir dizisidir.

Araştırma prosedürü bir dizi ardışık işlemden oluşur:

Araştırma programının geliştirilmesi;

Nesne ve araştırma materyali seçimi;

Örnekleme modelinin geliştirilmesi;

Bir analiz birimleri sisteminin geliştirilmesi;

Metnin içeriğini temsil edecek bir modelin geliştirilmesi;

Seçici bir işlem yürütmek;

Bir saha belgesinin geliştirilmesi;

Saha çalışması için talimatların geliştirilmesi;

Pilot kopyalama çalışmalarının yapılması;

Analiz konusunun mantıksal modelinin açıklığa kavuşturulması, saha belgesi ve saha çalışması yürütmek için talimatlar;

Metnin içeriğini içerik birimlerine bölmek ve bunları analiz kategorilerine göre sınıflandırmak da dahil olmak üzere temel kopyalama çalışmalarını yürütmek;

Saha bilgilerini işlemek için bir programın geliştirilmesi;

Alan bilgi işleme;

Nicel araştırma sonuçlarının sunumu için bir düzenin geliştirilmesi;

Final tablolarının üretimi;

Alınan analitik bilgilerin birincil analizi.

Üç tip var operasyonlar, içerik analizi prosedürünü uygulayan: 1) araştırma belgelerinin geliştirilmesi için; 2) belgelerin uygulanması hakkında; 3) prosedürün güvenilirliğini sağlamak.

İçerik analizinin merkezi unsuru, üç unsurun ayırt edildiği analiz konusunun mantıksal modelidir.

1. kategorik model çalışma nesnesinin özelliklerini ve çeşitli yönlerini yansıtan parametreleri ve analiz kategorilerini içeren analiz konusu. Her özelliğin kendi parametre araştırma ve özelliğin değeri - kendi kategori analiz. Bu durumda, her analiz parametresi bir analiz kategorileri sistemi olarak temsil edilebilir.

Gelişim Kategorik model, analizin parametrelerinin tanımlanmasıyla başlar. Analiz parametreleri tek boyutlu veya çok boyutlu olabilir. Bu nedenle, “bu materyalin yazarının türü” parametresi, “gazeteciler” kategorisi tarafından karakterize edilirse tek boyutlu bir parametredir ve başka bir özellik (örneğin, yazarın cinsiyeti) eklersek çok boyutlu bir parametre haline gelir. . Parametreler ayrıca ayrıntılı (ilgili özelliklerin tüm yönlerini tamamen ölçün) ve kapsamlı olmayan (özelliğin yalnızca bazı yönlerini ölçün) vb. olarak alt bölümlere ayrılmıştır.

İşte, hem resmi hem de alternatif medya arasındaki farkı ve bu gruplar içindeki önemli farklılıkları belirlemek için kullanılan bir dizi göstergeye “karşıt sosyal öznelerin yaşam durumlarının yapısı” düzeninin bir örneği: durumun değerlendirilmesi ( +, -, +/-, 0), amaç faaliyetleri (durumu tamamen koru, durumu kısmen değiştir, durumu tamamen değiştir), amaca ulaşma araçları (yukarıdan baskı, diyalog, uzlaşma, diğer araçlar, aşağıdan baskı) ), eylem tarzı (fırsat, gereklilik), siyasi konum (muhafazakar, liberal, demokratik), rakibe karşı tutumun yapıcılığı (işbirliği, diyalog, yüzleşme), kişinin eylemlerini değerlendirmenin sonucu (olumlu, dengeli veya sıfır, olumsuz). 10

Tüm parametreleri oluşturduktan sonra, her biri, bir dizi analizin yapıldığı analiz kategorilerine ayrılır. Gereksinimler:çalışmanın amacını yansıtmalı, kapsamlı olmalı,

birbirini dışlayan, bağımsız, tek bir sınıflandırma ilkesinden türetilmiş. Seçilen kategorilerin incelenen toplumsal gerçekliğe uygunluk derecesine göre, geçerlilik içerik analizi teknikleri. Kategorilerin ve analiz birimlerinin seçimi

daha sonra içerik analizi metodolojisi dikkate alınır amaç.

2. Analiz birimleri sistemi , hangi yakalamak için tasarlanmıştır yoğunluk bu veya bu işaretin tezahürleri ve anlamı. Bu anlamsal birimler, belge içeriğinin parçalarını sabitler. Farklı kodlayıcılar tarafından (aynı belgelere ve aynı talimatlara göre) yapılan kodlama sonuçları arasındaki tutarsızlık yüzde beşi geçmiyorsa, içerik analizi metodolojisi dikkate alınır. güvenilir.

Anlamsal analiz birimlerinin seçimi, formüle edilmiş hipotezler temelinde gerçekleştirilir. Ana Gereksinimler analiz birimlerinin seçimine şunlar dahildir: analiz birimi, belirli bir anlamsal anlamı ifade edecek kadar büyük olmalıdır; aynı zamanda çok fazla anlam ifade etmeyecek kadar küçük olmalıdır; sonuç olarak, analiz birimi kolayca ve serbestçe tanımlanabilir olmalıdır; analiz birimlerinin sayısı örneklenebilecek şekilde olmalıdır.

Olarak analiz birimleri kullanılabilir: kavram (işaret, terim vb.), mesaj, konu, yargı, durum, eylem vb. En küçük analiz birimi kelime veya semboldür.

Mesaj, en sık kullanılan analiz birimlerinden biridir. Bütünlük ile karakterizedir. En sık küçük metinlerin analizinde kullanılır.

Başlık - bu, ayrı bir konu hakkında ayrı bir ifade olan böyle bir analiz birimidir. Sosyolojik araştırmalarda yaygın olarak kullanılmaktadır. Konu bir yargı, bir kelime ve bir cümle (gazete başlığının adı vb.) ile ifade edilebilir.

yargı analizin en güçlü ve aynı zamanda en zor (kullanımı) birimidir.

Durum - bu, metnin içeriğini gerçekliğin parçalarını yansıtan bir yapı biçiminde temsil eden böyle bir analiz birimidir.

Tüm analiz birimleri üç şekilde sınıflandırılır:

- dilim Ve konu ile ilgili birimler: dil birimleri (dil yapısının öğeleri) sosyolojik araştırmalarda nadiren kullanılır; tematik birimler (metin içerik yapısının öğeleri) içerik analizinde (mesaj konusu, durum vb.) yaygın olarak kullanılmaktadır;

- nesne Ve objektif olmayan analiz birimleri: metindeki nesne birimleri doğrudan sunulur (mesaj, başlık, kelime, cümle - uzunluk birimleri); nesnel olmayan birimler tüm tematik birimleri içerir;

- iletişim Ve yapısal birimler.

3. Ölçüler (birimler ) ölçüm sabitleme düzenlilik görünüm anlamsal Belgedeki birimler. Analiz birimini tanımladıktan sonra karar vermek gerekir. ne sayılmalıdır. Zaman, yer, sıklık vb. olabilir. Herhangi bir metnin uzunluk ve ayrıklık gibi özelliklere sahip olduğu unutulmamalıdır, bu nedenle içerik analizinde iki tür nicel ölçü (ölçü birimi) kullanılır - birimler uzunluk(santimetre kare cinsinden metin hacmi, dakika cinsinden iletim hacmi vb.) ve birimler frekanslar(metnin içeriğinin herhangi bir öğesinin tek varlığı).

Uzunluk birimleri, bu içeriğin öğelere bölünmesini hesaba katmadan, analiz edilen içeriği bir bütün olarak karakterize eder. Burada en sık kullanılan ölçü birimleri şunlardır: santimetre kare (inç), standart yerleşim çizgileri, dakika (saat) yayın süresi. Sıklık birimi, (çok sayıda ölçüm birimiyle temsil edilebilen) kapsam ölçüsünün aksine, yalnızca bir ölçü birimiyle temsil edilir - bir içerik öğesinin tek bir varlığı. Daha fazla sayıda ölçüm biriminin tahsisi, katı olmayan veya eklektik olarak kabul edilir, çünkü uzunluk ve sıklık birimleri, uzunluğu ve ayrıklığı açısından içeriği ölçmek için gerekli tüm cephaneliği oluşturur.

Yani, B.N. Rus tarihinin tarihi belgelerinin içerik analizlerinden birinin hatalarını analiz eden Mironov şöyle yazıyor: “Ancak programın yazarının en büyük hatası, içerik analizi kullanarak sadece 46 küçük metni analiz etmeyi taahhüt etmesiydi. durumda, görevi çözmek için daha uygun geleneksel monografi her kararnameye ve manifestoya yaklaşım. Köylü Savaşı, dahası sadece iki yıl süren olağanüstü, istisnai bir olaydı. Bu sefer yüz binlerce insanın katıldığı birçok etkinlikle doluydu - bir kalıpta değil, bir şablonda değil. Doğal olarak, her kararname ve manifesto benzersizdi - veya en azından tipik değil, toplu bir belge değil - toplumsal mücadelenin yoğunluğunu, isyancı ve hükümet kamplarındaki işlerin durumunu, ruh halini, görüşleri, ihtiyaçları, neyin ne olduğuna dair farkındalığı yansıtıyordu. asilerin saflarında şu anda, bu tarihi anda oluyor. çok klasik yoğun Belgenin özüne tam olarak nüfuz etmeyi, içeriğini tüketmeyi amaçlayan, her kelimenin ve hatta harfin önemli olduğu kararnamelerin ve manifestoların analizi, her düşünce ve argüman dönüşü, tek kelimeyle belgenin her unsuru daha uygundur. bu durumda. olarak içerik analizi kapsamlı analiz ayırt edici özellikleri kitle karakteri olan bir kitle kaynağı ile en başarılı şekilde çalışır; tarihsel gerçekliğin kitlesel fenomenlerini yansıtma yeteneği; sıradan

menşe koşulları; tekdüzelik, içeriğin tekrarlanabilirliği; formun tekdüzeliği, standarda doğru çekilir. Bir semantik birimin, analiz kategorilerinin tekrarlanma sıklığı, onun önemini yansıtma eğiliminde olduğu kitle tarihsel belgelerdir. Bir anlatı kaynağında, sıklık ve önem arasındaki bağlantı genellikle kopar ve hiç gözlemlenmeyebilir, bu nedenle anlamsal bir birimin kapladığı alan olan gelişme, sıklıktan çok önemiyle tutarlıdır. on bir

İçerik analizi yapılırken bu tür araştırma yöntemleri kullanılır. enstrümanlar, sınıflandırıcı, protokol, kodlama matrisi, talimat, analiz edilen belgelerin listesi olarak.

sınıflandırıcıiçerik analizi tüm analiz kategorilerinin ve hesap birimlerinin özetlendiği genel bir tablodur. Böyle bir sınıflandırıcının temel amacı, her bir kategorinin verildiği birimleri açıkça tespit etmektir. Sınıflandırıcı sosyolojik bir ankette de kullanılabilir (analiz kategorileri soruların rolünü oynar ve analiz birimleri cevapların rolünü oynar). Sınıflandırıcı ana metodolojik belgedir.

Form(protokol) içerik analizi, belge hakkında çeşitli bilgileri (yazar, cilt, yayın zamanı vb.) içerir. Ayrıca içerik analizi protokolü, analizin sonuçlarını içerir. Protokoller genellikle bilgileri sıkıştırmak için kodlanmış biçimde doldurulur.

Enkoder talimatı analiz birimlerinin ve ölçüm ölçülerinin bir tanımını ve ayrıca ayırt edici özelliklerin hesaplanmasının bir tanımını içerir.

Kayıt kartı(kodlama matrisi) sayma birimlerinin sayısını hesaba katmak için kullanılır. Analizin tüm sınıflandırma birimlerini içerir - genellikle belirli bir kodla gösterilen parametreler ve kategoriler. Ayrıca, karttaki her dikey sütun ayrı bir belge (ona atanan numara) anlamına gelir ve her yatay çizgi, belirli kodlarda ifade edilen sınıflandırma birimleri ve ölçüm ölçüleri anlamına gelir.

özel var prosedürlerözellikle içerik analizinin ihtiyaçlarına göre uyarlanmış hesaplamalar. Böylece Janis formülü, olumlu ve olumsuz yargılar, değerlendirmeler ve argümanlar arasındaki oranı hesaplamak için tasarlanmıştır. 1 Metnin seçilen özelliklerini değerlendirmek için ölçeklerin oluşturulması da kullanılır. İçerik analizinde sayım, seçilen gruplandırma, sıralama ve ölçekleme ile standart sınıflandırma yöntemlerine benzer. “Örneğin, bir gazetenin konusunu incelerken, farklı içerikteki gruplandırılmış anlamsal birimler üzerinden bir yüzde alacağız. Çapraz sınıflandırma yapılabilir (öngörülen fikirlerin içeriği, bunların uygulanması için önerilen araçlar, argümanlar.”14

Üzerinde son Araştırmanın aşamalarında, metin ayrıştırma ve seçilen öğelerin nicelleştirilmesinin sonuçlarını yorumlamak için içerik analizi yöntemi kullanılır. Aynı zamanda hermeneutik ve diğer yaklaşımların olanaklarından ve avantajlarından yararlanılır. Metnin yazarının/yazarlarının gizlemek, altını çizmek vb. Bazı analitik sonuçlar çıkarılır (derinlik psikolojisinin bazı kavramsal yapıları temelinde, vb.). Aynı zamanda, elbette, sonuçlar ve öngörülen hükümler, bu çalışmada ortaya konan sorunları çözmeyi amaçlamalıdır.

Nitelikli araştırma, bir prosedürün kullanılmasını içerir. doğrulama araştırma sonuçlarını aldı. Bu prosedür, kural olarak, yeni verileri daha önce diğer araştırmacılar tarafından elde edilenlerle ilişkilendirerek ve karşılaştırarak gerçekleştirilir. Bu araştırma prosedürünü tekrarlama yöntemi de sıklıkla kullanılır (ancak farklı bir araştırmacı grubu tarafından). Elde edilen bilgiler, diğer araştırma prosedürleri çerçevesinde üretilen verilerle iyi bir şekilde örtüşüyorsa, elde edilen sonuçların doğrulanması oldukça başarılı olarak kabul edilir.

İçerik analizi prosedürünün temeli, istatistiksel ilişkilerin tanımlanması ve bunlar arasındaki yapısal ilişkilerin analizi ile desteklenen, analiz edilen metinde belirli bileşenlerin oluşumunun hesaplanmasıdır.

Bu nedenle, içerik analizinin temel dayanağı neyin sayılacağını ve nasıl sayılacağını bulmaktır; başka bir deyişle, analiz birimlerinin tanımı. İki analiz birimi vardır: anlamsal ve sayma birimleri. Aynı zamanda, ana anlamsal birim, operasyonel kavramlara yansıyan sosyal bir fikir, sosyal açıdan önemli bir konu olmalıdır. Çalışmanın amacı, analiz için önemli olan bir konunun belgede varlığını gösteren göstergeleri bulmak ve metinsel bilgilerin içeriğini ortaya çıkarmaktır.

Bu birimler, analizin amaçlarına, bilgi dizisinin türüne bağlı olarak çok çeşitli olabilir. Bir yandan, metinde kolayca ve mümkünse açık bir şekilde tanımlanmalıdırlar. Öte yandan, birimler sonraki yorum için ilginç olmalıdır. Bu arada, bu tür birimler (örneğin, konular) aslında doğası gereği anlamlıdır ve metinde bahsedilmeleri birçok şekilde yapılabilir. Genel durumda tanımlamaları, metnin anlamsal bir analizini içerir. Çoğu zaman, “ilginç” veya “anahtar” kelimeler veya ifadeler sayılır, ancak daha sıklıkla araştırmacı, tek tek kelimelerle değil, kategorinin tek tek kelimelerinin arkasındaki tematik bütünle ilgilenir.

Analiz birimleri kolayca ve mümkünse metinde açık bir şekilde tanımlanmalıdır. İdeal olarak, en iyi şekilde virgül veya nokta gibi en sık kullanılan sembollere indirgenirler. O zaman hesaplamaları herhangi bir zorluk yaratmayacaktır.

İçerik analizinin tüm birimlerinde en popüler olanları makro birimlerdir: konular veya problemler, önermeler, imajlar ve ideologemler. Tek tek metinlerde ve özellikle küçük medya metinlerinde genellikle birkaç tane bulunur, bu nedenle dinamikleri ancak uzun bir süre boyunca veya geniş bir “yatay karşılaştırma” ile değerlendirilebilir.

İçerik analizi birimleri arasında birkaç ana tür vardır:

1. "Fiziksel" birimler. Kitap kopyaları, gazete sayıları, poster veya broşür kopyaları, fotoğraflar vb. gibi açıkça tanımlanmış fiziksel, geometrik veya zamansal sınırlara sahip varlıklardır. Bunları saymak zor değildir, ancak böyle bir sayıma ihtiyaç oldukça nadiren ortaya çıkar ve çoğunlukla belirli bir konunun veya değerlendirmenin temsilini değerlendirmek için gerçekleştirilir.

2. Yapısal-semiyotik birimler. Bu:

Dilin kelime hazinesi (kelimeler ve eşdeğerleri, örneğin, demiryolu ifadesi veya içerik analizi terimi, yani sözlüklerde kaydedilenler);



Dilbilgisi göstergeleri (örneğin, negatif parçacıklar).

Bir metinde kelimelerin oluşumunun nicel bir hesaplaması, içerik analizinin belki de en basit versiyonudur, ancak çoğu zaman ilginç sonuçlar üretebilir. Çoğu zaman, elbette, “ilginç” veya “anahtar” kelimeler veya ifadeler, örneğin özgürlük, istikrar, güven, toprak bütünlüğü gibi değer kategorilerinin adları sayılır; ihanet veya hayal kırıklığı gibi senaryolar; yolsuzluk, suç veya terörizm gibi belirli sosyal açıdan önemli fenomenlerin oldukça açık tanımları; sert, kararlı gibi önemli nitelikler; yıkıcı, kontrol edilemez, aşağılık, kabus gibi, insan sevmeyen gibi duygusal olarak renkli değerlendirici kelime dağarcığı; vatanseverler, komünist faşistler, mondialistler gibi parola sözcükleri (genellikle duygusal olarak da renklendirilir); 1999 sonbaharının başlarındaki "Aile" veya "Mabetex" gibi, zamanın belirli bir anında son derece etkinleşen sözcükler.

Dilbilgisi kategorilerinin içerik analizi oldukça nadiren kullanılır; bunun için uyarıcı, dilbilgisi biçimlerinin kullanımının kelime dağarcığının kullanımından daha az ölçüde metnin yazarı tarafından kontrol edildiği ve bu nedenle bu tür bilgilerin bir kaynağı olarak hizmet edebileceği hipotezidir. onun hakkında okuyucularına sunmak niyetinde değildi. Politik psikolojide, gerçek içerik-analitik prosedüre dayalı olarak, yazarın politik durum vizyonunun ne kadar basit veya karmaşık olduğu hakkında sonuçlara varılmasına izin veren ve bilişsel karmaşıklık analizi adı verilen özel bir araştırma tekniği vardır. zamanla nasıl değişir. Bilişsel karmaşıklık değerlendirmesinin altında yatan içerik analizi birimleri, örneğin, genellikle yardımcı kelime olarak adlandırılan "her zaman", "hiçbir zaman", "her" gibi kategorik niceleyicilerdir ve bunlara karşı "bazen" gibi niceleyiciler bulunur. ”, “bazı” vb. P.; ihtiyatlı "belki" veya "bu mümkün olabilir"in aksine gerçeğin kategorik değerlendirmeleri; durumun farklılaştırılmış bir değerlendirmesinin dilsel araçları, örneğin “bir yandan ...”, “öte yandan” vb.



İçerik analizinin nesneleri sadece sözlü (doğal dil) değil, aynı zamanda diğer metin türleri (örneğin, karikatürler, fotoğraflar, reklam klipleri) olabileceğinden, içerik analizinin yapısal-semiyotik birimleri görsel ve sesli olabileceği sürece ( çoğunlukla müzikal) doğal dil birimleriyle aynı temelde analiz edilebilen imgeler ve semboller.

3. Kavramsal ve tematik birimler. Çoğu durumda, bir içerik analisti sözcüklerle veya dilbilgisi kategorileriyle değil, kendisi için önemli olan sözcüklerin arkasındaki kavramlar, konular ve problemlerle ilgilenir. Diyelim ki suç probleminin kamu bilincinde ne kadar yer kapladığıyla ilgilenen bir araştırmacı, bilgi dizisinde sadece “suç” kelimesinin varlığını değil, aynı zamanda sözleşme ve her türlü referansları da dikkate almak zorundadır. diğer cinayetler, gangster kanunsuzluğu, “çatı”, “kardeşler”, yetkililer, ceza makamları vb. Kamu bilincinin bazı gerçeklere karşı tutumuyla ilgilenen herkes, en geniş olumlu, olumsuz ve bazı daha spesifik değerlendirmeleri dikkate almalıdır. bu gerçekliklere verilebilir ve bu değerlendirmelerin mutlaka değer yargıları biçiminde sunulması gerekmez.

4. Referans ve yarı referans birimleri. Referans, daha doğrusu, özellikle referans birimleri, gerçek kişiliklerin (hem modern hem de tarihi figürlerin), olayların, şehirlerin, ülkelerin, kuruluşların vb. kişisel derecelendirmeler, ideolojik sistemleri, içlerinde bulunan referans "gösterge" figürleri, bir tür "ideolojik kahramanlar" açısından değerlendirir. A.V.'nin çalışması Metinde belirli figürleri belirleme yollarının değişebileceğini gösteren Duki (VV Zhirinovsky, Vladimir Volfovich, Volfych, Zhirik, bir avukatın oğlu, Liberal Demokrat Parti lideri, en Doğu yanlısı Rus politikacı, ana liberal demokrat, liberalissimo), ancak özellikle referans birimi her durumda aynıdır.

Siyasi metinlerdeki yarı referanslı birimler çoğunlukla her türlü "gücün" - referansları gerçek (Rusya Federasyonu Komünist Partisi gibi) genelleştirilmiş ( komünistler, liberaller, Batı, İslamcılar) açıkçası mitolojik (perde arkasındaki dünya). Referansları ne olursa olsun, tüm bu karakterler ideolojik alanda mevcuttur, eylemler ve değerlendirmeler onlara atfedilebilir ve onlara yönelik tutum önemli bir siyasi ve ideolojik faktördür. Yarı-göndergesel ve bazı kavramsal ve tematik birimler türleri arasındaki çizgi, bazı siyasi kavramlar mecazi kişileştirmeye yetenekli ve hatta meyilli (örneğin, aynı suç).

5. Önerme birimleri ve değerlendirmeler. Bunlar, önermelere dayalı ifade örnekleridir - belirli durumların açıklamaları. Önermelerin yanı sıra değerlendirmeler de içerik analizi için oldukça ilgi çekici olabilir. Belirli kişilere, olaylara, kurumlara karşı ifade edilen değer yargılarının dinamiklerinin incelenmesi, çok yaygın bir içerik-analitik araştırma türüdür.

6. Makroyapısal birimler. Bunlar, dünya ve özellikle ideolojik sistemler hakkındaki insan fikirlerinin "üst katlarını" oluşturan oldukça karmaşık kavramsal yapılardır. Bu yapılar, kural olarak, senaryoların doğasındadır ve gelecekteki beklentiler, geçmişe ilişkin düşünceler, duygusal çağrışımlar vb. ile ilişkili kalıplaşmış gelişim kalıplarını tanımlar. Genellikle bu yapılar, adlarına yansıyan edebi veya folklor prototiplerine sahiptir. "İdeologeme" terimi çoğunlukla bu tür yapılara atıfta bulunmak için kullanılır; çeşitli disiplinlerde de mitolojilerden, başıboş imgelerden vb. söz edilir. Kamu bilincinde mevcut bu tür yapılar arasında modern Rusya, örneğin şunlar var: "Komplo", "Suç Devrimi", "Kanunsuzluk", "Hayır, beyler, her şey yanlış", "Medeniyete dönüş", vb.

7. Kavramsal işlemlerin sonuçlarını temsil eden birimler. Bunların sayısı oldukça fazladır ancak yukarıda genel hatlarıyla açıklanan metaforlar, örnekler ve analojiler içerik analizi için en çok ilgi çekenlerdir. Örneğin, siyasi metinlerde, bahsedilen “askeri metafor” genellikle “Siyasi yüzleşme savaştır” varyantında bulunur ve yoksullukla savaş, valiye bir darbe, muhalefetin saldırısı, yıkıcı bir saldırı gibi ifadelerde kendini gösterir. yayın vb.

8. "Şiirsel" birimler. Bunlarla nicel ölçüme izin veren sanatsal ifade araçlarını kastediyoruz - kelime oyunları, aliterasyonlar, vb.

1. Birimler, kategoriler ve özellikler. Her ne kadar içerik analizi temelde Sayısal metot, neredeyse her zaman niteliksel bir bileşeni vardır. Başka bir deyişle, bir içerik analisti, nitel kategorilerin nicel bir analiziyle uğraşır. Ama bu meselenin sonu değil. Birçok içerik-analitik projede, yalnızca metindeki belirli birimlerin temsil derecesinin değerlendirilmesi değil, aynı zamanda bu birimlerin bir veya başka dereceli nitel ölçeğe göre eşzamanlı değerlendirmesi de yapılır. Özellikle bunlar, C. Osgood tarafından önerilen (aslında, algı için zorluklar) bir veya başka içeriğin soyutluk ölçekleri olabilir; bireye uzaklık (bazı içerik bileşenleri doğrudan okuyucularla ilgili olabilir ve bazıları yalnızca geçici ilgi olabilir). Analizde başka ölçekler de kullanılabilir, ayrıca içerik analizi birimleri çeşitli daha geniş kategorilerde birleştirilebilir.

2. "Ön" ve "baskın" içerik analizi. İçerik analizi araştırması, yukarıda bahsedilen "askeri metafor" kullanılarak ön ve baskın olarak adlandırılabilecek iki büyük sınıfa ayrılabilir. Ön içerik-analitik araştırmanın görevi, dinamikleri değerlendirmek için anlık bir kesinti veya belirli bir süre boyunca bilgi akışının en eksiksiz resmini derlemektir. Bu, "Ne yazıyorlar?" sorusuna cevap alma girişimidir. Prensipte böyle bir analizin birimleri herhangi bir şey olabilir, ancak çoğu zaman tematik birimler veya anahtar kelimeler bu şekilde hareket eder, daha az sıklıkla tahminler ve önermeler ve hatta daha nadiren makro yapısal birimlerdir. Böyle bir analiz genellikle doğada tamamen uygulanır ve izleme modunda gerçekleştirilir. Amacı, medyanın içeriği ve onun aracılığıyla - kamu bilinci hakkında genel bir fikir derlemek olduğu için, ideal olarak mümkün olan en geniş kapsama için çaba göstermelidir. bilgi akışı. Ancak uygulamada, tam kapsama çoğu zaman mümkün değildir ve çoğu zaman gereksizdir. Bu nedenle, temsili bir örnek derleme sorunu, içerik-analitik araştırmanın gündemindedir - başarısız bir şekilde çözülürse sonuçlarını tamamen itibarsızlaştırabilecek geleneksel bir ampirik sosyolojik araştırma sorunu. Geleneksel yöntemlerle içerik analizi durumunda çözülür. sosyolojik yöntemler.

Baskın analizi, önden olanın aksine, kural olarak, uygulamalı çıkarlardan ziyade bir tür araştırmadan kaynaklanan belirli ve bazen oldukça egzotik sorunları çözmeye odaklanır ve bununla ilgili olarak, örnekleme sorunu çözülür. bu araştırma hedeflerinin formülasyonu ve analiz birimlerinin tanımı ile bağlantı. Bu durumda örneğin doğrulanması standart sosyolojik kriterler dikkate alınarak yapılır, ancak ihlallerine de izin verebilir; sadece bu ihlalin gerçeğinin tanınması ve ihlalin gerekliliğinin özel bir şekilde gerekçelendirilmesi önemlidir.

3. Sonuçların işlenmesi, sunumu ve yorumlanması.

İçerik analizi sırasında veri kodlaması, genellikle oldukça basit anketler veya analiz edilen metinde istenen birimin her oluşumunun kaydedildiği bilgisayar programları kullanılarak gerçekleştirilir. (Pratik açıdan çok önemli olan kodlayıcı hazırlama sorunu bu makalede ele alınmamıştır.) Bu temel şema birçok farklı şekilde karmaşık olabilir. Her şeyden önce, kendileriyle ilişkili puanlara sahip birim kümeleri, aynı birimlerin diğer puanlarıyla eşleşme eğilimindedir. Bunlar, örneğin, aynı basılı yayının ya da düzenli olarak yayınlanan aynı haber programının (zaman serileri) farklı sayıları için aynı konulardan söz edilme sıklığının sayılmasının sonuçları olabilir; farklı yayınlar/programlar veya genel yayın kategorileri için benzer sayıların sonuçları. Açıkçası, bu tür veriler, netlik sağlayan çeşitli grafik araçlar - diyagramlar, grafikler vb. kullanılarak sunulabilir. Sınıflandırmalar genellikle çok boyutludur ve bunu temsil etmek için çeşitli biçimsel araçlar da kullanılabilir. Uygulamada, içerik analizinin sonuçları çoğunlukla bir dizi çizelge, çubuk veya pasta olarak sunulur, ancak içerik analistinin elinde nicel verileri sunmak için çeşitli araçlar olduğu açıktır. Niteliksel olanların yanı sıra: içerik analizi birimleri ve bunların kategorizasyon sonuçları arasındaki ilişkileri görüntülemek için, yapıları çeşitli grafikler olarak göstermek için bu tür standart araçlar kullanılır.

Veri niceleme, onlara matematiksel analiz araçlarının uygulanması için gerekli ön koşulları yaratır. Frekans dağılımı analizine ek olarak, bunlar değişkenler, ilişkiler, beklenmedik durum analizi, küme analizi. Elbette tüm bu araçların doğru kullanılması gerekiyor. Sonuçların anlamlı yorumu, analizin amaçlarına bağlıdır; öncelikle, sonuçları büyük ölçüde araştırmacıların nitelikleri ve sezgileri tarafından önceden belirlenen yaratıcı bir eylemdir.

İçerik analizi araştırması sırasında, hem metin analizi hem de sonuçlarının daha sonraki işlenmesi için, Bilgisayar Mühendisliği. Nicelemeden sonra, yani verilerin sayısal forma dönüştürülmesi, matematiksel ve özellikle istatistiksel işlenmesi, SPSS gibi standart istatistiksel paketler dahil olmak üzere birçok yazılım aracı tarafından gerçekleştirilebilir. Metni analiz ederken ve daha sonra bu analizin sonuçlarını veritabanlarına kaydederken, dilbilimsel araştırma amaçları için tasarlanmış özel programlar kullanılabilir (sıklık sözlüklerini ve uyumlarını derleyebilen ve aynı zamanda sözlük birimlerini kendileriyle birlikte araabilen Dialex programı). içerik analizi alt sistemi, yerel uygulamalı metin analizi sisteminin ayrılmaz bir parçasıdır. analiz - özellikle KEDS sistemi).

İçerik analizi prosedürü aşağıdaki gibidir:

1. Problemin tanımı, amacı, görevi, amacı ve araştırma konusu. İçerik-analitik araştırma programı geliştirilmekte, temsili bir örneklem oluşturulmakta ve gerekli belgeler seçilmektedir. Bir belgenin güvenilirliğini belirlerken, ne tür bir belge olduğunu, hangi amaçla oluşturulduğunu, yazarının kim olduğunu açıkça tanımlamak gerekir.

2. Metin bilgilerinde analiz kategorisini vurgulama - anlamsal
analiz birimleri,
kavramların yorumlanmasıyla elde edilir.

Analiz kategorileri, çalışmanın teorik kavramlarını ifade etmeli, metinde anlamsal birimlere sahip olmalı ve özellikleri açık bir şekilde kaydetme yeteneğine sahip olmalıdır. Analiz kategorileri, yoğunluğu, yönü, problemin veya fikirlerin önemi ile belirli özelliklerle ifade edilir.

Anlamsal analiz birimleri şunlar olabilir:

kelimelerle ve bireysel terimlerle ifade edilen kavramlar;

Anlamsal paragraflarda ifade edilen tema, metin bölümleri, makaleler;

· tarihi şahsiyetlerin isimleri, politikacılar, üretim organizatörleri, kurumların isimleri, vs.;

halka açık olaylar, gerçekler, vakalar vb.

3. Kavramların operasyonelleştirilmesinin sonucu olan analiz birimlerinin tahsisi.

Analiz birimleri, araştırma hipotezlerinin içeriğine göre tahsis edilir. Analiz birimleri, sayım birimleriyle eşleşmeyebilir.

4. Hesap birimi - bu, metinde belirli bir anlamsal birimin meydana geldiği düzenliliği (kelime, satır, paragraf, karakter, sütun, ses süresi, film çekimi vb.) sabitleyen analiz biriminin nicel bir özelliğidir.

5. Analiz birimlerinin kullanımının prosedürel hesaplanması ve bu birimlerin örnekte bulunma sıklığının hesaplanması.

Böyle bir prosedürde zorunlu bir nokta, matematiksel ve istatistiksel sayma yöntemlerinin kullanılmasıdır. Kategoriler arasındaki bağlantı, farklı kategorilerdeki kelimelerin ortak oluşumu yöntemiyle kurulur: her metin için, hangi kategorilerden hangi kelimelerin içinde bulunduğu bulunur. Daha sonra kategoriler arasındaki ilişkinin gücünü ve bu ilişkinin işaretini ifade eden korelasyon katsayısı hesaplanır.

Geliştirilen metodolojinin geçerliliği (geçerliliği) kontrol edilebilir:

· anda uzman yardımı,

Benzer verilerin başka yöntemlerle elde edilmesi,

Aynı belgeleri tek bir talimata göre yeniden kodlama.

Bilgi toplama, analiz birimlerinin kaydı, zorunlu araçlar - önceden tasarlanmış tablo düzenleri, özel kartlar veya özel kodlama matrisleri kullanılarak gerçekleştirilir. Kodlama formu, operasyonel kavramların şemasına göre derlenir, analiz birimlerini ve problem durumunun tanımının tüm unsurlarını içerir.

1. BİLGİ DİZİ TÜRLERİ VE İÇERİK ANALİZ BİRİMLERİ

İçerik analizinin temeli, istatistiksel ilişkilerin tanımlanması ve aralarındaki yapısal ilişkilerin analizi ile desteklenen, analiz edilen bilgi dizisindeki belirli bileşenlerin oluşumunun hesaplanması ve ayrıca bunlara belirli nicel veya nitel özellikler sağlanmasıdır. Bundan, içerik analizinin ana önermesinin neyin sayılacağını bulmak olduğu açıktır; başka bir deyişle, analiz birimlerinin tanımı. Bu birimler, analizin amaçlarına, bilgi dizisinin türüne ve ayrıca bir dizi ek nedene bağlı olarak çok çeşitli olabilir (ve aslında). İki doğal, ancak ne yazık ki genellikle uyumlu olmayan gereksinimlere tabidirler. Bir yandan, metinde kolayca ve mümkünse benzersiz bir şekilde tanımlanmaları gerekir; ideal olarak, bunların tespit edilmesinin tamamen algoritize edilebilmesi arzu edilir. Bu gereksinimin en iyi şekilde karşılandığı açıktır. resmi unsurlar kelimeler gibi açıkça tanımlanmış ve net biçimsel karşılıkları olan metin veya öğeler. Öte yandan, içerik analizi birimlerinin çoğu zaman, bireysel ve toplumsal bilinç, inanç sistemleri, vb. – diğer bir deyişle, üniteler sonraki (siyaset bilimi, kültür bilimi, sosyoloji vb.) yorumlama için ilgi çekici olmalıdır. Bu arada, bu tür birimler (örneğin, konular) aslında doğası gereği anlamlıdır ve metinde bahsedilmeleri birçok farklı şekilde yapılabilir. Genel durumda tanımlamaları, dilbilimcilerin ve programcıların uzun yıllara dayanan çabalarına rağmen, otomasyon sorunu çözülmekten uzak olan metnin anlamsal bir analizini içerir. İçerik analizi birimlerinin karakterizasyonundan önce, analiz edilen bilgi dizisinin doğasının kısa bir değerlendirmesi yapılmalıdır. İçerik analizi yönteminin tanımında tek bir metne uygulanmasını engelleyecek hiçbir şey yoktur; ayrıca, bu tür analizlerin örnekleri bilinmektedir. Bununla birlikte, içerik analizi projelerinin nesnesinin, hacim olarak önemli olsa bile genellikle tek bir metin değil, daha çok bir bilgi dizisi veya çok sayıda metinden oluşan bir bilgi akışı olmasının birkaç nedeni vardır. İlk olarak, istatistiksel modeller daha belirgindir, örneklem boyutu daha büyük olur. İkinci olarak, içerik analizinin amaçlarının çoğu, karşılaştırmalılık eğilimini önceden belirler; Analistler çoğunlukla anlık kesintilerle değil, değişikliklerin dinamikleriyle ilgilenirler ve kesintiler varsa, o zaman, kural olarak, örneğin çeşitli medyayı veya çeşitli sosyal grupların bilincini yansıtan “alacalı” olurlar. Son olarak, aşağıda tartışılan içerik analizi birimlerinin tüm çeşitliliği ile en popüler olanları çeşitli makro birimlerdir: konular ve/veya problemler, önermeler, imgeler ve ideologemler. Tek tek metinlerde ve özellikle küçük medya metinlerinde genellikle birkaç tane bulunur ve yeni makro birimler çok sık ortaya çıkmaz, bu nedenle dinamikleri yalnızca uzun bir süre boyunca veya geniş bir “yatay karşılaştırma” ile değerlendirilebilir. Böylece içerik analizi fikri, büyük bilgi dizilerinin analizini içerir; diğer yandan göreli ucuzluğu ve üretilebilirliği böyle bir analizi temelde mümkün kılmaktadır. Bu nedenle, içerik analizi tarihinde 427 okul ders kitabı, 481 özel konuşma, 4022 reklam sloganı, 8039 (1938'de) ve 19.533 (1952'de) başyazı veya 15.000 karakterin analizi gibi projeler olması şaşırtıcı değildir. 1000 saat televizyon yayın süresi. İçerik analizi birimlerinin özel çeşitliliği neredeyse sınırsızdır, ancak aralarında birkaç ana tür ayırt edilebilir. (Aşağıda verilen sınıflandırma, K. Krippendorf'un tipolojisine dayanmaktadır, ancak ondan çok farklıdır.)

1.1. "Fiziksel" birimler. Bunlar, örneğin bir kitabın kopyaları, gazetelerin sayıları, posterlerin veya broşürlerin kopyaları, fotoğraflar vb. gibi açıkça tanımlanmış fiziksel, geometrik veya zamansal sınırlara sahip varlıklardır. Bunları tespit etmek ve saymak zor değildir, ancak böyle bir sayıma ihtiyaç oldukça nadiren ortaya çıkar; örneğin, broşürlerin veya kitapların sayılması genellikle belirli bir konunun veya değerlendirmenin temsilini değerlendirmek için yapılır, yani. Aşağıda karakterize edilen diğer birim türlerinin birimleri fiilen kullanılmaktadır - genellikle kavramsal, önermesel veya tematik.

1.2. Yapısal-semiyotik birimler. Bunlarla göstergebilim sistemlerinin temel öğelerini kastediyoruz (bkz. SEMİYOTİK). Doğal dil söz konusu olduğunda, bu:

- dilin kelime hazinesi (kelimeler ve eşdeğerleri, örneğin, demiryolu ifadesi veya içerik analizi terimi, yani sözlüklerde kaydedilenler) ve

- dilbilgisi göstergeleri (örneğin, olumsuz parçacıklar veya örneğin sözlü adlar gibi kategorilerin göstergeleri).

Bir metinde kelimelerin oluşumunun nicel bir hesaplaması, içerik analizinin belki de en basit versiyonudur, ancak çoğu zaman ilginç sonuçlar üretebilir. Çoğu zaman, elbette, “ilginç” veya “anahtar” kelimeler ve/veya ifadeler, örneğin özgürlük, istikrar, güven, toprak bütünlüğü gibi değer kategorilerinin adları sayılır; ihanet veya hayal kırıklığı gibi senaryolar; yolsuzluk, suç veya terörizm gibi belirli sosyal açıdan önemli fenomenlerin oldukça açık tanımları; sert, kararlı gibi önemli nitelikler; yıkıcı, kontrol edilemez, aşağılık, kabus gibi, insan sevmeyen gibi duygusal olarak renkli değerlendirici kelime dağarcığı; vatanseverler, komünist faşistler, mondialistler veya beyaz aptallar gibi parola sözcükleri (genellikle duygusal olarak da renklendirilir); 1999 sonbaharının başlarında “Aile” veya “Mabetex” gibi zamanın belirli bir anında oldukça aktif hale gelen kelimeler veya Rusya'da 2000 baharının sonlarında aynı “Aile” ve “Medya-Most”, terörizm 2001 sonbaharında dünyanın birçok ülkesinde vb. .d.

Dilbilgisel kategorilerin içerik analizi, oldukça nadir bir araştırma girişimidir; uyarıcısı, dilbilgisi biçimlerinin kullanımının, kelime dağarcığının kullanımından daha az bir ölçüde metnin yazarı tarafından kontrol edildiği ve bu nedenle, metnin yazarı tarafından kontrol edildiği (çok makul) hipotezidir. kendisi hakkında okuyucularına sunmaya hiç niyetli olmadığı türden bir bilgi kaynağı olarak hizmet eder. Politik psikolojide, gerçek içerik-analitik prosedüre dayanarak, vizyonun ne kadar basit (veya tam tersine karmaşık) olduğu hakkında sonuçlar çıkarmamıza izin veren, bilişsel karmaşıklığın analizi olarak adlandırılan özel bir araştırma tekniği vardır. metnin yazarı tarafından siyasi durumun nasıl olduğu ve zaman içinde nasıl değiştiği. Bilişsel karmaşıklık değerlendirmesinin altında yatan içerik analizi birimleri, örneğin, her zaman, hiçbir zaman, her türünden kategorik niceleyicilerdir; bunlar genellikle yardımcı sözcük dağarcığıyla ilişkilidir ve bazen, bazı vb. niceleyicilerin karşısına çıkar. ; kategorik (ünlü benzersiz gibi) doğruluk değerlendirmeleri, ihtiyatlı aksine, mümkündür veya hariç değildir; bir yanda olduğu gibi durumun farklılaştırılmış değerlendirilmesi için dil araçları ... diğer yanda; etkileşim, denge, karşılıklı bağımlılık, uzlaşma vb. Ayrıca, tamamen dilbilgisel araçların içerik analizinin bilinen örnekleri de vardır, örneğin, sırasıyla, süreçleri ve sonuçları ifade eden fiil biçimlerinin korelasyonunun incelenmesi, adlaştırılmış (yapı, güçlendirme vb. gibi sözlü isimlerle) yapıların incelenmesi. Brezhnev dönemi parti belgelerinin dilinde, siyasi metinde olumsuzlama vb. İçerik analizinin nesneleri yalnızca sözlü (doğal dil) değil, aynı zamanda diğer metin türleri (örneğin, karikatürler, fotoğraflar, reklam klipleri) olabileceğinden ), içerik analizinin yapısal semiyotik birimleri arasında, doğal dil birimleriyle aynı temelde analiz edilebilecek görsel ve işitsel (çoğunlukla müzikal) görüntüler ve semboller olabilir.

1.3. Kavramsal ve tematik birimler. Çoğu durumda, bir içerik analisti kelimelerle değil, hatta gramer kategorileriyle değil, onun için önemli olan kelimelerin arkasındaki kavramlarla, konularla, problemlerle - başka bir deyişle, kavramsal olarak adlandırılabilecek olanla ilgilenir. ve tematik birimler. Diyelim ki suç sorununun kamu bilincinde ne kadar yer kapladığıyla ilgilenen bir araştırmacı, incelenen bilgi dizisinde sadece suç kelimesinin varlığını değil, aynı zamanda sözleşmeden ve her türlü suçtan bahsedenleri de hesaba katmak zorundadır. diğer cinayetler, gangster kanunsuzlukları, "çatı", "kardeşler", yetkililer, ceza makamları vb. Özgürlük sorunuyla ilgilenenler, analizlerinde basın üzerindeki baskıya, bürokratik keyfiliğe, medyanın kontrol edilebilirliğine, internete erişime vb. göndermelere yanıt vermelidir. Kamu bilincinin bazı gerçeklere karşı tutumuyla ilgilenen herkes, bu gerçekliklere verilebilecek en geniş olumlu, olumsuz ve daha spesifik değerlendirmeleri dikkate almalıdır ve bu değerlendirmelerin mutlaka değer biçiminde mevcut olması gerekmez. yargılar.

1.4. Referans ve yarı referans birimleri. Referans, daha doğrusu somut referans birimleri, gerçek kişiliklerin (hem modern hem de tarihi figürlerin), olayların, şehirlerin, ülkelerin, kuruluşların vb. tabiri caizse, bir "ansiklopedik" analiz birimleri bloğudur. Bu blok, özellikle kişilikler açısından, kişisel derecelendirmeleri belirlemenize ve daha az önemli olmayan, ideolojik sistemleri içlerinde bulunan referans "işaret" figürleri açısından değerlendirmenize izin verdiği için çok önemli ve tanısaldır. bir tür "ideolojik kahramanlar". 1996-1997 Rus muhalefet söyleminde referans figürlerinin rolüne ilişkin ilginç bir çalışmaya örnek, A.V. Duka'nın çalışmasıdır. Metinde belirli figürleri belirleme yolları değişebilir (VV Zhirinovsky, Vladimir Volfovich, Volfych, Zhirik, bir avukatın oğlu, Liberal Demokrat Parti lideri, en Doğu yanlısı Rus politikacı, ana liberal demokrat, liberalissimo), ancak, belirli referans birimi her durumda aynıdır. Siyasi metinlerdeki yarı-göndergesel birimler, çoğunlukla, referansları gerçek (Rusya Federasyonu Komünist Partisi gibi) ile genelleştirilmiş (komünistler, liberaller) arasında değişebilen siyasi sahnenin kolektif aktörleri olan her türlü “gücün” atamalarıyla temsil edilir. , Batı, İslamcılar) açıkçası mitolojik (perde arkasındaki dünya). Referansları ne olursa olsun, tüm bu karakterler ideolojik alanda mevcuttur, eylemler ve değerlendirmeler onlara atfedilebilir ve onlara yönelik tutum önemli bir siyasi ve ideolojik faktördür. Bazı siyasi kavramların mecazi kişileştirmeye yatkın ve hatta (örneğin aynı suça) meyilli olması nedeniyle, yarı-göndergesel ve belirli kavramsal ve tematik birim türleri arasındaki çizgi bulanıktır. 1.5. Önerme birimleri ve değerlendirmeler. Örnekleri yukarıda verildi - Kartaca yok edilmeli yoksa Rusya yatırım yapmadan boğulur. Nitekim, bunlar önermelere dayanan ifade örnekleridir - kiplerine bakılmaksızın belirli iş durumlarının (durumların) tanımları (ilk örnekte - bir gereklilik, ikincisinde - bir ifade). İçerik analizi önerileriyle birlikte, değerlendirmeler büyük ilgi çekebilir (ve çoğu zaman da öyledir) (Bu çok tehlikeli bir karardır). Mantıksal açıdan, önermelerden önemli farklılıkları vardır, ancak içerik analizi açısından, hem önermenin kendisi hem de değerlendirme, bir nesneyi bazı niteliklerle ilişkilendirmenin sonucu olarak düşünülebilir. Belirli kişilere, olaylara, kurumlara karşı ifade edilen değer yargılarının dinamiklerinin incelenmesi, çok yaygın bir içerik-analitik araştırma türüdür.

1.6. makroyapısal birimler. Makroyapısal birimler, dünya ve özellikle ideolojik sistemler hakkındaki insan fikirlerinin "üst katlarını" oluşturan oldukça karmaşık kavramsal yapılardır. Bu yapılar, kural olarak, senaryoların doğasındadır ve gelecekteki beklentiler, geçmişe ilişkin düşünceler, duygusal çağrışımlar vb. ile ilişkili kalıplaşmış gelişim kalıplarını tanımlar. Genellikle bu yapılar, adlarına yansıyan edebi veya folklor prototiplerine sahiptir. Hepsi çok güçlü bir şekilde gerçeği açıklama iddiasındadır. "İdeologeme" terimi çoğunlukla bu tür yapılara atıfta bulunmak için kullanılır; çeşitli disiplinlerde de mitolojilerden, başıboş imgelerden vb. söz edilir. Modern Rusya'nın kamu bilincinde mevcut olan (ve bazen tuhaf bir şekilde farklı ideolojik sistemlere göre dağıtılan) bu tür yapılar arasında örneğin şunlar vardır: Komplo, Yolsuzluk Orjisi / Suç devrimi / Besperedel, Hırsızlık / Dönüşüm iktidarın mülkiyete dönüştürülmesi, Aptallar Ülkesi / Aptallar Şehri, “Hayır, beyler, öyle değil”, “Medeniyete dönüş” vb. son bir buçuk iki yıl çeşitli nedenlerle medyanın ve kısmen de halkın ilgi odağı oldu.

1.7. Kavramsal işlemlerin sonuçlarını temsil eden birimler. Bunların sayısı oldukça fazladır ancak yukarıda genel hatlarıyla açıklanan metaforlar, örnekler ve analojiler içerik analizi için en çok ilgi çekenlerdir. Metaforlardan bazıları politik metinlerde aktif olarak kullanılır ve kullanımları hem metnin yazarının bireysel bilincini hem de kamu bilincinin durumunu karakterize etmek için tanısal olarak kabul edilir. Örneğin, siyasi metinlerde sözü edilen “askeri metafor” genellikle SİYASİ MUHALEFET SAVAŞTIR varyantında bulunur ve yoksullukla savaş, valiye bir darbe, muhalefetin saldırısı, yıkıcı bir yayın, vb. Böyle bir metafor kullanıldığında, gerçekte yürütüldüğü biçim ne olursa olsun, siyasi çatışma bir savaş olarak deneyimlenir ve bu arada, gerçek siyasi etkileşim biçimleri için de sonuçları olabilir. Bu arada, siyasi süreci (ve daha geniş anlamda, genel olarak yaşamı) tanımlamanın tek yolu “askeri metafor” değildir; örneğin “ulaşım metaforu” ve/veya ilgili “yol metaforu” (hep birlikte zor bir yola çıktık), “mimari metafor” (devlet inşası, dikey bir güç inşası) ve bir diğerlerinin sayısı. Siyasi metinlerin metaforu, içerik-analitik metodoloji (A.N. Baranov'un çalışmaları) çerçevesinde de dahil olmak üzere J. Lakoff ve takipçileri tarafından yeterince ayrıntılı olarak incelenmiştir; örneğin askeri metaforun sıklığındaki bir artışın, toplumdaki artan gerilimin bağıntılarından biri olduğu gösterilmiştir.

Örneklerin ve analojilerin dinamiklerinin incelenmesi daha az teşhis olamaz - örneğin, Rus siyasi metinlerinde, yakın zamana kadar, Rusya'nın Weimar Cumhuriyeti ile karşılaştırıldığı analoji (V. Yanov'a ait) ısrarla tekrarlandı.

1.8. "şiirsel" birimler. Bunlarla nicel ölçüme izin veren sanatsal ifade araçlarını kastediyoruz - örneğin, kelime oyunları, aliterasyonlar, vb.


2. İÇERİK ANALİZİNDE SIKLIK VE SİSTEM ÖZELLİKLERİ

2.1 Birimler, kategoriler ve nitelikler. İçerik analizi, daha önce de belirtildiği gibi temelde nicel bir yöntem olmasına rağmen, hemen hemen her zaman önemli bir nitel bileşene sahiptir. İlke olarak, içerik analizi birimleri, önceki bölümde görülebileceği gibi, çoğunlukla hala anlamlı olduğu ve bunların seçimi anlamsal (anlamsal) ölçütlere dayandığı sürece, bu zaten doğrudur; birimlerin çoğu genelleştirilmiş kategorilerdir (bu öncelikle temalar ve ideologemler için geçerlidir). Başka bir deyişle, bir içerik analisti, nitel kategorilerin nicel bir analiziyle uğraşır. Ama bu meselenin sonu değil. Birçok içerik-analitik projede, yalnızca metindeki belirli birimlerin temsil derecesinin değerlendirilmesi değil, aynı zamanda bu birimlerin bir veya başka dereceli nitel ölçeğe göre eşzamanlı değerlendirmesi de yapılır. Özellikle bunlar, C. Osgood tarafından önerilen (aslında, algı için zorluklar) bir veya başka içeriğin soyutluk ölçekleri olabilir; bireye uzaklık (bazı içerik bileşenleri doğrudan okuyucuyu veya okuyucuları ilgilendirebilir ve bazıları yalnızca geçici ilgi olabilir). Gerçek içerik analizinin sonuçlarıyla birlikte, belirtilen ölçeklerde kullanılan analiz birimlerinin (tematik) değerlendirilmesi, örneğin Fransız kültürbilimci A. Mol tarafından önerilen türden üç boyutlu bir şema verir. Açıkçası, analizde başka ölçekler de kullanılabilir, ayrıca içerik analizi birimleri çeşitli daha geniş kategorilerde birleştirilebilir.

2.2 "Ön" ve "baskın" içerik analizi. İçerik analizi araştırması, yukarıda bahsedilen "askeri metafor" kullanılarak ön ve baskın olarak adlandırılabilecek iki büyük sınıfa ayrılabilir. Ön içerik-analitik araştırmanın görevi, dinamikleri değerlendirmek için anlık bir kesinti veya belirli bir süre boyunca bilgi akışının en eksiksiz resmini derlemektir. Bu, tabiri caizse, "Ne yazıyorlar?" sorusuna nesnel bir yanıt alma girişimidir. Prensipte böyle bir analizin birimleri herhangi bir şey olabilir, ancak çoğu zaman tematik birimler veya anahtar kelimeler bu şekilde hareket eder, daha az sıklıkla tahminler ve önermeler ve hatta daha nadiren makro yapısal birimlerdir. Böyle bir analiz genellikle doğada tamamen uygulanır ve izleme modunda gerçekleştirilir. Amacı, medyanın içeriği ve onun aracılığıyla - kamu bilinci hakkında genel bir fikir derlemek olduğu için, ideal olarak bilgi akışının mümkün olan en geniş kapsamı için çaba göstermelidir. Ancak uygulamada, tam kapsama çoğu zaman mümkün değildir ve çoğu zaman gereksizdir. Bu nedenle, temsili bir örnek derleme sorunu, içerik-analitik araştırmanın gündemindedir - başarısız bir şekilde çözülürse sonuçlarını tamamen itibarsızlaştırabilecek geleneksel bir ampirik sosyolojik araştırma sorunu. Geleneksel sosyolojik yöntemlerle içerik analizi durumunda çözülür.

Baskın analizi, önden olanın aksine, kural olarak, uygulamalı çıkarlardan ziyade bir tür araştırmadan kaynaklanan belirli ve bazen oldukça egzotik sorunları çözmeye odaklanır ve bununla ilgili olarak, örnekleme sorunu çözülür. bu araştırma hedeflerinin formülasyonu ve analiz birimlerinin tanımı ile bağlantı. Bu durumda örneğin doğrulanması standart sosyolojik kriterler dikkate alınarak yapılır, ancak ihlallerine de izin verebilir; sadece bu ihlalin gerçeğinin tanınması ve ihlalin gerekliliğinin özel bir şekilde gerekçelendirilmesi önemlidir.

2.3 Sonuçların işlenmesi, sunumu ve yorumlanması. İçerik analizi sırasında veri kodlaması, genellikle oldukça basit anketler veya analiz edilen metinde istenen birimin her oluşumunun kaydedildiği bilgisayar programları kullanılarak gerçekleştirilir. (Pratik açıdan çok önemli olan kodlayıcı hazırlama sorunu bu makalede ele alınmamıştır.) Bu temel şema birçok farklı şekilde karmaşık olabilir. Her şeyden önce, kendileriyle ilişkili puanlara sahip birim kümeleri, aynı birimlerin diğer puanlarıyla eşleşme eğilimindedir. Bunlar, örneğin, aynı basılı yayının ya da düzenli olarak yayınlanan aynı haber programının (zaman serileri) farklı sayıları için aynı konulardan söz edilme sıklığının sayılmasının sonuçları olabilir; farklı yayınlar/programlar veya örneğin genelleştirilmiş yayın kategorileri için benzer sayım sonuçları. Açıkçası, bu tür veriler, netlik sağlayan çeşitli grafik araçlar - diyagramlar, grafikler vb. kullanılarak sunulabilir. Görünürlüğün yalnızca analist için önemli olmadığını belirtmek gerekir: Görsel bir diyagram veya etkileyici bir grafik, özellikle doğa bilimi araçlarına saygı duymaya alışmış bir toplumda büyük bir etki potansiyeline sahiptir. Sınıflandırmalar genellikle çok boyutludur ve bunu temsil etmek için çeşitli biçimsel araçlar da kullanılabilir. Uygulamada, içerik analizinin sonuçları çoğunlukla bir dizi çizelge, çubuk veya pasta olarak sunulur, ancak içerik analistinin elinde nicel verileri sunmak için çeşitli araçlar olduğu açıktır. Niteliksel olanların yanı sıra: içerik analizi birimleri ve bunların kategorizasyon sonuçları arasındaki ilişkileri görüntülemek için, yapıları çeşitli grafikler olarak göstermek için bu tür standart araçlar kullanılır. Veri niceleme, doğal olarak onlara matematiksel analiz araçlarının uygulanması için gerekli ön koşulları yaratır. Frekans dağılımı analizine ek olarak, bunlar değişkenler, ilişkiler, beklenmedik durum analizi, küme analizi arasındaki çeşitli türde korelasyonların analizini içerir. Elbette tüm bu araçların doğru kullanılması gerekiyor. İçerik analizi birimlerini tanımlarken ve bunları metinde tanımlarken, yalnızca bazı (kural olarak, en ilginç olmayan) durumlarda tam nesnellik elde etmek mümkünse, verileri açıklarken ve işlerken, sağlamak oldukça mümkündür. katı standartlara uygunluk. Sonuçların anlamlı yorumu, analizin amaçlarına bağlıdır; öncelikle, sonuçları büyük ölçüde siyaset bilimi nitelikleri ve analistlerin sezgileri tarafından önceden belirlenen yaratıcı bir eylemdir. İçerik-analitik araştırma sırasında, hem metin analizi hem de sonuçlarının daha sonra işlenmesi için bilgisayar teknolojisi kullanılabilir. İkinci kullanım türü herhangi bir özel soruna neden olmaz: nicelleştirmeden sonra, yani. verilerin sayısal forma dönüştürülmesi, matematiksel ve özellikle istatistiksel işlenmesi, SPSS gibi standart istatistiksel paketler dahil olmak üzere birçok farklı yazılım aracıyla gerçekleştirilebilir. Bir metni analiz ederken ve daha sonra bu analizin sonuçlarını veritabanlarına kaydederken, dilbilimsel araştırma amaçları için tasarlanmış özel programlar kullanılabilir. Özellikle Rusça siyasi metinlerdeki metaforların analizi, Rusya Bilimler Akademisi Rus Dili Enstitüsü'nde geliştirilen ve frekans sözlükleri ve uyumları derlemenin yanı sıra sözlük birimlerini arama yeteneğine sahip Dialex programı kullanılarak gerçekleştirilmiştir. bağlamlarıyla ve sonuçlarını bir veritabanına kaydetme; Aynı sorunları çözmek için tasarlanmış daha gelişmiş bir sistem üzerinde çalışmalar şu anda tamamlanmaktadır. İçerik analizinin bazı alt sistemleri, VAAL metinlerinin yerel uygulamalı analizi sisteminin ayrılmaz bir parçasıdır. Ayrıca, içerik analizi amaçları için potansiyel olarak uygulanabilir sistemlerin yanı sıra bir dizi yabancı içerik-analitik bilgisayar sistemi de vardır - özellikle, Kansas Üniversitesi'nde F. Schrodt tarafından geliştirilen ve bunun için kullanılan KEDS sistemidir. Bir haber ajansı Reuters'in akışında görüntülenen siyasi olayların akışını analiz edin.

sosyolojik araştırmalarda. - İkinci bölüm, içerik analizini, kullanım olasılığını ve uygulama tekniğini açıklar. – Üçüncü bölüm, bir ankete kıyasla içerik analizinin temel avantajlarını ve dezavantajlarını araştırıyor. yazarken dönem ödevi eğitim materyalleri, monografiler, süreli yayınların sayfalarındaki yayınlar incelenmiştir. 1. Anket yönteminin doğası ...

... toplu metinsel (veya kasete kaydedilmiş) bilgilerin nicel göstergelerine sonraki istatistiksel işleme ile çevirisidir. Ana operasyonları Amerikalı sosyologlar H. Lasswell ve B. Berelson tarafından geliştirildi. İçerik analizi prosedürlerinin geliştirilmesine önemli bir katkı, Rus ve Estonyalı sosyologlar, özellikle A.N. Alekseev, Yu. Vooglaid, P. Vikhalemm, B.L. Gruşin, T.M. ...

Pedagojik araştırma alanında; 5. İçerik analizi, bilgi edinmenin evrensel bir yolu değildir ve hem belirli avantajları hem de sınırlamaları vardır; 6. "Autoradio" radyo şirketinin yayınının içerik analizi, bir dizi eğilimi kaydeder: a) "Aşk-saldırganlık" ölçeğinde tutumların varlığı; b) cinsel alanda "Hoşgörü - hoşgörüsüzlük" ölçeğinde tutumların varlığı, ...

İçerik analizi birimi

İçerik analizi birimi

İçerik analizi birimi, bir metnin sürekli olarak yinelenen anlamsal birimidir ve bununla ilgili olarak:
- Diğer birimlerle istatistiksel ve yapısal bağlantılar belirlenir;
+ diğer nicel veya nitel özellikler belirlenir.

Finam Finans Sözlüğü.


Diğer sözlüklerde "İçerik Analiz Birimi"nin ne olduğunu görün:

    - (bir, bir) çok anlamlı terim. Birleşik bir şey. Belirli bir işlev sağlayan ve değiştirilebilir bir nesne. İçindekiler 1 Matematik 2 Ölçme 3 Mühendislik ... Wikipedia

    Birim (bir, bir) çok değerli bir terimdir. İçindekiler 1 Matematik 2 Ölçüm 3 Ekonomi 4 Devlet ... Wikipedia

    - (İngilizce'den: içerik içeriği, içerik) veya içerik analizi, analiz konusu metin dizilerinin içeriği ve iletişimsel yazışma ürünleri olan sosyal bilimler alanında standart bir araştırma metodolojisidir. ... ... Vikipedi'de

    İÇERİK ANALİZİ- (İngilizce içerik içeriğinden) bu belgeler tarafından yansıtılan sosyal gerçekleri ve eğilimleri belirlemek veya ölçmek için belgelerin içeriğinin niteliksel olarak nicel analizine yönelik özel, oldukça titiz bir yöntem. K. A.'nın özelliği ... ... Sosyoloji: Ansiklopedi

    İÇERİK ANALİZİ- - kantitatif hesaplamadan oluşan ana belge analizi türlerinden biri l. işaretler, incelenen olgunun özellikleri, belgeye yansımış, ardından çatışmaların bu içerik özellikleri temelinde bir değerlendirme yapılmıştır. İçin… … Ansiklopedik Psikoloji ve Pedagoji Sözlüğü

    İçerik analizi- İngilizceden. içerik içeriği) belge analizi türlerinden biri; belirli bir dizi belgenin içeriğinin belirli öğelerinin sistematik ve güvenilir bir şekilde sabitlenmesini ve ardından nicelleştirmeyi içeren oldukça titiz bir bilimsel yöntem ... ... sosyolojik referans kitabı

    İÇERİK ANALİZİNDE ÖLÇÜ BİRİMLERİ VE ANALİZ BİRİMLERİ- mantıksal öğeler. nesne modelleri içerik analizi (bkz.). Bir metnin içeriği iki tür ölçüm (ölçü) kullanılarak ölçülebilir: uzunluk birimleri ve frekans birimleri. Uzunluk birimleri, içeriği dikkate almadan bir bütün olarak karakterize eder ... ...

    BELGE ANALİZİ- bir dizi yöntem. belgesel kaynaklardan sosyolojik kaynakları çıkarmak için kullanılan teknikler. Araştırma problemlerini çözmek için gerekli bilgiler. İki ana belge analizi yöntemi vardır: resmileştirilmemiş (geleneksel) ve ... ... Rus sosyolojik ansiklopedisi

    Doküman Analizi- Sosyolojik araştırmalarda, belgelerde kaydedilen güvenilir sosyal bilgiler (sosyal gerçekler, değerler ve nüfusun çeşitli kategorilerinin davranış normları) elde etmeyi amaçlayan ana veri toplama yöntemlerinden biri. ... ... sosyolojik referans kitabı

    ÖZEL SOSYOLOJİK ARAŞTIRMA- belirli teorik ve pratik sorunları çözmek için incelenen nesne hakkında yeni bilgiler edinmeye katkıda bulunan teorik ve ampirik prosedürlerin entegre bir sistemi sosyal problemler. K.S.I. genellikle belirli bir sorunu çözmek amacıyla gerçekleştirilir ... ... Sosyoloji: Ansiklopedi