Ez a jelenet egy fantázia a „ha nőket besoroznának a hadseregbe” témában. Mi írtuk még 1998-ban. Bemutatták a KVN-ben és koncerteken a Ryazan régióban, sőt az RGRTA katonai osztályának tisztjei előtt is. Egyszóval: egyetemes jelenet a hadseregről.

Két srác jelenik meg a színpadon a vidám seregzenére, két lánynak álcázva - városnak és falunak

FALU LÁNY: Nos, ez minden. Viszlát a civil életnek! Most két éve az otthonom egy laktanya.

VÁROSI LÁNY: Igen, mit nem tettem, hogy megszabaduljak a hadseregtől. És kaszált a pacifista alatt, és a katonaapák társaságához fordult, és az orvosra nézett. Semmi sem segített.

FALU LÁNY: Miért menekülsz a hadsereg elől? Ide én magam, önként mentem.

VÁROSI LÁNY: Micsoda bolond fog most beállni a hadseregbe. Most káosz van ott! Babovscsina!

FALU LÁNY: Mi, mi? Milyen más "shchina"?

VÁROSI LÁNY: Miért, nem hallottál semmit a babovizmusról? Nos, semmi, hamarosan megtudod.

FALU LÁNY: És anyám azt mondta nekem: "Lyusya, ha igazi nő akarsz lenni, menj, és ne félj semmitől!"

VÁROSI LÁNY: Igen, természetesen! És mossa meg a lábtörlőjét, tisztítsa meg a csizmáját, álljon az éjjeliszekrényre! És futtasd az AWOL-t dezodorért!

FALU LÁNY: És azt is hallottam, hogy a hadseregben kell kitüntetést adni.

VÁROSI LÁNY: Hát nem! Nem adom oda a becsületemet senkinek. Nos, talán a tábornok.

FALU LÁNY: És ott öt másodperc alatt gázálarcot kell felvenni.

VÁROSI LÁNY: Mi ez? Három órán keresztül megcsináltam a hajam, megcsináltam, majd öt másodpercig - és egy gázmaszk ?!

FALU LÁNY: Sebaj, levágják a hajukat, mint Kotovsky, öt másodperc alatt megcsinálod a hajad!

VÁROSI LÁNY: Egy dolog örül, hamarosan új formát vezetnek be: itt masnik, itt - fodrok, magassarkúban és nyakkivágásban.

FALU LÁNY: Nem szabad örülni. Mindazonáltal a zászlós mindent megiszik.

VÁROSI LÁNY: Honnan tudsz mindent?!

FALU LÁNY: Igen, nemrég volt egy nővérem a hadseregből. Bicepsz - be! Vállak - be! Hátul van egy tetoválás - DMB-98!

VÁROSI LÁNY: Valószínűleg egy hete találkoztunk

FALU LÁNY: Igen, szépen sétáltunk a drótjaimon. Tettem egy vödör holdfényt a barátaimnak, így mindhárman ittunk

VÁROSI LÁNY: És meghívtuk a fiúkat. Csak ők bizonyultak gyengének. Mindenkinek nehéz volt a pezsgő. Isznak két-két pohárral, és így szólnak: "Ó, milyen részeg vagyok, fogd meg!"

FALU LÁNY: És a barátom sírva fakadt a mellkasomon. Például hogy fogok itt élni nélküled? Igen, nem is nézek más lányokra!

VÁROSI LÁNY: Mindenki ezt mondja. És eltelik egy hónap, és nem kapsz tőlük levelet!

FALU LÁNY: Jó, sírj, menjünk jobban a zászlós!

VÁROSI LÁNY: Pontosan! Az arcába! Az arcba!

Mi hazafiak vagyunk

Önkormányzati költségvetés oktatási intézmény

kiegészítő oktatás

„B.T.-ről elnevezett Gyermekművészeti Ház Kuropatkin"

Mi hazafiak vagyunk

események forgatókönyveinek gyűjteménye hazafias nevelés

Összeállította

Elena Viktorovna Panina,

tanár - szervező

Polysaevo 2015

Bevezetés

A hazafias nevelés mindig is az egyik legfontosabb feladat volt, hiszen a gyermek- és serdülőkor a legtermékenyebb időszak a szülőföld iránti szent szeretet érzésének, az állandó megvédésére való késztetésnek. Az ilyen irányú pályaorientációs munka eredménye egy nemes, meggyőződéses, hősi tettre kész nemzedék legyen – akiket általában a rövid és tágas „hazafi” szóval szoktak nevezni.

El kell ismerni, hogy ma a fiatalok jelentős része nem kellő mértékben hazafi, a fiatalok büszkék arra, hogy sikerült elkerülniük a katonai szolgálatot, és nem fordítva. E tekintetben megnőtt a honvédség tekintélyének igénye és újjáélesztése, valamint a társadalom életében betöltött szerepének, helyének, a Haza sorsának megfelelő megértése.

A probléma megoldásának egyik módja lehet a fiatalabb generáció körében ez irányú pályaorientációs munka.

Sokan hallották ezt a mondatot: „Van egy ilyen szakma az anyaország védelmében”, szeretném, ha Oroszország minden növekvő polgára folyamatosan elmélyítené hazája hadseregével kapcsolatos ismereteit, büszke lenne a győzelmekre, és maga is megvédhetné azt. És ezt valaki profin megcsinálja.

És minél hamarabb végzik el az ilyen munkát, annál hamarabb alakul ki a gyermekek pozitív hozzáállása a katonai szolgálathoz. Az oroszoknak van mire büszkének lenniük. Ma is, mint régen, orosz hadseregünk a katonáiról híres. Dicső múltja és méltó jövője van. És a mi jövőnk Orosz Hadsereg- ezek a mai fiúk és lányok.

"Lovagi párbajok",

című versenyprogram forgatókönyve

A haza védelmezőjének napja

A rendezvény célja:

A serdülők szülőföldje védelmére való felkészültségének növelése, fegyveres szolgálatra való felkészítés Orosz Föderációés a szakmaválasztást.

Az esemény előrehaladása

Vezető: Valamikor a középkorban

Mindenütt lovagok éltek

A lovagok büszkék voltak magukra,

Kardokkal és páncélokkal.

Lovagok játszottak a sorssal

És versenyekre jártunk.

De félezer évvel ezelőtt

Elmentek a világban.

De csak ezt mondják

Ezzel nem értünk egyet!!

Egyesek azt mondják, hogy ma nincsenek, de a mi időnkben vannak lovagok. Nincs kétségem afelől, és erről ma Ön is meg fog győződni. Először is emlékezzünk, kik a lovagok? (A résztvevők és a nézők válaszai).

Igazad van, csak kiegészítenem kell a válaszaidat. A középkorban a lovagokat bátor, bátor harcosoknak nevezték, akik nehéz páncélt viseltek, lándzsával és karddal voltak felfegyverkezve. 7 évesen a fiúkat tapasztalt harcosokhoz küldték tanulni, ahol megtanultak lovagolni, íjat lőni, lándzsát dobni és kardot forgatni. A hadtudományok mellett a fiúkat megtanították a nekik adott szó betartására, udvariasságra, egymás segítésére, közbenjárásra a gyengékért és a sértettekért, a nők iránt nemes és magasztos.

Most megvizsgáljuk, hogy a résztvevőink rendelkeznek-e mindezekkel a tulajdonságokkal.

Itt vannak, modern lovagok. Hangos taps kíséretében találkozunk a csapatokkal (a tornateremben sorakoznak a csapatok).

Mindenki készen áll? Aztán kezdjük. Csak annyit tudok mondani, hogy a rendezvény három fordulóból áll, mindegyikben több feladat is szerepel. Minden szakaszban egy zsűri értékeli Önt, amely a következőkből áll: (a zsűri tagjainak bemutatása).

1. kör "Gyorsság, mozgékonyság"

Az első körben gyorsaságban és agilityben kell megmérkőzni kedves résztvevők.

1... Váltó szaltóval.

A futó rajt résztvevője "szaltó repülést" hajt végre, 10 m-es távot fut, körbefutja az irányítópontot, visszatér, átadva a stafétabotot egy másik résztvevőnek. A legkevesebb időt elért csapat nyer.

2. „Tintahal” váltó.

Az ülő helyzetben lévő résztvevő háttal előre hajtja a mozdulatokat. A 10 m távolságban lévő irányítópont leküzdése után visszatér, és a stafétabotot átadja egy másik résztvevőnek. A legkevesebb időt elért csapat nyer.

3. Relé kúszással.

A résztvevő egy kúszást hajt végre egy tornapadon, lefutja a maradék rést, megkerüli az irányítópontot, visszatér, átadja a stafétabotot egy másik résztvevőnek. A legkevesebb időt elért csapat nyer.

4. Relé „Autostrada”.

Két résztvevő, az első a kezén nyugszik, a második a partnert a lábánál fogja, halad előre. Az irányítópont után helyet cserélnek, visszajönnek és átadják a stafétabotot másoknak. A legkevesebb időt elért csapat nyer.

5. Relé „Vigye az áldozatot a csatában”.

Ugyanazon csapat két tagja bizonyos módon fog kezet, pl. bal kezével a jobb keze csuklóján, jobb kezével a másik résztvevő bal kezének csuklóján. A második résztvevő ugyanezt teszi. Parancsra két résztvevő keresztbe teszi a karját, leülteti az „áldozatot”, és egy bizonyos távolságra átviszi. Minden büntetés +5 másodperc a teljes időhöz képest. 1. hely - rövidebb idő alatt, a büntetőidőt is figyelembe véve. A legkevesebb időt elért csapat nyer.

Vezető: Az első szakaszt sikerült megbirkózni, a zsűri összesíti az eredményeket, és továbblépünk a második fordulóba. Ebben a szakaszban a gyerekeknek Oroszország történelmével kapcsolatos kérdésekre kell válaszolniuk. Ennek érdekében megkérem a kapitányokat, hogy kapjanak küldetéskártyákat. Tájékoztatom, hogy korlátozott az időd, 5 percben a legtöbb kérdésre kell válaszolnod. Amíg a résztvevők készülnek, javasoljuk a katonai-hazafias klub bemutató előadásának megtekintését.

2. kör"A történelem ismerői"

Kérdések a versenyhez

Ez az ember Dániában született, de fiatal korában belépett az orosz flottába, és Oroszország lett a második hazája. Orosz zászló alatt harcolt a svédek ellen, részt vett nehéz tengeri hadjáratokban. Egy sziget, egy szoros és az óceán egy része kapta a nevét. Mi volt a neve? (Vitus Bering)

Ennek az irodalmi hősnek - a Nagy Honvédő Háború katonájának - emlékművet állítottak szerzőjének szülőföldjén, az ősi orosz Szmolenszk városában. „Tűzről, hóról, tankokról, ásóról és lábtörlőről, makhorkáról és fagyról” – ez a könyv egy katonáról. Nevezze meg a szerzőt és hősét. (Alexander Trifonovich Tvardovsky és hőse Vaszilij Turkin.)

Ez a moszkvai herceg hozzászokott a harchoz. Fiúként először vitték katonai hadjáratra, de a fő csatára tizenhárom éves korában került sor. „Kedves testvéreim és barátaim” – mondta a haditanácson. - Tudd, hogy azért jöttem, hogy megmentsem az orosz földet a fogságtól és a pusztulástól. Ma elmegyünk a Donhoz, és ott vagy nyerünk, vagy lehajtjuk a fejünket." Mi a herceg neve és beceneve? (Dmitrij Donszkoj herceg)

Ennek a parancsnoknak sok nehéz döntése volt. Például harc nélkül adja át Moszkvát az ellenségnek. De mindenki ismeri a szavait: "Moszkva elvesztésével Oroszország nem veszett el." Hogy hívják a parancsnokot. (Mihail Illarionovics Kutuzov)

Ezeknek az embereknek emlékműve áll Moszkva kellős közepén, a Vörös téren. 1612-ben hajtották végre bravúrjukat. Mi a nevük? (Kuzma Minin és Dmitrij Pozharszkij).

Ez a tengerész tengerész vezényelte az orosz erőket a vitorlás flotta utolsó nagy csatájában. Ez a csata a Sinop-öbölben zajlott. Hogy hívják a tengerészt. (Pavel Stepanovics Nakhimov)

„Oroszország nagyszerű, de nincs hova visszavonulni. Moszkva mögötte van." Kinek a szavai ezek és kinek mondták? (Vaszilij Klocskov politikai oktató – Moszkva védőinek 1941 őszén)

Pecsétjén ez a parancsnok ill államférfi vágja ki a következő szavakat: "Diák vagyok, és tanárokra van szükségem." És most az általa alapított város az ő nevét viseli. Mi volt ennek a "tanítványnak" a neve? (Nagy Péter)

Melyik parancsnok oltotta katonáiba, hogy „a golyó és a bátor szurony elől menekül a halál”, hogy „nehéz megtanulni – könnyű menetelni”? (Alexander Vasziljevics Suvorov).

Melyik parancsnoknak adományozta a nép a „Győzelem marsallja” megtisztelő címet? (Georgy Zhukov)

Vezető: A srácok megbirkóztak az eddigi feladatokkal, mi pedig áttérünk az akadálypályára. A harmadik körben erőt, ügyességet, gyorsaságot, légpuskából való lövés készségeit, géppuska összeszerelését kell bemutatni, pl. azokat a készségeket, amelyekre szükség lesz a fegyveres erőkben való szolgálathoz. Az akadálypálya áthaladása a becslések szerint kevesebb utazási időt vesz igénybe. Minden jót kívánok neked.

3. forduló "Nagy váltóverseny"

A félkatonai csapat váltóversenyt a sportcsarnokban rendezik. Ebben a formában 10 csapattag vesz részt (a csapattagok szakaszok szerinti elrendezése sorsolás alapján történik). Minden csapattag lefut egy bizonyos távot a saját szakaszáig, azt teljesíti, tovább futja és körbefutja a zászlót (a zászló körül nem futásért 1 büntetőpont), majd visszatér a rajthoz, hogy teljesítse a váltót. A csapatoknak egységes sportruhát kell viselniük.

Bemutatom a közvetítési eljárást:

1. szakasz- rajt, 10 méter futás után a résztvevő mozgásban teljesít ugorja át a torna kecskét.

2. szakasz – hasa kúszik 10-15 méterrel 40-60 cm magas kötélháló alatt;

3. szakasz- az AK-74 géppuska hiányos szétszerelése (a szétszerelési sorrendet figyelembe veszik, minden szabálysértésért - 1 büntetőpont).

4. szakasz – ugorj át a rúdon mozgás közben végrehajtott (a rúd magassága 1 méter, a rúd leütéséért 2 büntetőpont).

5. szakasz – viseljen katonai egyenruhát... A "Rota - kelj fel!" egy csapattag odaszalad egy asztalhoz, ahol egy katonai terepszínű egyenruha van, és felveszi. Az ápoltságot értékelik. (1 pont büntetés minden hiányzó ruhadarabért).

6 szakasz – az AK-74-es géppuska hiányos összeszerelése(az összeállítás sorrendjét figyelembe vesszük, minden szabálysértésért - 1 büntetőpont).

7 szakasz- a gázálarc felhelyezése és rögzítése (a műveletek helyességét figyelembe vesszük, minden szabálysértésért - 1 büntetőpont).

8. szakasz - burgonya hámozása. A résztvevő odaszalad az asztalhoz, krumplit pucol. Figyelembe veszik a hámozott burgonya minőségét.

9. szakasz - lövöldözés légpuskából. Egy speciális szektor van kijelölve a lövöldözéshez, és három lövést adnak. Az első találat után a résztvevő visszatér a kiinduló helyzetbe.

10 szakasz- elsősegélynyújtás zárt lábtörés esetén (két sín felhelyezése és az áldozat hordágyon történő mozgatása a célba); három csapattag vesz részt, a cselekvések helyességét figyelembe veszik, minden szabálysértésért - 2 büntetőpont.

A váltóidő eredményét abban a pillanatban rögzítik, amikor a hordágyat szállító csapat utolsó tagja áthalad a célvonalon. A csapat által a szakaszokon szerzett büntetőpontok összege átkerül az időbe, és hozzáadódik a csapat célidejének eredményéhez. Egy büntetőpont 5 másodpercnek felel meg. A győztest a legjobb idő határozza meg.

Vezető: Ma meg vagyunk győződve arról, hogy a lovagok a mi korunkban is léteznek. Mindenkinek gratulálunk az ünnephez.

A verseny eredményeit összegezve: a győzteseket az egyes szakaszokon elért legkisebb helyezés alapján döntik el. A győztes csapatokat díszoklevéllel, értékes ajándékokkal, a nem nyert csapatokat oklevéllel és édes ajándékokkal jutalmazzuk. A verseny egyes szakaszainak győztes csapatait is díjazzuk.

A "Szabad Oroszország napja" városi rendezvény forgatókönyve

Célok:

Ismerkedés az "Oroszország napja" állami ünneppel.

Ismerkedés az állam szimbólumaival.

Állampolgárságra és hazaszeretetre nevelés.

Feladatok:

Megismerni Oroszország napjának megünneplésének történetét.

Meséljen az orosz állam szimbólumainak megjelenésének történetéről, jelentésükről.

Népszerűsítés egészséges módonélet.

Kellékek:

Torna karikák

Churochki ("dudorok")

Az esemény előrehaladása:

Házigazda: Jó napot! Örülünk, hogy látunk ezen az ünnepen. Június 12-e jelentős dátum Oroszország számára. Ezen a napon az egész ország ünnepli Oroszország függetlenségének napját. Ez az egyik legfiatalabb nemzeti ünnep.

Ezt a dátumot Borisz Jelcin, Oroszország első elnöke 1994-ben fogadta el Oroszország függetlenségének napjaként. Ezen a napon az elnök nyilatkozatot fogadott el Oroszország állami szuverenitásáról.

Az ország függetlenségéről szóló dokumentumot 1990-ben írták alá az RSFSR Népi Képviselői Kongresszusán. Ekkor vált függetlenné a Szovjetunióhoz tartozó összes ország.

Kicsit később Oroszország függetlenségének napja csak Oroszország napja lett. Ezen a napon a függetlenség mellett Oroszország megszerezte történelme első elnökét is, akit a nép választása választott ki egy posztra. Boris volt az. Nyikolajevics. Jelcin

A mai versenyeken Oroszország fiatal állampolgárai vesznek részt. Hazánk jövője Öntől függ. A versenyek az Ön menetlevelei szerint kerülnek megrendezésre. Minden jót kívánok neked. Győzzön a legerősebb.

"A nemzet büszkesége" állomás

"Kombinált relé"

A "March!" a játékosnak a földön függőlegesen álló karikán keresztül kell futnia anélkül, hogy elütné (a játékvezető-asszisztensek tartják a tornakarikákat). Ezután a churochkák ("dudorok") mentén egyikről a másikra ugrálva a játékosnak át kell kelnie a "mocsáron". A játékos úgy végezheti a feladatot, ahogy jónak látja, a lényeg, hogy ne botladozzon, ezért pénzbüntetés jár.

– Ki a nagyobb?

A helyszínt egy keresztvonal két egyenlő részre osztja. A középvonaltól egyforma távolságra vannak a városok (ez lehet csak az élvonal), amelyekben a csapatok találhatók (mindegyik a saját városában).

A játékvezető jelzésére mindkét csapat játékosai a középvonalhoz futnak, és megpróbálják birtokba venni a vonal mentén lévő csapokat (minden játékos egyszerre egy gombostűt vesz el). Az a csapat nyer, amelyiknek sikerült a megadott időn belül a lehető legtöbb tűt átvinnie az oldalára.

"Staféta a településekkel"

A játékosok egyenként sorakoznak fel oszlopokba (két lépés távolságra). Az első játékosoknak két város van a kezében. A játékvezető jelzésére jobbra fordítják a testüket (lábuk felemelése nélkül), és bal kezükkel átadják a várost hátulról az álló játékosnak. Aztán, ugyanaz - a másik irányba. Az utolsó játékos, miután megkapta a településeket, körbefutja csapata minden játékosát egy „kígyóval”, és az oszlop élén állva ismét visszapasszolja a városokat... és így tovább.

A váltót elsőként teljesítő csapat nyer.

"FILWORD" állomás

Keresse meg és olvassa el az államunkkal kapcsolatos szavakat (zászló, címer, himnusz, elnök, alkotmány, sas, főváros). Készítsen egy szót a fennmaradó betűkből (Oroszország)

Körülbelül g r e s

Nse p körülbelül d

S f r g és én

T l b s kb n n

És a g e r a t

T u i l és c i

I ts and s t l-ről

A hatalom hivatalos szimbóluma, az állam szuverenitását megtestesítő - (zászló).

Az állam hivatalos jelképe, az állam jelképe - (címer).

Ünnepélyes ének, az állam jelképe - (himnusz).

Az állam fő törvénye, amely meghatározza a társadalmi és államszerkezetet - (alkotmány).

A fő város, az ország közigazgatási és politikai központja (főváros).

ban államfővé választották modern Oroszország- (az elnök).

Milyen madár van a címeren? (Sas)

8. Ismeri a munkaszüneti napokat?

Párosítsa a munkaszüneti napok nevét a dátumukkal:

"GORODA" állomás

Emlékezzen Oroszország regionális központjainak nevére.

Általános rajz "EGYÜTT - HATALOM VAGYUNK!"

A játék résztvevőit arra kérik, hogy közösen rajzolják meg az OROSZ TRICOLOR-t az aszfaltra.

Házigazda: Kedves srácok. Minden feladatot teljesített. Mindenkinek gratulálunk az ünnephez. A következő alkalomig!

A "Siker" városi művészeti és esztétikai pályázat forgatókönyve, "Hazafias dal" jelölés

Cél: Oroszország hősi dicsőségének propagálása zenei és művészi kifejezésmód segítségével.

Feladatok:
- a fiatalabb nemzedékben a szülőföld iránti szeretet érzését, védelmezői emlékének tiszteletét;

Népszerűsítse a hazafias dalok legjobb példáit;

A szóló- és együttes éneklés hagyományainak megőrzésére.

Az esemény előrehaladása

A verseny hívójelei hallatszanak.

Ólom 1.

Milyen dal legyen?

Erről sok vita folyik.

De tényleg, ő

Ő maga talál utat a szívekhez,

És senki sem fulladhat ki

Az utolsó divatkiáltása

Veled fog járni az évek során.

Ólom 2.

És a dal háborúba megy

És a dal tönkreteszi a palackokat.

Én is tudtam egy dalt

A gyalogság alanyaként.

Milyen dal a katona

Chagall a tüzes távolságokon keresztül?

Erősebb abban a dalban, mint a riasztó

A Szülőföldről szóltak a szavak.

Ólom 3.

És fegyveres bravúrt kell végrehajtani

Túrázásra hívta...

Ha a dal a lelked része,

Tűzön-vízen át fogsz menni vele.

Ólom 1... Jó napot kívánunk mindenkinek, aki ma jelen van ebben a teremben.

Ólom 2. Szeretettel várunk benneteket a „Siker” városi művészeti és esztétikai pályázaton, a hazafias dal jelölésében.

Ólom 3... Versenyünket a Nagy Honvédő Háborúban aratott győzelem 70. évfordulójának szenteljük.

Ólom 1. Ma veteránok látogattak el hozzánk, és a hátul ülők segítettek nyerni. Hangos tapssal köszöntjük vendégeinket.

Ólom 2. Nagyon köszönjük a jövőt, amit nekünk adtál.

Ólom 3. Emlékszünk, büszkék vagyunk!!!

Ólom 1... Ma nagyon sok csodálatos dalt fogunk hallani, amit a verseny résztvevői adnak nektek.

Ólom 2. Hadd mutassam be a zsűri tagjainak:

Tatyana Dmitrievna Systerova, az 54. számú Gyermekművészeti Iskola énektanára

Irina Vladimirovna Ermoshenko, zenei igazgató Óvoda № 26.

Szergej Anatoljevics Minovscsikov, a Polysaevsky Ipari Főiskola énektanára

Ekaterina Nikolaevna Serebrennikova, a Polysaevsky városi kerület veteránok tanácsának elnöke

Ólom 2. A srácok két korcsoportban mérik össze tudásukat.

Ólom 3. Az első csoportba 12 és 14 év közötti gyerekek tartoznak, a másodikba 15 és 18 év közöttiek.

Ólom 1. A dal az első napon harcolt a Vörös Hadsereggel, együtt az emberekkel. Népszerű háború előtti dalokat énekeltek, új szövegeket alkottak.

Ólom 2... Ma Daria Gracheva elsőként lép színpadra a „Azt akarom, hogy ne legyen háború” című dalával, a Gyermekművészeti Ház, Olga Sergeevna Chepalova rendező.

Ólom 3. Anastasia Perepelova énekli neked a „My Russia” című dalt, a 44-es iskola, Oksana Sergeevna Kuchnova vezetője.

Ólom 1... Ismerje meg Andrej Shabalovot, előadja a „Mama, Truth About Paradise” című dalt, a 23-as bentlakásos iskola, vezetője Elena Evgenievna Antonova.

Ólom 2. A frontra induló katonák és tisztek azt hitték, hogy biztosan legyőzik az ellenséget, és eljön a béke. A győzelembe vetett hit döntötte el a háború kimenetelét. "Győztesként térek vissza" - ez a dal címe, amelyet Kirill Bushuev, a 14. számú iskola, Anna Alexandrovna Zakharova vezetője ad elő neked.

Ólom 3. Anastasia Bannikova énekli neked: "A nap eltűnt a hegy mögött", 44-es iskola, Elena Aleksandrovna Sukhorukova vezetője.

Ólom 1... A háborús évkönyvekben rengeteg emberi sors és dal összefonódása található. Neked Mironova Tatiana, a 17. számú iskola tanulója azt énekli: „Azt akarom, hogy ne legyen háború”, a fejét Jelena Aleksandrovna Grunenko.

Ólom 2. A versenyt Kazantseva Alina a "Ballad of a Soldier" című dallal folytatja, a DDT.

Ólom 3. A színpadon a 44-es iskola diákja, Maria Chenskaya a "White Birds" című dallal.

Ólom 1... A háború elérte Németországot. A meghódított Európa emelkedett, emelkedett, a szövetségesek végre megnyitották a második frontot. De a fasizmust szétzúzó fő erő az egész népünk volt.

1945. április 30-án a Reichstag fölé kitűzték a Győzelem zászlóját. Május 8-án Berlinben aláírták Németország teljes átadásáról szóló okiratot. Május 9-én pedig soha nem látott köszöntéssel - 30 sortűz 1000 fegyverből - Moszkva köszöntötte a győzteseket.

Telkov Artyom előadja a „The World I Need” című dalt.

Ólom 2. Az „Oroszország Gyermekeinek Himnuszát” Salmin Danil adja elő, a 44. számú iskola

Ólom 3... Szergej Shcherbinin énekli neked a híres és szeretett dalt, az "Anonymous magasságban", 17. számú iskola.

Házigazda 1." Nem voltam aznap reggel a Reichstagban”, ezt a számot Daria Ivchenko, DDT fogja előadni.

Ólom 2. Az egész földgömb a lábunk alatt.

Élek, lélegzem, énekelek.

De az emlékezetemben mindig velem van

Akiket akció közben öltek meg.

Hadd ne nevezzem meg az összes nevet,

Nincsenek vér szerinti rokonok.

Ezért élek

Hogy meghaltak?

Mivel tartozom nekik – tudom.

És ne csak egy vers,

Az életem méltó lesz

Egy katona halála.

Neked Gradinar Olga énekli a "Russia" című dalt.

Ólom 3.

Hideg az ember dal nélkül

Minden szélnek nyitott földön.

Nem tudom, van-e hely a világon

Ahol nem hisznek az olyan daloknak, mint a máglya...

Hogyan csapjunk zajt az erdőkre

Embereknek születni

A felhőszakadáshoz sírni

A hajnalok lángolnak -

Tehát a dal örökké a világban marad,

És nem kell komponálni.

Dzyubanyuk Alina a "Cranes"-t énekli neked.

Ólom 1.

A bolygónkon akarok lenni

A gyerekek soha nem voltak szomorúak.

Hogy senki ne sírjon, ne legyen beteg,

Csak a mi gyerekkórusunk szólna.

Hogy minden szív örökre összekapcsolódjon,

Kedvesség, hogy mindenki tanuljon

Elfelejteni a Föld bolygót,

Mi az ellenségeskedés és a háború.

A versenyt a legnagyobbak gyermekei folytatják korcsoport... Ismerje meg Nemykina Tatiana című dalát: „Azt akarom, hogy ne legyen háború”.

Ólom 2.– Ez csak egy háború. Dushina Anastasia énekel.

Ólom 3. Színpadra hívom a 32. számú iskola kórusát, az "About that spring" című dalt.

Ólom 1. A "Buchenwald Alarm" című dalt a "Stars" kreatív csapat adja elő

Ólom 2. Színpadra hívjuk a 35. számú iskola "Stars" alkotócsapatát a "Nem voltam aznap reggel a Reichstagban" című dalával.

Ólom 3. Az ünnepet a 17. számú iskola 7. „A” énekcsoportja folytatja „Jön a mozi, hadban a szakasz” című dalával.

Ólom 1 ... "And the Scarlet Sunsets" ezt a dalt a "Stars" kreatív csapat adja elő.

Ólom 2.9 Lehet. Hazánk lakosai számára a győzelem napja a fő ünnep. Ismerje meg a "Sound of Music" énekcsoportot a "Main Holiday" című dallal, a 14. számú iskola.

Ólom 3.

Június 24-én győzelmi felvonulásra került sor, amikor a frontok és a haditengerészeti erők egyesített ezredei harci zászlók alatt vonultak fel. Két híres marsall, a felvonulás parancsnoka, Konsztantyin Rokosszovszkij és a felvonulás házigazdája, Georgij Zsukov pedig kihajtott, hogy találkozzanak egymással.

A "Győzelem Napja" számotokra a 32. számú iskola énekcsoportja adja elő.

Minden vezető kijön:

A nyaralásunk véget ért.

Gratulálunk veteránjainknak az ünnephez.

Jó egészséget kívánunk.

Számunkra Ön mindig követendő példa lesz.

Köszönöm szépen a győzelmet.

A szovjet csapatok Afganisztánból való kivonásának 25. évfordulója alkalmából szentelt dal és formáció városszemle

A verseny célja:

Társadalmilag aktív, nemzeti büszkeséggel, állampolgári méltósággal, a haza, népe iránti szeretettel, védelmükkel rendelkező állampolgár, hazafi személyiség kialakítása.

A verseny céljai:

A gyermekek és serdülők hazafias nevelésének hatékonyságának növelése.

A fiatalok bevonása a katonai ügyekbe.

A Szülőföld szeretetének és a fegyveres erők dicső hagyományainak tiszteletben tartása.

Az esemény előrehaladása

1. Fanfár.(Az edzőteremben résztvevők megalakítása a „Haza védelmezője napjának” szentelt versenyhez).

2. Az előadó nyitó beszéde.

1. vezető: Sziasztok srácok, tanárok és a városi dal- és formációs áttekintés, amelyet a szovjet csapatok Afganisztánból való kivonásának 25. évfordulója alkalmából szenteltek.

A tíz évig tartó afganisztáni háború több mint 25 éve ért véget. Ezek az események jelentős szerepet játszottak Szülőföldünk történetében. A történelem ismerete pedig szükséges, hiszen aki nem ismeri a múltat, az arra van ítélve, hogy megismételje azokat a hibákat, amelyeken az emberiség átment.

2. vezeték: Először 1979. március 15-én került napirendre csapataink Afganisztánba történő behozatalának kérdése, amikor Heratban a lakosság kormányellenes lázadása tört ki. Az afgán vezetők katonai segítséget kértek a felkelés elfojtásához azáltal, hogy szovjet csapatokat hoznak be az Afganisztáni Demokratikus Köztársaság (DRA) területére.

Ólom 1: A DRA-ban való szovjet katonai jelenlét hivatalosan meghirdetett fő célja egyértelműen megfogalmazódott - a helyzet stabilizálásában és az esetleges kívülről érkező agresszió visszaverésében való segítségnyújtás. Azt a parancsot kapták, hogy védjék meg a helyi lakosságot a bandáktól, valamint osszák szét az élelmiszert, az üzemanyagot és az alapvető szükségleti cikkeket. Kormányunk abban reménykedett, hogy a csapatok bevezetése rövid életű lesz.

Ólom 2. 1979. december 25-én 15 órakor a szovjet csapatok korlátozott kontingense megkezdte a belépést Afganisztán területére Kushkán keresztül - Heratba és Kandahárba, majd Kabulba.

1988. április 14. Afganisztán, Pakisztán külügyminiszterei, szovjet Únióés az Egyesült Államok Genfben öt dokumentumot írt alá az Afganisztán körüli helyzet politikai rendezéséről. Az egy hónappal később hatályba lépett genfi ​​egyezmények szerint a szovjet csapatoknak kilenc hónapon belül kellett elhagyniuk Afganisztánt.

Ólom 1... Utoljára a 201. hadosztály zászlóalja hagyta el Afganisztánt. B.V. visszavonása előtt Gromov zászlóaljat épített, és mivel tudta, hogy nem kell többé találkoznia vele, megköszönte az összes katonát, és azt mondta, hogy ezen a különleges napon a 201. hadosztály felderítő zászlóalja a szovjet csapatok utolsó egységeként vonul be a történelembe. hagyja el Afganisztán területét. De az utolsó, aki elhagyta Afganisztánt, a páncélozott személyszállító volt, amelyen a 40. hadsereg parancsnoka, a Szovjetunió hőse, Borisz Vsevolodovics Gromov vezérezredes utazott.

Ólom 2. Az afgán háború legsúlyosabb eredménye katonáink és tisztjeink halála. 13 833 katona halt meg és halt meg sebekben és betegségekben, köztük 1979 tiszt és tábornok, 572 KGB katona, 28 Belügyminisztériumi alkalmazott, 190 katonai tanácsadó, ebből 145 tiszt, 6669 afgán vált rokkanttá, ebből 1479 letiltott 1. csoportok. 115 308 embert érint a hepatitis, 31 080 katonát és tisztet a tífusz. A szovjet csapatok Afganisztánból való kivonása során minden obeliszket, amelyet a 40. hadsereg katonái és tisztjei haláleseteinek helyszínére telepítettek, hazájukba evakuáltak.

Ólom 1... Arra kérek mindenkit, hogy álljon fel és tisztelje mindazok emlékét, akik Afganisztánban meghaltak.

Ólom 2... Az orosz hadsereg régóta híres győzelmeiről: a harctereken a mongol-tatár igával, az 1812-es honvédő háború idején, önzetlen hősiesség a frontokon a Nagy Honvédő Háború idején. A harcosok-internacionalisták kiegészítették az orosz győzelmek dicsőséges történetét. Nem ok nélkül közülük sokan kaptak állami kitüntetést az Afganisztáni Köztársaságnak nyújtott nemzetközi segítségnyújtás során tanúsított elkötelezettségükért, bátorságukért és hősiességükért. Korunkban az orosz srácok nem fogytak ki az idősebb generációk kötelességei és hagyományai iránti hűségből: hajthatatlan győzni akarás, bátorság, bátorság .

Ma is, mint régen, orosz hadseregünk a katonáiról híres. Dicső múltja van, és reméljük, tisztességes jövője is van. És az orosz hadseregünk jövője ti vagytok, mai fiúk és lányok.

Ólom 1. Városunkban minden évben február 23-a előtt a kialakult hagyomány szerint megrendezésre kerül a Dallam- és Dalszemle verseny. Ma reméljük, hogy minden résztvevő igyekszik megmutatni a maga legpozitívabb tulajdonságait - a felelősséget, a harmonikus csapatmunkára való képességet, a Szülőföld iránti szeretetet, szükség esetén megvédeni akarást...

Gratulálunk minden jelenlévőnek ebben a teremben a közelgő Hazavédő nap alkalmából!

A dal- és formációszemle minden résztvevőjének! Legyen egyenlő! Figyelem!

R.F. himnusza.

Könnyedén!
A katonai-sport „Alakítás és Dalverseny” nyitottnak tekintendő!

Ólom 2.A jeles zsűrit képviselem

Ólom 1.Húz(A sorsolásra a csapatvezetőket a bírói asztalhoz hívják).

Ma az "Építs és énekelj" versenyünkön:

Elágazás építése

Válasz egy üdvözlésre.

Helyben fordul.

Újjáépítés

Mozgás menetelő lépéssel.

Fúródal végrehajtása.

a parancsnok intézkedései.

A résztvevők megjelenése.

(Minden kritériumot egy 5 fokú skálán értékelünk)

Készen állnak a résztvevők?

1. A sorsolás szerint elsőként megy át a ____________ számú iskola osztályán

2. ____________________ számú iskola felkészítő osztálya

3. A dal és épület áttekintésében való részvételre a ____ számú iskola osztálya

4. A versenyt a __________ számú iskola osztálya folytatja.

5.a verseny alábbi résztvevői ______________________________

6. A verseny _____________________________________

Kedves srácok. Miközben a zsűri tagjai összesítik az eredményeket. Meghívjuk Önt, hogy nézze meg az Edelweiss katonai-patrióta klub bemutató előadását.

Összefoglalva, a szót …… ..

Vezető: Mindenkinek gratulálunk az ünnephez.

Következtetés

A fiatal generáció katonai-patrióta nevelése mindig aktuális lesz. Nagy jelentősége van egy tinédzser személyiségének kialakulásában. A hazaszeretet, a nép iránti büszkeség érzésének nevelése gyermekkortól kezdve kialakul, és a következő években alakul ki.

A fiatalabb nemzedék katonai szolgálatra való felkészítése, nemcsak elméleti, hanem gyakorlati jellegű is, különösen fontos a serdülők számára. A gyakorlati tudás segíti a szakmai elhatározást, elősegíti és fejleszti az önállóságot, edzi az állóképességet, segíti a testi fejlődést.

A hazafias nevelést szolgáló rendezvények ben szervezhetők különböző formák... Ezen rendezvények megszervezéséhez tájékoztatni kell a csoportvezetőket, hogy milyen képességekkel kell rendelkezniük a résztvevőknek. Mivel a versenyek meglehetősen összetett szakaszok, előzetes felkészülést igényelnek. A srácoknak ismerniük kell a géppuska összeszerelésének sorrendjét, rendelkezniük kell légpuskából való lövéssel, elsősegélynyújtással és gázmaszk viselésével. Ismerje meg a történelmi tényeket, és legyen sportos

Ezeknek a rendezvényeknek a sikere nem csak a gyerekcsapat érdeklődésén múlik, hanem a vezetőn is.

Bibliográfia

Agapova, I.A., Davydova, M.A. Mi hazafiak vagyunk! Cool óra és tanórán kívüli tevékenységek: 1-11 évfolyam [Szöveg] / I.А. Agapova, M.A. Davydov. - M .: VAKO (Pedagógia. Pszichológia. Menedzsment), 2006. - 368p.

Adamchik, N.V. a leendő parancsnok kézikönyve [Szöveg] / N.V. Adamchik, D. I. Dudinsky. - M .: Szüret, 2001 .-- 392p.

Wolfe, L.K. Élve és egészségesen: teljes útmutató a gyermekek és serdülők elsősegélynyújtásához és a sürgősségi ellátáshoz [Szöveg] / LK Wulf. - M .: Orosz könyv, 1994 .-- 204p.

Ismerem a világot [Szöveg]: gyermekenciklopédia / összeáll. Buyanova N.Yu. - M.: AST, 1996. - 212 p.

1 2 A gyűjtemény az iskolai oktatási munka formáit, valamint a gyermekek és fiatalok kiegészítő oktatását kínálja a fiatalabb nemzedék állampolgárságának és hazaszeretetének formálására a Szovjetunió Nagy Hazafias Győzelme Napjának megünneplésére szentelt rendezvények példáján. Háború. Ez a fejlesztés a pedagógusok – középiskolák és gyermek- és ifjúsági kiegészítő oktatási intézmények szervezői, osztályfőnökök, érdekképviseleti vezetők – munkáját hivatott segíteni. Összeállította: Szergej Petrovics Szergejko - az állami oktatási intézmény "Gómel városa, a gyermekek és fiatalok kiegészítő oktatási központja" módszertana 3 Tartalom BEVEZETÉS ...................... ..................................................... ..................................................... ..... ................... 5 AZ EMBER ÖRÖK EMLÉKÉRE .................... ...................................................... ...... ................................... 6 EZERNÉGY TIZENYNYOLC NAP ....... ...................................................... ...... ............. ...................................................... ...... ......................... 19 NEM FELEJÜK EZT A DÁTUMOT, AMELY A HÁBORÚT VÉGEZETTE ....... .............................................. 27 KEMÉNY UTÁNK VAN A TAVASZI GYŐZELEMHEZ 45 ÉVE ................................................... .. 31 VIVAT, GYŐZELEM! ................................................... ................................................... ................................ 40 HADI UTAK .............. ................................................... ................................................... .............. 44 MOST KEZDJEN EL ................................... ................................................... ................... 54 KÖVETKEZTETÉS ................................... ................................................... ................................................... ........ 58 4 BEVEZETÉS A Nagy Honvédő Háború különleges helyet foglal el hazánk és az egész emberiség történetében. Stratégiai szempontból a négy évig tartó szovjet-német fronton vívott csata vált a második világháború fő elemévé. A Moszkva és Leningrád melletti, Sztálingrád melletti és a Kurszki dudor melletti csatákban, a Dnyepernél és Fehéroroszországban, a Baltikumban és Kelet-Poroszországban, Délkelet- és Közép-Európa országaiban a szovjet csapatok döntő vereséget mértek a nácikra, amelyek megfordultak. az egész második világháború árapálya, és a szövetségeseket a győzelemhez vezette. A háború tüzében minden harmadik fehérorosz élete és sorsa megégett. Több mint 800 ezer fehérorosz katona és tiszt halt meg a fronton. A nácik több mint 2 millió 800 ezer köztársasági civilt öltek meg. Több mint 380 ezren kerültek rabszolgaságba. A megszállók 270 városból 209-et elpusztítottak, köztük Gomelt is. 628 falu égett porig a lakossággal együtt. Ezek azok az áldozatok, amelyeket népünk hozott a fasizmus felett aratott győzelem oltárán, és az európai népek barna pestisjárványa alóli felszabadulás ára. Ezért a hazaszeretetre nevelés a gyermekekben és fiatalokban kiemelten fontos, és a kis Szülőföldhöz való kötődés, a történelmi és kulturális örökség elemeinek megértését és elismerését jelenti, amely a jövőben a büszkeség kialakulásának alapja lesz. , a szülőföld szeretete és tisztelete. 5 AZ EMBER EMLÉKÉBEN dokumentum-költői kompozíció 1. műsorvezető: Háború - nincs kegyetlenebb szó, Háború - nincs többé szomorú szó, Háború - nincs szentebb szó. Ezeknek az éveknek melankóliájában és dicsőségében, S ajkainkon nem lehet több ... Alekszandr Tvardovszkij 2. műsorvezető: június 22. ... Ez a nap 1941-re örökre eldobja emlékünket. Ez azt jelenti, hogy 1945. május 9-ig. Erős szál van két dátum között. Egyik nélkül nem lenne másik. Pontosabban a másik egyszerűen nem lehetett. Mert úgy tűnt, hogy a mi embereink minden lehetetlent megtettek. 1. Olvasó: „A kegyetlenség áldás a jövőre nézve. Az Oroszország elleni háborút nem lehet lovagias módon folytatni. Irgalmatlan, könyörtelen és fékezhetetlen kegyetlenséggel kell végrehajtani... Méltóságod tudatában kell megtenned a legkeményebb és legkegyetlenebb intézkedéseket, amelyeket Németország megkövetel tőled." 1. műsorvezető: Hitler így intette katonáit, mielőtt megtámadta hazánkat. 2. Olvasó: 1941. június 22. A virágok hidegnek tűntek, és kissé kifakultak a harmattól. Hajnal, mely a füvön-bokron keresztül járt, A német távcsöveket kutatták. A virág minden harmatcseppbe borult, belekapaszkodott a virágba, S a határőr kinyújtotta feléjük a kezét. És a németek, miután befejezték a kávéivást, abban a pillanatban bemásztak a tartályokba, bezárták a nyílásokat. 6 Minden olyan csendet lehelt, Hogy az egész föld még aludt, úgy tűnt. Ki tudta, hogy béke és háború között Már csak öt perc van hátra! .. Sztyepan Scsipacsov (Elhangzik a háború előtti keringő című dal I. Kobzon előadásában.) 1. olvasó: "Nincs szíved és idegeid, nincs rájuk szükség . Pusztítsd el magadban a szánalmat és az együttérzést - ölj meg minden oroszt, szovjet, ne hagyd abba, ha előtted van egy idős férfi vagy egy nő, egy lány vagy egy fiú - ölj meg... "2. előadó: Minden fasiszta katona kapott egy feljegyzés ezzel az utasítással. Ezek azok az „ötletek”, amelyekre a Harmadik Birodalom katonái „inspirálódtak”, utasításokat kaptak, felkészülve Szülőföldünk szent határának átlépésére. És átlépték, átlépték. Szárazföldön, vízen, levegőben... 2. olvasó: 1941. június 22-én Rosa még egy fegyveres kocsin szunyókált, amikor Izmael megremegett a mennydörgésben. Az ezred trombitása - a főhadiszálláson - hajnalban a hideg kürtben riadót fújt. Egy éles, sűrű tőr hangja repült Odessza felé, a Trojanov-aknán túl, mintha nem gyalogsági helyőrség lenne, hanem egész Oroszországot harcba emelné! Alekszej Nedogonov 1. műsorvezető: Tehát 1941. június 22-én hajnalban ennek a tiszta napnak a csendjét tüzérségi ágyúdörgés és az égből hulló bombák robbanása törte meg. 7 A hitlerista Németország, hazaárulóan támadva hazánkat, hozzálátott szörnyű céljának megvalósításához: a szovjet állam lerombolásához, emberek millióinak kiirtásához, a Szovjetunió népeinek rabszolgasorba juttatásához. (A felvételen Moszkva hívójelei hangzanak el: "Figyelem! Moszkva beszél! A Szovjetunió összes rádióadója működik...") 1. olvasó: A szovjet kormány 1941. június 22-i nyilatkozatából: vagy állítások a Szovjetunióba, hadüzenet nélkül német csapatok támadták meg hazánkat, sok helyen megtámadták határainkat, és repülőiről bombázták városainkat - Zsitomirt, Szevasztopolt, Kijevet, Kaunast és néhány mást. Népünknek nem először kell megküzdenie egy támadó, arrogáns ellenséggel. Egy időben népünk Napóleon Oroszország elleni hadjáratára a Honvédő Háborúval válaszolt, és Napóleon vereséget szenvedett, összeomlott. Ugyanez fog történni az arrogáns Hitlerrel is, aki új hadjáratot hirdetett hazánk ellen. A Vörös Hadsereg és egész népünk ismét győzelmes háborút folytat a Szülőföldért, a becsületért, a szabadságért. A mi ügyünk helyes. Az ellenség le lesz győzve. A győzelem a miénk lesz." 2. olvasó: A szülőföld becsületéért Minden fülért, amely leesett a te, Hazád, szántóidról; Minden hajszálért, mely gyermekeink fejéről lehullott; Kegyetlen fájdalom nyögésére, Testvéri ajkakról jön, Szemet szemért fizetünk, Fogat fogért fizetünk. Ne légy rabszolgája az anyaországnak, és mi nem leszünk rabszolgái! A szabad élet boldogságáért ne bánd, ha lehajtod a fejed! Innen ered a rettenthetetlenségünk. Szent a gyűlöletünk, közel a számonkérés! Nincs több szép, szülőföld, 8 Boldogság - szolgálni téged. Megyünk, megvetve a halált, Nem meghalni, hanem élni! Jevgenyij Bereznickij (A szent háború című dalt játsszák). 2. műsorvezető: Hitler már jóval 1941 előtt készült a Szovjetunió elfoglalására. Még 1933-ban, miután átvették a hatalmat Németországban, a nácik azonnal nyíltan az agresszív háborúk előkészítésének és kirobbantásának útjára léptek. Fő céljuk a Szovjetunió lerombolása volt. „A keleti élettér elfoglalása és könyörtelen németesítése” – így határozta meg Hitler 1933 februárjában a német politika egyik központi feladatát. 1939. szeptember 1-jén a náci Németország megtámadta Lengyelországot, ami akadálya volt Hitlernek a Szovjetunió elleni támadásának. Megkezdődött a második világháború. 1. előadó: 1940 nyarán Hitler csapatainak főparancsnoksága megkezdte a Szovjetunió elleni háború stratégiai tervének kidolgozását. 1940. december 18-án ezt a tervet Hitler aláírta, és a „Barbarossa” kódnevet kapta. E terv szerint az agresszorok a háború villámgyors lefolyásával számoltak. A Szovjetunió határain 181 elit német hadosztály koncentrálódott, a légiközlekedéssel és a haditengerészettel együtt 5,5 millió főt tettek ki. Ezek a csapatok 3712 harckocsival, 4950 repülőgéppel, 47760 ágyúval és aknavetővel voltak felfegyverkezve. A nagy csoportok erőteljes csapása 3 fő irányban - Moszkva (középen), Leningrád (észak felől) és Ukrajna (déli felől) a Szovjetunió fő fegyveres erőit kellett volna megsemmisítenie, és még a tél beállta előtt - 5-6 héttel a támadás után - a győztesek felvonulására a legyőzött Moszkva Vörös téren. 2. műsorvezető: Szóval azt tervezték... Hogyan végeztél? 1. műsorvezető: 4 hosszú éven át dúltak a csaták, 4 kimerítő év vezette a szovjet népet a felszabaduláshoz, a szent háborúhoz. 1. olvasó: Szemben a győzelemmel Katonai teherrel a vállán, 9 Izzadtságtól szappanig. És lépten-nyomon nehezedik, És üvöltött a hóvihar. És menet közben a katona elszunnyadt, Akár kiábrándult a sebeiből, Kohl elesett, nem esett vissza - Szemben a győzelemmel. És volt decemberi heves napkelte, Fény nem árad. Parancs: "Hagyd abba a visszavonulást, mert ott a főváros!" És forró volt a hó a vértől, És az emberi vér... Katona, ne sírj egy nyugodt pillanatban! - Ilyen sors... Katona, ma el ne aludj Magaddal beszélgetés közben, S ha csontokkal kell lefeküdnöd - Nézz szembe a győzelemmel! Ivan Petrukhin (Az utolsó csata című dalt játsszák). 2. házigazda: A győzelemhez vezető utolsó lépés a Berlinért vívott csata volt. Amíg csapataink le nem győzték az ellenséget a saját odújában, a megadás szóba sem jöhetett. És ezt minden katonánk jól értette – a közönséges katonától a tábornokig. A Seelow Heights-ért folyó csaták nagyon nehézek voltak. Kulcspozíciók voltak a Berlin felé vezető úton. A nácik a földbe temették magukat, beásták magukat és szorosan kapaszkodtak. Úgy tűnt, semmiféle erő nem kényszeríti őket hátralépésre. 800 bombázónk megsemmisítő ütést mért a Seelow Heightsre, majd tüzérség zuhant rájuk, majd a gyalogság és a tankok mentek. 1945. április 20-a volt. 1. műsorvezető: Berlin utcái kihaltak. Összetört és megégett, sőt ép tankok, önjáró fegyverek és teherautók, amelyeket a nácik repülés közben elhagytak, hangtalanul emelkedtek az oldalakon. Sok ház még mindig lángokban állt, másokban hatalmas lyukak tátongtak a kagylókon. A falakon, néha a háztetőkön is piros pipacsok virítottak, apró - egy lapról - szovjet katonák által kihelyezett zászlók, valamint az erkélyekről, ablakokról kiakasztott fehér zászlók, lepedők, törölközők - a megadás jele. 10 2. műsorvezető: Április 25-én Berlint végre körülvették. A szovjet hadsereg előrenyomuló katonái házakat, felhajtókat, csatákkal teli kereszteződéseket foglaltak el a városközpont felé. Minél közelebb volt a központhoz, az ellenség annál nagyobb ellenállást tanúsított. A berlini föld éjjel-nappal zsongott, remegett a lövésektől és a robbanásoktól. 1. olvasó: 1945. április 30. Ablak meghibásodása. Lefeküdt a járdára Árnyék, ami már régóta felhalmozódott az udvaron. A fegyvereket egyenesre teszik, S a ház a pusztaságban megborzong... A felvonulási teret tele van törmelék, salak, A szakadt vezetékek végei lógtak. Ezúttal az utolsó támadás A harcosok kiugranak a sötét ablakokból. Vaszilij Subbotin, élvonalbeli költő, 1. műsorvezető: És a forgalmas utcákon, tereken már egy másik, szinte békés élet zajlott. A berliniek, a városi külterületek helyi lakosai a falakra, színpadi talapzatokra és kerítésekre akasztott szórólapokat olvastak, amelyekben a szovjet parancsnokság elmagyarázta, miért és miért jött a szovjet katona Berlinbe: „Nem állunk bosszút a fasiszták által megtévesztett német népen. propaganda. Befejezzük a fasizmust!" 2. műsorvezető: Berlin lakói pedig fokozatosan hozzászoktak ahhoz, hogy a szovjet katonákat és tiszteket védőnek tekintsék, nem hódítónak. Parancsnokságunkra a berlini lakosok számára felszabadított negyedekben terepi konyhákat szerveztek és nyitottak, valamint kenyérosztást végeztek. 1. olvasó: Borostyán keríti el a fénytől, Régi divatházak állnak: Kártyákból vannak összehajtva - Egy pakli piros lapjaiból. Nézem a falut, és arra gondolok: Itt született talán az a fasiszta, akivel az Uman melletti csatában fizettem 11 Egy gyermek haláláért... Egy kéz nyúl hozzám kenyérért, És egy nő éhes tekintet Nem fárad bele a suttogásba és a hajlongásba... Nem tudom neki - feneke! A küzdelem vég nélkül.A gonosz próbára teszi lelkemet - Sehol nem szegem meg az emberiség törvényét Az igazságért való küzdelemben nem töröm meg. Nem hagyom el a gyerekeimet bosszúból a nyirkos kútba... Hát nem ezért diadalmaskodom itt a csaták végén?! Leonyid Visseslavszkij, élvonalbeli költő, 1. műsorvezető: A berlini csata a végéhez közeledett. Április 30-ról május 1-re virradó éjszaka a Reichstag kupolája fölött izzott a Győzelmi zászló. Május 2-án pedig a város ellenséges helyőrsége felhagyott az ellenállással és kapitulált. 2. előadó: 1945. május 8-án Berlin külvárosában került sor a náci Németország feltétlen megadásáról szóló törvény aláírási ceremóniájára. Az ünnepséget, amelyre Karlshorstban, a Hadmérnöki Iskola nagytermében került sor, a Szovjetunió marsallja, G.K. nyitotta meg. Zsukov. Halotti csendben felolvasták a törvény szövegét. Íme: 1. előadó: „Alulírottak, a Német Főparancsnokság nevében eljárva egyetértünk valamennyi szárazföldi, tengeri és légi fegyveres erőnk, valamint a jelenleg német irányítása alatt álló erőink feltétel nélküli megadásával. parancsnokság, - a Vörös Hadsereg Legfelsőbb Parancsnoksága és egyben a Szövetséges Expedíciós Erők Legfelsőbb Parancsnoksága." 2. moderátor: Az egyes példányok aláírásának folyamata megkezdődött. Az átadási okiratot aláírták és hatályba lépett. Az egész világ megkönnyebbülten felsóhajtott: GYŐZELEM! (A "May Waltz" című dalt Y. Evdokimov játssza, a zenét Igor Lucsenko, a szöveget Mihail Jaszen játssza). 12 1. Olvasó: Ezen a napon Attól a hajnaltól Oroszország mélyén, Ahol a nők egyedül vannak és csend, Ha futottak, kiabáltak az ablakon, Kopogtattak az ajtón: "A háborúnak vége!" Valahol Berlin mellett kelt a nap, A katonák könnyezve ölelkeztek, Az ég felé lövöldöztek, tisztelegtek a fénynek, Fák, füvek, rétek virágban. nem emlékszem, de emlékszem. Anélkül, hogy egy pillanatra is elfordítanám a szemem, nézem, Mi van, ez a nap május kilencedike, nem mesélek róla egészen a végéig. Ahogy a városok májusba öltöztek, Amit a háborúban vettünk, A Visztulán és a kék Dunán Csillogó emeletekkel. Szófiában, Prágában vagy Budapesten Az utcákon transzparensek és orgonák, És ha nem is tavasszal májusban, de ott is tart, ma is. Mindenütt ott van a földi kör ösvényein, Nem lehet mindet felsorolni. Ő egy női mosoly, egy barát keze, Egy gyermek születése, az évek változása. Próbálj meg szavakkal mesélni róla, Szemeddel meglátni a zenitjét - Rozstól tüskés, eső hull, Hóviharban söpör, szivárványként ring! Szergej Orlov költő frontkatona 13 EZERNÉGY TIZENYNYOLC NAP dokumentumfilm-költői kompozíció 1. műsorvezető: 1941. június 22.; 1945. május 9. Két naptároldal. A Föld bolygó életének két napja. Az emberiség történetének két napja. 2. előadó: Különböző színekkel vannak megjelölve a naptárban: az egyik egy fekete levél sörte szuronyokkal és hulló bombákkal, a másik egy piros levél, amelyen szivárvány árnyalatú győzelmes tisztelgés és katonai vitézség és dicsőség szimbólumai láthatók. Így hívják őket: 1. vezető: Az emlékezés és a bánat napja. A náci Németország álnok támadása a Szovjetunió ellen. A szovjet nép Nagy Honvédő Háborújának kezdete 1941-1945. 2. házigazda: május 9. nap. A szovjet nép győzelmének ünnepe az 1941-1945-ös Nagy Honvédő Háborúban. 1. előadó: Két nap a naptárból. És köztük ... (6 résztvevő jön ki, hogy segítsen az előadóknak, egyenruhában: 1. - gyalogos, 2. - pilóta, 3. - tengerész, 4. - munkás, 5. - paraszt, 6. - partizán, amely az első és a hátsó egységét szimbolizálja. A résztvevők felváltva olvassák fel A. Nikolaev „1418 nap” című versét). Gyalogos: Szülőföldünk előtt dicsőségnek számítunk, mindazok, akik saját vérükkel rokonságba kerültek vele. Volt egy nagy háború, volt egy véres háború ezernégyszáztizennyolc napig. Pilóta: A háború különleges jellel jelölt meg minket, nincs nehezebb az életben, egy különleges jel, a legmagasabb összeomlás - ezernégyszáztizennyolc nap. 14 Tengerész: Egy élvonalbeli közösséggel jutalmazott minket, nem volt erősebb és több rokon közösség. A tűz alatt, a golyók alatt ezernégyszáztizennyolc napig mérséklődött a bátorság. Munkás: Mennyi gyászt élt át nemzedékünk, minden nap elveszítettük a frontvonalbeli barátokat, minden nap, gondolj bele, egy emléknap, ezernégyszáztizennyolc nap. Paraszt: Még mindig nem tudom, hogy bírtam ezt, én magam is ezer halállal találkoztam, csak a fényes májusi nap ezernégyszáztizennyolc napot koronázott meg Győzelemmel. Partizan: Mindent megtettünk a Szülőföld nevében, és továbbra is szolgáljuk a Szülőföldünket, most minden a hatalmunkban van, ha ezernégyszáztizennyolc napon túl vagyunk. (Az „Emlékszel, Oroszország! ..” dal a „Napról napra” című darabból, Ilja Katajev zenéje, Mihail Ancsarov szövege szól). 1. műsorvezető: 1418 éjjel-nappal dúltak a harcok. A szovjet nép 1418 éjjel-nappal felszabadító háborút vívott. A győzelemhez vezető út hosszú és nehéz volt! 2. vezér: A Nagy Honvédő Háború során a szovjet fegyveres erők 6 gigantikus csatát és mintegy 40 támadó hadműveletet vívtak, amelyek az ellenséges csoportok és alakulatok legyőzésével végződtek, megsokszorozva ezzel a katona és a hazai fronton dolgozók hősiességét és bravúrját. Íme a főbbek: (Az "Eh, roads..." című dal dallamának hátterében egy történet-bemutató a háború főbb pillanatairól. a háború szakaszairól, minden üzenettel egy lépést előre. ). 15 1. résztvevő: 1941. 06. 22. A náci Németország álságos támadása a Szovjetunió ellen. A szovjet nép Nagy Honvédő Háborújának kezdete a német fasiszta megszállók ellen. A bresti erőd hősies védelme. 2. résztvevő: 1941.07.10. A szmolenszki csata kezdete. 1941. 08. 30 - 08. Támadó hadművelet Jelnya mellett. Yelnya felszabadítása. 1941. 09. 18. A Vörös Hadsereg első gárdaegységeinek létrehozása. A szovjet gárda születése. 3. résztvevő: 1941. 10. 24. Tula hősies védelmének kezdete. 1. résztvevő: 1941.09.30 - 1942.04.20. Moszkvai csata. 2. résztvevő: 1941.07.10 - 1944.08.09. Leningrádi csata. 3. résztvevő: 1942.07.17 - 1943.02.02 sztálingrádi csata. Gyökeres változás kezdete a háború menetében. 1. résztvevő: 1942.07.25 - 1943.10.09. Kaukázusi csata. 2. résztvevő: 1943.07.05 - 1943.08.23. Kurszki csata. 1943.07.12. Tankcsata Prohorovka mellett. 1943.08.05. Orel és Belgorod városok felszabadítása. Az első tűzijáték Moszkvában ennek az eseménynek a tiszteletére 3. résztvevő: 1943. augusztus-december Dnyeper-csata. 1943.11.06. Kijev felszabadítása. 1943.12.24 - 1944.04.17. Támadó hadművelet és Ukrajna jobbparti felszabadítása. 1. résztvevő: 1944.06.23 - 1944.08.29. Fehérorosz támadóművelet. 1944.07.03. Minszk felszabadítása. 16 2. résztvevő: 1941.08.05 - 1944.04.14. Odessza hősies védelme és felszabadítása. 1941. 11. 16. - 1944. 04. 11. Kercs hősies védelme és felszabadítása. 1941.10.30 - 1944.05.09. Szevasztopol hősies védelme és felszabadítása. 3. résztvevő: 1941. október - 1944.10.29. A szovjet sarkvidék hősies védelme és felszabadítása. 1. résztvevő: 1944. július közepe. A szovjet csapatok kivonulása a Szovjetunió nyugati határaihoz. Európa felszabadulása a fasiszta megszállás alól. 1944.07.13 - 1944.08.29. Lvov-Sandomierz támadó hadművelet. 1944.08.20 - 1944.08.29. Jassy-Kishinev offenzív hadművelet. Moldova és Románia felszabadítása. 1944. szeptember-október balkáni offenzív hadművelet. Bulgária és Jugoszlávia felszabadítása. 1945.01.12 - 1945.02.03. Visztula-Odera támadó hadművelet. Lengyelország felszabadítása. 1945.01.13 - 1945.04.25 kelet-porosz hadművelet. Ausztria, Magyarország felszabadítása. 2. résztvevő: 1945.04.16 - 1945.05.08. Berlini offenzív hadművelet. 1945.04.30. a szovjet csapatok kitűzték a Győzelmi zászlót a Reichstag fölé. 1945.05.02. a szovjet csapatok teljesen elfoglalták a náci Németország fővárosát, Berlint. 1945.05.08. A feltétel nélküli átadásról szóló törvény aláírása. 3. résztvevő: 06. 1945. 05. - 1945. 05. 11. Prágai offenzív hadművelet. Csehszlovákia felszabadítása. 1. előadó: Olvasva, figyelmesen hallgatva, belepillantva ennek a hosszú győzelmes útnak a kronológiájába, önkéntelenül is felbukkannak a szemünk előtt Oroszország, Ukrajna, Fehéroroszország, a Kaukázus, a balti térség földrajzi körvonalai. Magad előtt látod Európa egész térképét, amelyet háború kínoz és tépett. 17 2. Moderátor: És itt van - a régóta várt GYŐZELEM! Az egész világ megkönnyebbülten felsóhajtott. 1. műsorvezető: Az ellenséget ott győzték le, ahol megkezdte az európai népek brutális rabszolgasorba vonását - Berlinben, saját odújában. 2. előadó: A szovjet katona-felszabadító pedig egy hatalmas talapzaton állt a berlini Treptow-parkban, és a mellkasához szorította a megmentett lányt. Felállt a legyőzött fasizmus felett aratott diadal szimbólumaként, az egész emberiség fényes reményeinek megtestesítőjeként és egy régi mondás emlékére, amelyet Alekszandr Nyevszkij 1242-ben mondott: (Minden résztvevő kórusban beszél). KI JÖN HOZZÁNK KARDVAL, ÉS MEGHALT A KARDTÓL! (A „Győzelem napja” dal, David Tukhmanov zenéjével, Vlagyimir Kharitonov szövege szól). 18 GENERÁCIÓK EMLÉKEZZENEK a Haza védőinek napjának szentelt emlékórára (5-7. osztályos osztályóra) Célok: - a tanulók hazafias nézeteinek, hazafias érzéseinek, magatartási normáinak formálása; - a szülőföld vívmányai és hiedelmei iránti büszkeség érzését elősegíteni, Feladatok: - megmutatni társadalmi szerepvállalás férfiak, mint családjuk és hazájuk védelmezői; - a történelem, irodalom, földrajz órákon szerzett ismeretek elmélyítése. Felszerelés: 1. „Ahol a szülőföld kezdődik” könyvkiállítás 2. Zenei felvételek dalokról és katonai menetekről 3. Nagy orosz parancsnokok portréi 4. Díjak Könyvtáros: Népünknek évszázados története során gyakran kellett visszavernie az ellenséges inváziókat. Dél felől a besenyők és polovcok nomád törzsei támadták meg a békés településeket, keletről a tatár-mongolok ezrei lovas hordái közeledtek, nyugatról és északnyugatról gyakran német lovag-keresztesek, lengyelek és svédek alakulatai. behatoltak a határainkba. A harcosok útját állták a betolakodóknak, életük árán megvédték a Haza függetlenségét. A legnehezebb időkben a hivatásos katonák mellett a milícia vonult ki a csatatérre - civilek, akiket a körülmények kényszeréből fegyvert fogtak. Napóleon és Hitler seregei Európa-szerte elérték Moszkva falait, és orosz katonáktól vereséget szenvedtek. Tehát hadseregünknek gazdag katonai hagyományai vannak. Az ünnep dátumát - február 23-át - annak emlékére tűzték ki, hogy 1918-ban önkéntesek tömegesen vonultak be a Vörös Hadseregbe, hogy megvédjék a Hazát a német csapatoktól. Eleinte ezt az ünnepet a Munkás és Paraszt Vörös Hadsereg napjának, később a szovjet hadsereg és a haditengerészet napjának, majd a Haza Védőinek napjának nevezték. Mivel a harcosok mindig is férfiak voltak, ezt az ünnepet „férfinapnak” kezdték tekinteni, amikor mind az ősz hajú veteránok, akik Európa-szerte harcoltak, és a nagyon fiatal fiúk19, akik még nem védték meg a hazát, gratulációt kapnak. És ma gratulálok minden fiúnak - a Haza jövőbeli védelmezőinek. 1. tanuló: A Plevna mellett elesett orosz gránátosok emlékművéről életben maradt bajtársaik kiütötték a feliratot: "Nincs nagyobb szerelem, mint ha valaki lelkét a barátaiért tenné". Ezek a szavak a Bibliából valók. Mit jelentenek ezek a szavak egy orosz katona számára? Tegyünk egy rövid kirándulást a történelembe. 2 tanuló: Az orosz harcos évszázadok óta mindig szántó volt, a zsoldosság tudata mindig is idegen volt tőle, soha nem támadt senkit elfogás és haszonszerzés céljából, csak védekezett. Katona volt, katona kötelességét maradéktalanul teljesítette, szolgálatot teljesített magának és a földet szántani, bevetni otthon maradt barátainak. És ahogy a parasztok, akik némán tűrték a terméskiesés nehézségeit, a hideget és az éhséget, úgy a katonák is némán tűrték a katonai élet nehézségeit, igyekeztek legjobb tudásuk szerint legyőzni azokat. Legyőzni, nem kitérni, elbújni előlük mások háta mögé. 3 diák: Háborút a háborúért, mások birtokainak, feleségeinek, földjeinek elfoglalásáért soha nem bátorították Oroszországban. Nem véletlen, hogy eposzunk hősei, az ország békéjét őrző hősök nem úgy néznek ki, mint a nyugat-európai lovagok hősei. Erejüket arra fordították, hogy gazdag kincstárhoz jussanak, kielégítsék ambícióikat és hiúságukat. De Ilja Muromets és Aljosa Popovics a hősi előőrsökön ismét barátaikért, a Hazáért szolgálnak. 4 diák: És mint Vlagyimir herceg az eposzokban, úgy a cár az orosz katonadalokban nem egy úr, akitől a lovag - harcos jóléte és méltósága múlik, hanem az állam eszméjének megszemélyesítője. amely szolgál és véd. A katona nem fizetésért, jutalomért, dicsőségért tartja hűségét államához, hanem lelkiismeretéért. A katonai kötelesség teljesítéséhez való szent hozzáállás, a barátaink iránti hajlandóság tükröződik katonadalokban és versekben. Mások élete érdekében őseink meghaltak Dmitrij Donskoj, Mihail Kutuzov csapataiban. , Georgij Zsukov. 20 5 diák: A "Múlt évek meséjéből": "Szvjatoszlav szokásai" 964 nyarán. Amikor Szvjatoszlav felnőtt és felnőtt, sok dicsőséges katonát kezdett gyűjteni. Könnyen hadjáratra indult és sokat harcolt. Hadjáratokon nem vitt magával szekeret, bográcsot, főtt húst, hanem egy vékony, tűzön sült húsdarabot evett, mint a katonái. Sátra sem volt, a földön aludt nyereggel a fejében. Így volt az összes többi katonája is. És elküldte a szavakat más országokba: "Hozzád megyek!" 965 nyarán Szvjatoszlav a kazárokhoz ment. A csatában pedig legyőzte őket, és elfoglalta a fővárost. 966 nyarán Szvjatoszlav legyőzte Vjaticsit, és adót rótt ki rájuk. 967 nyarán Szvjatoszlav a Dunához ment a bolgárokhoz. Szvjatoszlav pedig legyőzte a bolgárokat, és leült, hogy ott uralkodjon, adót szedve tőlük. 6 diák: Vlagyimir védelme, 1238. A Haza körül égtek - Szénakazalok, falvak, templomok és poveta, És itt, bent, a Kreml falain kívül - Nem csak feleségek, öregek és gyerekek. Itt, a fal mögött élt nemcsak a fejedelem, a Főváros és a dicsőséges vajda, hanem az ősi betűk bonyolult köteléke - A nép nyelve, kultúrája és lelke. Milyen keveset tudunk most róluk, Azokról, akik elpusztultak azon a véres lakomán! Hiszen annyi könyv égett el abban a tűzben! És a könyvek is Élethosszabbítás. A. Zsigulin Könyvtáros: Felolvassák K. Simonov „Csata a jégen” című költeményét, a 6. fejezetet 21 7 diák: A Kulikovo mezőn. A folyó szétterül. Folyik, lusta szomorú És mossa a partokat. A sárga szirt gyér agyagja fölött A sztyeppén szénakazalok szomorúak. Ó, oroszom! A feleségem! Fájdalmasan hosszú út áll előttünk! A mi utunk - az ősi tatár nyila átszúrja a mellkasunkat. A mi utunk sztyepp, utunk határtalan gyötrelemben jár Kínodban, ó Oroszország! És még az éjszaka sötétje és az idegen - nem félek. És egy örök harc! Csak álmodozunk a vér és por általi békéről. Repül, repül a sztyeppei kanca És gyűrődik a tollfű... Eltűntek a pusztai kancák csordái, elszabadulnak a vad szenvedélyek A fogyó hold igája alatt. A. Block 8 diák: A. Puskin „Poltava” című verséből És kitört a csata, a poltavai csata! A tűzben, vörösen izzó jégeső alatt, A lehullott képződmény fölött bezárul a Bajonettek friss formációja. Súlyos felhő Repülő lovasosztagok, Gyeplő, hangzó szablyák, Összeütközve, vállból vágva, Halomra hányó testek, Mindenfelé öntöttvas golyók Ugrálnak, törnek, Por ás és sziszeg a vérben. Svéd, orosz - szúr, vág, vág Dobverés, sikoly, csörgő, Ágyúk mennydörgése, tapos, nyög, nyög, És halál és pokol minden oldalról. De a győzelem pillanata közel van, közel. Hurrá! Törjük, hajlítjuk a svédeket. Dicsőséges óra! Dicsőséges kilátás! 22 Újabb nyomás, és az ellenség elmenekül. 9. tanuló: '41. július. Nem, egyáltalán nem egy mindentudó ember ajkáról - egy bölcs, Ő a katonák ajkáról hangzott el ez az igazság: "Hogy tudjuk, ki fog győzni, nem kell várni a végére, Aki tud ítélkezni kezdettől fogva megérti" Lángoló július. A háború harmincadik napja. Egyre mélyebbre, minden szemtelen fasiszta éket ver. A Desna partján lévő kis farmok romjain, tágas udvarok, ürömszagúak. Az erdőért vívott csata nem csillapodik oldalra, Fekete füst sűrűsödik a folyó ártere felett S a fasiszta tomboló tűzben rohan, Válltáskája fáklyának látszott. Az utolsó kunyhót forró köd zárja be, S a nap ebben a ködben alig pislog Több száz mérföldön keresztül érett kenyér ég - Oroszország égeti ki magában az utolsó félelmet. Még mindig halandó harc áll előttünk - Moszkva, Sztálingrád és Kurszk, és Berlin megrohanása... De aki látta őket - égő kenyeret, Megértette, hogy Oroszország örökké legyőzhetetlen. V. Kochetkov könyvtáros: Katonáink a szülőföldjük életéért kortársak, akik ma is teljesítik szolgálatukat, amely gyakran tele van halálos veszéllyel. Köszönj meg előttük ezért, azért a nagy szerelemért, amely nélkül nem lehet életet feláldozni más emberekért, amely nélkül nem lehet igazi katonának, harcosnak lenni. Olyan embernek lenni, aki beleesett a háború súlyos sorsába, és nem irigyelni azt, aki talán szétszórt életet él, és néha nem is sejti ennek a sorsnak a súlyosságát. 10. diák: Haza, szigorú és édes, Emlékszik minden heves csatára. A sírok fölött ligetek nőnek, a csalogányok dicsőítik az életet a ligetek mentén. Hogy a zivatarok vasdallam, öröm vagy keserű szükség?! Minden elmúlik.A Szülőföld marad, 23 Ami soha nem változik.Élnek vele,Szeretni,szenvedni,örvendezni,esni és felfelé emelkedni. Szivárvány győz a zivatar felett Az élet győz a szerencsétlenség felett! Lassan pereg a történelem, Nehezedik a krónika szótagja Minden megöregszik, Nem öregszik meg a szülőföld, Nem engedi be a küszöböt az öregség Századokat múltunk el Oroszországgal Az ekétől a csillagos szárnyig, S nézd - a ugyanaz a kék ég És a Volga fölött ugyanaz a sas árnyéka Ugyanaz a fű kel fel a napra, Ugyanaz a virágzó rózsakert, Ugyanaz a szeretet és a szeretet fáradozása, És szenvedj, mint évszázadokkal ezelőtt És még sok minden elmúlik, Kohl hívás a jövő útjára De a Szülőföld szentjeit és tisztább érzéseit Az emberek soha nem fogják megtalálni. V. Firsov könyvtáros: Most figyeljen Érdekes tények a nagy orosz parancsnokok életéből. 11. diák: Korábban a fiatal férfiak korán érettek. Különben lehetetlen volt. Oroszországot ellenségek vették körül, és ha gyenge lenne, összetörték volna Szülőföldünket. Szvjatoszlav kijevi herceg 4 éves volt, amikor édesanyja, Olga hercegnő magával vitte egy katonai hadjáratra. Acélsisakot tett a fejére, harci lóra ültette, könnyű lándzsát nyújtott be, és így szólt: - Ne félj, fiam! - Nem félek, anya - válaszolta a kis Szvjatoszlav. A mezőn az egyik oldalon Olgino serege állt, a másik oldalon az ellenség. - Kezdd, fiam! A fiú összeszorította az ajkát, meglendítette a gyeplőt, a ló vitte előre, Szvjatoszlav pedig úgy dobta a lándzsáját, ahogy csak tudta. A harcosok utána rohantak az ellenségre, és menekülésre késztették. Szvjatoszlav korán lovagolt, lándzsát dobott, kardot, szablyát forgatott, íjat lőtt és hatalmas hősként nőtt fel. Volt különbsége – fülbevalót hordott a bal fülében. Szvjatoszlav erőteljes 24-es fegyvere egy rövid beszéd volt, amely képes volt „felébreszteni” a bátorságot, és megtízszerezni tudta az erőt. 12 növendék: I. Péter ifjú cár - Oroszország "hatalmas és félelmetes" reformere, 15 évesen, a nemesek gyermekeitől való "vicces" sorstársakkal a katonamunkát tanulta: puskatechnikát, lövészetet, menetelést. Ezt követően a „vicces” különítmények az orosz hadsereg őrzőjévé és magjává válnak. Péter teljesen boldog volt, amikor édesanyja a katonai szolgálatban elért sikere emlékére teljes őrmesteri egyenruhát ajándékozott neki. I. Péter élénk és szófogadó elméje különleges szenvedélyt mutatott a navigáció és a hajóépítés iránt. Fiatalon elsajátította az asztalosságot, a fegyvereket, a kovácsmesterséget, a forrasztást, az óragyártást, a nyomdászatot, és mindezt. 13 tanuló: Alekszandr Szuvorov tábornok, akit Nagy Sándorról és Nyevszkijről neveztek el, gyermekkorában gyenge és sovány volt. Senki sem várt tőle vitézséget. Apja, Vaszilij Ivanovics tábornok fia gyenge és fájdalmas egészsége miatt, aki mindig megfázott, rosszul volt, bürokratikus jövőt jósolt neki. Sasha kiváló mentorokra talált - a háború művészetéről szóló könyvekre, amelyektől elállt a lélegzete. És Alexander Suvorov úgy döntött, hogy erős lesz. Tornázott, leöntötte magát hideg vízzel, nem bugyolált be a hidegbe, könnyű ruhában járt a szakadó esőben, lovagolt. Játékkatonákkal megismételte a nagy parancsnokok összes csatáját. Úgy tartják, Suvorov 60 csatát és csatát vívott és 60 győzelmet aratott. De az első küzdelem a gyengeséggel való küzdelem volt. IRODALMI Kvíz 1. Miért a lándzsa és a pajzs – elválaszthatatlanok, de örök ellenségek? (A lándzsa támadásra, a pajzs védekezésre szolgál) 2. Az ókori források szerint a bátorsággal és akaraterővel jellemezhető spártai nők, akik fiaikat háborúba kísérték, pajzsot adtak nekik, amelyen ez állt: "Vele vagy rajta ." Az mit jelent? (Győztesen térjen vissza, vagy dicsőségben pusztuljon el) 3. Hogy hívták azt a hőst, akiről a népi legendák mesélnek: erővel, bátorsággal dicsekedett, de amikor találkozott a halállal, megijedt és vereséget szenvedett? (Anika harcos) 4. Egy irodalmi alkotás, melynek címében található - a tisztek személyes hidegszúró fegyvere ("Tőr" A. Rybakov) 5. A cári hadseregben volt egy katona, aki nem álmodott arról, hogy ő legyen tábornok, de őt szolgálta (rendesen) 6. A régi élű fegyverek típusa, amelyekkel az íjászokat felfegyverezték (Ax) 25 7. Nevezzen meg egy nőt - az 1812-es háború hősét (Nadezhda Durova) 8. Ki alapította a címet a "midshipman" Oroszországban? Mit jelent? (I. Péter, ford Francia jelentése „tengeri őr”, a matematikai és navigációs tudományok iskola növendékei voltak) 9. Az orosz hadsereg győzelmei és a hadművészet fejlődése az orosz parancsnokok nevéhez fűződik. Mi a nevük (Nevszkij, Donszkoj, Rumjancev, Szuvorov, Kutuzov, Rokosszovszkij, Konyev, Zsukov) 10. Kié a kijelentés: „Nehéz az edzésen, könnyű a csatában” (A. Szuvorov) 11. Mit jelent a „ bombardier” jelentése, és ki vezeti be Oroszországban? (I. Péter, fegyvert kiszolgáló katona) 12. Kit neveznek a láthatatlan front harcosának? (Cserkészek) 13. Hogy hívnak egy tengertudományt tanuló tinédzsert? (Jung) 14. Hogy hívják a kiváló orosz haditengerészeti parancsnokot, admirálist, aki egyetlen tengeri csatát sem veszített (Fedor Fedorovich Ushakov) 15. Kr. e. 58-ban. Rómában egy nagy harcos kezdte uralni az országot. A katonai győzelmek mellett arról is ismert, hogy egyszerre több dolgot is meg tudott csinálni. Mi a neve? (Guy Julius Caesar) 16. Kr.e. 216-ban. az ókor legnagyobb csatája Cannes kisváros közelében zajlott. Aztán olyan hadviselési taktikákat alkalmaztak, amelyeket a történelem során számos háborúban, sőt a második világháborúban is alkalmaztak. Ki a szerzője ennek a taktikának? Mi a lényege? (Hannibal parancsnok, félholddal építette fel a csapatokat, középen - a legbátrabb harcosok, a széleken - a legerősebbek. Az ellenség középen üt, a szélek pedig bezárják és legyőzik az ellenséget) feladatok: az ismeretek bővítése gyerekeknek a háborúról; érdeklődés ismeretlen történelmi tények iránt; előmozdítsa a szülőföld védelmezői iránti tiszteletet; fejleszteni a hazafias érzelmeket. Könyvek kiállítása. A táblán a győzelem napjának szentelt rajzkiállítás látható. Egy vázában friss virágok vannak. Ha lehetséges, a projektort használhatja tematikus illusztrációk bemutatására. (Csendes, nyugodt katonazene szól. Van egy történet) Tanár Évek telnek, és máris eljött a 21. század. De bár távolabb vagyunk ettől a naptól, nagyságát nem lehet csökkenteni. Népünk az 1941-1945-ös Honvédő Háborúban aratott nagy győzelmet. Ez a győzelem nem jött könnyen. Hazánk egy súlyosan megsebesült, megkínzott emberhez hasonlított: a nácik városok százait, települések tízezreit rombolták le és égették el, emberek millióit pusztították el. A nácik hallatlan atrocitásokat követtek el. Nehéz olyan családot találni hazánkban, amelyik nem szenvedte el a háborút: ki fiát, ki apát vagy anyát, ki húgot vagy testvért, ki barátot. A győzelem nagyon drága volt nekünk. Erről tehát hazánk legkisebb polgárainak is tudniuk kell. A békére kell gondolnunk, küzdenünk kell a békéért minden nap, minden órában. Hagyjuk gyermekeinket felnőni és érni, szívükben őrizve azoknak a hősöknek az emlékét, akik boldog, békés életet adtak nekünk. 1. tanítvány Hajoljunk meg azok előtt a nagy évek előtt, Minden parancsnokunk és katonánk előtt. 2. tanítvány Az ország összes marsallja és közlegénye előtt, hajoljunk meg minden halott és élő előtt. 3. tanítvány Mindazoknak, akiket nem szabad elfelejtenünk, Hajoljunk, hajoljunk meg, barátok. Együtt. Az egész néppel, az egész földdel Hajoljunk meg azért a nagy csatáért. 4. tanítvány Bárhová mész vagy mész, De itt állj meg, Ennek az útnak a sírjához 27 Hajolj meg teljes szívedből. 5 diák Bárki is vagy – halász, bányász, tudós vagy pásztor – Emlékezz örökké: itt fekszik a legjobb barátod. Érted és értem is Ő mindent megtett, amit csak tudott. Nem bánta meg magát a csatában, De megmentette a hazát. (Lágy zene hangzik) Tanárnő Véget ért a forró júniusi éjszaka, már derengett egy új nap hajnala - 1941. június 22. Vasárnap. Ebben az időben több ezer náci katona, sok száz repülőgép, tank lépte át hazánk határát, anélkül, hogy háborút hirdettek volna, pusztítottak és pusztítottak, halált vittek volna, a nácik Oroszország területén át a szívébe - Moszkva városába - költöztek. Népünk felkelt a haza védelmére, ezért a háborút hazafiasnak nevezték. Apák, testvérek, fiúk mentek a frontra. 1. 1. tanítvány Történt - a férfiak elmentek, Határidő előtt termést dobtak, Itt már nem látszanak az ablakokból, Feloldódott az út porában, Megtörtént - a férfiak elmentek. 2. tanítvány És a tengerből és a tengerbe Parasztok emelkedtek, És a tengerből és a tengerbe Az orosz ezredek felkeltek. 3. tanítvány Felálltak, egyesültek az oroszokkal, fehéroroszokkal, lettekkel, a szabad Ukrajna népével, és örményekkel és grúzokkal, moldovaikkal, csuvasokkal, minden szovjet néppel Közös ellenség ellen, Mindenki, aki szereti a szabadságot És Oroszország drága. Tanár A háború alatt több mint 11 ezer katona lett a Szovjetunió hőse – ez a cím a bátorság legmagasabb jele. Köztük van a tizenéves gyerekek Marat Kazei, Lenya Golikov, Valya Kotik. 28 Tanítvány Miért nem így van? Úgy tűnik, minden a megszokott. Ugyanaz az ég - újra kék, Ugyanaz az erdő, ugyanaz a levegő És ugyanaz a víz, Csak ő nem tért vissza a csatából. (a gyerekek a "Kryukovo falu közelében" című dalt adják elő) Tanár De a háború nem csak súlyos, véres csaták, döntő csaták, mint például a Moszkva melletti győzelem 1941 decemberében, amikor a németek távcsővel nézték a várost, és úgy tűnt nekik, hogy Moszkvát - hazánk fővárosát - már meghódították és meghódították. Ebben a csatában azonban vissza kellett vonulniuk, és elbuktak. A sztálingrádi csata, amikor Hitler hatalmas létszámú hadseregét bekerítették. A katonákkal együtt számos főparancsnok került fogságba – ebből az alkalomból még Németországban is gyászt hirdettek; harckocsi csata a Kurszki dudornál, amelyben a szovjet tankerek bebizonyították fölényüket a Wehrmacht harckocsihadosztályai felett. Ezek a háború fő eseményei, de a háború mindenekelőtt kemény, kimerítő, szüntelen munkája az embereknek hátul, katonai felszereléseket javító gyárakban, lövedékek, fegyverek, ruházat gyártásában. hadsereg. A férfiak az élen voltak, feleségeik, gyerekek és idősek foglaltak helyet a gépeknél. Nekik a munka volt a fő, 14 órás munka, néha még a boltban is aludtak anélkül, hogy hazamentek volna. Kézről szájra éltünk, nem ettünk eleget, nem aludtunk eleget, megfeledkeztünk magunkról. "MINDEN A ELŐÉRT, MINDENT A GYŐZELEMÉRT!" - ez volt annak idején a fő szlogen és egy másik remény - élve várni az elkísérteket: apát, testvért, nővért. Várj rám, és visszajövök, Várj csak nagyon. Várj, amikor a szürke esők szomorúságot hoznak. Várd a havat söpörni, Várd a meleget. Várj, amikor mások nem várhatók, Feledve a tegnapot. Konsztantyin Szimonov (gitáron a diák a Zemljanka című dalt énekli, Szurkov szövege, Lisztov zenéje. A többiek együtt énekelnek. Gyerekek verset mondanak a veszteségben) 29 Emberek! Amíg a szív dobog, ne feledje, milyen áron nyerik el a boldogságot. Kérlek, emlékezz. Elküldi a dalát repülésben, ne feledje! Azokról, akik soha többé nem énekelnek, Emlékezzetek! Tanár Egyre kevesebben vannak, akik megvédték hazánkat, sajnos az idő könyörtelen. Ma veteránok látogatnak el hozzánk. Átadom a szót vendégeinknek. (a veteránok előjönnek emlékeikkel. A gyerekek gratulálnak a veteránoknak és virágot adnak nekik) Hajolj meg előtted, katonák, Virágzó májusért, Hajnalért a kunyhó felett, A szülőföldért. Meghajlok, katonák, előttetek a csendért, Szárnyas térért, Szabad országért. (Elhangzik a „Mindenkinek békét kell” című dal) 30 NEHÉZ UTÁNK VAN A GYŐZELEMHEZ A TAVASZON 45 ÉV egy színházi előadás (Katonai menetek és a Nagy Honvédő Háború népszerű dalai hangzanak el. Harangszó szakítja meg) Előadó : Leszármazottak! Hallod a riasztó hangját? Ez az emléke élő hangunknak. Az idő szakad. Negyvenötödik év! Súlyos csatákban született Moszkva mellett! Heves hideg, derékig hófúvás S a katonák néma taposása, A fiak golyókba vetett lelkiismerete, S az eskü szívében: "Egy lépést se hátra!" A milícia sorai a mauzóleum falainál, a katonai parádé és az utolsó rend! Nézzétek, leszármazottak! Most, a mi időnkben újra életre kel a hősökről szóló történet! (Újra megszólalnak a harangok, hangjuk fokozatosan elhalkul, és keringő dallamára váltja. Fiúk és lányok jönnek az emelvényre) Fiatalember: Milyen csodálatos reggel van ma! Lány: Sasha, miről álmodsz? Fiatal férfi: Én... főiskolára akarok menni, aztán... valószínűleg orvos leszek. Mása, akarod, hogy neked adjam ezt a virágot, ezt a napot, ezt az eget, az egész világot? Lány: Igen! És azt akarom, hogy ez a világ olyan fényes és napfényes legyen, mint ma! (A keringő hangjai között repülőgépek zúgása hallatszik. Mindenki megáll - "úgy tűnt", táncolnak tovább. A dübörgés erősödik. A zene elhallgat) Lány: Mi történt, mondd, a szél? Mi ez a fájdalom a szemedben? Nem süt-e ugyanúgy a nap, Vagy elszárad a füvek a kertekben? 31 Fiatal férfi: Miért vannak hajnalban az emberek? Hirtelen megdermedtek, kinyitják a szemüket? Együtt: Mi történt, meséld el, a szél? Ez tényleg háború? (bomba robbanás hallatszik, és azonnal "Kelj fel, hatalmas az ország...") 1. ifjúkor: Válltáskával a sikátorban, Gyermeki örömmel a mellkasomban mentem a háborúba, mintha sétálnék, A családom verandájáról távoztam. A rokonoktól el kellene búcsúzni, Igen, hogy összeszedjük a szemétlerakót... A világban csak tizennyolc évesen És énekelni, inni, és meghalni. (Minden fiú beáll a sorba. Anya jön a mikrofonhoz). Anya: Menj, fiam, és legyél az első, aki harcol! Smash, büntesse meg az erőszakos erőt! Mindannyiunkért, Szülőföldünkért. (Miután meglátja a srácokat, elmegy. A postás a mikrofonhoz lép.) Postás: Levél. a kezemben tartom. Mi van ebben a kis borítékban? Természetesen szomorúság minden sorban, Mi van, ha valaki halálhíre? (Egy lány kiszalad a helyszínre, és a postást meglátva kiabál.) 1. lány: Szia kedves Lyuba! Hogy vagy nélkülem, mint anya? 2. lány: Szia Juliám! A Dnyeper partjáról írok neked. Azt hiszem, hamarosan kiűzzük földünkről a fasiszta hüllőt. (Az anya a mikrofonhoz lép, kezében tartja a „temetést”). 32 Anya: (jajgat) Ó, miért vagy, piros a nap, Egyre elmész, nem búcsúzol? Ó, miért nem jön vissza az örömtelen fiam a háborúból? (Anya és lányok elhagyják az oldalt). 1. műsorvezető: (zenei háttér előtt) Háború... Brutális háború. Nem az első hónap tart... Feszült az élet, mint a húr, Veszélyben a főváros... 2. műsorvezető: Egyes helyeken a nácik támadtak, Nyevszkij irányában heves csatákat vívtak... gyertya ég. Az ablak mellett elrejtve egy fiú és a nagymamája néz ki az utcára). Vasya: Nézd, nézd, nagymama, a tankok elmentek... Egészségesek... És mindenkin kereszt van, és azt mondtad, hogy "nincs rajtuk kereszt". Lukerya Matveevna: Ez egy horogkereszt az ő nyelvükön. Vasya: Motorok száguldanak... (Az ablakon kívül részeg nevetés, kecskebömbölés, német katonák hangja hallatszott.) Nagymama, nézd - Fritz üldözi a kecskét (lövés). Lukerya Matveevna: (Vasja felé jön) Gyere velem, Vasya... 33 Vasya: Hol, nagymama? Lukerya Matvejevna: Addig ülsz a pajtában, amíg meg nem jön a hír, hogyan lehetsz veled továbbra is... Vasja: Minek bújj el, kicsi vagyok... Lukerya Matvejevna: A kölyök is kicsi volt. Gyerünk. Vasya: Nem megyek az istállóba. Lukerya Matveevna: Ne keverje össze. Ha apám visszajön, mindent elmondok, szóval tudd meg. Vasya: Nagymama, elmondta, hová ment? Lukerya Matveevna: Nem tudom. Vasya: Tudom. A gyári munkásokkal a partizánokhoz csatlakozott. Lukerya Matveevna: (ijedt). Mindenkit tönkre fogsz tenni! Készítsen képeket a falakról. Vasya: Miért? Lukerya Matveevna: Vedd le, mondom, akkor megkérdezed. (Vasya fényképeket készít, és elrejti.) Hát ez jó. Mindent megtettünk. Most készülj. Menjünk az istállóba, és ne érezzük a nagymama szagát. Vasya: Nagymama, kedves. Bármit akarsz, kérdezz tőlem. Nem az istállóban. Nem fog menni. Nem titkolom, nem akarom, félek a sötéttől és az egerektől (zokog). 34 Lukerya Matveevna: Ó, Vasyatka, Vasyatka! „Félek az egerektől” – nem vettem bele apám bátorságát. mit csináljak veled? félek érted. Megbízható fiú vagy. Apádról csevegsz, és ennyi. Ez az, Vasyatka, ha jönnek a fasiszták, bármit kérdeznek - az apáról, az anyáról, rólam - bármiről, tegyen úgy, mintha buta lenne. (Kopogjon az ajtón). Ó, ez nekünk szól. A lábak engednek. Hang: Lukerya nagyi, nyisd ki! Vasya: Ez Sasha hangja (Sasha belép). Lukerya Matveevna: Ó, és megijesztettél minket. Úgy gondoltuk, hogy ezeket... szívesen látjuk. Milyen kék-zöld vagy? Nincs arcod. Sasha: Lövés, lövés! Vasya: Ki? Sasha: Három, az emlékműnél a parkban. Azt mondják, szórólapokat ragasztottak, a nácik elkapták őket, és azonnal... érted? Vasya: (határozottan) Csatlakoznunk kell a partizánokhoz. Sasha: Ki fogja megmutatni nekünk az odavezető utat? Lukerya Matveevna: Ó, ti partizánok! Inkább ülj be a kunyhóidba, hajtsd le a fejed, lesznek céljaid. (Zaj, hernyók csattogása. Vasya félretolta a függönyt, nekidőlt az ablaknak). Vasya: Nézd, a tankok ismét mozgásban vannak. Egy egész felhő. Hová mennek egész nap? 35 Lukerya Matveevna: Hol, hol! Moszkvába. Innen egy út van - Moszkvába (függöny). (Lövöldözés. A dübörgés elhal. Zene szól. Katonák jönnek ki az emelvényre. Valaki megsebesült - bekötözik a fejét, valaki levelet ír haza) 1. katona: Ó, testvérek, de jó! Pont mint otthon! 2. katona: Eh, legyen még mit enni! Alvás! 3. katona: Srácok, nézzétek, jön valaki hozzánk! (Két lány és egy srác jön ki a peronra). 1. művész: Sziasztok harcos elvtársak! Üdvözöljük a koncertfront-dandár „Győzd le az ellenséget! »2. művész: Ki mondta, hogy a Dalokat a háborúban kell hagyni? A csata után a szív duplán kéri a zenét. (szól a dal). 1. művész: Énekelj, barátnőm, és én is énekellek, Fegyverrel vesszük el az ellenséget és egy dögben, és a csatában. Drágám háborúba ment, szigorúan megbüntettek - Táncolj és énekelj, Menj haza - ne állj ki senkivel. Táncolunk így és úgy táncolunk, Táncolunk guggoló helyzetben! Hitler megszökik előlünk.A pokolba anélkül, hogy visszanézne! 36 Felhívom telefonon: „Adják a regionális fogyasztói szövetséget! Emiatt a Hitler miatt maradok a vénlányokban! Ó, igen, Nastya nénikénk! Isten adjon boldogságot Nastyánknak! A Berdan Oberről este kidobtam! Megvertük a Krautokat a Kaukázusban, Megvertük a Krautokat a Donnál. Hogyan utolérjük Berlint – Győzzünk otthon. (Levitan hangja szól a rádióban. Mindenki csendes): „Figyelem, figyelem! Kormányzati üzenet átadása! A német csapatok aláírták a feltétel nélküli megadásról szóló törvényt! Boldog győzelmet, kedves elvtársak! Hurrá! (Elhangzik a "Győzelem napja" című dal, katonák jönnek az emelvényre, lányok várják őket). 1. műsorvezető: A Nagy Honvédő Háború, az emberiség történetének legszörnyűbbje, véget ért. 2. műsorvezető: Sokan nem tértek vissza a harcterekről, életüket adták több millió ember szabadságáért, boldogságáért és békés munkájáért. 1. műsorvezető: Azok között, akik nem kímélték magukat a fasiszta hüllő kukázásával, honfitársaink is voltak. 2. műsorvezető: Átkozott háború! Égesd el tűzzel! A szívek tele vannak vággyal és szomorúsággal. Egyperces gyászos csenddel emlékezzünk az elesettekre! (Harangszó. Virágos gyerekek jönnek ki a színpadra). 37 1. műsorvezető: Sok éve csendesen álmodozunk, Ti pedig - közkatonák és parancsnokok egyaránt - Igazságtalanul kevesen maradtak, A háború résztvevői elvtársak. 2. előadó: Míg hiányzik a csend, Míg az előőrsök riasztóan izzanak - A ti okleveletek szerint fogunk élni, A háború résztvevői elvtársak. (Virágokat adnak át a veteránoknak, szól a zene). 1. műsorvezető: Telnek az évek, de a távolság nem múlik el Az emberek gyásza és hőstette egyaránt. 1945 tavaszán megérkeztél a győzelemhez vezető nehéz úton. 2. műsorvezető: Oroszország múltja örömökből és bukásokból, zseniális felismerésekből és vérző sebekből áll. Nem lehet elbújni a mai problémák elől a hősi múltban. 1. ifjúsági: A Megölt Katona medalionja a dobozban fekszik. A zászlóalj már régen polgári életben van, Ahol egykor szolgált, De ez már megtörtént - Nem szárad a tavaszi levél, Az anyák nem hisznek a gyermekek halálában S várják visszatérésüket. 2. moderátor: Nem kell hazudnod a gyerekeidnek, nem kell őket meggyőzni a hazugságról, nem kell biztosítanod, hogy csak béke és Isten kegyelme van a világon. 38 1. műsorvezető: Aki hazudott a gyerekeknek - elnéptelenedik a gyerekkor, Csúsztassa el őket gyalázat, mint a becsület. Ne csak azt lássák, ami lesz, lássák tisztán, mi van! 2. műsorvezető: Milyen jó szerelmes lenni és nevetni, Milyen jó néha szomorúnak lenni. 1. műsorvezető: Milyen jó találkozni és elbúcsúzni És élni egyszerűen jó a világon. 2. műsorvezető: Milyen jó hajnal előtt ébredni, Milyen jó, hogy éjszaka álmodoznak. 1. műsorvezető: Milyen jó, hogy forog a bolygó, Milyen jó a háború nélküli világban! (A műsor összes résztvevője kijön és előadja az utolsó dalt). 39 VIVAT, GYŐZELEM! a Győzelem Napja 1. műsorvezetőjének szentelt gyűlés forgatókönyve, a produkcióban 6-7 felső tagozatos olvasó és egy 4-5. évfolyamos leány-olvasó vesz részt. ... Olvasó-lány: Megint háború, újra blokád. Vagy talán el kellene felejtenünk őket? Néha hallom: "Ne, ne nyissa fel újra a sebeit." Elvégre igaz, hogy belefáradtunk a háborús történetekbe, és a blokádról szóló Verseket is eleget olvastuk. És úgy tűnhet, helyes és meggyőző szavak. De még ha igaz is, ez az igazság nem helyes! Hogy ne ismétlődjön meg az a tél a földi bolygón, Szükségünk van rá, hogy gyermekeink emlékezzenek erre, ahogy mi is tesszük! Nem hiába aggódom, Nehogy az a háború feledésbe merüljön: Hiszen ez az emlék a mi lelkiismeretünk. Szükségünk van rá, mint erőt. Előadó: A találkozó megnyitójának szót adják... 40 Olvasó: (fiatalok és egy lány felváltva olvassa) A fiúk elmentek - kabát vállán, a fiúk elmentek - bátran énekeltek dalokat. A fiúk visszavonultak a poros sztyeppéken, A fiúk haldokoltak - nem tudták, hol vannak. A fiúk bejutottak a szörnyű laktanyába, Heves kutyák üldözték a fiúkat, Megölték a fiúkat, mert ott helyben megszöktek. A fiúk nem adták el lelkiismeretüket és becsületüket. A fiúk nem akartak engedni a félelemnek, A fiúk sípra emelkedtek, hogy támadjanak. Csaták fekete füstjében, lejtős páncélzaton, A fiúk gépfegyvereiket szorongatva indultak el. Láttuk a fiúkat - a Volga bátor katonáit - a negyvenegyedikben, Spree-t a negyvenötödikben. Négy évig mutatta a fiúknak, Mik a mi népünk fiúi. Műsorvezető: A szót a Nagy Honvédő Háború veteránja kapja... Olvasó-lány: Emlékszem ezekre a felvételekre az éjszakában, Az asszonyok, akik farkasként üvöltenek a tűzhelyen, Mindenkinek úgy tűnt ebben a szörnyű órában, Hogy ő férjét századszor lőtték le. Nem emlékeztek meg érdemeikről, Hét asszonyt ekét akasztottak, Hogy a kenyér aknamezőket szült, Hogy a felszakadt föld egyenletessé vált. Műsorvezető: A szót a munka veteránja kapja... Olvasó-lány: Az égen hangosan és ünnepélyesen ütköztek a menetek. „A mieink győztek! A miénk!" Szóval a nő felsikoltott. Mintha egyedül lenne a jégtáblán, 41 És nem egy jó városban. Nyertünk! Nyertünk! Győztünk, Uram! Itt, egy nagy ünnepen, Ezen a különleges napon Sírás, kiáltás áradt, Mintha saját vérével. Sikoltozva repült a Föld felett – Kicsi, görnyedt. Ordítani akartam a bánatot, a háborúra halmoztam fel. Műsorvezető: Egyperces néma csenddel tisztelegjünk a Nagy Honvédő Háború frontjain elesettek, örökké fiatalok és a mai napig nem élő veteránok emléke előtt. (Csendperc) Olvasó lány, 4-5. osztály: Nem szeretném, ha a gyermeked, a tiéd és a tiéd hallaná az ágyútűz mennydörgését. Nem akarom, hogy a leningrádi éhínség kíméletlen kézzel érintse őket. Nem akarom, hogy feltáruljanak a pilledobozok Mint a Föld rákos daganata, nem akarom, hogy újra életre keljenek És elvették valakinek az életét a bolygóról. Az emberek milliónyi tenyeret dobjanak fel És óvják a nap szép arcát az égő hamutól és a khatin fájdalomtól Örökké, mindörökké, és egy pillanatra sem. Nem akarom, hogy az ágyúdörgést meghallja a gyermeke, a tiéd és a tied. Felrobban a világ egy kiáltással: "Ne, ne!" Nem halott, hanem élõ fia kell. Előadó: A beszédhez adott a szó... (egy-egy versszakot olvasnak az olvasók) 42 1. Olvasó: És ma álmodoztam: Az alvilágból feltámadtak vagy a mennyből alászállottak, Ki zubbonyban, ki fehérneműben, Hol díszes, hol anélkül, B ponyvacipőben, mezítláb - Katonák járják Oroszországot. 2. olvasó: Egyenként. Öt. Mindegyik tíz. Megölte egy golyó Odesszánál, és egy Rzsev közelében. Megölte a repesz a bal oldalon; Aki a breszti védelemben összeomlott; Seryozhka sétál Malaya Bronnaya - Minden a miénk: távoli, rokonok; Mindannyian a miénk: bűnösök, szentek – A katonák átsétálnak Oroszországon. 3. Olvasó: Városain és aratásán keresztül, Határokon és szokásokon keresztül. Ökölbe szorított kézzel Sétálnak, játszanak csomókkal, Kékre harapott ajakkal, - Katonák járnak át Oroszországon. 4. Olvasó: Utat nyitunk nekik, sajnáljuk őket: „Az isten szerelmére, megbocsátasz nekünk. Az isten szerelmére... "De nem rajtunk múlik - az űrbe nézni És csendben, haragban és tehetetlenségben katonák sétálnak át Oroszországon. (az előadó berekeszti az ülést) 43 A HÁBORÚ ÚTJÁN irodalmi és művészi kompozíció Kivitel: terepszínű háló, tűz, kúpban álló fegyver, katonasisak, benne vörös szegfűvel. Rögtönzött táncparkett. Hangszóró a falon. Hang a színfalak mögött. 1941. június 21-ről 22-re virradó éjszaka. (Felhangzik a „Rio Rita” dallam. A táncparketten elegánsan öltözött fiatalok (három pár) táncolnak, csendesen beszélgetnek, nevetnek. Arcukon derűs öröm, szemükben boldog csillogás. a lányok rémülten eltakarják a fejüket a kezükkel. A fiatalok megpróbálják megvédeni őket a szörnyű ütésektől. Minden szétszóródott.) Levitan hangja a színpad mögött: június 22-én hajnali 4 órakor a hitleri Németország hadüzenet nélkül árulva megsértette a Szovjet Szocialista Köztársaságok Szövetségének határait. (Emberek egy kis csoportja feszülten hallgatja az üzenetet a hangszórónál állva.) Fiatal férfi. Háború! Lány Június 22-én, pontosan 4 órakor Kijevet bombázták, Azt mondták, hogy elkezdődött a háború... Fiatalember. Az emberek békés élete megszakadt. Álmok, szerelem, boldogság – mindent felperzselt egy kegyetlen, véres háború tüze. (V. Lebegyev-Kumach "The Holy War" című dala szól: Kelj fel, hatalmas ország, Kelj fel halandó harcra, Sötét fasiszta erővel, Átkozott hordával! (Színpadon - az újoncok elbocsátása: lányok, még mindig fehér ruhában, sírnak, ölelkeznek a frontra induló fiatal katonák. A katonák formálódnak, átsétálnak a színpadon. M. Blanter dala M. Isakovsky „Viszlát, városok” című versére and huts" játsszák) 44 Girl. Ah, a háború, mit csináltál, aljas: Udvaraink elcsendesedtek, Fiúink felkapták a fejüket, Egyelőre megérettek. A küszöbön alig derengtek És elmentek - a katona katonáért... Viszlát, fiúk! Fiúk, próbáljatok visszajönni! Nem, ne bújj el, légy magas, Ne kímélj se golyót, se gránátot, És ne kíméld magad... De mégis próbálj visszamenni! (A lányok zsebkendőikkel integetnek a katonáknak) Lány. A gondtalan békés élet átadta helyét a katonai hétköznapoknak. 4 év háború. 1418 nap páratlan nemzeti bravúr. 1418 nap vér és halál, fájdalom és veszteség keserűsége, Oroszország legjobb fiainak és lányainak halála. (Harchangok hallatszanak: lövések, géppuskalövés, aknák üvöltése, robbanó lövedékek, motorzúgás, sínek csilingelése. A színpadon katonák: puskát lövöldöznek térdből, földön fekve, kézi utánzással. kézi harc. Az ápolók bekötözik a sebesülteket, hordágyon viszik el) Hangzik A. Novikov „Utak” című dala. Eh, utak... Por és köd, hideg, riasztók Igen, sztyeppei gaz... (Katonák sora sétál a színpadon kimerülten, sebesülten, poros csizmában, bekötözött fejjel és kézzel. Egy nő áll a színpadon. oldalán, egy zsebkendő szélével törölgetve a könnyeit). Fiatal férfi. Az ellenség kelet felé tartott. Csapataink súlyos veszteségeket szenvedtek ... Katona. Keserű volt-e a katona visszavonulási ösvénye, Mint a kenyér keserűsége szolgált egy darabot... Az emberi lelkek bánatot égettek, Nem hajnalban úszott a kelet, hanem hajnalban. A teherautók zúgása egyetlen Mások cellája felett összehozott minket, nem őrjített meg minket. Nem mindenki nézett a Halhatatlanság és magának a történelemnek a szemébe. 45 Katona. szeptember 41. Az ellenség közeledett a fővároshoz. Oroszország legjobb fiai nagy áldozatok árán, életek ezrei árán megvédték Moszkvát, kidobták a fasiszta hordákat szeretett városukból. (Elhangzik V. Basner dala M. Matusovszkij „Névtelen magasságban” verseire): A hegy fölött füstölt a liget, és égett vele a naplemente... Tizennyolcból csak hárman maradtunk. gyermekek. Hányan, jó barátok, Sötétben maradtak hazudni - Ismeretlen falu közelében, Névtelen magasságban. A rakéta ragyogott, zuhant, Mint egy kiégett csillag... Aki legalább egyszer látta, soha nem felejti el. Nem felejti el, nem felejti Azokat a dühös támadásokat - Egy ismeretlen faluban, Névtelen magasságban. Katona. Rakétazöld fények sápadt arcokra vágva. Hajtsa le a fejét És, mint egy kóbor, ne menjen a golyók alá, Parancs: "Előre!" Parancs: "Állj fel!" Újra felébresztem a barátomat. És valaki a saját anyját hívta, és valakinek eszébe jutott - egy idegen. Amikor megtörve a feledést, a fegyverek kiabálni kezdtek, Senki nem kiáltott: "Oroszországért! .." És elmentek, és meghaltak érte. Elhangzik V. Viszockij „Sons men in battle” című dala. Katona. Nem, nem ősz hajra. Nem a dicsőségre Szeretném meghosszabbítani az életemet, csak addig az árokig élnék 46 Fél perc, fél lépés; Bújj a földhöz És a tiszta júliusi nap azúrkékén Látni a mélyedés vigyorát És éles tűzvillanásokat. Én csak ezt a gránátot használnám, Örvendve felrakva a szakaszra, Mozgásképtelenné, Beágyazva, ahogy kell, Négyszer átkozott bunker, Hogy üres legyen és csendes legyen, Hogy a fűben porként települjön! Bárcsak élhetném ezt a fél percet, És ott élek száz évig! Katona. Az erők ilyen feszültségében a Moszkva melletti szent földön, „ahol a decemberi hó földdel, hamuval és friss vérrel keveredett”, kezdődött a győzelem, amely 1945 májusában Berlinbe vezette hadseregünket. De még sok nap volt a győzelemig... sok haláleset... Katona. A háborúban az emberek nem csak harcoltak, tovább éltek a háborúban, emlékeztek otthonukról, anyjáról, szeretettről, levelet írtak... (A katonák a tűz mellett ülnek, cigarettára gyújtanak. : Nyírfákból - hallhatatlan, súlytalan - Leszáll egy sárga levél. Régi keringő "Őszi álom" A harmonikás játszik. A basszus panaszosan sóhajt, S mintha feledésbe merült volna, Ülnek a katonák és hallgatnak. bajtársaim. Katona. És egy távoli faluban egy szeretett lány várta a katonát. Katona. Várj meg és visszajövök. Csak nagyon várj. Várj, amikor a sárga eső szomorúságot hoz; Várja meg, amíg a havat elsöpörték; Várja meg, ha meleg lesz. Várj, amikor mások nem várhatók, Feledve a tegnapot. 47 Várj, ha távoli helyekről Nem jönnek a levelek, Várj, ha eleged lesz Mindenkiből, aki együtt vár. Várj meg és visszajövök. Ne kívánj jót mindenkinek, aki fejből tudja. Ideje elfelejteni. A fiú és az anya higgyen abban, hogy én nem vagyok. A barátok belefáradjanak a várakozásba, Üljenek a tűz mellé, Igyatok keserű bort A lélek emlékére... Várjatok - és ne rohanjatok velük inni... N dala. Bogoszlovszkij V. Agatov „Sötét éj” verseiről: Sötét éjszaka, csak golyók fütyülnek át a sztyeppén, Csak a szél zúg a vezetékekben, Halványan csillognak a csillagok. Sötét éjszakán, kedvesem, tudom, hogy nem alszol, És titkon letörölsz egy könnycseppet a kiságyból. Katona lány. Női katonák: anyák, nővérek, feleségek, szeretteik... Hány nehézség és munka esett sorsukra a háború e szörnyű éveiben. Fiút várni, testvért a háborúból; férj... De közben gyereket nevelni, kenyeret termeszteni, kimerültségig állni a gépnél. És sokan férfiak mellett harcoltak. Katona lány. Gyermekkoromat elhagytam egy koszos tepluskába, egy gyalogvonatba; Az egészségügyi szakaszra. Távoli szünetek Hallgattam és nem hallgattam Mindenre, amit megszoktam Negyvenegyedik év. Az iskolából jöttem, a dúcok nedvesek. A Szépasszonytól – „Anyához” és „darálni”. Mert a név Közelebb, mint "Oroszország". nem találtam. 48 Katona lány. Csak kézi harcot láttam. Egyszer - a valóságban és százszor egy álomban. Aki azt mondja, hogy a háború nem ijesztő, semmit sem tud a háborúról. Katona lány. A tömörítetlen rozs himbálózik. Harcosok vonulnak végig rajta. Séta és mi - lányok, Hasonló a srácokhoz. Nem, ezek nem égő házak - Hogy lángokban áll a fiatalságom... Lányok járják a háborút, Hasonlóak a fiúkhoz. Fiatal nő. A háború legszörnyűbb mérföldköve Leningrád blokádja volt. 900 nap hősies ellenállás. Éhség, hideg, betegség; több ezer haláleset. A nácik már 1941. szeptember 8-án áttörtek a Ladoga-tóhoz és elfoglalták Shlisselburgot, elvágva Leningrádot az országtól. A kommunikációt csak légi úton és a Ladoga-tavon keresztül tartották fenn, amely mentén télen jégpályát fektettek le - a legendás "életút". Fiatal férfi. Szörnyű mód! A harmincadiknál, az utolsó mérföldnél semmi sem ígér jót ?! A lábam alatt Jeges ropogás fáradt, rideg Kroshevo. Szörnyű mód! Bevezetsz a blokádba, Csak az ég van veled, Magasan feletted. És nincs rajtad ruha.Gol Like a Falcon. Szörnyű mód! Számomra elvesztetted a végét az ötödik mérföldeden. És a szél fáradt Fütyül feletted És fáradt 49 Dübörög Ólom ... Miért nem megy át a híd Ladoga felett ?! Talpunk nem tudja meghajlítani az Oto jeget Letépni az őrült gondolatokat Fúrni az agyat. Miért nem nő a fű a jégen?! Utaim legszörnyűbb ösvénye! A huszadik versszaknál.Hogy mehetnék! Gyermekek százai jöttek össze a városból: Megfagytak az úton... Magányos gyerekek A szétrobbant jégen - Ezt a meleg halált maguk sem tudták felismerni És értetlen szemekkel nézték a hullócsillagot. Nincs szükségem az „előre” szóra a támadásoknál, Mindegy, milyen tűzben vagyunk – Fekete Ladoga jég van a pupilláimban, Leningrádi gyerekek fekszenek rajta. Fiatal nő. Olga Bergolts a leningrádi blokádról a "Nap csillagai" című könyvében így mesélt: Elment az apjához, és nem törölte le a könnyeit: Nehéz volt felemelni a kezét. A jégkéreg megfagyott Duzzadt arcomon. Nehéz járni a hóbuckák között: Botorkálsz, alig vándorolsz. 50 Találkozni fogsz a koporsóval - Ne hagyd ki a koporsót: csikorgasd a fogaidat és - Lépj át. Barátom, barátom és én, akárcsak te, több száz emberrel találkoztunk, a hóban mászkálva, én is, akárcsak te, átsétáltunk a koporsókon... Örök emlék az ilyen lépésekre. Örök emlékezet, néma dicsőség, Fény, fény, megvilágított Út... Aki aztán át tudott lépni a koporsón át, annak joga van az élethez... Fiatalember. Negyvenes évek, végzetesek; Katonai és frontvonal, Hol temetési értesítők És zörög a lépcső. A hengerelt sínek zúgnak. Tágas. Hideg. Magasan, És a tűz áldozatai, a tűz áldozatai vándorolnak nyugatról keletre... És ez vagyok én az állomáson, bundás fülvédőmben. Ahol a csillag nem engedélyezett, hanem a dobozból kivágva. Igen, ez vagyok én ezen a világon, vékony, vidám és hetyke. És van egy zacskómban dohányom, És van egy rakott szájcsövem S tréfálok a lánnyal, S sántítok a kelleténél, S ketté töröm az adagot, És mindent értek a világon. Milyen volt! Véletlenül - Háború, baj, álom és ifjúság! És mindez belém süllyedt, És csak akkor ébredtem fel bennem!... Negyvenes, végzetes, Ólom, puskapor, Sétál a háború Oroszországban, És olyan fiatalok vagyunk! (A dal E. Vinokurov „És a megváltott világ emlékezik...” verseire szól.) 51 Katona. Az idő próbára tett minket ólommal és tűzzel, acél idegek a vashoz illően. Győzni fogunk. És visszajövünk. És viszonozzuk az örömet. És mindent tudunk majd pótolni. Nem hiába törnek ránk homályos álmok Egy boldog és napos földről. A barátságtalan tavasz hosszú szerencsétlenségei után káprázatos május vár ránk. Fiatal férfi. Feltűnő a költő jóslata: a „káprázatos májust” – 1945 győztes májusát – vártuk. De az emberek a mai napig az embertelen erőfeszítések, megpróbáltatások, gyász és könnyek nehéz útját járták. Fiatal nő. Felállt egy katona, de a katona nem lépett... Az öreg anya a falusi kunyhóban Sokáig hullat a könnye, Súlyos bánatában ősz hajú whiskyt tép, Vár és sétál a külterületen... a halottak fiatalok maradtak, Nem számít, meddig éltünk tovább. Katona. Nem lehet elfelejteni a szakadt eget, Sírdombjainak barátait, És egy vekni lőtt kenyeret a munkavezető gazdasági tenyerében... Nem felejthetsz! El tudjuk felejteni? Túl sok bajt tapasztaltunk. És nem ok nélkül a katonai mindennapok tüzében Tizennyolc évesen őszültünk meg. Katona. Nem kell minket sajnálni, Elvégre nem sajnáltunk volna senkit. Zászlóaljparancsnokunk előtt vagyunk, Olyan tiszták, mint az Úristen előtt. Vérrel és agyaggal vörösödött a felöltő az élőkön A halottak sírjain kék virágok nyíltak. Emlékezzenek az élők, és hadd ismerjék meg a nemzedékek a katonák e kemény igazságát, amelyet csatában vettek. És a mankóid, És egy halálos seb át, 52 És sírok a Volga fölött, Ahol fiatalok ezrei hevernek ... Lány. És mégis eljött a várva várt nap. 1945. május 9. – A győzelem napja, az országos ujjongás, az öröm, de az öröm, könnyes szemek napja: ez a győzelem 27 millió életünkbe került. (D. Tukhmanov "Győzelem napja" című dala szól. Katonák és lányok vannak a színpadon. Kézen fogva jelennek meg a kompozíciók.) Lány. Az egész földgömb a lábunk alatt. Élek. Lélegzem. Énekelek. De emlékezetem szerint a csatában elhunytak mindig velem vannak. Hadd ne nevezzem meg az összes nevet, Nincs vérrokon. Azért élek, mert meghaltak? 53 KEZDJEN MEG A TÖRTÉNETBEN Történelmi és ismeretterjesztő játék fiataloknak, a Nagy Honvédő Háború eseményeinek szentelt Felszerelés: A Nagy Honvédő Háborúnak szentelt könyvek kiállítása. A játéktér az „ábécé” televíziós játék elve szerint. A játéktér közepén öt különböző színű szektor található ötágú csillag formájában: Piros - történelmi események; Kék - történelmi helyszínek; Sárga - a Nagy Honvédő Háború parancsnokai; Zöld - irodalom és művészet; A lila egy katona bravúr. Körül - egy játékpálya akadályokkal. Kocka egytől ötig számokkal és zsetonokkal csapatoknak. Játékfeltételek: A játékosokat két csapatra osztják. A kapitányok a sorsolás szerint kezdik a játékot. Viszont dobásra kerül egy kocka, amely meghatározza a kérdés szektorát és jelzi a lépések számát. Ha akadályba ütközik a lejátszási sávon: "robbanás" - egyszer; a csapat visszatér a kiindulópontra; "Kórház" - kétszer a csapat kihagyja a lépést; "Tűzijáték" - egyszer; három lépés előre; "Minefield" - kétszer; két mozdulat hátra; "Inspiráció" - kétszer; a csapat katonai témájú dalt ad elő; "K" - négyszer; helytörténeti kérdés; "Az orosz harcos rajzai" - négyszer; a csapatnak meg kell találnia, hogy ki van ábrázolva a képen vagy fényképen. A csapat folytatja a játékot egy kérdés megválaszolásával vagy egy feladat elvégzésével. Ha nincs válasz, a játékos visszamegy, a lépés az ellenfél csapatához kerül. Az a csapat nyer, amelyik először ér célba. Szektor "Történelmi események" 1941. július 14-én Orsha város közelében az előrenyomuló fasiszta csapatok először ütöttek egy rakéta aknavetőt. Hogy hívták a katonák a rakétavetőt? ("Katyusha") Milyen történelmi esemény, amelyet a rádió az egész országban sugárzott, Moszkvában történt 1941 novemberének elején, amikor az ellenség 80 km-re állt a várostól. (Katonák felvonulása a Vörös téren november 7-én) Milyen csata után oszlott el a mítosz a német hadsereg legyőzhetetlenségéről? (Moszkvai csata) 54 Melyik csata volt a gyökeres változás kezdete a Nagy Honvédő Háború menetében? (Sztálingrádi csata) Mi volt a kódneve annak a hadműveletnek, amely 1942. december 30. és 1943. február 2. között zajlott, és amelynek eredményeként Paulus seregét feldarabolták és megadták magukat? ("Ring") A Szovjetunió Hőse címet 2438 katona kapta a németek véleménye szerint bevehetetlen erődrendszer ("keleti sánc") elfoglalása során tanúsított hősiességéért. Milyen csatáról beszélünk? (A Dnyeper kényszerítése) A Nagy Honvédő Háború melyik csatája után került a stratégiai kezdeményezés teljesen a szovjet parancsnokság kezébe? (Kurszki csata) Mikor és hol rendezték meg a felvonulást a Szovjetunió náci Németország felett aratott győzelmének emlékére a Nagy Honvédő Háborúban? (1945. június 24. Moszkvában a Vörös téren) Történelmi helyek szektor Ezt az 1833–38-ban épült erődítményt 1941-ben hősiesen védték a védők június 22. és július 20. között. Nevezd meg. (Bresti erőd) Ezt a várost „Moszkva kapujának” nevezték. Itt fékezett először a német katonai gép, komoly ellenállásba ütközve. Melyik városról beszélünk? (Szmolenszk) A Nagy Honvédő Háború egyik csatájában Panfilov tábornok 28 katonája visszaverte a nácik több támadását, 18 tankot kiütve. Szinte mindenkit megöltek, de az ellenséget nem engedték be. Hol zajlottak ezek az események? (elhaladva a Moszkva külvárosában található Dubosekovó mellett) Melyik várost hagyták el a szovjet csapatok 1942. július 4-én 250 napos védekezés után? (Szevasztopol) "Az élet útja" az egyetlen katonai-stratégiai közlekedési főút, amely összeköti az ostromlott Leningrádot a szárazfölddel. Hová vezetett ez az út? (Ladoga-tó) 58 napon keresztül Pavlov őrmester és katonái (24 6 nemzetiségű háború) visszaverték az ellenséges gyalogság és tankok támadásait, a város egyik házában vezetve a védelmet. Melyik városban található ez a "Katonák Dicsősége Háza"? (Volgográd). Mi volt ennek a városnak a neve a Nagy Honvédő Háború idején? (Sztálingrád) 1943. július 12-én, a kurszki csata idején zajlott a legnagyobb harckocsicsata (akár 1200 harckocsi és önjáró löveg vett részt mindkét oldalon). Melyik település közelében történt? (Prohorovka) Az 1255-ben a Német Lovagrend által alapított várost, amely a 18. század óta a porosz királyok rezidenciája volt, 1945. április 9-én a szovjet csapatok megrohanták. A potsdami konferencia döntésével 1945 55-től a Szovjetunió része lett. Mi volt a neve 1946 előtt és mi a neve most ennek a városnak? (Konigsberg, ma Kalinyingrád) Szektor "A Nagy Honvédő Háború tábornokai" A Nagy Honvédő Háború során a múlt mely kiemelkedő katonai vezetőinek tiszteletére vezették be a megfelelő rendeket a Szovjetunió kitüntetési rendszerébe? (Alexander Nyevszkij, Mihail Kutuzov, Alekszandr Szuvorov, Bogdan Hmelnyickij) Mely híres orosz haditengerészeti parancsnokok tiszteletére alapították a Nagy Honvédő Háború idején a rendeket? (Pavel Nakhimov, Fjodor Ushakov) Ez a parancsnok Kaiden amerikai kutató szerint „több veszteséget okozott a németeknek, mint bármely más parancsnok. Minden csatában több mint egymillió embert irányított. Fantasztikus számú tankot hozott be. A németek jobban ismerték nevét és zúzóképességét. Mert előttük volt egy katonai zseni." Kiről beszélünk? (Georgy Konsztantyinovics Zsukov) Akárcsak Zsukov, ennek a parancsnoknak sem volt tudományos katonai végzettsége. Moszkva, Sztálingrád, Kurszk, Fehéroroszország – az ő hozzájárulása a háború összes jelentős győzelméhez. Erős, akaraterős és egyben nyugodt, a tisztesség és a kölcsönös tisztelet légkörét teremtette maga körül. A katonák között legendák keringtek különleges „összeesküvéséről”. Ő volt az a megtiszteltetés, hogy vezényelje a 45. júniusi győzelmi parádét. Adja meg ennek a parancsnoknak a nevét. (Konstantin Konsztantyinovics Rokosszovszkij) Katonai vezetőként a nem szabványos megoldások iránti vágy és a merész manőverek iránti vágya tűnt ki. Nem véletlen, hogy a parancsnoksága alá tartozó csapatok a háború utolsó napjaiban villámmenetet hajtottak végre Prágába. Könyörtelen volt a hadakozó ellenséggel szemben, de tudta, hogyan kell értékelni a bátorságát. Tehát a Korsun - Sevcsenko hadművelet során a bekerített német csoport parancsnoka, Stemmerman tábornok elesett a csatában. A szóban forgó parancsnok engedélyt adott a foglyoknak, hogy tábornokukat katonai kitüntetéssel temessék el. Adja meg ennek a parancsnoknak a nevét. (Ivan Stepanovics Konev) A Szovjetunió marsallja, 1942 júniusától a háború végéig az egyik frontot irányította. Ki ez a tábornok? (Leonid Alekszandrovics Govorov) Szektor "Irodalom és Művészet" 1941. június 24-én a Krasznaja Zvezda és az Izvesztyija újságok V. Lebegyev-Kumach versét közölték, amely azonnal a Nagy Honvédő Háború fő dala lett. Ki írta a zenét ehhez a darabhoz? (Borisz Aleksandrov) Leningrád ostromának legnehezebb napjaiban született meg a ragyogó 7. szimfónia. Első élő adását egy ostromlott városból 56-ban világszerte a polgári bátorság megnyilvánulásaként fogták fel. Adja meg a zeneszerző nevét. (Dmitrij Sosztakovics) Vörös Hadsereg katona I.A. Baiduzsij a következőket írta ennek a költőnek 1943. április 17-én: "Az Ön verse... egy enciklopédiája egy front katona életének." Milyen műről beszélünk, és ki a szerzője? (A. Tvardovszkij "Vaszilij Turkin") 1941. november végén, egy számára nagyon nehéz nap után az Istra melletti fronton, A. Szurkov költő levelet írt feleségének, amelynek tizenhat sora később az egyik frontkatonák kedvenc dalai. Melyik dalról beszélünk? ("Dugout") A szerelem és a hűség erősebbnek bizonyult a háborúban, mint a legnehezebb, elviselhetetlen megpróbáltatások, sőt maga a halál. Ez Konsztantyin Szimonov híres versének életigenlő jelentése. Nevezd el ezt a verset. ("Várj rám") Mi volt a három közösen dolgozó szovjet grafikusból és festőből, a Szovjetunió népművészeiből álló kreatív csapat álneve - MV Kupriyanov, PN Krylova, NA Sokolova,. (Kukryniksy) Szektor "Katona bravúrja" Pilóta, a Szovjetunió hőse, aki 1941. június 26-án egy lezuhant gépet küldött az ellenséges harckocsioszlopnak. (Nikolaj Gastello) Vadászpilóta, a Szovjetunió hőse, 1941. április 7-én, az elsők között, aki éjszakai kost hajtott végre, lelőtt egy ellenséges bombázót Moszkva felett az égen. (Viktor Talalikhin) Magánőr, a Szovjetunió hőse, 1943. február 23-án a Csernuski faluért vívott csatában, aki testével lezárta egy géppuska-bunker üregét. (Alexander Matrosov) Szovjet hírszerző tiszt, a Szovjetunió hőse, aki tökéletesen birtokolta német és egy német tiszt leple alatt, aki összetett, merész szabotázsmissziókat hajtott végre Ukrajnában. (Nikolaj Kuznyecov) Szovjet pilóta, a Szovjetunió hőse mindkét lábának amputációja után visszatért a repüléshez és lelőtt további 7 ellenséges repülőgépet. A hős "Egy igazi férfi története" prototípusa, Borisz Polevoj (Alexey Maresyev) Hol áll Berlinben a szovjet katona-felszabadító emlékműve lánnyal a karjában? (Treptow Park) Irodalom 1. Enciklopédia gyerekeknek. orosz történelem. T. 5. 2. és 3. rész –M .: Avanta, 1997. 2. Belovinsky LV. Egy orosz harcossal az évszázadok során. - M .: Nevelés, 1992. 3. A Nagy Honvédő Háború krónikája 1941-1945. –M .: Molodaya gvardiya, 1985. 4. Az 1941–1945-ös Nagy Honvédő Háború: M.М. szótári kézikönyve. Kiryanov. - M., 1985. KÖVETKEZTETÉS Az emlékezetünk hullámain tett utazás véget ért. 70 év telt el azóta, hogy a Nagy Háború utolsó sortűzi elhaltak. Émile Anriot francia írónak van egy mondása: "A halottak addig élnek, amíg vannak élők, hogy emlékezzünk rájuk." Ezért nekünk, akik most élünk, mindent meg kell tennünk annak érdekében, hogy a generációk kapcsolata és elsőbbsége ne szakadjon meg. Nehogy feledésbe merüljön és nemzedékről nemzedékre öröklődjön azoknak az emléke, akik a harctereken, partizánkülönítményekben harcoltak, hátul kovácsolták a Győzelmet. Bízom benne, hogy ez a gyűjtemény megtalálja a célközönségét, és hasznos lesz a tanárok - szervezők és osztályfőnökök, kiegészítő oktatók számára a fiatalabb generáció civil-patrióta nevelésének megszervezésében. A szerző köszönetét fejezi ki az Állami Oktatási Intézmény "Gomel Városi Gyermek- és Ifjúsági Továbbképzési Központ" alkalmazottjának, Andrey Valentinovich Parachuknak, aki megismerte ezt a munkát, és számos megjegyzést tett, amelyek hozzájárultak annak minőségének javításához. 58 MEGJEGYZÉS ___________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________ ________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 59 60

A város összes iskolájában minden évben megünneplik a győzelem napját. A tanulók önállóan festik a díszletet, keresnek jelmezeket és készítenek dalokat. A katonai témájú iskolai jelenet hazafias szellemet fejleszt a fiúkban és a lányokban, és lehetővé teszi számukra, hogy megmutassák színészi tehetségüket. A rendezvényt modern berendezéssel ellátott szerelőteremben valósítjuk meg.

Jelenet "Mit tudsz a háborúról?"

Három különböző évfolyam tanulója áll sorban: a harmadik, a hetedik és a tizenegyedik. Ennek a háborús témájú miniatűr jelenetnek az a célja, hogy megmutassa, mennyire hasonló és eltérő a háborúról alkotott felfogás a különböző korú gyerekek körében.

Harmadik osztályos: A háború az, amikor a katonák a frontra távoznak - sokan - tízek, százak, ezrek. Testvéreim szabadságáért harcolnak. Az anyák meleg ruhát varrnak a katonáknak, az idősebb lányok ételt készítenek, a fiúk - lövedékeket, géppuskákat. Mindezt aztán a frontra küldik. A háború mindig rossz, de a mi országunk mindig győz!

Hetedik osztályos: A háború az, amikor az egész szovjet állam erői a csatatéren összpontosulnak, amikor minden ember testvérré válik, és egy közös célra törekszik - a közös ellenség legyőzésére.

Tizenegyedik osztályos: A háború egy meggondolatlan, árulkodó esemény, amelyet gazdag, befolyásos emberek rendeznek a maguk javára. Ilyen volt a fasiszta Németország kormánya is, amely a Szovjetunió rabszolgaságával az egész világot rabszolgasorba akarta tenni.

(Ezt a katonai témájú jelenetet a vidéki csaták illusztrációi kísérik

A papírból készült örök láng az esemény szükséges attribútuma

Nem nélkülözheti a fő elemet, amely az elhunyt katonák emlékének szimbóluma. a legtöbb orosz város terein található, és az ilyen jellegű rendezvényeken jelenléte egyszerűen szükséges. A gyerekek ezt az attribútumot könnyen elkészíthetik maguktól, ráadásul biztonságos is lesz. Az örök láng elkészítéséhez a következő eszközökre és anyagokra lesz szüksége:

1. Csillag minta.
2. Fólia karton.
3. Piros papírszalvéták.
4. Olló, ragasztó.

A csillagmintát be kell karikázni és ki kell vágni. Ragasszuk rá az aranyszínű fóliakartont, vagy hajlítsuk meg a vonalak mentén, és adjunk neki stabil térfogati formát. A csillag közepén egy kis lyukat kell készíteni, és vörös szalvétákból készült örök lángot kell belefűzni. Rögzítse a kapott szerkezetet fogpiszkálóval.

A „Búcsú az anyától” szentimentális produkciója

A lassan kiégő gyertyával ellátott csúszda bekapcsol. Két nő lép színpadra: egy lánya és egy anya. és a nevek változtathatók, de az ötlet ugyanaz marad.

Emlékszel, anyám, amikor bejelentették nekünk a riasztást – Levitan híres hangja nem akarta megosztani velünk, a Szovjetunió polgáraival az örömet; nem jelentette be a kezdetet szalagavatók az iskolában... Aztán június 22-én mindannyian megtudtuk tőle a legrosszabb dolgot, amire számíthattunk – a háború kezdetéről. Szeretlek, anyám, jobban, mint bárki mást a világon: te vagy az egyetlen, aki velem maradt, kedvesem, vérem. De tudd, hogy nem tudom megbocsátani a papa halálát, és minden női gyűlöletemmel szembeszállok az ellenséggel, és semmi sem állít meg! (büszkén emeli fel a kezét).

Te vagy az egyetlen, lányom, aki megállíthatja ádáz ellenségünket? Megtalálod azt, aki miatt te és én egyedül maradtunk az egész világon, vérem? Ne hagyd el édesanyádat, maradj velünk a faluban! (könnyeit törölgetve siet megölelni a lányát).

Igen, ha mindenki úgy okoskodik, mint te, anya, nem lenne senki a harctéren, a német mindenkit kiirtott volna! De megyek, anya, mindenképpen megyek és csatlakozom harcoló barátaimhoz! (lábainál meghajol az anyja előtt, keresztet vet, megcsókolja anyját és némán távozik).

Tehát Gnilitskaya Nina Timofeevna, a Szovjetunió hőse harcba szállt, és örökre elbúcsúzott anyjától.

(A csúszdán égő gyertya kialszik. A katonai jelenet egyperces némasággal ér véget. Megjelenik Nina Timofejevna Gnyilickaja kinagyított képe).

KVN katonai témában

Többen rövid megjegyzésekkel váltják egymást a színpadon. A Mini-KVN lehetővé teszi a gyülekezeti teremben jelenlévő tanárok és szülők pihenését, ez sokkal jobb megoldás, mint egy katonai témájú jelenet megrendezése. A vicces történetek fikción és katonák életéből vett tényeken alapulnak.

1. - Miért nem maradnak a lányok sokáig a hadseregben?

Mert a vezető alkalmazottat "nagyapának" hívják, és a szép nemet soha nem akarják így hívni.

2. Bármilyen bűncselekményt elkövethet az a katona, aki egy egész konzerv párolt húst megevett a lámpák alatt a takaró alatt.

A diagnózisoddal elvtárs, különösen kényelmes lesz a sarkon lőni!

4. - Miért vonultál be a hadseregbe? nem mentél be az egyetemre? Meg akarod védeni hazádat az ellenségektől? Vagy egy vadászat az igazi elvtársak megtalálására?

Nem nem nem! Senki nem kérte a beleegyezésemet!

5. -Háromezer-harmincad, menj ki a rendből!

Őrnagy elvtárs, a nevem Zozo!

Egy kis jelenet a "Pótolhatatlan harcos" katonai témában

A hadseregben az ember jellemének legjobb vonásait fektetik le - kitartást, őszinteséget és kötelességük megkérdőjelezhetetlen teljesítését. Ez a katonai témájú jelenet azt a helyzetet mutatja be, amely egy őrs katona mellett kialakulhat. A feladat az, hogy semmilyen körülmények között ne hagyja el a helyét.

A tábornok odamegy az őrhöz, és megkérdezi:

Hány óra van, katona?

Fél kettő, tábornok elvtárs!

És a kollégái már régóta alszanak, harcos! Nincs kedved?

Nem, tábornok elvtárs!

Te menj és pihenj, én még várom a századparancsnokot, őrt állok - senki nem fog bejutni a raktárba.

Nincs jogom megszegni az őrnagy elvtárs, tábornok elvtárs parancsát!

Félretesz, mellőz! Az engedetlenség a leszereléseddel büntetendő!

Az őrnagy odajön és érdeklődik az őrsön történt helyzet felől, mire a tábornok így válaszol:

Pótolhatatlan harcos! Semmi esetre sem lépett vissza az őrtől! Parancsomra háromszori szabadságot adok!

Mini-jelenet a "Trükkös lövöldözős" katonai témában

Az előadást természetes díszletek között játsszák. A terepen katonai gyakorlatok zajlanak. A tábornok közeledik a célponthoz, amelynek közepét több golyó is átlőtte, és megkérdezi a kapitányt:

Fjodor Iljics, mondd meg, ki célpontja ez?

Szokolov tizedes, tábornok elvtárs!

Jó lövő. A magam nevében elrendelem, hogy helyezzék át gyalogsági szakaszból mesterlövész szakaszba!

Tábornok elvtárs, Szokolov nem fog megfelelni önnek!

Tedd félre az ellenvetéseket! Miért nem fog működni?

Tehát először lő, majd meghúzza a célt...

Az esemény lezárása

A gyerekek által bemutatott számok megtekintése után az adminisztrációnak joga van megjegyezni, hogy melyik katonai témájú jelenet volt a legjobb, és megjutalmazza a résztvevőit. Kijön egy iskolai kórus, aki hazafias dalokat énekel, a zenei végzettségű gyerekek pedig a hangszeren játszanak a hangfelvétel mellett. A színpadon tovább várják a háborús veteránokat - a diákok dédnagymamáit és dédnagyapjait, akiket virágcsokrokkal és emlékezetes ajándékokkal ajándékoznak meg.

Forgatókönyv katonai-hazafias témában

A 9. osztályos tanulók dolgozták ki.

Tantermi tanár Korotkova V.S.

én .Hangok háború előtti keringő.

A végzősök táncolnak. A robbanások zúgásától hirtelen megállnak. A fiúk felkapták a fejüket, a lányok a néző felé fordultak.

Lányok énekelnek a filmzenére

– Ó, háború, mit tettél rosszat

Udvaraink elcsendesedtek

Fiaink felkapták a fejüket

Egyelőre beérettek,

Alig látszottak a küszöbön,

és elment egy katona katonáért

Viszlát fiúk, fiúk!

Próbálj meg visszamenni."

II . Levitan szavai: „Moszkva beszél! ....

Katonai egyenruhás fiúk vonulnak fel a dal szavai alatt

"A bolygó ég és forog

Füst a hazánk felett

És ez azt jelenti, hogy szükségünk van egy győzelemre

Egyáltalán nem állunk egyedül az árért!"

Parancsnok: Harcosok! Szülőföldünk veszélyben van! Hallgasd meg a parancsot! Egy lépést se hátra! Célunk az ellenség legyőzése, földünk megszabadítása a fasiszta söpredéktől!"

Halálos tűz vár ránk

És mégis tehetetlen

A kétely egy külön éjszakába száll,

A tizedik légideszant zászlóaljunk

III ... Harangszó

1. lány: Mi ez? Hallod?

2. lány: Ezek a harangok. Az emlékezés harangjai...

3.: Memória? Vannak ilyen emberek?

1.: Vannak! Néz!

Megszólal az "Orpheus és Eurydice" opera zenéje, fekete ruhás nők jelennek meg a színpadon, kezükben gyertyát tartva

1.: Szomorú füzek hajoltak a tóhoz

A hónap a víz felett lebeg

Ott a határon állt a posta

Fiatal harcos éjszaka

2.: Egy sötét éjszakán nem aludt, nem szunyókált,

Kitörölte szülőföldjét

Az erdő sűrűjében lépteket hallott

És feküdj le egy fegyverrel

1. Fekete felhők nőttek a ködben.

Sötét a felhő az égen.

Az első lövedék a távolban felrobbant...

Így kezdődött a háború

IV ... Fáradt katonák jönnek ki. Énekel

„Oly sokáig voltunk, nem pihentünk olyan sokáig

Csak nem volt időnk veled pihenni.

Hasunkra szántuk fél Európát,

holnap pedig az utolsó csatába megyünk!

Csak még egy kicsit, csak még egy kicsit.

Az utolsó harc, ez a legnehezebb!

És haza akarok menni Oroszországba,

Olyan régóta nem láttam anyámat."

V. Postás

Egy megsárgult levél háromszögbe van hajtva ...

A postás elölről kézbesíti a leveleket, amelyek között vannak temetések is

Levelek szövege

Mama! holnap meghalok! Még csak 24 éves vagyok, mert olyan keveset csináltam. Úgy akarok élni, hogy szétzúzzam a fasisztákat! Tudom, hogy a halálomat megbosszulják. Ne sírj, anya. Meghalok a tudatban, hogy mindent a győzelemért adtam. Nem félelmetes meghalni az emberekért. És hogyan szeretnék élni, meglátjuk, milyen lesz az élet...

A temetés. Petrov Alekszej Ivanovics közlegény hősi halált halt Krasnopolye falu közelében

Megszólal a „Nem tért vissza a csatából” című dal

Lányok jönnek ki.

Hány olyan hős van, akiknek a neve ismeretlen

Az ismeretlen háború örökre magával vitte őket a földjére

Önzetlenül küzdöttek, őrizték az utolsó pártfogót

Nevüket a szél hozta, annak a háborúnak a szomorú szele

Katonák milliói adták életüket a szülőföldjükért, hogy békés ég alatt éljünk, hogy boldogok legyünk

Gyermekek milliói maradtak apák, anyák, testvérek, nővérek nélkül

Nők milliói lettek özvegyek

Lányok milliói vitték a frontra szeretteiket, a legtöbb nem várt, de szívükben remény volt... mert minden levélben a "Várj rám, és visszajövök..." sorokat olvasták.

A fiúk katonaruhában jönnek ki

Felolvastak két sort Szimonov verséből

– Várj meg, és visszajövök…

a végén az "Echo" című dalt egy diák és egy diák játssza ...