Посадова інструкція інструктора-методиста з лікувальної фізкультури. Посадова інструкція Інструктор-методиста з лікувальної фізкультури Інструктор ЛФК порядок отримання категорії

ЕКСД 2018. Редакція від 9 квітня 2018 року (у т.ч. із змінами набрання чинності 01.07.2018)
Для пошуку затверджених профстандартів Мінпраці РФ використовуйте довідник профстандартів

Інструктор-методист з лікувальної фізкультури

Посадові обов'язки.Розробляє гімнастичні комплекси для проведення занять з лікувальної фізкультури та процедур з пацієнтами. Здійснює в медичній організації методичне керівництво середнім медичним персоналом (інструктори з лікувальної фізкультури, медичні сестри). Аналізує стан методичної роботи з лікувальної фізкультури та розробляє пропозиції щодо підвищення її ефективності. Вивчає та розповсюджує сучасні методилікувальної фізкультури щодо відновлення фізичного здоров'я та корекції порушень рухової активності хворих та інвалідів. Бере участь у роботі щодо підвищення кваліфікації середнього медичного персоналу. Контролює якість виконання середнім медичним персоналом занять з лікувальної фізкультури та процедур. Бере участь разом із лікарем в огляді хворих з метою визначення методики їхньої реабілітації, веде заняття в особливих випадках. Проводить санітарно-освітню роботу серед хворих та їхніх родичів щодо зміцнення здоров'я та профілактики захворювань, пропаганди. здорового образужиття.

Повинен знати:закони та інші нормативні правові акти Російської Федерації, що діють у сфері охорони здоров'я, теорію та методику фізичного виховання, основи клінічної симптоматики основних захворювань, показники функціонального та фізичного стану організму в нормі та патології, методи дослідження та оцінки фізичного розвиткута працездатності, утримання рухових режимів, методи впливу на патологічний процес різних процедур та комплексів лікувальної фізкультури та масажу, влаштування спеціального обладнання, апаратури та правила з охорони праці при роботі з ними, форми та методи пропаганди здорового способу життя та санітарно-освітньої роботи, деонтологію , психологію професійного спілкування, основи трудового законодавства, правила внутрішнього трудового розпорядку, правила з охорони праці та пожежної безпеки

Вимоги до кваліфікації.Вища професійну освітуза спеціальністю "Фізична культура та спорт", "Фізична культура для осіб з відхиленнями у стані здоров'я (адаптивна фізична культура)" та додаткова підготовка з лікувальної фізкультури та спортивної медицини без пред'явлення вимог до стажу роботи.

Посадова інструкціяінструктора-методиста з лікувальної фізкультури[найменування організації, підприємства тощо]

Ця посадова інструкція розроблена та затверджена відповідно до положень та інших нормативних актів, що регулюють трудові правовідносиниу Російській Федерації.

1. Загальні положення

1.1. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури належить до категорії спеціалістів.

1.2. На посаду інструктора-методиста з лікувальної фізкультури призначається особа, яка має вищу фізкультурну освіту з додатковою підготовкою з лікувальної фізкультури та масажу та стаж роботи за профілем не менше років.

1.3. Призначення на посаду інструктора-методиста з лікувальної фізкультури та звільнення від неї провадиться наказом керівника установи.

1.4. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури повинен знати:

Закони Російської Федерації та інші нормативні правові акти з питань охорони здоров'я;

Теорію та методику фізичного виховання;

Основи клінічної симптоматики основних захворювань;

Показники функціонального та фізичного стану організму в нормі та патології;

Методи дослідження та оцінки фізичного розвитку та працездатності;

Вплив на патологічний процес різних процедур та комплексів лікувальної фізкультури та масажу;

Спеціальне обладнання, апаратуру та техніку безпеки під час роботи з нею;

Форми та методи пропаганди здорового способу життя та санітарно-освітньої роботи;

Основи законодавства про працю та охорону праці Російської Федерації;

правила внутрішнього трудового розпорядку;

Правила та норми охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії та протипожежного захисту;

Основні прийоми та методи надання долікарської медичної допомоги;

- [Вписати потрібне].

1.5. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури безпосередньо підпорядковується [вписати потрібне] та у своїй діяльності керується статутом установи та справжньою посадовою інструкцією.

1.6. [Вписати потрібне].

1.7. Під час відсутності інструктора-методиста з лікувальної фізкультури (відпустка, хвороба та ін.) його обов'язки виконує особа, яка призначена в установленому порядку.

2. Посадові обов'язки

Інструктор-методист з лікувальної фізкультури:

2.1. Розробляє гімнастичні та масажні комплекси для проведення занять з лікувальної фізкультури та процедур з пацієнтами.

2.2. Здійснює у закладі охорони здоров'я методичне керівництво середнім медичним персоналом (інструкторами з лікувальної фізкультури, медичними сестрами).

2.3. Аналізує стан методичної роботи з лікувальної фізкультури та розробляє пропозиції щодо підвищення її ефективності.

2.4. Вивчає та поширює сучасні методи лікувальної фізкультури щодо відновлення фізичного здоров'я та корекції порушень рухової активності хворих та інвалідів.

2.5. Організовує роботу щодо підвищення кваліфікації середнього медичного персоналу відділення лікувальної фізкультури.

2.6. Контролює якість проведення середнім медичним персоналом занять з лікувальної фізкультури та процедур.

2.7. Бере участь разом із лікарем у огляді хворих з метою визначення методики їхньої реабілітації.

2.8. Веде заняття у особливих випадках.

2.9. [Вписати потрібне].

3. Права

Інструктор-методист з лікувальної фізкультури має право:

3.1. Отримувати інформацію, необхідну якісного виконання функціональних обов'язків.

3.2. Вносити пропозиції керівництву щодо вдосконалення якості медичної допомоги населенню, покращення організації праці.

3.3. Віддавати розпорядження молодшому медичному персоналу, відділення лікувальної фізкультури, контролювати обсяг та якість виконаної ним роботи, здійснювати контроль за роботою техніка з ремонту обладнання та оснащення відділення лікувальної фізкультури.

3.4. Брати участь у роботі нарад, конференцій, секцій, медичних асоціацій, на яких розглядаються питання, що стосуються професійної діяльностіінструктора-методиста з лікувальної фізкультури

3.5. Підвищувати свою кваліфікацію, атестуватись на присвоєння кваліфікаційної категорії.

3.6. [Вписати потрібне].

4. Відповідальність

Інструктор-методист з лікувальної фізкультури відповідає:

4.1. За неналежне виконання чи невиконання своїх посадових обов'язків, передбачених справжньою посадовою інструкцією, - у межах чинного трудового законодавства України.

4.2. За правопорушення, скоєні у процесі здійснення своєї діяльності, - у межах чинного адміністративного, кримінального та цивільного законодавства Російської Федерації.

4.3. За помилки у проведенні лікувальних заходів, що спричинили тяжкі наслідки для пацієнта, - в межах чинного адміністративного, кримінального та цивільного законодавства Російської Федерації.

4.4. [Вписати потрібне].

Посадова інструкція розроблена відповідно до [найменування, номер та дата документа].

Керівник структурного підрозділу

[ініціали, прізвище]

[підпис]

[число місяць рік]

Узгоджено:

Начальник юридичного відділу

[ініціали, прізвище]

[підпис]

[число місяць рік]

З інструкцією ознайомлено:

[ініціали, прізвище]

[підпис]

[число місяць рік]

СТВЕРДЖУЮ:

[Найменування посади]

_______________________________

_______________________________

[Найменування організації]

_______________________________

_______________________/[П.І.Б.]/

«______» _______________ 20___ р.

ПОСАДОВА ІНСТРУКЦІЯ

Інструктора-методиста з лікувальної фізкультури

1. Загальні положення

1.1. Дана посадова інструкція визначає та регламентує повноваження, функціональні та посадові обов'язки, права та відповідальність інструктора-методиста з лікувальної фізкультури [Найменування організації у родовому відмінку] (далі - Медична організація).

1.2. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури призначається на посаду та звільняється з посади у встановленому чинним трудовим законодавствомпорядку наказом керівника медичної організації.

1.3. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури належить до категорії фахівців і має у підпорядкуванні [найменування посад підлеглих у давальному відмінку].

1.4. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури підпорядковується безпосередньо [найменування посади безпосереднього керівника в давальному відмінку] Медичної організації.

1.5. На посаду інструктора-методиста з лікувальної фізкультури призначається особа, яка має вищу професійну освіту за спеціальністю «Фізична культура та спорт», «Фізична культура для осіб з відхиленнями у стані здоров'я (адаптивна фізична культура)» та додаткова підготовка з лікувальної фізкультури та спортивної медицини пред'явлення вимог до стажу роботи.

1.6. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури відповідає за:

  • ефективне виконання доручається йому роботи;
  • дотримання вимог виконавчої, трудової та технологічної дисципліни;
  • збереження що у нього зберіганні (які стали йому відомими) документів (відомостей), які містять (складають) комерційну таємницю Медичної организации.

1.7. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури повинен знати:

  • закони та інші нормативні правові акти Російської Федерації, які у сфері охорони здоров'я;
  • теорію та методику фізичного виховання;
  • основи клінічної симптоматики основних захворювань;
  • показники функціонального та фізичного стану організму в нормі та патології;
  • методи дослідження та оцінки фізичного розвитку та працездатності;
  • утримання рухових режимів;
  • методи впливу на патологічний процес різних процедур та комплексів лікувальної фізкультури та масажу;
  • будову спеціального обладнання, апаратури та правила з охорони праці при роботі з ними;
  • форми та методи пропаганди здорового способу життя та санітарно-освітньої роботи;
  • деонтологію;
  • психологію професійного спілкування;
  • основи трудового законодавства;
  • правила внутрішнього трудового порядку;
  • правила з охорони праці та пожежної безпеки.

1.8. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури у своїй діяльності керується:

  • локальними актами та організаційно-розпорядчими документами Медичної організації;
  • правилами внутрішнього трудового розпорядку;
  • правилами охорони праці та техніки безпеки, забезпечення виробничої санітарії та протипожежного захисту;
  • вказівками, наказами, рішеннями та дорученнями безпосереднього керівника;
  • справжньою посадовою інструкцією.

1.9. У період тимчасової відсутності інструктора-методиста з лікувальної фізкультури його обов'язки покладаються на [найменування посади заступника].

2. Посадові обов'язки

Інструктор-методист з лікувальної фізкультури зобов'язаний здійснювати такі трудові функції:

2.1. Розробляє гімнастичні комплекси для проведення занять з лікувальної фізкультури та процедур з пацієнтами.

2.2. Здійснює у медичній організації методичне керівництво середнім медичним персоналом (інструктори з лікувальної фізкультури, медичні сестри).

2.3. Аналізує стан методичної роботи з лікувальної фізкультури та розробляє пропозиції щодо підвищення її ефективності.

2.4. Вивчає та поширює сучасні методи лікувальної фізкультури щодо відновлення фізичного здоров'я та корекції порушень рухової активності хворих та інвалідів.

2.5. Бере участь у роботі щодо підвищення кваліфікації середнього медичного персоналу.

2.6. Контролює якість виконання середнім медичним персоналом занять з лікувальної фізкультури та процедур.

2.7. Бере участь разом із лікарем в огляді хворих з метою визначення методики їхньої реабілітації, веде заняття в особливих випадках.

2.8. Проводить санітарно-освітню роботу серед хворих та їхніх родичів щодо зміцнення здоров'я та профілактики захворювань, пропаганди здорового способу життя.

У разі службової необхідності інструктор-методист з лікувальної фізкультури може залучатися до виконання своїх посадових обов'язків понаднормово, у порядку, передбаченому положеннями федерального законодавства про працю.

3. Права

Інструктор-методист з лікувальної фізкультури має право:

3.1. Давати підлеглим йому співробітникам та службам доручення, завдання з кола питань, що входять до його функціональних обов'язків.

3.2. Контролювати виконання виробничих завдань, своєчасне виконання окремих доручень та завдань підпорядкованими йому службами.

3.3. Запитувати та отримувати необхідні матеріалита документи, що належать до питань діяльності інструктора-методиста з лікувальної фізкультури, підпорядкованих йому служб та підрозділів.

3.4. Взаємодіяти з іншими підприємствами, організаціями та установами з виробничих та інших питань, що належать до компетенції інструктора-методиста з лікувальної фізкультури.

3.5. Підписувати та візувати документи в межах своєї компетенції.

3.6. Вносити на розгляд керівника Медичної організації уявлення про призначення, переміщення та звільнення працівників підлеглих підрозділів; пропозиції про їх заохочення або накладення на них стягнень.

3.7. Користуватися іншими правами, встановленими Трудовим кодексомРФ та іншими законодавчими актами РФ.

4. Відповідальність та оцінка діяльності

4.1. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури несе адміністративну, дисциплінарну та матеріальну (а в окремих випадках, передбачених законодавством РФ, - та кримінальну) відповідальність за:

4.1.1. Невиконання чи неналежне виконання службових вказівок безпосереднього керівника.

4.1.2. Невиконання чи неналежне виконання своїх трудових функцій та доручених йому завдань.

4.1.3. Неправомірне використання наданих службових повноважень, а також їх використання в особистих цілях.

4.1.4. Недостовірна інформація про стан виконання дорученої йому роботи.

4.1.5. Неприйняття заходів щодо припинення виявлених порушень правил техніки безпеки, протипожежних та інших правил, що утворюють загрозу діяльності підприємства та його працівникам.

4.1.6. Чи не забезпечення дотримання трудової дисципліни.

4.2. Оцінка роботи інструктора-методиста з лікувальної фізкультури здійснюється:

4.2.1. Безпосереднім керівником – регулярно, у процесі повсякденного здійснення працівником своїх трудових функцій.

4.2.2. Атестаційною комісієюпідприємства - періодично, але не рідше 1 разу на два роки на підставі документованих підсумків роботи за оціночний період.

4.3. Основним критерієм оцінки роботи інструктора-методиста з лікувальної фізкультури є якість, повнота та своєчасність виконання ним завдань, передбачених цією інструкцією.

5. Умови роботи

5.1. Режим роботи інструктора-методиста з лікувальної фізкультури визначається відповідно до правил внутрішнього трудового розпорядку, встановлених у Медичній організації.

6. Право підпису

6.1. Інструктору-методисту з лікувальної фізкультури для забезпечення його діяльності надається право підпису організаційно-розпорядчих документів з питань, що віднесені до його компетенції справжньою посадовою інструкцією.

З інструкцією ознайомлено ___________/____________/ «____» _______ 20__ р.

СТВЕРДЖУЮ:

[Найменування посади]

_______________________________

_______________________________

[Найменування організації]

_______________________________

_______________________/[П.І.Б.]/

«______» _______________ 20___ р.

ПОСАДОВА ІНСТРУКЦІЯ

Інструктора-методиста з лікувальної фізкультури

1. Загальні положення

1.1. Дана посадова інструкція визначає та регламентує повноваження, функціональні та посадові обов'язки, права та відповідальність інструктора-методиста з лікувальної фізкультури [Найменування організації у родовому відмінку] (далі - Медична організація).

1.2. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури призначається на посаду та звільняється з посади у встановленому чинним трудовим законодавством порядку наказом керівника Медичної організації.

1.3. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури належить до категорії фахівців і має у підпорядкуванні [найменування посад підлеглих у давальному відмінку].

1.4. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури підпорядковується безпосередньо [найменування посади безпосереднього керівника в давальному відмінку] Медичної організації.

1.5. На посаду інструктора-методиста з лікувальної фізкультури призначається особа, яка має вищу професійну освіту за спеціальністю «Фізична культура та спорт», «Фізична культура для осіб з відхиленнями у стані здоров'я (адаптивна фізична культура)» та додаткова підготовка з лікувальної фізкультури та спортивної медицини пред'явлення вимог до стажу роботи.

1.6. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури відповідає за:

  • ефективне виконання доручається йому роботи;
  • дотримання вимог виконавчої, трудової та технологічної дисципліни;
  • збереження що у нього зберіганні (які стали йому відомими) документів (відомостей), які містять (складають) комерційну таємницю Медичної организации.

1.7. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури повинен знати:

  • закони та інші нормативні правові акти Російської Федерації, які у сфері охорони здоров'я;
  • теорію та методику фізичного виховання;
  • основи клінічної симптоматики основних захворювань;
  • показники функціонального та фізичного стану організму в нормі та патології;
  • методи дослідження та оцінки фізичного розвитку та працездатності;
  • утримання рухових режимів;
  • методи впливу на патологічний процес різних процедур та комплексів лікувальної фізкультури та масажу;
  • будову спеціального обладнання, апаратури та правила з охорони праці при роботі з ними;
  • форми та методи пропаганди здорового способу життя та санітарно-освітньої роботи;
  • деонтологію;
  • психологію професійного спілкування;
  • основи трудового законодавства;
  • правила внутрішнього трудового порядку;
  • правила з охорони праці та пожежної безпеки.

1.8. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури у своїй діяльності керується:

  • локальними актами та організаційно-розпорядчими документами Медичної організації;
  • правилами внутрішнього трудового розпорядку;
  • правилами охорони праці та техніки безпеки, забезпечення виробничої санітарії та протипожежного захисту;
  • вказівками, наказами, рішеннями та дорученнями безпосереднього керівника;
  • справжньою посадовою інструкцією.

1.9. У період тимчасової відсутності інструктора-методиста з лікувальної фізкультури його обов'язки покладаються на [найменування посади заступника].

2. Посадові обов'язки

Інструктор-методист з лікувальної фізкультури зобов'язаний здійснювати такі трудові функції:

2.1. Розробляє гімнастичні комплекси для проведення занять з лікувальної фізкультури та процедур з пацієнтами.

2.2. Здійснює у медичній організації методичне керівництво середнім медичним персоналом (інструктори з лікувальної фізкультури, медичні сестри).

2.3. Аналізує стан методичної роботи з лікувальної фізкультури та розробляє пропозиції щодо підвищення її ефективності.

2.4. Вивчає та поширює сучасні методи лікувальної фізкультури щодо відновлення фізичного здоров'я та корекції порушень рухової активності хворих та інвалідів.

2.5. Бере участь у роботі щодо підвищення кваліфікації середнього медичного персоналу.

2.6. Контролює якість виконання середнім медичним персоналом занять з лікувальної фізкультури та процедур.

2.7. Бере участь разом із лікарем в огляді хворих з метою визначення методики їхньої реабілітації, веде заняття в особливих випадках.

2.8. Проводить санітарно-освітню роботу серед хворих та їхніх родичів щодо зміцнення здоров'я та профілактики захворювань, пропаганди здорового способу життя.

У разі службової необхідності інструктор-методист з лікувальної фізкультури може залучатися до виконання своїх посадових обов'язків понаднормово, у порядку, передбаченому положеннями федерального законодавства про працю.

3. Права

Інструктор-методист з лікувальної фізкультури має право:

3.1. Давати підлеглим йому співробітникам та службам доручення, завдання з кола питань, що входять до його функціональних обов'язків.

3.2. Контролювати виконання виробничих завдань, своєчасне виконання окремих доручень та завдань підпорядкованими йому службами.

3.3. Запитувати та отримувати необхідні матеріали та документи, що належать до питань діяльності інструктора-методиста з лікувальної фізкультури, підпорядкованих йому служб та підрозділів.

3.4. Взаємодіяти з іншими підприємствами, організаціями та установами з виробничих та інших питань, що належать до компетенції інструктора-методиста з лікувальної фізкультури.

3.5. Підписувати та візувати документи в межах своєї компетенції.

3.6. Вносити на розгляд керівника Медичної організації уявлення про призначення, переміщення та звільнення працівників підлеглих підрозділів; пропозиції про їх заохочення або накладення на них стягнень.

3.7. Користуватися іншими правами, встановленими Трудовим кодексом РФ та іншими законодавчими актами РФ.

4. Відповідальність та оцінка діяльності

4.1. Інструктор-методист з лікувальної фізкультури несе адміністративну, дисциплінарну та матеріальну (а в окремих випадках, передбачених законодавством РФ, - та кримінальну) відповідальність за:

4.1.1. Невиконання чи неналежне виконання службових вказівок безпосереднього керівника.

4.1.2. Невиконання чи неналежне виконання своїх трудових функцій та доручених йому завдань.

4.1.3. Неправомірне використання наданих службових повноважень, а також їх використання в особистих цілях.

4.1.4. Недостовірна інформація про стан виконання дорученої йому роботи.

4.1.5. Неприйняття заходів щодо припинення виявлених порушень правил техніки безпеки, протипожежних та інших правил, що утворюють загрозу діяльності підприємства та його працівникам.

4.1.6. Чи не забезпечення дотримання трудової дисципліни.

4.2. Оцінка роботи інструктора-методиста з лікувальної фізкультури здійснюється:

4.2.1. Безпосереднім керівником – регулярно, у процесі повсякденного здійснення працівником своїх трудових функцій.

4.2.2. Атестаційною комісією підприємства – періодично, але не рідше 1 разу на два роки на підставі документованих підсумків роботи за оціночний період.

4.3. Основним критерієм оцінки роботи інструктора-методиста з лікувальної фізкультури є якість, повнота та своєчасність виконання ним завдань, передбачених цією інструкцією.

5. Умови роботи

5.1. Режим роботи інструктора-методиста з лікувальної фізкультури визначається відповідно до правил внутрішнього трудового розпорядку, встановлених у Медичній організації.

6. Право підпису

6.1. Інструктору-методисту з лікувальної фізкультури для забезпечення його діяльності надається право підпису організаційно-розпорядчих документів з питань, що віднесені до його компетенції справжньою посадовою інструкцією.

З інструкцією ознайомлено ___________/____________/ «____» _______ 20__ р.