Сценарій відкриття зльоту даєш молодь. Сценарій районного зльоту волонтерів "Здоров'я – це спосіб життя". Етап «Мотузковий курс»

Адже кожен був одного разу молодим

А діти це завтра усієї планети

До їхніх рук ми весь світ вручимо!

На сцені з'являються діти, вони виконують перебудову під музичну композицію «Планета дитинства» Ластівка. На сцену виходить маленька дівчинка з кульками, вона махає ручкою і спускається вниз (можна разом із ведучою), роздає кульки. У цей час діти виходять на дві лінії по діагоналях. На початок першого куплету діти по черзі піднімають руки, утворюючи хвилю туди і назад. Потім збираються в центрі сцени і виконують похитування вліво вправо. На слова «Птахи, відлітають...» діти роблять помахи руками, на зразок крил, потім присідають, встають і перебудовуються в три кола. Перше коло маленьке в центрі, друге, більше і третє велике. В цей час ззаду до центру входить дитина з макетом землі, вона встає посередині і починає повільно обертатися. Діти навколо, всі три кола, кладуть руки на плечі один одному і виконують похитування з боку в бік, а потім починають рухатися, взявшись за руки, два кола на лівий бік, одне коло на праву. Наприкінці композиції дитина піднімає макет землі високо над головою і всі простягають до нього руки. Можна досягти більшого ефекту, в кінці випустити голубів з боків сцени.

Хоровод миру та дружби (1985)

Фільм "Хоровод миру та дружби".

Студія ЦСДФ (РЦСДФ), 1985.

Режисер: Г. Бурашова.

Диктор: В. Зозулін.

Про культурній програмі 12 Всесвітнього фестивалю молоді та студентів.

Зустріч учасників 12-го Міжнародного фестивалю молоді та студентів в аеропорту. Гості фестивалю біля готелю. Молдавський танець

Стадіон у Лужниках: виступ клоунів, гімнастів, ансамблю Калінка, ансамблю з Того. Фольклорне свято у Коломенському: танці.

Бути молодим чудова пора

Гарним бути і зовні, і душею

І одягатися модно, і завжди

Бажаю виглядати вам добре.

Демонстрація одягу, в якому можна запросити для участі Будинок моделей, або ательє з пошиття одягу. Моделями можуть бути прості глядачі, все це заздалегідь обговорюється з організаторами демонстрації одягу або вони надають своїх моделей.

Коли на повну живеш,

Коли ти нудьгу переміг

Так запалює молодієш,

Включайся тут зараз флешмоб!

Звучить запальна музика, на сцені тренер з фітнесу зі своїм гуртом проводить нескладне підготовче заняття, наприкінці всі разом танцюють.

Ми розправляємо крила сміливо

Ми силу набираємо в небесах

Ми рвемося в бій, за нашу справу

І оспівуємо Батьківщину у віршах

І знаємо ми за нами сила

За нами, правда, ми твої

Надійні та міцні, Росія,

Одночасно дія переміщається на спортивний майданчик. Для роботи на ній мають бути закріплені люди, всі змагання бажано підкріпити призами та жартівливими грамотами. На спортивному майданчику доречно проводити змагання з бігу та швидкої ходьби, з перетягування каната. А також жартівливі змагання на найшвидшу маму з коляскою, молоді жінки змагаються у вмілому водінні коляски. На найдосвідченішого тата, сповивання ляльок, одягання підгузків, памперсів та інше.

Дитячий майданчик включає наявність атракціонів і дитячих містечок.

Свято закінчується молодіжною дискотекою, яку можна прикрасити світловим шоу.

Сценарії молодіжні

Цей сценарій, до програми якого входить безліч жартівливих ігор та конкурсів, найкраще використовувати, коли на присутність переважно молодь, яка із задоволенням підтримує заклик тамади потанцювати або взяти участь у будь-якій розвазі. У розпал святкового застілля свідки можуть оминути гостей, тримаючи в руках рожеві та блакитні повзунки. Гості кладуть у отвори для ніг. Потім підбивають підсумок: хто має народитися у молодих - дівчинка або хлопчик (якщо грошей більше в блакитних повзунках, у молодят з'явиться хлопчик, якщо у рожевих - дівчинка). Весь прибуток йде молодим на повзунки

День молоді, веселий сценарій проведення свята, конкурси, ігри, частина 1 – та привітання

Веселий сценарійпроведення молодіжного свята, вечора, масового святкування "Дня молоді" у 2 частинах, для проведення у школі, коледжі, клубі чи університеті, вірші, сучасні конкурси, ігри, розваги та привітання.

День молоді сценарій свята

1 Ведучий:

Вітаємо вас, молодь Росії!

2 Ведучий:

Вітаємо Вас наші дорогі учні (студенти, юні герої)!

1 Ведучий:

Сьогодні великий день для нашої школи (ВНЗ, коледжу, країни)! Адже ви наша гордість та наше майбутнє!

2 Ведучий:

Сьогодні ваш день та ваше свято День молоді. І тому на вашу честь ми влаштовуємо масовий рух під девізом "Молоде покоління вибирає!"

1 Ведучий:

Що воно вибирає можете нам розповісти лише ви, наші юні та учасники урочистості!

1 Ведучий:

Ми починаємо:

Молодь Росії, наше покоління,

Хочеться дізнатися нам особисто про вашу думку!

Є до чого прагнути? (Пауза), (Зал - Так).

Є про що мріяти? (Пауза), (Зал - Так).

Є чому вчитися? (Пауза), (Зал - Так).

Є чого бажати? (Пауза), (Зал - Так).

Якщо потяг до знань і навчання світу,

Що ви обираєте? Уні... (Пауза), (Зал - Університети).

2 Ведучий:

Якщо серце добре і вогонь в очах,

То йде молодість з посмішкою на вустах!

Немає у нас сумніву, що ви найкраще,

Молодь Росії чекає завжди? (Пауза), (Зал – успіх).

1 Ведучий:

Вибирає молодість - пепсі та поп-корн.

Дискотеки галасливі, футбольний стадіон,

Яскраво сонце світить вам і горить зірка,

Виберемо веселощі ж? Відповідайте! (Пауза), (Зал - Так).

2 Ведучий:

Тож наша молодь обирає веселий сміх, успіхи в житті, потяг до навчання! Все це хлопці, звичайно, прибуде з вами!

1 Ведучий:

Але наскільки я почув, прозвучали знайомі, кожному хлопцеві слова: пепсі та поп-корн. Навряд чи знайдеться хоч одна людина з присутніх, хто не сидів у кінозалі, з подібним продуктовим набором.

Пропоную провести конкурс, на влучного, на найшвидшого, на спритного молодця Росії.

2 Ведучий:

І заразом дізнатися, які ж фільми обирає наша молодь!

Так, не Боярський я з гітарою,

Хочу розтлумачити вам свою думку.

Термінатор:

"Не даремно мене всі люблять - молодь та діти,

Адже той же мушкетер я сучасних днів,

Ядерний вибух запобіг я на планеті,

Пожертвувавши собою заради порятунку людей".

"А я вчу любові і співчуття до ближніх,

Хоч теж я не людина,

Навчу мати зв'язок зі світом вищим, нижчим,

Термінатор та Аватар разом:

"Повірте нам, що молоді сучасної,

Ви можете довірити життя і старих, і малюків,

Зуміє захистити країну військовий,

І вистачить усім розуму зберегти природу на Землі своїй!

Частина 5 - Слова про героїзм сучасної молоді

"Ми можемо навести приклади героїзму та мужності молодих людей нашого часу, наприклад:

Це - Олег Смирнов, який отримав медаль "За порятунок тих, хто гинув" у березні 2011 р. Він врятував понад 30 людей під час аварії поїзда "Невський експрес" - витягував поранених, надавав їм медичну допомогупри цьому сам маючи травму хребта.

Це - герої, які здобули медалі "За відвагу на пожежі", які рятували постраждалих під час вибуху літака, ризикуючи своїм життям.

Це - комбат "Сонце" - офіцер Сергій Сонечников, який цього року загинув, закривши вибух гранати своїми грудьми, щоб врятувати своїх солдатів.

Героїв усіх не перерахувати, Слава всім їм, що загинули – Вічна Пам'ять!

Частина 6 – Заключна

"А тепер оголошується конкурс: "Стародіж" проти Молоді"

На сцену запрошуються дві команди: літні та молоді та влаштовується пісенний конкурс на найкраще виконання пісень. Зал оцінює та підтримує тих, хто змагається.

"Стародіж" виконує популярні пісні з репертуару 60-70 років.

Молодь – сучасні пісні.

На закінчення свята влаштовується дискотека.

СПІВДРУЖНІСТЬ-2016.

Дата проведення: 11.11

Місце проведення: ліцей

Час проведення: 10.00

Фанфари.

За лаштунками

Ведучий 1:

Хто майбутнє нашої країни?

Хто в ній завтра творитиме

Хто буде ширяти в небі синьому

І вгору міста зводити?

Вітчизна, повір, це молодість!

Ти знаєш їй все ніщо

Тебе збереже, примножить

І любитиме гаряче!

Ведучий 2:

Ми прагнемо добра і світла!

Ми хочемо, щоб життя було

Теплотою душевної зігріта,

Щоб дорога вперед кликала!

Ведучий 1:

Ми – такі, як усі! Ми діти!

Як і він, і вона, і ти!

І багаттям вірної дружби зігріті

Ми впевнено будуємо мости!

Ведучий 2:

Міст з гарною назвою« Співдружність»

Простягнувся від нас і до вас!

Це дуже нам важливо та потрібно!

Сьогодні ми вітаємо всіх вас!

НОМЕР

Пісня «Про Росію»

Вихід провідних:

Ведучий1: Здрастуйте, Доброго дня, дорогі друзі! Ми говоримо вам сьогодні, здравствуйте!

Це, значить, бажаємо всім,

І добра, і кохання та здоров'я,

Щоб було спілкуватися з кимось.

У житті радість рідним даруйте,

Щастя у світі бажайте всім,

Найчастіше вітайте кажіть,

І не буде проблем.

Ведучий2 : Доброго дня! Шановні гості, лідери та активісти шкільних дитячих організацій Мілерово та Міллерівського району!

Ведучий1: Хлопці, я думаю, що ви, як, напевно, і кожна людина, замислюєтеся над тим, яке майбутнє на вас чекає, ким ви станете, чи будете ви щасливі. Підніміть руки ті, для яких це питання є актуальним та цікавим.

Ведучий2: – Спасибі, бачимо, що байдужих серед нас немає. Всім цікаво, як повернеться його життя... Пам'ятаєте знамените російське прислів'я: «Людина сама коваль свого щастя».

В: І ще є й інша: "Що посієш - те пожнеш". Від того, як ми живемо зараз, як думаємо, як робимо, залежить багато чого. І ось сьогодні цього чудового дня ми зустрілися, щоб зробити цей світ ЯРЧИШЕ!

Ведучий1: Сьогодні зліт лідерів районноїдитячої організації«Співдружність» який зібрав усіх друзів, однодумців, активістів, небайдужих до молодіжних справ, щоб цього осіннього дня підбити підсумки роботи за 2015-2016 навчальний рік, а найголовніше ми оберемо нового президента дитячої організації «Співдружність».

Ведучий2: Труби горнистий, піднятися всіх клич,

Вже день зійшов зорею великою,

Завжди готові однолітки твої

На добрі справи, на подвиги та славу.

Ведучий2: Зліт смирно! Прапори Російської Федерації, Ростовської області та дитячої організації «Співдружність» внести до зали!

Фанфари

вносяться прапори

(Барабанний бій, преображенський марш)

Ведучий1 : Зліт лідерів дитячої організації «Співдружність» вважати відкритим!

Гімн РФ, РВ

Ведучий2: Слово для вітання делегатів зльоту надається

____________________________________________________________

Ведущтий1: Слово надається

__________________________________________________________

Ведучий1: Дорогі, хлопці, шановні дорослі! ДО «Співдружність» сьогодні відзначає 18 років. Наша організація дуже велика, до неї входять 6984 школяра нашого міста та районуу дитячої організації є власний прапор, Статут, емблеми, гімн.

Гімн співдружність

Ведучий 2: Шкільне життя цікаве, різноманітне і непередбачуване. Її часто порівнюють із подорожжю на кораблі! І в цьому океані шкільного життя тільки від нас залежить, як пройде наше плавання.

Агідбригади школярів №4і№5(як готувалися до ювілею)

Ведучий1 :На сцену запрошуємо активістів дитячих організацій, вони нам розкажуть, як вони провели час та організували свій відпочинок у таборі.Артек» та «Зміна».

Ведучий2: У таборі дерева - ось такої висоти,
У таборі майданчика – ось такої ширини.
Там вожаті та діти,
Там веселощі, сміх та вітер.
Там, звісно, ​​був і я
І всі мої друзі!

На сцену запрошується школа

(«Профільні зміни»)

Ведучий1: Ми всі такі різні, як веселки кольору

Ми всі такі різні, але ціль у нас одна.

Ми граємо в країну зовсім не для забави

І зовсім не для сміху вигадали статути.

Ведучий2 : А просто ми намагаємося наблизитись трохи

Нехай навіть не наблизитись, а знати хоч щось.

Про життя, про політику, про справи школи та країни

Щоб для нас дороги були не такі складні.

Ведучий1: Повинні ми навчитися закони поважати

Адже про них кожен громадянин зобов'язаний щось знати

Адже за наше майбутнє, майбутній день країни

За життя Росії – батьківщини у відповіді будемо ми!

Ведучий2 : Для звіту про виконану роботу запрошується на сцену президент дитячої організації «Співдружність»- Кукішева Юлія гімназії №1

Блок «Звіт президента ДТ «Співдружність»

Ведучий1: Сьогодні на нашому зльоті ми хочемо відзначити тих учнів, які протягом усього навчального року працювали, працювали, брали участь та перемагали на всеросійських, регіональних та районних конкурсах.

Ведучий 2 : Для нагородження лідерів дитячої організації «Співдружність»

На сцену запрошується __________________________________________

На сцену запрошуються

Президент дитячої організації "Співдружність" Кукішева Юлія

(Вручення квітів та подарунка)

(список нагороджених)

Ведучий1: Ми сподіваємось, що у новому навчальному році цей список поповниться новими іменами. Життя шкільних дитячих організаціййде в ногу з часом, вона потребує активності, творчості та прагнення до досконалості. Завдання молоді має бути спрямоване на активізацію соціально-значущих справ, пропаганду ЗВЖ, розвиток терпимості, взаємовиручки, співчуття, милосердя, співробітництво та співтворчість дорослих та дітей.

Ведучий2: . У чому щастя? У життєвому шляху,

Куди твій борг велить йти,

Ворогів не знати, перешкод не міряти,

Дружити, сподіватися та вірити.

Для вас виступає лауреат Міжнародних та Всеросійських конкурсів, солістка зразкового ансамблю «Діва+» Таранова Ангеліна

НОМЕР

Блок «Вибори президента ДО «Співдружність»

Ведучий2 : Сьогодні на нашому зльоті чекає серйозна місія,Вибори Президента районноїдитячої організації «Співдружність» . Протягом 2 років президентом була Кукішева Юлія, учня гімназії №1, людина ініціативна, творча, надійна, самостійна. Цього року вона нас покидає і нам належить обрати нового президента, який гідно продовжив би традиції.та грамотно керував районноюдитячою організацією «Співдружність»м. Міллерове та Міллерівського району . Освітні організаціїпредставили кандидатів на пост президента дитячої організації «Співдружність».

Ведучий1: Давайте з ними знайомитись:

Ведучий 2: Наші вибори є районними і мають делеговану форму, оскільки делегати кожної школи міста та району, кожної дитячої Республіки візьмуть участь у голосуванні. Ваше завдання віддати свій голос за гідного кандидата. Наприкінці зльоту ми дізнаємось, підрахувавши голоси, хто ж буде на чолі районної дитячої організації «Співдружність»

Ведучий1: До початку процедури виборів було проведено жеребкування. Наші кандидати виступатимуть під такими номерами:

Ведучий2: Перший конкурсний етап називається«Візитка – презентація-це одне із домашніх завдань, де необхідно розкрити громадську діяльністьдитячого об'єднання, участь у соціальних проектах, показати результати його діяльності та захоплення. Час виступу до 5 хвилин.

На сцену запрошується

Ведучий1: . А тепер другий етап«Захист передвиборчої програми»учасникам надається можливість висловити свої ідеї та поставити завдання на реалізацію своєї програми. Час виступу до 3 хвилин.

На сцену запрошується

(Виступила, оголошує другого і т.д.)

Ведучий2: .Дякую хлопці за цікаву передвиборчу програму. А ми переходимо до процедури голосування. Процедура голосування проходитиме в наступному порядку:

президента

віце президента, рада лідерів

Ведучий1: Хлопці! У руках у вас є бюлетені для голосування. Кожен має проголосувати за одного з кандидатів у президенти. Зробивши відмітку, ви віддаєте лічильникам свій бюлетень.

(звучить тиха фонова музика)

Ведучий2 :. На сцену запрошується хореографічний колектив «Веснянки»

  1. ТАНЕЦЬ СТРОСТОЧКАМИ « Ластовиння»

Ведучий1: На сцені зразковий ансамбль «Діва»

2. Яцукович Амалія

Ведучий2: На сцену запрошується хореографічний колектив «Веснянки»

3 .ТАНЕЦЬ « ТАМ ДЕ-ТО ТАМ» « Веснянки»

Ведучий2: Сьогодні 11 листопада 2016 року відбулися вибори на пост Президента районної дитячої організації «Співдружність». Балотувалося чотири кандидати.

Запрошуємо на сцену:

Ведучий1 . Слово надається голові шкільної виборчої комісії Ганні Ярославні Чудаковій

___________________________________________________________

(Рахункова комісія, голова повідомляють)

Ведучий2: . ДО «Співдружність» включає Раду лідерів. Одностайним рішенням Зльоту до Ради лідерів увійшли:(звучить фонова музика)

та всі президенти шкільних дитячих організацій.

Ведучий1: Для того щоб оголосити вас - __________________________________________________________________,

Президентом, ми маємо провести ритуал посвяти вас у Президенти, вручити перехідні символи президентській владі та почути від вас клятву вірності членам ДО «Співдружність».

Ведучий2 : Настає урочистий момент

Ведучий1: Прошу вас покласти ліву руку на Статут ДО «Співдружність» та вимовити Клятву вірності членам ДО «Співдружність».

ФАНФАРИ

(Новообраний президент читає клятву)

Ведучий2 : Для привітання та нагородження президента районної дитячої організації «Співдружність» слово надається

______________________________________________________________

/ нагородження, вручення стрічки/

Ведучий1: Хлопці! Наш зліт добігає кінця.

ПІДВОДЯЧИ ПІДСУМКИ СЛІТУ, МИ КЛИКАЄМО

КОЖНОМУ УЧНЯЮТЬСЯ ШКІЛ міста та РАЙОНУ:

Звернення (Резолюція)

В1 - Беріть активну участь у дитячому та молодіжному русі району!

В2- Поповнюйте фонд своєї дитячої організації новими ідеями, поділіться

досвідом із іншими дитячими організаціями.

Вчитися любові та співчуття, милосердя та чистоті духовних помислів.

Беріть активну участь у житті своєї дитячої організації, села, міста!

Активно розвивайте волонтерський рух.

Охороняйте пам'ятки історії.

Включайтеся у розробку та реалізацію соціально-значущих проектів!

Бережіть природу рідного краю, проводьте екологічні акції!

Будьте справжніми господарями нашого краю та патріотами нашої Батьківщини.

Вести здоровий спосіб життя;

Повернутися до практики здавання норм ГТО з метою покращення фізичного розвиткута зміцнення здоров'я школярів;

Кожна делегація має текстрезолюції районногоЗ літа і ви ознайомились із ним.

(На екрані текст резолюції)

Хто « за», підніміть руки, (пауза)

Хто «проти», (пауза)

Хто «утримався» (пауза)

Резолюція прийнята одноголосно більшістю голосів.

Фанфари.

Ведучий1:. Зліт, увага! Прапор дитячої організації «Співдружність», Прапори Російської Федерації та Ростовської області винести!

/ звучить барабанний бій, фонограма маршу, до зали входить знаменна група,

прапороносці та прапорна група йдуть/

Фінал пісні.

Ведучий1: "Ми-Міллерівці!", сміливо вперед!

Тільки так і ніяк інакше!

Надсилайте мрію в політ!

Вірте, чекає попереду успіх!

Ведучий2 : Знайте, найкращими бути - це важко,

Потрібно сильними, добрими стати!

Уникати підступності підспудно,

За собою інших захоплювати!


Сценарій відкриття I районного зльоту РДШ

Перед початком на екрані ролики про російський рух школярів, звучить гімн РДШ (символіка РДШ і школи). Зал прикрашений кульками.

Фанфари. Вихід ведучих (2 дітей та 2 дорослих)

Ведучий 1:

Хто збудує Батьківщини завтра?

Це ми! Юність нашої країни!

Ми відповідаємо за нашу Росію,

І повірити ви повинні!

Ведучий 2:

Ми прагнемо добра і світла!

Ми хочемо, щоб життя було

Теплотою душевної зігріта,

Щоб дорога вперед кликала!

Ведучий 1:

Ми – такі, як усі! Ми діти!

Як і він, і вона, і ти!

І багаттям вірної дружби зігріті

Ми впевнено будуємо мости!

Ведучий 1 (дорослий):

Для відкриттяIрайонного зльоту Російського руху школярів прошу всіх встати!

Звучить гімн РФ (короткий)

Ведучий 1: Доброго дня, дорогі учасники та гості нашого зльоту! Сьогодні в цей чудовий день ми зустрілися, щоб зробити цей світ ЯРЧІШЕ!

Ведучий 2: В даний час Росія переживає період реформ - перетворень у політиці, економіці, освіті та інших сферах життя. Діти та молодь не повинні стояти осторонь.

Ведучий 1: Адже саме від ваших знань, активної життєвої позиції залежатимуть успіхи та процвітання Російської Федерації. БО ВИ – МАЙБУТНЄ РОСІЇ!

Ведучий 2: Для відкриття зльоту слово надається директору школи – Раднаєву В.Ц.

Ведучий 1: А зараз ми запрошуємо голову комітету освіти МР «Агінський район» Мункуєву Соелму Балдандугарівну.

Ведучий 2: А зараз вам музичний подарунок – «______________________»

Співає Цедаші Дашинімаєв

Музичний номер.

Ведучий 1: Будь-яка дитяча організація – це чудовий стартовий майданчик для справжніх лідерів, особистостей, здатних взяти відповідальність не лише за себе, а й за все оточення, за суспільство загалом.

Ведучий 2. Ми тільки розпочали свою роботу, і самі робимо свою нову організацію. До вашої уваги пропонується презентація про створення Російського руху школярів

Презентація школярів про РДШ

1: 29 жовтня 2015 року Президент Росії В.В. Путін створив у Росії нову дитячу громадську організацію"Російський рух школярів". Вступити до неї можна з 8 років. Наша школа стала ПІЛОТНИМ МАЙДАНЧИКОМ Російського руху школярів Агінського району.

Військово-патріотичне, яке діє через систему клубів та об'єднань, зокрема загонів ЮІД, ЮДП, спортивних команд. Основна мета цього напряму – виховати гідних захисників та патріотів своєї країни.

3. Особистісного та творчого розвитку. Мета цього напряму роботи допомогти кожному учаснику краще дізнатися та зрозуміти себе, знайти нові рішення для стандартних проблем, поглянути на світ по-новому, підвищити власну ефективність.

У цей напрямок входять усі види творчої та ігрової інтелектуальної діяльності. Тобто хлопці з наших театрального, танцювального, хорового, оркестру, фольклорного та інших творчих колективів цілком можуть влитися у цей напрямок.

4. Інформаційно-медійний напрямок. Найтехнологічніший і сучасний напрямок, що передбачає насамперед активність у кібер-просторі та блогерство. Основна мета цього напряму – створення єдиного інформаційно-медійного простору, створення шкільних газет, підготовка матеріалів для місцевих газет та журналів, а також TV, висвітлення діяльності в соціальних мережах, включаючи зйомку відео. Маючи такі ресурси, як шкільна газета, створення шкільного телебачення, ми також можемо взяти активну участь у цьому напрямі.

5. Четвертий напрямок – громадянська активність. Мета розвитку цього напряму – виховання соціально-активної особистості, здатної свідомий вибір. Цей напрямок передбачає розвиток волонтерської діяльності. У тому числі екологічного волонтерства, соціального волонтерства ("тимурівці") – акції "Ветеран живе поруч", "Допоможи ближньому" тощо. Вивчення історії та краєзнавства. Пошукову та інші види діяльності Активів музеїв; Школа Безпеки – виховання культури безпеки серед дітей та підлітків!

1 ведучий: У нашому Агінському районі 13 шкіл. І у кожній школі різна модель учнівського самоврядування, свій індивідуальний шлях становлення та розвитку.

2 ведучий: І школярі нашого району підготували презентації про учнівське самоврядування школи, і ми запрошуємо учнів __________________ школи.

2. ведучий: Дякуємо представникам _________ школи. Тепер послухаймо ___________ школу.

1 ведучий: Дякуємо ______ школі, запрошуємо ______________ школі

Виступають усі школи.

Вихід дітей.

6. Бути членом дитячої організації - це бути першим, бути організатором, творцем, другом, товаришем, не бояться труднощів, бути готовим першим протягнути безкорисливу руку допомоги людині, рідній природі, Батьківщині.

1. Наша дружба допоможе зробити шкільне життя цікавішим і цікавішим. Вступивши до лав Російського руху школярів, на вас чекають цікаві справи, добрі зустрічі, що запам'ятовуються, свята і подорожі, захоплюючі походи, пізнавальні ігри та захоплюючі конкурси.

2. Знайте, найкращими бути – це важко,

Потрібно сильними, добрими стати!

Уникати підступності підспудно,

За собою інших захоплювати!

1. Бути членом Російського руху школярів – це означає бути чесним та справедливим

2. Бути благородним та відповідальним

3. Поважати старших та вірити в дружбу.

4. Любити свою Батьківщину і зміцнювати її велич працею, добром та вірністю.

1 ведучий: А зараз ми запрошуємо пройти директорів шкіл на нараду. А учасників зльоту просимо лишитися. За квітами ваших нагрудних карток розіб'ємось на 4 команди.

Діти розбиваються на команди з кольору виданих нагрудних карток учасників зльоту.

Вигадують назву та девіз команди (5 -7 хвилин).

Видаються маршрутні листи. По маршрутних листах діти проходять станції. Час на кожну станцію – 20-30 хвилин

Сценарій закриття I районного зльоту РДШ

у МБОУ «КСОШ ім. Пурбуєва Д.Ц.».

на екрані – символіка РДШ. Звучить музика про російську молодь («Хто, якщо не ми?», «Вперед, Росія!», «Пісня РДШ»).

1 ведучий: «Майбутнє за молодими!» - кажуть ті, хто вірить у молоде покоління, розуміючи, що вам будувати наше життя, що від вас залежить, яким буде наше завтра!

2 ведучий: Створення умов розвитку дитячих організацій стає невід'ємною частиною державної політики.

1 Ведучий. Лідер… Лідерство… Замислимося над питанням: «А як бути лідером дитячої організації?» Відповідь неоднозначна, оскільки бути лідером – це дуже відповідально, почесно і водночас зовсім непросто».

2 ведучий. Сьогодні ми з вами провели насичений та плідний день. Набули нових друзів. Дізналися багато цікавого для себе.

1 ведучий. Слово для закриття зльоту та підбиття підсумків дня надається директору школи Раднаєв В.Ц.

2 від. Голові комітету освіти МР «Агінський район» Мункуєвій Соелмі Балдандугарівні.

Підбиття підсумків дня.

1 вед. Одним із продуктів станції «Музична» є флешмоб під пісню «Російського руху школярів». І ми запрошуємо всіх учасників зльоту на флешмоб.

Флешмоб під пісню РДШ (всі учасники)

1 Ведучий. Наше свято добігло кінця. Ми бажаємо Вам цікавого, різноманітного та яскравого життя, успішної роботи, здійснення бажань та немислимих зльотів! Ще раз зі святом, дорогі друзі.

2 До нових зустрічей!

Проблема виховання здорового покоління набуває нині великого значення. Здоров'я - це перша і найважливіша потреба людини, що визначає здатність її до праці та забезпечує гармонійний розвиток особистості. Воно є найважливішою передумовою пізнання навколишнього світу, самоствердження і щастя людини. Активне довге життя – це важливий складник людського фактора.

В останні десятиліття для Росії вживання неповнолітніми та молоддю алкоголю, наркотичних засобівта інших психоактивних речовин перетворилося на проблему, що становить серйозну загрозу населенню, економіці країни, соціальній сферіта правопорядку.

Усім хочеться бачити дітей здоровими та щасливими. Але як зробити, щоб дитина жила в ладі з самим собою, з навколишнім світом, з людьми? Секрет цієї гармонії простий: здоровий спосіб життя. Він включає і підтримку фізичного здоров'я, і ​​прагнення надати допомогу тим, хто її потребує, і відсутність шкідливих звичок. Визначний педагог В.А. Сухомлинський писав: “Турбота здоров'я – це найважливіший працю вихователя”. Від здоров'я та життєрадісності нашого підростаючого покоління залежить їх пізнавальна діяльність, точність знань, віра у свої сили та можливості та духовне життя в цілому.

Отже, безперечна необхідність та пріоритетність проведення заходів, спрямованих на виховання елементарної культури ставлення до свого здоров'я, формування потреби вміння та рішучості берегти своє здоров'я.

Мета: навчання підлітків активним формам роботи з однолітками у сфері пропаганди здорового життя.

  1. Викликати інтерес до проблем зміцнення здоров'я.
  2. Дати практичні рекомендації щодо зміцнення здоров'я.
  3. Створити умови у розвиток колективізму, комунікабельності, ініціативи, підприємливості, організованості.

Цей захід розрахований на учнів 7-9 класів (12-15 років). Проводиться у формі інтерактивної гри із застосуванням елементів технології "Рівний навчає рівного". Захід може проводитись у будь-якому освітній установі, в якому є класні кімнати, спортивний та актовий зал.

Обладнання: мультипроектор, музична апаратура, ватмани, гуаш, маршрутні листи, ключі таблички з назвою станцій.

Методичні поради на підготовчий період.

Що необхідно зробити під час підготовки до проведення Зльоту?

  1. Повідомити учасника Зльоту (школи району) про проведення цього заходу, про домашнє завдання (Ролик – реклама “Ми за здоровий спосіб життя”).
  2. Підготувати із учнями виступ агітбригади.
  3. Продумати станції та їх зміст інтерактивної гри.
  4. Вибрати з учнів школи керівників даних станцій та опрацювати з ними їх зміст.
  5. Підготувати потрібне обладнання.

Сценарні плани.

  1. Виступ агітбригади, відкриття Зльоту.
  2. Інтерактивна гра "Ключі від країни "Здоров'я".
  3. Подання роликів – реклами “Ми за здоровий спосіб життя” (домашнє завдання).
  4. Закриття зльоту.

Сценарій районного зльоту волонтерів “Здоров'я – це спосіб життя”.

1. Виступ агітбригади учнів

Я – Надя, люблю малювати.
Я – Альоша, люблю танцювати.
Я – Анжеліка, люблю читати.
Я – Сергій люблю спорт.
Я – Олена, люблю шити.
Я – Оля, люблю співати!

Разом.

Ми – за здоров'я, ми – за щастя,
Ми – проти болю та нещастя! Разом
За тверезий розум, за ясність думки,
За дитинство, юність, за радість життя!

1-й учень. Життя - можливість, використовуйте її,
2-й учень.Життя - гарне, захоплюйтеся нею,
3-й учень.Життя – блаженство, їжте його,
4-й учень.Життя – мрія, здійснюйте її,
5-й учень.Життя -виклик, прийміть його,
6-й учень.Життя - гра, зіграйте в неї,
1-й учень.Життя - багатство, дорожіть їм,
2-й учень.Життя – здоров'я, бережіть його,
3-й учень.Життя - любов, насолоджуйтесь нею,
4-й учень.Життя – таємниця, пізнайте її,
5-й учень.Життя - шанс, скористайтеся ним,
6-й учень.Життя - пісня, заспівайте її,
1-й учень.Життя – прекрасне, не губіть його,
2-й учень.Життя - це життя, боріться за нього.

Разом.

Ми за здоровий спосіб життя!
Ми за світле 21 століття!

3-й учень.

Я вибираю життя і цим я пишаюся
Від алкоголю, тютюну я відмовлюся

4-й учень.

Здоров'я, щастя та успіх приніс я в 21 століття
Я вибрав життя, я сучасна людина.

2. Ведучий:Здрастуйте, шановні гості. Ми раді вітати Вас на районному зльоті волонтерів “Здоров'я – це спосіб життя”. Здоров'я – один із найважливіших компонентів людського благополуччя, щастя, одне з невід'ємних прав людини, одна з умов успішного соціального та економічного розвитку будь-якої країни. Саме здоров'я людей має бути головною “ візитною карткою” країни. Якщо ми не дбатимемо про своє здоров'я, – у нас не буде майбутнього. Майбутні наші країни – це ви, молодь, підлітки, діти.

Ведучий:Слово надається директору школи. (Вітальне слово директора школи.)

Ведучий:Дозвольте районний зліт волонтерів уважати відкритим. (Звучить гімн РФ.)

3. Ведучий:Сьогодні тут зібралися справді ті, для яких здоров'я – це спосіб життя. Основний принцип нашої роботи – “рівний навчає рівного”, коли інформацію, необхідну для збереження та зміцнення здоров'я, вам же представлять ваші однолітки, учні нашої школи.

А наше завдання з вами зібрати якнайбільше ключів для того, щоб ми змогли відкрити великий замок, який перегороджує нам шлях у країну “Здоров'я”. На кожній станції по дорозі в країну “Здоров'я”, згадуючи всі правила ЗОЖ, ми зможемо заробити необхідні нам ключі. Отже, у дорогу!

Ведучий:Зараз ми поділимося на 7 команд. Протягом 5 хвилин гравці кожної команди повинні будуть познайомитись один з одним і вибрати капітана. Кожній команді необхідно пройти 7 станцій, які будуть відмічені у ваших маршрутних листах. Виконуючи на кожній станції запропоновані завдання – ви зможете заробити необхідний вам ключ. Усього для того, щоб ми змогли потрапити до країни “Здоров'я”, кожній команді потрібно отримати 7 ключів. Робота на кожній станції закінчується за дзвінком. Переходимо на наступну станцію, вказану у маршрутному аркуші тощо. Після проходження всіх станцій, всі збираємось у залі. Таблички з назвою станцій ви побачите на дверях. Почнемо!

Ведучий:У кожного з вас на грудях є емблема - підійдіть, будь ласка, до великої емблеми, яка відповідає вашій. (Поділ на команди.)

Ведучий:Ми поділилися на команди. Протягом 5 хвилин познайомтеся та виберіть капітана. (Робота в командах.)

Ведучий:Командири підійдіть за маршрутними листами.

Видача маршрутних листів (див. Додаток 1)

4. Гра "Ключі від країни "Здоров'я".

1-а станція "Посмішка та сміх - здоров'я для всіх".
2-а станція "Правильний вибір".
3-я станція "Відпочивай - ка".
4-а станція "Рухливі ігри".
5-а станція "Художня".
6-а станція "Правильне харчування".

(Завдання кожної станції див. Додаток 2.)

Ведучий:Після гри всі збираємось у залі.

Ведучий:Ви пройшли всі випробування, які зустрілися на шляху до країни “Здоров'я”. І зараз ми дізнаємося, чи змогли ви заробити необхідні ключі. Підійдіть капітани команд. Подивимося, скільки ключів одержала кожна команда. (Підрахунок ключів)

Ведучий:Ми отримали всі ключі. Це означає, що ми знаємо, що потрібно робити, виконувати у тому, щоб ніколи залишати країну “Здоров'я”.

Ведучий:Ну, а якщо серед нас все ж таки залишилися одиниці тих, хто вважає, що вести ЗОЖ не потрібно, що все це нісенітниця – ми спробуємо їх у цьому зараз переконати і довести їм, що ЗОЖ – треба, ЗОЖ – необхідно, ЗОЖ – круто!

Першими нам доведуть – це хлопці школи.

По порядку хлопці кожної школи представляють свій ролик - рекламу "Ми за здоровий спосіб життя", що було їх домашнім завданням.

Ведучий:Хлопці дуже добре показали та розповіли нам про те, що дає ЗОЖ. І я думаю, що якщо у когось – то були хоч маленькі сумніви щодо того, що вести ЗВЖ – просто необхідно, зараз вони повністю розвіялися.

Ведучий:Тільки за здоровому образіжиття, яке включає в себе:

  • оптимальний режим праці та відпочинку,
  • правильне харчування,
  • достатню рухову активність,
  • особисту гігієну та загартовування,
  • викорінення шкідливих звичок,
  • любов до близьких, позитивне сприйняття життя.

Ми збережемо своє здоров'я довгі роки.

Ведучий:На цьому дозвольте районний зліт волонтерів уважати за закритим. А зараз я пропоную заспівати всім разом пісню “Щастя – це світ у квітах”

(Пісня на мотив "Ми бажаємо щастя вам".)

1. Нехай струмує сонця ніжне світло,
За світанком нове прийде світанок,
Нічого прекраснішого в цьому світі немає.
Нехай сяє чистий небозвід,
Все навколо гарчить, свистить, співає,
Нехай буде прекрасний світ мільйони років.

Щастя – це світ у квітах
І політ орла у хмарах.
Ти пам'ятай, людина,
Цей світ у твоїх руках.
Ти вперед іди сміливіше,
Зберігаючи все на землі.
Мир ти врятуй
Добротою душі своєї.

2. Життя воно, як крихке скло,
І не треба діяти на зло.
Вижени із серця ти гнів, образу, зло.
Нехай нас оточує краса.
Світ урятує лише наша доброта.
Ми повинні зрозуміти, що нам пощастило.

Щастя – це світ у квітах
І політ орла у хмарах.
Ти пам'ятай, людина,
Цей світ у твоїх руках.
Ти вперед іди сміливіше,
Зберігаючи все на землі.
Мир ти врятуй
Добротою душі своєї

Методичні поради організаторам.

1. Першу та заключну частину сценарію (виступ агітбригади, відкриття, представлення роликів) краще проводити в актовому залі школи.

2. Для роботи станцій у грі “Ключі від країни “Здоров'я” можна використовувати кабінети та спортивний зал. На кожному кабінеті має бути табличка з назвою станції.

3. Для того, щоб розділити учасників на команди, при реєстрації кожному з них видається жетон у формі будь-якої фігури. При поділі на команди кожен підходить до великої емблеми, які розташовані в залі, що відповідає його жетону.

4. При підборі та складанні завдань станцій важливо пам'ятати, щоб було дотримано три етапи: актуалізація знань гравців, пропозиція нових знань, закріплення отриманих знань.

5. Заняття на кожній станції починається та закінчується за дзвінком.

6. Після проходження всіх станцій капітани команд підраховують ключі та відкривають ними символічний замок у країну “Здоров'я”.

7. Важливо заздалегідь підготувати програму захисту рекламних роликів, щоб учасники знали порядок та могли підготуватися.

8. Наприкінці заходу проводиться письмове анкетування учасників: Яке враження справило на вас захід? Чи була вам якась інформація новою? Чи виникли якісь проблеми? Ваші побажання організаторам тощо.

Список літератури.

  1. Дереклєєва Н.І.Довідник класного керівника (10-11 клас), М.: "ВАКО", 2006.
  2. Дереклєєва Н.І."Рухові ігри, тренінги та уроки здоров'я", М.:, "ВАКО" 2004.
  3. Діденко Т.І.Збірник класного годинниката батьківських зборів. Методика роботи з учнями. - Ростов н / Д: Фенікс, 2005.
  4. Ковалько В. І.Здоров'язберігаючі технології, М.:, "ВАКО" 2004.
  5. "Педрада" № 5, 2004.
  6. "Педрада" № 4, 2007.

Сценарій зльоту активістів
Відкриття зльоту.
Фанфари.
Вед.: Ми знову раді бачити вас, друзі! Привіт, вам активісти! І знову зліт, і знову Крок! Вітаємо один одного на черговому занятті школи активістів «Крок»!
Вед.: І за традицією почнемо з переклички наших делегацій.
Перекличка.
Вед.: Слово для вітання надається ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вітання.
Вед.: На цьому зльоті буде багато цікавого: ми послухаємо вас, ви пограєте, та й ми розповімо вам багато цікавого. Але для початку, за ще однією заведеною традицією, ми повинні розбитися на загони. Сьогодні загонів буде три. І я пропоную невелику гру. Зараз до мене підійдуть представники від кожної делегації та витягнуть по листочку кольорового паперу, як ви помітили кольори теж три. На кожній такій смужці написано частину фрази. Ваше завдання – об'єднатися з потрібними делегаціями та зібрати висловлювання відомих людей, які висловлюють наш сьогоднішній зліт. Отже, у дорогу друзі!
Фрази:
1. Майбутнє – у теперішньому, але майбутнє – і в минулому. Це ми його створюємо. Якщо воно погане, то в цьому наша вина.
2. Справедливість – це машина, яка після того, як їй дали початковий старт, діє сама по собі.
3. Рівність прав не в тому, що всі ними користуються, а в тому, що вони надані всім.
Формування команд.
Вед.: А тепер коротко про програму нашого зльоту.
Секція «Рольова гра «Квиток із острова». Тут ви візьмете участь у грі на розвиток навичок самопрезентації. Керівник секції ________________________
Секція Гра «Сюрприз». Назва говорить сама за себе - гра "Сюрприз". Керівник секції _________________________
Секція "У кожного свій вибір". Тема цієї секції – толерантність. Керівник секції _________________________
Кожна секція триває 30 хвилин.
Вед.: Ну що ж, команди у нас сформовані. Путівники роздані. Програму оголошено. Хочу сказати вам напутнє слово.
Скільки у сонця яскравих променів,
Стільки у нас друзів і витівок.
Головне – разом,
Головне – дружно,
Головне – із серцем, що горить у грудях,
Нам байдужих не треба,
Нудьгу і лінь геть ти жени!
Робота з секцій.
Секція 1. «Рольова гра «Квиток із острова»
Учасники: від 9 до 30 осіб.
Час: 25-30 хвилин.
Матеріали: «квитки» на корабель – кольорові листочки, у 2-3 рази більше, ніж учасників групи.
З групи обираємо 2-4 учасники (за бажанням) вони будуть капітанами. Тренер із капітанами виходить із аудиторії та дає їм інструкції.
Інструкції капітанам: ви – капітани. Ви пристали до острова на своїх кораблях. У вас є все, що потрібно, ви не потребуєте ні допомоги, ні грошей, ні чого б не пішли! Решта учасників підходитиме до вас і проситиметься на корабель. Ви берете, незалежно від своїх пропозицій, кожного третього. Результатом того, що ви берете до себе на корабель учасника, буде ваш квиток, який ви віддаєте учаснику (тренер заздалегідь готує квитки з паперу 2-х різних кольорів. Можна підійти творчо і, наприклад, підготувати вирізані якорі або щось...).
Після інструкції тренер із «капітанами» повертається до решти учасників.
Інструкції учасникам: всі ви зазнали аварії під час круїзу навколо світу 2 місяці тому. Тепер ви живете тут – на безлюдному острові. У вас склався свій побут, однак кожному з вас дуже хочеться повернутися додому. Усі спроби побудувати корабель, пліт тощо. закінчуються невдачею. 2 дні тому виявили на острові вулкан, що прокидається… І тут – о диво! До вашого острова пристає 2 кораблі. Ваше завдання переконати капітанів взяти на корабель саме вас («продати» собі капітанам, провести самопрезентацію). При цьому підходити до капітанів можна скільки завгодно разів, пропонувати будь-які послуги, подарунки, давати будь-які обіцянки. Потрібно, щоб ви отримали не 1, а якнайбільше «вхідних квитків» на корабель.
Під час гри тренер стежить за часом. Підганяє, якщо потрібно учасників (через 1 хвилину кораблі відпливають вулкан прокидається і т.п.)
Підсумок: порівнюємо у когось більше квитків. Запитуємо, чому, як ви думаєте, у вас більше зменшиться жодного? Що допомогло вам їх отримати? Які пропозиції зацікавили капітанів найбільше? і т.п.
До такої ситуації добре підходить казка, що виграє той, хто падає 9 разів, а піднімається 10.
Вчені з'ясували, чим успішні люди відрізняються від тих, хто не досягає успіху. Чи не впливає ні освіта, ні зовнішність, ні інші фактори. Успішні людироблять більше спроб – 15-17, а звичайні люди 2-3 спроби, роблять висновок, що «нічого не вийде» і дійсно, отримують негативний результат.
Насправді інтерпретація гри та висновки можуть бути різними, залежно від теми, до якої ви прив'язуєте гру.

 Чому молодик відмовився допомогти?
 Як би ви надійшли в цьому випадку?
 Як ви зазвичай робите, якщо бачите, що людині потрібна допомога?
 Як ми повинні діяти з людьми, які просять милостиню?
Заслуховуються відповіді учасників
Висновок. Зробивши добро, людина сама стає кращою, чистішою, світлішою. Якщо ми будемо уважні до будь-якої людини, з якою вступаємо у взаємодію, чи це випадковий попутник, бродяга чи друг, – це і буде прояв доброти.

Закриття зльоту.
Вед.: І як у нас із настроєм? На вашу думку, робота вдалася? Я хочу запропонувати вам скласти рейтинг нашої роботи. На стенді ви бачите плакат, а в руках тримаю різнокольорові стікери. Я прошу вас приклеїти стікер до назви тієї секції, яка вам найбільше сподобалася!
Голосування.
Вед.: Дякуємо вам за вашу думку!
Вед.: А на прощання нам хотілося б подарувати вам ще трохи доброти.
Символ дружби – мандарин,
Багато нас, а він один!
Ділимо, ділимо мандарин,
Символ дружби вам дамо!
(Кожен учасник дає мандарин).
Частки мандарину символізують кожну окрему людину, але разом ми складаємо єдине ціле: ми – актив Половинського району!
Ми чекаємо на вас знову!