Folyóirat "általános iskolavezetés". Journal of Primary School Management Journal of Primary School Management

Folyóirat "Menedzsment Általános Iskola” havi rendszerességgel megjelenő kiadvány az általános évfolyamokon nevelő-oktató munkát végző igazgatóhelyettesek számára. A folyóirat bemutatja a fiatalabb tanulókkal való munka bevált módszereit és technológiáit, az általános iskolai korszerű tanórák módszereit, figyelembe véve az egészségvédő pedagógiát, a tanórán kívüli, iskolán kívüli munka, szabadidős és szünidős tevékenységek szervezési módszereit. Az anyagok bemutatásának gyakorlati megközelítése, az ellenőrző szervek tanári munkájára vonatkozó követelményeinek időszerű és szisztematikus bemutatása, a szakemberek ajánlásai ezek végrehajtására - mindez lehetővé teszi a kurátor számára a tevékenységek elvégzését. Általános Iskola maximális hatékonysággal. Olvassa el a számban: - Iskolai egyenruha-kérdések szabályozása - Integrált oktatási projektek az általános iskolában - Egészségmegőrzési programok kidolgozása - Pedagógus-pszichológus munkájának tervezése az IEO Szövetségi Állami Oktatási Szabványának megfelelően és még sok más

A könyv az Elementary School Management Journal 2015 sorozat része. Honlapunkon letöltheti az "Általános Iskola vezetése 2015. sz. 1" című könyvet fb2, rtf, epub, pdf, txt formátumban, illetve online is olvashatja. Itt olvasás előtt a könyvet már ismerő olvasók véleményére is hivatkozhat, véleményét megtudhatja. Partnerünk webáruházában megvásárolhatja és elolvashatja a könyvet papír formában.

Főcímek:
1. Menedzsment
Fiatalabb tanulók oktatási problémáinak megoldása
A tanulók kreatív tevékenységének fejlesztése
Integrált tanulás az általános iskolában
Projekttevékenységek elemi osztályokban
2. Szervezet
Innováció és változás
Műhely az alapfokú oktatás módszereiről
Házi feladat általános iskolában
A modern nevelőmunka formái malacpersely
A gyermekek iskolai élethez való alkalmazkodása
Folytonosság az általános és a középiskola között
3. Irányítás
Az általános iskolai tanulás ellenőrzése
Junior diák portfólió
Biztonsági követelmények az általános iskolában
Iskolai konfliktusok
4. Dokumentumok
Tanári dokumentáció
Általános Iskolai Szabályzat

"Általános Iskola Menedzsment" - elektronikus folyóirat, amely havonta jelenik meg az általános iskolában dolgozó oktató-nevelő igazgatóhelyettesek számára.

Az online kiadvány célja az általános iskolai kurátorok munkájának megkönnyítése, hatékonyságának növelése, bevált módszerek, korrekciós és egészségmegőrző technológiák, valamint az adminisztratív és szervezési problémák megoldásához szükséges naprakész információk forrása.

A magazin oldalain az UVR tanulmányok irányítói érdekes és hasznos információ a tanórán kívüli és a tanórán kívüli tevékenységek megszervezéséről, a kisiskolásokkal való interakció innovatív technológiáiról és módszereiről, az egységes oktatási környezet biztosításáról, az általános és középiskolák közötti összefüggésekről, az oktatási intézményekben az iskolai és a szünidőben tartott szabadidős és tanórán kívüli tevékenységekről. A A "Primary School Management" folyóirat hivatalos honlapja» a középfokú oktatás jogalkotási szférájának legfrissebb hírei, korszerű módszerek az általános iskolások oktatási problémáinak megoldására, kreatív tevékenységük növelésére, az iskolai élethez való sikeres alkalmazkodásra, a biztonság garantálására, szakértői ajánlások az innovációk bevezetésére, felhasználására az oktatási munka modern formái, interjúk vezető tanárokkal és adminisztrátorokkal, akik megosztják egymással tapasztalataikat az oktatási és nevelési tevékenységekben.

"Általános Iskola Menedzsment" folyóirat Az információszolgáltatás gyakorlatias megközelítése, a tömör és következetes bemutatás, a naprakész adatok, diagramok és táblázatok felhasználása különbözteti meg, amely az oktató-nevelő munkáért felelős igazgatóhelyettesek számára átfogó ismereteket nyújt az ellenőrzés követelményeiről. A pedagógusok munkájára előterjesztett testületek, a helyi szabályzatok kialakításának, jóváhagyásának és alkalmazásának alapelvei, dokumentumkezelés.

Minél több lehetősége van egy gyereknek arra, hogy felnőttként kipróbálja magát, annál felelősségteljesebben látja el feladatait. Meg akarsz bizonyosodni erről? Ezután vonja be a diákokat az iskola működtetésébe.

Amennyiben szerkezeti felosztás eredetileg nem volt beírva munkaszerződések tanárok, nem transzferről kellene beszélni, hanem a munkavállalók mozgásáról.

- havi folyóirat igazgatóhelyettesek számára nevelő-oktató munkára elemi osztályokban. A magazin bevált módszereket és technológiákat kínál a fiatalabb diákokkal való munkavégzéshez, módszereket a diákok tanórán kívüli tevékenységeinek szervezésére, szabadidős tevékenységekre, vakációs tevékenységekre és még sok másra. Gyakorlati megközelítés az anyagok benyújtására, az ellenőrző szervek pedagógusmunkára vonatkozó követelményeinek időbeni és szisztematikus bemutatására, a végrehajtásukra vonatkozó szakemberek ajánlásai lehetővé teszik az általános iskolai kurátor tevékenységének maximális hatékonyságú elvégzését.

Információkkal tudjuk egymást segíteni: a közösségben vannak olyan anyagok, amelyek sok kollégája számára hasznosak, és van egy magazinunk, amelyben közzétehetjük! Szeretném megjegyezni, hogy a cikkek megjelenésének eredményét követően minden szerzőnek díjat fizetünk és a folyóirat szerzői példányát megküldjük.

Gerasimova Anna Vladimirovna, az Elementary School Management ügyvezető szerkesztője, kifejti:

1. A folyóirat minden száma előzetesen készül, a folyóirat elkészítésének folyamata körülbelül két hónapot vesz igénybe. Ezért, ha az anyagnak szigorú szezonális referenciája van, jobb, ha előre elküldi.

2. A folyóirat koncepciója szerint az anyagoknak gyakorlati, más tanárok számára hasznos információkat kell tartalmazniuk, részletesen leírva, hogyan lehet egyik vagy másik munkát megszervezni oktatási intézmény. Ezért cikkeinkben mindig sok alkalmazás található: diagramok, táblázatok, tervek, diagnosztikai kártyák, kérdőívek stb.

3. Az anyag mennyisége korlátlan. Minél teljesebben tükrözi az elküldött információ az adott munka rendszerét, annál jobb. Egy nagy cikket közölhetünk a folytatással.

4. Minden cikket irodalmi szerkesztő szerkeszt, a szerkesztés eredményét jóváhagyásra megküldi a szerzőnek.

5. A folyóirat minden számában általános iskolai forgatókönyvek közzétételét tervezik. Mindig örömmel fogadjuk a szerkesztői portfólióba az ünnepi események forgatókönyveinek szerzői fejlesztését! Különösen értékesek a nem szabványos ünnepek forgatókönyvei.

6. Az anyagokkal való megmunkálás technológiája a következő:

  • az anyagot a főszerkesztő hagyja jóvá;
  • szerkesztők dolgozzák fel;
  • az anyag elrendezésének szakaszában összegyűjtik a szerzőkre vonatkozó információkat (TIN, nyugdíjigazolvány, útlevéladatok stb.), licencszerződést készítenek, amely előírja az anyag szerzői jogának átruházását pontosan az alábbi formában amelyet a folyóiratban bemutatnak;
  • a folyóirat nyomdából való megjelenése után a szerzők megkapják a folyóirat szerzői példányait (2-3 példány, igény szerint több);
  • a folyóiratokat más városok szerzőinek postai úton juttatják el;
  • megállapodást írnak alá (egy példány - a szerzővel), és díjat ítélnek oda.

7. A díjat 350 rubel áron számítják fel. 1800 nyomtatott karakterhez. Emellett figyelembe veszik az anyag minőségét és gyakorlati értékét, ami befolyásolhatja a díj összegének növekedését.

8. Nagyon fontos számunkra, hogy fel tudjuk venni a kapcsolatot szerzőinkkel. Ez mind a díj nyilvántartásához, mind a kiadvány szövegével kapcsolatos kérdések megoldásához szükséges. Ezért ne felejtse el az elérhetőségi számokat feltüntetni az anyagokban!

Az anyagokat a következő címre lehet küldeni: agerasimova@ mcfr. hu

Bármi kérdés?

"> Szeretne ingyenes próba-hozzáférést kapni a legújabb szám elektronikus változatához, részletfizetést szeretne kérni, vagy tanácsot szeretne kérni előfizetéssel kapcsolatban? Kérjen hívást, és szakemberünk felveszi Önnel a kapcsolatot.

KÉRJ HÍVÁST

A magazinban megtalálod


Milyen előnyökkel jár az előfizetés?

A nyomtatott folyóiratra történő előfizetés után anyagokat kap az általános iskolai oktatási folyamat megszervezéséről, az általános iskolásokkal való munka sajátosságairól, az órák módszertani alapjairól. Az elektronikus folyóiratban letölthetők kész nyomtatványok és sablonok, elektronikus prezentációk, valamint hozzáférhet a szabályozási keretekhez.

Iratkozzon fel az Általános Iskola Menedzsment folyóiratára, amely segíti az általános iskolai tanárok és kurátorok munkáját a szakmai problémák megoldásában. Válassza ki az Önnek megfelelő kiadványformátumot: nyomtatott, elektronikus vagy készlet - nyomtatott és elektronikus.


Válassza ki a legjobb előfizetési típust

Nyomtatott magazin

Elektronikus folyóirat

Nyomtatott + elektronikus készlet

Naprakész információk vezető szakértőktől
Hagyományos papírformátum
Elérhetőség a nyomtatás napján
Gyors keresés az összes cikkben és kérdésben
Hozzáférés a kiadott számokhoz 2015-től
Személyes terület, előfizetés kezelése
Hozzáférés a szabályozási kerethez
Technikai támogatás online

Van kérdésed? Vissza fogunk hívni!

KÉRJ HÍVÁST!

Jövedelmező! -80% az elektronikus változatra

Olvasói vélemények

Az "Általános Iskola Menedzsment" elektronikus folyóirat a megváltásom! Munkába menet elolvastam a telefonomon. Sok gyakorlati példák valamint ajánlások a tantestület munkájának megszervezésére.

Alena Shishkova, igazgatóhelyettes, Jekatyerinburg

A folyóirat számos cikket tartalmaz a fogyatékos és fogyatékos gyerekekkel való munka megszervezéséről: kész példák AOP programok, tanórai forgatókönyvek és ajánlások az oktatási folyamat megszervezéséhez. Nagyon szépen köszönöm ezt az információt a magazin szerkesztőinek!

Kristina Vishneva, általános iskolai tanár, Nyizsnyij Novgorod

Több mint 5 éve vagyok előfizetője a magazinnak. Minden, a munkához szükséges információt megtalálok benne.

Damilya Khaimanguritova, általános iskolai tanár, Kislovodsk

Vezetőink mindig szívesen válaszolnak kérdéseire
Kérjen visszahívást vagy írjon nekünk a címre

2020 első felének fő témái

  • Milyen megrendeléseket kell az igazgatóhelyettesnek jóváhagynia a második félévben
    A cikk a 2019/20-as tanév második felére vonatkozó rendelések cikogramját tartalmazza. Hozzá tartozik tizenegy megrendelés mintája, amelyeket januárban kell jóváhagynia.
  • Hogyan dolgozzunk alacsony motivációjú gyerekekkel az év második felében
    A cikk tartalmaz egy tervet az alacsony motivációjú gyerekekkel való munkavégzésről az év második felére. Valamint diagnosztika, gyakorlatok és feladatok az iskolásokkal az osztálytermi és a tanórán kívüli foglalkozásokhoz.
  • Milyen tevékenységeket tartson egy tanárnak az emlékezés és dicsőség évében
    2020 az emlékezés és a dicsőség éve Oroszországban. A cikk tervet és kész forgatókönyveket tartalmaz a diákokkal együtt végrehajtható tevékenységekhez.
  • Ellenőrizze, hogy az összes információt megadta-e a 2019-es önvizsgálati jelentésben
    Az önvizsgálati jegyzőkönyvet tárgyév április 20-ig kell benyújtani. A cikk ajánlásokat tartalmaz arra vonatkozóan, hogy az igazgatóhelyettesnek mit vegyen fel a jelentésbe, valamint egy ellenőrző listát, hogy ki és mit vegyen fel a jelentésbe.
  • A fej munkájának ciklogramja módszeres társulás májusra
    A cikk heti cikogramot tartalmaz a módszertani egyesület vezetőjének munkájáról. Szemináriumokat, "kerekasztalokat", találkozókat tartalmaz minden tevékenységi területen.
  • Hogyan alakítsuk ki az AOOP-t a második lehetőség szerint mentális retardációval küzdő gyermekek számára
    Az új tanév júniusi számában - kész AOEP értelmi fogyatékos gyermekek számára (7.2 opció).

Az "Általános Iskola Menedzsment" folyóirat rovatai

Innováció és változás– normatív jogi keretrendszerés operatív információ megújításáról, az állami tanulók oktatási politikájának megvalósításáról, az oktatás minőségének független értékeléséről, a fogyatékos tanulók szövetségi állami oktatási standardjának bevezetéséről, az inkluzív oktatásról.

Módszertani műhely– általános iskolai pedagógusok szakmai fejlesztése, a módszertani egyesület tevékenységének támogatása, felkészítés szakmai versenyek, az alapfokú általános nevelési-oktatási alapfokú nevelési-oktatási program megvalósításának oktatási és módszertani támogatása, fiatal szakember bevonása az aktív munkába.

Az oktatási folyamat szervezése- az általános iskolások oktatásának módszerei, az önálló cselekvési képességek kialakítása általános iskolás tanulókban ben oktatási folyamat, a tanulók érdeklődésének növelése, integrált tanulás, a házi feladatok elkészítésének módszertanának főbb elvei, sajátosságai, projekt tevékenységáltalános iskolában.

Dokumentáció- példák az általános általános oktatás fő oktatási programjának szakaszainak kialakítására, az általános iskola működésének nyomon követésére vonatkozó tervek, a szövetségi állami oktatási szabvány bevezetése, az oktatási munka, a megrendelések elkészítésének és végrehajtásának követelményei, elemző jelentések az ellenőrzések eredményeiről, az egyes tantárgyak és a tanórán kívüli foglalkozások programtervezési jellemzőiről, előírásokés megjegyzéseket fűz hozzájuk.

A gyerekek hozzáigazítása a tanuláshoz- az óvodások felkészítése az iskolai átmenetre, az óvodai, alap- és alapfokú általános műveltség folyamatossága, az első osztályba való felvétel rendje, az óvoda és az iskola együttműködése.

Fiatalabb tanulók oktatási problémáinak megoldása– a formáció jellemzői tanulási tevékenységekáltalános iskolában az általános iskolai nehézségek okai és korrekciója, az írás-olvasás tanítása során felmerülő problémák (diszgráfia, diszlexia).

A tanulási eredmények nyomon követése és értékelése– tartás független értékelés az oktatás minősége, módszerei és jellemzői, az általános évfolyamon végzett ellenőrzési és értékelési munka, a fiatalabb tanulók ellenőrzése teljesítményeik azonosítása érdekében (tantárgy, metatantárgy, személy), a fő oktatási program fejlettségi foka, az értékelés ezekből az eredményekből.

  • A nyomtatott kiadványok kézbesítése megtörténik ingyen.
  • Csatlakozás elektronikus kiadványokhoz közben automatikusan megtörténik 5 óra attól a pillanattól kezdve, amikor a fizetés megérkezik.