Hiszen egyszer mindenki fiatal volt
És a gyerekek az egész bolygó holnapja
Az ő kezükben adjuk át az egész világot!
Gyerekek jelennek meg a színpadon, átrendezéseket adnak a "Planet of Childhood" Swallow című zenei kompozícióhoz. Léggömbös kislány lép a színpadra, integet a tollal és lemegy (a műsorvezetőnél lehetséges), lufikat oszt. Ilyenkor a gyerekek két átlós sorban mennek ki. Az első versszak elején a gyerekek felváltva emelik fel a kezüket, hullámot alkotva előre-hátra. Ezután gyűljön össze a színpad közepén, és lendítsen balról jobbra. A „Madarak, repüljetek el…” szavakra a gyerekek szárnyakhoz hasonlóan hadonásznak, majd leguggolnak, felállnak és három körben újjáépítenek. Az első kör középen kicsi, a második nagyobb, a harmadik pedig nagy. Ilyenkor hátulról egy földmodellel rendelkező gyermek lép be a központba, középre áll és lassan forogni kezd. A gyerekek mindhárom körben egymás vállára teszik a kezüket, és egyik oldalról a másikra billegnek, majd kézen fogva kezdenek mozogni, két kört balra, egyet jobbra. A kompozíció végén a gyermek magasan a feje fölé emeli a föld makettjét, és mindenki kinyújtja felé a kezét. A nagyobb hatás érdekében a végén elengedhet galambokat a színpad oldalán.
A béke és a barátság körtánca (1985)
Film "A béke és a barátság körtánca".
Stúdió TSSDF (RTSSDF), 1985.
Rendező: G. Burashova.
Bemondó: V. Zozulin.
O kulturális program 12 Ifjúsági és Diákok Világfesztiválja.
Találkozás a 12. Nemzetközi Ifjúsági és Diákfesztivál résztvevőivel a repülőtéren. A fesztivál vendégei a szállodában. moldovai tánc.
Stadion Luzsnyikiban: bohócok, tornászok, Kalinka együttes, togói együttes fellépése. Folklórfesztivál Kolomenszkoje: tánc.
Nagyszerű idő fiatalnak lenni
Szépnek lenni külsőleg és lélekben is
És öltözz divatosan, és mindig
Azt akarom, hogy jól nézz ki.
Ruhabemutató, melyre meghívhatod a Modellek Házát, vagy a szabóstúdiót. A hétköznapi nézők is lehetnek modellek, mindezt előre megbeszéljük a ruhabemutató szervezőivel, vagy ők adják oda modelleiket.
Amikor maximálisan élsz
Amikor legyőzöd az unalmat
Ettől fiatalabbnak látszol
Csatlakozz most a flash mobhoz!
Gyújtó zene szólal meg, a színpadon egy fitnesz edző a csoportjával egyszerű felkészítő óra a végén mindannyian együtt táncolnak.
Bátran tártuk ki a szárnyainkat
Erőt kapunk a mennyben
Szívesen harcolunk ügyünkért
És versben énekeljük a Szülőföldet
És ismerjük a mögöttünk rejlő erőt
Az igazság mögöttünk van, mi a tiéd
Megbízható és erős, Oroszország,
Ezzel egy időben az akció a sportpályára költözik. A munkához meg kell javítani az embereket, kívánatos minden versenyt díjakkal, képregényes levelekkel támogatni. A sportpályán futásban és gyorsjárásban, kötélhúzásban illik versenyeket rendezni. A leggyorsabb babakocsis anyának szóló képregényversenyek mellett a fiatal nők ügyes babakocsivezetésben is versenyeznek. A legtapasztaltabb apukának babák pólyázása, pelenkázás, pelenkázás stb.
A játszótér magában foglalja a látványosságok és játszóterek jelenlétét.
Az ünnep egy ifjúsági diszkóval zárul, melyet fényjátékkal lehet díszíteni.
Forgatókönyvek fiataloknak
Ez a sok tréfás játékot és versenyt magában foglaló forgatókönyv a legjobban akkor használható, ha túlnyomórészt fiatalok vannak jelen, akik szívesen támogatják a pirítósmester táncra hívását vagy valamilyen szórakozáson vesznek részt. Az ünnepi lakoma közepette a szemtanúk rózsaszín és kék csúszkát tartva sétálhatnak a vendégek között. A vendégek behelyezték a lábnyílásokat. Aztán összefoglalják: ki szülessen a fiatalnak - lánynak vagy fiúnak (ha több pénz van a kék csúszkában, az ifjú házasoknak fiú, ha rózsaszínben - lány lesz). Minden nyereség fiatalon a csúszkákhoz megyIfjúsági nap, szórakoztató forgatókönyv az ünnephez, versenyek, játékok, 1. rész - és gratulálunk
vidám forgatókönyv ifjúsági ünnep, este, "Ifjúság Napja" tömegünnepsége 2 részletben, iskolában, főiskolán, klubban vagy egyetemen való megtartásra, versek, modern versenyek, játékok, szórakozás és gratuláció.
Ifjúsági nap ünnep forgatókönyve
1 vezeték:
Üdvözlet, Oroszország fiataljai!
2 Ólom:
Üdvözlünk benneteket, kedves diákjaink (diákok, ifjú hőseink)!
1 vezeték:
Remek nap a mai iskolánk (egyetem, főiskola, ország) számára! Hiszen te vagy a mi büszkeségünk és a jövőnk!
2 Ólom:
Ma a te napod van, az ünneped pedig a fiatalok napja. Ezért az Ön tiszteletére tömegmozgalmat szervezünk „A fiatal generáció választ!” mottóval.
1 vezeték:
Hogy mit választ, azt csak Ön, fiataljaink és az ünnepség résztvevői árulhatják el!
1 vezeték:
Kezdjük:
Oroszország fiataljai, a mi generációnk,
Szeretnénk tudni az Ön személyes véleményét!
Van mire törekedni? (Szünet), (Közönség – Igen).
Van miről álmodozni? (Szünet), (Közönség – Igen).
Van mit tanulni? (Szünet), (Közönség – Igen).
Van mit kívánni? (Szünet), (Közönség – Igen).
Ha könnyű a vágy a tudás és a tanulás után,
mit választasz? Uni... (Szünet), (Hall - Egyetemek).
2 Ólom:
Ha a szív kedves és a tűz a szemekben,
Aztán a fiatalság mosollyal az ajkán jár!
Nincs kétségünk afelől, hogy te vagy a legjobb,
Az orosz fiatalok mindig várnak? (Szünet), (Hall - siker).
1 vezeték:
A fiatalságot választja - Pepsi és popcorn.
Zajos diszkók, futballstadion,
A nap fényesen süt neked és ég a csillag,
Válasszuk a szórakozást, igaz? Válasz! (Szünet), (Közönség – Igen).
2 Ólom:
Fiatalságunk tehát a vidám nevetést, a sikert az életben, a tanulás utáni vágyat választja! Ezek a srácok biztosan eljönnek veled!
1 vezeték:
De amennyire hallottam, ismerősek hangzottak, mindenkinek fiatal férfi szavak: pepsi és pattogatott kukorica. Nem valószínű, hogy legalább egy olyan ember lesz a jelenlévők közül, aki nem ült be a moziterembe hasonló bevásárlókészlettel.
Azt javaslom, hogy tartsanak versenyt a legpontosabb, a leggyorsabb és a legügyesebb fiatalember számára Oroszországban.
2 Ólom:
És egyúttal megtudhatja, milyen filmeket választ fiataljaink!
Igen, nem vagyok Boyarsky gitárral,
Szeretném elmagyarázni neked a gondolataimat."
Végrehajtó:
„Nem hiába szeret engem mindenki – a fiatalok és a gyerekek,
Elvégre én vagyok a modern kor ugyanaz a muskétása,
Megakadályoztam egy nukleáris robbanást a bolygón,
Feláldozza magát az emberek megmentéséért."
"És tanítok szeretetet és együttérzést mások iránt,
Bár nem vagyok ember
Megtanítok kapcsolatot teremteni a világgal magasabban, alacsonyabban,
Terminátor és Avatar együtt:
"Higgye el bennünk, hogy a mai fiatalok,
Bízhatsz az öregek és a kicsik életében is,
A katonaság képes lesz megvédeni az országot,
És mindenki elég okos lesz ahhoz, hogy megmentse a természetet a Földjén!
5. rész – Szavak a mai fiatalok hősiességéről
„Példákat hozhatunk korunk fiataljainak hősiességére és bátorságára, pl.
Oleg Szmirnovról van szó, aki 2011 márciusában megkapta a "Az elpusztulók megmentéséért" kitüntetést. Több mint 30 embert mentett meg a Nyevszkij Expressz vonat balesete során – kivonta a sebesülteket, kiszolgáltatta őket. egészségügyi ellátás miközben gerincsérülése van.
Ők azok a hősök, akik megkapták a "Tűz bátorságáért" kitüntetést, akik életüket kockáztatva mentették meg egy repülőgép-robbanás áldozatait.
Ez a "Sun" zászlóalj parancsnoka - Szergej Solnechnikov tiszt, aki ebben az évben halt meg, mellkasával gránátrobbanást takarva, hogy megmentse katonáit ...
Hősöket nem lehet megszámolni, Dicsőség mindannyiuknak, halottak - Örök Emlék!
6. rész – döntő
"És most versenyt hirdetnek: "Öregek" az ifjúság ellen"
Két csapatot hívnak a színpadra: időseket és fiatalokat, a dalok legjobb előadásáért dalversenyt rendeznek. A csarnok értékeli és támogatja a versenyzőket.
A "Starodzh" népszerű dalokat ad elő a 60-70-es évek repertoárjából.
Ifjúsági - modern dalok.
Az ünnep végén diszkót rendeznek.
KÖZÖSSÉG-2016.
Időpont: 11.11
Helyszín: Líceum
Időpont: 10.00
Harsonaszó.
A színfalak mögött
1. előadó:
Kié hazánk jövője?
Ki fog benne holnap alkotni
Ki fog szárnyalni a kék égen
És városokat építeni a magasba?
Szülőföld, hidd el, ez a fiatalság!
Tudod, hogy nem érdekli
Ments meg, szaporodj
És szenvedélyesen fog szeretni!
2. házigazda:
A jóra és a fényre törekszünk!
Azt akarjuk, hogy az élet legyen
felmelegítve a lélek melegétől,
Hogy az út hívjon előre!
1. előadó:
Olyanok vagyunk, mint mindenki más! Gyerekek vagyunk!
Mint ő, ő, és te!
És felmelegítve az igaz barátság tüzétől
Magabiztosan építünk hidakat!
2. házigazda:
Bridge with szép név"Nemzetközösség"
Nyújtott tőlünk neked!
Ez nagyon fontos és szükséges számunkra!
Ma szeretettel várunk mindenkit!
SZOBA
Dal "Oroszországról"
Előadók kimenete:
Előadó1: Sziasztok kedves barátaim! Ma azt mondjuk neked, sziasztok!
Ez azt jelenti, hogy kívánunk mindenkinek
És jóság, szeretet és egészség,
Kommunikálni valakivel.
Az életben adj örömet a rokonoknak,
Boldogságot kívánok mindenkinek a világon
Köszönj gyakrabban
És nem lesz semmi bajod.
Előadó2 : Jó napot! Kedves vendégeink, a Milerovo és Millerovsky kerületi iskolás gyermekszervezetek vezetői és aktivistái!
Előadó1: Srácok, úgy gondolom, hogy ti, mint valószínűleg mindenki, azon gondolkodtok, milyen jövő vár rátok, kivé lesztek, boldogok lesztek-e. Tegye fel a kezét, aki számára ez a kérdés releváns és érdekes.
Előadó2: – Köszönöm, látjuk, hogy nincs közömbös köztünk. Mindenkit érdekel, hogyan fog fordulni az élete ... Emlékezzen a híres orosz közmondásra: "Az ember maga a saját boldogságának kovácsa."
K: És van még egy: "Amit elvetsz, azt aratod." Sok múlik azon, hogyan élünk most, hogyan gondolkodunk, hogyan cselekszünk. És ma, ezen a csodálatos napon találkoztunk, hogy FÉNYÉBEN tegyük ezt a világot!
Host1: Ma kerület vezetőinek találkozójagyermekszervezet„Nemzetközösség”, amely összegyűjtöttük az ifjúsági ügyek iránt nem közömbös barátot, hasonló gondolkodású embert, aktivistát, hogy ezen az őszi napon összegezzük a 2015-2016-os tanév munkáját, és ami a legfontosabb, új elnököt választunk. Sodruzhestvo gyermekszervezet.
Előadó2: Fújd meg a bugyutat, hívj fel mindenkit,
Fenséges hajnalként kelt fel a nap,
Társai mindig készen állnak
A jó cselekedetekért, a tettekért és a dicsőségért.
Előadó2: Repülj csendesen! Zászlók Orosz Föderáció, Rostov régió és a gyermekszervezet "Commonwealth", hogy a terembe!
Harsonaszó
zászlókat visznek be
(dobverés, Átváltozás menete)
Előadó 1 : Nyitottnak számít a „Közösség” gyermekszervezet vezetőinek összejövetele!
Az Orosz Föderáció himnusza, RO
Előadó2: A szót a nagygyűlés küldötteinek köszöntésére biztosítjuk
____________________________________________________________
Host1: A szó adott
__________________________________________________________
Előadó1: Kedves gyerekek, kedves felnőttek! SO "Sodruzhestvo" ma ünnepli fennállásának 18. évfordulóját. Szervezetünk igen nagy, városunk és kerületünk 6984 iskolását foglalja magábana gyermekszervezet saját zászlóval, alapító okirattal, emblémákkal, himnusszal rendelkezik.
Nemzetközösségi Himnusz
2. házigazda: Az iskolai élet érdekes, változatos és kiszámíthatatlan. Gyakran hasonlítják a hajón való utazáshoz! És az iskolai életnek ebben az óceánjában csak rajtunk múlik, hogy az utunk milyen lesz.
4. és 5. számú iskolások agibrigádjai (hogyan készültek az évfordulóra)
Előadó 1 : Gyermekszervezetek aktivistáit hívjuk a színpadra, elmesélik, hogyan töltötték az idejüket és hogyan szervezték meg nyaralásukat az összoroszországi táborban.Artek" és "Change".
Előadó2: A táborban olyan magasak a fák,
A táborban ilyen szélesek a helyek.
Vannak tanácsadók és gyerekek,
Van móka, nevetés és szél.
Természetesen én is ott voltam.
És az összes barátom!
Az iskola meghívást kap a színpadra
("Profilváltások")
Előadó1: Mindannyian különbözőek vagyunk, mint a szivárvány színei
Mindannyian különbözőek vagyunk, de egy célunk van.
Egyáltalán nem szórakozásból játszunk vidéken
Az alapszabályt pedig egyáltalán nem nevetésre találták ki.
Előadó2 : Csak próbálunk egy kicsit közelebb kerülni.
Ne is közeledj, de legalább valamit tudj meg.
Az életről, a politikáról, az iskola és az ország ügyeiről
Így nekünk nem voltak olyan nehezek az utak.
Előadó1: Meg kell tanulnunk tiszteletben tartani a törvényeket
Hiszen minden állampolgárnak tudnia kell róluk valamit.
De a jövőnkért, az ország közelgő napja
Felelősek leszünk Oroszország – az anyaország – életéért!
Előadó2 : Az elvégzett munkáról szóló beszámolóra a "Commonwealth" gyermekszervezet elnökét hívják a színpadra - Julia Kukisheva, az 1. számú gimnázium tanulója
"Nemzetközösség SO elnökének jelentése" blokk
Előadó1: A mai gyűlésünkön azokat a diákokat szeretnénk megünnepelni, akik az egész tanév során dolgoztak, dolgoztak, részt vettek és nyertek összoroszországi, regionális és kerületi versenyeken.
Ólom 2 : A "Commonwealth" gyermekszervezet vezetőinek jutalmazása
_______________________________________________ meghívást kap a színpadra
Meghívják a színpadra
A "Commonwealth" gyermekszervezet elnöke Julia Kukisheva
(Virág és ajándék átadása)
(a díjazottak listája)
Előadó1: Reméljük, hogy az új tanévben ez a lista új nevekkel bővül. Iskolás gyermekszervezetek életelépést tart a korral, aktivitást, kreativitást, kiválóságra való törekvést igényel. Az ifjúság feladata a társadalmilag jelentős ügyek aktivizálására, az egészséges életmód népszerűsítésére, a tolerancia, a kölcsönös segítségnyújtás, az együttérzés, az irgalom, a felnőttek és a gyermekek együttműködésére, együttteremtésére irányuljon.
2. előadó:. Mi a boldogság? Az élet útján
Ahová a kötelességed azt mondja, hogy menj
Ne ismerj ellenséget, ne mérj korlátokat,
Legyetek barátok, reménykedjetek és higgyetek.
Nemzetközi és Össz-oroszországi versenyek, a példaértékű "Diva +" együttes szólistája Taranova Angelina
SZOBA
"A DO "Nemzetközösség elnökének megválasztása" blokk
Előadó2 : A mai összejövetelünkön komoly küldetés van,kerületi elnökválasztás"Commonwealth" gyermekszervezet . Az elnök 2 évig Julia Kukiseva volt, az 1. számú gimnázium tanulója, vállalkozó szellemű, kreatív, megbízható, független ember. Idén távozik közülünk, és új elnököt kell választanunk, aki méltóképpen folytatná a hagyományokatés hozzáértően vezette a kerületet"Commonwealth" gyermekszervezetMillerovo és Millerovsky kerületben . Oktatási szervezetek jelölteket mutatott be a Szodruzsesztvo gyermekszervezet elnöki posztjára.
Előadó1: Ismerjük meg őket:
2. házigazda: Választásaink területiek és delegált formák, hiszen a szavazáson a város és a kerület minden iskolájának, minden gyermekköztársaságnak a küldöttei vesznek részt. Az Ön feladata, hogy egy méltó jelöltre adja le voksát. A tüntetés végén a szavazatok összeszámlálásával kiderül, ki áll majd a „Közközösség” kerületi gyermekszervezet élén.
Előadó1: A választási eljárás megkezdése előtt sorsoltak. Pályázóink az alábbi számokon lépnek fel:
Előadó2: A verseny első szakaszát ún"Névjegykártya - bemutató -ez az egyik házi feladat, amelyet fel kell tárnia szociális tevékenységek gyermekegyesület, társadalmi projektekben való részvétel, tevékenységének, hobbijának eredményeit mutatja be. Előadási idő akár 5 perc.
Meghívott a színpadra
Előadó1: . És most a második szakasz"A választási program védelme"a résztvevők lehetőséget kapnak arra, hogy kifejtsék elképzeléseiket és kitűzzék céljukat programjuk megvalósítására. Előadási idő akár 3 perc.
Meghívott a színpadra
(Beszélt, bejelenti a másodikat stb.)
Előadó2: .Köszönöm srácok az érdekes választási programot. És továbblépünk a szavazási folyamathoz. A szavazás a következő sorrendben zajlik:
elnök
Vezetői Tanács alelnöke
Előadó1: Srácok! A kezedben szavazólapok vannak. Mindenkinek szavaznia kell valamelyik elnökjelöltre. Miután megjelölte a jelölést, leadja szavazatát a számlálóknak.
(halk háttérzene szól)
Előadó2 :. A "Freckles" koreográfiai csoport meghívást kap a színpadra
- TÁNC VARRATOKKAL "Szeplők"
Előadó1: A színpadon a példaértékű "Díva" együttes
2. Jacukovics Amália
Előadó2: A "Freckles" koreográfiai csoport meghívást kap a színpadra
3 .TÁNC " OTT VALAH OTT" "Szeplők"
Előadó2: Ma, 2016. november 11-én választásokat tartottak a „Közközösség” kerületi gyermekszervezet elnöki posztjára. Négy jelölt indult.
Színpadra invitálunk:
Előadó 1 . A szót Anna Yaroslavna Chudakova iskolaválasztási bizottság elnöke kapja
___________________________________________________________
(számlálóbizottság, elnöki jelentés)
Előadó2: . DO „Nemzetközösség” magában foglalja a Vezetők Tanácsát. A Közgyűlés egyhangú döntésével a Vezetői Tanács a következőket tartalmazza:(háttérzene szól)
és az iskolás gyermekszervezetek összes elnöke.
Előadó1: Annak érdekében, hogy bejelenthessem Önt - ________________________________________________________________________,
Elnök úr, végre kell hajtanunk egy rituálét, amelyben Önt elnökké avatjuk, át kell adnunk az elnöki hatalom múló szimbólumait, és hallanunk kell Öntől a Nemzetközösség tagjainak tett hűségesküt.
Előadó2 : Jön egy ünnepélyes pillanat.
Előadó1: Kérem, tegye bal kezét a DO "Nemzetközösség" Chartájára, és mondjon hűségesküt a DO "Commonwealth" tagjainak.
RAJONGÓK
(Az újonnan megválasztott elnök felolvassa az esküt)
Előadó2 : A „Közközösség” kerületi gyermekszervezet elnökének köszöntésére és jutalmazására átadjuk a szót
______________________________________________________________
/ díjátadás, szalagátadás /
Előadó1: Srácok! Elvonulásunk a végéhez közeledik.
A TALÁLKOZÁS EREDMÉNYÉNEK ÖSSZEFOGLALÁSÁVAL FELHÍVJUK
A VÁROS ÉS A TÉRSÉG ISKOLA MINDEN DIÁKÁNAK:
Fellebbezés (határozat)
В1- Vegyél aktívan részt a kerületi gyermek- és ifjúsági mozgalomban!
B2- Töltsd fel gyermekszervezeted alapját új ötletekkel, oszd meg
más gyermekszervezetekkel szerzett tapasztalat.
Szeretetet és együttérzést, irgalmasságot és lelki gondolatok tisztaságát tanulni.
Vegyen részt aktívan gyermekszervezete, faluja, városa életében!
Az önkéntes mozgalom aktív fejlesztése.
Védje a történelmi emlékeket.
Vegyen részt társadalmilag jelentős projektek kidolgozásában és megvalósításában!
Vigyázzon szülőföldje természetére, végezzen környezetvédelmi akciókat!
Legyetek földünk igazi urai és Szülőföldünk hazafiai.
Élj egészséges életet;
A javítás érdekében térjen vissza a TRP szabványok átadásának gyakorlatához fizikai fejlődés valamint az iskolások egészségének erősítése;
Minden delegációnak van egy szövegekerületi határozatbanÖsszejövetel és megismerted őt.
(a képernyőn a felbontás szövege)
WHO " mert", tedd fel a kezed, (szünet)
Ki az "ellen", (szünet)
Ki tartózkodott (szünet)
A határozatot egyhangú szavazattöbbséggel fogadták el.
Harsonaszó.
Előadó1:. Repülj, figyelem! Vegye ki a "Commonwealth" gyermekszervezet zászlóját, az Orosz Föderáció és a Rosztovi régió zászlóit!
/ dobverés szól, menetzene, transzparens csoport lép be a terembe,
zászlóvivők és zászlós csoport szabadsága /
Végső dal.
Előadó1: „Mi Milleriták vagyunk!”, bátran előre!
Csak így és semmi mással!
Küldje el álmait repülni!
Hidd el, sok szerencse vár!
Előadó2 : Tudd, hogy nehéz a legjobbnak lenni,
Erősnek és kedvesnek kell lennünk!
Kerülje a megtévesztést látensen,
Hozz magaddal másokat is!
Nyitási forgatókönyv én kerületi rally rdsh
az iskolások orosz mozgalmáról szóló videó kezdete előtt a képernyőn megszólal az RDSh himnusza (az RDSh és az iskola szimbólumai). A csarnok lufikkal van díszítve.
Harsonaszó. Kilépési vezetők (2 gyerek és 2 felnőtt)
1. előadó:
Ki építi holnap a szülőföldet?
Ezek vagyunk mi! Hazánk ifjúsága!
Felelősek vagyunk Oroszországunkért,
És hinned kell nekünk!
2. házigazda:
A jóra és a fényre törekszünk!
Azt akarjuk, hogy az élet legyen
felmelegítve a lélek melegétől,
Hogy az út hívjon előre!
1. előadó:
Olyanok vagyunk, mint mindenki más! Gyerekek vagyunk!
Mint ő, ő, és te!
És felmelegítve az igaz barátság tüzétől
Magabiztosan építünk hidakat!
1. műsorvezető (felnőtt):
Kinyitniénkerületi iskolások orosz mozgalmának nagygyűlésén kérek mindenkit, hogy álljon fel!
Megszólal az Orosz Föderáció himnusza (rövid)
1. előadó: Jó napot, kedves találkozónk résztvevői és vendégei! Ma, ezen a csodálatos napon találkoztunk, hogy FÉNYÉBEN tegyük ezt a világot!
2. előadó: Oroszország jelenleg a reformok időszakát éli – átalakulások a politikában, a gazdaságban, az oktatásban és az élet más területein. A gyerekeket és a fiatalokat sem szabad kihagyni.
1. előadó: Végül is az Orosz Föderáció sikere és jóléte az Ön tudásától, aktív élethelyzetétől függ. TE VAGY OROSZORSZÁG JÖVŐJE!
2. előadó: A tüntetés megnyitásához átadják a szót az iskola igazgatójának - Radnaev V.Ts.
1. előadó: És most meghívjuk az MR "Aginsky kerület" oktatási bizottságának elnökét, Munkueva Soelma Baldandugarovnát.
2. előadó: És most egy zenei ajándék - "_______________________"
Tsedashi Dashinimaev énekel
Zeneszám.
1. előadó: Bármely gyermekszervezet kiváló kiindulópont az igazi vezetőknek, olyan személyeknek, akik nem csak önmagukért, hanem az egész környezetükért, a társadalom egészéért is felelősséget tudnak vállalni.
2. előadó. Nemrég kezdtük el a munkánkat, és tesszük a magunkét új szervezet. Figyelmét felkérjük egy előadásra, amely az iskolások orosz mozgalmának létrehozásáról szól
Iskolások bemutatása az RDS-ről
1: 2015. október 29. Oroszország elnöke V.V. Putyin új gyerekszobát hozott létre Oroszországban közszervezet"Az iskolások orosz mozgalma". 8 éves kortól lehet belépni. Iskolánk az Aginszkij kerületi iskolások orosz mozgalmának PILOTHELYE lett.
Katonai-hazafias, amely klubok és egyesületek rendszerén keresztül működik, beleértve az UID, UDP, sportcsapatok különítményeit. Ennek az iránynak a fő célja hazájuk méltó védelmezőinek és hazafiainak nevelése.
3. Személyes és kreatív fejlődés. Ennek a munkaterületnek az a célja, hogy segítsen minden résztvevőnek jobban megismerni és megérteni önmagát, új megoldásokat találni a standard problémákra, új szemmel nézni a világot, növelni saját hatékonyságát.
Ez az irány magában foglal minden típusú kreatív és játék szellemi tevékenységet. Vagyis a színházi, táncos, kórus, zenekari, folklór és egyéb alkotócsapataink srácai is csatlakozhatnak ebbe az irányzatba.
4. Tájékoztatás és média irányítás. Technológiailag legfejlettebb és legmodernebb irány, amely elsősorban a kibertérben és a blogírásban tevékenykedik. Ennek az iránynak a fő célja az egységes információs és médiatér kialakítása, iskolai újságok készítése, helyi lapok és folyóiratok anyagainak készítése, valamint TV, tevékenységről tudósítás. közösségi hálózatok beleértve a videók forgatását is. Olyan erőforrásokkal, mint pl Iskolai újság, az iskolatelevízió létrejötte, ebben az irányban is aktívan részt vehetünk.
5. A negyedik irány a civil aktivitás. Ennek az iránynak a fejlesztésének célja a társadalmilag aktív, tudatos választásra képes ember nevelése. Ez az irány magában foglalja az önkéntes tevékenységek fejlesztését. Beleértve a környezetvédelmi önkéntességet, a társadalmi önkéntességet ("Timurovtsy") - a "Veterán a közelben lakik", "Segíts a szomszédnak" stb. A történelem és a helytörténet tanulmányozása. Kutatási és egyéb tevékenységek a múzeumi vagyonnal kapcsolatban; Biztonsági Iskola – a biztonság kultúrájának elősegítése a gyermekek és serdülők körében!
1 előadó: Aginszki körzetünkben 13 iskola működik. És minden iskolának más a diákönkormányzati modellje, a saját egyéni formálási és fejlődési útja.
2 előadó: Kerületünk iskolásai pedig az iskola diákönkormányzatáról készítettek előadásokat, melyre meghívjuk a _____________________ iskola tanulóit.
2. házigazda: Köszönet a _________ iskola képviselőinek. Most hallgassuk meg a ___________ iskolát.
1 előadó: Köszönjük ______ iskola, meghívjuk _________________ iskola
Minden iskola részt vesz.
Gyermek kijárat.
6. Gyermekszervezet tagjának lenni azt jelenti, hogy elsőnek lenni, szervezőnek, alkotónak, barátnak, bajtársnak lenni, nem ijed meg a nehézségektől, elsőként nyújt önzetlen segítő kezet egy embernek, az őshonos természetnek, a hazának. .
1. Barátságunk segít izgalmasabbá és érdekesebbé tenni az iskolai életet. Az orosz iskolásmozgalomhoz csatlakozva érdekes dolgok várnak rád, jó és emlékezetes találkozások, nyaralások és utazások, izgalmas kirándulások, oktató játékok és izgalmas versenyek.
2. Tudd, hogy a legjobbnak lenni nehéz,
Erősnek és kedvesnek kell lennünk!
Kerülje a megtévesztést látensen,
Hozz magaddal másokat is!
1. Az iskolások orosz mozgalmának tagjának lenni azt jelenti, hogy őszintének és tisztességesnek lenni
2. Legyen nemes és felelősségteljes
3. Tiszteld az idősebbeket, és higgy a barátságban.
4. Szeresd Szülőföldedet, és munkával, kedvességgel és hűséggel erősítsd annak nagyságát.
1 előadó: És most meghívjuk az iskolaigazgatókat a találkozóra. A nagygyűlés résztvevőit pedig arra kérjük, maradjanak. 4 csapatra osztunk a ládakártyáid színe szerint.
A gyerekeket csapatokba osztják a rally résztvevőinek adott mellkártyáinak színe szerint.
Találja ki a csapat nevét és mottóját (5-7 perc).
Útvonallapokat adnak ki. Az útvonallapok szerint a gyerekek végigmennek az állomásokon. Állomonkénti idő – 20-30 perc
Záró forgatókönyv én kerületi rally rdsh
a MBOU "KSOSh őket. Purbueva D.Ts.”
a képernyőn az RDSh szimbolikája. Zene szól az orosz fiatalokról („Ki, ha nem mi?”, „Előre, Oroszország!”, „Song of the RDSh”).
1 műsorvezető: "A fiataloké a jövő!" - mondják azok, akik hisznek a fiatalabb nemzedékben, felismerve, hogy csak rajtatok múlik az életünk felépítése, mi múlik rajtatok, milyen lesz a "holnapunk"!
2. ólom: A gyermekszervezetek fejlődésének feltételeinek megteremtése az állami politika szerves részévé válik.
1 vezető. Vezető... Vezetés... Gondoljunk csak a kérdésre: "Milyen gyerekszervezet vezetőjének lenni?" A válasz kétértelmű, hiszen vezetőnek lenni nagyon felelősségteljes, megtisztelő és ugyanakkor egyáltalán nem könnyű.”
2 vezető. Ma mozgalmas és eredményes napunk volt. Új barátokat talált. Sok érdekes dolgot tanultunk magunknak.
1 vezető. A tüntetés lezárásához és a nap eredményeinek összegzéséhez az iskola igazgatója, Radnaev V.Ts.
2 led. Az MR "Aginsky District" Oktatási Bizottságának elnöke Munkueva Soelma Baldandugarovna.
Összefoglalva a napot.
1 led. A Muzykalnaya állomás egyik terméke az Orosz Iskolásmozgalom dalára készült flash mob. A találkozó minden résztvevőjét pedig meghívjuk a flashmobra.
Flash mob az RDSH dalhoz (minden résztvevő)
1 vezető. A nyaralásunk véget ért. Érdekes, sokszínű és lendületes életet, sikeres munkát, vágyak beteljesülését és elképzelhetetlen hullámvölgyeket kívánunk! Még egyszer gratulálok, kedves barátaim.
2 Hamarosan találkozunk!
Az egészséges nemzedék nevelésének problémája jelenleg egyre nagyobb jelentőséget kap. Az egészség az ember első és legfontosabb szükséglete, amely meghatározza munkaképességét és biztosítja az egyén harmonikus fejlődését. Ez a legfontosabb előfeltétele a környező világ megismerésének, az önigazolásnak és az emberi boldogságnak. Aktív hosszú élet az emberi tényező fontos összetevője.
Az elmúlt évtizedekben Oroszország esetében a kiskorúak és fiatalok alkoholfogyasztása, gyógyszerekés az egyéb pszichoaktív szerek olyan problémává váltak, amely komoly veszélyt jelent a lakosságra, az ország gazdaságára, szociális szféra valamint a törvény és a rend.
Mindenki egészségesnek és boldognak akarja látni a gyerekeket. De hogyan lehet elérni, hogy a gyermek harmóniában éljen önmagával, a körülötte lévő világgal, az emberekkel? Ennek a harmóniának a titka egyszerű: az egészséges életmód. Ez magában foglalja a testi egészség megőrzését, a vágyat, hogy segítsünk azoknak, akiknek szükségük van rá, és a rossz szokások hiányát. Egy kiváló tanár V.A. Sukhomlinsky ezt írta: „Az egészséggel való törődés a pedagógus legfontosabb munkája.” Felnövekvő nemzedékünk egészsége és vidámsága rajtuk múlik kognitív tevékenység, a tudás pontossága, a saját erőkbe és képességekbe vetett hit és általában a lelki élet.
Ezért vitathatatlan az egészséghez való elemi attitűdkultúra nevelését, a készségigény és az egészségvédelem iránti elszántság kialakítását célzó tevékenységek végzésének szükségessége és prioritása.
Cél: serdülők aktív munkaformáinak oktatása társaikkal az egészséges életmód népszerűsítése terén.
- Felkelteni az érdeklődést egészségük javításának problémái iránt.
- Adjon gyakorlati tanácsokat az egészség javításához.
- Feltételeket teremteni a kollektivizmus, a szociabilitás, a kezdeményezőkészség, a vállalkozás, a szervezet fejlődéséhez.
Ez az esemény a 7-9. osztályos (12-15 éves) tanulók számára készült. Interaktív játék formájában valósul meg, az „Equal tanít egyenlőt” technológia elemeinek felhasználásával. A rendezvény bármelyik helyen megtörténhet oktatási intézmény, amely tantermekkel, sportcsarnokkal és gyülekezeti teremmel rendelkezik.
Felszerelés: multiprojektor, zenei felszerelés, rajzpapír, gouache, útvonallapok, kulcsok, táblák az állomások nevével.
Módszertani tanácsok az előkészítő időszakhoz.
Mit kell tenni a találkozóra való felkészülés során?
- A rendezvény lebonyolításáról, a házi feladatról (Videó - "Az egészséges életmódért vagyunk" hirdetés) tájékoztassa az Összejövetel résztvevőit (a kerület iskoláit).
- Készítse elő a propagandacsapat előadását a tanulókkal.
- Gondolja át az állomásokat és azok tartalmát egy interaktív játékban.
- Válassza ki az iskola diákjai közül ezen állomások vezetőit, és dolgozza ki velük a tartalmukat.
- Készítse elő a szükséges felszerelést.
Forgatókönyv terv.
- A propagandacsapat beszéde, a Nagygyűlés megnyitója.
- Interaktív játék „Kulcsok az ország egészségéhez”.
- Reklám-hirdetések bemutatása „Az egészséges életmódért vagyunk” (házi feladat).
- Az ülés lezárása.
Az önkéntesek körzeti összejövetelének forgatókönyve „Az egészség életforma”.
1. A diákok propagandacsapatának beszéde
Nadia vagyok, szeretek rajzolni.
Aljosa vagyok, szeretek táncolni.
Angelica vagyok, szeretek olvasni.
Én, Serezha, szeretem a sportot.
Lena vagyok, szeretek varrni.
Olya vagyok, szeretek énekelni!
Együtt.
Az egészségért vagyunk, a boldogságért,
Ellene vagyunk a fájdalomnak és a szerencsétlenségnek! Együtt
A józan elméért, a tiszta gondolkodásért,
Gyermekkorért, ifjúságért, életörömért!
1. tanuló. Az élet egy lehetőség, használd ki
2. tanuló. Az élet szép, csodáld
3. tanuló. Az élet boldogság, élvezd
4. tanuló. Az élet egy álom, váltsd valóra
5. tanuló. Az élet kihívás, fogadd el
6. tanuló. Az élet játék, játssz
1. tanuló. Az élet gazdagság, becsüld meg
2. tanuló. Az élet egészség, vigyázz rá!
3. tanuló. Az élet szerelem, élvezd
4. tanuló. Az élet egy rejtély, tudd meg
5. tanuló. Az élet egy esély, ragadd meg
6. tanuló. Az élet egy dal, énekeld
1. tanuló. Az élet szép, ne tedd tönkre
2. tanuló. Az élet az élet, küzdj érte.
Együtt.
Mi az egészséges életmódért vagyunk!
Egy fényes 21. századért vagyunk!
3. tanuló.
Az életet választom és büszke vagyok rá
Lemondok az alkoholról és a dohányzásról
4. tanuló.
Egészséget, boldogságot és sikert hoztam a 21. századba
Az életet választottam, modern ember vagyok.
2. Vezető: Sziasztok kedves vendégeink. Örömmel köszöntjük Önt az önkéntesek körzeti találkozóján „Az egészség életforma”. Az egészség az emberi jólét, a boldogság egyik legfontosabb összetevője, az egyik elidegeníthetetlen emberi jog, bármely ország sikeres társadalmi és gazdasági fejlődésének egyik feltétele. Az emberek egészsége legyen a fő szempont hívókártya" országok. Ha nem vigyázunk az egészségünkre, akkor nem lesz jövőnk. Hazánk jövője ti vagytok, fiatalok, tinédzserek, gyerekek.
Vezető: A szót az iskola igazgatója kapja. (Az iskola igazgatójának köszöntő beszéde.)
Vezető: Engedjék meg, hogy az önkéntesek kerületi találkozója nyitottnak tekinthető. (Az Orosz Föderáció himnusza hangzik.)
3. Házigazda: Ma már tényleg vannak olyanok, akiknek az egészség életforma. Munkánk alapelve az „egyenlő egyenlőt tanít”, amikor az egészség megőrzéséhez, erősítéséhez szükséges információkat társai, iskolánk tanulói ismertetik Önnel.
Veled pedig az a feladatunk, hogy minél több kulcsot gyűjtsünk össze, hogy ki tudjunk nyitni egy nagy zárat, ami elzárja utunkat az „Egészség” országba. Az „Egészség” országba vezető úton minden állomáson, emlékezve az egészséges életmód minden szabályára, meg tudjuk majd keresni a szükséges kulcsokat. Így megy!
Vezető: Most 7 csapatra leszünk osztva. 5 percen belül minden csapat játékosának meg kell ismerkednie, és kapitányt kell választania. Minden csapatnak 7 állomáson kell keresztülmennie, amelyek fel lesznek jelölve az útvonallapokon. Ha minden állomáson elvégzi a javasolt feladatokat, megszerezheti a szükséges kulcsot. Összességében ahhoz, hogy be tudjunk kerülni az „Egészségügy” országba, minden csapatnak 7 kulcsot kell szereznie. A munka minden állomáson hívásra ér véget. Átmegyünk az útvonallapon feltüntetett következő állomásra stb. Az összes állomáson való áthaladást követően mindenki a teremben gyűlik össze. Táblák az állomások nevével - látni fogja az ajtókon. Kezdjük!
Vezető: Mindegyikőtöknek van egy-egy embléma a mellkasán – kérjük, közelítse meg a magáéhoz illő nagy emblémát. (Csapatokra osztás.)
Vezető: Csapatokra oszlottunk. 5 percen belül találkozzunk, és válasszunk kapitányt. (Csapatban dolgozz.)
Vezető: Parancsnokok, gyertek az útvonallapokért.
Útiterv lapok kiadása (lásd. 1. függelék)
4. A játék "Kulcsok az országhoz" Egészségügy ".
1. állomás „Mosoly és nevetés – egészséget mindenkinek”.
2. állomás "A helyes választás".
3. állomás "Relax - ka".
4. állomás „Mobil játékok”.
5. állomás "Művészet".
6. állomás "Helyes táplálkozás".
(Minden állomáshoz lásd 2. függelék.)
Vezető: A játék után mindenki összegyűlik a teremben.
Vezető:Átment minden teszten, amellyel az "Egészség" országba vezető úton találkozott. És most megtudjuk, sikerült-e megszereznie a szükséges kulcsokat. Csapatkapitányok, kérem. Nézzük meg, hány kulcsot kapott az egyes csapatok. (kulcsszám)
Vezető: Minden lehetséges kulcsunk megvan. Ez azt jelenti, hogy tudjuk, mit kell tenni, hogy soha ne hagyjuk el az „Egészség” országát.
Vezető: Nos, ha közöttünk vannak még néhányan azok, akik úgy gondolják, hogy nem szükséges egészséges életmódot folytatni, hogy mindez nonszensz - megpróbáljuk most meggyőzni őket, és bebizonyítani nekik, hogy az egészséges életmód szükséges, a egészséges életmód szükséges, az egészséges életmód menő!
Az első, aki bebizonyította nekünk – ők ___________iskolák srácai.
Sorrendben az egyes iskolák srácai bemutatják videójukat - egy „Az egészséges életmódért vagyunk” hirdetést, amely a házi feladatuk volt.
Vezető: A srácok nagyon jól mutattak és meséltek arról, mi ad egy egészséges életmódot. És azt gondolom, hogy ha valakinek a legkisebb kétsége is támadt afelől, hogy egyszerűen szükséges egészséges életmódot folytatni, akkor most teljesen eloszlott.
Vezető: Csak akkor, ha egészséges módon az élet, amely magában foglalja:
- optimális munka- és pihenési mód,
- megfelelő táplálkozás,
- elegendő fizikai aktivitás
- személyes higiénia és keményedés,
- a rossz szokások felszámolása,
- a szerettei iránti szeretet, az élet pozitív felfogása.
Egészségünket még évekig megőrizzük.
Vezető: Ezzel kapcsolatban engedjék meg, hogy az önkéntesek körzeti gyűlése lezártnak tekintsen. És most azt javaslom, hogy énekeljük el együtt a „A boldogság színvilága” című dalt.
(Dal a „Boldogságot kívánunk” dallamra.)
1. Hagyja, hogy a nap szelíd fénye áradjon,
Újra eljön a hajnal,
Nincs szebb ezen a világon.
Ragyogjon a tiszta égbolt
Körülötte minden morog, fütyül, énekel,
Legyen szép a világ évmilliókig.
A boldogság színekben pompázó világ
És a sas repülése a felhőkben.
Emlékszel ember
Ez a világ a te kezedben van.
Menj bátran
Megtartani mindent a földön.
menteni a világot
Lelkének kedvessége.2. Az élet olyan, mint a törékeny üveg,
És nem kell rosszindulatból cselekedned.
Vezesd ki szívedből a haragot, a haragot, a rosszat.
A szépség vesz körül minket.
Csak a mi jóságunk mentheti meg a világot.
Meg kell értenünk, hogy nagyon szerencsések vagyunk.
A boldogság színekben pompázó világ
És a sas repülése a felhőkben.
Emlékszel ember
Ez a világ a te kezedben van.
Menj bátran
Megtartani mindent a földön.
menteni a világot
A lelked kedvessége
Módszertani tanácsok a szervezőknek.
1. A forgatókönyv első és utolsó részét (propaganda csapat előadása, megnyitó, videók bemutatása) a legjobb az iskola aulájában elvégezni.
2. Az „Egészség országának kulcsai” játék állomásainak működtetésére a tantermeket és a tornatermet használhatja. Minden irodában legyen egy tábla az állomás nevével.
3. A résztvevők csapatokra osztása érdekében regisztrációkor mindegyikük egy figura formájú jelzőt kap. Csapatokra osztáskor mindenki egy nagy emblémához megy, amely a jelzőjének megfelelő teremben található.
4. Az állomások feladatainak kiválasztásánál és összeállításánál fontos megjegyezni, hogy három szakaszt tartanak be: a játékosok tudásának frissítése, új ismeretek felkínálása, a megszerzett ismeretek megszilárdítása.
5. Az óra minden állomáson hívással kezdődik és végződik.
6. Miután áthaladtak az összes állomáson, a csapatkapitányok megszámolják a kulcsokat, és azokkal kinyitják az „Egészség” ország jelképes zárát.
7. Fontos a kereskedelmi védelmi program előzetes elkészítése, hogy a résztvevők ismerjék az eljárást és felkészülhessenek.
8. A rendezvény végén a résztvevők írásos felmérése történik: Milyen benyomást tett Önre a rendezvény? Új volt számodra az információ? Voltak nehézségek? Kívánságait a szervezőknek stb.
Bibliográfia.
- Derekleeva N.I. Osztályfőnöki kézikönyv (10-11. osztály), M .: „VAKO”, 2006.
- Derekleeva N.I.„Motoros játékok, edzések és egészségórák”, M.:, „VAKO” 2004.
- Didenko T.I. Gyűjtemény osztály óraés szülői értekezletek. A tanulókkal való munkavégzés módszerei. - Rostov n / a: Főnix, 2005.
- Kovalko V.I. Egészségmegőrző technológiák, M.:, „VAKO” 2004.
- „Pedagógiai Tanács” 2004. 5. sz.
- „Pedagógiai Tanács” 2007. 4. sz.
Az aktivisták összejövetelének forgatókönyve
Indítási nyitás.
Harsonaszó.
Védák: Örülünk, hogy újra látunk, barátaim! Sziasztok aktivisták! És újra a rally, és újra a "Step"! Köszöntsük egymást a „Step” aktivisták iskolájának következő óráján!
Védák: És a hagyomány szerint kezdjük a küldöttségeink névjegyzékével.
Névsorolvasás.
Ved.: Az üdvözlő szót _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Üdvözlet.
Védák: Sok érdekesség lesz ezen az összejövetelen: hallgatunk titeket, ti fogtok játszani, és sok érdekességet elmesélünk nektek. De előbb egy másik kialakult hagyomány szerint különítményekre kell szakadnunk. Ma három egység lesz. És ajánlok egy kis játékot. Most minden delegáció képviselői odajönnek hozzám, és kihúznak egy darab színes papírt, ahogy észrevette, három szín is van. Minden ilyen csíkra fel van írva a kifejezés egy része. Az Ön feladata, hogy egyesüljön a szükséges delegációkkal és összegyűjtse a mai találkozásunkat kifejező híres emberek nyilatkozatait. Szóval menjünk barátok!
Kifejezések:
1. A jövő a jelenben van, de a jövő is a múltban van. Mi hozzuk létre. Ha rossz, az a mi hibánk.
2. Az igazságszolgáltatás egy gépezet, amely a kezdeti indítást követően önállóan cselekszik.
3. A jogegyenlőség nem az, hogy mindenki használja őket, hanem az, hogy mindenki számára biztosítottak.
Csapatalakítás.
Védák: És most röviden a találkozónk programjáról.
„Jegy a szigetről” szerepjáték szekció. Itt részt vesz egy játékban az önbemutatási készségek fejlesztésére. Szakosztályvezető ____________________________
"Játék" Meglepetés" szakasz. A név önmagáért beszél - a "Meglepetés" játék. Szakosztályvezető _________________________
„Mindenkinek megvan a maga választása” szakasz. Ennek a résznek a témája a tolerancia. Szakosztályvezető _________________________
Minden szakasz 30 percig tart.
Védák: Nos, csapatokat alakítottunk. Az útikönyveket kiosztották. A programot meghirdették. Egy búcsúzó szót szeretnék mondani neked.
Hány fényes sugara van a napnak?
Nagyon sok barátunk és dolgunk van.
A lényeg, hogy együtt
A lényeg, hogy együtt
A legfontosabb dolog - égő szívvel a mellkasban,
Nincs szükségünk közömbösre
Vezesd el az unalmat és a lustaságot!
Munka szakaszokban.
1. szakasz „Jegy a szigetről” szerepjáték
Résztvevők: 9 főtől 30 főig.
Idő: 25-30 perc.
Anyagok: "jegyek" a hajóra - színes lapok, 2-3-szor több, mint a csoport résztvevői.
A csoportból 2-4 résztvevőt választunk (nem kötelező), ők lesznek a kapitányok. Az edző a kapitányokkal elhagyja a közönséget, és utasításokat ad nekik.
Utasítások a kapitányoknak: Önök kapitányok. Leszálltál a szigetre a hajóiddal. Mindened megvan, ami kell, nincs szükséged segítségre, pénzre vagy semmire! A többi résztvevő odajön hozzád és kér egy hajót. Ajánlataiktól függetlenül minden harmadikat veszel. Ha felveszed a résztvevőt a hajódra, az lesz a jegyed, amit odaadod a résztvevőnek (az edző előre elkészíti a jegyeket papírból 2 különböző színben. Legyél kreatív és készíts például kivágott horgonyt vagy valami mást ...).
Az instrukció után az edző a „kapitányokkal” visszatér a többi résztvevőhöz.
Utasítások a tagoknak: Mindannyian hajótörést szenvedtek, miközben 2 hónappal ezelőtt körbehajózták a világot. Most itt élsz - egy lakatlan szigeten. Neked megvan a saját életed, de mindegyikőtök nagyon szeretne hazatérni. Minden kísérlet hajó, tutaj stb. építésére. kudarccal végződjön. 2 napja egy ébredező vulkánt fedeztek fel a szigeten... És akkor - lám! 2 hajó kiköt a szigeteden. Az Ön feladata, hogy meggyőzze a kapitányokat, hogy vigyenek fel téged a hajóra ("add el" magad a kapitányoknak, tarts egy önbemutatót). Ugyanakkor bármikor felkeresheti a kapitányokat, abszolút bármilyen szolgáltatást, ajándékot kínálhat, ígéretet tehet. Szükséges, hogy ne 1, hanem minél több "belépőjegyet" kapjon a hajóra.
A játék során az edző nyomon követi az időt. Szükség esetén beállítja a résztvevőket (1 perc múlva a hajók elhajóznak, felébred a vulkán stb.)
A lényeg: hasonlítsa össze, kinek van több jegye. Azt kérdezzük, miért gondolod, hogy többé-kevésbé nincs? Mi akadályozta meg, hogy megszerezze őket? Milyen javaslatok érdekelték leginkább a kapitányokat? stb.
A példabeszéd jól illik arra a helyzetre, hogy az nyer, aki 9-szer esik és 10-et felkel.
A tudósok rájöttek, miben különböznek a sikeres emberek azoktól, akik nem járnak sikerrel. Sem végzettség, sem megjelenés, sem egyéb tényezők nem befolyásolják. Sikeres emberek tegyen több kísérletet - 15-17, a hétköznapi emberek pedig 2-3 kísérletet, arra a következtetésre juthatnak, hogy "semmi sem fog működni", és valóban negatív eredményt kap.
Valójában a játék értelmezése és a következtetések eltérőek lehetnek, attól függően, hogy milyen témához kötöd a játékot.
Miért nem volt hajlandó a fiatalember segíteni?
Ön mit tenne ebben az esetben?
Általában mit tesz, ha azt látja, hogy valakinek segítségre van szüksége?
Hogyan bánjunk a kolduló emberekkel?
A résztvevők válaszainak meghallgatása
Következtetés. Ha jót tett, az ember maga válik jobbá, tisztábbá, világosabbá. Ha figyelmesek vagyunk bármely személyre, akivel kapcsolatba kerülünk, legyen az egy véletlenszerű útitárs, egy csavargó vagy egy barát, ez egy kedves cselekedet lesz.
Az ülés lezárása.
Védák: És milyen a hangulatunk? Ön szerint sikeres volt a munka? Szeretném felkérni Önt, hogy rangsorolja munkánkat. Az állványon látsz egy plakátot, a kezemben pedig többszínű matricákat tartok. Kérlek, ragassz matricát a leginkább tetsző rovat nevére!
Szavazás.
Vedas: Köszönöm a véleményét!
Védák: És az elváláskor szeretnénk még egy kis kedvességet adni neked.
A barátság jelképe a mandarin,
Sokan vagyunk, de ő egy!
Megosztunk, osztunk egy mandarint,
A barátság jelképét adjuk neked!
(Minden résztvevő kap egy mandarint).
A mandarin szeletek minden egyes embert szimbolizálnak, de együtt egyetlen egészet alkotunk: mi vagyunk a Polovinsky kerület értéke!
Újra várunk benneteket!