Другу вищу освіту. Друга вища освіта: програмування Друга вища освіта веб-програміст

Московський державний технічний університет ім. н.е. Баумана (МДТУ ім. Н.Е. Баумана) Московський державний університет ім. М.В. Ломоносова (МДУ ім. Ломоносова) Державний університет управління (ГУУ) Російський економічний університет імені Г. В. Плєханова (РЕУ) Московський державний університет економіки, статистики та інформатики (МЕСІ) Фінансовий університет при Уряді Російської Федерації

Інформаційні технології (ІТ)

У вік глобальної комп'ютеризації суспільства жодна організація чи фірма неспроможна успішно функціонувати, якщо немає добре налагодженої інформаційної системи, заснованої на передових технологіях. Потреба у фахівцях, здатних за допомогою технологій збору та обробки інформації зробити життя простим і зручнішим, наприклад, удосконалити або автоматизувати виробничі процеси, зростає з кожним днем. Зараз саме вдалий часвибрати як вищу професійної освітиу вузі інноваційні спеціальності у сфері інформаційних систем та технологій.

Діапазон професійної діяльностівипускників ВНЗ в області інформаційних технологійвеликий: від прикладної математики у сфері програмування до доведення високотехнологічних програмних продуктів до конкретних споживачів. Об'єктом професійної діяльності спеціаліста з інформаційних систем та технологій є їх математичне, інформаційне та програмне забезпечення, способи та методи проектування, налагодження, виробництва та експлуатації програмних засобів в інформаційних системах у всіх галузях життєдіяльності. Завдання спеціаліста – сформувати такий комплекс програмного та апаратного забезпечення, який дозволить компанії-наймачу досягти конкурентної переваги на ринку.

Спеціальності та спеціалізації в галузі інформаційних технологій (ІТ)

Вибір програм навчання у цій сфері у вузах Москви досить великий: у таблиці представлені напрямки підготовки і спеціальності, що найчастіше зустрічаються.

Номер за класифікатором ОКСО

Назва напряму/спеціальності

Термін навчання (роки)

Кваліфікація

Область професійної діяльності

«Прикладна математика та інформатика»

бакалавр прикладної математики та інформатики

Математичне та програмне забезпечення високотехнологічних галузей науки, техніки та інформаційних технологій з ухилом на ефективне програмування; побудова алгоритмів для розв'язання задач оптимізації

магістр прикладної математики та інформатики

математик, системний програміст

"Бізнес Інформатика"

бакалавр бізнес-інформатики

Інформаційне управлінняу сфері сучасного бізнесу; впровадження, аналіз та супровід корпоративних інформаційних систем

магістр бізнес-інформатики

«Прикладна інформатика» (по областях)

бакалавр прикладної інформатики

Створення, впровадження та супровід професійно орієнтованих інформаційних систем; оцінка ефективності програмного забезпеченнята баз даних у конкретній області; використання передових інформаційних технологій отримання та обробки інформації

магістр прикладної інформатики

«Прикладна інформатика» (по областях: в економіці, управлінні, менеджменті)

інформатик-економіст, управлінець, менеджер

«Інформатика та обчислювальна техніка»

Бакалавр техніки і технології

Сукупність засобів, способів та методів, спрямованих на створення та застосування ЕОМ, систем та мереж, автоматизованих системобробки інформації та управління; забезпечення функціонування всього комп'ютерного обладнання

магістр техніки та технології

«Обчислювальні машини, комплекси, системи та мережі»

«Програмне забезпечення обчислювальної техніки та автоматизованих систем»

"Інформаційні системи"

бакалавр інформаційних систем

Створення та підтримка сучасних інформаційних систем у всіх галузях виробництва, комерції, науки та освіти; вирішення широкого кола задач з розробки програмного забезпечення систем обробки інформації та управління з використанням методів комп'ютерної графіки, мережевих інформаційних та мультимедійних технологій.

магістр інформаційних систем

«Інформаційні системи та технології»

«Інформаційні технології у дизайні»

«Інформаційні технології в медіаіндустрії»

«Інформаційні технології у міжнародному бізнесі»

* Навчання в магістратурі після 4 років бакалаврату.

Одна з найбільш популярних спеціальностей у ВНЗ Москви в галузі інформаційних технологій - це «Інформаційні системи та технології», оскільки студенти, які отримують цю освіту у ВНЗ, знайомляться і з програмуванням, і з пристроєм комп'ютера, і з керуванням даними, а також отримують знання конкретної сфери майбутньої професійної діяльності. Крім того, ця спеціальність має у вузах Москви низку цікавих спеціалізацій:

  • «Комп'ютерна графіка та сучасні методи програмування у середовищі Інтернет»
  • «Інформаційні технології в управлінні власністю, у міжнародному бізнесі»
  • "Телекомунікаційні технології, мережі, комплекси"
  • «Безпека інформаційних мереж та захист інформації»
  • "Інформаційні мережі електронної комерції"
  • "Корпоративні інформаційні мережі"
  • «Банківські інформаційні мережі»
  • "Менеджмент інформаційних систем"
  • «Інформаційні мережі у конкретних сферах народного господарства: приладобудуванні, транспорті»

Що вивчають

Майбутні фахівці з інформаційних технологій та систем отримують у ВНЗ фундаментальну математичну підготовку, для успішної професійної діяльності особливо важливі знання у галузі системного аналізу, управління динамічними об'єктами, проектування інтелектуальних баз даних. У той же час студенти набувають знання та навички сучасних методівпрограмування серед Інтернет, у сфері глобальних систем управління, забезпечення інформаційної безпеки тощо.

Оскільки спроектовані та використовувані ІТ, як правило, орієнтуються на конкретну сферу застосування, фахівцю знадобляться знання у цій конкретній галузі народного господарства, наприклад, у машинобудуванні, залізничному транспорті, електронної комерції, реклами Окремі видипрофесійної діяльності випускника ВНЗ у галузі інформаційних технологій вимагатимуть знань у галузі економіки, фінансів, юриспруденції, менеджменту, маркетингу, управління проектами.

Всі комп'ютерні програми пишуться англійською мовою, тому майбутній спеціаліст з ІТ зобов'язаний володіти технічною англійською на досить високому рівні.

Стати фахівцем у галузі ІТ можна також отримавши у вузі одну із наведених у таблиці спеціальностей; важливо, щоб ви для себе вирішили, ким хочете стати: фахівцем з «мозків», «заліза» або «налаштування» готових продуктівта моделей. Подібний до описаної вище спеціальності профіль діяльності забезпечений випускникам вузу за спеціальністю «Прикладна інформатика», які також мають використовувати передові інформаційні технології у конкретних галузях народного господарства. У вузах Москви можна знайти цікаві програми навчання за спеціальністю «Прикладна інформатика» в економіці, управлінні, менеджменті, у туризмі, медицині тощо. викладання у належному обсязі комплексу суміжних дисциплін.

Де працюють фахівці з ІТ та скільки отримують

Можливо кілька варіантів розвитку кар'єри випускників вузів у галузі інформаційних технологій: адміністративне, проектно-конструкторське та керівне.

Адміністративний напрямок представлено посадами системного адміністратора, мережевого адміністратора, адміністратора баз даних. Всі ці адміністратори зобов'язані забезпечувати безперебійну та безпечну роботукомп'ютерів та їх комплексів у мережі. Адміністратори-початківці отримують 25 000 рублів, щороку роботи додає до окладу 15 %, додаткові знання, наприклад, іноземної мови, додають ще 10 %. Наявність професійних сертифікатів, особливо міжнародного рівня, збільшує зарплату ще на 30%. Таким чином, оклад у 5 000 доларів – не межа для адміністратора, до того ж, можливі додаткові заробітки за виконання разових замовлень.

Проектно-конструкторський напрямок представлений посадами програміста, провідного програміста, розробника мережевих додатків, web-програміста і т. д. роботи. Найчастіше програмісти, особливо серед Інтернет, займаються аутсорсингом, т. е. працюють він; їх доходи зазвичай вищі, ніж у штатних працівників.

Керівна робота для фахівців з ІС включає позиції менеджера проекту, директора проекту, генерального директора. Про формування заробітної платидля посад цього напрямку можна дізнатись в описі спеціальності «Менеджмент організації».

Випускники вузів, фахівці з ІС, можуть знайти роботу у всіх сферах життєдіяльності, де використовується обчислювальна техніка:

  • - В академічних, наукових, навчальних інститутах;
  • – у обчислювальних центрах, дослідно-конструкторських бюро;
  • – в інформаційних центрах, архівах, фондах та бібліотеках, органах державної статистики;
  • – у державних та урядових установах, органах державного та муніципального управління, органах оподаткування, правопорядку та соціального захисту, на митниці;
  • – в органах управління на підприємствах та організаціях різної форми власності;

Якщо ви хочете отримати нову спеціальність, базові (з нуля) знання та прикладні навички з ІТ, економіки, фінансів, менеджменту, та готові до тривалого (майже 3 роки) навчання, то вам краще підходить програма другої вищої освіти (підготовка бакалавра за напрямком) Бізнес Інформатика).

Хто може навчатись на програмі?

На програму другої вищої освіти – підготовки бакалаврів у скорочені терміни за напрямком «Бізнес-інформатика» – приймаються фахівці та керівники, які мають державний диплом про вищу освіту (бакалавр, спеціаліст, магістр) з різних спеціальностей та напрямків.

При цьому напрям першої вищої освіти, наявність первинних знань та практичного досвідузначення немає.

Прийом проводиться на підставі результатів вступних випробувань, форма та перелік яких визначається вузом самостійно, та співбесіди. .

Чому варто вчитися у ВШБІ НДУ ВШЕ?

Друга вища IT-освіта за актуальною та затребуваною спеціальністю значно підвищує Ваші шанси відшукати гідну роботу, а також присвятити весь свій час тому виду діяльності, яка буде Вам найцікавіша.

Друга вища IT-освіта, здобута у Вищій школі бізнес інформатики НДУ ВШЕ, дозволить Вам отримати знання або розширити наявні, просунутися кар'єрними сходами, отримати більш оплачувану роботу, змінити сферу вашої професійної діяльності. Це особливо актуально у Москві, де високий рівень конкуренції на високооплачувані посади.

Вибираючи програму бакалавра за напрямком Бізнес-інформатика у Вищій школі бізнес-інформатики, ВИ ОТРИМАЄТЕ ЦІЛИЙ РЯД ПЕРЕВАГ:

1. АКТУАЛЬНІСТЬ.Програми ВШБІ розроблені на основі вимог ринку, з урахуванням сучасних стандартів та кращих практик (ISO, IEEE, CMM/CMMI, SPICE, COBIT, ITIL, ВАВОК) та рецензовані провідними компаніями-партнерами.

2. ЯКІСТЬ.Якість навчання у ВШБІ досягається за рахунок поєднання методичної бази університету та експертного досвіду компаній-партнерів. При розробці та реалізації програм ВШБІ використовує унікальну в Росії методологічну базу НДУ ВШЕ у сфері бізнес-інформатики та базові кафедри провідних компаній (http://bi.hse.ru/chairs.html).

3. ПРАКТИКИ БІЗНЕСУ І ВЕДУЧІ ФАХІВЦІ.На програмах ВШБІ викладають люди, які щодня втілюють у практику бізнесу те, про що вони говорять в аудиторії, а також авторитетні фахівці ринку IT. Наші викладачі

4. ПРАКТИЧНІ НАВИКИ.Головний принцип навчання у ВШБІ - навчання через дію, застосування отриманих теоретичних знань на реальній практиці учнів. Усі навчальні завдання та проекти програм мають прикладний, практичний характер. Тематику практичних завдань, Випускні роботи слухачі визначають самі виходячи зі своїх завдань та інтересів.

5. ЗАСТРЕБОВАНІСТЬ.Дипломи НДУ «Вища школа економіки» має високий авторитет серед роботодавців. НІУ ВШЕ – лідер рейтингів та опитувань керівників компаній протягом останніх 5 років.

Крім того, НДУ ВШЕ один із небагатьох російських університетів, дипломи якого цінуються в інших країнах.

6. УНІКАЛЬНІСТЬ.Майже всі програми ВШБІ за спрямованістю та змістом не мають аналогів на російському ринкудодаткової та бізнес-освіти.

Програми ВШБІ відрізняються не лише тривалістю, вартістю, що видається дипломом, а й змістом, спрямованістю.

На програмі другої вищої освіти (підготовка бакалавра за напрямком Бізнес-інформатика) навчання з усіх дисциплін здійснюється з нульового рівня до рівня спеціаліста. Програма містить великі за тривалістю блоки з економіки, фінансів, менеджменту, базові та прикладні дисципліни у ІТ. Перелік дисциплін визначено освітнім стандартом. З усіх програм ВШБІ друга вища є більш базовою освітою. Це повноцінне вища освітау сфері ІТ-менеджменту. Випускники цієї програми готові до роботи у будь-якій сфері економіки та держуправління, пов'язаної із застосуванням ІТ.

Після закінчення бакалаврату за напрямком Бізнес-інформатика Ви зможете працювати як

  • CIO, директор інформаційної служби;
  • Директор із розвитку бізнесу компанії (СЕО);
  • Архітектор інформаційних систем; Архітектор в ІТ-бізнесі;
  • ІТ-бізнес-консультант;
  • Бізнес аналітик;
  • Фінансовий аналітик;
  • Консультант з ІТ-стратегії;
  • директор аналітичної служби;
  • Архітектор бізнесу;
  • Спеціаліст з моделювання та оптимізації бізнес-процесів;
  • ІТ-менеджер, ІТ-спеціаліст;
  • Керівник проектів, зокрема Інтернет-проектів;
  • Консультант з ІТ-управління;
  • Керівник інтернет-проекту;
  • Підприємець, керівник компанії.

Програма відповідає освітньому стандарту за напрямком «Бізнес-інформатика» та професійному стандарту Менеджер з інформаційних технологій (Затверджений Наказом Мінпраці України №716н від 13.10.2014)

Документ, що видається диплом державного зразкапро вищу освіту Національного дослідницького університету «Вища школа економіки» за напрямком «Бізнес-інформатика», ступінь БАКАЛАВР

Студенти, які успішно закінчили цю програму, приймаються на програму МВА-ІТ ВШБІ НІУ ВШЕ з терміном навчання 1 рік !!!

Графік занять

Вартість та порядок оплати

Якщо у вас ще залишилися сумніви щодо вибору програми навчання, то Ви можете познайомитися з навчальним планом та анотаціями дисциплін, дізнатися більш детальну інформацію про особливості навчання, атестацію, підготовку випускної роботи та отримати відповіді на інші питання.

Отримати детальну інформацію та записатися на співбесіду можна:

Початківець: 20000 ⃏ на місяць

Досвідчений: 40000 ⃏ на місяць

Професіонал: 90000 ⃏ на місяць

* - інформація із зарплат наведена приблизно виходячи з вакансій на профілюючих сайтах. Зарплата в конкретному регіоні або компанії може відрізнятись від наведених. На ваш доход сильно впливає те, як ви зможете застосувати себе у вибраній сфері діяльності. Не завжди доход обмежується тільки тим, що вам пропонують вакансії на ринку праці.

Затребуваність професії

Ця професія досить високо затребувана, але рівень конкуренції теж високий. На одну посаду можуть претендувати кілька десятків людей. Успіх залежить від навичок, знань, уміння їх інтерпретувати.

Для кого підходить професія

Необхідні якості програміста:

  • Системне мислення.
  • Аналітичний склад розуму.
  • Хороша пам'ять.
  • Вміння викладати інформацію зрозумілою мовою.

Умови праці

Програмісти проводять робочий день у приміщенні. Робота відбувається переважно сидячи.Під час роботи програміст часто знаходиться перед монітором комп'ютера, тому високе навантаження на очі.

Кар'єра

Кар'єра, як і в інших працівників, залежить від навичок та прагнень. У великих компаніях фахівець може стати начальником ІТ-відділу, провідним менеджером проекту.

Багато програмістів відкривають власний бізнесу сфері створення програмного забезпечення.

Дуже популярна робота на себе із самостійним пошуком замовлень – фріланс.

Для кар'єрного зростання важливо постійно здобувати нові знання, йти в ногу з розвитком технологій. Перевага надається тим, хто розуміється на найсучасніших течіях програмування.

Обов'язки

Посадові обов'язки:

  • На основі аналізу математичних моделей та алгоритмів вирішення економічних та інших завдань розробляє програми, що забезпечують можливість виконання алгоритму та відповідно поставленого завдання засобами обчислювальної техніки, проводить їх тестування та налагодження.
  • Розробляє технологію розв'язання задачі на всіх етапах обробки інформації.
  • Здійснює вибір мови програмування для опису алгоритмів та структур даних.
  • Визначає інформацію, що підлягає обробці засобами обчислювальної техніки, її обсяги, структуру, макети та схеми введення, обробки, зберігання та виведення, методи її контролю.
  • Виконує роботу з підготовки програм до налагодження та проводить налагодження.
  • Здійснює запуск налагоджених програм та введення вихідних даних, що визначаються умовами поставлених завдань.
  • Здійснює коригування розробленої програми на основі аналізу вихідних даних.
  • Розробляє інструкції щодо роботи з програмами, оформляє необхідну технічну документацію.
  • Визначає можливість використання готових програмних продуктів.
  • Здійснює супровід запровадження програм та програмних засобів.
  • Розробляє та впроваджує системи автоматичної перевірки правильності програм, типові та стандартні програмні засоби, складає технологію обробки інформації.
  • Виконує роботу з уніфікації та типізації обчислювальних процесів.

Школярі вже, здається, здали ЄДІ і ось-ось поїдуть подавати документи до ВНЗ. Програмування та IT-технології мають стабільний попит, приблизно як юридичні та економічні спеціальності 10 років тому.

У цій статті я розповім, як працює вища освіта для IT, як правильно вибрати IT-спеціальність.
Стаття буде корисною не лише абітурентам-2015, а й школярам старших класів, які вже вирішили пов'язати своє життя із IT.

Чи потрібно вступати до ВНЗ, щоб стати програмістом?

Існує безліч точок зору на це питання і, певен, у коментарях його неодноразово піднімуть. На мою скромну думку, вища освіта не є обов'язковою умовоюстановлення спеціаліста в галузі IT, так само як і гарантією цього. Але може стати міцним фундаментом професійного зростання.

Ви можете читати книги, брати участь у OpenSource-ком'юніті, підробляти на oDesk і через кілька років будете досвідченим розробником без вищої освіти. Щоправда, ніщо не заважає це все робити паралельно навчанню у ВНЗ, крім власної лінощів.
Ви можете вступити, складати заліки та іспити, отримати диплом і не стати в результаті професійним програмістом – таких історій мільйони.

Хороший ВНЗ дає насамперед чудові умови для того, щоб здобувати знання, досвід, зв'язки та вирости як особистість. І тільки від вас залежить, як ви їх використовуватимете (і чи будете взагалі).
Приймемо умовно, що ви вже вирішили здобути вищу освіту у сфері IT, і підемо далі.

Бакалавр, спеціаліст та магістр


Відколи міністерство освіту вирішило інтегрувати Росію в болонську систему вищої освіти минули роки і багато що змінилося. Раніше всі ІТ-шники могли отримати лише диплом спеціаліста. Цього року випустили останніх дипломованих фахівців (за винятком спеціальностей, де термін навчання більше 5 років).
Зараз ви можете стати бакалавром, після цього - магістром, а далі вступати до аспірантури для здобуття російського аналога Ph.D.

Що насправді змінилося?
У старих навчальних планах для «фахівців» урізали кількість годин на один рік, при цьому найскладніші дисципліни були видалені, або скорочені. Багато академічних тем з галузі алгебри, теорії ймовірності, фізики залишаться для бакалавра неосвітленими викладачем. У ряді спеціальностей, де програмування є допоміжною компетенцією (наприклад, інформаційна безпека), під ніж потрапили різні технології програмування – від web-розробки до паралельного програмування.

В іншому ні теоретичний матеріал, ні методика викладання не змінились. Скоротився обсяг матеріалу. Якщо в якомусь ВНЗ раніше давали лабораторні для Pascal, то, як і раніше, їх і дають.
У цьому навчальні плани магістратури можуть похвалитися новизною. Про це можна написати окремо, якщо буде попит.

Потрібно враховувати, що бакалавр – це не готовий співробітник, який може прийти до роботодавця з червоним дипломом та просити середню зарплатупо лікарні. Бакалавр щось знає, щось уміє з технологій, але зазвичай не вміє працювати в команді, великому колективі і повністю самостійно вирішувати конкретні практичні завдання. У термінології розробників це Junior, що подає надії через 2-4 роки стати Middle Developer. У багатьох компаніях таким випускникам без досвіду влаштовують стажерські програми з наставником на 6-12 місяців.

Прикладний та академічний бакалаврат

Само собою той факт, що фахівець просто зменшили на 20%, не міг порадувати міністерство освіти. Мало кого може порадувати "недофахівець", який тепер знає ще менше. Тому з 2015 року повсюдно вводитимуть прикладний бакалаврат як альтернативу неповній академічній освіті.

Якщо коротко, то прикладна від академічного відрізняється новим навчальним планом, де всі дисципліни сфокусовані на випуск максимально готового до реальних робочих завдань співробітника. Без стажувань та інших голівників для роботодавця. Наприклад, з академічного бакалаврату може вийти "математик-програміст", а з прикладного "Розробник.Net", "Розробник реляційних баз даних" або "Програміст C++". Останні більш цікаві ринку праці відразу після закінчення ВНЗ, перші ж після закінчення бакалаврату повинні вступати до магістратури і далі качати свої компетенції, щоб після випуску претендувати на вищі позиції. Інша корисна річ - участь у навчальній програміприкладного бакалаврату роботодавців (як бази практики) та IT-вендорів.

Незважаючи на те, що ідея на мою думку здорова і її реалізація була розпочата ще 5 років тому в 44 пілотних ВНЗ, я ще не зустрічав ні якісно нових навчально-методичних матеріалів, ні готових до самостійної роботивипускників. Припускаю, що у найближчі 2-3 роки нічого не зміниться і значної різниці у підготовці академічного та прикладного бакалаврату не буде. Тим не менш, якщо ви вже вирішили бути магістром – робіть на академічний, якщо після 4 років навчання плануєте йти працювати, а до магістратури повернутися «колись» – то на прикладній.

Викладання у ВНЗ


Якщо у школі навчаються, то у ВНЗ навчаються. І різниця тут величезна. Ніхто не змушуватиме вчитися. Якщо хочете отримати диплом – сидіть, розбирайтеся, питайте у однокурсників. Викладач – це просто носій знань, який уміє ці знання пояснювати. Його мета – розповісти, ваша – зрозуміти. Якщо ви щось не зрозуміли – викладач свою мету все одно виконав. Навіть якщо в окремих випадках це не так – краще думати саме в такій парадигмі, буде менше розчарувань.

Якість викладання полягає саме в тому, як добре викладач доносить до вас знання, яку практичну компетенцію ви при цьому отримуєте. Наприклад, донести принцип ООП можна мовою програмування Delphi, а можна C# або Java. Ви зрозумієте ООП у будь-якому випадку, якщо намагатиметеся, але знайомство з мовами C# або Java буде корисно для вас у майбутньому, при підготовці курсових робіт, під час підроблення або подальшого працевлаштування.

Викладання – штука інертна. Чим більше викладач читає один і той же курс на прикладі одних і тих самих технологій - тим краще йому вдається донести знання до студентів. Але IT-технології змінюються дуже швидко, тому можливі дві крайності:

  1. викладач читає вам те, що морально застаріло, але ви все чудово розумієте
  2. викладач розповідає про новітніх технологіях, але у вас залишаються великі прогалини в розумінні чогось (якщо ви не заповните їх самостійно в книгах, на StackOverflow або MSDN – то так воно і залишиться).
Є чудові викладачі, які щороку оновлюють 30% свого навчально-методичного матеріалу, але такі зусилля готовий не кожен.

Крім дроблення бакалаврату на академічний та прикладний, зараз також проходить оновлення стандартів освіти з другого покоління на 3 та 3+. В умовах такої кількості змін у викладанні є ризик, що найближчі 2-3 набори студентів будуть підготовлені гірше, ніж наступні. А отже – потрібно докладати більше особистих зусиль.

Вибираючи ВНЗ та спеціальність бажано знати Хто і Що вам розповідатиме. Перед остаточним вибором – дізнавайтеся у поточних студентів, читайте студентські групи VK.

Вибір спеціальності

Отже, ви вирішили здобути вищу освіту, стати програмістом. І не просто програмістом, а, наприклад, саме Web-розробником, що спеціалізується на frontend. Круто, що у 18 років вже є мета в житті, але поспішаю. У нашій державі є така штука як стандарти вищої освіти і вони куди абстрактніші, ніж вам цього хотілося б.

Повний список стандартів вищої освіти можна переглянути ось. Не всі є стандарти покоління 3+, але до кінця року будуть. Рекомендую почитати ці нудні документи.

Математичне забезпечення та адміністрування інформаційних систем (МОАІС).

Спеціальність, що дає найкращі умови у розвиток компетенцій розробника.

Ви вивчите: технології програмування різними мовами (зазвичай за 4 роки ви познайомитеся з мінімум трьома мовами програмування - наприклад: C++, C#, Lisp, або C++, Java, Python), розробка та основи адміністрування реляційних та об'єктно-орієнтованих БД, мережеві технології , розробка додатків «клієнт-сервер», «клієнт – сервер додатків – сервер БД», паралельне програмування.

Навчання дає розуміння програмування в принципі, за пару місяців ви здатні вивчити будь-яку мову програмування та розвиватися у ньому; розуміння як працює будь-яка програма, як вирішити більшість обчислювальних завдань. Після отримання диплому з вас міцний Junior, але як тільки ви розберетеся з конкретними завданнями та інструментами у конкретній компанії, багажу знань буде достатньо, щоб претендувати на Middle.

Після досвіду роботи та хорошої магістратури з цієї спеціальності ви зможете не просто робити програми та інформаційні системи, але познайомтесь з принципами розробки високонавантажених систем, управління командою, планування розробки та зможете претендувати на Senior та Team Lead.

Фундаментальна інформатика та інформаційні технології (ФІІТ).

Спеціальність близька до МОАІС, але орієнтована на обчислювальні експерименти та дослідницькі завдання.
Іншими словами, як програміст ви будете в найкращій формі, але ви будете майже марними для вирішення практичних бізнес-завдань. Натомість ви цінний кадр для R&D-департаментів, наукових лабораторій та науково-дослідних команд. Навчання з цієї спеціальності у хорошому ВНЗ дає можливість обирати місце роботи по всьому світу, працюючи у відомих компаніях. Вже спочатку передбачається, що бакалаврат буде лише першою сходинкою вашої освіти.

Цілком реальна історія: отримавши бакалавра до МДУ, вступити до магістратури CalTech. Звісно ж, фізика, алгебра та матаналіз повинні бути вашою пристрастю.

Інформатика та обчислювальна техніка (ІВТ)

Спеціальність орієнтована виховання системних програмістів, які працюють «із залізом». У вас будуть навички програмування роботів, систем реального часу та роботи з паяльною лампою. З такою освітою розробляти нудні облікові системи та веб-застосунки не захочеться, але ваша подальша кар'єра може розпочатися як інженера з відеоспостереження у невеликому ЧОПі, так і в лабораторії робототехніки великого бренду (саме собою після проходження магістерської програми).

На мій погляд із суто програмістськими спеціальностями все. Нижче буде перелік спеціальностей, де також навчають програмування. Але якщо у спеціальностей зверху навчальний план побудований так, щоб випустився Програміст, то у спеціальностей нижче – Фахівець у чомусь із навичками програмування.

Не лише програміст

Програмна інженерія

Щодо нової спеціальності, що готує по суті менеджерів програмного продукту. Цей спеціаліст дивиться поверх завдань розробки, керує вимогами, функціоналом, версіями, командами розробки. На перших курсах ви вивчите технології програмування і, можливо, пару мов, але далі в навчальному плані буде все більше керувати розробкою ПЗ. Починати кар'єру можна як Junior Developer, але замість подальшого апгрейду до Middle ви станете менеджером проекту.

прикладна інформатика

Випускає системних аналітиків з широким світоглядом в IT та бізнесі. Вони теж вміють програмувати, але по-справжньому добре їм виходить писати технічні завдання, формалізувати бізнес-процеси і ефективно комунікувати з розробниками, які витають у високих абстракціях. Можна стати менеджером проекту чи навіть директором своєї компанії, якщо є такі амбіції.

Бізнес Інформатика

Дуже близька до прикладної інформатики, але компетенції менеджера у випускника значно сильніші. Можна бути консультантом із застосування IT або керувати політикою IT невеликого холдингу. Після отримання диплому почати працювати хоч у саппорті, але кар'єрну мету «IT-директор» можна досягти за лічені роки.

Інформаційні системи та технології

Фокус на адмініструванні інформаційних технологій та правильному виборі софту та заліза під завдання корпоративної локальної мережі. Програмування буде, але на процедурному рівні, ближче до скриптів та конфігураційних файлів.

Математика та комп'ютерні науки

Велика порція фундаментальних знань дозволить вам працювати як учителем інформатики в школі, так і аналітиком великої компанії. У хорошому ВНЗ ця спеціальність тяжіє до науковим дослідженнямі також може бути стартом у R&D для тих, хто фізиці віддає перевагу математичним наукам.

Інформаційна безпека

Перший курс часто схожий на спеціальності на кшталт МОАІС, де програмують багато і різними мовами, але потім це припиняється. Ви не повинні писати код, ви повинні розуміти, як будь-який код можуть атакувати. Мережі та операційні системи будуть знайомі як нікому іншому, можна буде називати себе хакером, але працювати доведеться у сфері безпеки, з нормативно-правовими документами, а не лише з firewall та sniffer.

Важливо розуміти, що все залежить від конкретного навчального закладу. Це як стандарт HTML та його реалізація на сайті провінційного салону краси. Є ВНЗ, де студенти всіх спеціальностей ходять на однакові лекції. Є ВНЗ, де МОАІС вивчає Visual Basic і Pascal, пише макроси в Excel, а бази даних вивчає з прикладу Access. Якщо у вашому рідному місті саме такий ВУЗ, то настав час купувати квитки на поїзд.

Вибір спеціальності при вступі дуже важливий, оскільки визначає подальшу кар'єру і, можливо, все життя. Це, по суті, перший самостійний вибір у житті і помилка буде вимірюватися роками. Тому рано «видихати» після ЄДІ, саме час дізнатися якнайбільше про найближчий університет, його студентів та викладачів. Хай щастить.