Közgazdaságtan és munkaszociológia. Genkin B.M. A modern közgazdaságtan és munkaszociológia módszertanának tárgya és alapjai A munkagazdaságtan és munkaszociológia

7. kiadás, Add. - M .: Norma, 2007 .-- 448 p.

A tankönyv az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériuma által jóváhagyott "A munka gazdaságtana és szociológiája" tudományág hozzávetőleges programjával összhangban készült.
A szerző azokból a fogalmakból indul ki, amelyek mind a gazdaság, mind a munkaszociológia szempontjából alapvetőek: életminőség, emberi szükségletek és potenciál, hatékonyság, indítékok, munkakörülmények, igazságosság, jövedelemelosztás.

A tankönyv a szerző által a Soros Alapítvány, az Orosz Alapkutatási Alapítvány, az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériuma anyagi támogatásával végzett munka eredményeit használja fel.

Gazdasági egyetemek és karok hallgatóinak, végzős hallgatóinak és tanárainak, vállalatirányítási szakembereknek.

Formátum: pdf / zip

A méret: 4,43 Mb

/ Fájl letöltése

Tartalom
Előszó a hetedik kiadáshoz 10
Előszó az első kiadáshoz 11
1. fejezet A tantárgy tárgya és módszertana
1.1. Kezdeti fogalmak: szükséglet, haszon, erőforrások, hatékonyság, norma, tulajdon, munkaerő, életminőség, társadalmi-gazdasági rendszer, jövedelem, tőke 13
1.2. A munka mint folyamat és mint gazdasági erőforrás 20
1.2.1. A munkafolyamat lényege 20
1.2.2. Munkaerő a gazdasági erőforrások rendszerében 24
1.3. Általános tulajdonságok a társadalmi-gazdasági rendszerek humánerőforrás-gazdálkodási tevékenységei 27
1.4. A munka- és személyzettudományok szerkezete. Kapcsolatuk más tudományokkal 30
1.5. Módszertan a munka gazdasági és társadalmi problémáinak átfogó vizsgálatához 38
Alapfogalmak 42
Tesztkérdések és kutatási témák 42
2. fejezet Emberi modell. Az életminőség
2.1. Az emberi modell felépítése a társadalmi-gazdasági rendszerekben 43
2.2. Az életminőség fogalma 45
2.3. Célok, értékek és emberi természet 47
2.3.1. Az élet értelméről és céljáról 47
2.3.2. Az értékrend és az emberi természet 52
2.4. A civilizációs fejlődési folyamatok dinamikája 58
2.5. Az életminőség-mutatók fogalmának alakulása 66
2.6. Az életminőség javítása, mint nemzeti elképzelés és a kormányzati szervek célja 71
Alapfogalmak 74
Tesztkérdések és kutatási témák 74
3. fejezet Emberi szükségletek
3.1. A probléma története, avagy miért nem építette fel A. Maslow a szükségletek piramistát 75
3.2. Keresletszerkezeti modell 79
3.2.1. A 79-es modell követelményei
3.2.2. A létezés szükségletei 79
3.2.3. El kell érni az életcélokat 82
3.3. Az igények dinamikája 86
3.3.1. Pszichológiai szempont 86
3.3.2. Szinergikus szempont 87
3.3.3. Marginális szempont 88
3.4. A szükségletek általános elméletének alapelvei 90
Alapfogalmak 92
Tesztkérdések és kutatási témák 92
4. fejezet: Emberi potenciál
4.1. Fogalmak: munkaerő, humán tőke, munkaerő-potenciál 93
4.2. Munkaerő-potenciál összetevők 94
4.2.1. Egészség 94
4.2.2. Erkölcs 101
4.2.3. Kreativitás 109
4.2.4. 112. tevékenység
4.2.5. Szervezettség és asszertivitás 115
4.2.6. Oktatás 116
4.2.7. Professzionalizmus 117
4.2.8. Munkaidő erőforrások 118
4.3. Az emberi potenciál megvalósításának előfeltételei 120
4.4. Az ország lakosságának és a vállalkozás személyi állományának minősége 122
Alapfogalmak 126
Tesztkérdések és kutatási témák 126
5. fejezet Az emberi tevékenység motívumai
5.1. Az indítékok típusai 127
5.2. End-Means Matrix 131
5.3. Az ösztönző rendszerek felépítése 133
5.4. A motiváció elméleteiről és a vezetési stílusokról 136
5.5. A hatékony termelési tevékenység motivációjának sematikus diagramja 140
Alapfogalmak 142
Tesztkérdések és kutatási témák 142
6. fejezet Hatékonyság gazdasági aktivitás
6.1. A gazdasági erőforrások szerkezete 143
6.2. Az emberi tevékenység összetevői 144
6.3. A munkahatékonyság lényege és mutatói 150
6.3.1. A „hatékonyság” fogalmának főbb szempontjai 150
6.3.2. A munka termelékenysége és jövedelmezősége 151
6.4. Tétel a munka összetevőinek jövedelmezőségéről és következményeiről 158
6.5. A kreativitás a fő profitforrás a XXI. század gazdaságában 162
6.6. A humántőkébe történő befektetések hatékonysága 170
Alapfogalmak 173
Tesztkérdések és kutatási témák 174
7. fejezet Munkaszervezési alapfogalmak
7.1. A munkamegosztás típusai és határai 175
7.2. Termelési, technológiai és munkafolyamatok 177
7.3. Munkakörülmények 181
7.4. Munkahely... A gyártási művelet felépítése 183
7.5. A munkaerőköltségek besorolása 187
7.6. A munka normáinak és normáinak rendszere 192
7.7. A munkafolyamatok és a munkaügyi normák optimalizálását szolgáló feladatok felépítése 203
7.8. Munkaerő-adagolási módszerek. Megfelelési arány 207
Alapfogalmak 210
Tesztkérdések és kutatási témák 211
8. fejezet Munkafolyamatok és munkaidő-költségek kutatása
8.1. A munkafolyamatok és a munkaidő költségének kutatási módszereinek általános jellemzői 212
8.2. Időtartam 215
8.3. Munkaidős fotózás 221
8.4. A munkaidő szerkezetének elemzése pillanatmegfigyelés módszerével 225
Alapfogalmak 230
Tesztkérdések és kutatási témák 231
9. fejezet Normatív anyagok a munkaszervezéshez és szabályozáshoz
9.1. A szabályzat felépítése 232
9.2. Szabályozási követelmények és legfontosabb fejlesztési lépések 237
9.3. Szabályozási függőségek megállapításának módszerei 240
9.4. Differenciált és összevont szabványok 245
Alapfogalmak 252
Tesztkérdések és kutatási témák 253
10. fejezet A személyzet létszámának és szerkezetének optimalizálása
10.1. Az időnormák szerkezete és a munkaügyi normák megállapításának sorrendje 254
10.2. Sematikus diagramok a létszám meghatározásához 259
10.3. A termelési elemek interakciós formáinak elemzése a létszámnormák számításakor 260
10.4. A szolgáltatási normák és a létszám optimalizálásának problémáinak szerkezete 262
10.5. A munkamegosztás és a létszám optimalizálásának általános problémája 265
10.6. A termelési rendszerekben a munkamegosztás és a létszám optimalizálásának módszerei 270
10.6.1. Ciklikus folyamatok 271
10.6.2. Nem ciklikus folyamatok 276
10.6.3. Többfázisú rendszerek (technika a munkamegosztás optimalizálására a berendezések karbantartásához) 280
Alapfogalmak 282
Tesztkérdések és kutatási témák 282
11. fejezet A jövedelem és a bérek megoszlása
11.1. A jövedelemtermelés elvei a piacgazdaságban 284
11.2. A személyi jövedelem megoszlásának statisztikai elemzése 290
11.3. A munkavállaló jövedelmének szerkezete 297
11.4. A bérek formája és rendszere 306
11.5. A béralap számítása 309
11.5.1. A béralapok szerkezete 309
11.5.2. A standard béralap számítási módszerei 311
11.5.3. Ösztönző alapok számítása 316
11.6. A vállalkozás alkalmazottainak jövedelmi szerkezetének optimalizálása 318
11.7. A bérek lényegéről, avagy Amivel kereskednek a munkaerőpiacon 321
11.8. Jövedelemtermelési modellek egy vállalkozás társadalmi csoportjai számára 328
11.8.1. A vállalkozás társadalmi csoportjai jövedelemforrások és -fajták szerint 328
11.8.2. Kapcsolatok a piac és szervezeti tényezők bérkulcsok megállapítása a vállalkozásnál 330
11.8.3. A vállalati bevételek elosztásának optimalizálásának lehetőségei 334
11.9. Motivációs modellek eredményes munka vállalkozás és részlegei 338
Alapfogalmak 341
Tesztkérdések és kutatási témák 342
12. fejezet Társadalmi és munkaügyi kapcsolatok
12.1. Általános tulajdonságok társadalmi és munkaügyi kapcsolatok 343
12.2. Elidegenedési probléma 347
12.3. Elméleti alapés a szociális partnerség előfeltételei 350
12.3.1. A szociális partnerség szervezésének elvei és tapasztalatai 350
12.3.2. A társadalmi csoportok érdekegyeztetésének lehetőségei az orosz vállalkozásoknál 356
12.4. Igazságszolgáltatás 359
12.5. Az emberi interakció modelljeinek szinergikus elemzése termelési rendszerekben 364
12.6. Szakmai etika 367
12.6.1. Erkölcsi hatékonyság 367
12.6.2. Általános és konkrét a szakmai etikában 371
12.7. A deviáns viselkedés problémái a vállalkozásoknál 375
Alapfogalmak 380
Tesztkérdések és kutatási témák 380
13. fejezet: Emberi erőforrás menedzsment rendszerek
13.1. Az emberi erőforrás menedzsment rendszerek felépítése 381
13.2. Munkaerő-piaci és foglalkoztatási menedzsment 385
13.2.1. A munkaerőpiac főbb jellemzői 385
13.2.2. Munkanélküliség 388
13.2.3. Foglalkoztatásmenedzsment 394
13.3. A termelékenység és a kompenzáció kezelése 398
13.3.1. A termelékenység, a bérek és a termelés technikai színvonalának problémái közötti kapcsolat 398
13.3.2. Miért alacsonyabb a termelékenység és a bérek szintje Oroszországban, mint a fejlett országokban 404
13.3.3. A termelékenység és a bérek növelésének intézményi előfeltételei az új technológiák fejlesztése következtében 407
13.3.4. A termelékenység és a bérek dinamikájának irányítása a 412-es vállalkozásban
13.4. A vállalkozások humánerőforrás-gazdálkodásának fejlesztésének alapelvei 416
13.4.1. A szervezeti változások típusai 416
13.4.2. Az átalakítások lényege a vállalkozások humánerőforrás-gazdálkodásában 419
Alapfogalmak 424
Tesztkérdések és kutatási témák 425
Irodalom 426
Alkalmazás. rövid leírása a szerzőnek a tankönyvben felhasznált tudományos eredményei 435
Információk a szerzőről 442
Összefoglaló 442
Tartalom 443

A két részből álló tankönyv és műhely elméleti és gyakorlati anyagokat tartalmaz a modern munkafolyamat gazdasági és társadalmi vonatkozásainak megértéséhez. A kiadvány sajátossága, hogy kísérletet tesz a munkaügyi szféra gazdasági-társadalmi problémáinak makroszintű mérlegelésére, és módszereket javasol a helyzet mikroszintű elemzésére és értékelésére (egy adott vállalkozás, cég esetében). A tankönyv elsõ része a modern közgazdaságtan és munkaszociológia módszertanának alapjait, a munkaerõforrások kialakulását és a munkapotenciál szerepét a társadalom gazdasági fejlõdésében, a létszám szabályozásának és tervezésének kérdéseit, a munkaerõforrások kialakulását és a munkaerõ-potenciál szerepét rögzíti. szervezés, arányosítás és díjazás. A gyakorlat minden fejezethez tartalmaz teszteket, feladatokat, feladatokat, anyagokat fórumokhoz ill önálló munkavégzés, absztraktok témái. Számos példa és feladat a felhasználásra összpontosít kvantitatív módszerek társadalmi-gazdasági adatok elemzése a munka világában. A tankönyv és a műhely a közgazdasági területeken, szakokon tanuló alapszakos hallgatóknak szól, valamint az egyetemi oktatók és a gazdasági, ill. szociális problémák munkaerő.

1. lépés: Válassza ki a könyveket a katalógusból, és nyomja meg a „Vásárlás” gombot;

2. lépés: Lépjen a „Kosár” részre;

3. lépés Adja meg a szükséges mennyiséget, töltse ki az adatokat a Címzett és a Kézbesítés blokkban;

4. lépés: Nyomja meg a „Tovább a fizetéshez” gombot.

Az EBS honlapján jelenleg csak száz százalékos előleg ellenében lehet nyomtatott könyvet, elektronikus hozzáférést vagy könyvet ajándékba venni a könyvtárnak. Fizetés után hozzáférést kap a tankönyv teljes szövegéhez Elektronikus könyvtár vagy a nyomdában elkezdjük elkészíteni Önnek a rendelést.

Figyelem! Kérjük, ne változtassa meg a megrendelés fizetési módját. Ha már kiválasztott egy fizetési módot, és nem fizetett, újra kell rendelnie a megrendelést, és más kényelmes módon kell kifizetnie.

Megrendelését az alábbi módok egyikén fizetheti ki:

  1. Készpénz nélküli mód:
    • Bankkártya: az űrlap minden mezőjét ki kell tölteni. Egyes bankok a fizetés megerősítését kérik – ehhez SMS-kódot küldünk a telefonszámára.
    • Online bankolás: a fizetési szolgáltatással együttműködő bankok felajánlják saját űrlapjukat a kitöltéshez. Kérjük, minden mezőben helyesen írja be az adatokat.
      Például azért "class =" text-primary "> Sberbank Online szám szükséges mobiltelefonés e-mailben. Mert "class =" text-primary "> Alfa-bank be kell jelentkeznie az Alfa-Click szolgáltatásba, és e-mailt kell küldenie.
    • Elektronikus pénztárca: ha Yandex pénztárcája vagy Qiwi Walletje van, rajtuk keresztül fizetheti a rendelést. Ehhez válassza ki a megfelelő fizetési módot és töltse ki a javasolt mezőket, majd a rendszer átirányítja a számla visszaigazoló oldalára.
  2. Ivanova Natalya Alekseevna, Zhulina Elena Gennadevna

    Közgazdaságtan és munkaszociológia. Gyerekágy

    Ivanova Natalya Alekseevna - Art. A Pénzügyi és Hitelügyi Tanszék oktatója

    Zhulina Elena Gennadevna - Art. A Pénzügyi és Hitelügyi Tanszék oktatója

    1. A munkaszociológia tárgya

    Munka a társadalom és minden egyes tagja, vállalkozása, szervezete életének alapja: A munka sokrétű jelenség. Hagyományosan a „munka” fogalmát az emberek céltudatos tevékenységeként határozzák meg, amelynek célja az anyagi és kulturális értékek létrehozása.

    A munka nemcsak gazdasági, hanem társadalmi kategória is, hiszen a munkafolyamat során a munkások és csoportjaik bizonyos társadalmi kapcsolatokba lépnek, kölcsönhatásba lépnek egymással. Az ilyen interakciók során e társadalmi csoportok és az egyes munkások állapota megváltozik.

    A munkatárgyak és munkaeszközök nem működnek mint olyanok, ha nem vesznek részt az élőmunka folyamatában, amely az emberek természethez való viszonyának és a folyamat résztvevői közötti kapcsolatainak egysége, vagyis a társadalmi kapcsolatok. Ezért a munkafolyamat nem könnyű mechanikus csatlakozás három fő összetevője, hanem egy szerves egység, melynek meghatározó tényezői maga az ember és munkatevékenysége.

    Társas kapcsolatok- ez a kapcsolat a társadalmi közösségek tagjai és e közösségek között társadalmi helyzetükről, életmódjukról, életmódjukról, végső soron az egyén kialakulásának, fejlődésének feltételeiről és a legkülönfélébb társadalmi közösségekről.

    A társadalmi kapcsolatokat a munkaviszonyok határozzák meg, mivel a munkavállalók a munkavégzés körébe tartoznak, függetlenül attól, hogy kivel fognak dolgozni. Később azonban a munkavállaló a maga módján megnyilvánul a munkakollektíva többi tagjával való kapcsolataiban. Így a társadalmi kapcsolatok a munkakörnyezetben alakulnak ki.

    A társadalmi és munkaügyi kapcsolatok elválaszthatatlan kapcsolatban és kölcsönhatásban léteznek, kölcsönösen gazdagítják és kiegészítik egymást. A társadalmi és munkaügyi kapcsolatok lehetőséget adnak a meghatározásra társadalmi jelentősége, az egyén és a csoport szerepe, helye, társadalmi státusza. Egyetlen munkavállalói csoport, egy munkaszervezet egyetlen tagja sem működhet a társadalmi és munkaügyi kapcsolatokon kívül, az egymáshoz kapcsolódó kölcsönös felelősségen kívül, az interakciókon kívül.

    A munkafolyamat során a munkaügyi kapcsolatok alanyainak céljai megvalósulnak. A munkavállalót azért vonják be a munkafolyamatba, hogy bizonyos típusú munkák elvégzéséért bér formájában jövedelemhez jussanak. Sok munkavállaló számára a munka az önkifejezés és munka- és emberi potenciáljuk önmegvalósításának eszköze, egy bizonyos társadalmi státusz elérésének eszköze a kollektívában és a társadalomban.

    A termelőeszközök tulajdonosai (munkaadók) a munkafolyamatot szervező és végrehajtó vállalkozói potenciált valósítják meg annak érdekében, hogy profit formájában bevételt termeljenek. Ezért a buktató a bevétel munkaügyi tevékenység, ennek a jövedelemnek a társadalmi és munkaügyi kapcsolatok egyes alanyainak tulajdonítható része. Ez határozza meg a társadalmi munka ellentmondásos jellegét.

    Munkaszociológia Tanulmány a munkaerőpiac működéséről és társadalmi vonatkozásairól. A munkaszociológia a munkaadók és munkavállalók magatartása a munkavégzés gazdasági és társadalmi ösztönzőire adott válaszként.

    Ezért munkaszociológia tárgya a társadalmi és munkaügyi kapcsolatok szerkezete és mechanizmusa, társadalmi folyamatokés a munka világának jelenségei. A munkaszociológia a társadalmi folyamatok szabályozásának, a munkatevékenység motiválásának, a munkások munkaerő-adaptációjának, a munkaerő ösztönzésének, a munka világában a társadalmi kontrollnak, a munkaközösség összefogásának, a munkakollektíva menedzselésének és a munkaügyi kapcsolatok demokratizálásának, a munkásmozgalmaknak, a tervezésnek a problémáit vizsgálja. és a társadalmi szabályozás a munka világában.

    2. Munkagazdaságtan tantárgy

    Munkagazdaságtan tárgya olyan társadalmi-gazdasági kapcsolatrendszer, amely a munkavégzés folyamatában alakul ki a munkáltató, a munkavállaló és az állam között a munkaszervezés tekintetében.

    Piacgazdasági elvek aktívan valósulnak meg a munkaerő vonzása és felhasználása, a társadalmi és munkaügyi kapcsolatok, a munkaerő szervezése és javadalmazása, valamint a munkavállalók jövedelmének kialakítása és felhasználása, valamint a lakosság életszínvonalának javítása terén. A munkagazdaságtan a munka társadalmi-gazdasági problémáit, a munka hatékonyságának és termelékenységének biztosításának problémáit vizsgálja annak alapján. tudományos szervezet... A legfontosabb szempont még az ember munkához való hozzáállásának vizsgálata, a munkával való elégedettség kialakítása a gazdaság különböző szintjein kialakuló társadalmi és munkaügyi kapcsolatok rendszerében.

    Munkaügyi tevékenység az embert számos minőségi paraméter jellemzi. A munkafolyamat megszervezésénél nemcsak a munkaügyi kapcsolatok alanyainak gazdasági érdekeit kell figyelembe venni, hanem a pszichofiziológiai, biológiai, erkölcsi és társadalmi tényezőket és a dolgozó személy jellemzőit is. Végső soron mindez szükségessé teszi mind az egyéni, mind a társadalmi munkaszervezés tudományos alapjainak kialakítását és kialakítását, a munkatevékenység általános szabályainak, normáinak és normáinak kidolgozását.

    Jelenleg a munkagazdaságtan a kialakulási és hatékony felhasználása a társadalom munkaerő-potenciálja a termelés, az elosztás, a csere és a fogyasztás fejlődésének gazdasági törvényszerűségei ésszerű alkalmazása alapján.

    A munkagazdaságtan tanulmányozásának fő problémái a következők:

    1) a munkaszervezés tudományos alapjainak kutatása;

    2) az emberi tőke és a munkaerő-erőforrások kialakulásának és felhasználásának elemzése a szervezetben és a társadalom egészében, a munkaerő újratermelése;

    3) a munkaerőpiac, a foglalkoztatási és a munkanélküliségi problémák lényegének és tartalmának kutatása;

    4) a munkamotiváció alapvető elméleteinek, a szükségletek lényegének, a motívumok érdekeinek és a munkavállalók magas munkaerő-aktivitásának biztosítására irányuló ösztönzők feltárása;

    5) a javadalmazás megszervezésének, formáinak és rendszereinek figyelembevétele, a bérek differenciálása a munkaerő minőségi jellemzői és a munkakörülmények különbözősége miatt;

    6) a hatékonyság és a munkatermelékenység fogalmának lényegének meghatározása, dinamikájának tényezői és növekedési tartalékai; a munkatermelékenység mérésére szolgáló mutatók és módszerek figyelembevétele;

    7) a vállalati munkaszervezés lényegének és tartalmának feltárása, főbb alkotóelemeinek elemzése: munkamegosztás és együttműködés, munkahelyek szervezése és fenntartása, munkakörülmények és pihenési rend, munkafegyelem, munkavégzés. jegyrendszer;

    8) a főcsoportok meghatározása munkaügyi mutatók a vállalkozásnál;

    9) a társadalmi és munkaügyi kapcsolatok lényegének, típusainak, tartalmának, állami szabályozásának kutatása.

    A munkagazdaságtan a munkaügyi kapcsolatok elméleti és gyakorlati kérdéseit foglalja magában, azok előfordulásának természete, értékelése és teljesítményre gyakorolt ​​hatása szempontjából. A társadalom munkaügyi viszonyok rendezése a munka árának megállapításával történő szabályozására irányul munkaügyi jogszabályok, foglalkoztatásra gyakorolt ​​hatás, szociális partnerségi kapcsolatok biztosítása, munkakörülmények normalizálása, munkatermelékenység növelése.

    Így a munka gazdaságtana mint tudomány a szociálist vizsgálja gazdasági kapcsolatok a munkaerő előállításának, elosztásának, cseréjének és felhasználásának folyamatában alakul ki, feltételeket biztosítva a termelő munkaés az őrzője.

    3. A munkaszociológia kapcsolata a munkatudományokkal

    A munkatudományi rendszer számos nagyon változatos és viszonylag független tudományágat foglal magában.

    Munkaszociológia tanulmányozza "a munkaadók és munkavállalók viselkedését a gazdasági és társadalmi ösztönzők hatására", a társadalmi csoportok kapcsolatát a munkafolyamatban, az emberek közötti demográfiai különbségekre, iskolázottságuk és képzettségük különbségeire, a munkavégzés sajátosságaira összpontosít. nevelés és politikai nézetek, vallás és társadalmi helyzet.

    A munkatudományok sokfélesége azoknak a munkaügyi problémáknak a sajátosságaiból adódik, amelyek mindegyikének vizsgálati tárgyát képezik.

    Tantárgy munkagazdaságtan olyan társadalmi-gazdasági kapcsolatrendszer, amely a munkavégzés folyamatában alakul ki a munkáltató, a munkavállaló és az állam között a munkaszervezés tekintetében. A munkagazdaságtan a munka társadalmi-gazdasági problémáit, a munka hatékonyságának és termelékenységének biztosításának problémáit vizsgálja tudományos szervezettsége alapján.

    A „Munkagazdaságtan és munkaszociológia" tudományág céljai, célkitűzései és jelentősége A „Munkagazdaságtan és munkaszociológia" tudományág tárgya és tárgya, kapcsolata más tudományokkal. A munka hatása az ember életére és a modern társadalomra. A munkaerő osztályozása különböző szempontok szerint. A munkaerő szerepe a társadalom fejlődésében. A munka, mint szociológiai kategória.

    A „Munkagazdaságtan és munkaszociológia” tudományág céljai, célkitűzései és jelentősége. Az ország teljes társadalmi-gazdasági életének átalakulása kapcsán, amikor gyakran speciális közgazdasági végzettséggel nem rendelkezők foglalkoznak az üzleti élettel, megnő a gazdaságtudományok és a szociológia szerepe a termelési problémák megoldásában.

    A közgazdasági tudományok és a szociológia találkozási pontján fejlődő közgazdaságtan és munkaszociológia számos más tudomány - pszichológia, ergonómia és egyebek - vívmányait felhasználva felvértezi a vezetőket a munkaközösségben lezajló fő társadalmi-gazdasági folyamatok ismereteivel, a munkavégzés során felmerülő problémák megoldására.

    Bármilyen termelésnek, munkáskollektívának egyik fő problémája az intenzívebb munkavégzés feltételeinek megteremtése, az egyéni és kollektív munkatermelékenység növelése. Ez a kulcsa a termelési költségek csökkentésének, ami hozzájárul a győzelemhez versenyharc az áruk és szolgáltatások piacán.

    Így a munka központi szerepet játszik a munka közgazdaságtanában és szociológiájában. A munka szellemi, fizikai és idegi energiák elköltésével összefüggő tevékenység, amelyet az emberek szükségleteik kielégítésére alkalmaznak.

    Hogyan lehet a legjobban megszervezni és irányítani az ilyen tevékenységeket - ezek a kérdések, amelyekre a „Munkagazdaságtan és munkaszociológia” tudományos tudományág foglalkozik. Az orosz gazdaság piaci kapcsolatokra való átállásával a munkaerő elméleti és gyakorlati megértése megváltozik, az élet és a fejlődés teljesen új alapjai alakulnak ki. A munkaerő fogalma a legfontosabb közgazdasági kategória lévén sokrétű, sokrétű fogalom, amely folyamatos kutatást, finomítást igényel. Lényegében a társadalom minden problémája a munka prizmáján keresztül szemlélhető. A munkagazdaságtan és munkaszociológia jelenleg azon kevés tudományok egyike, amelyekben integrált megközelítést valósítanak meg a munkaügyi tevékenység gazdasági és társadalmi szempontjainak elemzésében. Objektíven ez annak a ténynek köszönhető, hogy a racionális használat emberi Erőforrások két egymással összefüggő cél elérését foglalja magában:

    Kedvező munkakörülmények megteremtése és az emberi képességek fejlesztése a munkavégzés folyamatában;

    A termelés hatékonyságának javítása.


    Ezekből a célokból kell kiindulni a munkaerő problémájának elemzésekor a gazdasági tevékenység minden szintjén: a munkahelytől a világgazdaságig. A kutatás tárgya a munkavégzés technikai, gazdasági, társadalmi, fiziológiai, pszichológiai, etikai, környezeti és egyéb vonatkozásainak kölcsönhatásainak figyelembe vételét igényli.

    A "Munkagazdaságtan és Munkaszociológia" tudományág fő feladatait annak célja határozza meg, amely a formációs folyamatok tanulmányozását írja elő. racionális használat az egyes személyek és a társadalom egészének munkaerő-potenciálja a piacgazdaságban új társadalmi és munkaügyi viszonyok kialakulásában.

    A „Munkagazdaságtan és munkaszociológia” tudományág céljai a következők:

    A munka világában zajló gazdasági és társadalmi folyamatok lényegének és mechanizmusainak vizsgálatában az ember és a társadalom életével összefüggésben;

    A hatékony foglalkoztatás tényezőinek és tartalékainak vizsgálatában;

    A munkaerő-potenciál kialakulásának és ésszerű felhasználásának vizsgálatában;

    A hatékonyság és a termelékenység javításának módjainak tanulmányozásában;

    A társadalmi és munkaügyi kapcsolatoknak a piaci típusú nemzetgazdaságban lezajló gazdasági kapcsolatokkal és folyamatokkal való kapcsolatának azonosításában kiemelten foglalkozott a társadalmi fejlődés, a munkaerőpiac kapcsolata is a nyersanyag-, tőke-, tőzsdepiacokkal.

    Nyugaton a „Munkagazdaságtan és munkaszociológia” irányzat kialakulásának előfeltételei a XIX. A tudományos irodalomban két fő irányzatot szokás megkülönböztetni, amelyek a többinél korábban kialakulva a legújabb menedzsmentelméletek közvetlen elődjévé váltak: a „tudományos menedzsment” iskoláját, amelynek alapítója F. Taylor, ill. az "emberi kapcsolatok" iskolája, melynek megjelenése E. Mayo és F. Rotlisberg nevéhez fűződik. Az ezen iskolák által felvetett két domináns koncepció közötti vita, valamint az általuk felvetett elvek szintetizálására tett kísérlet hozzájárult új irányzatok, különösen a „munkagazdaságtan és szociológia” megjelenéséhez és fejlődéséhez. A "Közgazdaságtan és munkaszociológia" oroszországi elődje a "Gazdaságszociológia" tudományág volt, amely nemrégiben jelent meg. A helyzet az, hogy a Szovjetunióban a szociológiát általában nem ismerték el hivatalos tudományként sokáig. 1986-ban az egyik novoszibirszki iskola elkezdte tanítani a „Gazdaságszociológia” kurzust. És az első komoly kísérlet a gazdaságszociológia „fényében” való megjelenésre ugyanezen novoszibirszki iskola munkáiban történt 1991-ben. Ezt TI Zaslavskaya és RV Ryvkina "A gazdasági élet szociológiája" című könyve foglalja össze.

    A gazdaságszociológiát jelenleg a „Közgazdaságtan és munkaszociológia” tudományág képviseli. A "Munkagazdaságtan és Munkaszociológia" tudományág fő feladatait annak célja határozza meg, amely előírja az egyes személyek és a társadalom egészének munkaerő-potenciál kialakulásának és racionális felhasználásának folyamatainak tanulmányozását az új társadalmi helyzet kialakulásában. és a munkaviszonyok a piacgazdaságban.

    Az első a fő feladat - a munka világában zajló gazdasági és társadalmi folyamatok lényegének és mechanizmusainak tanulmányozása az ember és a társadalom életével összefüggésben.

    Második feladat- a hatékony foglalkoztatás tényezőinek és tartalékainak figyelembevétele.

    A harmadik feladat- a munkaerő-potenciál kialakulásának és ésszerű felhasználásának vizsgálata.

    A negyedik feladat- a hatékonyság és a termelékenység javításának módjainak meghatározása.

    Az utolsó három feladat megoldásának meghatározó előfeltételei:

    először a végrehajtási mechanizmus ismerete orosz törvények a társadalmi és munkaügyi kapcsolatok szabályozásának társadalmi-gazdasági politikája;

    másodsorban a gazdasági és társadalmi folyamatokat befolyásoló törvényszerűségek, objektív és szubjektív tényezők ismerete, az ember munkához való hozzáállása, csapatban való magatartása.

    Ötödik feladat- a társadalmi és munkaügyi kapcsolatok kapcsolatának azonosítása a piaci típusú, a társadalmi fejlődésre orientált nemzetgazdaságban lezajló gazdasági kapcsolatokkal és folyamatokkal, valamint a munkaerőpiac kapcsolata a nyersanyag-, tőke-, készletpiacokkal. piacokon.

    A közgazdasági és munkaszociológiai problémák tanulmányozásának objektív szükségességét számos körülmény magyarázza.

    Az orosz gazdaság piaci kapcsolatokra való átállásával az országban változások következnek be a következő területeken: munkaerő vonzása és felhasználása; társadalmi és munkaügyi kapcsolatok; a munka szervezése és javadalmazása, valamint a dolgozók jövedelmének kialakítása és felhasználása, a lakosság életszínvonalának emelése. E tekintetben minden szakembernek (függetlenül a munkája terjedelmétől) a piachoz való alkalmazkodás érdekében fejlesztenie kell a társadalmi-gazdasági kultúrát, minőségét, szakmai tudásának és készségeinek mennyiségét a munka világában, valamint a társadalmi fejlődést. és a munkaügyi kapcsolatok.

    A munka közgazdaságtana és szociológiája segít megérteni a következő kérdéseket:

    Hogyan valósul meg a munkaerő-kereslet és -kínálat a piaci viszonyok között?

    Hogyan kell megszervezni a munkát a társadalomban és egy adott vállalkozásnál (szervezetnél), hogy a vállalkozó a legnagyobb profitot kapja, és a társadalom egésze - a többlet bruttó nemzeti terméket (GNP) és a bruttó nemzeti jövedelmet (GNI)?

    Következtetés: hogyan kell a béreket felépíteni munkaszerződés megteremteni a feltételeket a lakosság életszínvonalának és életminőségének javításához?

    Hogyan lehet megoldani egy ipari helyzetben keletkezett munkaügyi konfliktust, hogyan lehet megoldani az egyéni és kollektív munkaügyi vitát?

    Hogyan lehet semlegesíteni a munkanélküliséget és megbízható rendszert építeni szociális védelem népesség ugrásszerű infláció és hiperinfláció körülményei között?

    A közgazdaságtan és a munkaszociológia lehetővé teszi, hogy teljesebb körű gazdasági ismereteket szerezzen a munkaügyi kapcsolatok területén. Ebből következően a közgazdasági és munkaszociológiai ismereteknek nemcsak elméleti, hanem gyakorlati jelentősége is van, hiszen a magasan kvalifikált, a munkaerőpiachoz alkalmazkodó tudományos és gyakorlati dolgozók képzésében szükséges, függetlenül a munkakörtől. jövőjüket. szakmai tevékenység, valamint segít tudományosan megalapozott megközelítések kialakításában a munkaerőpiac, a foglalkoztatás és a munkaerő racionális társadalmi felhasználásának társadalmi-gazdasági problémáinak megoldásában.

    A "Közgazdaságtan és munkaszociológia" tudományág tárgya és tárgya, kapcsolata más tudományokkal. A munkatudományok rendszerében jó néhány viszonylag független, de ugyanakkor egymással összefüggő tudományág van: személyzetmenedzsment, munkaélettan, munkapszichológia, munkamotiváció, konfliktustan, innováció menedzsment v személyzeti munka, üzleti etika, munkaerőpiac (foglalkoztatás menedzsment), demográfia, munka- és vállalkozástörténet, jövedelem- és bérpolitika, Munkatörvény, munkagazdaságtan, munkaszociológia stb.

    Az utolsó két speciális tudomány - a "munkagazdaságtan" és a "munkaszociológia" - "beleértve" a "munkagazdaságtan és munkaszociológia" körébe, mivel ezekben a tudományágakban sok a közös: a kutatás tárgya egy személy munkája, csapat és a társadalom. A köztük lévő különbségek a tanulmány tárgyában rejlenek.

    A munkagazdaságtan tanulmányozásának tárgya a társadalomban, a régiókban és az egyes vállalkozásoknál a munkaerő felhasználása során felmerülő gazdasági kapcsolatok.

    Munkaszociológia tantárgy- társadalmi viszonyok, társadalmi folyamatok a munka világában, a társadalmi folyamatok szabályozásának problémái, a munkatevékenység motivációja, a dolgozók munkaerő-adaptációja, a munkaerő stimulálása, a társadalmi kontroll a munka világában, a munkaközösség kohéziója, a munka irányítása munkaügyi kollektíva és a munkaügyi kapcsolatok, munkásmozgalmak demokratizálása, a társadalmi folyamatok tervezése és szabályozása a munka világában. A gyakorlatban a munkagazdaságtan és a munkaszociológia problémái összefüggenek egymással. Például a munkaszervezés magas szintjének eléréséhez nemcsak a gazdasági, hanem a gazdasági eszközöket is alkalmazni kell társadalmi kritériumok... A munkaügyi normákat nemcsak műszakilag és gazdaságilag, hanem társadalmilag is igazolni kell. Az olyan kategóriáknak, mint a munkakörülmények, a munkaszervezés, az anyagi ösztönzők, vannak gazdasági és társadalmi vonatkozásai is.

    Így a „munkagazdaságtan és munkaszociológia” tudományág tanulmányozási tárgya a munka, vagyis az emberek céltudatos tevékenysége, amelynek célja az anyagi javak létrehozása és a szolgáltatások nyújtása.

    Ennek a tudományágnak a tárgya: a társadalom munkaerő-potenciáljának tanulmányozása, kialakításának módjai és ésszerű felhasználása a nemzetgazdaság fejlesztése érdekében az emberek és a társadalom egészének életfenntartása céljából.

    A társadalmi munka kutatása és elemzése során a közgazdaságtan és a munkaszociológia olyan kategorikus apparátust használ, amely mindkét tudományra jellemző, és mindegyikre jellemző.

    Gazdasági meghatározások (definíciók) a következők: a munkaerőpiac, a munkaszervezés, a munkahelyek és a dolgozók tarifálása, a személyi állomány minősítése, tarifarendszer, béralap, szociális alapok kialakításának normái, időszabványok, a munkaerő újratermelésének költségei, bér, munkatermelékenység stb.

    Szociológiai definíciók- ezek társadalmi folyamatok, társadalmi viszonyok, társadalmi csoport, társadalmi státusz, viselkedési normák, értékorientációk, munkaügyi magatartás értéknormatív szabályozása, motiváció, alkalmazkodás stb.

    A szociológiai definíciók bevonása a munkagazdaságtan fogalmainak és kategóriáinak tudományos körforgásába lehetővé teszi a munka lényegének és helyének az ember és a társadalom életében a gazdaság piaci átalakulása során történő mélyebb és differenciáltabb vizsgálatát.

    A munka hatása az emberi életre és a modern társadalomra. A munkafolyamat elemei.Munka- Ez az emberek célszerű tevékenysége, amelynek célja az anyagi és kulturális értékek megteremtése. A munka nélkülözhetetlen feltétele az emberek életének. A természeti környezet befolyásolásával, megváltoztatásával, szükségleteihez való igazításával az ember nemcsak egzisztenciáját, hanem a társadalom fejlődésének fejlődését is biztosítja.

    Egy bizonyos típusú tevékenységet termékek előállítása vagy szolgáltatásnyújtás céljából végezve az ember kölcsönhatásba lép a munkafolyamat más elemeivel - a munkatárgyakkal és eszközökkel, valamint a környezettel.

    NAK NEK munka alanyai ide tartozik: föld és altalaj, növény- és állatvilág, nyersanyagok és anyagok, félkész termékek és alkatrészek, termelő és nem termelő munka és szolgáltatás tárgyai, energia, anyag és információáramlások (mit kell előállítani).

    Munkaeszközök- ezek gépek, eszközök és berendezések, szerszámok, szerelvények és egyéb technológiai berendezések, eszközök szoftver, munkahelyek szervezeti berendezései (amelyek segítségével termelnek).

    Az emberi interakciót tárgyakkal és munkaeszközökkel előre meghatározott technológia- Ez a munkatárgyak befolyásolásának módszere, amelyet a munkagépesítés (gépi, gépi-kézi és kézi folyamatok), a munkafolyamatok és a termelés automatizálása és számítógépesítésének fejlettsége határoz meg.

    A környezetet és állapotát munkamikroökológiai szempontból tekintik, vagyis a munka biztonságának és a munkakörülményekre vonatkozó pszichofiziológiai, egészségügyi és higiéniai, ergonómiai és esztétikai követelményeknek való megfelelés, valamint a gazdasági és társadalmi kapcsolatok figyelembe vétele. a szervezet (a vállalkozásnál, a munkaközösségben).

    A munkafolyamat során létrejött terméknek, mint árunak van fizikai (természetes) és érték (pénzbeli) formája.

    Fizikai(természetes) alakja különféle elkészült termékek ipari, mezőgazdasági, építőipari, közlekedési és egyéb ágazati jellegű, valamint mindenféle termelő és nem termelő munka és szolgáltatás változatos mértékekben - darab, tonna, méter stb.

    V költség(pénzes) formában a munka terméke a megvalósítás eredményeként kapott jövedelemként vagy keresetként fejezhető ki.

    Ebben az esetben egy személy munkaerő-potenciálként működik.

    Koncepció munkaerő-potenciál a teljes munkaképesség mennyiségének, minőségének és mértékének szerves jellemzője, amely meghatározza az egyén, különböző embercsoportok képességeit, munkaképes lakosságáltalában a társadalmilag hasznos munkában való részvételért.

    Piaci viszonyok jelenlétében az ember, mint munka alanya, kétféleképpen tudja megvalósítani munkaerő-potenciálját:

    Akár önálló tevékenység alapján, független árutermelőként, termékeit a piacon értékesítve, önálló felhasználásra bevételhez és nyereséghez jutva;

    Vagy mint alkalmazott, aki árutermelőnek ajánlja fel szolgáltatásait – munkáltatónak, tulajdonosi alanynak.

    Az emberiség fennállásának története során megtanulja a természettel való kölcsönhatás módjait, megtalálja a termelés megszervezésének tökéletesebb formáit, igyekszik nagyobb hatást elérni munkatevékenységével. Ugyanakkor maguk az emberek is folyamatosan fejlődnek, gyarapítják tudásukat, tapasztalataikat, termelési készségeiket.

    Ennek a folyamatnak a dialektikája a következő: először az emberek módosítják és fejlesztik a munkaeszközeiket, majd maguk változtatják és fejlesztik. Folyamatos megújulás, fejlesztés történik a munka és az emberek eszközrendszerében. Minden generáció a tudás és a termelési tapasztalatok teljes készletét adja át a következőnek; az új nemzedék pedig új tudásra és tapasztalatra tesz szert, és átadja azokat a következő nemzedéknek – mindez a felmenő vonal mentén történik.

    A munka tárgyainak és eszközeinek fejlesztése csak szükséges feltétel magának a munkafolyamatnak a megvalósítására, de ennek a folyamatnak a döntő eleme az élőmunka, azaz. maga az ember. Így a munka nemcsak az egyén, hanem az egész társadalom életének és tevékenységének az alapja.

    A munkaerő osztályozása különböző szempontok szerint. A „munkakörülmények” fogalma. A munkatípusok következő osztályozási jellemzőit különböztetjük meg:

    A munka természete kifejezi azt a különlegességet, ami benne rejlik szociális munka minden társadalmi-gazdasági formációban, és előre meghatározza a társadalomban uralkodó termelési viszonyok típusa. A modern gazdasági reform a társadalom termelésének minden résztvevőjét piaci viszonyokhoz hozza, gyökeresen megváltoztatja a termelési viszonyokat: mindenekelőtt a tulajdonforma megváltozása, a munkaerő-források szisztematikus vonzásának és elosztásának megtagadása az országban, valamint átmenet a szabadba. különböző szervezeti és jogi formákra épülő vállalkozói szellem tulajdon és szabad munkaerő-toborzás a munkaerő-piaci kereslet és kínálat révén. E tekintetben a kapcsolatok az emberek közötti kommunikáció teljes láncolatán változnak - a munkafolyamattól a munkatermék végső fogyasztásáig (kisajátításáig).

    A munka tartalma kifejezi a meghatározott munkaügyi funkciók (végrehajtó, irányítási és szabályozási) munkahelyi megoszlását, és az elvégzett műveletek összessége határozza meg. Ezeket a funkciókat előre meghatározza a munkaeszközök fejlettsége, a munkaszervezés, a társadalmi és szakmai munkamegosztás szintje, valamint magának a munkásnak a készsége. A munkatartalom tükrözi a munka termelési és technikai oldalát, bemutatja a termelőerők fejlettségi szintjét, a termelés személyes és anyagi elemeinek kombinálásának technikai módszereit, pl. a munkát mindenekelőtt az emberi kölcsönhatás folyamataként tárja fel a természettel, a munka eszközeivel és tárgyaival a munkafolyamat során.

    Így a munka tartalma és jellege kifejeződik egy és ugyanazon jelenség két oldala: a társadalmi munka lényege és formája. Ez a két társadalmi-gazdasági kategória dialektikus kapcsolatban áll, és az egyik változása egyik vagy másik formában elkerülhetetlenül hozzájárul a másik változásához.

    A munka jellege nagyrészt a munka tartalmának jellemzőinek hatására alakul ki, a fizikai és szellemi munka arányától, a képzettség és intelligencia szintjétől, az ember természet feletti uralmának szintjétől stb.

    A munka jellegének és tartalmának változatossága tükröződik a munka különféle szempontok szerinti osztályozásában.

    aláírom- a munka jellege és tartalma szerint

    Bér- és magánmunka;

    Egyéni és kollektív munka;

    Tetszés szerinti munka, szükség és kényszer;

    Fizikai és szellemi munka;

    Reproduktív és kreatív munka;

    Változó bonyolultságú munka.

    II jel- a munka tárgyáról és termékéről szerint osztályozható a munka a következő típusok:

    Tudományos, mérnöki munka;

    Menedzsment munkaerő;

    Ipari munkaerő;

    Vállalkozói munka;

    Innovatív munka;

    Ipari munkaerő;

    Mezőgazdasági munkaerő;

    Szállítási munkaerő;

    Kommunikációs munka.

    III jel- munkaeszközökkel és munkamódszerekkel A munka a következő típusokba sorolható:

    Kézi munka (műszakilag fegyvertelen), gépesített és automatizált (számítógépes);

    Alacsony, közepes és high-tech munkaerő;

    Munkavégzés különböző mértékű emberi részvétellel.

    VI jel- a munkakörülményeknek megfelelően A munka a következő típusokba sorolható:

    Helyhez kötött és mobil munkavégzés;

    Földi és földalatti munkaerő;

    Könnyű, közepes és nehéz munka;

    A munka vonzó és nem vonzó;

    A munkavégzés ingyenes és változó mértékű szabályozással.

    A munkavállaló személyiségének megőrzése, fejlesztése a munkafolyamatban, a munka tartalmának és vonzerejének döntő mértékű növelése a munkakörülményektől függ. Mit értenek munkakörülmények alatt és hogyan alakulnak ki?

    Munkakörülmények- ez a termelési folyamat, a környező (termelési) környezet, a munkahely külső kialakítása és a munkavállalónak az elvégzett munkához való hozzáállása azon elemeinek összessége, amelyek külön-külön vagy összesítve befolyásolják az emberi szervezet funkcionális állapotát. a munkafolyamatot, annak egészségét, hatékonyságát, munkával való elégedettségét, várható élettartamát, a munka újratermelődését, a testi, szellemi és kreatív erők mindenre kiterjedő fejlődését, és ennek eredményeként a munka hatékonyságát, valamint a munka eredményeit tevékenység.

    Munkakörülmények között a következő fő Alkatrészek:

    Társadalmi és termelési (a gépesítés és automatizáltság foka, egyéni vagy csapat, a munkavégzés helyének távolsága a lakóhelytől);

    Társadalmi-gazdasági (munkaidő, szabadság, fizetés, társadalmi-gazdasági juttatások);

    Szociális és higiénés (munkabiztonság, fizikai megterhelés és idegfeszültség szintje, stresszes helyzetek, kényelem). Például egy traktor, autó fülkéjének kényelme. Veszélyes munkakörülmények vannak, túlélés – környezetszennyezés, sérülések, foglalkozási megbetegedések;

    Szociálpszichológiai (morális és pszichológiai légkör a csapatban, kapcsolatok egymással és a vezetőkkel). A nők különösen érzékenyek az erkölcsi és pszichológiai légkörre.

    A munkakörülmények mint objektív társadalmi jelenség egymással összefüggő társadalmi-gazdasági, műszaki-szervezési és természeti tényezők kombinációjának hatására alakulnak ki.

    NAK NEK társadalmi-gazdasági szociálpolitikai, gazdasági, szabályozási és szociálpszichológiai tényezőket foglalnak magukban. Ez a tényezőcsoport általában pozitív hatással van a munkakörülmények kialakulására. A piaci kapcsolatokra való áttérés során azonban a szabályozási keret javulása ellenére még nem volt tapasztalható kifejezett pozitív hatás. Gyengék a gazdasági karok, csökkentek a munkakörülmények javítására irányuló beruházások, nem változott a juttatások és kompenzációk rendszere, alábecsülik a szociálpszichológiai tényezők szerepét.

    Műszaki és szervezési tényezők- ezek a munka eszközei és tárgyai, technológiai folyamatok, a termelés és a munkaszervezés, az alapanyagok, termékek szállításának módjai stb. ennek a csoportnak a hatásmechanizmusa összetettebb. A munkakörülmények változásai nem egyértelműek: számos iparágban és termelési típusban jelentősen javulnak, ugyanakkor negatív változások következnek be.

    Természeti tényezők- földrajzi, éghajlati, geológiai, biológiai - megvannak a maguk sajátosságai. Ezek a tényezők szinte folyamatosan (pozitívan és negatívan is) hatnak, ezért a munkakörülményekre (hőmérséklet, nyomás stb.) gyakorolt ​​közvetlen hatásuk figyelembe vétele mellett folyamatos számbavételük már a berendezéskészítés, technológiafejlesztés szakaszában szükséges. , termelés és munkaszervezés, valamint számos szabályozási és gazdasági tevékenység fejlesztésében és végrehajtásában. Ugyanakkor a vizsgált csoport egyfajta általános szféra, amelyben más csoportokból származó tényezők hatása megnyilvánul.

    Mindhárom tényezőcsoport fontos, de a technikai tényezők egy csoportja meghatározóbb hatással van a változó munkakörülményekre. Az e tényezők kombinációjának hatására kialakuló munkakörülmények sok elemből állnak, amelyek besorolása közvetlenül függ a tényezők megfelelő csoportjától, az egyénre gyakorolt ​​hatásuk irányától és jellegétől, valamint az egyik megnyilvánulási formájától. vagy más elem.

    A leggyakoribb besorolás a munkakörülmények minden elemének négy csoportba való felosztását írja elő:

    1. Pszichofiziológiai.

    2. Egészségügyi és higiéniai.

    3. Esztétikai.

    4. Szociálpszichológiai.

    A termelési környezet munkakörülményei elemeinek első három csoportjának kialakítása a munkáltatótól függ, ezért a munkakörülmények személyhez való igazítása az ő kötelessége. Ami a szociálpszichológiai elemeket illeti, ezek a munkavállalónak az elvégzett munkához való hozzáállása következtében alakulnak ki, és természetesen elsősorban magától a munkavállalótól függenek, bár a munkáltató bizonyos mértékben befolyásolja a munkakörülményekhez való alkalmazkodását (pl. a munkavédelmi követelmények és a biztonsági óvintézkedések betartásának ellenőrzése tekintetében).

    A munkakörülmények, a felelősségi és képesítési kritériumok összessége nagymértékben meghatározza munkahatékonyság. Munkaerő-hatékonyság alatt a munka mennyiségének (termékek, szolgáltatások) költségbecslését kell érteni, figyelembe véve a minőségi követelményeket, az erőforrások vagy a foglalkoztatottak számának csökkenésére utalva. Ez egy társadalmi-gazdasági kategória, amely meghatározza egy adott cél elérésének mértékét, korrelálva az ebben az esetben felhasznált erőforrások elköltésének ésszerűségével.

    A munkaerő szerepe a társadalom fejlődésében. A munka szerepe az ember és a társadalom fejlődésében abban nyilvánul meg, hogy a munkafolyamat során nemcsak anyagi és szellemi értékek jönnek létre, amelyek célja az emberek szükségleteinek kielégítése, hanem maguk a munkások is fejlődnek, akik megszerzik. új készségeket, feltárják képességeiket, kiegészítik és gazdagítják a tudást. A munka kreatív természete az új ötletek megszületésében, a progresszív technológiák megjelenésében, a munka tökéletesebb és nagyobb termelékenységű eszközei, új típusú termékek, anyagok, energia megjelenésében ölt testet, ami viszont az igények kialakulásához vezet.

    A termelés fejlesztése, javítása jótékony hatással van a népesség újratermelésére, anyagi és kulturális színvonalának emelkedésére.

    Nem szabad megfeledkezni arról, hogy az ilyen folyamatokat erősen befolyásolja a politika, az államközi és az interetnikus kapcsolatok. Így a munkatevékenység eredménye egyrészt a piac telítettsége árukkal, szolgáltatásokkal, kulturális értékekkel, másrészt a termelés előrehaladása, új szükségletek megjelenése és azok későbbi kielégítése.

    A munkafolyamat és a tevékenység kapcsolódó társadalmi-gazdasági eredményei nem korlátozódnak saját termelési és szolgáltatási szférájukra. A munka közgazdaságtana és szociológiája a munkaerő kialakulásának és munkaerő-piaci kínálatának problémájával kezdődik.

    A munka, mint szociológiai kategória.Munkaszociológia egy tanulmány a munkaerőpiac működéséről és társadalmi vonatkozásairól. Szűk értelemben a munkaszociológia a munkaadók és a munkavállalók magatartását jelenti a munkavégzésre irányuló gazdasági és társadalmi ösztönzők hatására. A munkaszociológia, mint speciális szociológiai elmélet tárgya a társadalmi és munkaügyi viszonyok szerkezete, mechanizmusa, valamint a munka világában zajló társadalmi folyamatok és jelenségek.

    A munkaszociológia célja- ez egy tanulmány a társadalmi jelenségekről, folyamatokról, ajánlások kidolgozásáról azok szabályozására és kezelésére, előrejelzésére és tervezésére, amelyek célja a társadalom, a csapat, a csoport, az egyén működésének kedvező feltételeinek megteremtése a munka világában és elérése érdekében. , ennek alapján a legteljesebb megvalósítás és ezek optimális kombinációja érdekek.

    A munkaszociológia feladatai:

    Tanulmányozás és optimalizálás szociális struktúra társadalom, munkaszervezet (csapat);

    A munkaerőpiac mint a munkaerő-erőforrások optimális és racionális mobilitásának szabályozója elemzése;

    Keressen módokat a modern munkavállaló munkaerő-potenciáljának optimális kihasználására;

    Módszerek keresése az erkölcsi és anyagi ösztönzők optimális kombinálására és a munkához való hozzáállás javítására piaci körülmények között;

    Az okok tanulmányozása és a megelőzést és a megoldást szolgáló intézkedési rendszer kialakítása munkaügyi viták, konfliktusok;

    A hatékony rendszer meghatározása szociális garanciák a dolgozók védelme.